2019部编三年级上册道德与法治复习资料
部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结
部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结第一单元快乐学习1.学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
5.勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎——《论语》6.例举学习的途径：答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
（2）向同学学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
（3）向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
（4）跟老师、长辈学习。
（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
（6）“做中学”：做事也能长本领。
……2.我学习，我快乐1.例举学习的快乐：答：（1）学习知识能感受到快乐。
（2）学做家务能体会到快乐。
（3）学习特长本领能体会到快乐。
（4）课外阅读能体会到快乐。
……2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办答：（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
……（会根据具体的事例找到相应的解决办法。
）3.做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想答：（1）没有找到适合自己的学习方法。
（2）不虚心学习。
（3）没有毅力，不能坚持学习。
……（会根据具体的事例找到相应的原因。
）3“问题”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。
你怎样看待这样的想法答：这样的想法是不对的。
统编部编版小学三年级上册道德与法治全册知识点归纳
统编部编版小学三年级上册道德与法治全册知识点归纳work Information Technology Company.2020YEAR知识点第一单元快乐学习第1课学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长。
2.我在学习中获得的本领有;学说话、学走路、学整理、学跳舞、学做手工、学礼仪、学写字。
3.我学到的礼仪有：说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。
4.从出生到现在，我们已经有了很多本领。
这些本领都是天生就有的吗？答：这些本领不是天生的，是我们通过学习得来的。
5.如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？如果没有学会这些本领，我们很多事情都不会做，没学会礼仪，我们的表现很粗俗。
6.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
7.大人已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？答：因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。
8.写一句勉励自己不断学习的话：学而时习之，不亦说乎？——《论语》9.你知道学习的途径有哪些吗？看报纸和杂志；与同学交往；在野外玩耍；参观科技馆；跟叔叔等大人学。
10、我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；11.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
说说自己在玩耍中学到了什么答：在下棋中学会了观察和思考；在打球时学会与同学合作；在野外玩耍中认识了许多植物和动物。
12、.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
第2课我学习，我快乐1、说说你在各种学习中体会到的快乐？P92.我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。
3.我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。
4.经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。
我体会到了进步的快乐。
5.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
6.向同学推荐几本好书：7.敏而好学，不耻下问。
——《论语.公冶长》8.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
部编人教版三年级思想品德上册知识点归纳整理
部编人教版三年级思想品德上册知识点归
纳整理
第一单元：我们的家庭
1. 家庭成员
- 爸爸
- 妈妈
- 哥哥
- 弟弟
- 姐姐
- 妹妹
2. 家庭关系
- 爸爸是儿子的爸爸，也是女儿的爸爸。
- 妈妈是儿子的妈妈，也是女儿的妈妈。
- 哥哥和弟弟是兄弟关系。
- 姐姐和妹妹是姐妹关系。
3. 家庭活动
- 吃饭
- 看电视
- 研究
- 玩游戏
- 一起出去玩
第二单元：友谊之光
1. 友谊的特点
- 信任
- 互助
- 理解
- 分享
- 陪伴
2. 交朋友的方法
- 积极主动
- 真诚待人
- 互相帮助
- 体谅包容
- 共同兴趣
3. 友谊的意义
- 增加快乐
- 分担困难
- 研究成长
- 增强自信
- 互相支持
第三单元：自强不息
1. 自立的意义
- 学会独立思考和决策- 学会解决问题
- 增强自信心
- 能够照顾自己
- 可以帮助他人
2. 勤劳的好处
- 提高自己的能力
- 取得好成绩
- 获得他人的认可
- 学会珍惜劳动的成果
- 培养毅力和恒心
3. 学会自我管理
- 完成作业
- 认真备课
- 爱护自己的身体
- 计划时间
- 积极参与社交活动
以上是部编人教版三年级思想品德上册的知识点归纳整理。
通过学习这些知识，学生们可以更好地了解家庭、友谊以及自我成长的重要性，并提升自己的思想品德素养。
部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结
部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结知识点总结第一单元快乐学习1.学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
5.勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎？——《论语》6.例举学习的途径：答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
（2）向同学学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
（3）向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
（4）跟老师、长辈学习。
（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
（6）“做中学”：做事也能长本领。
……2.我学习，我快乐1.例举学习的快乐：答：（1）学习知识能感受到快乐。
（2）学做家务能体会到快乐。
（3）学习特长本领能体会到快乐。
（4）课外阅读能体会到快乐。
……2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办？答：（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
……（会根据具体的事例找到相应的解决办法。
）3.做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想？答：（1）没有找到适合自己的学习方法。
（2）不虚心学习。
（3）没有毅力，不能坚持学习。
……（会根据具体的事例找到相应的原因。
）3“问题”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。
2019部编版三年级上册《道德与法治》
学生交流总结：当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提出建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。
教师：请选择一位老师，看一看他的任课表，观察一下他的学校生活，把他和同学们在一起的时间涂在下表空白处。如果是同时教几个班，别忘了把他和其他班同学在一起的时间也涂上。
教师：开展一次观察活动，看看我们能提出什么样的问题。
学生交流：展示课前观察的结果。
活动三：好经验共分享
教师：怎样做学习的主人呢？看看下面同学的经验（教材P23），你从中受到了哪些启发？
学生交流：观察教材图文，并回答。
教师：把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学习中随时运用这些好方法。
二次备课
作业设计
教师：一起看看“王栋学骑车的故事”。说一说这个故事带给我们什么启示？你有过战胜困难的经历吗？与大家分享一下。
学生交流：思考并分享经历。
教师：你遇到的“拦路虎”时的心情是怎样的？哪种心态有助于你战胜学习上的困难，说说理由。
教师：遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？
学生交流：遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
学生交流：结合教材想一想。（为什么夜空中会有那么多的星星呢？城市里为什么经常堵车？）
教师：有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？你有这样的想法吗？ 学生交流：思考并回答。
教师小结：希望同学们都能勇于提问和发言，回答错了也没关系，我们大家共同努力找到正确的答案，相信同学们都能养成爱提问的好习惯。
问题导入：你觉得学习快乐吗？为什么？
人教部编统编版小学三年级上册道德与法治知识点归纳
知识归纳第一单元快乐学习一、基础巩固台。
1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
4.勉励自己学习的名言:学而时习之，不亦说乎?-----《论语》5.我从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
6.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。
7.在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。
8.参观科技馆，使我们增长了不少科学知识。
9.跟叔叔学吹笛子，使我更喜欢音乐了。
10.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
11.我学习,我快乐。
12.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
13.战胜困难更快乐。
14.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
15.学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。
16.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
17.每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。
18.“问题”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
19.在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。
20.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩要,充分地休息。
21.适合自己的学习方法才是最好的。
二、能力提升站。
1.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢?答:我们生活的世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
2.列举学习的途径。
答:①在书本中学习:从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
②向同学学习:在与同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
③在生活中学习:参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
④跟老师、长辈学习。
⑤在玩耍中学习:野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
⑥在做中学习:做事也能长本领。
3.列举你在各种学习中体会到的快乐。
部编版三年级上册道德与法治期末复习资料(3)
部编版三年级《道德与法治》上册复习资料第一单元：快乐学习一、填空1. （成长）离不开（学习）。
2.从出生到现在，我们（成长）的每一步都离不开（学习）。
3.（学而时习之，不亦说乎？）（〈论语〉）4 .（做事）也能长（本领），我们有许多（本领），都是在（做〉中学来的。
5.（好书）很吸引人，（读书）也是一种快乐的（学习活动）6.（敏而好学，不耻下问）《论语》7.每个人在（学习）过程中都会遇到一些（困难），这些（困难）就像我们学习中的（“拦路虎”）。
8.学习中遇到的（“拦路虎”）就像一座（小山）挡住我们（前进）的脚步。
二、简答1.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的吗？答:这些本领不是天生的，是我们在学习中得到的。
2.在学习中获得的本领有：学会走路，学会礼仪，学会写字等。
我学到的礼仪有：我学会了用礼貌用语，我知道尊老爱幼。
如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？答：我们就会什么也不懂，什么也不会做，长大会对国家没有贡献。
3.写一句勉励自己不断学习的话：答：学而时习之，不亦说乎？《论语〉4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？答：科学在发展，社会在进步，所以我们每个人都要不断地学习，才能与时俱进。
5.你知道学习的途径有哪些？答：（1）我从报纸和杂志上学到许多知识。
（2 ）在与同学交往中，我值得了人与人之间应友好相待。
（3）在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。
（4）参观科技馆，使我们增长了不少科学知识。
（5）跟叔叔学吹笛子，使我更喜欢音乐了。
6.说说自己在各种学习中体会到的快乐？答：①我学会了下象棋，我感到快乐。
②我书法水平提高了，我感到快乐。
③我会种花，我非常开心。
7. 一些同学在学习中遇到了困难，你能帮他们出出主意吗？答：①向同学虚心请教，再自己动脑想一想。
②劝她战胜困难坚持下去。
③多读多背。
8. 遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？答：①遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
部编版小学道德与法治三年级上册期末复习知识点与习题集(教师版)
部编版小学道德与法治三年级上册期末复习知识点与习题集(教师版)部编版小学道德与法治三年级上册期末复知识点与题集（教师版）第一单元1.研究伴我成长一、填空题（知识点盘点）成长离不开研究1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（研究）。
2.从出生到现在，我们已经有了很多（本领），这些本领不都是天生就有的，很多是靠（研究）掌握的。
3.我们小孩子需要研究，（大人）也需要研究。
4.勉励自己研究的名言：学而时之，不亦说乎？——《论语》处处可研究5.（玩耍）对我们来说是很重要的研究途径。
6.（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
二、是非分明判断正误（对的在（）里打√，错的打×。
）1.学整理，学礼仪，这都是本领，可以让我们成长。
（√）2.大人们已经学会了很多本领，可以不研究了。
（×）3.在野外玩耍时，可以让我们认识许多植物和昆虫。
（√）4.出生到现在，我们成长的每一步都离不开研究。
（√）5.做事也能长本领，我们有许多本领是在“做”中学来的。
（√）6.学无尽头，活到老，学到老。
（√）7.小朋友，要研究，长知识，增技能。
（√）三、火眼金睛正确选择（选择正确答案的序号填在括号里）1.研究的途径有很多，下面（D）可以让我懂得人与人之间应友好相待。
A参观科技馆B跟叔叔学琴C一个人野外玩耍D与同学交往2.请你选出对《论语》中“学而时之，不亦说乎？”理解错误的是（D）。
A研究是件很快乐的事B温以前的知识,也是很愉快的事情C不断研究，快乐不断D研究让人不快乐3.下列属于在学校中研究的是（C）。
①XXX在课堂上认真听讲，积极发言②XXX课后与同学探讨、交流问题③XXX放学后认真打扫卫生④XXX暑假随父母一起去远足A①②③B①②④C①②D②③4.“活到老，学到老”“学无尽头”这些古训主要告诉我们要（B）。
A努力进修，把握全部知识B树立毕生都要进修的观念C抓住在黉舍进修的机遇D以进修知识为毕生目标5.我们在不知不觉中学会的知识和技能是（A）。
部编版道德与法治三年级上册知识点汇总
部编版三年级上册《道德与法治》各单元知识要点归纳第一单元学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
5.勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎？——《论语》6.例举学习的途径：答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
（2）向同学学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
（3）向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
（4）跟老师、长辈学习。
（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
（6）“做中学”：做事也能长本领。
……2.我学习，我快乐1.例举学习的快乐：答：（1）学习知识能感受到快乐。
（2）学做家务能体会到快乐。
（3）学习特长本领能体会到快乐。
（4）课外阅读能体会到快乐。
……2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办？答：（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
……（会根据具体的事例找到相应的解决办法。
）3.做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想？答：（1）没有找到适合自己的学习方法。
（2）不虚心学习。
（3）没有毅力，不能坚持学习。
……（会根据具体的事例找到相应的原因。
）3“问题”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。
你怎样看待这样的想法？答：这样的想法是不对的。
【部编版】三年级品德期末复习资料精编
【部编版】三年级品德期末复习资料精编
一、节约
1. 节约水资源：我们应当养成随手关水龙头的好惯，合理使用水，不浪费。
2. 节约食物：爱惜粮食，按需取食，不浪费食物，避免剩饭剩菜的浪费。
3. 节约电能：使用电器时要合理使用，避免不必要的能耗，养成随手关灯、关电器的好惯。
4. 节约纸张：研究时要用草稿纸，尽量减少用纸量，避免纸张的浪费。
二、勤奋
1. 作业要认真完成：我们要按时、按量完成老师布置的作业，不推诿拖延，不抄袭作业。
2. 研究要专心听讲：上课时要认真听讲，不玩手机、打闹，积极参与课堂活动。
3. 复要及时预：课后应及时复所学知识，做好预和复计划，提高研究效果。
4. 课内外要积极参与：积极回答问题，提出自己的见解，参加校内外各类活动，培养多方面的能力。
三、诚实守信
1. 诚实：要诚实待人，不撒谎，不造谣，不偷窃，不作弊。
2. 守信：要言出必行，守信用，做到说到做到，遵守约定和承诺。
四、尊敬师长
1. 尊敬老师：对老师要有礼貌，遵守纪律，听从老师的教导。
2. 尊重家长：尊重父母、奶奶、爷爷等长辈，孝敬他们，不搭理他们时要客客气气。
3. 尊重同学：和同学要友好相处，互相帮助，不欺负同学，共同营造和谐的研究环境。
五、团结合作
1. 团结同学：与同学们一起团结合作，互相帮助，共同进步。
2. 团结家人：与家人之间相互支持，密切沟通，共同度过困难
和快乐的时刻。
3. 团结同事：在工作中要团结同事，互相协作，共同完成任务。
以上是三年级品德期末复习资料的精编，希望大家能够在学习
和生活中积极实践这些品德，成为优秀的人。
部编版三年级上册道德与法治全册复习资料知识点
部编版三年级上册道德与法治全册复习资料知识点第一单元：快乐研究第一课：研究伴我成长1.从出生到现在，我们每一步成长都需要研究的支持。
2.我通过研究掌握了许多技能，例如洗衣服、做手工、写字、朗读、画画、唱歌等等。
3.我们已经掌握了许多技能，但这些技能并非天生具备，而是通过研究获得的。
4.不仅是孩子需要研究，成年人也需要不断研究。
5.玩耍是我们研究的重要途径之一。
6.做事也能帮助我们掌握技能，我们学到的许多技能都是在实践中获得的。
7.研究名言：“学而时之，不亦说乎？”——《论语》8.成年人已经掌握了许多技能，为什么还需要不断研究呢？因为社会在不断进步，只有不断研究和提升自己，才能更好地适应社会。
9.研究的途径有很多：（1）通过书本研究，从报纸和儿童杂志上获得知识；（2）向同学研究，在与同学的交往中学会待人处事；（3）通过生活研究，例如参观科技馆，增长科学知识；（4）向老师和长辈研究；（5）通过玩耍研究，例如在野外玩耍中认识植物和昆虫；（6）通过实践研究，做事也能帮助我们掌握技能。
第二课：我研究，我快乐1.阅读好书是一种很快乐的研究活动，能够吸引人。
2.每个人在研究中都会遇到困难，这些困难就像研究中的“拦路虎”。
3.遇到“拦路虎”时，可以采用以下方法：（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；（2）遇到不会做的事情，多看看别人是如何做的，坚持到底就能学会；（3）调整心态，多想方法。
4.研究带来的快乐有很多种：（1）研究知识能够感受到快乐；（2）学会做家务能够体会到快乐；（3）掌握特长和技能也能够带来快乐；（4）阅读课外书籍也能够带来快乐。
第三课：做研究的主人1.我们天生爱研究，每个人都有自己的长处，都能够学得好。
2.每个人都有自己的研究潜力，有时候我们自己并不知道。
3.问题是最好的老师，如果想要学得好，就要多在心中提出问题。
4.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地研究、充分地玩耍和休息。
部编版道德与法治三年级上册复习提纲
道德与法治三年级上册复习提纲第一单元一、知识盘点。
1．从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
2．从出生到现在，我们已经有了很多本领，我们学会了（写字）、（做手工），学习了（礼仪）……这些本领不是（天生）就有的。
3．学习的途径有很多。
从（课外书籍）、（报纸）和（儿童杂志）上可以学到许多知识；在与同学交往中，我们懂得了人与人之间应（友好相待）；在野外玩耍时，我们认识了许多（植物）和（昆虫）。
4．好书很（吸引）人，读书也是一种快乐的（学习活动）。
5．只要我们（不泄气）、（多想办法）、（坚持）就能战胜学习中的“拦路虎”。
6．我们（天生）爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处）。
7．(“问题”）是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中（画问号）。
8．解决问题的方法有很多，我们可以（向别人请教）、（查阅相关资料）、（实地调查）．9．（适合自己特点）的学习方法才是最好的。
10．我们在学习中，要想学得好，还要学会和（时间）交朋友，学会（合理）地安排时间。
二、我会答。
1．自上学以来，我们在学校里和平时的生活中，都学到了哪些东西？答：如我能读、写很多字了，还能读文字书呢。
我学会拌凉菜了。
我会用学过的数学帮家里记帐了。
我会收拾书架了。
我会自己买文具了。
我会种蚕豆了等。
这两年多，我们学到的东西真不少。
知识增多了，本领增长了，比过去更懂事了。
2．我们学到的知识、本领和道理有的是从课堂上学到的，请你说说我们还，能从哪些方面学到呢？答：有的是从书本里学到的，有的是上网学到的，有的是向他人学到的，有的是通过观察自然现象学到的，有的是通过自己实践、练习学到的，有的是发现问题后通过询问他人或查找书本、上网学来的，有的是经过成人的辅导或通过模仿他人的行为学到的等。
只要我们留心观察、善于思考，就会学到很多东西。
3．为什么说“多提问题才是聪明的”呢？答：爱因斯坦曾经说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。
因为解决问题是学习或实验上的技能，而提出新的问题则需要创造性的想象力。
2019-2020学年部编人教版道德与法治三年级上册全册知识点归纳
第一单元快乐学习第1课学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长。
2.我在学习中获得的本领有;学说话、学走路、学整理、学跳舞、学做手工、学礼仪、学写字。
3.我学到的礼仪有：说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。
4.从出生到现在，我们已经有了很多本领。
这些本领都是天生就有的吗？答：这些本领不是天生的，是我们通过学习得来的。
5.如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？如果没有学会这些本领，我们很多事情都不会做，没学会礼仪，我们的表现很粗俗。
6.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。
7.大人已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？答：因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。
8.写一句勉励自己不断学习的话：学而时习之，不亦说乎？——《论语》9.你知道学习的途径有哪些吗？看报纸和杂志；与同学交往；在野外玩耍；参观科技馆；跟叔叔等大人学。
10、我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；11.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
说说自己在玩耍中学到了什么？答：在下棋中学会了观察和思考；在打球时学会与同学合作；在野外玩耍中认识了许多植物和动物。
12、.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
第2课我学习，我快乐1、说说你在各种学习中体会到的快乐？P92.我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。
3.我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。
4.经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。
我体会到了进步的快乐。
5.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
6.向同学推荐几本好书：7.敏而好学，不耻下问。
——《论语.公冶长》8.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
9.王栋学车的故事，带给我们什么启示？在学习的过程中我们会遇到一些困难，但是只要我们坚定信心，勇于面对，我们都能学得好。
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人教版三年级《道德与法治》复习资料
第一单元
一、填空：（不能出现拼音） 1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。 2.学而时习之，（ 不亦乐乎 ）？---《论语》 3.（玩耍）对我们来说是很重要的学习途径。 4.（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“ 做 ”中学来的。 5.（好书）很吸引人，读书也是一种快乐的（学习活动）。 6.敏而好学，（ 不耻下问 ）。----《论语》 7.每个人在（学习过程）中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的 “ 拦路虎 ”。 8.学习中遇到的“ 拦路虎 ”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。 9.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。
1.学校有哪些部门？这些部门帮我们解决过哪些问题？ 1.传达室能帮我们存放忘带的书和衣服。 2.总务处帮我们修理门窗和灯。 3.医务室帮我们包扎伤口。 4.德育处帮我们找到丢失的衣物。 5.图书室可以让我们借阅图书。 2.我们可以做些什么，既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的负担呢？ 1.我们认真写字，把作业写工整，按时完成作业，老师批改作业会轻松些。 2.我们和同学友好相处，少发生矛盾冲突，老师可以少操心。 3.我们上课认真听讲，积极回答问题，让老师上课省心。 3.你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情？ 4.你们学校还存在哪些可以改进的地方？ 1.医务室最好在一楼。 2.图书馆可以多添置图书。 3.拖把最好悬挂起来。 5.请你为学校建设提出建议吧！ 1.教室内安装小橱子，让学生放书包和衣服。 2.教室内安装空调。 3.建立食堂，提供午休场所。
（避难逃生 ）的方法非常重要。 15.在户外遇到火灾时，选择（逆）风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。 16.很多火灾时由于人的（ 疏忽大意 ）或（ 侥幸心理 ）引起的。 17.危险一旦发生，可能对我们造成身体（ 伤害），严重的还会威胁到我们（ 生命）。 18.如果我们掌握了一些基本的安全（知识）和（技能），就能（预防 ）各种事故的发生。 19.我们年龄小，（ 分辨力）还不强，如果（ 防范）意识不够，一些居心不良的人就会
部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结
部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结部编人教版三年级道德与法治上册知识点总结知识点总结第一单元快乐研究1.研究伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开研究。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠研究掌握的。
3.我们小孩子需要研究，大人也需要研究。
4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断研究呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身研究的观念。
只有不断研究才能适应社会生活，不被淘汰。
5.勉励自己研究的名言：学而时习之，不亦说乎？——《论语》6.例举研究的途径：答：（1）向书本研究：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
（2）向同学研究：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。
（3）向生活研究：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。
（4）跟老师、长辈研究。
（5）玩耍也能研究：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
（6）“做中学”：做事也能长本领。
……2.我研究，我快乐1.例举研究的快乐：回答：(1)研究知识能让你感到快乐。
(2)学会做家务能让你感到快乐。
(3)研究特殊技能能让你感到快乐。
(4)课后阅读能让你感到快乐。
……2.每个人在研究的过程中都会遇到一些困难，这些困难就像是我们研究中的障碍。
3.研究中遇到“拦路虎”怎么办？答：(1)调整心态，不服气，多想想办法，坚持下去，会帮助我们克服研究中的障碍。
(2)遇到不懂的问题，可以查资料或者咨询别人。
(3)遇到自己做不到的事情，看看别人是怎么做的，坚持下去就能学会。
……（会根据具体的事例找到相应的解决办法。
）3.做研究的主人1.我们天生爱研究，在研究方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想？答：(1)没有找到合适的研究方法。
(2)不要虚心研究。
(3)没有恒心，就无法坚持研究。
……(会根据具体的例子找到相应的原因。
)3“问题”是最好的老师。
想学好，就要在脑子里多画问号。
部编版三年级上册道德与法治知识点总结梳理
第一课：学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
比如（学说话)(学走路)(学整理)(学唱歌）（学手工）等等都是学习。
2.你在学习中获得的本领有（骑自行车）（打篮球）（画画）（折纸）等。
3.《论语》中有一句勉励人不断学习的名言是：（学而时习之，不亦说乎？）。
请你再写一句和学习有关的名言：（三人行，必有我师）。
4.学习有很多种途径，最常见的途径有(向老师、长辈学)、（向书本学）、(向媒体学)、（向生活学）、(向同伴学)、(玩中学)和(做中学）。
5.从出生到现在，我们已经有了很多本领。
这些本领都不是天生就有的，很多都是在不断学习中获得的。
6.我们小孩子需要学习，大人们也需要学习。
7.做事也能长本领，我们有许多本领都是在（做）中学来的。
8.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：因为我们生活的社会总在不断发展变化，每个人都需要树立终身学习的观念。
只有不断学习，与时俱进，才能适应社会生活，不被淘汰。
9.玩耍对同学来说是很重要的学习途径。
说说你在玩耍中学到了什么？答：我在和同学玩“丢手绢”游戏中，明白了做事要注意力集中的道理；在拔河比赛中明白了团结的重要性。
第2课：我学习，我快乐1.写三个给你带来快乐的学习活动：（下象棋）（养花）（练毛笔字）【答案不唯一，写出自己感兴趣的学习活动即可】2.每个人都会遇到学习上的困难，关键是要树立战胜困难的（勇气和信心）。
3.学习中遇到的（困难）就像我们学习中遇到的（“拦路虎“”）；这些“拦路虎”就像（一座座小山）挡住了我们（前进的脚步）。
4.写两句通过努力战胜困难的格言：（1）世上无难事，只怕有心人）；（2）困难像弹簧，你弱它就强。
（3）世上无难事，只怕有心人；（4）只要功夫深，铁杵磨成针。
5.举例说明学习的快乐。
(学习知识）能感受到快乐；(学做家务）能体会到快乐；(学习技能本领）能体会到快乐；(课外阅读）能能体会到快乐……6.学习上遇到“拦路虎”时，我们可以采取哪些方法解决呢？（怎么办？）答：（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
三年级道德与法治上册知识点总结 (4)
三年级上册《道德与法治》复习资料第一单元一、填空1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。
2.（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“（做）”中学来的。
3.我们的学习途径有很多，除了课堂学习还有（读课外书）、（与同学交往）、（在野外玩耍）、参观科技馆等。
4.好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。
5.做学习的（主人），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。
6.学习要善于（观察和发现），对同一个问题可以从不同角度多想一想。
7.要想学得好，还要学会（合理地安排时间），这样才能快乐的学习，尽情地玩耍，充分地休息。
8.要学会独立思考，从小养成（爱动脑筋）的好习惯。
9.把自己和别人的(好经验)放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用。
10.“（问题）”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号。
11.我们在学习的过程中都能感受到学习带来的快乐,当然也会遇到烦恼和困难,相信我们都能勇敢面对困难,找到办法克服困难,最终体会战胜困难的快乐。
12.找到自己的长处,相信自己能学好,愿意通过自己的努力去学习,爱思考,敢于提问。
13学习要肯于动脑筋,不怕困难,学会合理安排和利用时间,提高学习效率。
14.人人都能学得好。
我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学的好。
二、简答题：1.如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。
你有什么样的学习经验，请你说一说。
答：学习经验：课前预习老师上课要讲的内容，课上认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，巩固所学知识。
2.学习中遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢？答：遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；遇到不会做的事，坚持到底就可以学会。
3.时间把握在自己手里。
想一想，怎样做时间的主人。
答：珍惜时间、学会合理安排时间，提高学习、做事的效率。
4请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领?(1)我们学会说话; (2)我们学会走路; (3)我们学会整理; (4)我们学会跳舞; (5)我们学习礼仪; (6)我们学习手工; (7)我们学会写字。
(完整word版)部编版道德与法治三年级上册知识点
部编版道德与法治三年级上册全册总复习知识归纳整理，复习资料大全人教部编版三年级上册(道德与法治)知识点第一单元快乐学习1.学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
2。
从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3。
我们小孩子需要学习，大人也需要学习.。
4。
大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢？答:我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。
5。
勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎?——《论语》6。
例举学习的途径：答:（1）向书本学习:从报纸和儿童杂志上学到许多知识.（2)向同学学习：在于同学的交往中,懂得人与人之间应友好相待。
（3）向生活学习：参观科技馆,使我们增长不少科学知识.（4）跟老师、长辈学习。
（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫.（6）“做中学"：做事也能长本领.……2.我学习,我快乐1。
例举学习的快乐：答：（1)学习知识能感受到快乐。
（2）学做家务能体会到快乐。
（3）学习特长本领能体会到快乐。
(4)课外阅读能体会到快乐.……2。
每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎.3。
遇到学习中的“拦路虎"怎么办？答：（1)调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎.（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
（3）遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会.……（会根据具体的事例找到相应的解决办法。
）3。
做学习的主人1.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
2。
为什么我们还是觉得自己学得不够理想？答：（1)没有找到适合自己的学习方法.（2）不虚心学习.(3）没有毅力，不能坚持学习。
……（会根据具体的事例找到相应的原因.）3“问题”是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画问号.4。
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2018部编三年级上册道德与法治复习资料
姓名：
一、填空
1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）,我们己经学会了很多的（本领）。
2.学习的途径有很多，我们可以向（媒体）学，向（同伴学），向（老师学），在（玩中学）。
3.（做事）也能长本领，我们有许多的本领都是在（做中）学来的。
如（）
4.我学习，我（快乐）。
（读书）是一种快乐的学习活动。
5.战胜（困难）更快乐。
每个人在学习都会遇到一些（困难），这就像我们学习中的“拦路虎”。
6.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处）。
7.（兴趣）是最好的老师。
要想学得好，就要多在心中画（问号），还要学会合理地（安排时间）。
8.把自己和别人（好经验）放进自己的“学习锦囊里”，并在学习中运用好方法。
9.画平面图注意画图方向。
图上的方向是上（）下（）左（）右（）。
10.老师也有（疏忽大意）或（误解）你的时候，有时我们当时不能（理解）或接受老师的做法，但事后发现还是老师是有道理的。
11.当老师的（批评）不够恰当时，或者对我们产生误会时，我们可以向老师说明（情况），也可以向老师提出建议，但要注意（方式方法）。
12.校园里除了老师，还有（门卫）、（园丁）、（厨师）等人员，我们要尊重学校的每一位工作人员，（珍惜）他们的劳动。
13.（学校）是我们成长的天地，在这里我们不仅可以学到很多（本领），还可以参加（各种活动）。
14.丰富多彩的（学校生活）对我们的成长很重要。
15.《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年，不分（性别）、（民族）、（种族）、（家庭财产）和（宗教信仰）都依法享有平等接受义务教育的权利。
16.我们的（生命）来之不易。
我们应该在父母的呵护下学会（珍惜生命），（健康成长）。
17.我们的健康成长离不开家人的（养育）和（爱护）。
我们应该学会（爱惜）自己的身体，（珍惜）自己的生命。
18.如果我们的身体受到伤害，不仅要承受巨大的（伤害），还要面临生活的种种（不便）和（困难）。
19.失去生命，世界上最痛苦的人就是我们的（父母）。
20.我们要遵守（交通规则），注意（交通安全）。
高高兴兴出门，平平安安（回家）。
21.（火灾）是一种非常可怕的灾难，但很多为灾是由于人们的（疏忽大意）或（侥幸心理）引起的。
因此，学会为灾的（自我保护）、（求救）和（避难逃难）的方法非常重要。
22.如果我们掌握一些基本的（安全知识）和（技能），就能预防各种事故的发生。
23.发生为灾应拨打电话（1119）。
还要报告发生为火灾的（起为部位）、（燃烧物质）、（火势大小）（有无人员被困）、（报警人姓名）。
24.我们要在生活中学会面对（陌生人），既不能把他们都当（坏人），要有一定的警剔性，有（自我保护）意识。
25.父母对我们的爱（无处不在），只要留心，我们就能体会到。
我们也爱自己的父母，但爱是需要（表达），需要（行动）。
26.爱父母并不是说要对父母（百依百顺），这种爱也表现在对父母的不良嗜好的（批评）上。
27.元宵节是（农历正月十五）有（吃元宵，观花灯，猜灯谜的习俗），清明节是在（四月五日左右），有（祭扫祖坟，踏青游春等习俗），端午节在（农历五月初五），有（吃粽子，划龙舟习俗），中秋节（农历八月十五日）有（吃月饼，赏月，家人团聚习俗）
28.
二、选择
1.下列答案中属于遵守交通法规的行为是（）
A穿越隔离带 B 要机动车道上玩耍C上车后系好安全带2家用电器在使用时，下列说法正确的是（）
A用湿手插拔电源插头B用湿手更换灯泡C家用电器在使用时，不要随意搬动3家中燃气泄漏，下列说法中正确的是（）
A立即关闭阀门并开窗通风 B 立即打电话通知检修C用打火机照明检查漏气位置4被困在电梯中，正确的做法是（）
A将门扒开脱险B从电梯顶部爬出脱险C接响应急警铃求救
5.妈妈炒菜时油锅着火了，正确的做法是（）
A用水泼灭 B 用锅盖盖上让火息灭 C 继续放入食物，把火压灭
6 学校的生活丰富多彩，下面不属于学校生活的是（）
A合唱比赛B才艺展C奥运会
7战胜困难使我们更加快乐，下面做法不正确的是（）
A小华遇难难题总是问妈妈B小丽做手工总是做不好，便泄气不做C小刘背单词总是背不会，向班长请教
8.下面说法正确的是（）
A明明总是一回家就先玩B强强总是先做作业再出去玩C丽丽总是一边写作业，一边看电视9在学校里经常为我们服务的人是（）
A老师B警察C医生
9.关爱我们的父母，就应该（）
A主动帮助父母做家务B家里的家务是父母的，我只管学习就行C妈妈让我做时再去做
10.学习中遇到困难，下面不正确的是（）
A向别人请教B先照着别人的抄一下C查阅资料，了解清楚
11.重阳节是农历的（）
A五月初五 B 八月十五C九月初九
12. 爸爸的姐妹叫（），妈妈的姐妹叫（）
A姑姑姨妈B姨妈姑姑 C 婶婶伯母
13.下列做法正确的是（）
A 在阳台上燃放烟花爆竹B在草地上进行野炊C乘坐车辆严禁带易燃易爗物品
14.下面不是中国传统节日的是（）
A春节B清明节C圣诞节 D 中秋节
15.当老师错怪我们时正确的做法是（）
A应当面向老师顶撞B自己把委曲放在心里C选择恰当的时间给老师说明
三、判断题
1.当今社会是一个全面学习的社会，学习将会伴随人的一生。
（）
2.小龙第一次学炒菜把菜炒糊了，他说今后再也不做了。
（）
3.红灯行，绿灯停这是交通规则。
（）
4.只有合理安排好时间，才能提高学习效率。
（）
5.我们要学会保护自己，不能与陌生人交谈。
（）
6.问题是最好的老师。
（）
7.当发现有人溺水时，我们小学生不可以下水去救人，要紧急向周围的人求救。
（）
8.预防火灾我们切不可疏忽大意，要提高自己的安全意识。
（）
9.中国的很多传统节日，有春节，中秋节和圣诞节等。
（）
10.帮助父母改正不健康的习惯也是对父母的关爱。
（）
四、问答题：如果你的爸爸喝酒开车，会怎么劝说你爸爸？ 2.如何应对困难，解决问题？。