许晨智的生物论文—蝉

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短文两篇(蝉、贝壳)se

短文两篇(蝉、贝壳)se

作者写蝉,先抑后扬。抑在哪里?扬在 何处?通过这一抑一扬,作者想表达怎 样的思想感情?
首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑。 其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱,又是 一抑。从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个 夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶。当最 后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对 于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意 义的高度。 由抑到扬,涵蕴深厚,传达了本文的主题: 不管生命如何短暂,必须要好好地活着。
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讨论流三:
• 作者要倡导的人生 态度是什么?
要认真地对待自己的 生命,认真地做好每 一件事。
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找出两篇文章中你最喜欢的或者 富有哲理的语句,有感情地朗读 ,并说一说你喜欢这些句子的原 因。
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课文中有一句话是由抑到扬的关键,请 同学们找出来,并说说对它的理解。
“哪管是90年,90天,都不过要好好的 活过”是全文的文眼。它是由抑到扬的关 键之处,也是由蝉引发的对于生命的深刻 感悟。不管是写蝉的烦人的聒噪、病蝉的 弱小,还是写蝉17年埋在泥下,出来只活 一个夏天的短暂生命,都是因为有这句话 ,才显得有了意义和光彩。它也提醒我们 ,不管生命有多短暂,都要好好地活,给 人振奋精神的感觉。
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比较两篇散文有何相同与不同之处
提示:
可以从主题、 写作手法、 描写方式两 方面来考虑。
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相同之处
• (1)都是由一个小小的“物”引发对生命 的一些感悟。 • (2)对于生命的理解,都比较积极、认真 。 • (3)对于“物”的描写细致入微,笔调清 新而自然。
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小结
这种写法就是先抑后扬,作者本 来要赞扬蝉,却先说讨厌蝉,看到 蝉顽强的生命力后,便改变了对蝉 的态度,使读者对蝉的印象更深。

蝉的精神高考作文800字大全

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蝉的精神高考作文800字大全又到了夏天,路旁响起了蝉鸣,聒噪的声音给这原本炎热的季节又增添了一丝烦闷。

这里给大家分享一些写蝉的高中作文,希望对大家有所帮助。

写蝉的高中作文篇1有一种生物,它是大自然的孩子,拥有独一无二的一生却又见不得一个月的阳光。

它一睁开眼,米粒般大小的身躯,愚笨的顺着树干向下拱,倏地跌落泥土,沿着泥土的缝隙努力的钻了进去。

从此被密密层层的泥土包裹着,世界被黑暗充斥着。

轻轻一嗅,酸中干涩。

迷茫的它徘徊游走在这无尽的黑暗,用嘴巴、鼻头、爪子着急的触摸着。

触到了什么?不过是同类的躯体伴着满身潮湿的泥土罢!腹中一阵乱颤,本能驱使它爬向大树密密匝匝的根系,用力拱着吮吸着,好生甘甜。

茂密的大树下发达的根系酝酿着晶莹剔透的汁液,让它感受到一丝不一样的希望,它贪婪的吮吸着希望。

不知这么吮吸了多久,这身上的躯壳似乎越来小,束缚得它透不过气来,它忍不住地用身体摩擦周围干涩的土地。

这一掻一动竟然活生生得扒下一层皮来。

新生的它个头明显大了些许,皮肤白里发亮,略带着鹅黄,彰显稚嫩的身影。

年轻的生命,埋葬在这阴冷潮湿的地下。

没了阳光,再多娇的模样终会苟且;失了自由,再自信的步伐终会迷茫;有了希望,再黑暗的日子也坚信总会有光明的一天!日复一日,年复一年。

不知该用什么词来形容_它在这地下的煎熬,是苦涩?或憧憬?那一日终究还是来到。

一日黄昏,霞光中弥漫着你泥土芳香,这气息更是生命的活力与希望。

它使尽浑身解数,不顾一切地向上刨着,拱着,拼了命地想去冲破,那囚禁了它整整四年的泥牢。

一点微弱的温度,贴近它的面颊;一抹冲破阻碍的光亮,照射在它身上。

“呼啦”一声,那囚禁了它整整四年的“监狱”被冲开一道大门。

同伴们蜂拥而出,漫漫黑夜中攀爬上高高的枝头。

朝阳冲破晨曦,璀璨而生,正佛若煎熬的日子,终究是明媚的未来!它鼓足勇气褪去最后一层外壳的束缚,扇动稚嫩的双翅,乘着希望,飞到蓊蓊郁郁的树干上栖息。

激情四射的夏碰撞着希望,摩擦燃出熊熊烈火。

蝉
生命的诞生!
绽放的生命
宇宙是一个大的生命,江流入 海,落叶归根,我们是宇宙中的一员,我们是 大生命的一分子。不是每一道江流都能流入 大海,不是每一粒种子都能成熟发芽,生命不 是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦是 相辅相成的,在快乐中我们要感谢生命,在痛 苦中我们也要感谢生命,因为痛苦又何尝不 是一种美丽呢?
小结:
本课通过学习 ……我明白了 …… 从今以后,我 要 ……
作业:
以“生命”开头,仿写两个句子。 生命就要像蝉一样,即使短暂,也要固执的等 待; 生命就要像 , ; 生命就要像 , 。
积累字词
liǎn 收敛 guō 聒聒 bēi
shù
宽恕
zàn
短暂 cuì 脆弱 gǒu
táo
淘洗
卑微
一丝不苟
拓展延伸
蝉,古称蜩(tiáo)、蚱(zhà)蝉等, 俗名“知了”、爬树猴。蝉遍布全世界,已 知品种有3000余种之多。蝉的一生有四个阶 段,即卵、幼虫、拟蛹和成虫。雌蝉通常于 7~8月份产卵于孔,幼虫孵化后会随树枝或 自造细丝落到地面入土中,幼虫在地下生活 的时间很长,最短也要2年左右,一般要过 4~5年,最长的要经过17年。我国古人按蝉 的出现时间分为春蝉、夏蝉和寒蝉。

⑦成虫大约只 有两个星期的 生命。
⑧羽化后五六天,雄蝉以歌声引诱雌蝉前来交配,等 待死亡。
整体感知
课文写《蝉》,这是(一只)怎么样的蝉, 请用“这是一只_________的蝉.”说话。并 指出我是从文中“ ”看 出来的。
体会“我”的心理变化:
1.课文中我的心理有什么变化?为什么有这样 的变化?(看课文,找出表示心理变化的词语。可
小组交流。)
烦——宽恕 2 .“我”对蝉仅仅是宽恕吗?

小学议论文作文:读《蝉》有感2

小学议论文作文:读《蝉》有感2

读《蝉》有感
大家知道虞世南这个诗人吗?我想应该很少人听说过吧。

我很喜欢他的一首诗。

名叫《蝉》。

它描述了秋天的蝉在梧桐树下孜孜不倦地歌唱,并使诗人悟出了某些道理…。

蝉吸着早晨的清凉的露水,在高高的梧桐树上响亮地歌唱,蝉的叫声传得很远,是因为它站在高高的枝头上,而不是凭借风的力量。

读了这首诗,我感受到了:人要站得高才能看得远。

就像蝉一样,努力地攀上高高的树梢才能使自己的声音传得更远。

有些人却不肯像蝉一样努力攀上高处,使自己目光长远。

屈在树下,孤陋寡闻,见识浅薄。

读了这首诗,我感受到了:人要站得高才能看得远。

就像蝉一样,努力地攀上高高的树梢才能使自己的声音传得更远。

有些人却不肯像蝉一样努力攀上高处,使自己目光长远。

屈在树下,孤陋寡闻,见识浅薄。

人要是目光不长远,没见识也就成不了大器。

2008年金融风暴袭卷全球,任何人都不知道,运转流利的市场会一泻千里。

许多人变得戳手不及。

曾经听一则新闻报道,原来早在2007年温总理就已经说过:2008年是中国经济最糟糕的一年。

温总理的目光又是何等长远?
这首诗是我受益匪浅,各位,可千万别做树下的井底
之蛙,做一只高高在上的蝉吧。

下面就让《蝉》这首诗作为这篇文章的结尾吧。


虞世南
垂緌(ruí)饮清露,
流响出疏桐。

居高声自远,
非是藉(jiè)秋风。

一只不向命运屈服的“蝉”

一只不向命运屈服的“蝉”

一只不向命运屈服的“蝉”作者:薛峰来源:《高中生·青春励志》2013年第05期年7月,她出生在河南南阳一个普通的家庭,像几乎所有的孩子一样,她是父母手心里的宝贝。

但是在她两岁那年,一场高烧让她的人生发生了巨变。

出院后,她无法听到声音,与人交流时只能比画着哭。

为了给她治病,全家南迁到父亲的打工所在地——广东,医生的诊断让全家人都很泄气:她的听力无法恢复。

就这样,4岁时,父母开始教她手语、认字、发音。

父亲为她编写了一个教学大纲,母亲按照这个大纲教她。

有些字的读音她模仿不了,母亲就用手放在她嘴里摆舌位,这样她学会了用拼音识字。

尽管双耳失聪,她的父母并没有将她送进聋哑学校,而是让她在普通学校跟健全孩子一起读书。

由于听不到同学说话,她不敢主动跟别人说话。

也就是从那时起,她开始了大量的阅读,读的第一本书是《漫画西游记》,她一下子就被吸引住了。

鲁迅、莎士比亚、泰戈尔、歌德、曹雪芹、卢梭、曹文轩、贾平凹等人的书,她都爱不释手。

她喜欢那些密密麻麻的文字。

她觉得它们很神奇,当自己没有了说话的能力的时候,文字竟然可以代替嘴巴,去倾诉她所要表达的心事。

看的书多了,她开始学着写点东西,她的写作才能逐渐显露出来。

她开始用电脑写作,用电脑作画,上网与人交流。

有了电脑的陪伴,她与外界的交流也更多了。

凭着坚韧不拔的毅力,她先后写出了《童言无忌三国志》《童言无忌泡泡狗》《童言无忌小王子》《假如我是海伦》等作品。

2005年,她的长篇自传体小说《假如我是海伦》由中国残疾人联合会原主席邓朴方作序,一上市就在青少年读者中引起强烈反响。

著名作家史铁生曾这样评价她的书:“她能够听见内心深处的声音,说出被喧嚣的白昼所忽视的话语。

”她的努力没有白费,她先后获得第八届共青团中央“五个一工程”奖、第十五届广东省新人新作奖、第二届特区文学新新文学奖、第五届王蒙春天文学奖等,她还被中国作家协会吸收为会员。

初三下学期,她的视力突然急剧下降,变成了近视眼。

蝉作文800字左右初中

蝉作文800字左右初中

蝉作文800字左右初中Cicadas are fascinating creatures, known for their loud buzzing sound during the hot summer months.蝉是令人着迷的生物,在炎热的夏天以其响亮的鸣叫声而闻名。

These insects spend most of their lives underground, feeding on the sap of tree roots until they emerge as adults.这些昆虫大部分时间生活在地下,吸食树根的汁液,直到它们成年为止。

Once they surface, cicadas shed their exoskeleton and spend a few weeks in the trees where the males produce their signature buzzing sound to attract mates.一旦它们爬到地面,蝉会蜕皮并在树上度过几周的时间,雄性传出它们标志性的嗡嗡声以吸引配偶。

The mesmerizing sound of cicadas can be heard from miles away and serves as a reminder of the fleeting nature of summer.清脆动听的蝉鸣声可以传播数英里之外,它们成为了夏天匆匆而过的一个提醒。

Cicadas have been a symbol of transformation and renewal in many cultures, representing themes of rebirth and immortality.在许多文化中,蝉被视为变化和更新的象征,代表着重生和不朽的主题。

Their ability to emerge from the ground after years of feeding on tree sap has captivated poets, artists, and philosophers for centuries. 它们在吸食树液数年后从地下钻出的能力已经吸引了诗人、艺术家和哲学家们数百年。

初一作文议论文《蝉》250字(共5页PPT)

初一作文议论文《蝉》250字(共5页PPT)
初一作文议论文

250字
现在虽然已是深秋,但我还是忘
不了那引我深思的蝉鸣。
暑假,宅在家,听窗外蝉鸣,怡 然自得,也引我深思……蝉在地下生 活几十年,不为重见光明,为生命欢 唱吗?
人的生命,虽然短暂,但总比蝉 的生命长吧!
关键词:现在,虽然,深秋,还是,
忘不了,深思,蝉鸣,暑假,在家,窗外, 蝉鸣,怡然自得,深思,地下,生活,几 十年,重见光明,生命,欢唱,生命,虽 然,短暂,总比,生命。
虚度年华,羞耻,或许,浪费,今天,就 是,死去,渴望,明天,或许,虚度,现 在,就是,年老,人想,回到,过去,猛 然间,明白,钢铁,怎样,炼成,保尔, 反思,每当,回忆往事,时候,虚度年 华,悔恨,碌碌无为,羞耻。
初一作文议论文《蝉》
孤独并不可怕,每个人都是孤独的,可怕的 是害怕孤独。
再见
初一作文议论文《蝉》
蝉都能为生命,为人生价值欢唱,人 呢?
为虚度年华而羞耻吧!或许
浪费 你所
的今天,就是死去人渴
望的明天;或许你所虚度的现在,就
是年老的人想回到的过去。
——我猛然间明白了《钢
铁是怎样炼成的》中保尔的反思:
时候 每当回忆往事的,Fra bibliotek因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞 耻……
关键词:生命,人生价值,欢唱,

蝉描述的人物作文

蝉描述的人物作文

蝉描述的人物作文The sound of cicadas fills the air, signaling the arrival of summer. Some people find this sound soothing, while others find it annoying. The cicada is a unique creature that has fascinated people for centuries. 蝉鸣声充满了空气,预示着夏天的到来。

有些人觉得这种声音很舒缓,而另一些人则觉得它很烦人。

蝉是一种独特的生物,几个世纪来一直让人们着迷。

From a scientific perspective, the life cycle of a cicada is quite remarkable. Cicadas spend most of their lives underground as nymphs, feeding on sap from plant roots. After several years, they emerge from the ground, shedding their exoskeletons and transforming into adults. This process, known as metamorphosis, is a marvel of nature. 从科学的角度来看,蝉的生命周期非常了不起。

蝉在地下大部分时间以若虫的形态度过,吸食植物根部的汁液。

几年后,它们会从地面上出来,蜕去外骨骼,变成成虫。

这个过程被称为变态,是自然界的奇迹。

In many cultures, the sound of cicadas is associated with tranquility and nostalgia. The gentle hum of their wings can evoke memories oflazy summer days and carefree childhoods. For some, the presence of cicadas is a reminder of the fleeting nature of time and the cyclical patterns of life. 在许多文化中,蝉鸣声都与宁静和怀旧联系在一起。

数学天才——蝉

数学天才——蝉

数学天才——蝉
作者:陈栗桐
来源:《少年文艺·开心阅读作文》2021年第08期
一到夏天,窗外的树上就会传来一阵接一阵的蝉鸣声,没完没了,吵得人根本没办法认真看书。

我很讨厌这种声音。

听说,这种声音并不是从蝉的嘴巴里發出来的,而是它腹部的鼓膜,经过每秒钟上百次的高频振动,共鸣后形成的声音。

今年夏天,爷爷送给我几个蝉壳。

据说,这是蝉的幼虫为了长出翅膀,蜕下来的壳。

我想,要是蝉一直是幼虫就好了,它就没办法发出噪音了。

可是妈妈告诉我,蝉的幼虫要在土中等待几年甚至十几年才能变成会飞的成虫,而且它变成成虫后就离死亡不远了,所以它才要拼命发出声音吸引别的蝉,然后产卵,孵化出新的幼虫。

如果一直是幼虫,蝉这个物种就会灭绝。

听了妈妈的话,我很好奇,就在百度上搜索“蝉”。

在百度百科上,我发现了一个有趣的知识:蝉在土中等待的时间,有的是3年,有的是5年,有的是17年……这些数字都是质数。

在数字中,我最喜欢质数。

可是蝉又不是人类,它们怎么会知道质数,还和我一样喜欢质数呢?难道它们是数学天才吗?
带着这个问题,我继续寻找原因。

原来,在大自然里,动物的竞争十分激烈,它们必须获取足够的食物来保障自己的生命。

质数除了1和自身,没有其他的因数,所以蝉选择在泥土中等待的年份数字是质数,就可以避免和别的蝉类一起钻出土壤,这样留给它们的食物和生存领地就会多一些。

原来蝉是天生的数学家呢!知道了这些知识后,我觉得蝉的叫声不再吵闹了,反而还挺可爱的。

大自然里有许多奥秘都与数学有关,这真是太神奇了!
指导老师/黄巾瑶发稿/沙群。

人生感悟文章随笔:一只聪明的蝉

人生感悟文章随笔:一只聪明的蝉

人生感悟文章随笔:一只聪明的蝉编者按:蝉是智慧的,为了就像楚王那样的“不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”。

有时我们会突然喜欢一些东西,在车水马龙的街道,在熙熙攘攘的人群,在某个转身的角落,在某个回眸,在某个不经意,突然闯入我的生命里!夏夜清风拂过窗外,树梢上的蝉儿还在叫个不停,一个人的屋子里,听见几声蝉鸣倒也觉得安静。

不知故乡的蝉是否依然有如此响亮的声音,小时候很喜欢捉一些小动物,比如夏蝉,每次看到它褪壳的时候,总想着帮着它出来,那时的我们好像还很有成就感。

后来了解到它的一些习性才知道,不论它的生命有多长,在树上只有一个夏天,剩下的生命都是作为蛹潜藏泥土中,它将厚积薄发演绎的淋漓尽致。

精彩在出壳的那一刻,来的刚刚好!古有勾践卧薪尝胆,每个夏夜孤独作伴,蝉是智慧的,为了就像楚王那样的“不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”尝得了孤独,懂得了付出,耐得住寂寞,藏得住伤口,扛得住怀疑,受得了指责,坚持了,承受过才有可能守得住一片天空,没有哪个武林高手初入师门便可以学得上层武功。

像蝉一样,不去想未来多精彩,一天天地等待,厚积薄发,又或遇到像我们这样的小孩,当它要出来时给它帮助,结果只能慢慢等待死亡,或者说,那一刻,它已经陨落。

生命里的天空不再为它开启一丝的可能。

有人说我们90后理想的不够纯粹,也现实的不够彻底,在自己设定的天空下成长,一点点构建属于我们的模样,有时犯错,我们会苦恼和流泪,在理想的牵扯下摸索,我们会感谢那些在我们弯弯绕的十字口给我们指引方向的人。

不必告诉我怎么选择是对的,而是让我们少犯错,所有人都希望生活一帆风顺没有波折,但如果真的是那样,生活该有多无趣,就像爱情,太平淡了反倒是。

九曲黄河各不同,弯弯绕走向理想才是90后该有的模样。

进步与成熟永远没有终点,因为我们永远不知道今天的明天会有如何的不一样,每一个新的开始,都叫成长。

再过几天窗外的那只夏蝉便再也不会打扰我了,它累了,但我想它已经成功了,拥抱过蓝天和大树,看见过电闪和阳光,微微笑着落地,学做一只蝉,守得住阳光前的黑暗。

蝉的群体道德行为的分子基础

蝉的群体道德行为的分子基础

蝉的群体道德行为的分子基础蝉是一个有趣的生物,生活在我们的周围。

它们通常在夏天的热闹中鸣叫。

它们有着群体的行为,表现出一定的道德行为,这种行为有着一定的分子基础。

蝉的行为是有规律的,这是蝉的道德行为的基础。

每个蝉都会在树上找一个位置,在其他蝉保持一定距离的同时,在太阳底下享受着光线和温暖。

这个行为是自然而然的,是基于蝉的本性。

但是,这也是蝉的道德行为的基础,因为每只蝉都遵循着一个规律。

蝉也有着一定的社交行为,这也是蝉的道德行为的基础。

一些蝉会聚集在一起,组成一个小小的社群。

它们之间经常发生一些互动,例如互相经过、拍打翅膀等等。

这些行为都是为了推进整个社群的发展,为了整个社群的利益。

这种社交行为是蝉的道德行为的基础之一。

蝉还有着一定的忠诚度,这也是蝉的道德行为的基础之一。

有时,一只蝉会像它的群体一样守护着某个树木或者某个位置。

即使这只蝉已经飞走,它也会回到它原来守卫的位置。

这样的忠诚度是蝉保持道德行为的一种表现。

蝉的行为在一定程度上是基于距离的,这也是蝉的道德行为的基础之一。

一些蝉会打破群体的规律,或者离开自己的群体。

但是,在很短的时间内,它们总是会重新回到它们鸣叫的位置。

这种行为表明蝉具有良好的空间观念,也表明蝉的道德行为基于空间的概念。

蝉的道德行为也与他们的声音有关。

蝉的鸣叫声包含了许多信息,包括蝉的年龄、性别和种类等。

这些信息可以帮助蝉中的成员建立信任,而信任是道德行为的基础。

总之,蝉的群体道德行为的分子基础是复杂的,基于空间、声音、社交行为、忠诚度等多个因素。

这种行为不是基于理智的思考,而是基于蝉的本性和群体的规律。

因此,蝉的道德行为在一定程度上可以为人类所学习。

7125蝉

7125蝉

深邃广博的大自然总是带给我们许多启示:
例:小草在暴风雨中挺直腰,那是教我们坚强。
贝壳精致美丽,那是教我们一丝不苟。
,那是教我们

,那是教我们

成熟的稻穗低着头,那是教我们谦虚; 挺拔的向日葵昂着首,那是教我们追求; 驽钝的愚公敢于移山,那是教我们恒心; 一群蚂蚁能抬走大骨头,那是教我们团结; 温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧; 忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是教我们勤劳; 绽放的腊梅傲立在冰雪中,那是教我们顽强; 苍劲的翠竹高昂着头,那是教我们不屈
简而言之:以小见大就是一种借小的 事物,表达作者的人生感悟或颂扬精神的 写法。
3、学后小结:
《贝壳》通过写

表达的作者的人生感悟是 _____________。
《贝壳》小结
在描述了贝壳的精美之后,作者想到了贝壳里那曾 经的小小柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、 脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所 ——精致的贝壳。并由此进一步想到自己的生命,虽然 也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点 ,那岂不是更应该好好面对它,创造它,让它显得像贝 壳一样美丽、令人珍惜、惊叹呢?
第三环节 写仿句,言哲思
大自然是丰富多彩的,我们经常 能看到身边大大小小的事物,但是 我们是否留心去观察它呢?是否通 过它的表象去思考其中蕴含的道理 呢?这三篇短文都各给我们很好的 借鉴,希望同学们能像作者一样, 做生活的有心人。
第三环节 写仿句,言哲思
仿照例句,在后面两句的横线上填上相应的词句。
杏林子十二岁的时候,患上了一种非常
严重类风湿性关节炎。全身百分之九十以上的 关节坏死,从十二岁患病到六十一岁去世,整 整五十年的时间里,她都是在轮椅上度过。但 是坚强的杏林子并没有向命运低头,只有小学 学历的她凭着对生命的无限热爱,用一双完全 变形的双手写下了80多部文学作品,被誉为 “台湾最具影响力的作家”。她组织成立了“ 伊甸残障福利基金会”,为台湾100多万残疾 人做出了贡献。她离世之后,家人根据其生前 遗愿把躯体捐给医院供医学研究。

新概念回顾蝉落

新概念回顾蝉落

新概念回顾蝉落编者按值此新概念作文大赛二十周年之际,本栏目将带领大家共同回顾这些年来一些有代表性的作品。

语境的变迁与文本的发展,或许会让有些篇目与桥段丧失新鲜感,以如今的眼光来看,更是很容易便能指出其中技巧上的不足之处。

但正是在这些青涩的记录中,一代代的作者渐渐走到了台前。

作者洪夏于郊聒噪的蝉声总伴随着嘈杂和烦乱,交织在盛夏的树荫中。

不曾觉得那有如何美妙,除了心烦和惹人外别无他意了。

特别在沉闷的雨天,蝉声附和着雨声令人更加燥热不堪。

但这又只是过往的或者是众人的看法。

大概是年龄渐长,不再喜欢那些单纯欢乐悦人的事物,反倒是对那些低落而又悲剧性的东西有了特殊的需求——填补那一份从未有过的、感知的空缺。

蝉的一生除了惹人的嘶叫外并不为人所熟知,当然也不必深究了。

打小就讨厌的那种声音,每每到夏天就缠绕在耳边,使得原本就不堪忍受的炎热更加难熬,也不知什么时候寄恨于蝉这种生物之上。

虽然那是一种不被称之为“自然的声音”,却因为在城市中,显得格格不入——或许我们不会为汽车的笛鸣而心烦。

一过立秋,从传统意义而言,算是快到秋天时分了,蝉声也比盛夏之时削弱许多,几乎到沉默一般,但又尚带一丝活力。

“露重飞难进,风多响易沉”,这时的蝉已经不再有力,抓紧树干,肆无忌惮地嘶叫,纷纷落地,成了孩子的手中玩物。

而大多数的命运也就在此刻终结,本应该腐朽于泥土之中,却因为身居城市,蝉声未尽就早早归于天际。

凝视着落在地上的蝉,薄翼还在微微颤动,似乎在坚持着保持“活着”的状态,却又是蜷缩着足,失去叫声的蝉只是个死了的空壳而已。

当有时间沉静下来,仔细倾听那个不曾喜欢过的声音,听到的依旧是烦人的噪音,但从中透露出的是对消亡的恐惧,对未尽生命的遗憾。

混杂着被第一阵秋风吹落的枯叶散发出的窸窣残音,那讨厌的声音更加低落,逐渐消失。

如果在从前,看见不幸落地的残蝉,可能会无情地踏过去,以解怪异的仇恨。

年龄真是无力抗衡,我不再恨那个渺小但又无法无视其存在的生物,会注目着或是树上或是地上的,回忆一下那种声音。

蚕的智慧_初中作文

蚕的智慧_初中作文

蚕的智慧
生物课上,老师讲的是完全变态发育的那一章,讲到了我们都熟悉的一种动物——蚕。

“蚕的一生要经历受精卵——幼虫——蛹——成虫四个阶段……这叫作完全变态发育。

”老师在讲台上滔滔不绝,而台下的绝
大数人却都没在听。

我在台下饶有兴致地听着,“别看蚕一生有四个阶段,但它们的
生命却十分短暂,最多仅有1个多月左右。

”老师依然在说着,随后,投影上打出了几组蚕的图片,我顿时倍感“亲切”,毕竟我也是养过
蚕的呀!当初养蚕,仅是玩玩儿而已,并且觉得养蚕特别熬人,那期间的时间也觉得特别长,而此时却又突然发现它们的生命却如此之短。

突然,我的心中产生了无限的感慨,蚕的一生如此之短,它们却无私地毫无保留地吐丝儿,为人们吐丝儿,它们难道没想到自己仅能生存八十几天吗?它们肯定知道自己的生命时限,但它们在做着为人
类谋求利益的事,它们无怨无悔,它们毫无保留,它们勤勤垦垦,为的究竟是什么!它们也不知道,唉,真笨!
“呀!这丝绸真好看!质地真是不错呀!”一位中年女性在一个服饰商场,看中了一件纯蚕丝的外衣,“我买了!”随后她就买下了,这件外衣随后跟着那位女人好几年。

蚕,它不笨呀!它知道自己的生命有限,但它又不能为自己添加个几年生命,所以,它知道,自己只有努力“工作”,使自己的成果保留下,为人们造福,自己也死而无憾了。

“这就是蚕的智慧”,我点了点头。

蝉禅,读懂了蝉鸣,也就读懂了生命

蝉禅,读懂了蝉鸣,也就读懂了生命

蝉禅,读懂了蝉鸣,也就读懂了⽣命蝉 | 禅,读懂了蝉鸣,也就读懂了⽣命畅读荐:蝉是最能代表夏天的动物。

甲⾻⼘辞上的“夏”字,就是⼀只蝉的样⼦──这个“夏”,也是中华⼤地⽂明的开端。

⽂章来源:物道原标题:蝉 , 禅——————————————很难说夏天是从何时开始潜⼊⽣活的,但是当烈⽇⾼照,第⼀声蝉鸣响彻⼤地的时候,谁都可以确定地说:夏天,是真的来了。

从先秦到今天,蝉声与我们相伴了⼏千个夏天。

蒋勋笔下的蝉“仿佛久远劫来,微尘与世界都如此发声”,有让⼈动容的时间感。

这么⻓的时间⾥,每⼀声蝉歌,都那么⾼昂,充满躁动,像⽣命⼀样炽热,像⽣命⼀样绵⻓……总有⼀只蝉先声夺⼈地领唱,引来万句相和,⼀句三叠,⾼低分明,若⾦声⽟振,不绝于⽿。

为了⼯作、⽣活⽽烦躁不安的⼈并不喜欢这样的蝉歌,嫌它太过聒噪。

但对热⾎沸腾的少年们来说,这声⾳⽆异于暑假到来的“预备铃”,动听极了。

那时候没有wifi和Ipad,时间充裕的孩⼦鲜有没捕过蝉的。

你⻅他们三五成群,有拎桶的,有持竿的,或许还有拿⺴的,⼋成就是找蝉去了。

各地捕蝉的⼿法⼤同⼩异,印象最深的是汪曾祺写的⼀段:“北京的孩⼦捉蝉⽤粘竿──⽵竿头上涂了粘胶。

我们⼩时候则⽤蜘蛛⺴。

选⼀根结实的⻓芦苇,⼀头撅成三⾓形,⽤线缚住,看⻅有⼤蜘蛛⺴就⼀绞,三⾓⾥络满了蜘蛛⺴,很粘。

瞅准了⼀只蝉:轻轻⼀捂,蝉的翅膀就被粘住了。

”短短⼏⼗个字,描写得⽣动⼜准确。

图⽚|DUST-bin-摄如果⼼⾎来潮,可以把捕到的蝉养起来。

可以放在⽕柴盒⾥。

盒⼦打了⼏个⼩孔,光影和空⽓都可流动,盒⼦⾥的蝉就会叫个没完。

互相之间还可以⽐⼀⽐,谁的蝉叫得更有⼒⽓。

但⼤部分被逮住的蝉没有这样的好运⽓。

⼤部分“俘虏”当天就会被“处决”:撒上盐,滚油⼀炸,外酥⾥嫩,⾹⽓扑鼻,是难得的零⾷。

这样失去⽣命,对蝉来说确实有些可惜──毕竟它为了这⼀天,已经等了很久,很久了。

蝉的⼀⽣可谓多劫。

蝉卵产在树枝孔眼上,要躲过蚋的偷⾷才有机会孵化;若⾍刚刚⻅光,⼜要赶在降温之前钻⼊地⽳,进⾏新的“修⾏”。

蝉的科学精神

蝉的科学精神

蝉的科学精神
蝉的科学精神
蝉是一种神奇的生物,它们尽管体型小小,却有着坚韧不拔的精神,也是一种很好的科学
精神的体现。

首先,蝉有着不屈不挠的精神。

他们虽然受到恶劣的环境所限制,但却依然坚强地活着。

他们并不害怕风雨的侵袭,也不因为自身的极端行为而困惑。

他们勇敢善战,以顽强的毅
力不断地前进。

其次,蝉是一种顽强的科学精神。

虽然它们体型很小,但它们却比其他动物更有洞察力,
能够将细微的变化及时发现,便于作出有效的行动。

时而探秘自然界的秘密,时而探究改变和成果,蝉象征着高效率,有效的观察,勇敢的尝试,坚定的追求,以及精湛的创新能力,它们拥有精深的科学精神。

蝉的科学精神有助于社会的进步,它们激励着人们要学会坚韧不拔,勇于探索,敢于创新,充实每一天,开拓未来。

蝉作为自然界伟大的学者,它们给人们指明了前进的方向,让大
家时刻保持学习的热情,在加快发展的同时也要努力维护好环境。

蝉是有着科学精神的神奇生物,它们激励我们坚定的前行,全心投入到探索发现的路上,
勇敢面对挑战,不懈的追求自己的目标。

从它们身上我们可以看到,要成为一个伟大的发
明家,首先就要具有坚定的信念,不放弃拼搏,勇于发现奇迹。

蚱蝉富有科学性的作文

蚱蝉富有科学性的作文

蚱蝉富有科学性的作文蝉,这种神奇的昆虫,早在孟夏初绽,便开始引吭高歌。

而在盛夏,它们躲进树叶的斑驳之中,叫得更加响亮了。

我打小是不喜欢虫子的,蝉也不例外。

蝉的鸣叫常常扰乱了我的学习,破坏了我闲暇读书的宁静氛围。

在我眼里,蝉就是破坏夏日美好的罪魁祸首。

然而,我的母亲却是蝉的忠实粉丝。

每当蝉鸣响起,她总是打开窗,靠在窗台上闭目倾听,仿佛在欣赏纯美的古典音乐,整个人都与蝉融为一体,脸上满是享受的表情。

有时候,她还会像孩子一样,欢喜地拿上网兜,到楼下去捕蝉,但总是捕了又放,放了又捕。

我埋怨她说:“妈,这蝉你又不要,捕它干什么呢?”母亲笑了笑说:“这算是回忆童年了。

”我还是不服气,接着抱怨道:“蝉鸣真是太吵了,真想把它们都赶走!”母亲坐到我旁边,轻轻地说:“每种生物都有它存在的价值,蝉的鸣叫是为了求偶,是为了它的生命而歌唱。

”我静静思索着,生命值得敬畏,这确是不错的。

蝉鸣,是诠释生命的一种方式。

我,不应干涉。

语文课上,老师讲评法布尔的《昆虫记》,讲到蝉的一生要在地下潜伏整整四年,却只能在阳光下活五个星期。

“蝉,是黑暗中的苦工。

它们在昏黑寂寞的地下却心怀梦想,积蓄力量,好在最后的五个星期里放声歌唱,虽说是为了求偶,但也是为了实现它们对于生命的渴望。

”听完老师的话,我不禁有些震惊。

小小的蝉,心怀大大的梦想,虽然容许它展示的时间并不长,但它们终究还是让生命盛然绽放,不枉来人世间一场。

我有些惭愧,曾经被我唾弃与厌恶的蝉,竟有着如此的格局与境界。

这一次,蝉做了我的老师,告诉我生活虽不易,但梦想却灿若骄阳,有了梦想,生活才有了色彩,有了希望。

宁静的午后,闲暇片刻,便读起崔xx的《听蝉》来。

读到一句——“我们经常说把生活过得充满禅意,把世事煮成茶。

茶禅一味,蝉禅更是一脉。

”确实,“蝉”与“禅”同音,这一脉,比茶更值得一品。

而林清玄说,“禅,意为单纯的表示、单纯的态度、单纯的生活、单纯的心意。

”我顿时想起了蝉鸣。

蝉的鸣叫,虽在世人眼中有各种不同的含义,但对蝉而言,是单纯的歌唱,亦是单纯的梦想。

蚕在夏天叫的科普论文

蚕在夏天叫的科普论文

蚕在夏天叫的科普论文
蚕是蝉的幼虫阶段,流响出疏桐,夏天我们可能会为聒噪的蝉声而烦躁。

夏天的蝉声其实是蝉一种求偶信号,就跟孔雀开屏一样。

蝉的生命历程是非常长的,但是大部分的时间都是幼虫时期,这个时期的蝉埋在地下的,他们在在地下埋几年甚至十几年,才会破土而出,而破土而出后,仅能活一个夏天。

在这个夏天蝉要完成繁衍后代的任务,要繁殖后代,必须要先找到伴侣鸣叫就是它们的求偶信号。

成年蝉的寿命很短,为了在有限的时间里找到伴侣,它们只好拼尽全力鸣叫,以获得雌性的青睐,然后在交配后结束自己的生命。

雌蝉因为发音器发育不全,所以并不会鸣叫。

雄蝉腹部的发音器很像一个鼓,受到震动就会发出声音,我们所听到聒噪的蝉声就是有公蝉发出的。

当不能听见它们叫声的时候,它的生命也就枯竭了。

《蝉》的文章解析

《蝉》的文章解析

《蝉》的文章解析(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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科普小论文《蝉鸣的秘密》

科普小论文《蝉鸣的秘密》

科普小论文《蝉鸣的秘密》
蝉鸣的秘密
于庄小学五年级二班王佳木子
对于蝉的声音我们并不陌生,蝉的样子呢,对于我们这些农村孩子来说,就更是熟之又熟了。

每年夏天的时候,我们都会顶着烈日,扛着大竹竿,仰着头,在高大浓密的树枝间寻找蝉的影子。

我们对蝉的热爱,那简直是聊表于心。

但在学校的音乐课堂上,我们却接触到了一首关于蝉的歌曲,歌曲告诉我们不要学习蝉,它非常讨人嫌,还很不谦虚,一天到晚说什么“知了!知了!”好像它什么事都知道,世界上只有学而知之,哪有生而知之,不懂就问就学,千万不要像蝉一样不懂装懂。

我真搞不明白,世界上的昆虫那么多,干嘛那样说蝉,我很替蝉鸣不平。

可蝉自已呀却不管别人家怎么谈论它,你瞧,它仍然在老调重弹:“知了!知了!”蝉是怎么发出声音的,我决定研究一下它。

夏天的时候,我在梧桐树下乘凉,正好一只蝉虫落在了我的身上,难道是它发出的声音。

我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着短翅膀,叫着;我又折断了它那尖状的嘴,可它仍然叫着。

经过反复观察,我发现了在蝉腹腔部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像铠甲一样,里面有一对透明薄膜。

蝉鸣的时候,薄膜不断地颤动,我用手轻轻把薄膜按住,蝉就发不出声音了。

我想∶这对薄膜就是它的发音器吧!后来,通过看书查找资料,我才知道蝉的“响板”,是雄蝉的特殊发音器,发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。

雌蝉是没有“响板”的,所以成了哑巴。

现在,我了解到了蝉鸣的原理,现在,我非但没有讨厌蝉,反而更加喜欢它了。

大自然中的一切都是那么神秘而有趣,我爱夏天的蝉,因为它带给了我一个丰富多彩而又充满乐趣的童年……。

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生物论文——蝉
目录
引言 (1)
我们对蝉的错误认识 (2)
蝉的卵及其幼虫地下生活 (4)
拓展:蝉幼虫的地穴与成蝉 (6)
参考书籍 (7)
(按住ctrl键并用鼠标点击想查看的内容)
引言
蝉,俗称知了,夏天经常能听到它们嘹亮的声音。

因为太过平常,所以没有人去关注它们。

但我相信,不是没有人不想知道它的生活习性。

那么,我就给那些想知道它生活习性的人讲讲我所知道关于它生活习性的一些东西吧!
我们对蝉的错误认识
应该有不少人听过下面这个故事:
一年冬天,一群蚂蚁正忙着将夏天储存的食物趁着晴天拿出去晒,以免受潮。

这时,一只饥饿的蝉走来,问道:“可以借我一点粮食吗?”
蚂蚁们反问道:“你难道夏天没有储存食物吗?”
蝉答道:“夏天天气那么好,我都去唱歌了。


“你唱歌吗?”蚂蚁们不客气的回答:“好啊!那你现在可以去跳舞了!”然后就转身不理它了。

这故事细看就会发现是造谣,因为一看就知道,哪只蝉能活到冬天的?
其次,再告诉你我见到的,你就会发现——这个故事从头至尾就是假的!
碰巧,有一次经过一棵树,看见一只蝉飞到树枝上,不知在搞些什么。

我一细看,发现它用一根刺刺穿了树枝——原来它口渴了,想要吸取树的汁液呢!瞧,它一边唱着歌,一边喝着甜甜的汁液,好不自在!
但很快,它就不自在了:一群蚂蚁上了树——它们要抢劫了!
一开始,它们偷偷舔一口就跑,而蝉却大方的抬起脚,让它们过去;可不一会儿,它们就贪婪起来:一群蚂蚁使劲拉着蝉,要把它拉走。

蚂蚁们折腾的蝉,找它麻烦。

不得已,它只好落荒而逃。

蚂蚁们迅速占领了这个“井”,大喝起来。

不过,没有“掘井人”,这口“井”很快就干涸了。

它们于是继续寻找其它蝉的“井”,并准备抢劫。

现在知道了吧?真正的事实其实与故事相反:蚂蚁是一群“抢劫犯”,而“被抢劫者”是蝉呢!
蝉的卵及其幼虫地下生活
蝉一般总喜欢把卵产在翘起的小树枝上。

当蝉产完卵,树枝一般没几天就会枯死了。

蝉找到适当的树枝后,就用刺刺出一排小孔。

保守点估计也有三十多个孔。

它的卵就产在这些小孔里。

是每个孔产一个吗?不,每次我看到它都要在一个孔里忙活半天。

大概因为它的卵较小,所以我估计一个小孔内应该能产十个左右的卵,所以这样算下来至少也也要产三百多个卵。

蝉产这么多卵,干什么用的呢?于是我上网查了查,原来蝉每当装满一个孔,就会有几个小家伙——蚋(ruì)来捣乱:它们用与蝉相似的刺刺进蝉卵里,将自己的卵产进去。

蚋的卵成熟快,比蝉先孵出来,然后便以蝉卵为食。

可怜的蝉啊!怪不得要产这么多卵!
蝉的幼虫孵化完后,爬到穴外,立即把皮脱去。

脱下的
皮会形成一种线,幼虫依靠它附在树上,身体逐渐变硬。

它在线上摇摆,寻找可以挖掘的软土。

这项工作异常艰巨!只要有一点风,就能将它吹在硬物上撞死,或者周边没有软土。

很多幼虫就是没能闯过这一关而死去。

但有一些活下来了!它们寻找到适当的地点,钻下了土地,将土抛出地面。

不一会儿,地穴完成,便再也看不见它了。

它要在地下生活至少四年。

而此后,只有大概一个月能见到阳光。

拓展:蝉幼虫的地穴与成蝉
在此,我们再拓展一下,从《昆虫记》中选篇文章《蝉的地穴》并稍加修改一下,来增加我们对蝉的认识。

蝉幼虫的地穴深达十五至十六英寸(38.1至40.64厘米),一直畅通无阻。

它在地穴上涂黏液使地道不会倒塌。

它的地穴通常建在含有汁液的植物根须上,以便获取食物。

蝉的幼虫离开地面后,常常在附近徘徊,寻找适当的地点——一棵树、一丛花、一片野草,或者一丛灌木——然后爬上去,用前爪紧握,一动不动。

它外层的皮逐渐裂开,里面露出淡绿色的蝉——头先露出来,然后是前腿,最后是后腿与翅膀,再除掉身体最后尖端,就完全蜕出来了。

蜕出的蝉用前爪挂在壳上,摇摆在风中,直到淡绿色变为棕色,才弃下壳飞走了。

整个过程大概需要三四个小时。

留下的壳“寿命”也长,有时挂在枝上一两个月之久呢!
参考书籍
本文《拓展:蝉幼虫的地穴与成蝉》选自《昆虫记》,法国法布尔著,译林出版社2006年版。

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