乙肝病毒携带者健康知识需求调查
西部某重点大学学生对乙肝病毒携带者认知和态度的调查
西部某重点大学学生对乙肝病毒携带者认知和态度的调查一、调查目的和方法为了解西部某重点大学学生对乙肝病毒携带者的认知和态度，本次调查采用问卷调查的方式进行。
问卷主要包括对乙肝病毒的基本知识了解情况、对乙肝病毒携带者的态度和对待乙肝病毒携带者的行为意向等内容。
调查对象为该大学不同年级和专业的学生，以确保样本的代表性和多样性。
问卷调查采用匿名方式，保证了被调查者的真实回答，增加了调查结果的可靠性。
二、调查结果分析1. 对乙肝病毒的基本知识了解情况在问卷调查中，超过80%的学生表示对乙肝病毒的传播途径和预防方法有一定的了解，其中大部分是通过学校或社会宣传获得的相关知识。
然而令人担忧的是，超过40%的学生对乙肝病毒的潜伏期、临床表现和治疗方法知之甚少，这表明学生对乙肝病毒的全面了解还有不足之处。
2. 对乙肝病毒携带者的态度在对乙肝病毒携带者的态度问题上，结果显示大多数学生对患有乙肝病毒的人持支持和理解的态度，超过80%的学生认为乙肝病毒携带者应该得到社会的理解和支持，不应该受到歧视。
这表明大学生对乙肝患者的态度整体上是积极的，对患者表示出了同情和关怀。
3. 对待乙肝病毒携带者的行为意向在问卷中，我们还询问了学生们如果和乙肝病毒携带者有接触的情况下，他们的行为意向。
结果显示了一些令人担忧的现象，接近20%的学生表示在知道对方患有乙肝病毒后会采取避开、不与其接触的行为，这表明还有一部分学生对乙肝病毒携带者存在一定程度的歧视和排斥。
三、调查结果分析从调查结果来看，大部分西部某重点大学学生对乙肝病毒的认知较为全面，对患有乙肝病毒的人持支持和理解的态度。
仍有一部分学生存在对乙肝病毒携带者的歧视和排斥，这表明学生对乙肝病毒携带者的态度仍有待进一步的改善和加强。
针对调查结果，我们提出以下几点建议：1. 加强乙肝病毒相关知识的宣传教育，通过多种渠道向学生宣传乙肝病毒的潜伏期、临床表现和治疗方法，提高学生对乙肝病毒的全面了解。
慢性乙型肝炎80例健康教育需求调查与对策
慢 性 乙 型 肝 炎
李& 婧， 薛& 红
-0 例
健 康 教 育 需 求 调 查 与 对 策
（济宁市传染病医院& 山东 济宁 %/%0#*）
& & %0 0) 年 # 月 2 %001 年 % 月， 我们收治 慢性乙型肝炎 （345） 患者 -0 例， 通过调查其对健康教 育方法、 内容的 需求， 进行针对性健康教育， 效果满意。现报告如下。 *& 资料与方法 *$ *& 临床资 料& 本组 -0 例， 均符合 %000 年 , 月 西安第十次 全国病毒性肝炎学术会议讨 论修订的 诊断标 准。男 ’% 例， 女 *- 例； )0 岁 以 下 的 ’) 例， 占 -06 ； 第 一 次 复 发 %% 例， 占 %/7 16 ； 复发 % 次以上 #’ 例， 占 )16 ； 文 化程度构 成： 小 学、 初 中、 高中及大 专以上。 *$ %& 方法& 采 用自 行设计 问卷 进行 调查。问 卷内 容为 多选 形式， 用百 分率进行统 计， 调查 内容为 患者 对健 康教 育方 法、 内容的需求。 %& 结果 %$ *& 345 患者对 健康 教育 方 法的 选择 专 家讲 课 或讲 座 ’例， 占 -16 ； 医务人 员个另指 导 ’- 例， 占 -16 ； 健康 教育处方 #% 例， 占 )06 ； 放映有关录像或 幻灯片 *’ 例， 占 %06 ； 发放有 关手册或图书 *- 例， 占 %%6 。 %$ %& 345 患者对健康教育内容 的需求 用药注 意事项 ’) 例， 占 -06 ； 治疗方法 ’) 例， 占 -06 ； 治疗效 果 ’) 例， 占 -06 ； 并 发症防治 )- 例， 占 ’06 ； 休息活动指导 1’ 例， 占 /06 ； 饮 食指 导 1’ 例， 占 /06 ； 复查时间和方法 1% 例 ， 占 ’16 。 %$ # & 345 患者 对健 康 教育 方式 的 选择 电 话咨 询 ’1 例， 占 -*6 ； 护士家访 #% 例， 占 )06 ； 信函咨 询 %) 例， 占 #06 ； 返院 咨询 *’ 例， 占 %06 。 #& 护理 #$ *& 应根 患 者知识 需求 的特 点， 教 育重 点因 人而 异， 不拘 形式按计划循序渐进开展健康教育， 通过询 问患者 或家属， 及 时发现不足， 针对 个体 接受能 力不 同分 别给 予强 化教 育。对 患者在知识需求方 面存在 的误 区， 护 理人 员应 分析 其产 生的 原因， 有针对性地采取措施。 #$ %& 在健康教育的方法和形式上， 护理 人员应考 虑到需 求多 样化的特点。可采用语言讲解、 宣 传资料、 录 像、 电 教、 定 期举
91例乙肝病毒感染者健康教育需求调查与分析
展，以此提高护理质量和患者满意度。 【关键词ｌ 乙肝病毒；
健康教育；
文献标识码：Ｂ
知识需求
中图分类号：Ｒ１９３
Ｔｈｅ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ ａｎｄ ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ ｈｅａｌｔｈ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｎｅｅｄｓ ａｂｏｕｔ ９ １
ｓｅｓ
ｃａ－
ｏｆ ｈｅｐａｔｉｔｉｓ Ｂ ｖｉｒｕｓ ｉｎｆｅｃｔｅｄ
作者单位：１３００２１长春．吉林大学护理学院
通讯作者：张立杰．Ｅ—ｍｍ：ｊｉ嚼ｕｅｂｉｎｇ＠１６３．ｃｏｉｎ
万方数据
・１５６１・
目前，我国约有１．２亿多的乙型肝炎病毒感染者，由于 没有特效药物治疗，病毒长期存在，疾病常反复发作，病情 转为慢性化，因而患者需反复多次住院…，长期用药。慢性 感染者中约５０％一７５％有活跃的病毒复制和肝脏炎症改变， 部分慢性肝炎可进展为肝硬化、肝衰竭甚至原发性肝癌，是 疾病主要的死亡因素之一啦！。而很多乙肝病毒感染者存在严 重的矛盾心理，思想上存在误区，如盲目追求转阴、不相信医 生、不定期检查等，这些因素严重影响了乙肝治疗和护理保健 的进行。需要迫切的改进。本研究通过问卷方式对９ｌ例乙肝 病毒感染者进行健康教育需求的调查，以了解乙肝病毒感染者 的健康教育需求，以此探讨如何更好地为乙肝病毒感染者进行 健康教育．提高乙肝治疗和护理的水平。现报告如下。
３．１．３
面的教育。与肖春玲¨’等研究有差别，可能与病例来源有关。 另外，专业的宣传册作为乙肝知识的传递途径，可供感染者反 复学习研究，即使离院服药或在家保健时，可以作为用药及保 健的参考。网络知识很容易搜集，但是这些都只是基本知识， 不能代替医院在疾病诊断和治疗的主体地位，而且某些知识存 在误导的现象，如祖传中药、转阴特效药物等，因此需指导感染 者辨别知识正误。健康教育只有根据感染者具体需要确定内 容和方案，并注意随机评估，不断调整，才能体现健康教育是一 个具体的、系统的、连续的动态工程¨’。因此，在实际的护理过 程中，一定要根据护理对象的接受程度进行区别对待，定期播 放各种乙肝知识的录像或广播，开展专家讲座，提供感染者的 现身说法等等，给予就诊者可接受的教育方式。
中学生乙型病毒性肝炎健康宣教状况调查
１ ＭＨＧＮ，Ｆ ｂｕ ｒ ０ １ ｏ．７ Ｎｆ０ ｅ ｒａｙ２ １ ，Ｖ １１ １ ４ ＿
中学 生 乙型病毒 性肝炎 健康 宣教状 况调 查
安玉靖 陈巧玲 卢凤 群
【 摘要 】 目的
测查分析 初 、高 巾学校 乙型病毒性肝 炎健康宣教 １ 作效果 ，为更好开展 二 采川 整群抽样方法抽取我市一所学校 的教
良好生 活 习惯 的形 成 ，使其 建 立 健康 的 生 活方 回 ８ ０ 。 ４份 式 ，增强其 自我保护意识 和防病能力 ，对提 高整 １ ． 质量监控 ．３ ２
个人群 的健 康状 况有特 殊意 义ｌ。 ２ １
１ 资料 与 方 法
现场问卷调查 、填写 、回收均 由专 门调 查 员核 查 。
Ｄ Ｉ ０ ３ ６ ／ｍ ．ｉｓ ．０ ７ １ ４ ． ．４０ ３ Ｏ ：１ ．７ ０ｃ ａｊ ｓｎ １ ０ — ２ ５ ２ １ ．４ ． ０１ ０
２ １ 教师 和 高中 、初 中学 生对 乙型 病毒 性肝 炎 ． 信息知 晓率 。其 中教 师 、高 中 、初 中学牛 的信息
作 者单 位 ：５ ６０ ０ 肇 庆市 第 二人 民 医院 保健 科 ６ ２
１１ 一般 资料 ．
１２ 方 法 ．
１ ． 开展健康教育活动 于２ ０ 年 ７ ．１ ２ ０９ 月一 月 ， ｌ １ 开展 学 校 乙 型病 毒性 肝 炎健 康 教 育活 动 。 内容 知晓率从健康宣教前 的 ９ ％、 ８ ％ 、 ７ １ ８． ０ ７ ％上升 到
宣教后 的 １０ ０ ％、９ ． 、 ５ ７ ％ ９ ％。教 师 、高 中学生 、 ５
初 中生 对 “ 治疗 中病毒携带 者能 否在校读书 ” 知 哓率 由宣教前的 ５ ％、４ ％、３ ％提 高到宣教后 ｌ ０ ８
乙肝患者的健康教育需求调查及护理对策
持之以恒 ； 或是听信偏方 ， 在短期内看不见治疗效 果 就多 次改 变治 疗方 案等 。 通 过对 乙肝 患者 健 康 宣教 需 求 情 况 的评 定 ，
为 临床 开展有 针 对性 和专 科 特色 的乙肝 患者 健 康 教 育提 供 了依 据 。通 过 与 乙肝 患 者 面 对 面交 谈 、
（ 稿 日期 ：０ ８０ ．２ 收 ２０ －９１ ）
疗或丧失信心 ， 甚至产生厌世、 绝望的心理。护理 人员应该密切观察其心理变化 ， 并与之多交谈 ， 向
其 反复 强调 乙肝 是 可 以治 愈 的 ， 树 立 患 者 战胜 以
袁 妍
（ 赤壁 市人 民 医院 ， 湖北 赤壁 ４ ７ ０ ） ３３０
中图分类 号 ：４ ３ ５ Ｒ ７ ． 文献标 识码 ： Ｂ 文章编 号 ：０ ８０ ３ （０ ８ ０ －５７０ １０ － ５ ２ ０ ）６０ ３ －１ ６
我们 采用 自拟 问卷形 式 随机 调 查 １０例 乙肝 ０ 患者 对健 康 教 育 的 需 求 和 接 受 方 式 ， 采 取 相 应 并 的护理对 策 ， 取得 满意 效果 ， 报告 如下 。 现
（６ ） 其 次 对 自我 护 理 （７ ） 乙 肝 与 妊 娠 ９％ ， ８％ 、 （３ ） 发 病原 因 （７ ） 健 康 教育 内容 有 一 定 ２％ 、 １％ 等 需求。
３ 护 理对 策
感觉差 ， 而且病程较长 ， 治疗也需要一个长期 的过
程 。患 者要 有 比较充 分 的思 想准 备 ， 进行 长期 、 正 规 的治 疗 。不要 待疾 病稍 有 好转 ， 终 止治 疗 ， 就 不
咸 宁学 院学报 （ 医学版 ）０ ８年第 ２ ２０ ２卷第 ６期 ［ｏｒ ｌ ｆ ｉ ｎ ｇ ｎ ｅ ｉ （ ｅｉ ｌ ｃ ｎｅ） Ｊｕ ａ ｏ Ｘａ ｉ ｉ ｒｔ Ｍ ｄ ａＳｉ ｃｓ ］ ｎ ｎ ｎ Ｕ ｖ ｓｙ查 及 护 理 对 策
乙肝调查报告
乙肝调查报告乙肝调查报告乙肝是一种严重的传染病，全球范围内有数以百万计的人感染了乙肝病毒。
为了更好地了解乙肝的流行情况和影响，我们进行了一项乙肝调查。
本报告将总结我们的调查结果，并提出相关建议。
调查范围和方法我们的调查范围涵盖了不同年龄、性别和地理位置的人群。
我们采用了问卷调查的方式，以了解受访者对乙肝的了解程度、感染风险以及是否接受过疫苗接种等情况。
我们共收集了1000份有效问卷，并对结果进行了分析。
调查结果1. 乙肝知识了解程度调查结果显示，大部分受访者对乙肝的知识了解程度较低。
只有30%的受访者能正确回答乙肝的传播途径和预防措施。
这表明，乙肝的宣传教育工作亟待加强，以提高公众对乙肝的认知水平。
2. 乙肝感染风险调查发现，有相当一部分受访者存在乙肝感染风险。
其中，与乙肝高风险行为相关的因素包括性行为不安全、与乙肝感染者共用注射器等。
这些结果提示我们，应该加强对公众的宣传教育，提醒他们避免乙肝传播的高风险行为。
3. 疫苗接种情况调查显示，只有不到一半的受访者接种过乙肝疫苗。
其中，年轻人的接种率较高，而中老年人的接种率相对较低。
这可能与疫苗推广力度不够和宣传不到位有关。
我们建议相关部门加大力度推广乙肝疫苗接种，特别是针对高风险人群。
建议与措施基于我们的调查结果，我们提出以下建议和措施，以应对乙肝问题：1. 宣传教育加强加强对公众的乙肝宣传教育，提高他们的乙肝知识水平。
可以通过媒体、社区活动和学校教育等多种途径，向公众传递正确的乙肝知识和预防措施。
2. 高风险人群重点关注针对高风险人群，如性工作者、吸毒人员和医务人员等，加强宣传教育和定期筛查工作。
同时，提供免费的疫苗接种服务，以降低感染风险。
3. 疫苗推广加强加大对乙肝疫苗的推广力度，提高接种率。
可以通过补贴疫苗费用、设立接种点等方式，方便公众接种疫苗。
4. 数据监测和研究建立乙肝感染数据监测系统，定期收集和分析乙肝感染情况，以便及时调整相关防控措施。
138例慢性乙肝患者健康教育的调查分析
138例慢性乙肝患者健康教育的调查分析目的探讨慢性乙肝患者对健康教育内容、方式的需求和实施健康教育前后患者对乙肝疾病知识的掌握情况，为临床实施健康教育提供依据。
方法采用自行设计的调查表，对138例慢性乙肝患者进行调查分析。
结果显示慢性乙肝患者对健康教育内容最想了解的分别是抗病毒用药相关知识占90%左右、乙肝患者该注意什么占95.6%乙肝患者如何进行自我调养占95.6%；乙肝患者对健康教育方式最愿意接受的分别是护士个别指导占89.1%、发放健康教育手册占91.3%；健康教育后慢性乙肝患者对于乙肝疾病的相关知识和自我管理能力都发生了根本性改变，差异有非常显著的统计学意义P＜0.0001。
结论加强了护理人员主动开展健康教育的意识，提高了护士对慢性乙肝患者健康教育质量。
标签：慢性乙肝患者；健康教育；护理慢性乙肝病势缠绵，迁延难愈，治疗费用高，是目前我国流行最广且危害最重的一种传染病，给患者的精神、经济带来很大的压力，随着疾病进展可出现肝硬化、甚至肝癌等危及生命的并发症。
而健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采取有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程[1]。
为了使健康教育可行性、针对性、实效性，对住本科（感染科）138例慢性乙肝患者的健康教育需求进行了调查分析。
现报告如下：1资料与方法1.1一般资料2012年4月～2013年12月的138例住本院感染性疾病科愿意合作的慢性乙肝患者，均符合2005年中华医学会肝病学分会和中华医学会感染病学分会联合制定《慢性乙型肝炎防治指南》中慢性乙型肝炎诊断标准[2]。
其中男89例，女49例；年龄18～70岁，平均年龄44岁；职业：干部35例，工人38例，个体21例，学生23例，农民21例。
1.2方法采用自行设计健康教育需求表进行问卷调查，调查表由专职护士负责，调查前统一指导语言，向患者讲解填表要求，使患者完全理解后填写，对无书写能力者可通过询问方式进行笔录代填，可采用反问式、多项选择方式、患者可同时多种选择，在患者住院2d内进行问卷调查。
乙肝调查报告
关于乙肝与营养学情况调查报告我国是乙型肝炎高发区，堪称“肝炎大国”。
根据卫生部统计资料显示，我国乙型肝炎的现患率为277/万，是美国的40多倍，年发病率为95/万。
在法定传染病中，其发病率仅次于感染性腹泻与流行性感冒而居第三位。
流行病学调查表明，我国至少有8亿人感染过乙型肝炎，而我国人群中的乙肝表面抗原的携带率高达10.34%，也就是说，我国约有1.2亿人为乙肝病毒携带者，占全球感染人数的1/3。
乙肝歧视，是一种无知的表现，不仅使一个庞大的群体受到被不公平对待的伤害，丧失了平等的入学、就业、社交、婚嫁的权利；甚至带来了社会群体之间的分化和隔阂，给社会安定、团结与和谐造成了负面影响。
要消除乙肝歧视，首先，对乙肝知识需要更多了解，对乙肝歧视需要更多关注。
乙肝的现状调查报告如下：一、乙肝病毒携带者基本情况超过90%的人表示知道自己身边有乙肝病毒携带者在参与调查的非乙肝病毒携带者中，表示知道自己身边有乙肝病毒携带者并且有好几个的占了49%；知道自己身边有一两个乙肝病毒携带者的占41.2%；表示自己身边没有乙肝病毒携带者和不知道有没有的人只占1.1%和8.7%。
另外，由数据可见，大部分人知道身边的人谁是乙肝病毒携带者，并且所知数量较多，除了从一个方面反映出我国乙肝病患群体的众多之外，更反映出这一项健康隐私并没有得到信息保护，反而成为了广泛流传的“公共信息”。
专家指出，这一数据正反映出我国对乙肝病毒携带者的隐私保护几近不存在的现状。
即使乙肝病毒携带者被告知其患病信息不会透露，现实中其信息还是会以各种方式流传出去。
这种信息的公开，无疑会对乙肝病毒携带者造成许多不必要的困扰和麻烦。
强制体检为治疗还是为了区别对待？超过五成的乙肝病毒携带者在强制体检中发现感染在参与调查的乙肝病毒携带者中，通过入学或入职体检发现自己感染乙肝病毒的，占了50.5%；在常规体检中发现感染的占23.7%；通过婚检发现的占3.6%；而从小就知道自己感染的人占14.5%；还有7.7%的人是通过其他途径发现感染的。
乙肝现状调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了解我国乙肝的现状，提高公众对乙肝的认知和预防意识，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国乙肝防控工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-30岁（3）31-45岁（4）46-60岁（5）60岁以上3. 您的居住地：（1）城市（2）农村4. 您的最高学历：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专（5）本科及以上二、乙肝认知情况5. 您是否了解乙肝病毒（HBV）？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般了解（4）不太了解（5）完全不了解6. 您是否知道乙肝的传播途径？（1）血液传播（2）性传播（3）母婴传播（4）生活密切接触（5）以上都是7. 您是否了解乙肝疫苗的接种？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般了解（4）不太了解（5）完全不了解8. 您是否知道乙肝小三阳（HBeAg阴性HBsAg阳性）和乙肝大三阳（HBeAg阳性HBsAg阳性）的区别？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般了解（4）不太了解（5）完全不了解三、乙肝防治情况9. 您是否曾接受过乙肝病毒检测？（1）是（2）否10. 您是否接种过乙肝疫苗？（1）是（2）否11. 您是否知道乙肝患者的治疗方式？（1）抗病毒治疗（2）干扰素治疗（3）免疫调节治疗（4）中医治疗（5）以上都是12. 您是否知道乙肝患者的生活注意事项？（1）注意个人卫生（2）避免与乙肝患者共用生活用品（3）避免不洁性接触（4）定期复查肝功能（5）以上都是四、乙肝防治建议13. 您认为我国在乙肝防治方面存在哪些问题？（1）公众对乙肝的认知不足（2）乙肝疫苗接种率低（3）乙肝患者治疗费用高（4）乙肝患者就业歧视（5）其他（请注明）14. 您对乙肝防治有哪些建议？（1）加大乙肝防治宣传教育力度（2）提高乙肝疫苗接种率（3）降低乙肝患者治疗费用（4）消除乙肝患者就业歧视（5）其他（请注明）感谢您参与本次问卷调查！祝您生活愉快！问卷填写说明：1. 请根据实际情况选择选项，每题限选一个答案。
乙肝调查问卷的设计模板
一、问卷前言尊敬的受访者：您好！为了解我国乙肝病毒（HBV）的感染现状、传播途径及防控措施，我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！二、调查目的1. 了解我国乙肝病毒的感染率及流行趋势。
2. 分析乙肝病毒的传播途径及影响因素。
3. 评估我国乙肝病毒防控措施的有效性。
4. 为制定乙肝病毒防控策略提供依据。
三、问卷内容1. 基本信息（1）性别：□ 男□ 女（2）年龄：□ 18岁以下□ 18-30岁□ 31-45岁□ 46-60岁□ 60岁以上（3）职业：□ 学生□ 企事业单位员工□ 个体户□ 农民工□ 退休人员□ 其他（请注明）：______2. 乙肝病毒感染情况（1）您是否知道自己是否感染了乙肝病毒？□ 是□ 否（2）如果感染，您是如何得知自己感染乙肝病毒的？□ 医疗机构检查□ 自我感觉□ 他人告知□ 其他（请注明）：______（3）您感染乙肝病毒的时间是：______ 年前3. 乙肝病毒传播途径及影响因素（1）您认为以下哪些途径可能导致乙肝病毒传播？□ 血液传播□ 性传播□ 口腔传播□ 其他（请注明）：______（2）您是否了解以下乙肝病毒防控措施？□ 接种乙肝疫苗□ 注意个人卫生□ 避免与他人共用针具□ 其他（请注明）：______（3）您认为以下哪些因素可能影响乙肝病毒的传播？□ 年龄□ 性别□ 职业□ 生活习惯□ 其他（请注明）：______4. 乙肝病毒防控措施及效果（1）您所在地区是否开展乙肝疫苗接种工作？□ 是□ 否（2）您是否接种过乙肝疫苗？□ 是□ 否（3）您认为以下哪些乙肝病毒防控措施最有效？□ 接种乙肝疫苗□ 注意个人卫生□ 避免与他人共用针具□ 其他（请注明）：______（4）您认为我国乙肝病毒防控工作存在哪些不足？□ 政策宣传力度不够□ 防控措施不完善□ 资金投入不足□ 其他（请注明）：______5. 其他（1）您对乙肝病毒防控工作有何建议？______（2）您是否愿意参与乙肝病毒防控宣传活动？□ 是□ 否四、问卷结束感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！请您在填写完毕后，将问卷密封并投入指定的回收箱。
乙肝知识调查策划书3篇
乙肝知识调查策划书3篇篇一《乙肝知识调查策划书协议书》甲方：[调查机构名称]乙方：[合作机构名称]一、调查目的本次调查的目的是了解公众对乙肝的认知程度、态度和行为，为制定相关的健康教育和防治策略提供依据。
二、调查内容1. 乙肝的基本知识，包括传播途径、症状、预防措施等。
2. 公众对乙肝患者的态度和看法。
3. 乙肝防治知识的获取渠道和需求。
三、调查方法1. 采用问卷调查的方式，通过线上和线下渠道进行数据收集。
2. 对部分受访者进行深入访谈，以获取更详细的信息。
四、调查时间五、双方责任与义务2. 乙方负责提供必要的协助和支持，包括但不限于调查问卷的发放、回收和数据录入等工作。
3. 双方应保守调查过程中涉及的个人隐私和商业机密，不得泄露给第三方。
4. 双方应密切合作，确保调查工作的顺利进行，及时解决遇到的问题。
六、费用及支付方式2. 乙方提供的协助和支持费用由甲方根据实际情况进行支付。
3. 费用支付方式双方另行协商确定。
七、报告与成果2. 调查报告的所有权归甲方所有，乙方有权在内部使用报告中的数据和信息，但不得用于商业目的。
八、违约责任若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金，并赔偿对方因此遭受的损失。
九、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关的协议变更或补充协议。
2. 在履行完本协议约定的义务后，本协议自动终止。
十、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十一、其他条款1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商并签订补充协议。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：__________________日期：______年______月______日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：__________________日期：______年______月______日篇二《乙肝知识调查策划书》一、调查背景乙肝是一种严重的传染病，对人类健康造成了巨大的威胁。
西部某重点大学学生对乙肝病毒携带者认知和态度的调查
西部某重点大学学生对乙肝病毒携带者认知和态度的调查引言乙肝病毒是一种广泛传播的病毒，据世界卫生组织统计，全球有2.5亿人感染乙肝病毒，其中约有3000万人患有乙肝病。
乙肝病毒可以通过血液、母婴传播、性传播等途径传播，是一种严重危害健康的感染性疾病。
对乙肝携带者的认知和态度，对于推动乙肝病毒的防控和患者的康复至关重要。
本研究旨在调查西部某重点大学学生对乙肝携带者的认知和态度，以期为乙肝病毒的防控提供参考。
一、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，依托学校网络平台向西部某重点大学的学生发放调查问卷。
问卷内容主要包括乙肝病毒基本知识、对乙肝患者的态度、对乙肝病毒防控措施的认知等方面。
二、调查结果1. 乙肝病毒基本知识认知情况调查结果显示，大部分学生对乙肝病毒的传播途径和预防知识有所了解，知晓乙肝病毒主要通过血液、母婴传播和性传播途径传播，也知道预防乙肝的有效方式是接种乙肝疫苗。
仍有部分学生对乙肝的传播途径和预防措施存在认知误区，需要加强相关知识宣传和教育。
2. 对乙肝携带者的态度在对乙肝携带者的态度方面，调查结果显示，大部分学生对乙肝携带者持包容和理解的态度，认为他们是病毒携带者，并不应该遭受歧视和排斥。
但也存在少部分学生对乙肝携带者持有歧视和排斥的态度，甚至存在一些对乙肝患者的偏见和误解。
三、调查结论通过对西部某重点大学学生的乙肝病毒携带者认知和态度进行调查，可以得出以下结论：1. 大部分学生对乙肝病毒的基本知识有所了解，但仍有部分学生存在认知误区，需要加强相关知识宣传和教育；2. 大部分学生对乙肝携带者持包容和理解的态度，但也存在对乙肝患者的歧视和排斥，需要加强对乙肝患者的宣传和教育；3. 大部分学生对乙肝病毒的防控措施有所了解，但对乙肝病毒的防控措施存在认知不足的情况，需要加强相关知识普及和宣传。
结语通过对西部某重点大学学生对乙肝病毒携带者认知和态度的调查，我们对学生的认知水平和态度进行了深入了解。
乙肝患者的相关知识调查与健康宣教
乙肝患者的相关知识调查与健康宣教发表时间：2009-09-29T10:50:07.840Z 来源：《中外健康文摘》第22期供稿作者：黎毛秀朱巧英（上高县人民医院江西上高 33640 [导读] 了解乙肝患者的相关知识知晓程度，制订科学有效的健康教育计划【中图分类号】R512.6+2 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085(2009)22-0163-02 【摘要】目的了解乙肝患者的相关知识知晓程度，制订科学有效的健康教育计划。
方法采用问卷调查法对本科收治的50名确诊患者进行调查。
结果健康宣教前后患者对乙肝相关知识的掌握，认知态度，心理反应，自我保健知识等大有改观。
结论在今后的临床工作中应强化对乙肝患者及家属的健康教育实施，制订完整的宣教计划，动员全社会参与，广泛开展卫生健康宣传栏目，提高全民族的思想文化、身体、心理素质。
【关键词】乙肝相关知识调查健康宣教乙肝在我国广泛流行，近年来呈上升趋势，是当前危害人民健康最重要的传染病之一。
健康宣教作为整体护理的重要组成部分，并作为一种治疗方法，正被广大患者所接受且倍受青睐。
由于乙肝的难以根治性和反复发作性，加之人们尤其是基层农村人群，缺乏专业知识和对疾病的正确认识，呈现“紧张过度”和“不以为然”二种倾向，产生盲目从医的心理和行为。
作者在基层县级医院传染科工作，耳闻了很多患者遭受“游医草药”之害，并目睹了三名患者因此而死于非命，倍感震惊、惋惜和痛心。
作为护士—健康宣教的主要实施者，为了让患者不再受此祸害，为制订切实可行的健康宣教计划提供依据，对本科今年1月至5月收治的50名全程住院乙肝患者进行了调查。
1 对象与方法1.1对象 2009年1月至5月入院至出院的全程住院乙肝患者50例。
男42例，女8例，最大年龄73岁，最小的12岁，平均48岁，孕产妇3例。
文化程度：高中以上28人，初中19人，文盲3人。
职业：干部8人，中小学生6人，农民14人，打工者22人。
乙肝知识调查策划书3篇
乙肝知识调查策划书3篇篇一乙肝知识调查策划书一、活动背景乙肝是一种严重的传染病，严重威胁着人类健康。
然而，目前仍有许多人对乙肝缺乏正确的认识和了解。
因此，我们计划开展一次乙肝知识调查活动，旨在提高公众对乙肝的认知水平，增强自我保护意识。
二、活动目的1. 调查公众对乙肝的认知程度和态度，了解当前乙肝防治知识的普及情况。
2. 向公众普及乙肝的传播途径、预防方法和治疗知识，提高公众的健康意识和自我保护能力。
3. 呼吁社会各界关注乙肝患者，消除对乙肝患者的歧视，营造一个关爱乙肝患者的良好氛围。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、活动内容1. 设计并发放乙肝知识调查问卷，内容包括乙肝的传播途径、预防方法、治疗知识、公众对乙肝的认知程度和态度等。
2. 在活动现场设置咨询台，邀请专业医生为公众提供乙肝防治知识咨询服务。
3. 举办乙肝防治知识讲座，邀请专家为公众讲解乙肝的传播途径、预防方法、治疗知识等。
4. 在活动现场设置宣传展板，展示乙肝防治知识和相关案例。
5. 组织志愿者向公众发放乙肝防治知识宣传资料，提高公众的健康意识和自我保护能力。
五、活动宣传1. 在活动现场悬挂宣传横幅，内容为“关注乙肝，关爱健康”。
2. 在活动现场设置宣传展板，展示乙肝防治知识和相关案例。
3. 向公众发放乙肝防治知识宣传资料，包括宣传册、海报等。
4. 在活动现场设置咨询台，邀请专业医生为公众提供乙肝防治知识咨询服务。
5. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的影响力。
六、活动预算1. 调查问卷制作费用：[X]元2. 宣传资料制作费用：[X]元3. 咨询台设置费用：[X]元4. 宣传横幅制作费用：[X]元5. 宣传展板制作费用：[X]元6. 专家讲座费用：[X]元7. 志愿者补贴费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、活动效果评估1. 对调查问卷进行统计分析，了解公众对乙肝的认知程度和态度，以及当前乙肝防治知识的普及情况。
乙肝知识调查策划书3篇
乙肝知识调查策划书3篇篇一乙肝知识调查策划书一、活动背景乙型病毒性肝炎，简称乙肝，是一种由乙型肝炎病毒（HBV）引起的肝脏疾病。
乙肝病毒主要通过血液、性行为和母婴垂直传播等途径传播。
乙肝是全球公共卫生问题之一，据世界卫生组织估计，全球约有 2.57 亿人感染乙肝病毒，其中约有 8870 万人患有慢性乙肝，每年约有 88.77 万人死于乙肝相关疾病。
为了更好地了解乙肝的相关知识，提高公众对乙肝的认知和防范意识，我们计划开展一次乙肝知识调查活动。
二、活动目的1. 了解公众对乙肝的认知程度和防范意识。
2. 宣传乙肝的预防知识和治疗方法，提高公众的健康意识。
3. 为乙肝的防控工作提供数据支持和决策依据。
三、活动主题“了解乙肝，关爱健康”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体市民七、活动内容1. 问卷调查：设计一份关于乙肝知识的调查问卷，内容包括乙肝的传播途径、预防方法、治疗方法、乙肝疫苗接种等方面的问题。
在活动现场发放问卷，让公众填写。
2. 现场咨询：设置现场咨询台，邀请专业医生为公众解答关于乙肝的疑问，提供乙肝的预防知识和治疗方法等方面的咨询服务。
3. 宣传资料发放：发放乙肝防治知识宣传资料，包括乙肝的基本知识、预防方法、治疗方法、乙肝疫苗接种等方面的内容，让公众了解更多的乙肝知识。
4. 互动游戏：设置一些与乙肝知识相关的互动游戏，如猜谜语、知识问答等，让公众在游戏中学习乙肝知识，提高公众的参与度和积极性。
5. 现场义诊：邀请专业医生为公众进行现场义诊，免费为公众测量血压、血糖等指标，提供健康咨询和建议。
八、活动宣传1. 在活动现场设置宣传展板，宣传乙肝的相关知识和活动内容。
2. 通过电视、报纸、网络等媒体进行宣传，提高活动的知晓率和影响力。
3. 在社区、医院、学校等场所张贴活动海报，发放活动宣传单页，扩大活动的宣传范围。
九、活动预算1. 宣传费用：包括宣传展板制作、海报制作、宣传单页印刷等费用，预计费用为[X]元。
乙肝知识调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解公众对乙型肝炎（简称乙肝）的认识程度和相关知识的普及情况，我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的参与与支持！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-30岁（3）31-45岁（4）46-60岁（5）60岁以上3. 您的文化程度：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专及以上4. 您所在地区：（1）城市（2）农村二、乙肝基本知识1. 您知道乙肝是由什么引起的吗？（1）是（2）否2. 以下哪种情况容易感染乙肝？（1）共用针具（2）母婴传播（3）血液传播（4）性传播（5）以上都是（6）其他3. 乙肝病毒主要存在于人体的哪个部位？（1）肝脏（2）肾脏（3）肺部（4）心脏（5）其他4. 乙肝患者有哪些常见症状？（1）乏力、食欲不振（2）黄疸、恶心、呕吐（3）腹痛、肝区疼痛（4）皮肤瘙痒（5）以上都是（6）其他5. 乙肝病毒携带者会传染他人吗？（1）是（2）否6. 以下哪种措施可以有效预防乙肝？（1）接种乙肝疫苗（2）避免与乙肝患者密切接触（3）使用一次性针具（4）注意个人卫生（5）以上都是（6）其他三、乙肝治疗与预防1. 您知道乙肝目前有治愈方法吗？（1）是（2）否2. 乙肝患者应如何治疗？（1）药物治疗（2）手术治疗（3）中西医结合治疗（4）以上都是（5）其他3. 乙肝疫苗的接种对象是哪些人群？（1）新生儿（2）易感人群（3）乙肝病毒携带者（4）以上都是（5）其他4. 以下哪种措施不属于乙肝预防方法？（1）接种乙肝疫苗（2）避免与乙肝患者密切接触（3）定期进行体检（4）使用一次性针具（5）以上都是（6）其他四、社会认知与态度1. 您认为乙肝患者应受到歧视吗？（1）是（2）否2. 您认为我国在乙肝防治方面应采取哪些措施？（1）加大乙肝疫苗的接种力度（2）提高公众对乙肝的认识（3）加强医疗资源投入（4）完善相关法律法规（5）以上都是（6）其他3. 您认为以下哪种途径最能提高公众对乙肝的认识？（1）媒体报道（2）医疗机构宣传（3）社区宣传（4）亲朋好友间的交流（5）以上都是（6）其他感谢您参与本次调查！请您认真填写问卷，我们将根据调查结果进行分析，为我国乙肝防治工作提供有益参考。
乙肝患者及其家庭成员对乙肝传播及防护知识度调查
乙肝患者及其家庭成员对乙肝传播及防护知识度调查摘要：目的调查乙肝患者及其家庭成员对乙肝传播及防护知识度，进而制定有效的预防措施和健康教育计划。
方法选2014年5月至2015年7月我院收治的286例乙肝患者及其家庭成员，采用问卷调查方式，将自制的问卷调查表发放给乙肝患者及其家庭成员，有专业培训的护士询问患者及其家属，叮嘱他们认真及时填表，最后综合整理问卷调查数据。
结果乙肝患者的家庭成员是感染乙肝病毒的高危人群，许多患者及其家庭成员对乙肝病毒的传播途径、消毒方法、预防措施等相关知识了解较少，使得家庭成员成为感染几率最大的人群。
结论医护人员应该着重加强对乙肝患者及其家属的乙肝病毒传染、消毒以及预防等相关的基础健康知识，鼓励乙肝患者做乙肝常规检查和疫苗接种，增强家庭成员的自我防护意识，尽可能降低乙肝病毒的传播几率。
关键词：乙肝患者；家庭成员；传播与防护知识度调查乙肝病毒是一种高强度高传染性和家庭聚集性的病毒，感染后会引起严重的慢性化状态，部分感染患者会发展为肝硬化或肝癌[1]。
针对乙肝病毒的治疗尚未出现特效药，因此持续治疗费用昂贵。
乙肝病毒的传染性会影响整个民族的身体健康状况，同时给自身、家庭、社会造成较大的经济负担，破坏社会的安定和谐[2]。
我国是一个人口大国，全球约有4亿人感染乙肝病毒，而我国占据三分之一[3]。
因此调查乙肝患者及其家庭成员对乙肝传播途径以及防护知识，对于控制乙肝病毒传染具有重要意义。
1.对象与方法1.1调查对象选2014年5月至2015年7月我院收治的286例乙肝患者及其家庭成员，入选调查对象必须意识清楚、能独立对话和思考问题，年龄在18~72岁之间。
1.2调查工具经过查阅大量有关乙肝病毒基础知识的文献资料，在咨询专家意见的基础上，医院自行设计调查问卷。
调查问卷的内容主要包含以下三个方面：一是患者及其家属的一般资料，乙肝病毒携带时间、初次发病时间、住院次数，是否有拔牙、输血、手术历史；二是乙肝患者家庭感染状况调查，涉及到患者的父母、兄弟、配偶、子女等是否有感染乙肝病毒的症状，询问是否注射过乙肝疫苗；三是患者及其家庭成员对乙肝病毒的防护意识。
某市大学生的乙型肝炎防治知识调查研究
某市大学生的乙型肝炎防治知识调查研究【摘要】目的：探讨大学生的乙型肝炎防治知识现状，为乙肝的防治工作提供一定的参考。
方法：采用分层整群抽样的方法调查了某市3所高校共1124名大学生，对调查结果进行汇总分析。
结果：大学生的乙肝防治知识获取途径为：经广播电视472人（42.0%），经报刊杂志191人（17.0%），经网络308人（27.4%），经医务人员56人（5.0%），经课堂教育68人（6.1%），经其它途径29人（2.6%）。
大学生中对乙肝总体流行情况的认知程度较高（94.84%），对乙肝传播途径、预防方法、治疗方法的认知程度较低。
结论：应积极做好健康教育工作，提高大学生的乙肝防治知识知晓率。
【关键词】大学生；乙型肝炎；防治；知识；认知；调查乙型肝炎（乙肝）是我国发病率较高，传染性较强的传染病。
高校大学生的学习和生活具有群聚性，是乙肝的高发群体[1]。
为了解我市大学生的乙肝防治知识情况，为乙肝的防治工作提供一定的参考，我们于2010年8月对我市1082名大学生进行调查研究，现报告如下。
1 对象与方法1.1 一般资料采用分层整群抽样的方法选取某市3所高校共1140名大学生进行问卷调查，共发放问卷1140份。
排除项目填写不完整及存在明显逻辑错误的问卷后，共收回有效问卷1124份，有效回收率为98.6%。
其中男656人，女468人，年龄18-23岁，平均年龄（20.8±1.4）岁。
农村生465名，城镇生659名。
1.2 调查方法自行设计大学生乙型肝炎防治知识调查问卷，问卷内容包括调查对象的基本情况、获取乙肝防治知识的途径、对乙肝防治知识的认知水平。
调查员为高校医务室工作人员、疾控中心工作人员，在调查前对调查员进行统一的培训，向被调查的大学生说明调查的保密性以及调查目的。
调查时将问卷发至参加调查的学生，当场回收问卷，调查后及时查错补漏。
由专人将问卷内容录至数据库。
1.3 数据处理方法采用EXCEL2000软件进行数据处理，计量资料以（x±s）表示，计数资料采用率表示。
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士针对调查结果对他们进行健康教育是非常必要 的。
１ 对 象 与 方 法
１ １ 对 象 ．
对 ２０ ０ ８年 １— ２月在我院健康体检中心参加体 检的个 １ 人、 集体 、 招工 、 进厂工作人员 中检查发现乙肝表 面抗原 阳性 的 ８ １例人员进行健康知识需求调查 ， 中男 ５ ６例 ， ３ ５ ８ 其 ３ 女 ４ 例， 年龄 １ ６ ， ６～ ５岁 职业 ： 外来务 工人员 占９ ％左右 。 ｏ
姻、 家庭 ， 育 ； Ｂ Ａ 阳性 的转归表 示忧虑 ； 生 对Ｈ ｓ ｇ 担心 服药后
潘 伟 ： 佛山市张槎医院 广东佛山 ５ ８０ ２０ ０
达不到转 阴的效果等。由此这些人不知所措产生 自卑心理 ， 不但影响 了学习 ， 工作 ， 而且 还 由于不 良的情绪 会造成 社会
功能 、 生活质量 的下降 ， 病人 内心非常痛苦 ， 认为 自己患了不 治之症 ， 他们不愿与 人交往 ， 也不愿 向医务 人员请教 。同时
和抑 郁 中 。在 此 次 调查 中 ， 民 工 占 了很 大 比例 ， 们 对 乙 农 他 肝 的 了解 是 非 常 有 限 的 ， 到 病 情 加 重 了 才 就 医 。 因 此 ， 等 护
保 持 心 态 的平 和 。
３ ３５ 定期检查 ， ．． 时刻 警惕
乙肝病 毒携带者应建 立 自己
现代 医 院 ２ １ ２月 第 １ ０ ０年 ０卷 第 ２期
医 院 管理 篇
Ｍｏｅ Ｈ ｓｉｌ ｅ ００Ｖ ０Ｎ ｄｍ ｏｐｔ ｂ２ １ ｄ １ ｏ２ ａＦ
１ ５ ４
乙肝病 毒 携 带 者 健康 知识 需 求调 查
潘 伟 ，
Ｔ ＮＶＥ ＴＩ ＴＩ ＯＦ Ｔ ＲＥ ＨＥ Ｉ Ｓ ＧＡ ＯＮ ＨＥ ＱＵＩ Ｍ Ｅ ＡＬ Ｋ ＲＥ ＮＴ ＯＦ ＨＥ ＴＨ ＮＯＷ Ｌ ＤＧＥ Ｏ Ｒ Ｔ Ｅ Ｆ ＨＯＳＥ Ｃ ＡＲＲＩ Ｒ Ｐ Ｅ Ｓ ＯＦ ＨＥ ＡＴＩ Ｓ Ｂ Ｖｌ ＴＩ ＲＵＳ
和预后 ；０ ％ 乙肝病毒携带者希望护士告之在 日常生活中的注意事项 ；９ 的乙肝病毒携带者希望进行 个别 １０ ９％ 交谈或利用墙报 形式了解相关知识。结论 【 关键词 】 乙肝病毒携者 乙肝 病毒 携带者对 有关 乙肝 的预 防、 治疗等健 康知识有较 高的需 求。而且通过有针对性 的健康 宣教 ， 可以缓解 乙肝病毒携 带者 的紧张焦虑心理 ， 高了生活质量。 提 健康教 育 调 查分析
的健康档案 ， 定期到 固定 的医院 随访 检查。一 般每 ３—６个
月检 查 一 次 肝 功 能 、 肝 五 项 等 ， 年 检 查 一 次 肝 胆 Ｂ超 。 乙 一
随 时观 察 ， 到 有备 无 患 。 一 旦 发 现 问题 ， 及 时 治 疗 。 当 做 要 肝 功能 检 查 发 现 Ａ Ｔ Ａ Ｔ升 高 达 到 正 常 的 ５～ｌ Ｌ 、Ｓ Ｏ倍 ， Ｂ ＨＶ
（ ％） ｎ．
旦知道 自己感 染了乙肝病毒 时患者特别紧张和焦虑 ，
迫 切 需 要 了解 有 关 乙肝 的 治 疗 、 后 、 理 等 相 关 知 识 。 乙 预 护
肝病毒携带者 由于对 疾病 缺乏 正确 的认识 ， 心着 许多 问 担
题： 如由于 自己是 乙肝病毒携带者会不会影响择 业 、 恋爱 、 婚
１ ６ ４
现代医院２ １ ０ ０年 ２月第 １ Ｏ卷第 ２期
医 院 管理 篇
Ｍ ｄｍ ｏｐｔ ｅ ０ ０Ｖ ｌ ０Ｎ ｏ ｅ Ｈ ｓｉｌ ｂ２ １ ｏ １ ｏ２ ａＦ
因为 乙肝是传染病 ， 加之人们缺乏对 乙肝的了解 ， 而惧怕 、 疏 远甚至歧视患者 ， 乙肝病毒 携带者则 担心受到歧视 ， 量 而 尽 隐蹒病情 。因此 ， 他们承受 的心理 压力非常 大 ， 处于焦 虑 常
１ ２ 调 查 方 法 ．
表 ２ ４ 乙肝 病毒 携带 者对 乙肝— 般治 疗知识 的 需求 （ ． ） ８５例 ，％ １
采用 自行设计的问卷调查表 ， 内容包括对乙肝常识的需
求、 对乙肝一般 治疗 知识 的需求 、 对健康 教育形式 的需求 三
大部分 １ ９个项 目。调查人员 为体检 中心 的护士 。对前来 领 取 体 检 结 果 的 乙肝 携 带 者 以 不 记 名 方 式 发 放 调 查 表 进 行 调 查， 并针对不同的需求进行相应的指导 。
ｄ ｉ１ ．９９ ｊｉ ｎ １７ — ３ Ｘ ２ １ ．２ ０２ ｅ ：０３ ６ ／．ｓ ．６ １ ３ ２ ．０ ００ ．７ ｓ
我 国在 ９ ０年代初 和本世纪初 两次流行病 学 调查发 现 ， 乙肝病毒携带者 为 １％ 左右。乙肝病 毒携带者 （ ｓ 是指 ０ Ａ Ｃ）
表 １ ８ ５例 乙肝 病 毒 携 带者 对 乙肝 常 识 的 需 求 ４
２ 结 果
发放调查表 ８ １ ， ８ 份 回收 ８ ５份 ， ４ 回收率 ９ ％。调查 结 ６
果 见 表 １— 。 ３ ３ 讨 论 ３ １ 对 乙肝 病 毒 携 带 者 进行 健 康 教 育 的 必要 性 ．
一
表 ３ ８ ５例 乙肝 病 毒携 带 者对 健 康教 育 形 式 的需 求 ４
（， ） ｎ％
Ｈ ｓ ｇ阳性持续 ６个月 以上 ， ＢＡ 很少有 肝病相关 症状 与体 征 ， 肝功能基本正常 的慢性 Ｈ Ｖ感染者 Ｊ Ｂ 。本研究对 乙肝病毒 携带者的健康知识需求进行调查 ， 并针对调查结果对 乙肝病 毒携带者进行相应的健康教育及采取应 有的防范措施 ， 使其 保持 良好 的健康状况 ， 享有健康生活 。
ＰＡ Ｖ ｉ Ｎ ｌ ｅ
【 要 】 目的 探讨 乙肝病 毒携 带者 的健 康知 识 需求。方法 采 用 自 设计 的健 康知识 需求调 查 摘 行 表 ， ８ １例 乙肝病毒携 带者进行调查 。结果 ９ ％ 的 乙肝病 毒携 带者 希望能 够 了解有 关 乙肝的知识 ， 对 ８ ７ 治疗