少先队主题队会的一般程序
少先队会议活动策划方案(通用8篇)
少先队会议活动策划方案（通用8篇）少先队会议活动策划方案1第__个教师节即将到来，我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。
然而，再多赞美的言语、华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧，找一找曾经教过我们的老师，倾诉对老师的尊敬热爱之情，表达“绿叶对根的情意”。
一、活动流程：9月6日：国旗下讲话《难忘师恩》。
9月7日：小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。
9月8日—9月10日：各中队开展庆祝教师节系列活动。
9月13日：上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。
二、活动内容：活动一：寻访过去的老师。
和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常，畅谈一下自己的收获，向老师们送去节日的祝福。
活动二：送一包润喉糖给老师。
开学一周来，繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭，送上一包绿色清凉润喉糖，定会给老师带来一份初秋的惬意。
活动三：每一位队员可以自己动手做一张贺卡，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，送给老师。
活动四：教师节当天一大早，布置好教室，给老师一个惊喜，每节课开始的“老师好！”改成“教师节日快乐”。
三、注意事项：活动一：邀请每位少先队员参加。
大队部于周四将反馈表发至各中队，请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处，大队部将择优进行展示。
一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师，如果没有时间，请电话或短消息问候吧！活动二、三、四：1—6年级少先队员可根据实际情况选择进行。
少先队会议活动策划方案2活动目的：五月，是一个阳光灿烂的季节，而“勤劳”与“爱心”是人间的阳光，学校少先大队利用五月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识，对队员进行亲情教育和感恩教育，让人间的阳光在每个队员心中永驻，并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。
活动主题：进行亲情教育和感恩教育。
活动时间：5月份。
中小学班级队会活动-少先队活动方案
中小学班级队会活动-少先队活动方案引言概述：中小学班级队会活动是学校教育中的重要组成部份，对于培养学生的团队合作能力、领导才干和社交技巧具有重要意义。
少先队作为中国共青团的青少年组织，开展队会活动是培养学生的爱国主义情感、社会责任感和集体荣誉感的有效途径。
本文将从五个大点详细阐述中小学班级队会活动的少先队活动方案。
正文内容：1. 选择主题和目标1.1 确定活动主题：根据学生的年龄和兴趣爱好，选择适合的主题，如环保、健康、科技等。
1.2 设定活动目标：明确活动的目标，如培养学生的团队合作精神、提高学生的领导才干、增强学生的社交技巧等。
2. 策划活动内容2.1 活动形式：根据主题和目标，确定活动的形式，如讲座、游戏、实践活动等。
2.2 活动内容：根据主题和目标，制定详细的活动内容，如组织学生进行环保宣传、开展健康知识竞赛、组织科技创新展示等。
2.3 活动时间和地点：确定活动的时间和地点，确保学生能够参预，并提供必要的设施和资源。
3. 组织活动过程3.1 活动筹备：确定活动的负责人和工作分工，准备所需的物资和资料。
3.2 活动宣传：通过班级公告、校园广播等渠道，宣传活动的主题、目标和内容，鼓励学生积极参预。
3.3 活动实施：按照活动计划，组织学生参预活动，引导学生积极参预，提供必要的指导和支持。
3.4 活动总结：活动结束后，组织学生进行总结和反思，评估活动的效果和意义，为下一次活动做准备。
4. 培养学生的团队合作能力4.1 制定合作规则：明确学生在活动中的角色和责任，制定合作规则，促进学生之间的合作和协作。
4.2 分工合作：根据活动内容，将学生分成小组，每一个小组负责不同的任务，培养学生的分工合作能力。
4.3 提供支持和指导：在活动中，老师和辅导员要及时提供支持和指导，匡助学生解决问题，促进团队的顺利合作。
5. 增强学生的社交技巧5.1 沟通能力：通过活动中的交流和合作，培养学生的沟通能力，提高他们与他人交流的能力。
优秀少先队主题活动方案7篇
优秀少先队主题活动方案7篇优秀少先队主题活动方案篇1一、活动目的：“讨论、交流、比赛”等形式入队前。
通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”。
年12月17日三、活动地点：一（2）班教室四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西。
五、活动过程：（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。
今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”（2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）（3）教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。
生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。
（师示范）生：自由练习（教师巡视指导）师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。
右手仍然放在右耳旁（全班训练）师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）（5）教师，班会结束优秀少先队主题活动方案篇2一、课程定位少先队校本课程是由学校自主开发的课程，由学生自愿参加,以学生活动为主，与必修课程一起构成学校课程体系，是学校校本课程的组成部分。
少先队主题队会庆典仪式
少先队主题队会庆典仪式少先队是培养青少年的组织，为了庆祝少先队队员的辛勤付出和成长，我们计划举办一次主题队会庆典仪式。
本文档将详细说明庆典的目的、时间、地点、活动以及其他重要事项。
目的庆典仪式的主要目的是为少先队队员们提供一个展示他们成长和取得的成就的平台，鼓励他们继续努力研究和进步，同时加强少先队员之间的团结和友谊。
时间和地点庆典仪式将于[日期]在[地点]举行。
请所有少先队队员准时到达，建议家长们也参加。
活动安排1. 开场致辞：会议开始前，由主持人发表开场致辞，对所有的到场嘉宾和少先队员表示热烈欢迎，并简要介绍庆典的活动安排。
2. 表彰优秀队员：在庆典仪式中，将表彰一些在各个方面表现优秀的少先队队员。
通过颁发证书、奖牌或其他奖励形式，鼓励他们的努力和付出。
3. 表演节目：少先队队员们可以准备一些精彩的表演节目，如歌舞、朗诵、戏剧等，展示他们的才艺和团队合作精神。
4. 互动游戏：为了增强队员们的互动和团队合作能力，可以组织一些趣味互动游戏，让他们在游戏中展现团结和友谊。
5. 思考回顾：通过组织一些小组讨论或问题回答环节，让队员们对过去的成长和未来的目标进行思考和总结。
6. 结束致辞：庆典仪式结束前，主持人发表结束致辞，对所有的参与者表示感谢，并鼓励队员们继续努力研究和为社会做出贡献。
其他事项- 请所有队员使用少先队服装出席庆典仪式，以展示统一的形象。
- 少先队队员们可以自愿携带一些简单的小礼物，与他们的队友和朋友们互赠，增进彼此的友谊和感情。
让我们共同期待这次主题队会庆典仪式的成功，为少先队队员们创造一个难忘的成长经历！。
少先队主题班会活动方案
少先队主题班会活动⽅案少先队主题班会活动⽅案（通⽤9篇） 为了确保活动扎实开展，我们需要提前开始活动⽅案制定⼯作，活动⽅案是从活动的⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等⽅⾯进⾏安排的书⾯计划。
那么问题来了，活动⽅案应该怎么写？以下是⼩编整理的少先队主题班会活动⽅案（通⽤9篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
少先队主题班会活动⽅案1 ⼀、指导思想 为了纪念中国少年先锋队建队xx周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的⽅式庆祝少先队的⽣⽇，我校积极组织全体少先队员开展“红领⼱⼼向党”主题活动。
争当四好少年，牢记党和⼈民的重托，在德、智、体、美、劳等全⾯发展，时刻准备着为建设富强民主⽂明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和⼒量。
⼆、活动时间 xx年10⽉11⽇-10⽉30⽇。
三、活动主题 红领⼱⼼向党 四、活动内容 ⼀、结合建队xx周年，在10⽉13⽇建队⽇这天，利⽤新队员⼊队仪式，深⼊做好活动的组织发动⼯作； ⼆、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领⼱⼼向党”主题班会。
三、结合⾳乐课，由⾳乐⽼师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。
四、各中队出⼀期“红领⼱⼼向党” 五、邀请⼀位⽼党员给全体队员做⼀次讲座，从⽽让队员认识党、了解党、热爱党； 六、开展“与党员朋友⼿拉⼿活动”，组织队员与党员结成“⼩⼿拉⼤⼿”对⼦，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近； 七、各中队学唱两⾸红⾊爱党、爱国歌曲，做到 “队队有歌声，⼈⼈都歌唱”； ⼋、开展“红领⼱⼼向党”之“好书伴我成长”书⾹校园读书⽇活动； 九、组织各中队以“红领⼱⼼向党”为主题进⾏ ⼗、组织各中队参加红⾊歌曲赛歌会并对优秀中队进⾏表彰、颁奖； ⼗⼀、组织四、五、六年级进⾏“⾛进红⾊故事”讲故事⽐赛并对优秀者进⾏表彰、颁奖； ⼗⼆、组织四、五、六年级进⾏“红领⼱⼼向党，⾰命传统我继承”演讲⽐赛并对优秀者进⾏表彰、颁奖。
少先队主题队会的程序(含出旗、退旗)
少先队主题队会的程序（含出旗、退旗）整队、报告人数：（准备部分）各小队整队向中队长报告人数，中队长向辅导员老师报告人数1、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告出席人数。
2、报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队，起立，稍息，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼。
小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕。
”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队，稍息”。
3、各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。
报告前，中队长向全中队发出“全体，立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，我中队原有少先队员×人，出席×人。
队会一切工作准备就绪，请您批准我们活动并参与我们活动，报告完毕。
”中队辅导员回答：“接受你们的报告，批准并参与你们活动，预祝你们的主题中队会圆满成功”。
中队辅导员敬礼，中队长还礼。
中队长回到队伍前，发出稍息口令。
到此预备部分结束。
（中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾，敬队礼必须规范。
）主持人宣布活动开始（正式部分）第一项全体立正第二项出旗，向队旗敬队礼，礼毕（奏出旗曲）出旗方向：由左向右旗手静止执旗：立正：保持立正状态，右手虎口夹旗杆，侧立在身右侧。
稍息执旗：左脚向一边跨一步，与肩同宽，右手轻握旗杆。
行进中执旗：旗手两手一上一下右握旗杆，右手在身体右侧腰部，向前倾斜60°，呈马蹄形行进，直角转弯。
两名护旗手在后，成品字形。
旗手做执旗动作须注意两点：（1）动作变化过程中，两手不可在杆上滑动，否则会造成动作走样。
（2）旗杆要保持在身体右侧向正前的角度。
第三项唱队歌（指挥的同学上前指挥，之后中队长发出口令“请坐”。
）第四项欢迎中队长讲话第五项中队长宣布××中学××中队××主题队会现在开始第六项（根据具体主题安排活动内容）第七项中队辅导员总结讲话：对主题活动的总结和延伸。
少先队主题队日活动方案
少先队主题队日活动方案一、活动主题少先队主题队日活动主题以“团结、友爱、助人、进步”为主题。
通过这个主题，希望少先队员能够深刻理解集体合作的重要性，建立友谊和友爱意识，树立助人、互助精神，努力向着更高目标迈进。
二、活动时间活动时间定于每年的5月4日，正值青年五四活动的日子，以此纪念五四运动，激励少先队员传承和发扬五四精神。
三、活动地点活动地点选择在少先队所在学校的操场或者周边的公园等场所，尽可能减少外出活动的安全隐患。
四、活动内容1. 开幕式：活动在清晨开始，全体少先队员集合进行队旗升旗仪式，唱国歌和少先队队歌，让活动正式开始。
2. 主题演讲：邀请学校领导或者老师进行主题演讲，让少先队员深刻理解活动的意义和目的。
3. 团队建设：通过分组竞赛、团队合作游戏等活动，培养少先队员的团队精神和协作能力。
4. 知识竞赛：开展有趣的少先队知识竞赛，增进少先队员对少先队的了解，激发他们参与的热情。
5. 手工制作：组织手工制作活动，让少先队员动手动脑，培养他们的创造力和动手能力。
6. 义务劳动：组织少先队员进行环境整治、志愿服务等义务劳动活动，体现出少先队员的责任与担当。
7. 晚会表演：晚会环节安排少先队员自编自导的节目表演，展示他们的才艺和潜力。
五、活动考核活动结束后，可以根据少先队员的表现进行考核，例如最佳团队奖、最佳表演奖、最佳义务劳动奖等，为少先队员树立学习榜样，激励他们更加努力。
六、活动总结活动结束后，进行总结表彰，对少先队员表现突出的个人或团队进行表扬和奖励，同时指出活动中存在的不足和改进的地方，为以后的活动积累经验。
七、安全保障在活动过程中，要保证少先队员的安全，设置安全警示牌、安全工具箱等安全措施，确保活动顺利进行。
八、心得体会通过少先队主题队日活动，少先队员不仅能够增进团队合作精神，提升集体荣誉感和责任感，还能够在活动中体会到友谊与友爱的力量，让他们在进步的道路上更加坚定和自信。
通过这样的活动，少先队员能够得到全面的锻炼和提升，成为德智体美劳全面素质拔尖少年。
《戴好红领巾,敬好队礼,做合格少先队》主题队会
《戴好红领巾,敬好队礼,做合格少先队》主题队会<戴好红领巾，敬好队礼，做合格少先队员> 主题队会队会程序:一.各小队整队报告人数二.出队旗, 敬队礼三.唱队歌..宣布队会开始: 四尤:我们是春天的幼苗,我们是时代的弄潮儿,我们代表着希望,我们肩负着重任.小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,"五自"记心里.你若猜不着,向我瞧一瞧.(手指胸前)是什么?(同学们齐答:红领巾!)女:小小四方角,意义可不小,星火和成旗,队会少不了.是什么? (同学们齐答:队旗!) 尤:队会开始唱,歌声多嘹亮.先烈是榜样,使命记心上.是什么? (同学们齐答:队歌!) 女:辅导员握紧拳,党的号召记心间,"准备着,为共产主义事业而奋斗!"合:红领巾,队旗,队歌,呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活.在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史.尤:红领巾是红旗的一角,是革命烈士的鲜血染成的,象征着革命的胜利女:那如何正确佩戴红领巾呢, (是否同时示范做,,)尤:先把红领巾放平，折三折，折的好才能戴的好女:有领子的要把领子先翻起来，挂好后再翻下领子，将红领巾披在肩上，左右两角拉直对齐尤:将右角经过左角前面拉到右边，左角不动女:右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈尤:将右角从此圈中拉出，抽紧女:打好结以后要好好整理整理，拉拉紧，拉拉平整。
(披上肩时要折痕向外)*******同学示范*********尤:戴好红领巾后，如何正确敬队礼,女:右手五指并拢，大拇指不可与四指分开尤:手掌与小臂成一直线，不可将手掌心翻出，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出，身体立正，眼平视女:手举的高度，以眼睛平视望不见手掌为宜，但手掌不宜过高，五指与顶头距离以一拳为宜尤:行礼时，手臂由自然下垂状态，经上衣中缝平面向上女:手臂自然弯曲，到达标准位置后中止*******同学示范*********尤:让我们缅怀革命先烈的遗志,为队旗添光彩女:为建设祖国发奋学习,争做四好少年合:让你,我,他,我们大家,从现在开始,戴好红领巾,做合格的少先队员尤:请全体起立,举起右手，呼号:戴好红领巾，敬好队礼，做合格少先队员同学们齐呼号:戴好红领巾，敬好队礼，做合格少先队员女:退队旗,敬礼.尤:五四小学四年级(2)班《戴好红领巾，敬好队礼，做合格少先队员》主题队会到此结束.。
少先队主题队会的程序(四1)
少先队主题队会的程序一、整队、报告人数：中队长：主题活动一切就绪，邀请您参加我们的活动。
老师：非常愿意参加你们的活动，并希望中队活动完满成功。
二、主持人宣布活动开始：第一项全体立正第二项出旗，向队旗敬队礼，礼毕（奏出旗曲）（出旗方向：由左向右）第三项、唱队歌——（唱完后指挥请坐并请出两位主持）第四项、宣布主题活动开始《珍爱生命，快乐成长》男主持、女主持：敬爱的老师们，同学们，大家好。
（鼓掌）女；在父母的眼里，我们是含苞欲放的蓓蕾男：在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰男女合：我们是二十一世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
男：祖国的未来属于我们，未来的生活是多么美好。
女：然而，生命赋予我们每一个人只有一次，我们一定要珍爱爱生命、注意安全，才能使我们的生命平平安安，活得精彩。
男：为此，我们召开《珍爱生命，快乐成长》主题队，希望大家有更大的收获。
男女合：四（1）班《珍爱生命，快乐成长》主题队会现在开始。
（鼓掌）女：有一根弦常在我们身边，有一根弦连着我们的生命线，它的名字叫安全（全班人说）男：安全是很重要的，请各小组说说安全的重要性。
男女合：（安全）第一组：是维系社会的稳定。
第二组：是关乎学校的安宁。
第三组：关系到学生的命运、家庭的幸福。
第四组；包含了交通安全、生活安全、活动安全、防火安全等（全班人做手势说）女：然而在现实生活中，有的同学不懂得珍惜自己的生命，缺乏自我保护的意识。
男：我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，请看第一小组表演的小品《放学路上》放学铃声响起，几个学生背着书包回家。
在路上并排走路看书和打闹（略。
）男：同学们，看了这个小品，你们有什么看法呢？女：让我们做小记者去采访一下同学。
A：这太危险啦，当我们行在马路时，要时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹和看书，小明他们违反了交通规则，小明没了一条小腿，真是太可惜啦。
B：生命对于我们来说，只有一次，我们不能因为一时的疏忽，造成终身的遗憾。
少先队主题队会的程序(含出旗、退旗)
少先队主题队会的程序（含出旗、退旗）整队、报告人数：（准备部分）各小队整队向中队长报告人数，中队长向辅导员老师报告人数1、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告出席人数。
2、报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队，起立，稍息，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼。
小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕。
”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队，稍息”。
3、各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。
报告前，中队长向全中队发出“全体，立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，我中队原有少先队员×人，出席×人。
队会一切工作准备就绪，请您批准我们活动并参与我们活动，报告完毕。
”中队辅导员回答：“接受你们的报告，批准并参与你们活动，预祝你们的主题中队会圆满成功”。
中队辅导员敬礼，中队长还礼。
中队长回到队伍前，发出稍息口令。
到此预备部分结束。
（中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾，敬队礼必须规范。
）主持人宣布活动开始（正式部分）第一项全体立正第二项出旗，向队旗敬队礼，礼毕（奏出旗曲）出旗方向：由左向右旗手静止执旗：立正：保持立正状态，右手虎口夹旗杆，侧立在身右侧。
稍息执旗：左脚向一边跨一步，与肩同宽，右手轻握旗杆。
行进中执旗：旗手两手一上一下右握旗杆，右手在身体右侧腰部，向前倾斜60°，呈马蹄形行进，直角转弯。
两名护旗手在后，成品字形。
旗手做执旗动作须注意两点：（1）动作变化过程中，两手不可在杆上滑动，否则会造成动作走样。
（2）旗杆要保持在身体右侧向正前的角度。
第三项唱队歌（指挥的同学上前指挥，之后中队长发出口令“请坐”。
）第四项欢迎中队长讲话第五项中队长宣布××中学××中队××主题队会现在开始第六项（根据具体主题安排活动内容）第七项中队辅导员总结讲话：对主题活动的总结和延伸。
少先队主题队会的一般仪式
少先队主题队会的一般仪式少先队主题中队会的仪式就是少先队队会的基本仪式。
召开少先队主题中队会都要举行队会仪式，共青团中央已对此做过统一规定。
既然统一规定，它就有统一的仪式。
举行少先队队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，也是向队员进行组织教育的一种有效形式。
因此，少先队辅导员和少先队员要高度重视主题队会的程序：这种仪式分为两大部分：一、预备部分：（整队、报告人数）中队在举行队会仪式前，要先集合队伍，整理队伍。
然后，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告出席人数。
报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕。
”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，再发出“第×小队，稍息”的口令。
各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。
报告时，中队长向全中队发出“全体立正”的口令，转身面向队辅导员敬礼，辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。
队会工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。
”中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功”(或提出简要的希望或祝贺)辅导员敬礼，中队长还礼。
预备部分结束。
二、正式部分：1、宣布主题中队会开始。
（中队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布：“××主题中队会现在开始！”）2、出旗、敬礼。
（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）3、唱队歌。
（乐队伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整）4、中队长讲话，并宣布活动开始，（说明队会主要内容、意义）5、进行活动。
少先队主题队会的程序
少先队主题队会的程序少先队主题队会的程序一、整队报数：在举行队会仪式前，各小队要先集合列队，整理队伍，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告出席人数。
报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队，起立，稍息，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼。
小队长报告：“报告中队长，___原有少先队员×人，出席×人，报告完毕。
”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队，稍息”。
各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。
报告前，中队长向全中队发出“全体，立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，我中队原有少先队员×人，出席×人。
队会一切工作准备就绪，请您批准我们活动并参与我们活动，报告完毕。
”中队辅导员回答：“接受你们的报告，批准并参与你们活动，预祝你们的主题中队会圆满成功”。
中队辅导员敬礼，中队长还礼。
中队长回到队伍前，发出稍息口令。
到此预备部分结束。
二、宣布活动开始：主持人宣布活动开始，第一项全体立正，第二项出旗，向队旗敬队礼，礼毕（奏出旗曲）。
出旗方向为由左向右。
小队旗在稍息时右手拳状握旗杆，右臂伸直向右前方倾斜，旗末梢顶住右脚的右上侧，脚的动作和平时稍息一样；听到“立正”口令，右手把旗杆从胸前过举至左肩，旗杆紧靠身体左侧，用左手的大拇指、虎口、食指握住旗杆，旗末梢齐膝盖处，右手回右侧放下，脚立正。
敬礼和行进都按立正时的执旗法执旗。
中队旗在稍息时旗放右边，旗杆紧靠身体右侧，旗末梢顶住右脚的右上侧，右手用大拇指、虎口、食指握旗杆，脚作稍息状。
听到“立正”口令，脚立正，右臂向后侧伸直，使旗杆向前倾斜，同时，左臂屈肘在胸前平举，左手拳状握旗杆，由大拇指、虎口、食指握住旗杆。
队旗向前倾斜45度～60度。
出旗、退旗和行进都按立正时的执旗法执旗。
室内举行的少先队主题队会的一般程序和礼仪
室内举行的少先队主题队会的一般程序和礼仪（2002年初稿，2005年修订，2012年再修订）主题中队会的仪式是少先队的基本礼仪，能够给队员一种庄严的感觉，能够增强他们的荣誉感和责任感，主题中队会的仪式是向队员进行组织教育的一种有效形式，少先队辅导员和少先队员要高度重视队会仪式。
实验小学在室内举行的主题中队会的一般程序是：一、预备部分：整队、三级报告中队长下令：“各小队整队，报告人数！”第×小队长起立于身体两侧抱拳小跑到本小队前方，面向队员：“第×小队队员起立！稍息，立正！”转身向中队长，取捷径小跑步至距中队长约两步的位置立定，向中队长敬队礼、中队长还队毕，小队长大声报告：“报告中队长，第×小队应到×人，实到×人，报告完毕！报告人：第×小队小队长×××。
”中队长回答：“接受你的报告。
”中队长向小队长敬队礼。
小队长还礼毕，于身体两侧抱拳、取捷径跑步回到本小队前发出命令：“第×小队队员稍息！”跑步回到座位稍息站好。
各小队长依次向中队长报告完毕之后，中队长向全体队员发出命令：“××中队全体队员立正！”于身体两侧抱拳、取捷径跑步至距辅导员老师约两步的位置立定，向辅导员敬队礼，辅导员还礼毕，中队长大声报告：“报告辅导员老师，××中队应到×人，实到×人，×××主题中队会一切准备就绪，邀请您参加我们的队会并给予指导，报告完毕！报告人：中队长×××。
”辅导员回答：“接受你们的邀请，参加你们的活动，并预祝你们的主题中队会圆满成功！”辅导员向中队长敬队礼，中队长还礼。
注意：队长整队时，必须做到口令洪亮、有力；报告人数衔接紧凑、流畅，不可拖沓；双方对话要洪亮、流利、简捷，整队与报告人数，要产生振奋士气的效果。
少先队活动课流程教案（通用5篇）
少先队活动课流程教案少先队活动课流程教案（通用5篇）少先队活动课流程教案1【活动主题】交通安全记心中珍爱生命每一天【活动目的】1、通过本次主题班会，引导学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
2、培养学生语言表达能力，调动学生参加集体活动的积极性，锻炼其胆量及学会协作精神。
3、锻炼部分班委组织活动的能力，加强班级向心力。
【活动中队】一（1）中队【活动时间】11.16【准备工作】辅导员：组织队员布置教室；制作课件；收集有关交通标志及交通安全的影音视频。
队员：让同学们收集交通标志及交通安全法规。
【主持人】【活动过程】一、队会程序1．小组汇报人数从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有52人，实到52人，报告完毕。
（四组依次）中队长还礼：接受你们的报告。
五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。
2．中队长向中队辅导员汇报人数中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员52人，实到52人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。
中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。
(敬队礼)3．出旗中队长：出旗，敬礼！（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。
4．唱队歌5．中队长讲话，宣布活动开始中队长：我宣布一（1）中队主题少先队活动课现在开始。
有请闵欣、周郭涛主持人，大家掌声欢迎。
（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）二、队会过程1、展开联想，揭示主题（1）、谈话导入：主持人合：同学们，生命是美丽的、生命又是伟大的。
人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。
可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心，让我们不由得引起重视。
同学们，今天我们要开展一次有意义的活动。
“交通安全记心中”主题班会。
（2）、（主持人1）同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
中小学班级队会活动-少先队活动方案
中小学班级队会活动-少先队活动方案标题：中小学班级队会活动-少先队活动方案引言概述：中小学班级队会活动是学校教育的重要组成部分，少先队活动方案的设计对于培养学生的团队合作能力、领导能力和创新能力具有重要意义。
本文将从活动内容、活动形式、活动主题、活动准备和活动评估五个方面详细介绍中小学班级队会活动的少先队活动方案。
一、活动内容1.1 知识教育：通过讲解少先队知识、少先队纪律等方式，增强学生对少先队的认知。
1.2 团队合作：组织学生进行团队合作活动，培养学生的团队精神和协作能力。
1.3 社会实践：组织学生参与社区服务、环保活动等，培养学生的社会责任感和公益意识。
二、活动形式2.1 课堂教学：在课堂上进行少先队知识教育和团队合作训练。
2.2 户外拓展：组织学生进行户外拓展活动，增强学生的团队合作和挑战意识。
2.3 主题活动：根据不同主题设计各种形式的活动，如文化节、运动会等。
三、活动主题3.1 爱国主题：组织学生学习国旗、国歌，参观红色教育基地等，培养学生的爱国情感。
3.2 环保主题：组织学生参与垃圾分类、环保宣传等活动，培养学生的环保意识。
3.3 社会实践主题：组织学生参与社区服务、义务劳动等活动，培养学生的社会责任感。
四、活动准备4.1 制定计划：根据活动内容和形式制定详细的活动计划，包括活动流程、人员分工等。
4.2 筹备物资：准备所需的活动物资，如道具、器材等，确保活动顺利进行。
4.3 安全保障：重视活动安全问题，制定安全预案，确保学生参与活动的安全。
五、活动评估5.1 学生反馈：组织学生进行活动后的反馈调查，了解学生对活动的评价和建议。
5.2 教师评估：教师进行活动的评估和总结，分析活动的效果和不足之处。
5.3 持续改进：根据学生和教师的反馈意见，不断改进和完善活动方案，提高活动的质量和效果。
总结：中小学班级队会活动的少先队活动方案设计要充分考虑学生的特点和需求，注重培养学生的综合素质和团队意识。
红领巾相约中国梦主题队会活动程序
红领巾相约中国梦主题队会活动程序队会活动时间：2022年9月30日上午9:00 - 下午5:00活动地点：XX学校体育馆活动主办方：红领巾社团活动协办方：中国梦志愿者团活动内容：一、活动开幕式（上午9:00 - 上午9:30）1. 主持人开场致辞：欢迎各位同学参加红领巾相约中国梦主题队会活动。
本次活动旨在激发青少年爱国热情，传承中华优秀文化，共同追逐中国梦。
2. 国旗仪式：由红领巾社团和中国梦志愿者团成员进行国旗升起仪式。
3. 主题演讲：邀请一位来自学校的学生代表，就中国梦的含义和意义进行演讲。
4. 梦想分享：开放舞台，鼓励有梦想的同学积极分享，并进行点赞互动。
二、中国梦主题知识竞答（上午9:30 - 上午10:30）1. 分组竞赛：将参与的同学分为若干小组进行中国梦主题知识竞答比拼。
题目将涵盖中华优秀文化、传统节日、历史人物等相关内容。
2. 讲解员解说：活动现场将邀请特邀讲解员为同学们解读每个题目的答案，并进行相关背景知识补充。
三、中国梦主题手工制作（上午10:30 - 上午11:30）1. 素材准备：为每个参与活动的同学准备有关中国梦的剪纸、彩纸、颜料等手工制作材料。
2. 创作时间：鼓励同学们根据自己对中国梦的理解进行手工制作，并在规定时间内完成自己的作品。
3. 作品展示：同学们完成作品后，将可以在指定区域展示，并进行互相欣赏和交流。
四、中国梦主题游戏互动（上午11:30 - 下午12:00）1. 游戏设置：利用寓教于乐的方式设计一些中国梦主题的游戏环节，旨在帮助同学们更好地学习和理解中国梦。
2. 小组竞赛：将同学们分组进行游戏，并根据游戏结果进行小组奖励。
五、中国梦主题文化体验（下午12:00 - 下午2:00）1. 传统手工艺制作：邀请了解传统手工艺的老师指导同学们制作中国结、剪纸等。
2. 传统文化展示：设置中国传统文化展示区，介绍传统戏曲、绘画、书法等。
六、中国梦主题表演展示（下午2:00 - 下午3:00）1. 精彩节目展示：邀请学校艺术团队成员进行精彩的中国梦主题表演，包括舞蹈、合唱、小品等。
少先队主题队会的一般程序
少先队主题队会的一般程序少先队是我国特殊的一支儿童组织，组织少年儿童进行入队宣誓，并开展各种形式的活动。
其中，主题队会是一种重要的组织形式，下面就让我们来了解一下少先队主题队会的一般程序。
一、开场
主题队会一般由少先队辅导员主持，辅导员首先会带领全体队员齐声高呼“快乐成长、快乐学习、快乐进步”的队训口号，以期在紧张的学习和生活中能够放松心情，保持愉快的状态。
二、主题演讲
在主持人的介绍下，一位队员将进行主题演讲。
主题演讲的内容应该具有启发性和感染力，能够引起全体队员的共鸣和反思。
三、诗歌朗诵
接着是诗歌朗诵环节，队员们会轮流朗诵相关主题的诗歌。
通过诗歌的朗诵，可以培养队员们的审美意识和语言表达能力。
四、小组讨论
主题队会的一个重要环节是小组讨论，队员们将被分组进行讨论和交流。
这样的环节旨在培养队员们的团队合作能力和独立思考能力。
五、集体游戏
为了活跃气氛、增强团队意识，主题队会中一般会设置集体游戏环节。
通过游戏，队员们可以在轻松的氛围中感受团结互助的快乐。
六、总结发言
最后，主持人将对本次主题队会进行总结，并邀请一位队员进行总结发言。
队员可以分享自己对主题的理解和收获，也可以对队会进行建设性的反馈。
七、闭幕
最后，主持人宣布主题队会正式结束，并带领全体队员齐声高呼“休会”，队员们则整齐有序地离开会场。
少先队主题队会的一般程序如上所述，通过这样的组织形式，可以有效促进队员们的综合素质发展，增强团队凝聚力，培养他们积极向上的人生态度，为未来的成长奠定坚实的基础。
愿更多的少先队队员在主题队会中快乐成长，茁壮成长！。
少先队主题队会活动方案6篇
少先队主题队会活动方案6篇少先队主题队会活动方案篇1活动主题环保，从我做起活动目的通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动准备1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的倡议书。
活动过程出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容一、主持人：队员们，小动物们为了生存很着急，我们人类更应该关注环保问题。
在前阶段的考察中，队员们肯定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。
第一小队：废电池调查第二小队：马夹袋与竹篮子使用调查第三小队：乱扔垃圾现象的调查第四小队：破坏绿化情况调查第五小队：一次性筷子使用情况调查二、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划三、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
辅导员讲话人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
退旗仪式一、呼号。
（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结以小组为单位进行一系列社会调查，每队都有自己的调查任务，孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象，并拍摄了很多的照片资料。
他们感到拯救地球刻不容缓，更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。
少先队主题队会活动方案篇2一、指导思想少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。
少先队队会活动方案(5篇)
少先队队会活动方案（5篇）少先队队会活动方案第1篇一、活动目的：在建国x周年、建队xx周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、活动要求1. 活动时间：10月11日16：002.参加人员：四~六年级学生3.活动准备：1)大队旗手进行出旗仪式排练;2) 全体少先队员身着校服，准备好红领巾;3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》，诗歌。
三、活动过程：大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。
(整队)出旗，奏乐，敬礼。
礼毕，唱队歌，稍息。
大队长：1.秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。
我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：《在世界的东方》3.星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程;红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。
10月13日是什么日子大家一起说好吗?我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》4.遥远的`东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。
六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》5.2023向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。
我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。
接下来，校小合唱组为我们带来小合唱《祖国，心中一支永恒的歌》6.我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。
大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
少先队队会流程
少先队队会流程少先队是中国共产主义青年团的儿童组织，是中国共产党团结、教育青少年的助手和后备军。
少先队队会是少先队员进行集体学习和活动的重要形式，下面将为大家介绍少先队队会的流程。
一、开场。
1.1 集合，少先队队会一般在学校或者少先队活动场所举行，队会开始前，队员们要按时到达指定地点集合，队长和辅导员要对队员进行点名，确保全体队员到齐。
1.2 升旗仪式，队会开始前进行升旗仪式，少先队队员整齐列队，进行升旗、奏唱国歌等仪式。
二、学习环节。
2.1 学习主题，队会学习的主题由辅导员提前确定，一般围绕社会主义核心价值观、党的历史、优秀传统文化等内容展开。
2.2 学习内容，队员们根据学习主题进行集体学习，可以通过诵读、讲解、讨论等形式进行，辅导员要引导队员们深入理解学习内容。
三、活动环节。
3.1 游戏活动，队会进行游戏活动是少先队队会的重要组成部分，可以通过趣味游戏、团体活动等形式进行，增强队员们的团结合作意识。
3.2 才艺展示，少先队队会也可以安排队员进行才艺展示，比如朗诵、舞蹈、歌唱等，展现队员们的个人特长和风采。
四、表彰环节。
4.1 优秀表彰，队会可以根据队员的表现进行优秀表彰，比如优秀学习表现、优秀表演表现等，激励队员们更加努力学习和表现。
4.2 勋章授予，少先队队会也可以进行勋章授予仪式，对表现突出的队员进行勋章授予，鼓励他们为集体荣誉作出更多贡献。
五、结束。
5.1 总结，队会结束前，辅导员要对本次队会进行总结，回顾学习内容和活动过程，引导队员们进行自我总结和反思。
5.2 下次安排，队会结束时，要对下次队会的时间、地点和主题进行安排和通知，确保队员们能够及时准备和参与。
少先队队会是少先队员进行集体学习和活动的重要形式，通过队会的举行，可以增强队员们的集体荣誉感和责任感，培养他们的团结合作精神和爱国主义情怀。
希望全体少先队队员能够认真参与队会，不断提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。
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少先队主题队会的一般程序
中队长：××中队××主题中队会准备开始
1.整队、报告人数。
中队长下令：各小队报告人数！
第×小队小队长面向全体队员：第×小队队员起立！稍息，立正。
转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告中队长，我小队应到队员×人，实到×人，全部出席，报告完毕！中队长还队礼并回答：接受你的报告。
中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出命令：稍息，坐下。
跑步归队。
小队长向中队长报告完毕之后，中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告辅导员老师，我中队应到队员×人，实到×人，全部出席（或缺席×人），××主题中队会一切准备就绪，报告完毕。
辅导员还队礼并回答：接受你的报告，预祝你们的主题中队会圆满成功！中队辅导员敬礼，中队长还礼。
）
2.宣布主题中队会开始。
中队长向辅导员报告结束后，主持人（或中队长）面向全体队员宣布：“××学校××中队××主题中队会现在开始！”（辅导员、队员鼓掌）
3.全体起立、出旗、敬礼。
（放出旗曲录音，旗手手拿队旗与护旗手走过队伍前面，全体队员向队旗敬礼）
4.唱队歌。
（放伴奏录音）
5.中队长讲话。
（说明队会主要内容、意义，并让全体队员就坐）
6.宣布活动开始，进行活动。
（即事先确定的队会内容）
7.中队辅导员讲话。
（队会内容结束后的简短讲话）
8.呼号。
（辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗；队员：时刻准备着！）
9.退旗、敬礼。
（放退旗曲录音，旗手手拿队旗与护旗手从反方向走过队伍前面，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）
10.宣布主题中队会结束。
（××学校××中队××主题中队会到此结束）
主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式，召开主题中队会都要举行队会仪式。
举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育和思想教育的一种有效形式。
因此，少先队辅导员和少先队员要高度重视。