2020届高考语文考点解析辨析并修改病句 (2)

专题01 正确使用词语（包括熟语）易错点1 实词辨析1．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）①文学艺术创作来源于生活。

作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为创作而成的。

②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急。

③保险丝是电路安全的报警器。

当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会，从而切断电源，保障线路和电器的安全。

A．原型处置熔化B．原形处治熔化C．原形处置融化D．原型处治融化【错因分析】近义词词义各有侧重，如果词义不明，对上下文分析不明确，则容易选错。

本题考查的都是两字词语，且有相同的词素，平时的使用率也很高。

从所给语段的语境角度而言，此题的难度不大，但是要准确区分这几组词语，特别是三四两空的两组词语，还是有一定难度的。

【试题解析】此题考核近义词辨析。

注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角度区分，此题注意不同语素的区分，运用组词法即可，如第一组可以另组词语“模型”“形状”，“模型”更合理，由此可见应选择“原型”；第二组可以组词“安置”“惩治”，“安置”更合理，由此可见应选择“处置”；“融化”多为“冰雪”等，“熔化”多为“固态”变为“液态” 由此可见应选择“熔化”。

这样答案就出来了。

【参考答案】A辨析词语一定要坚持“同中求异”的基本原则，注意以下几个方面：①词义轻重不同，有些近义词的细微差别表现词义的轻重不同。

②范围大小不同，有些近义词词义涵盖的范围大小不同。

③适用对象不同，有些近义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。

④语体色彩不同，有些近义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白、雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。

⑤感情色彩不同：有些近义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。

⑥搭配关系不同，有些近义词基本义相同，但搭配有别，不能混用。

⑦语法功能不同，有些近义词的差别表现在句法功能的不同上。

⑧词义侧重点不同：有些近义词词义侧重点不同。

1．依次填入下列句子中横线上的词语，正确的一项是（）①唐诗、宋词是中国古代文学的辉煌乐章，阅读这些名篇佳作，可以从中中国古典文学的语言魅力，感受中国文化的风神韵味。

②如果有人拖欠他两双以上靴子的价款，竟还心安理得地走进他的店铺，把脚伸到那蓝色铁架眼镜底下，那就有点儿太不应该了。

③随着时间的变化，生活中的某些新的因素会慢慢，并经过筛选、整合而成为新的成分。

A．领会不免积淀B．领会未免积压C．领略未免积淀D．领略不免积压【解析】本题考查正确使用词语的能力。

解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误。

本题“领略”有“领会，理解；领受，接受；理会，理睬；允诺；品尝；欣赏，赏玩”的意思。

句中说的是欣赏“中国古典文学的语言魅力”，使用正确，而“领会”指领悟了事物中蕴涵的道理并对其深有体会；“不免”，指免不了，表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果，这种结果可能已经出现了，也可能是还未实现的。

“未免”是指“实在是，不能不说是”的意思；对应“拖欠他两双以上靴子的价款，竟还心安理得地走进他的店铺”“有点儿太不应该了”，此处应改为“未免”；“积淀”指积累沉淀，也指积累沉淀下来的事物。

“积压”指物品堆放在某一位置且处于闲置状态。

而原文后半句是“并经过筛选、整合而成为新的成分”，强调的是积累沉淀下来，此处应改为“积淀”。

故选C。

【答案】C易错点2 虚词辨析2．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）解决城市交通拥堵问题，_________有多种具体措施可选，_________要从根本上解决问题，_________必须积极倡导绿色出行，优先发展公共交通。

_________出行理念和方式实现优化，_________能突破城市交通发展的瓶颈。

A．即使也那么如果就B．虽然但就只要就C．虽然但就只有才D．因为所以还只有才【错因分析】本题要求考生掌握常见的关联词语，并且明确它们的逻辑关系，如假设关系、因果关系、条件关系、并列关系、递进关系等。

做题时根据语段的逻辑关系选用合适的关联词语，注意配套使用。

【试题解析】本题考查关联词语。

本题“有多种具体措施可选”并不是假设的情况，与后文也不是因果关系，排除A项、D项。

“如果……就”是表充分条件，考生可以记口诀“有它就行”；“只有……才”是表必要条件，考生可以记口诀“没它不行”。

本题是强调“出行理念和方式实现优化”的重要性，所以用表示必要条件的“只有……才”，故选C。

【参考答案】C高考对虚词的考查，着重于虚词的正确使用，主要有两个考查角度：一是病句辨析中对关联词的搭配、位置的考查；二是单独对虚词的考查。

正确辨析和使用虚词的五个角度：1．从词性的角度辨析。

如“固然”和“诚然”，前者只能做转折连词，后者除了有同样的性质、功能外，还可以做副词，如“他诚然是一名优秀的演员”。

2．从词语的适用对象、场合、范围等角度辨析。

如介词“对”和“对于”，前者适用范围比后者广，一般而言，用“对于”的地方都能换成“对”，但用“对”的句子，有些不能换成“对于”，如“小王对我笑了笑”；强调动作行为的方向、目标，或含有“对待”意味的，只能用“对”，如“他对工作很负责”；“对”可用在助动词、副词之后，如“我们会对这件事做出具体安排的”，“对于”则不能用在助动词、副词之后。

3．从词语搭配的角度辨析。

许多关联词的搭配是固定的。

如表假设关系的“即使……也……”等，又如表并列关系的“也……也……”“不是……而是……”等，表递进关系的“不但……而且……”“不仅……还……”等。

4．从逻辑关系的角度辨析。

如“进而”与“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系。

再如“只要”与“只有”，前者所强调的是充分条件，后者所强调的是必要条件。

5．从语气的角度辨析。

主要是指表示语气的副词和助词。

如“难道”与“莫非”，前者多用来加强反问语气，后者多用于揣测语气，有时也用来加强反问语气，但不及前者强烈。

所有这些，都要结合具体的语境，多加体会、揣摩。

2．填入下列空白处的词语，最恰当．．．的一组是（）有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，① 是一种误解。

学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，② 不是看什么东西有用才决定去学。

摒弃功利性③ 使人抱着乐观的态度去学习；④ 有用才去学习会使人产生心理负担⑤ 总要担心以后会不会真的有用。

抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，⑥ 毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。

A．其实这而要确定所以 /B．这其实 / 能认为因为即使C．实际上却会 / 可能就是D．这当然就是如果 / 虽然【解析】本题考查的重点是关联词语，答题时注意分析句子之间的关系，题中①处所填内容中需要有一个指示代词，用来指代前面内容、充当主语，而C项的“实际上”缺少主语，所以可排除C项；②处前后是并列关系，而D项“当然”表示对前文的认可推理，所以可以排除D项；③处所在分句意在点明“摒弃功利性”的作用，而A项的“要”则使该分句指向了“摒弃功利性”的目的，故不当；④处表示一种主观的认识，故用表示主观态度的“认为”较好；⑤处前后有明显的因果关系，而且是前果后因，故只能用“因为”；⑥处表示假设关系，只能用“即使”。

综合以上分析即可得出答案。

故选B。

【答案】B易错点3 成语辨析3．填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）①我们在从事某项工作时，如果进展顺利，，即使时间长一点，也很少高蹈疲乏。

②他们常年在恶劣环境中从事科研工作，但他们从未退缩过，仍然地奋斗着。

这种精神值得我们学习。

③这部书极力书写了他们克服困难的美好心灵和的奋斗精神。

A．得心应手艰苦卓绝坚忍不拔B．轻车熟路艰苦卓绝坚忍不拔C．得心应手艰苦卓绝坚持不懈D．轻车熟路艰苦卓绝坚持不懈【错因分析】本题若不结合具体语境，则很容易错选。

【试题解析】得心应手：比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。

轻车熟路：比喻事情又熟悉又容易。

艰苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。

坚忍不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。

坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。

第二句都用“艰苦卓绝”。

第一句中“工作”进展，应用“得心应手”，第三句中有“精神”，应用“坚忍不拔”。

【参考答案】A现代汉语中成语的数量很多。

在众多的成语中，意思相近的近义成语占了相当大的比例。

近义成语的使用主要分成两大类：1．形近义不同有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆。

例如：①在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不孚众望，多次挽救了意大利队。

②计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。

“不孚众望”的意思是不能使众人信服，而①句却把它与读音相近，只有一字之差的成语“不负众望”混淆了；“事倍功半”形容花费的劳力大，收到的成效小，而②句却把它与其语素完全相同，而语素位置不同且语义完全相反的成语“事半功倍”混淆了。

2．义近①义相近而用法有别某些成语尽管意义相近，但由于语境不同，又造成了它们的用法有细微差别。

例如，“目不暇接”和“应接不暇”。

前者指东西太多，眼睛看不过来；后者指来人或事情太多，接待应付不过来。

意义相近，但细细推敲，会发现前者偏向主动，后者偏向被动，因此，“汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人”一句只能选择“应接不暇”。

类似的还有“独树一帜”与“匠心独运”、“不落窠臼”与“别出心裁”等。

类似的成语还有“一钱不值”与“一钱不名”：一钱不值：有轻视鄙弃的意思（贬义）；一钱不名：形容贫困（中性）。

“无所不能”与“无所不为”：无所不能：指什么事都能做（褒义）；无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干（贬义）。

②义相近而适用范围有别例如：“狼狈为奸”和“朋比为奸”，二者都指坏人勾结起来干坏事，但前者适用范围小一些，指几个人，而后者多指一大批人。

因此“这一伙人狼狈为奸，干尽了坏事”一句中“狼狈为奸”换成“朋比为奸”更恰当。

类似的成语还有“刮目相看”与“另眼相看”：前者是自己与自己的纵向比较，后者是一个人与另一个人的横向比较。

“莫名其妙”与“莫明其妙”：莫名其妙：形容事物非常奥妙，说不出来；莫明其妙：不知就里，不明白其中的奥妙。

3．依次填入文中横线处的成语，全部恰当的一项是（）抖音、快手上的一些短视频，形式随意，花样繁多，虽，但却成为现在最流行的大众文化的一部分。

这些短视频所展现出来的活力，所传播的“正能量”与主流文化相兼容，能让青少年群体，对他们的社会认同起到一定的积极作用。

A．瑕瑜互见不容置喙乐此不疲B．良莠不齐不容置喙乐此不疲C．良莠不齐不容小觑喜闻乐见D．瑕瑜互见不容小觑喜闻乐见【解析】本题主要考查正确使用词语（包括熟语）的能力。