2018-2019年高中语文吉林高考考前实战试卷【49】含答案考点及解析

2018-2019年高中语文吉林高考考前实战试卷【49】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上1.下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）A．荣膺彪柄随遇而安差之毫厘，谬以千里B．僵绳演绎养虎遗患江山易改，秉性难移C．款识文身雍荣华贵盛名天下，其实难副D．殒落凑合声名雀起取之无禁，用之不竭【答案】D【解析】本题考查现代汉语常用字字形的辨析能力。

本题在词语及熟语中考查学生的对汉字字形的辨析能力。

相对于选出有错别字的题来说，本题增加了难度。

所以答题时要逐词分析，因义辨形。

A没有。

B缰绳C没有。

D声名雀起－鹊2.填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）最美的感觉当然就在这深巷里。

我喜欢它两边各式各样的古屋和老墙。

我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。

A．喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。

B．喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

C．喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

D．喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。

【答案】C【解析】先明确选项中的“它们”指的是“古屋和老墙”，所以第一个句号后的句子应以“它们”为陈述对象，排除A、B两项；然后按“坡度——路面——花朵”的由上到下的描写顺序来写，故应选C项。

3.下列各组词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是（）A．拌脚石渗透（shèn）孽债（niè）命运多舛（chuǎn）B．闭门羹着迷（zháo）挣揣（zhuài）更相为命（gēng）C．顶梁柱哄骗（hǒng）桀骜（jié）长歌当哭（dàng）D．楷油水侵渍（zé）赊账（shē）茕茕孑立（qióng）【答案】C【解析】A项，“拌”应为“绊”；B项，“揣”应读作chuài；D项，“楷”应为“揩”，“渍”应读作zì。

4.下列词语中加点的字，每对读音全都相同的一项是（）A．箴言/甄别坐禅/口头禅不屈不挠/饶有情趣B．贬谪/蛰居倒闭/倒春寒沾亲带故/拈轻怕重C．桑梓/渣滓桂冠/冠心病锲而不舍/提纲挈领D．挟持/提携卷轴/压轴戏愀然作色/悄无声息【答案】C【解析】试题分析：A项，分别读为：zhēn；；chán；náo/ráo。

B项分别读为：zhé；dǎo/dào；zhān/niān。

C项，分别读为：zǐ；guān；qiè。

D项分别读为：xié；zhóu/zhòu；qiǎo。

此题主要考查多音字（如“禅”“倒”“冠”“轴”）、易误读字（如“拈”“锲”“悄”“挟”等），多音字之所以有不同的读音，就是因为字的含义和用法不同，因此，可以根据字的不同意义和用法来记忆字音。

易误读字是生活中常见的词语，记忆时要注意寻找其中的规律。

考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

5.下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．越来越多的证据显示，如人造黄油、植物奶油等的人造反式脂肪会对人体造成多种危害，尤其是显著提高罹患心血管疾病的危险。

B．一张小小的第二代身份证，竟被汉语言专家们挑出了四个值得商榷的语病，面对如此混乱的用语、用词、用字的状况，让人忧虑。

C．教育部近日在全国高校启动了以“阅读传统经典·品味书香生活”为主题的“礼敬中华优秀传统文化”系列活动开展得有声有色。

D．在国际竞争日趋激烈的今天，品牌的重要性不言自明，与会嘉宾都有一个共同的感慨：中国是制造业大国，却是品牌小国。

【答案】D【解析】试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。

A“提高……危险”搭配不当，应为“增加……风险”；B后一分句缺少主语，可以去掉“面对”；C“启动了……系列活动开展得有声有色”杂糅，可改为“启动的……系列活动开展得有声有色”或“启动了……系列活动”。

所以选D。

考点：辨析并修改病句。

能力层级为表达运用E。

论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。

一部中国文学史究竟应该从何时说起？这看起来是个简单的问题，但是要说清楚并不容易。

从理论上讲，我们可以把艺术的起源追溯到与人类的起源一样久远。

从后世的文献记载出发，我们也可以做出适当的想象性描述。

如《礼记》所载的《蜡辞》，《吴越春秋》中提到的《弹歌》，还有先秦两汉文献中留下的关于炎黄大战、大禹治水等等的神话传说。

我们自然不能轻率地将这些历史的记载否定，然而所有这一切都属于后世的记忆，暂时又难以得到实物的证实。

然而幸运的是，我们发现了大量的殷商时代的甲骨卜辞，发现了铜器铭文，在传世文献中保存下来了《盘庚》和《商颂》，还有在先秦两汉传世文献中有关殷商时代的遗文遗诗与神话传说。

它们之间互相发明互相印证，共同构建了殷商文学的历史。

从此，中国文学脱离了传说的时代，步入了一个有文字记载的新的时代。

甲骨文带给殷商文学的意义，从文学的角度来讲，我们首先要考虑它的文字载体意义。

这有两点，一是这些文字数量庞大，结构完整，说明它已经是相当成熟的文字。

二是这些甲骨卜辞的文字书写已经具有了相当的叙事条理，甚至有了基本的文例程式，一篇典型的甲骨卜辞会同时包括叙辞、命辞、占辞、验辞等四大部分，有着完整的叙事结构，辞汇丰富，语言简洁，体现了叙事文的初步技巧，因而我们可以将其纳入早期文学的范畴，它本身就构成了殷商文学的重要组成部分。

可以与甲骨文相提并论的是铜器铭文。

中国古代青铜器的制造，到殷商时代达到了一个高峰，出土器物中有些相当精美，其中有些器物上也刻有文字。

将殷商铜器铭文上的文字与甲骨文字进行比较，会发现二者在字形结构的组合上有许多共同之处。

但是作为铸造在青铜器上的铭文，因为其书写工具不同，方式不同，记述功能不同，二者之间又有不同的文字特征。

尤其值得注意的是，在殷商铜器铭文中，几十字以上的铭文很少见到，大多数只有几字，而且好多字是合体字，具有鲜明的图案特征。

因而，铜器铭文代表了殷商文字书写的另一种情况。

商代社会是否还曾经存在过其他的文字书写形式？是否还有其他文体的文学？当然有。

何以知此？这是由甲骨文与铜器铭文的特殊用途考知的。

我们知道，占卜在殷商王朝的生活中虽然占有非常重要的地位，但它毕竟只是社会生活的一部分，在青铜器上铸字的活动更是如此。

那么我们自然就会想到，当时的人们在日常生活中所发生的无数重要的事情，又记载在哪里呢？《尚书•多士》曰：“惟殷先人有册有典。

”《多士》为周初时文献，是周公训诫殷商旧臣的记录。

可见，“册”与“典”乃是殷商时代更为重要的文字文献。

（摘编自赵敏俐《殷商文学史的书写及其意义》）6.下列对原文内容的表述，不正确的一项是（）A．从《礼记》所载《蜡辞》，《吴越春秋》中提到的《弹歌》，还有先秦两汉的历史文献等记载出发，我们可以推想，艺术的起源很久远。

B．诸如先秦两汉文献中的关于炎黄大战等的神话传说等，是后世的记忆，我们不能轻率否定，要作为历史则需要实物加以证实。

C．先秦两汉传世文献中有关殷商时代的遗文遗诗与神话传说互相发明互相印证，共同构建了殷商文学的历史。

D．殷商时代甲骨卜辞、铜器铭文的发现，《盘庚》《商颂》等传世文献的发现，使中国文学脱离了传说时代，步入有文字记载的新时代。

7.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A．甲骨文带给殷商文学的意义，首先是文字载体意义。

因为甲骨文是相当成熟的文字，在已发现的殷商时代的甲骨上，甲骨卜辞文字数量庞大，结构完整。

B．甲骨卜辞的文字书写叙事条理清楚，甚至有了基本的文例程式。

叙辞、命辞、占辞、验辞，是一篇典型甲骨卜辞的构成部分。

C．甲骨卜辞是殷商文学的重要组成部分，属于早期文学的范畴，它辞汇丰富，语言简洁，有着完整的叙事结构，体现了叙事文的初步技巧。

D．代表殷商文字书写另一种情况的铜器铭文与甲骨卜辞相较，书写文字较少，大多是合体字，具有鲜明的图案特征，这缘于其书写工具不同，方式不同，记述功能不同。

8.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A．从理论上讲，中国文学的产生可以追溯至人类生活的最原始阶段，但目前只能追溯到殷商时期，之前的伏羲、炎黄、尧舜等，只是传说。

B．铜器铭文是铸在青铜上的文字，它与青铜器制造业密切相关。

中国古代青铜器的制造，到殷商时代达到了一个高峰，铜器铭文也随之步入了全盛时代。

C．文字的书写、文学的产生与社会生活息息相关，因而，从甲骨文与铜器铭文的特殊用途可以考知，商代社会还曾经存在其他文字书写形式，还有其他文体的文学。

D．全文用举例论证、因果例证、引用例证等方法，论述了殷商文学的书写形式及其意义。

【答案】6.C7.A8.B【解析】6.试题分析：指代错误。

原文“它们之间互相发明互相印证，共同构建了殷商文学的历史”，“它们”指代的是甲骨卜辞、铜器铭文和传世文献。

点睛：这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。

此题选项C指代错误，混淆范围。

7.试题分析：曲解文意，因果错误。

原文“甲骨文带给殷商文学的意义，从文学的角度来讲，我们首先要考虑它的文字载体意义。

这有两点，一是这些文字数量庞大，结构完整，说明它已经是相当成熟的文字。

二是这些甲骨卜辞的……”。

8.试题分析：“铜器铭文也随之步入了全盛时代”推断错误。

原文“中国古代青铜器的制造，到殷商时代达到了一个高峰，出土器物中有些相当精美，其中有些器物上也刻有文字”，可以推出铜器铭文与青铜器制造密切相关，但不能得出“铜器铭文也随之步入了全盛时代”。

阅读下面的文言文，完成小题。

赵安仁，字乐道，河南洛阳人。

安仁生而颖悟，幼时执笔能大字，十三通经传大旨，早以文艺称。

赵普、沈伦、李防、石熙载咸推奖之。

雍熙二年，登进士第，补梓州榷盐院判官，以亲老弗果往。

会国子监刻《五经正义》板本，以安仁善楷隶，遂奏留书之。

景德初，翰林学士梁颢召对，询及当世台阁人物，上称安仁文行。