最新出版考试经验分享(一):出版专业中级过关记
出版专业考试经验高分通过出版资格考试小小心得和经验备考资料
出版专业考试经历高分通过出版资格考试小小心得和经历备考资料1、啃书最要紧偶是“十一”才开始正经看书的,逼自己每天细看两章,是按照考纲熟悉、掌握、了解的标法,有重点的看,2、至少啃两遍等过完长假了,我就开始看第二轮。
不过一旦上班,复习效率根本上只有长假期间的一两成了。
还好临考前,领导恩准我们放了三天的温书假,正好利用着啃完第二遍书(说实话,看第二遍时又发现第一遍看的都忘了,毕竟自己都快三十啦,加上生完孩子后记性变好差呢)。
3、真题也要做最后两天,开始重点做真题。
因为啃书啃得还蛮细的,所以真题做下来根本上选择题能拿个八十分上下(当然得刨去那些老版内容的考题),这也让偶心里有了底。
此外还得主攻计算题。
说起计算题,我平时就老是会在计算器上按错数字,于是让LG去买了个正版卡西欧计算器,也算是给自己一点心理暗示。
不过结果也不管用,那天我照样按错数字,真是连自己都看不懂,4、不抛弃不放弃考实务的时候,看到版权页和选题的题目,真是傻了眼。
因为偶是做杂志的,上述两个考点平时压根没有实践过,那时候简直快抓狂了。
但平静下来想想,既然考了,总不能因为这两题就功亏一篑吧。
选题报告还好些,虽说没见过,但毕竟教科书上还有罗列出十几个要素,所以偶拼着劲地回忆着教科书上的内容,按着自己想象中的格式地写了一篇自以为是的报告文章。
至于版权页,真有些让人哭笑不得,偶平时买书时总喜欢翻书价和出版日期,曾经多少次地扫过那一张版权页的内容。
于是在考场上,在考题图例的提示下,我逼自己快点回忆出来:上面有什么,没什么,大致什么位置?押宝一样地猜答案,心想十六分的题目应该能拿个七八分吧。
就这样,考卷最终被偶涂了个满满当当。
虽然不算圆满,但也真是竭尽所能了。
出版专业根底知识171,出版专业理论与实务161。
考前一天早休息,睡前千万别做题17号晚上,本来偶11点多就要睡了。
但心血来潮想起来再做一套08年的真题选择题。
没想到,做题只花了十几分钟,但却把人弄得很兴奋,竟然后来就失眠了呀。
2023中级出版专业资格考试笔记
2023中级出版专业资格考试笔记
以下是一份关于2023中级出版专业资格考试的笔记,供您参考:
一、考试概述
中级出版专业资格考试是我国出版行业的一项重要考试,旨在测试考生在出版领域的专业知识和技能。
考试内容包括出版理论、出版实务、出版法律法规等多个方面。
二、考试内容
1. 出版理论:主要涉及出版的基本概念、历史沿革、发展趋势等方面的知识。
2. 出版实务:包括选题策划、编辑加工、排版印刷、发行营销等方面的知识和技能。
3. 出版法律法规:涉及版权、出版管理等方面的法律法规和政策。
三、备考策略
1. 系统学习:考生需要系统地学习出版理论知识,掌握实务操作技能,熟悉相关法律法规。
2. 重点突破:针对考试的重点和难点,进行重点学习和突破。
3. 模拟考试:进行模拟考试,熟悉考试形式和题型,提高应试能力。
4. 关注时事:关注出版行业的时事动态,了解最新发展趋势和政策变化。
四、考试形式和时间
中级出版专业资格考试采用闭卷考试形式,考试时间为150分钟,满分100分。
考试题型包括单项选择题、多项选择题、简答题、论述题和案例分析题等。
五、考试难度和通过率
中级出版专业资格考试难度较大,涉及的知识点较多,需要考生具备扎实的专业基础和全面的实务操作能力。
根据往年的数据,中级出版专业资格考试的通过率一般在30%左右。
六、证书和职业前景
通过中级出版专业资格考试的考生可以获得中级出版专业资格证书,该证书是从事出版行业的重要资质证明。
持有中级证书的考生可以在出版社、期刊社、新媒体等机构从事编辑、策划、营销等方面的工作。
职业前景广阔,发展潜力大。
最新版《出版专业基础》(中级)教材课程笔记
最新版《出版专业基础》(中级)教材课程笔记1.案例教学。
在讲授每个“知识条目”的时候,原则上不再对非常易懂的条目去着力阐释,而是通过一个“一句话案例”,帮助大家,加深对该条目的理解和记忆,希望做到“务去陈言”、简洁形象。
2.增加“注意点”,扫描和提示可能出现的考点。
3.真题适时再现。
文字稿中相应的知识点后面,插上相应的真题,供大家复习研究,以便将内容与考点结合起来学习,帮助大家找到学习用力之处。
重要真题我还会在讲授过程中作简要分析。
4.每讲安排思考与训练。
学员听完每讲后,回顾一遍思考题,可从另外一条线索来认识教材内容。
训练题都是我最新精心策划与设计的(除综合题型外),基本上抓住了教材内容的要害,可帮助大家掌握知识点,学会如何去把握内容。
综合题的练习当然还可帮助大家解决不会处理稿件审读等主观题的问题。
希望大家能够伴随我的讲授,对照文字稿,加深对内容的理解,对条目的记忆,关注考点,心中有数,轻松愉快地完成备考任务。
考题结构与分析情况请学员朋友看学易网“历年真题”、“在线答题”等栏目,这里不作赘述。
第一章出版概论《基础》第一讲:出版活动通过互联网上的“博客”向社会,上传自己的图片和文章,这样的行为算不算是出版活动呢?它算是“网络出版”吗?若非要从专业理论的角度去界定它,也不是件容易的事。
因此,大家静下心来研究一下“出版”、“出版活动”的概念很有必要。
一、“出版”概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。
这是我国对“出版”的定义,它的一个特点是强调出版的三个要素(编辑、复制、发行)的整体性,强调要素之间的有机结合。
西方人理解“出版”的侧重点则强调“公之于众”。
这个特点可从1989年版《牛津英语大词典》以及许多外文工具书关于“出版”的表述中看出来。
关于“出版”概念,这里提示两个注意点:1.我国明确给出版下定义,是在新中国成立后。
注意这个时间概念。
2.国外把“对书面作品的选择、制作与发行”作为“出版”的基本内涵。
出版专业实务中级知识点总结 三色笔记
出版专业实务中级知识点总结三色笔记出版专业实务中级知识点总结一、出版产业链及其环节1. 创意策划:创作理念、文案策划、市场调研分析、目标读者群定位;2. 内容创作:写作技巧、文学创作、专业理论知识;3. 编辑与设计:内容筛选、修订与整理、排版与设计、图文处理;4. 印前制作:校对、样稿制作、蓝图处理、电子文档转换;5. 印刷与印制:印刷工艺、印刷设备、出版纸张;6. 包装与装订:装订工艺、包装设计、装帧装订;7. 存货管理:库存统计、存货保管、调拨与出库;8. 销售与分销:市场推广、渠道销售、售后服务;9. 版权管理与市场监管:合同管理、版权许可与维护、价格监管。
二、著作权与版权1. 著作权的性质、对象与主体:著作权的法律性质、著作权的对象、著作权的主体、著作权的内容保护范围;2. 著作权的权益:著作权人的权益、相关权益人的权益;3. 著作权的取得与终止:著作权的取得方式、著作权的终止方式;4. 著作权的侵权与维权:著作权的侵权形式、著作权的维权途径。
三、编辑与审校1. 编辑的任务与职责:编辑的任务定位、编辑的职责与素质要求;2. 编辑的基本原则与技巧:编辑的基本原则、编辑的技巧与方法;3. 内容编辑:内容筛选与整理、写作规范与风格、篇章结构与逻辑;4. 语言编辑:规范性语言的编辑、表达方法与技巧;5. 图文编辑:视觉效果的编辑、图片处理与设计技巧;6. 审校:校对的任务与原则、校对的流程与方法。
四、版面设计与排版1. 版面设计的原则与方法:版面设计的视觉感受、版面设计的美学原则、版面设计的创新方法;2. 排版基本规范:版面分栏与格式、字体与字号设置、段落与行距设置;3. 图文的处理与设计:图片与文本的关系处理、配色与排版技巧;4. 书脊与封面设计:书脊设计的要求与技巧、封面设计的构图与效果;5. 美术造型:图形设计与排版、色彩设计与搭配、视觉传达与表达。
五、图书出版与市场营销1. 图书出版的流程与环节:图书出版的准备工作、图书出版的审校与定价;2. 图书市场的分析与定位:图书市场的现状与前景、图书市场的读者分析与定位;3. 图书的包装与宣传:图书封面与标志设计、图书宣传策略与渠道选择;4. 版权管理与市场监管:图书的版权购买与转让、出版市场的定价与监管。
出版专业基础(中级)复习要点
出版专业基础(中级)复习要点一、出版基础知识1. 传统出版与数字出版传统出版传统出版可以分为印刷出版和手工书写出版。
印刷出版过程包括文稿编辑、样稿设计、排版、印刷、裁切装订等环节。
数字出版数字出版是指使用计算机、数字化设备及网络技术,以文本、图片、音频、视频等多媒体资料为载体,进行编辑、排版、装帧、制作和发行的出版方式。
数字出版可以分为HTML格式出版、电子邮件格式出版、PDF格式出版、CD-ROM出版和网络出版等。
2. 出版物的版式版式是指出版物的页面排列形式和版面设计。
版式分为标准版式、非标准版式和特种版式三种。
二、出版物的编辑和校对1. 编辑编辑是对文稿进行修改、统一、整合的过程,主要包括删除、添加、移动、改写四个方面。
2. 校对校对是对编辑过的文稿进行语法、用词、标点、格式等方面的修改和检查。
三、版面设计1. 布局版面设计的布局包括基本动线、空间布局、比例、色彩等方面。
其中,基本动线包括自然动线、第一眼动线和走眼路线等。
2. 字体字体是版面设计的重要元素之一。
不同的字体可以传达不同的信息和情感。
字体可以分为衬线字体和无衬线字体等。
3. 色彩色彩可以增强版面的感染力和表现力。
常用的色彩有红、黄、蓝、绿、黑、白等。
四、印刷制作1. 调色调色是印刷制作中的一个关键环节。
印刷品的色彩要符合设计师的意图,而调色就是要根据设计师提供的数据、标准样张等信息,将油墨、涂料等按一定比例调配成所需的颜色。
2. 印刷印刷方式有胶版印刷、凹版印刷、凸版印刷、丝网印刷等。
3. 装订装订是将印刷后的平面作品按照内容和规格进行组合、折页、裁切、印刷和裝binding等工序。
五、出版物的发行和市场营销1. 渠道选择出版物的销售渠道有出版社、书店、网络等。
根据不同类型、不同内容的出版物,选择不同的销售渠道。
2. 宣传宣传是影响读者购买欲望的重要手段。
宣传方式包括海报、传单、广告、网络推广等。
3. 市场调研市场调研是了解消费者需求和反馈的重要途径。
出版专业考试答题技巧
出版专业考试通过技巧首先,第一步,是跟随视频里老师的讲解学习教材,就像上课一样,该笔记的笔记,我个人建议以在书上划线为主,这样重点与非重点一目了然,而且节省精力和时间,当然你准备把书转手或者镶在镜框里保存的例外。
没有听明白不要紧呀,可以看第二遍,反正视频里的老师也不收你补习费。
其实,这一遍学习的目的是在老师的引导下将教材的内容过一遍,对每章教材的内容和知识点、考点有一个初步的认识掌握,仅此而已,记住个大概就行,别指望自己过目不忘,要不你也不用上论坛买资料什么的了!接下来进行第二步,跟着视频每上完一节课,就该进行习题练习了。
当然,因为你没有认真学习过教材,答错的题目一定会比较多,没关系,这很正常,要是看看视频就能通过,那考试的合格率也就不会始终在百分之三十左右晃荡了。
你可以把做错的题目标记出来,先别忙,不是用纸笔纪录,那太原始了。
我建议的方法是,将做错题目的题号改成红色或者蓝色,反正是越醒目越好!这样保存后你随时可以打开看看自己有那些东西没有掌握了,等你做对了再改成正常的颜色。
什么?担心现在做对的题过一阵子忘了!别急,有办法,那是第四步的任务,你着什么急呀!第三步,是针对你做错的练习题,也就是没有掌握的考点内容来阅读教材,只看你没有掌握的那部分,怎么样,节省了不少时间吧!这个步骤不见得是一次就能完成的,有可能你要把书上的考点认认真真、仔仔细细地看上二三遍,总之就是看完书做题,做错了,再看书,再做题,直到做对为止。
是有点累人,不过想想今后远大的钱程吧!咬咬牙,就当自己是给陈水扁整理案卷呢!如果你按照上面的三步一章一章把教材内容都复习完了,那么恭喜你,你可以进行第四步了。
现在你已经基本掌握了考试所需要的内容,下面进行实战综合演练。
那3套综合练习试卷就是干这个用的,它可以全面系统地对你的复习情况进行测试。
做的时候就当自己真的是在考试,按规定时间答题,然后看标准答案,给自己打分,看看结果如何。
当然,对于做错的题目还是,看书,再做题的过程。
出版专业考试经验
出版专业考试经验
出版专业考试作为一项整体性较强的考试,涵盖了多个方面的知
识和技能。
根据我的经验,以下是几点需要注意的地方。
首先是阅读理解能力的提升。
考试中大量的阅读材料需要考生迅速、准确地理解。
为此,可以多阅读相关的书籍、文章并注意提高自
己的阅读速度。
同时,也要注意提升自己的词汇量,遇到生词及时查阅。
其次是写作能力的培养。
出版专业考试需要考生进行论述、分析
等写作工作,因此写作能力是必不可少的。
在平时的学习中,可以多
写一些文章、笔记,加强自己的写作技巧和表达能力。
同时,也要注
重语法和标点的正确使用。
最后是实践能力的提高。
出版专业考试也需要考生具备实际操作
的能力。
在平时的学习中,可以积极参加课程设计、项目实践等活动,加强自己的实践能力和团队合作能力。
同时,也可以关注出版业的最
新发展动态,了解现阶段的市场需求和趋势,为自己的职业生涯做好
准备。
综上所述,出版专业考试需要考生具备阅读理解能力、写作能力
和实践能力。
只有持续学习、积极参与实践活动,并适时调整学习计划,才能在考试中获得更好的成绩。
出版专业资格考试中级,成功过关
出版专业资格考试中级,成功过关2020年出版专业资格考试中级,成功过关准备了很久的考试,公布成绩的时候有点紧张,但还是第一时间查了成绩。
幸运的是,我终于通过了,有点过线了。
基础136,实务135还不错。
我挺满意的。
毕竟我之前陪过他两次,第一次裸考,第二次简单复习。
这次买了视频一步一步跟着看,抱着一定要通过的决心,但是考试还是有一些异常。
如果我准备得更充分,我可能会更实际。
其实备考不足主要在近20年的新教材上。
因为之前考了两次,视频教程是去年买的,教材也是去年出的,所以完全是老教材的内容,对新教材的内容完全不了解。
我做选择题的时候,对很多未知的选项很迷茫,没办法,只能采取保守策略。
估计我就是因为这个原因在两门课中得到了很多选项不足的分数。
其次,作文训练不够。
在公司,我一直用键盘写字。
只是在考试的过程中,最近才拿起笔写了一篇文章。
这次考试恰恰是要写最复杂的选题策划和邀请函。
虽然我已经把选题计划的重点默写在草稿纸上了,但最后写在答题卡上的时候还是把字给忘了。
估计会扣很多分。
另外,题目政治部分做了正常的策略放弃,最后分数刚好过线。
回顾以下之前复习的方案和策略,感觉中级考试虽然说难也没有太难,但是也没有太简单,持续几个月每天若干小时学习时间还是需要的,临阵赶工大概率是过不了,对我来说是如此,所以我这边复习时间如下:出版专业实务 9月1日-9月20日出版专业基础 9月21日-10月7日刷题,总结作文和大题思路:10月8日-10月10日其中10号晚上是通宵复习,每个题目学习一次,然后11号直接上考场。
可能因为晚上复习的时间比较多,那段时间下班后没事干,一天复习五个小时,九月份就可以开始看课本了。
通常情况下,如果一天只有一个小时,最好在7月份开始阅读。
关于复习方法,我买了网校的视频教程。
去年买的中级教程,一直没看。
今年开始看的。
一边看视频,一边用思维导图做笔记。
我写完笔记后,打印出来,第二天看了三遍。
然后到考试前,对整本教材了解差不多了,开始攻大题:审稿题、编辑加工题和校对题:我不是特别懂这种类型的题,网上的资料也比较乱,所以当晚就买了初级课程,听了快一倍就明白了。
出版专业职业资格考试--出版基础(中级)复习笔记
出版专业职业资格考试出版基础(中级)复习笔记第一章出版概论§1.1 出版活动(P1)一、“出版”的概念【出版】是指编辑、复制作品并向公众发行,以传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。
古代,人们把出版活动称为“梓行”、“雕印”、“版印”。
最早在我国使用“出版”一词:1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统计传》的编辑序言。
最早在我国法律文件上使用“出版”一词:1906年清朝政府颁布的《大清印刷物专律》,但却把出版物称为“记载物件”。
1930年,国民政府颁布《出版法》,但未对“出版”下明确定义。
在我国,给“出版”做出明确的定义,是在中华人民共和国成立之后。
在西方,法语和英语中分别在1330年和1450年有了表示“出版”的词语,他们来源于拉丁语publicare。
二、出版活动的构成要素(P3)出版活动三要素:编辑、复制、发行如何看待博客出版、微博出版:①具有很强的个体化特征,不具有作为社会化活动的出版的基本属性和功能;②具有一定的出版功能,要引导和规范;③在数字化时代,出版活动对社会文化生活具有广泛影响性,已经深入到人们的日常生活之中。
三、出版活动的前提是作品。
出版界所说的“作品”是指可以被编辑、复制和通过某种方式能够发行的作品。
一般又称为“稿件”。
四、出版活动的特征:(P4)1.文化的记载、传播、交流和传承2.不同劳动的有机结合:精神产品生产阶段的劳动是一种精神劳动(即编辑),物质产品生产阶段的劳动是一种物质生产劳动(即印刷),出版物产品流通阶段的劳动是一种兼有文化传播意义的商业劳动(即发行)。
出版物使用价值的生产过程同时也是出版物价值的产生过程:一方面物质产品生产阶段的劳动形成出版物的新增的价值;另一方面,又把作者=编辑的精神生产劳动的价值,以及工具设备和原材料等物化劳动价值转移到出版物中。
发行的目的:①将精神文化内容向社会传播;②通过商品交换实现出版物的价值;③依靠商业劳动,能使凝结的社会效益和经济效益得到实现。
中级出版专业资格考试知识点总结
中级出版专业资格考试知识点总结一、出版概论。
1. 出版的概念与构成要素。
- 出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。
- 构成要素包括编辑、复制、发行。
编辑是策划、组织、审读、选择和加工作品的活动;复制是以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的复本的工作;发行是指出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。
2. 出版活动的前提与特征。
- 前提:作品。
作品是出版活动的前提,没有作品就不可能有出版活动。
- 特征:- 文化的记载、传播、交流与传承功能。
出版活动对文化的发展有着重要意义,它能够将人类的思想、知识、文化成果等以出版物的形式记录下来,广泛传播、交流并传承下去。
- 不同劳动的有机组合。
出版活动包含编辑劳动、复制劳动和发行劳动,这些劳动各具特点又相互联系,共同构成出版活动的整体。
- 政治性和思想性。
出版物的内容往往反映一定的政治立场和思想观念,会对社会产生广泛的影响,所以出版活动具有政治性和思想性。
- 经济性和产业性。
出版活动是一种经济活动,涉及到成本、定价、利润等经济因素,同时出版业也是一个产业,在国民经济中占有一定的地位。
3. 我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务。
- 指导思想:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。
- 方针原则:- 为人民服务、为社会主义服务。
这是出版工作的根本方针,要求出版工作要满足人民群众日益增长的精神文化需求,为社会主义建设服务。
- 百花齐放、百家争鸣。
鼓励不同形式和风格的作品创作与出版,促进学术和艺术的繁荣发展。
- 古为今用、洋为中用。
对待传统文化和外来文化要取其精华、去其糟粕,进行合理的吸收和利用。
- 弘扬主旋律、提倡多样化。
既要弘扬社会主义核心价值观等主旋律内容,又要满足不同读者群体多样化的阅读需求。
- 社会效益与经济效益相统一,把社会效益放在首位。
出版工作既要考虑经济效益,更要重视社会效益,不能以牺牲社会效益为代价来追求经济效益。
出版专业实务(中级)复习笔记
出版专业实务(中级)复习笔记出版专业职业资格考试出版专业实务(中级)复习笔记第十章出版物的成本与定价一、本量利分析的基本公式:利润=(单位销售收入-单位销售税金-单位变动成本)×销售数量-固定成本总额其中:单位销售收入=单位变动成本=1、保本数量预测:即保本印数,也就是利润为0时的销售数量。
将利润=0 代入基本公式,得出:销售数量=2、保利分析(1)目标利润测算:在已知出版物销量的情况下,可以直接用基本公式测算能实现多少利润;(2)目标销量测算:在目标利润已经确定的情况下,可以测算销量应该达到多少时,可将基本公式转换成:销售数量=3、保本成本预测:即利润为0时,成本应该控制在多少才不亏损。
根据基本公式,可得:单位变动成本×销售数量+固定成本总额= (单位销售收入–单位销售税金)×销售数量单位变动成本×销售数量+固定成本总额实际上就是保本不亏时的总成本,即:保本成本 = (单位销售收入–单位销售税金)×销售数量4、单位印张成本测算:每印张变动成本 = 每种书刊的单位变动成本 / 每册印张数每印张固定成本= 每种书刊的固定成本总额/ (每册印张数×印数)二、出版物定价:(1)成本定价法:利用本量利基本公式,代入单位销售收入的公式,可得:定价=因为实际工作中无法预先计算单位销售税金,所以常常采用一种经验算式,即假定增值税进项税额为0,在计算中不予考虑。
这个经验算式是:定价=(2)印张定价法:以印张作为定价标准来计算整册书刊的正文价格,再加上其他部件的价格后定出书刊的价格;(3)其他定价法:理解价值定价法:作为定价基础的不是成本,而是消费者对出版物价值的感受和理解程度;需求差别定价法:也称市场细分定价法,是根据需求差异及紧迫程度的不同,为同一出版物制定两种或更多种价格。
这些价格反映需求弹性差异,不反映成本差异;随行就市定价法:按照行业平均现行价格水平定价;第六章书刊印制一、计量单位方面的专业用语1、印张与书页数量:全张纸的一半(即一张对开纸)两面印刷后,成为一个印张。
出版中级四年工作经验
出版中级四年工作经验
作为一名拥有四年出版工作经验的中级出版人员,我深刻认识到出版行业的重要性。
在过去的四年中,我在多个出版项目中负责策划、编辑、校对、排版等工作,并在领导和同事的支持与帮助下,取得了一定的成绩。
首先,在我所负责的出版项目中,我始终秉持着严谨的态度和细致的工作作风。
我清楚地知道,出版品质的高低对于一个出版企业而言至关重要。
只有通过严谨的制作流程和细致的质量把控,才能保证出版品质得到充分的保障。
因此,我始终保持高度的敬业精神和认真的工作态度,在项目中严格按照流程,全面把控每一个环节,确保最终出版品质量达到最佳水平。
其次,在出版项目的策划和编辑过程中,我也会始终保持创新的思维和敏锐的洞察力。
在众多出版品种中,我们需要通过特色化、亮点化的策划和编辑,打造出更具价值、更具吸引力的出版品。
因此,我不断学习和掌握新的策划和编辑方法,结合自身经验和团队智慧,不断挖掘和发掘出版品的特点和优势,力求将出版品做到更好。
最后,在团队协作和人际沟通方面,我也有着一定的经验和优势。
作为一名中级出版人员,我清楚地知道,出版项目的顺利进行,离不开
团队成员之间的密切协作和良好的人际沟通。
因此,我在团队中始终保持着友好的态度和积极的沟通,花费更多的时间与团队成员进行深入的交流和探讨,力求让团队协作更加顺畅。
综上所述,我深刻认识到出版行业的重要性,并在过去的四年中,通过自身的努力和不断的学习和提高,取得了一定的成绩。
我相信,今后在出版工作中的道路上,我将继续发扬敬业精神,全面把控每个细节,为出版品质保驾护航,并保持创新、思维敏锐,为更好的出版品不断开拓创新之路。
最新出版考试经验分享(一):出版专业中级过关记
2016年出版考试经验分享(一):出版专业中级过关记说说我的切身感受吧,要过中级,实际上并不难,无论你追求的不是“高分通过”,还是“正好通过”。
相信你在做历年真题或者模拟试题的时候会有这样的感受:哎这题目根本就不难嘛,书上就有答案啊,哎以前也考过啊。
但是就是这样似曾相识的题目,你却未必能将它拿下。
好,下面从我个人的复习经验切入正题。
我的复习计划从年后4月份开始,因为这个时间正好是年后上班之后的一段时间。
一个年过完进入工作状态,会有许多工作上的事情要处理,心情又还停留在假期中,不能全身心投入学习。
从4月份开始,工作状态渐渐稳定,心情也收了回来,这个时候开始复习,时机恰当。
当然有些小伙伴心情稳定不受影响,是可以提前复习的。
一般来讲,从3月或4月开始复习,时间是非常充足的了。
第一阶段:4月、5月、6月,主攻教材。
这3个月时间我基本上用来主攻教材,也就是《出版专业基础》《出版专业实务》,另有一本《数字出版基础》,学有余力的小伙伴也可以看看,但是我没有看,教材方面,我只啃了前两本。
3个月的时间专啃这两本书,我的习惯是系统的啃两遍。
啃第一遍的时候做笔记,把大纲理出来。
第一遍过书非常重要,相信大多数小伙伴都在出版单位工作,有些出版单位的工作有一个季节性特点,就是七、八、九月特别忙,因为要赶秋季用书。
然而这几个月又恰巧是复习考试的重要时间段,所以工作与复习的时间一旦安排不妥,会既影响工作又影响复习。
所以在第一遍啃书的过程中,你就不要在心里想着,我还有第二次机会,这一次就大致看一看。
这种想法一定要打消,每一遍啃书你都要当做最后一遍来啃。
那么,第一遍下来要达到什么样的效果才算有效学习咧?要在做题的时候知道每一题是出自基础还是实务,是属于哪一章节的内容,并且心里要清楚基础与实务的内容框架,在核对错题的时候能够第一时间反应出来这道题的答案应该在哪本书上的哪个地方去找。
那么怎么才能达到这样的学习效果咧?我的经验是,看一章内容做一章的笔记,每一天啃书之前先把前一天所啃的内容再嚼一嚼。
出版中级考试经验
出版中级考试经验
出版中级考试是评价和认定考生是否具备从事出版专业技术工作能力的考试。
在备考和参加考试的过程中,以下是一些经验分享:
1. 了解考试大纲:在开始准备考试之前,详细了解考试大纲,明确考试科目、考试形式、考试内容以及考试要求。
这样可以确保你的复习更有针对性。
2. 制定学习计划:根据考试大纲,制定详细的学习计划。
要合理分配时间,保证每个科目都有足够的学习时间。
同时,根据自己的实际情况及时调整计划。
3. 选择合适的教材:选择一本适合你的教材,最好是权威出版社出版的教材。
同时,也可以参考一些辅导书籍和在线资源,帮助你加深对知识点的理解。
4. 注重基础知识的掌握:出版中级考试注重基础知识的掌握,因此要注重对基本概念、基本理论、基本技巧的掌握。
在复习时,要反复练习,直到熟练掌握。
5. 多做真题:做真题是检验自己掌握情况的有效方式。
通过做真题,你可以了解考试的难度和出题形式,同时也能发现自己薄弱的地方,进而加强复习。
6. 注意时间管理:考试时间有限,因此在复习时要注重时间管理。
要提高效率,避免浪费时间。
同时,在考试时也要合理分配时间,按照自己的节奏答题。
7. 保持积极心态:考试前可能会感到紧张和焦虑,这是正常的。
要保持积极的心态,相信自己能够通过考试。
同时,也要学会调整自己的情绪,以最好的状态迎接考试。
最后,祝愿你顺利通过出版中级考试!。
出版资格考试过来人经验次通过初级中级
出版资格考试过来人经验次通过初级中级集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-第一阶段浏览教材教材如果有条件可以提前购买,孔夫子网、淘宝网甚至编辑论坛都有教材卖,手里有书心不慌嘛,呵呵。
3月一到,教材就可以闲的时候随便翻翻了,此时要你记你也记不住,翻翻就好了;案例那本书可以当闲书来看,那些小故事其实还是蛮有意思的,对我们的工作也有帮助,提早学习了案例,就可以避免考试前手忙脚乱看不进去书的问题,毕竟案例也占至少二十分呢,这个分不能轻易丢。
第二阶段做习题8月以后,书也翻了一两遍了,虽说没能记住,不过多少也有个印象,那就开始按照章节做习题吧,建议大家买本人民文学出版社的《全国出版专业职业资格考试辅导练习和参考答案》,里面的习题都自测一下,了解出题的方式。
第三阶段认真看教材转眼到了9月,有了之前几个月的“翻”书,现在再针对大纲理出重点、次重点,按照大纲上注明的掌握、熟悉、了解有重点地进行复习,自己也可以归纳出每章需要掌握的内容(归纳的相关内容,回头我可以传到编辑网来),大家都是编辑,归纳能力都比较强,书中的某级标题其实就可以作为选择题来出,熟悉了这些标题,那做起选择题来自然轻松。
月底的时候,可以把书中的计算题好好研究一下,公式不用死记硬背,理解了自然就记得住,在编辑网上找些计算题多做做,加深印象。
案例也要再好好熟悉熟悉;法律那本书就不用怎么看了,一来没时间,二来也记不住,可以结合教材中提到的或者案例里提到的相关法律条文来看,这样更有针对性。
第四阶段考前冲刺有长假,这七天也不需要天天看书,那也太辛苦了,可以抽出几天来做做编辑网上的各年真题,没必要全部做,做近几年的就好了,了解一下试题是怎么个出法,做到心中有数。
长假过后,还有十几天的时间,这期间可以把教材再大致翻一翻,琐碎的时间就翻翻案例书。
大家都是有工作的人,不可能像学生时代一样,一心只读圣贤书,只能利用工作之余来复习,所以在学习方法上就一定要有重点,不能眉毛胡子一把抓,否则临考试了,才发现这也没看,那也没看,复习的效率自然就很低。
出版专业资格真题解析经验分享
出版专业资格真题解析经验分享在出版行业中,持有出版专业资格证书是提升自身专业素质、扩展职业发展空间的重要途径。
然而,要通过出版专业资格考试并非易事,更需要考生具备一定的知识储备和解题经验。
本文将为大家分享一些真题解析经验,以帮助考生更好地备考出版专业资格证书。
一、考试概况出版专业资格考试分为笔试和面试两个环节,其中笔试是主要的考核方式。
笔试分为两个科目:理论知识和实操能力。
理论知识科目考察考生对出版行业的了解程度、专业基础知识的掌握和应用能力,包括出版理论、编辑出版制度、版权管理等内容。
实操能力科目则注重考察考生在实际工作中应用所学知识的能力,包括编辑技巧、审校能力、市场营销等。
二、真题解析1. 理论知识科目理论知识科目往往是考试的重点和难点。
考生应注重对出版行业相关政策法规的学习和了解,例如《传媒法》、《著作权法》以及最新的出版政策等。
同时,还应熟悉出版物的生产流程和行业规范,比如文稿编写、排版印刷流程、目录编制等。
在解答选择题时,要注意细致的辨别题干中的关键词,选项中的差异以及排除干扰项的能力。
2. 实操能力科目实操能力科目更加注重考察考生的实际操作能力。
这部分主要通过案例分析和实际操作题来考察考生的综合应用能力。
在解答案例题时,考生要注重细节分析和解决问题的方法,同时注意正确认识问题和提供合理的解决方案。
在实际操作题中,考生需要熟悉常用的出版软件和工具,包括图书排版软件、图片编辑软件等,同时要注意操作流程和操作规范。
三、备考经验分享1. 制定学习计划备考出版专业资格考试需要较长时间的准备,考生应提前规划学习时间和内容,制定详细的学习计划。
合理安排每天的学习时间,将重点放在自己薄弱的知识点上,同时保证对各个科目都有一定的了解。
2. 多做真题做真题是备考的关键,可以帮助考生熟悉考试题型、了解考试难度和考察重点。
考生可以选择购买专门的出版专业资格考试辅导书籍,并结合在线资源进行练习。
在做题的过程中,要注意每道题的解题思路和答案解析,总结常见的考点和解题方法。
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2016年出版考试经验分享(一):出版专业中级过关记
说说我的切身感受吧,要过中级,实际上并不难,无论你追求的不是“高分通过”,还是“正好通过”。
相信你在做历年真题或者模拟试题的时候会有这样的感受:哎这题目根本就不难嘛,书上就有答案啊,哎以前也考过啊。
但是就是这样似曾相识的题目,你却未必能将它拿下。
好,下面从我个人的复习经验切入正题。
我的复习计划从年后4
月份开始,因为这个时间正好是年后上班之后的一段时间。
一个年过完进入工作状态,会有许多工作上的事情要处理,心情又还停留在假期中,不能全身心投入学习。
从4月份开始,工作状态渐渐稳定,心情也收了回来,这个时候开始复习,时机恰当。
当然有些小伙伴心情稳定不受影响,是可以提前复习的。
一般来讲,从3月或4月开始复习,时间是非常充足的了。
第一阶段:4月、5月、6月,主攻教材。
这3个月时间我基本上用来主攻教材,也就是《出版专业基础》《出版专业实务》,另有一本《数字出版基础》,学有余力的小伙伴也可以看看,但是我没有看,教材方面,我只啃了前两本。
3个月的时间专啃这两本书,我的习惯是系统的啃两遍。
啃第一遍的时候做笔记,把大纲理出来。
第一遍过书非常重要,相信大多数小伙伴都在出版单位工作,有些出版单位的工作有一个季节性特点,就是七、八、九月特
别忙,因为要赶秋季用书。
然而这几个月又恰巧是复习考试的重要时间段,所以工作与复习的时间一旦安排不妥,会既影响工作又影响复习。
所以在第一遍啃书的过程中,你就不要在心里想着,我还有第二次机会,这一次就大致看一看。
这种想法一定要打消,每一遍啃书你都要当做最后一遍来啃。
那么,第一遍下来要达到什么样的效果才算有效学习咧?要在做题的时候知道每一题是出自基础还是实务,是属于哪一章节的内容,并且心里要清楚基础与实务的内容框架,在核对错题的时候能够第一时间反应出来这道题的答案应该在哪本书上的哪个地方去找。
那么怎么才能达到这样的学习效果咧?我的经验是,看一章内容做一章的笔记,每一天啃书之前先把前一天所啃的内容再嚼一嚼。
如果你工作不是很忙,复习时间充裕的话,我的建议是不定期复习前面的内容,这样记得会牢一些,不容易忘记。
啃第二遍的时候在第一遍的基础上,兼顾每章后面的习题,看完一章就做习题,在心里把答案说出来,有时候在本子上写出答案的关键字,因为这些题目认真做起来很费时间,所以基本上都是在心里“默做”,想不出来再从书上找答案。
也可以结合一些其他复习资料来啃第二遍。
第二遍的宗旨依然是熟记书本内容,通过做题来记知识点。
不要觉得用3个月啃两本书很浪费时间,吃透教材是拿分之根本。
我在啃第二遍的时候还结合了群导的每周一讲,每周一讲很详细的把
一些容易混淆的知识点给罗列了出来,帮助大家重点记忆,非常有效。
第二阶段:7月、8月,主攻真题。
这一阶段是真题轰炸阶段。
因为有了前3个月对教材知识的积累,接下来就是做真题了。
认真反复地做近8年来的真题,顺序是从最近的一年开始往前做历年的真题。
系统地做下来,你能够感受到出题侧重点的波动、高频出现的知识点以及题型的变化。
这个时候做题就不能偷懒了,要按照考试的要求去做题。
做完一份试卷后,一定要及时对答案,检查错题。
如果不及时查错,那么做这份真题的意义就大打折扣了。
切记要认真分析错题,这样才能知道为什么错了。
刚开始做题的时候你会觉得哎呀我都把书本吃得这么透了,而且题目看起来都不难,怎么还拿不到分。
有这样的感受很正常,不需要担心,更不能灰心。
拿着做错的题去比对教材,你就会发现很多知识没掌握,而这些知识是你在前一阶段纯粹看书的时候,因为思考的盲区被直接遗漏了的。
这些遗漏的知识点非常重要,往往就是拿分点。
所以说历年真题真心要好好做,错了没有关系,就怕不错,不错就找不到盲点。
找到了盲点,你才知道劲儿要往哪里使。
另外,在这个阶段,结合做题,你要开始刻意地去记那些计算题的公式。
我原来以为记公式非常困难,但实际上比想象的要简单得多。
首先书本在首次涉及该公式处,会给出一个相应的题目。
这个题目非常简单,但非常重要。
我的方法是把这些简单的题抄写到
本子上,然后变换数值,把一题变成多题,再一题题做下来,然后这个公式我很快就记得了,复习到最后的时候看一眼题目就知道要用什么公式,非常有成就感。
另外,我把所有类别的公式都写在了卡片上,计算定价写一张,计算印制费写一张,等等。
反正就是分门别类的写在了卡纸上,每天空闲时候拿出来看一看,推一推。
这是对于我这种数学特别不好的人的最蠢的办法,但是效果很好。
到后来拿到题目,根本就不需要回忆公式了,公式就在笔尖,下笔的速度比我的记忆都快。
这也是今年两科最后的大计算题满分拿下的原因。
第三阶段:9月、10月、考前,专题、模拟冲刺。
越是临近考试,心情越容易浮躁。
很多小伙伴到了这个阶段,觉得自己复习得不好,就渐渐失去信心,最后破罐子破摔,书也不好好看题也不好好做了。
其实,在有了前面几个月的铺垫之后,你现在要做的就是坚持!这两个月,我主要是做专题,单选、多选、编辑加工、审稿、计算、案例分析等等。
特别要搞清楚类似题型之间的区别,心要细。
做题—对答案—翻书—归类整理—记忆,这一系列是自然发生的。
如果你是从3月或者4月开始坚持复习,那么到了9月,你往往已经有了底气。
非常好。
从9月开始,你只需要做题做题兼顾看书,复习那些冗长易忘的知识,按部就班地来就好了。
但是,如果你之前一直没有启动复习模式,到了9月,你突然觉醒,觉得再不复习就来不及了。
对于这一类同学我
只想说,从9月开始进入复习状态,通过考试也不是没有可能。
曾经我有一个同事,他就是临考前一个月开始复习的,结果真的通过了。
所以说万事皆有可能,不到最后一刻千万不能放弃。
当然了,你从9月开始复习的话,策略就需要改变了。
我的建议是做题与看书同步进行。
题依然是以真题为主,书还是那两本书。
看书是为了做对题,做题是为了巩固看书的效果。
总结看书—做真题—做专题。
以上各阶段中,我穿插了群导的两种辅导培训资料,一是完全套餐(好像是这个名字),二是考前冲刺。
这两种资料对我的帮助很大,在后来快要考试的时候,书我已经完全看不进去了,每天靠做题度日,好多题目依然是一做就错,每天给群导发私信问问题,群导很耐心的给我讲解,还有群里的小伙伴们,给了我很大的帮助。
中级考试成绩出来是147和150,我其实是非常满意的。
关于经验,还想再说几点:1.无论在复习的哪一个阶段,书本不能丢。
错题时要翻书,集中记知识点的也要翻书,有事没事都要翻书; 2.
单选和多选,得选择题者得天下。
单选相对来说好拿分一些,多选有难度,如果不能确定选项的对错,就选择能确定的,模棱两口的不要选。
反复做反复错和一做就错的题,建议拿本子记下来,好好研究。
在以上3个阶段中,看书(包括教材、大纲、法律法规等)和做题都是穿插着来的,但是每个阶段都有重点,有条不紊地进行,再多做做群导的资料,相
信你一定能够轻松拿下中级的。
3.心态很重要。
越接近考试调整心态越重要,到了10月,你书还没看完,或者题还没做完,你就慌了。
心想肯定过不了了,这种想法通过大脑传达给你的时候,直接影响就是,题也不好好做了,在心里已经种下“考不过”的种子了,最后真的就过不了了。
无论什么时候,哪怕是站在考场外,你都不能有这样的想法,都不能让这种消极思想干扰你的复习节奏。
毫不夸张的说,直到考前,我还在看公式。
尽管那些公式我已经记得很熟了,可是我一看,哟,这公式我熟,心情就好,带着好心情进考场,总比坏心情要强吧。
有同学说,那考前看公式,一看,哎呀,这公式我还没记住,那心情不就糟糕了吗?同学你是不是傻,没记住抓紧时间记啊,万一一会儿考试就考到这个公式,你就赚到了啊,少则一个选择题,多则一个计算题,你想想多少分!最后,希望我写的过关经验能给大家一点启发,每个人都有自己的学习方法,找到适合自己的方法和复习节奏,并坚持下去,这才是重点。
祝大家2017
年顺利过关!。