庆六一游园
小学生六一游园活动方案范本(二篇)
小学生六一游园活动方案范本一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，我校特举行“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。
二、活动安排：1.活动时间为___月___日（星期五）下午14：40—16：30。
2.14：30前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。
3.14：40—15：30各班正副班主任___学生在教室自行开展活动，例如玩游戏、表演等。
4.15：30学生开始游园，16：30左右游园结束。
5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。
三、活动地点各班课室和操场四、活动准备（一）___月___日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
（二）各班级在___月___日下午14：30前布置好场地及做好各项准备，（包括道具）应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
（各班有___元的经费用于布置课室及准备道具）1、教室内摆设：教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地③桌椅不放到室外④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明（宣传海报）。
书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。
小学生六一游园活动方案范本（二）为了让小学生们度过一个充满乐趣和欢笑的儿童节，我们特别策划了一场精彩纷呈的游园活动。
活动将在花园和草坪上举行，为孩子们提供一个愉快的玩乐空间。
游园活动将包括各种有趣的游戏和趣味的表演。
比如小朋友们可以参加吹泡泡比赛、踢毽子比赛、小丑变脸表演等等。
这些活动既锻炼了孩子们的身体，又培养了他们的团队合作精神和互动能力。
此外，我们还将为小学生们准备精美可口的零食和饮料。
六一儿童节的游园活动作文6篇
六一儿童节的游园活动作文6篇六一儿童节的游园活动作文篇1六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。
学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。
其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。
这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。
队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。
此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。
我心想：神气什么，等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。
看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。
“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。
裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的.目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。
当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情!六一儿童节的游园活动作文篇2这个星期的星期五是儿童节，学校安排了游园活动，有很多有趣的游戏，比如百发百中、夹弹珠、吹鸡毛、保龄球、呼啦圈等。
最好玩的就是百发百中和夹弹珠了。
百发百中的规则很简单，就是将十根筷子从高处瞄准，然后松开手，让筷子自己从高处落到一个“尖叫”的瓶子里，这个游戏非常难，别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根。
六一儿童节游园作文10篇范文
六一儿童节游园作文10篇范文六一儿童节游园作文1“六一”儿童节那天，天气晴朗，我们可高兴了。
我们兴致勃勃地参加了学校的游园会。
这些游戏真有趣!有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。
如果你成功地完成一个游戏，老师就会给你盖一个印章，印章还可以换奖品呢!我首先来到“运送货物”的游戏场地排队。
运送的货物就是羽毛球。
轮到我运货的时候，我很紧张，我的心“砰砰”地跳着，好像怀里揣着一只“小白兔”一样。
我拿着羽毛球拍，然后把羽毛球放在拍上，运着我的“货物”飞快地向终点走去。
我边走边瞟着对手有没有赶上来。
终于，我赢了对手，拿到了一个印章，我好开心啊!赶紧去玩别的游戏。
二人夹球很有意思，很多人站在旁边看。
我觉得这个游戏有些难，两个人先背对背把球放在背上夹住，然后两人齐心协力把球运到对面。
有的组配合得又快又好，有的组配合得不太好，走着走着球就掉了。
他们赶紧把球捡起来，继续前进。
玩这个游戏一定要互相配合，才能成功。
我怕自己走不好，就去别的地方了。
六一儿童节游园作文2这是一个与以往不同的六一，它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了，今年的六一，老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看，听着老师的话，我们心里万分期待呀，哼哼，以往都是我们在台上表演，爸爸妈妈在台下品头论足。
这次，我们也得好好评价评价他们!令人期待的一天终于到来了，我们一个个高兴得象兔子一样乱窜。
这个六一，爸爸妈妈们会给我们带来什么样的节目呀，他们会不会跟我们一样的紧张呢今天可是有福气啦，别的学校可从来不会有爸爸妈妈专门为孩子们表演呢!同学们议论纷纷……令人激动的音乐响起来了，爸爸妈妈们轮番出场，同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵，同学们在背景音乐中慢慢静下来，仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句，令人陶醉。
让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了，爸爸妈妈装扮成一个个僵尸，孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。
六一游园活动项目10个
六一游园活动项目10个一、水上项目1. 水上乐园：在游园中设置一个水上乐园区域，设有多个水上滑梯、游泳池等设备，供孩子们尽情玩耍和享受水上乐趣。
2. 坐着游玩：在游园区域设置一个水上气垫船或者水上乐园骑行设备，让孩子们在水上坐着游玩，增加乐趣。
二、主题游戏3. 水上冲浪比赛：准备一个模拟冲浪的设备，邀请小朋友参加冲浪比赛，增加孩子们的动手能力和协作精神。
4. 障碍挑战赛：设置一个有趣的障碍赛道，让孩子们分组参加挑战，通过不同的障碍，增强孩子们的体能和团队合作能力。
三、手工创作5. DIY手工工坊：设立一个手工创作区域，提供各种手工材料和工具，让孩子们动手制作属于自己的小艺术品，培养他们的创造力和想象力。
6. 粘贴画比赛：为孩子们提供图片或素材，让他们用剪贴的方式，创作自己的粘贴画作品，同时也可以评选出最佳作品给予奖励。
四、亲子游戏7. 多人互动游戏：组织一些团队互动游戏，比如踢毽子、接力赛等，通过游戏增强家长和孩子之间的互动和感情交流。
8. 家庭DIY：设置一个家庭DIY区域，提供一些简单的手工制作材料，鼓励家长和孩子一起合作完成一件作品，增强亲子关系。
五、文化体验9. 传统民俗活动：组织一些传统的游戏活动，比如踢毽子、放风筝、跳房子等，让孩子们感受传统文化的魅力。
10. 手工美食制作：教导孩子们制作一些传统的手工美食，比如糕点、馒头等，让他们亲自动手，体验制作过程和食物的美味。
以上是六一游园活动的10个项目，这些项目既能够丰富孩子们的活动内容，又能够锻炼他们的动手能力、团队合作能力和创造力。
通过参与这些项目，孩子们不仅可以在游戏中享受乐趣，还能够从中学到知识和技能。
希望这些项目能够给孩子们带来一次难忘的六一游园活动，让他们度过一个愉快的童年节日。
2024年一小“庆六一”游园活动方案
2024年一小“庆六一”游园活动方案一、活动主题初心不改，童心永在——让童年的快乐绽放在六一的花海中二、活动目标1. 增进儿童与家长之间的亲子关系，促进家庭和谐；2. 提供一个良好的交流平台，加强学校、家庭和社区之间的联系与合作；3. 培养儿童的团队合作能力和社交能力，丰富其想象力和创造力；4. 传承优秀的民族文化，开拓儿童的视野，增长知识；5. 培养儿童的健康意识，培养他们的独立性和自主学习能力。
三、活动地点选择一个环境安全、设施完善、景色宜人的公园作为活动地点，确保活动的顺利进行。
四、活动内容1. 游园亲子活动(1) 设置不同主题的游艺项目，如迷宫、教育游戏、益智互动等，鼓励儿童和家长一同参与，增进亲子关系。
(2) 将活动分为不同的时间段，每个时间段安排不同的亲子游园任务，家长和孩子们一起完成，增加亲子互动的机会。
(3) 设立亲子小课堂，由专业人士开展亲子教育讲座，教授家长如何与孩子沟通、如何培养孩子的独立性等，增进家长的教育理念。
(4) 设置亲子活动区域，提供各种亲子游戏和亲子互动项目，如亲子手工、亲子运动、亲子角色扮演等，激发家长和孩子们的乐趣。
2. 视觉盛宴(1) 打造一个巨型主题花坛，以儿童电影、卡通形象为主题，让孩子们置身其中，感受电影与卡通带来的快乐。
(2) 设立艺术互动区，为儿童提供绘画、手工制作等艺术创作的机会，展示和传承中华传统文化，同时发扬现代文化。
(3) 进行儿童音乐会，邀请专业音乐教师和小演员们展示音乐才艺，同时教授儿童们一些简单的音乐技巧。
3. 教育科普活动(1) 设置各种自然科普展览和互动项目，如恐龙展览、宇宙探索等，让孩子们开拓视野，增长知识。
(2) 进行儿童科学实验，让孩子们亲手进行实验，培养他们的科学兴趣与实践能力。
(3) 邀请科普专家进行讲座，解答儿童们关于科学问题的疑惑，让他们在娱乐中学习。
4. 儿童戏剧表演(1) 举办儿童戏剧演出，邀请优秀儿童剧团进行精彩的演出，让孩子们欣赏优秀的戏剧作品。
游园活动方案4篇
游园活动方案4篇游园活动方案篇1一、活动目的“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。
我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。
通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间班级系列活动时间：月5月30日全园游园活动时间：月5月31日下午2：00—4：00活动地点：、、分园各班级及、、教学点各班级三、活动要求1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。
（1）随时注意清点幼儿人数。
幼儿活动在全体都有视线范围内进行。
并注意安全防护。
（2）杜绝食用任何非园内食物。
防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。
（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。
以防止各类游艺活动带来的不安全因素。
（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。
2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。
保证活动顺利有序的进行。
3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。
4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。
四、活动过程1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。
2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。
3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。
4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。
六一儿童节班级游园活动方案
六一儿童节班级游园活动方案一、活动主题。
“欢乐六一，童趣无限”二、活动目的。
让孩子们在轻松愉快的氛围中度过自己的节日，增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。
三、活动时间。
[具体日期]上午9:00 11:30。
四、活动地点。
班级教室及教室外的走廊。
五、参与人员。
全班同学。
六、活动准备。
1. 场地布置。
提前一天安排几位心灵手巧的同学和家长志愿者一起布置教室。
用彩色气球把教室和走廊装饰得充满节日氛围，在教室四周墙上挂上孩子们自己画的关于六一儿童节的画。
在教室不同角落设置游戏区域，每个区域用彩色纸张做个简单的小牌子，标明游戏名称。
2. 物资准备。
购买各种小零食，像棒棒糖、薯片、小饼干之类的，作为游戏获胜的小奖品。
准备游戏道具，例如：乒乓球（用于吹乒乓球游戏）、勺子和弹珠（用于勺子运弹珠游戏）、小卡片（用于猜谜语游戏）等等。
七、活动内容与规则。
# （一）吹乒乓球。
1. 游戏地点：教室第一组前面的桌子。
2. 游戏规则。
在桌子上并排放置五个装满水的纸杯，排成一条直线，纸杯里的水不要太满，防止水洒出来。
在第一个纸杯里放一个乒乓球。
参加游戏的同学要用力把乒乓球从第一个纸杯吹到最后一个纸杯里，如果中途乒乓球掉出来了，就得从第一个纸杯重新开始吹。
每人有三次机会，成功吹到最后一个纸杯的同学就算获胜，可以得到一份小奖品。
# （二）勺子运弹珠。
1. 游戏地点：教室第二组前面的桌子。
2. 游戏规则。
在桌子一端放一个小盒子，里面装满弹珠，另一端放一个空盒子。
每个同学拿一个勺子，用勺子舀起一颗弹珠，然后从桌子一端走到另一端，把弹珠放到空盒子里。
在运送过程中，只能用勺子，不能用手碰弹珠，如果弹珠掉了，要在原地把弹珠用勺子重新舀起来继续走。
限时一分钟，在一分钟内运到空盒子里弹珠数量最多的同学获胜，能得到小奖品哦。
# （三）猜谜语。
1. 游戏地点：教室第三组前面的桌子。
2. 游戏规则。
在桌子上放一叠小卡片，每张卡片上写着一个谜语。
参加游戏的同学随便抽取一张卡片，然后猜谜语。
六一儿童节游园活动节目大全
六一儿童节游园活动节目大全在每年的六一儿童节，孩子们都期待着欢乐的庆祝活动。
为了让他们度过一个难忘的节日，游园活动是一个非常不错的选择。
下面，我们为大家提供一些六一儿童节游园活动节目的大全，希望能给你们提供一些灵感。
1. 手工创作区域为了激发孩子们的创造力和动手能力，设置一个手工创作区域将是一个不错的选择。
在这个区域里，可以设置各种不同的手工艺品制作活动，如绘画、剪纸、折纸等等。
为了增加趣味性，可以准备一些主题相关的材料和示范作品，让孩子们参与其中，并欣赏他们亲手完成的作品。
2. 跳跳虎拔河比赛拔河比赛是一项非常受孩子们欢迎的游园活动节目。
可以组织小朋友们按年龄或班级分成若干小组，进行比赛。
通过这个游戏，不仅能增强孩子们的队伍意识和协作能力，还能培养他们的团队精神。
3. 各类竞赛游戏在游园活动中，可以设置各类竞赛游戏，如踢毽子、跳绳、接力赛等等。
这些游戏既能锻炼孩子们的体能，又能培养他们的竞争意识和团队合作精神。
可以为每项比赛设立奖品，让孩子们在游戏中学习，并享受成功的喜悦。
4. 亲子互动表演为了增加亲子互动，可以安排一些亲子表演节目。
孩子们可以与家长一起排练节目，如歌唱、舞蹈、小品等等。
这不仅能增加亲子间的默契和感情，还能给孩子们展示他们的才艺和自信心。
5. 互动游戏区域设立一个互动游戏区域也是一个不错的选择。
可以设置各种不同的游戏摊位，如投篮、射击、乒乓球等等。
孩子们可以在这里挑战自我，与朋友一起玩耍，感受游戏的乐趣。
6. 小型舞台表演为了给孩子们提供一个展示自我的平台，可以设置一个小型舞台，供孩子们进行表演。
可以邀请一些专业演员或老师为孩子们带来精彩的演出，也可以鼓励孩子们自己组织表演节目，展示他们的才艺和个性。
7. 科普教育活动六一儿童节不仅是一个欢庆的日子，也是一个宣传和教育的机会。
可以邀请一些科普知识专家来为孩子们进行科普教育活动，例如植物知识、动物知识、环保知识等等。
通过这些活动，可以增加孩子们对知识的兴趣，培养他们的科学思维能力。
小学庆祝“六一”儿童节游园活动小游戏及规则
小学庆祝“六一”儿童节游园活动小游戏及规则1.跳绳比赛规则：参赛的小朋友分成两队，各自一条绳子，队员们轮流跳绳，看哪一队能够坚持得更久。
可以设置跳绳时间，超过时间的队伍就算输。
2.老鹰捉小鸡规则：选择一名小朋友扮演“老鹰”，其他小朋友成为“小鸡”，老鹰的任务是追赶并捉住小鸡，小鸡的任务是躲避老鹰的追捕。
被老鹰捉住的小鸡成为下一轮的老鹰。
3.西瓜大PK规则：事先准备好几个西瓜，将西瓜切开成若干块。
每队选一名队员先在口中吃掉一块西瓜，然后继续传给下一位队员，直到西瓜吃完为止。
吃完西瓜最快的队伍胜利。
4.扔沙包规则：每队选出一名代表进行比赛。
将一些沙袋放在地上，距离队员们站立位置一定距离，队员们轮流扔沙包，看谁能够扔得更远。
最远距离的队伍获胜。
5.拔河比赛规则：将所有小朋友分成两队，各站在一条标线两边，比赛双方各握住一根绳子，在裁判的指令下尽力向对方方向拉绳子，边拉边计算时间，看哪支队伍能够将对方拖向自己的一方。
6.扔战队规则：所有小朋友分成几个队伍，每队准备一些小物品（如小帽子或小毛球），每人轮流将物品扔进一个装有分数的盆子中，根据扔中的位置给予不同的分数，最终得分最高的队伍获胜。
7.定点冲刺规则：准备一些小奖品，将孩子们分成几组，每组站立在不同的起点位置。
从起点到终点中间摆放一些障碍物，比如铁环、椅子等，队员们要快速穿越障碍物，最先到达终点的队伍获得奖品。
以上是一些适合小学庆祝“六一”儿童节游园活动的小游戏及规则。
这些游戏既能够让孩子们参与其中，体验乐趣，又能够培养他们的团队合作精神和竞争意识。
希望这些游戏能够为小朋友们的儿童节活动增添更多的快乐和回忆。
小学六一儿童节游园活动方案(5篇)
小学六一儿童节游园活动方案（5篇）小学六一儿童节游园活动方案（精选5篇）一群相同气质爱好、能力水平、资源范围的理想主义者共同创业，上路之后才发现，一艘大船的远航既需要舵手，也需要水手，既需要懂天气的，也需要懂水文的，于是结构性失败在所难免。
下面给大家分享小学六一儿童节游园活动方案，欢迎阅读！小学六一儿童节游园活动方案（精选篇1）一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。
根据学校的工作安排，学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动，使同学们在活动中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动对象：1——6年级学生活动地点：各班教室及操场二、活动时间及具体安排：6月1日（星期三）上午1、8：20前各班级及活动点做好准备，学生及负责跟班老师到位。
2、8：30游园活动开始。
3、活动结束后，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。
（一、二年级10：50排队放学；三至六年级11：00排队放学）三、活动的准备及安排：各中队认真准备好游园活动节目，并在5月27日前即（本周五）把节目以班级楼层为单位上报大队部。
各中队应在活动开始前把场地布置好，在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。
四、活动的要求：1、以楼层为单位，自由选择参加活动节目，要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。
3、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的项目，项目必须有负责跟班老师。
跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。
4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。
5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参加活动，每种活动只准参加一次。
五、活动负责人：由各校区大队部统筹安排。
小学六一儿童节游园活动方案（精选篇2）一、活动目的:为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。
2024年一小庆“六一”游园活动方案
2024年一小庆“六一”游园活动方案一、活动背景在每年的六月一日，全国各地的学校都会组织丰富多彩的“六一”游园活动，为孩子们提供一个愉快、放松的学习与娱乐时光。
作为一所小学，我们希望通过这个活动，让孩子们在游戏中感受到快乐，增强他们的团队意识和合作能力。
为此，我们制定了以下的活动方案。
二、活动目标1. 提供一个愉快、放松的学习与娱乐环境。
2. 培养孩子们的合作意识和团队精神。
3. 提高孩子们的动手能力和创造力。
4. 增加孩子们对自然的了解和对环境的保护意识。
三、活动内容1. 游园集结活动开始前，全体师生在操场集合，校长致辞并宣布活动开始。
师生们分成小组，每个小组由老师带领，确保活动的安全和秩序。
2. 游戏项目（1）拔河比赛安排男女生各自组队参加拔河比赛，通过合力拉绳，锻炼身体，并培养团队协作精神。
（2）接力赛设立操场接力赛跑道，小组成员轮流参加，通过接力棒传递完成比赛，提高孩子们的身体协调能力和团队意识。
（3）捉迷藏利用整个校园进行捉迷藏游戏，增加孩子们的动手能力和体能，并培养他们的策略思维。
（4）足球比赛设立专业足球场地，进行小组足球比赛，通过比赛锻炼孩子们的身体素质和团队合作。
（5）手工制作在活动区域设置手工制作的摊位，提供让孩子们亲手制作小礼物，培养他们的创造力和动手能力。
（6）讲故事比赛在活动结束前，组织学生参加讲故事比赛。
学生们可以自由选择故事内容，展示自己的口才和想象力。
3. 亲子活动邀请家长参加活动，并设置亲子竞技项目，增进家长与孩子之间的感情。
家长也可以通过活动了解到孩子在学校的表现。
四、活动安排上午8:00 - 上午8:30：游园集结，校长致辞宣布活动开始。
上午8:30 - 上午10:30：进行游戏项目，每个项目适当安排时间。
上午10:30 - 上午11:30：亲子活动，家长与孩子一同参与。
上午11:30 - 下午12:00：手工制作活动。
下午12:00 - 下午1:00：午餐时间。
幼儿园六一游园活动方案15篇
幼儿园六一游园活动方案15篇幼儿园六一游园活动方案1时间：5月30日上午地点：金桔幼儿园参加人：幼儿及家长。
活动目标：六一是幼儿自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养幼儿的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
活动准备：1、游戏所需要的物品。
2、幼儿游园活动的劵活动过程：中（4）班趣味馆：感受游戏的快乐。
游戏：吹乒乓球玩法：嘴对准乒乓球前方吹气，把乒乓球吹到相邻的碗里，一个一个吹过，把乒乓球吹到最后一个碗为胜。
规则：（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加满。
（2）吹好乒乓球后，要及时的把桌面上的水擦干净。
中（1）班制作馆：发展孩子的动手操作能力。
游戏：卡通皇冠玩法：撕开小片背面的双面胶，按说明书彩图显示的正确位置粘好。
作品完成后可以带回家规则：（1）保持活动室安静。
（2）珍惜材料，养成好习惯。
中（2）班创意馆：发展孩子的想象力和动手操作能力。
中（2）班创意馆：发展孩子的想象力和动手操作能力。
游戏：会变魔术的扭扭棒玩法：选择自己喜欢的扭扭棒颜色，和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。
作品完成后可以带回家。
规则：（1）每个幼儿只能做一样物品。
（2）尽量保持活动室的安静。
（3）珍惜材料，养成好习惯。
中（3）班美术馆：发展孩子的想象力和动手操作能力。
游戏：蛋形保丽龙球玩法：打开材料包后将包装袋中的材料模仿示范图中的成品进行制作。
规则：（1）每个幼儿只能选择做一件作品。
（2）保持活动室安静。
（3）珍惜材料，养成好习惯。
中（5）班娱乐馆：感受游戏的快乐。
游戏：掌上明珠玩法：幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走过障碍到达终点，方可获胜。
规则：（1）在游戏过程中，幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。
（2）如果球掉落必须捡起来继续游戏。
中班年段“闪闪童星”舞台玩法：幼儿大胆的上台表演，展现自我。
规则：（1）请坐在观众席上等待，一个一个有秩序地上台表演。
六一游园活动作文(15篇)
六一游园活动作文(15篇)六一游园活动作文1庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。
我们把桌子摆成八排，每排坐六个人。
老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。
第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”。
一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。
每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。
然后剩下的人，一对一地再比。
我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果我们只打了个平手，呵呵，真好玩。
进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。
大家鼓起了掌。
六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了，带给我们许多美好的记忆。
六一游园活动作文2早上，太阳升在了天空上，照亮了清晨的校园。
今天是个特别的日子，也是我们的专属日——快乐的六一儿童节。
校门一开，所有的同学们都走进了校园，我也迅速地走上4楼，来到教室。
“哇！今天好多人都到了，我们教室的们都还没开呢。
”过了一会儿，教室的门开了，同学们陆续的走进教室，手里拿着一袋袋装扮教室的好东西，有气球、闪亮闪亮的彩带……真是各式各样。
同学们齐心协力地把气球吹大起来，贴在墙壁上，有的把彩带缠绕在栏杆上，贴在讲台上，弄完一看，哇！真是Very good！接着，我们排队下去参加学校举办的擒住六一儿童节的活动。
刚下到操场，我们坐在操场中心的地方。
第一个节目是铜管乐队的表演。
林老师指挥者铜管乐队，铜管乐队就奏起音乐……我们排队上来，喝了几口水，又下来了。
学校节目的表演结束了，别急，还有玩游戏的呢。
六一游园活动策划方案优秀4篇
六一游园活动策划方案优秀4篇篇一：庆六一游园活动方案篇一活动主题：庆六一游园活动活动目的：通过开展庆祝“六、一”系列活动，使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间：20xx年5月31日活动内容：一、活动分为低中高三个学段进行。
每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容，各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。
各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部，大队部协调学校购买。
二、活动场地安排：1、上操场：一、二年级2、篮球场：五六年级3、教学楼前操场：三四年级三、奖品发放人员安排：学校奖品负责人：李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人：李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品，下同。
中段奖品负责人：王英宋廷海高段奖品负责人：梁素枝卢瑶各学段奖品发放地点与游园活动地点一致，发放奖品时两名教师要同时参与。
未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则：1、本次游园活动为学生活动，家长和教职工不得参与活动，更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动，一张游园券只能参加一次游园活动。
每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥，先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。
每项活动可最多可发出50张奖票，未发出的奖票返回学校。
五、注意事项1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。
5月30日检查各项目活动器材准备情况。
31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动，遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学，5月31日在家休息，不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动，严格执行活动规则，按时结束。
5、各班学生均在操场内活动，不得上楼和进入教室，注意安全，爱护环境卫生。
六一游园活动作文300字
六一游园活动作文300字
六一游园活动。
今天是六一儿童节，我们全班同学一起去游乐园度过了一个愉快的假期。
早上，我们一大早就聚集在学校门口，老师带领我们乘坐校车前往游乐园。
一路上，我们兴致勃勃地聊着天，期待着游园的快乐时光。
到了游乐园，我们迫不及待地冲进了园内。
首先，我们来到了旋转木马，坐在高高的木马上，感受着风的呼啸，仿佛在驰骋在广袤的草原上。
接着，我们又来到了海盗船，随着船的摆动，我们尖叫着享受着刺激的快感。
然后，我们又来到了摩天轮，坐在高高的摩天轮上，鸟瞰整个游乐园，美景尽收眼底。
最后，我们又来到了碰碰车，开心地驾驶着碰碰车，与朋友们互相碰撞，笑声不断。
中午，我们在游乐园内的餐厅吃了一顿丰盛的午餐。
吃完饭，我们又继续了游园的行程。
我们来到了游乐园内的动物园，看到了许多可爱的动物，有狮子、老虎、长颈鹿等等，它们活泼可爱，让
我们不禁感叹大自然的神奇。
接着，我们又来到了游乐园内的表演
场地，观看了一场精彩的杂技表演，表演者们的身手敏捷，让我们
惊叹不已。
下午，我们又兴致勃勃地玩了一些其他的游乐设施，直到游园
的时间结束，我们才依依不舍地离开了游乐园。
回到学校，我们满载而归，充满了对这次游园活动的美好回忆。
我们度过了一个愉快的六一儿童节，收获了快乐和欢乐。
希望我们
能够有更多这样的机会，和朋友们一起度过快乐的时光。
六一游园会文案
六一游园会文案1. 群星璀璨，欢聚游园，庆祝六一国际儿童节，共度美好时光。
2. 快乐童年，伴随笑声，欢乐游园会，让孩子们尽情释放天性。
3. 六一游园会，精彩纷呈，各种游戏、活动、表演，让孩子们感受欢乐与创意。
4. 给孩子最好的礼物，除了爱和关心，还有一个精彩的六一游园会！5. 童年就该拥有快乐，让孩子们在游园会中感受童年的乐趣。
6. 六一节来了，游园会开启！小朋友们快来加入我们的狂欢中吧！7. 孩子们最期待的日子终于到了，六一游园会的欢声笑语洋溢在整个校园里。
8. 小手牵大手，我们一起参加六一游园会，共享这属于孩子们的节日。
9. 在六一节这一天，让孩子充分展现自己的才艺和能力，留下美好的回忆。
10. 六一游园会，体验亲子互动，增进家庭关系，让美好的情感在游园会中得到升华。
11. 一刻回忆，终身难忘。
让六一游园会成为孩子们人生中美好而珍贵的片段。
12. 在六一游园会中，小朋友们可以和同学们一起欢度美好时光，也可以结交更多好朋友。
13. 六一国际儿童节，是孩子们的节日，为他们带来快乐、欢笑、友谊和爱。
14. 准备好吃的，准备好喝的，和爸爸妈妈一起来参加六一游园会吧！15. 孩子们的天堂，六一游园会！让我们一起来为他们创造美好回忆。
16. 在六一游园会上，体验丰富多彩的活动，让孩子们收获难忘的经历和感动。
17. 轻松愉快的氛围中，小朋友们可以自由展现自己的才华和潜力，让父母更好地了解他们。
18. 六一游园会，是孩子们展示自我、交流合作和展示成果的舞台，也是增进感情的好机会。
19. 四季轮回，岁月更替，但六一游园会的热闹始终不变，让我们一起来庆祝这个特殊的日子！20. 六一游园会，是小朋友们的节日，是家长们的重要角色，让我们一起为孩子们的快乐而努力！。
六一游园活动文案
六一游园活动文案1. 小朋友们，六一儿童节来到了！我们特别为你们准备了一场精彩的游园活动，让你们尽情享受这个属于你们的节日。
2. 让我们一起来感受六一节的喜庆气氛！活动现场有许多有趣的游戏等着你们，还能和小伙伴们一起互动、玩耍。
3. 在六一游园活动中，你将会有机会参与各种富有趣味性的活动，比如游戏、DIY手工、表演等等。
你甚至可以与爸爸妈妈或其他小伙伴们一起玩游戏、舞蹈以及亲子活动！4. 今年的六一，为了给亲子们打造一个愉悦、舒适、放松的活动氛围，我们特别为小朋友们准备了一个精美的游乐场地，让你尽情享受有趣的娱乐活动。
5. 六一是孩子们的节日，为了让孩子们玩得开心，我们特别精心策划了一整套有趣的活动，包括有趣的游戏、精美的礼品及充满欢笑和欢乐的游乐园。
6. 六一游园活动将让你尽情享受这个节日的气氛。
你会见到许多好玩的游戏和弄堂，你也能看到很多好玩的孩子，在这里玩耍和快乐。
7. 小朋友们，这是你们的节日！让我们一起庆祝吧！来到这里，你会有机会参与很多好玩的活动，比如游戏、DIY手工、表演等等。
让你在游园中尽情享受幸福、快乐和健康。
8. 六一儿童节，我们一起来游玩！活动场地不仅有各种游戏，还有各种好玩的外观，等着你来探索。
9. 让我们一起来体验六一节的狂欢气氛！这里有许多有趣的游戏等着你，让你尽情欢笑，还能与小伙伴相互认识、互动。
10. 在这个属于儿童的节日里，让我们携手进入游园活动。
各种游戏和表演等你来参与，快来与家人和小伙伴们一起庆祝这个快乐、幸福的节日吧！11. 没有了学习的烦恼，有了极好的活动分享，六一在这里举行。
游园活动有各种材料，也有各种欢乐，来玩一下让你过个愉快的假期！12. 六一游园活动，让你尽情享受乐趣和有趣的游戏活动。
参与活动，你还有机会结交小伙伴，分享快乐，定能度过一个美好的假期时光。
13. 为了让小朋友们过上一个难忘的六一节，我们特别为你们准备了各种各样的娱乐活动。
你可以尝试各种有趣的游戏，还能与小伙伴们一起参加各种欢乐的表演。
“六一”游园活动作文
“六一”游园活动作文“六一”游园活动作文9篇[实用]在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的“六一”游园活动作文，欢迎阅读与收藏。
“六一”游园活动作文1 一年一度的六一儿童节到了，我们全校同学们都兴高采烈地来到学校参加六一游园活动。
今天天气万里无云，碧空如洗，正适合户外活动。
老师们精心地为我们准备了很多好玩的节目。
第一个节目是丢纸球。
我们先排好队，一个接着一个同学轮流玩，轮到我的时候，我非常的紧张，一个叔叔拿起五个纸球，一个接着一个递给我，我非常兴奋地往远处的桶子里扔进去，哇，我连续扔进了三个，叔叔热烈地给我鼓掌，我玩的很开心。
第二个节目是夹豆子。
我们先排好队，轮流玩。
过了一会儿，轮到我玩夹豆子了。
老师看表计时，开始了我就飞快地把一颗颗豆子夹在大碗里，夹得我汗珠都从我额头上滴下来了。
老师说时间到了，我停下了手，数了数碗里的.豆子，一共有十二颗呢，老师让我到课室里拿一份小礼物作纪念。
我高兴地跳了起来。
到了第三个节目，就是吃甜甜的蛋糕。
原来今天是我们班齐梓瑶的生日，她妈妈买来了两个大大的蛋糕让我们全班和齐梓瑶一起过生日呢。
我们全班同学先跟齐梓瑶唱了一首很好听的生日歌，齐梓瑶也很开心。
最后我们一起品尝这两个令人回味的蛋糕。
到了最后一个节目，就是同学们最兴奋的最高兴的，当然就是交换礼物环节了。
温老师说：“现在交换礼物开始了。
”我们先把自己准备的礼物放到课桌上，然后轮流到讲台上抽签进行礼物交换。
当我把礼物送给我的好朋友的时候，我们都非常高兴。
在一片欢呼声中，六一游园活动圆满结束了，我们都依依不舍的离开了学校。
“六一”游园活动作文2 加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄。
你知道我们在干什么吗？我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢！这么热闹就也不奇怪了。
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祝同学们
游戏项目——“铺路前进”
游戏规则：
参加人数14人，分7组进行接力比赛， 起跑线站一名A同学，对面站一名B同学， A同学手拿一块硬纸板，脚踩一块硬纸 板，听信号一起前进，把手中硬纸板放 在前面，脚踏上之后，把后边的硬纸板 拿起再放在前面，到达对面把硬纸板交 给B同学，B同学用同样的玩法快速到达 起点，先到一组举手报告，第一名报1， 第二名报2，第三名------以此类推。 2.赵欣晨、陈渝洁、付子墨——健美操 3.张子悦——朗诵《跳蚤》 4.蓝欣桐——弹古筝 5.钱恒宇——小提琴《洪湖水浪打浪》 6.胡逸贤——吉他弹唱《外婆的澎湖湾》 7.蓝欣桐——弹古筝
游戏项目：抢凳子
游戏规则：参加人数14人，分两 次进行游戏，每次7个人，但只有 6张凳子，围着凳子走，音乐停后 抢凳子，每次淘汰一人，同时减 掉一张凳子，最后抢到凳子的人 获胜。
游戏项目 ——
托乒乓球
游戏规则：四人一组，四人同时
进行，每人用乒乓球拍托着 乒乓球分别绕教室2圈，中 间还有障碍物，谁不掉就赢 啦
游戏项目——“夹书跳”
游戏规则：参加人数14人，分7组进行 接力比赛，起跑线站一名A同学，对面 站一名B同学，A同学把书夹在大腿上， 听信号一起双脚向前跳，到达对面把书 交给B同学，B同学用同样的玩法快速 到达起点，先到一组举手报告，第一名 报1，第二名报2，第三名------以此类 推。
游戏项目——弹球
游戏规则：
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。 三个小纸箱平放在一张地面上，成品字 形。参赛者站在纸箱一米处前面，主持 人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将 手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹 进小纸箱内，参赛者即获胜。
一起跳起来——跳兔子舞
游戏规则和程序 1. 14人一组。 2. 后面的同学用双手搭在前 面同学的双肩上。 3. 听音乐：左脚跳两下，右 脚跳两下，双腿合并向前跳一 下 ，向后跳一下，再连续向前 跳两下。
滨海小学二年（2）班
一起唱起来：快乐的节日
小鸟在前面带路 风啊吹向我们 我们像春天一样 来到花 园里来到草地上 鲜艳的红领巾 美丽的衣裳 像许多花儿 开放 跳啊跳啊跳啊 跳啊跳啊跳啊 亲爱的叔叔阿姨 同 我们一齐过呀过这快乐的节日 花儿向我们点头 白杨树 哗啦啦地响 它们象美丽的小鸟 向我们祝福向我们歌唱 它们都说世界上 有我们更美丽 世界上有我们就更美丽 跳啊跳啊跳啊 跳啊跳啊跳啊 亲爱的叔叔阿姨 同我们一 齐过呀过这快乐的节日 感谢亲爱的祖国 让我们自由地 成长 我们像小鸟一样 等身上的羽毛长得丰满 就勇敢地 向着高空去飞翔 飞向我们的理想 跳啊跳啊跳啊 跳啊跳 啊跳啊 亲爱的叔叔阿姨 同我们一齐过呀过这快乐的节 日
游戏项目——三人抱团
11 个同学一组，站成一个圆圈， 沿逆时针方向慢走，当音乐一 停，应立即与临近的两名同伴 抱成一团，最后剩下没有及时 抱成团的人退出游戏。
游戏项目 ——“青蛙跳”
游戏规则： 参加人数14人，分7组进行接力比赛， 起跑线站一名A同学，对面站一名B同 学，起跑线上的A同学听信号一起蹲 下身体双脚并拢向前跳，要求不能站 起来，跳到对面拍一下B同学的手，B 同学用同样的玩法快速跳到起点，先 到一组举手报告，第一名报1，第二 名报2，第三名------以此类推。