八年级年组工作计划

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八年级上学期年级组工作计划五篇

八年级上学期年级组工作计划五篇

八年级上学期年级组工作计划五篇八班级上学期班级组工作方案1一、指导思想以"文明源于身边细节,做人始于学会感恩,训练重在培育习惯'为重点,以"提高质量、促进均衡、稳步进展、和谐育人'为指导,强化班集体建设,培育同学良好的行为习惯和正确的学习方法,围绕"做文明五中人'这一主题,用爱校理念引领、主题活动支撑,力求达到德育工作的时效性。

强化科研意识,提高训练质量,建设一支团结协作、乐观进取的初二班级老师队伍。

二、工作目标班级组管理目标:强化班级组建设,团结协作,分散集体才智,务实苦干,工作到位。

同学的培育目标:在初二班级扼制住分化与散化,培育自主学习与创新精神,培育良好的行为习惯。

教学目标:整体稳步推动,努力提高训练质量,为进入初三打下坚实的基础。

关爱留守同学目标:关爱留守同学责任到人,以无微不至的关怀让留守同学感到暖和和幸福;加强家校联系的力度,争取做到班主任对班级同学的实际状况大体把握,对同学进行适当的训练和引导,为同学能安心学习做好铺垫.三、主要工作(一)开展班团队主题活动,扎实推动德育工作1.开展"做文明薛中人'主题活动目的:通过开展"做文明薛中人'主题活动,对同学们进行思想道德素养、行为规范训练,从而引导青少年的健康成长,提高同学的文明程度。

内容:开展"同学生活和习惯养成训练'、"守纪律从自己做起'、"向粗野告辞,迎礼貌回家'等主题活动。

2.开展"三做'活动目的:让同学明确自身的权利和义务,了解肩负的社会责任,培育良好的劳动态度、劳动习惯和生活自理力量。

内容:自己的事自己做;家里的事帮着做;集体的事主动做;宿舍是我家,点滴小事从我自己做起.3、开展爱校爱班活动目的:让同学了解五中的历史,培育爱校情怀,增加"做薛中人'的骄傲感。

2024年八年级年级组长工作计划

2024年八年级年级组长工作计划

八年级年级组长工作计划八年级年级组长工作计划1本学期教育教学工作结束了。

一学期来,在学校上级部门领导下,初二年级组全体老师以人为本,强化服务意识,从抓常规管理入手,努力提高教育教学质量,促进学生全面健康发展,现将一学期工作总结如下。

一、所做工作1、抓好学生的行为规范养成教育配合德育处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。

继续开展“文明班级”评比活动,强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。

组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度,班主任带领学生共同制定班级公约,抓好良好班风、学风的建设,提高学生对行为规范的自觉意识。

从整个学期来看,卫生保洁工作总体上比较好,学生违法违纪事件比以往明显减少。

2、搞好班级文化建设,有特色,使校园文化气息浓厚,使学生受到文化熏陶。

3、配合政教处和其他部门开展一系列活动(1)利用班会、法制心理教育活动对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康和行为规范养成教育。

实施关爱教育,促进学生对学习的渴望和对人生的美好追求。

帮助学生完善人格,健康成长。

(2)积极参加学校庆国庆活动以及其它各项活动。

(3)配合学校做好学生交通安全工作。

(4)配合教导处抓好学生上学迟到、旷课等现象。

(5)配合片区组织的八年级期中期末考试。

4、安全教育常态化,确保一学期中基本无重大学生安全事故。

5、架起与家长沟通桥梁要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。

为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中试后召开家长会议,把学校和年级组采取的措施告知家长。

班主任经常通过电话进行家访、家校通等方式,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。

初二年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。

平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。

真正架起学校与家长沟通桥梁。

初二年级组工作计划12篇

初二年级组工作计划12篇

初二年级组工作计划初二年级组工作计划12篇光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,让我们一起来学习写计划吧。

计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的初二年级组工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二年级组工作计划1一、指导思想本学期,我们将以学校总体工作计划及三年发展规划为指导,坚持以德育为主线,以教学为龙头,以学生为主体,创造性的开展工作,营造人性化的空间;依据德育处及教务处工作安排,根据八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标。

大力倡导“团结、实干、高效、创新”的年级工作作风,积极探索班级管理模式和136生本课堂教学模式,充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,提高管理质量和水平,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系。

二、工作目标:以部门学期工作思路为基本工作指导方针,充分发挥本年级优势,做好学生本学期的平稳过渡;继续加强德育常规管理,防止学生在八年段出现分化的现象,促成学生养成良好的行为规范;继续加强教学常规流程管理,突出教学研究,狠抓转化后进生工作,全面提高教育教学质量。

三、具体措施:1、抓常规,促学风(1)发挥年级德育作用,提升学生行为规范管理水平加强常规管理,培养良好的行为习惯。

学生是主体,学生良好的行为习惯是班风的重要表现。

本学期年级依然注重抓好学生行为规范的养成,利用班级日常管理考核形式,进一步加强行为规范养成教育,增强学生“管理自主,学习自觉,生活自理”意识,重点抓学习习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。

重视过程性的管理,把德育落实到每一堂课,促使学生自强、自律,养成良好的行为习惯。

(2)落实教学常规,提高教学有效性执行部门教学工作计划,配合好教务处,协调并配合好任课老师开展工作。

加强教学常规方面的管理,以抽查、巡视方式,狠抓备课、作业。

做好每次考试后的质量分析会,明确班级变化,针对问题及时改进方法,尽早采取措施,做好质量跟踪工作及培优补差工作。

2024年八年级班级工作计划初中范例(二篇)

2024年八年级班级工作计划初中范例(二篇)

2024年八年级班级工作计划初中范例在接下来的学期中,本人将承担八年级的教学与教育工作。

依据学校工作的规划以及年级组的工作目标,教学与教育工作将秉承“促进学生身心健康、学会学习、生存技能以及创新精神”的理念,以“做人的教育”为根本,重点在于磨砺学生的意志力,提升学生的文明素养,激励学生树立远大的理想,并培育学生健全的人格。

将重点培养学生的学习和生活习惯,确保班级在常规和学习方面取得显著进步。

针对班级情况分析,我班为八年级的两个班级之一。

经过一年的努力,班级氛围良好,学习氛围浓厚。

仍有部分学生表现出学习态度消极、习惯不良、缺乏学习主动性,思想较为复杂,对班级稳定性构成影响。

因此,本学期将继续重点开展学生习惯养成教育。

工作目标方面,将致力于全面投入和跟进,强化班级的科学管理,注重培养学生的自我管理能力,做好心理辅导工作,并确立“服务学生”的工作意识。

持续培养学生的良好学习习惯,努力提升成绩较落后的学生的学习成绩。

具体工作措施如下:1. 做好学生思想工作:作为班主任,需深入了解每个学生的性格特点,并采取恰当的思想教育方法。

应积极跟进和开展谈心活动,及时解决他们的思想问题,促使学生积极面对生活和学业。

2. 强化养成教育和立志教育:鉴于八年级学生学科增多、学习任务加重,应尽快教授学生有效的学习方法。

本学期计划举办系列学习方法讲座和论坛,邀请学习方法独立性强、成果优秀的同学分享经验,并将优秀学习方法传授给其他同学,帮助他们学会学习和自我发展。

3. 家校合作共育人才:努力构建以班主任为核心,教育小组老师和生活指导老师为主力,家长力量为辅助的全方位育人体系。

通过以上措施,旨在建立一个有序、高效、和谐的教育环境,促进学生在学业与品德上都取得显著进步。

2024年八年级班级工作计划初中范例(二)在迎来新的一年之际,我们八(1)班同学在欢度春节后,于某月某日返校,满怀信心地开启了新学期的征程。

为了在即将到来的学年中取得更加卓越的成绩,我们特制定如下计划。

八年级组工作计划

八年级组工作计划

八年级组工作计划八年级组工作计划一、指导思想:我们的指导思想是以提高教学质量为根本,以师德建设为核心,以德育团组建为抓手。

我们要强化本组教师的竞争意识、创新意识、质量意识、服务意识,进一步提升年级组功能。

我们要根据我们八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。

我们要开展有效德育的实践活动,进一步提高思想道德建设的针对性和实效性。

我们要加强基础道德教育,使学生学会生存、学会做人、学会研究。

我们要培养学生责任感和使命感,树立我们新八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风,为实现本年级组教学质量的再上一个台阶尽最大的努力。

二、工作目标我们的年级总目标是树形象、强师德、立师风,继续发扬我们年级组的活动、工作、生活处处有合作的良好氛围,融入我们组的热忱,展现我们组的精神和风采,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。

我们的具体工作目标如下:1.充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。

2.全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和研究规范,探索新型的育人、管理方式。

3.主动与其他年级联系,充分发挥教学链的教育教学作用。

4.继续扎实认真教学,力争年级组教学质量在全县同类学校中处上等水平。

5.严格培养学生良好的行为惯和正确的研究方法。

巩固“朴实、好学、节约、健康”的年级风气,营造爱读书、爱思考、爱发问的研究氛围。

三、主要工作一)教师队伍建设本年级组提出“四讲”:讲研究,讲正气、讲合作,讲实绩,提高敬岗爱业意识。

我们要以“教书育人、与时俱进”为核心的师德教育,教师之间相互协作,维护学校、本年级组的形象,为共同目标而奋斗。

我们要努力提高自身素质,争做教学新秀、能手,教师将努力做到“标准立在课改上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,效果出在课堂上”,精心辅导,更关注学行问题生,保证和提高教学质量。

我们要贯彻“赏识”与“助他成功”的原则,树立良好的服务于学生意识。

2024年初中年级组工作计划范文(精选3篇)

2024年初中年级组工作计划范文(精选3篇)

2024年初中年级组工作计划范文(精选3篇)初中年级组工作计划1(约2303字)新年伊始,新学期也到来了,初二年级组将在学校校长室的领导下,勤勤恳恳抓管理,扎扎实实求质量,抓好抓实教育教学,重检查、多督促,做好初二年级的过度。

一、工作目标1、以日常行为规范训练为中心。

行为规范的训练,并非一蹴而就,需要经过扎实系列的训练。

从开学的第一天起,就应该让学生明白有所为,有所不为,然后在此基础上,进行自我管理,从而进入一个良性发展轨道。

2、以过程管理为重点,健全班级日常管理工作。

班级管理是一项十分具体的工作,必须从一点一滴做起。

及时了解学生的思想动态,善于发现问题,并予以解决,不把问题带出学校,让家长放心,让社会满意。

所有班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针,推行值日班长制,继续给班级打分,对学生的一日活动了如指掌,全面掌控。

3、以活动育人为核心,让学生在体验中健康成长。

要春风化雨,润物无声,开展一系列活动,让学生在活动中得到教育,在体验中明白是非之道,注重实效性和导向性,真正起到潜移默化的作用。

二、具体工作1、认真总结分析上学期期末考试成绩。

上学期区进行了统一考试和阅卷,本学期开始,将根据区反馈的成绩分析,分备课组进行总结分析,找出差距,以及产生差距的原因,并根据实际,制定切实可行的方法,坚决执行到底。

数学和物理是我们初二年级的弱科,本学期重点抓好数学和物理的备课组建设,促使全体老师搞好教研。

本学期生物、地理将参加中考,一方面抓好生地的教学与复习,将利用一切可利用的时间,给生地中考复习搭建平台。

2、抓好教学工作面对新课程,新课标,我们初二年级组将抓好集体备课,带领全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能入时了解教学信息反馈,及时处理。

八年级英语备课组工作计划(5篇)

八年级英语备课组工作计划(5篇)

八年级英语备课组工作计划指导思想:以课改精神为工作指导,抓好备课组教研、教学工作,使其真正收到实际效果。

积极____教务处工作计划,切实减轻学生的课业负担,不断优化教学过程,提高教学质量,控制学生分化,培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。

三年整体目标:1、培养学生学习语言的能力,全面提高学生听、说、读、写方面的综合语言运用能力,以符合素质教育的要求。

2、对学生审题、答题的应试能力做有计划的训练和指导,以应对应试教育之需,重点控制学生分化。

3、通过有计划的教学,争取实现本届学生英语水平在七中历“英弱”的突破。

全组一定积极努力,争取实现“一年出低谷,两年上台阶,三年创辉煌”的目标。

具体目标:初一:继续培养学生学习英语的兴趣,注重语音教学,把好书写关,强调朗读背诵的重要性,继续阅读习惯的培养,做好的积累,为初二打好基础。

初二:学生已掌握了良好的学习方法,兴趣盎然地进入到学习英语的状态中,教师帮学生做好知识系统化、知识点的串化的工作,督促并有措施地使知识牢固,做好量的积累。

较之初一要加大强化阅读,语法、听力、书面表达也要跟上步伐,重点工作在于控制学生的分化现象。

初三:巩固夯实,能力拔高,实现质的飞跃。

下面将初二年级下一阶段的具体措施做简单呈现。

1、备课组有____位老师,根据教学工作需要,继续把组员分成____组,实现伙伴互助,以老带小,以旧带新,加大团队力量,完成高质量授课。

2、每个组完成正常授课以外,要为某一个专项(听、说、读、写)负责,并做出具体的策划和长远的实施经组内讨论后统一执行。

3、有坚持,有剔除,有推广,大胆尝试。

继续____六步教学法,继续坚持大小备课,落实超周备课;本学期在原有导学提纲的基础上,我们全组通力合作,由我和薛老师带头,对其进行了补充和剔除;推广多媒体课件和电子教案的使用。

新的导学提纲对教师提出更高的要求,多媒体课件的分工优化和集体使用势必真正让老师们意识到集体备课不是负担,所有这些都是为课堂服务的,实现资源共享,品尝集体备课的乐趣。

八年级年级组工作计划(10篇)

八年级年级组工作计划(10篇)

八年级年级组工作计划(10篇)八年级年级组工作计划 1根据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。

充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异,打好基础与培养能力关系,提高教学质量,加强年级团结协作,积极进取的工作作风,我做如下的计划:一、八年级情况分析八年级开始有六个班,根据学校的实际情况,将6个班变成4个班,在四个班中,没有分好班与差班,都是*行班。

学生逃课、旷课较为严重。

学*态度不端正,学*积极性不高,整个年级学*风气较差。

有各别同学偏科现象较为严重。

教师在教育教学中任务比较艰巨,有些教师所任的科目较多,任务较重。

二、工作目标年级组管理目标:强化年级组建设,团结协助,工作到位。

学生的培养目标:培养学生受学*,劳动的能力。

教学目标:整体稳步推进,尽力做好啊较差工作,重视差生转化,狠抓较好的学生和后进生、为进入年级打下坚实的基础。

三、工作措施1、提高年级组管理水*和班主任水*,重视班级管理工作,促进班风,学风建设。

2、全体教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,无论是班主任还是任课教师都要以“育人”为首。

3、加强学生思想道德教育与养成教育,特别是语言文明、个人卫生、公共卫生、勤俭节约、环境保护、团结互助、爱护校园、安全防范,形成良好的个人*惯。

4、加强学校与家长之间的联系,发现问题及时沟通,及时解决。

5、突出学生思想工作工作及时了解班级动态,做到及时发现及时处理。

6、各学科(单元成章节)测试要统一时间,这样有利于各班*时能够找到差距,明确弥补方向,认真组织期中检测。

7、各学科齐抓,教师认真组织好教育教学工作,全面落实集体备课,取长补短,成立小组。

(具体方案见附表)8、每月召开一次年级会议,不定期地召开班主任会和年级教师会,团结协助,共同努力,多沟通,交流,共同进步。

9、积极配合好教务处工作,认真贯彻学校各项教育教学方针政策并落实到位,统一思想,顾全大局。

八年级年级组工作计划

八年级年级组工作计划

八年级年级组工作计划
1. 完善课程计划:重点关注学科教学大纲,根据学科要求,制定详细的教学计划,确保教学内容的连贯性和系统性。

2. 探索多元教学方法:鼓励教师尝试不同的教学方法和策略,如合作学习、探究式学习等,提高学生的学习兴趣和主动性。

3. 教师互助交流:定期组织教师交流会议,分享优秀的教学案例和经验,提高教师教学水平和专业素养。

4. 学生综合素质培养:注重学生的思维能力、创新能力和实践能力的培养,组织各类活动和比赛,激发学生的潜能。

5. 合理安排考试:结合阶段性教学目标,合理安排考试时间和题型,减轻学生的考试压力,提高学习效果。

6. 学科竞赛辅导:组织学生参加各类学科竞赛,提供辅导和指导,培养学生的竞赛意识和竞争能力。

7. 课外阅读推广:鼓励学生进行广泛的课外阅读,组织书评活动和读书分享,提高学生的阅读能力和综合素质。

8. 学科资源整合:整合学科教学资源,建设学科教学网站和资料库,方便学生和教师获取相关教学资源。

9. 家校合作:加强与家长的沟通与合作,定期开展家长会和成绩发布会,及时反馈学生的学习情况。

10. 教研活动:组织教研活动,研讨教学难点和改进教学方法,提高教师的专业水平和教学质量。

2024年八年级语文备课组工作计划标准范文(4篇)

2024年八年级语文备课组工作计划标准范文(4篇)

八年级语文备课组工作计划标准范文一、指导思想为更好地完成学校布置的任务,下达的各项目标,在新课程教学中体现“生本教育”“先教后学”等新理念,积极探讨运用“读写结合”的教学模式,注重情感、态度、价值观的培养,是本学期工作的要求和目标。

如何在教学中大胆创新,提高教学质量等。

这些都是摆在我们面前的问题,需要我们发挥集体智慧、认真思考,积极探索。

为此,本学期年级语文备课组拟定以下工作计划。

二、工作目标:1、全体备课组成员一起努力,把八年级语文教学工作推上一个新台阶,争取更好的成绩。

2、提高学生语文技能。

以“综合训练活动”为主导,利用各种“读、写、说”活动深化教学意识,并通过方法和技巧的指导、学科活动的开展,提高学生的语文技能。

三、具体措施:1、转变教学观念,树立教学是为学生终身发展服务的思想。

运用“生本教育”“先教后学”等新理念指导我们的日常教学,积极探索运用“读写结合”的教学模式。

2、发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。

利用每周一下午集体教研活动,讨论教材及教学中发现的问题,交流教学反思心得。

统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;发挥集体备课的力量,力争使我们的老师授课能力在同一起跑线上,从而提高八年级语文教学的整体水平。

同组老师互相听课,切磋技艺,进一步提高教学水平。

3、认真做好常规教学工作(备课、上课、批改作业、课后辅导等)。

认真组织课堂教学,精心设计教学过程,针对不同班级学生的情况设计教学内容及容量。

让学生在活动、实践中掌握知识,力求在学习新知识的同时贯穿旧知识的复习,让学生做到“温故而知新”,提高课堂教学效率。

4、开展互相学习、取长补短的听课活动,按学校工作计划规定,本学期每人听课不少于____节。

5、积极组织参与教研组组织的主题活动。

总之,这个学期,八年级语文备课组将按照学校的要求,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真培优转差,努力完成学校下达的各项工作任务。

八年级语文备课组工作计划标准范文(二)一、指导思想根据学校教务处、教科室和语文组的工作计划,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,进一步落实和完善学校关于在课堂教学中深化教学改革的要求,全面树立质量意识、改革意识、合作意识,深化教学改革,不断提高课堂教学效率,努力提高全年级语文素养。

八年级组第一学期工作计划5篇

八年级组第一学期工作计划5篇

八年级组第一学期工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年八年级下学期英语备课组工作计划模版(三篇)

2024年八年级下学期英语备课组工作计划模版(三篇)

2024年八年级下学期英语备课组工作计划模版在八年级下学期,我们旨在显著提升学生们的英语综合能力,为初三的中考学习奠定坚实的基础。

我们的工作将以课改精神为指南,着重于备课组教研和教学工作的实施,确保其实际效果。

我们将积极响应教务处的工作计划,努力减轻学生的学业压力,持续优化教学过程,提升教学质量,控制学生分化,并培养具有创新精神和能力的高素质人才。

我们的整体目标包括:1、培养学生们的语言学习能力,全面提升他们在听、说、读、写方面的综合运用能力,满足素质教育的要求。

2、有计划地训练和指导学生们的审题和答题能力,以适应应试教育的需求,特别注重控制学生分化现象。

3、通过有计划的教学活动,努力突破本届学生在英语学习上历史上相对薄弱的状态,我们全体成员将全力以赴,争取实现学校设定的目标。

具体目标如下:1、持续培养学生们学习英语的热情,注重语音教学,严格把控制词关,强调朗读和背诵的重要性,继续培养阅读习惯,做好词汇积累,为初二的英语学习打下良好基础。

2、学生们已掌握良好的学习方法,并以饱满的热情投入到英语学习中。

3、巩固已学知识,提升能力,实现质的飞跃。

以下是对八年级下学期教学措施的简要说明。

1、我们的备课组由若干位教师组成,为满足教学工作的需求,将继续将成员分成若干小组,实现互助合作,以资深教师带领新教师,增强团队力量,确保高质量的授课。

2、各小组在完成正常授课任务的需负责一个专项(听、说、读、写)的教学策划和长远规划,并在组内讨论后统一执行。

3、我们将继续坚持六步教学法,保持大小备课的传统,并落实超周备课。

4、继上学期成功举办特色学科活动,包括单词和阅读竞赛,本学期我们将继续举办英语单词竞赛、英语阅读马拉松等活动,组织学生参加全国英语翻译大赛,以营造良好学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,掀起学习英语的热潮。

5、听力教学:我们应确保听力课程的质量,注重听与说的结合,处理输入与输出的关系。

由两位老师负责制定语音教室的使用计划,其他教师需按照计划进行听力训练,确保语音课程的教学质量。

2024八年级数学备课组工作计划(4篇)

2024八年级数学备课组工作计划(4篇)

2024八年级数学备课组工作计划组织本组教师认真学习数学教学的新课标准和数学教学理论,围绕新教材认真讨论,制定出新学期的教学计划和教学进度。

一、本学期工作目标1、深入学习新课程标准,钻研新教材。

2、转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。

3、优化教学情景,激发学生的学习兴趣。

4、开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。

5、培优转差工作。

6、争取年级平均分在全区的前列。

二、集体备课安排1、备课任务:2、周、每组成员各备一节,一周、六节课,并配有一周、导学单和周、练习试卷。

3、流上周、授课过程中的问题和感受。

(由组员轮流组织发言)4、备内容:5、目标(知识、能力、发展)。

6、节重点及突出方法。

7、节难点及克服措施。

8、节课的大体思路及补充内容(结合课件展示)。

9、效作业:严格控制作业量,尽量减少不必要的重复题目,充分体现当天所授课程的重难点,原则少而精。

10、数学思想方法点拨及其体现:点到为止,逐层感受。

11、下周、所用单元测试卷的人员安排。

注意:两位新老师每次备课前要主动与指导老师沟通,试卷出完后主动找指导老师修改。

三、本学期活动主题1、课堂观察活动,把握好“小组合作、同伴引领”课堂教学模式,一次集体听课的机会,安排不同老师重点听一节课的不同方面,回来后每位老师就自己负责的内容发言,谈谈对当节课在此方面的表现,自己的认识和升华。

2、开展组内和校内的校公开课,同课异构活动:共同选定某个课题,在不集体备课的前提下,由不同年龄阶段的老师授课,全组其余老师集体听课。

在集体备课时每位老师发言,谈谈同一节课不同的授课思路、不同的课堂结构、不同的教学气氛等,有何优势与不足。

3、组织青年教师上好汇报课和校公开课。

四、重大事件组织好期中、期末的复习和考试工作。

2024八年级数学备课组工作计划(二)一、指导思想以全面推进素质教育和教育现代化工程为目标,认真学习《新数学课程标准》,研究教材的编写意图和内涵,掌握新课改对学生和教师提出的新要求,积极思考,勇于开拓,寻求突破,努力提高数学教学质量。

初二下年级组工作计划

初二下年级组工作计划

初二下年级组工作计划初二下年级组工作方案【一】一、指导思想:本学期初二年级组将紧紧抓装两个重点”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明标准的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为即将进入初三年级打下扎实的基矗二、主要工作及措施1.根据学校工作方案,要努力做好“两个重点”的教育宣传和检查评比工作。

本学期初二班级的工作重点就是培养和标准学生的行为习惯和学习习惯,各班级要采用主题班会、演讲、板报等形式,积极推进“两个重点”的宣传教育。

2.抓好班主任队伍的建议,认真组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,加强班主任工作经验交流,加强对班主任工作的考核,力求公正客观。

表达每个班主任的劳动成果。

3.抓好全员德育工作队伍的建设,组织任课老师进一步学习“任课教师岗位职责”加强任课教师的责任心,使每个人都教好课,育好人。

4.开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级方案、教学方案。

特别是对学困生和号头学生要措施到学生、教师。

并及时对家长做好反响工作。

5.完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。

进一步调动引导家长参加教育、教学的积极性。

三、具体工作表三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细那么》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好播送体操。

开展新团员工作。

四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。

结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。

继续进行开展团员工作。

五月份:结合“五.一”和“五.四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。

“五.一”长假对学生进行平安教育等。

八年级第一学期工作计划(11篇)

八年级第一学期工作计划(11篇)

八年级第一学期工作计划(11篇)八年级第一学期工作计划篇1一、指导思想坚持教育科学的发展观,积极贯彻执行教育局和学校提出的具体目标和要求,全面贯彻落实教育方针,以学生为本,以学生的终身发展为目标,全面深入贯彻和落实素质教育,构建高效课堂。

配合学校达成"安全校园"和"家长满意学校"的办学愿望。

积极深入探索"分组合作"学习方式,关爱学生,平等对待学生,放眼于学生终身能力培养,把学生培养成适应未来社会发展的有用的栋梁之材。

通过数学课的教学,使学生学习现代科技所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,合作探究能力,以及分析问题和解决问题的能力。

二、教材分析本学期的教学内容共计五章:第十二章数的开方由平方根和立方根开始,进而学习实数的相关知识。

第十三章代数表达式的整除性,主要介绍了几个基本运算,如幂运算、代数表达式的乘除、乘法公式、因式分解等,主要培养和提高学生的运算能力。

第十四章勾股定理主要探索勾股定理及其应用,以培养学生的形象思维、模型的建立为主。

第十五章平移与旋转主要介绍了图形的基本变换,让学生在实际操作中探索总结规律。

第十六章平行四边形的理解介绍了平行四边形的特点和平行四边形的几种特殊类型,使学生对几何有了初步的认识。

三、教学目标落实通过三维目标(知识与技能目标、过程与方法(数学思维与解题)目标、情感与态度目标)的实施,最终培养能力。

研究教材,突破重点难点,抓住重点,深入了解学生,激发学生积极性,在课堂上根据人的需要制定有效的辅导和教案,让课堂教学更加生动有趣,让学生参与到数学活动中来。

四、教学常规落实严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结协作。

精心备课,备教材备学生,密切生活实际和学生实际,整合教学资源,运用好多媒体教学,利用一切可以利用的有利因素,为教学服务。

上好每一节课,根据学生实际合理利用教学资源,上好每一节课。

八年级级组工作计划

八年级级组工作计划

八年级级组工作计划
《八年级级组工作计划》
为了更好地组织八年级级组的工作,我们制定了以下工作计划:
1.明确目标:明确本学年度八年级级组的工作目标和任务,确
保工作的目标明确、任务明确。

2.制定计划:根据学校教学计划和学生实际情况,制定八年级
级组的教学工作计划和教学内容安排,确保教学质量和教学效果。

3.加强协作:加强八年级级组成员之间的协作和配合,共同完
成各项工作任务,确保工作能够顺利进行。

4.定期评估:定期对八年级级组的教学工作进行评估和总结,
及时发现问题并提出改进意见。

5.关注学生:关注学生的学习和生活情况,加强学生的心理健
康教育和学习指导,帮助学生成长成才。

6.提高素质:充分利用各种教育资源,提高教师的教育教学水
平和素质,为学生提供更加优质的教育教学服务。

7.强化管理:加强八年级级组的管理工作,严格执行学校规章
制度,确保学校教育教学的正常秩序。

通过以上工作计划的执行,我们相信八年级级组的工作一定能够更加出色,为学生的成长和发展提供更好的服务。

八年级年级组工作计划

八年级年级组工作计划

八年级年级组工作计划八年级年级组工作计划(精选8篇)时间过得飞快,我们又将迎来新一轮的努力,何不好好地做个工作计划呢?做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编精心整理的八年级年级组工作计划,希望对大家有所帮助。

八年级年级组工作计划篇1一、指导思想以“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯”为重点,以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导,强化班集体建设,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,围绕“做文明二中人”这一主题,用爱校理念引领、主题活动支撑,力求达到德育工作的时效性。

强化科研意识,提高教育质量,建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。

二、现状分析初二年级下学期已经进入分化阶段,初一年级时部分班级已有所显露。

因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。

三、工作目标管理目标:强化年级组团结协作意识,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

学生的培养目标:在八年级扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。

教学目标:整体稳步推进,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的基础。

四、德育工作:这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作,建设优良的班风和级风。

各班都要根据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,注重德育活动的实效性。

继续搞好家长学校工作,密切家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。

五、教学工作按照学校本期对教学的具体要求,本着“一切为了学生”的原则,结合初二年级的实际,老师们要利用各种机会,争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。

1、研究学生:老师们要制度化地认真研究年级的教学工作,分析学生的特点,互相交流教育教学情况,对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究,找出学生存在的问题,商讨要做的工作,寻找提高学生成绩的有效办法。

八年级备课组工作计划7篇汇总

八年级备课组工作计划7篇汇总

八年级备课组工作计划7篇汇总教师在教学之前,需要做好备课计划,才能更好地进行教学。

今天小编在这给大家带来八年级备课组工作计划,接下来我们一起来看看吧!八年级备课组工作计划1认真落实学校本年度工作思路的具体要求,转变教育观念,强化县局“有效——高效教学”的精神和兄弟学校的先进经验,在教学实践中不断探索,努力把握新课程的特点,借鉴以往教学经验,根据学生、学科、学校的特点,不断总结完善教学方法,努力提升学生的语文素养和作文水平,力争再创来年中考佳绩!二、具体工作1、做好集体备课工作。

备课时间:确保每周一次不少于两课时的集体备课。

备课流程:个体研读文本,熟悉教学内容→ 主备人备好电子预案→ 说课,主备人做到“四说”,说重难点,说教法,说学法,说流程→ 二次备课,组内讨论、修改、提升,备课组长审核后形成统一教案。

备课要求:①提前备好一周的课。

②高度负责,积极准备,人人参与说课,狠抓二次备课,形成适合学情和教情的合理教案。

③群策群力,资源共享,达到教学的最优化。

2、重视教学常规的落实和完善工作。

充分认识教学质量的重要性,团结奋战,资源与经验共享。

平时做好教学常规的落实工作,使教学质量的提高、教学目标的实现落到实处。

3、充分运用现代化教育技术和优质教学光盘,优化教学。

“兴趣是最好的老师”,积极调动学生的学习兴趣,发挥他们学习的主动性和主体性,教师要在教学手段、教学方法上多下功夫。

充分利用学校的硬件设施与省优质教学光盘,做好集体备课和课堂教学的整合工作,尽可能的利用现代教育手段,为语文课堂输入新鲜的血液,让大语文的理念、丰富的网络资源为语文教学服务。

4、加大课外阅读与作文训练,提升阅读和写作的能力。

在完成新授课的基础上,适当加入文言文、现代文的阅读训练。

现代文阅读以《新人文读本》为准,文言文阅读以《古诗文选》为本,以周考的形式,加大训练,强化能力,为初三中考打下坚实的基础。

以随笔训练为主线,大作、小作为双翼,以校报“港口之星”为平台,努力提升学生的作文水平。

八年级组工作计划15篇

八年级组工作计划15篇

八年级组工作计划15篇八年级组工作计划1一、指导思想:八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生两极分化的非常时期。

本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学生发展为本,以课程实施、课堂改革为抓手,强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,提高教学内涵。

二、总体目标1、继续深入学习和研究,转变教学方法,深化教学改革,树立长期的教育教学新理念,努力推进课程的改革与实施。

2、加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养。

3、加大常规管理力度,坚决制止不良风气的萌动,在全学年中无重大违纪事件发生;激励积极向上,努力争先的欲望,形成良好的班风、学风、年级风,让学生养成良好的行为习惯。

4、决不放弃任何一名八年级学生,力争全学年无流生。

5、加强提优补差,积极组织学生参加各类课外活动,力争使学生全面发展。

三、具体工作及措施1、强化常规管理,培养良好的行为习惯。

学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。

本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,逐条逐项学习、落实各项常规。

促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。

2、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。

中学生有很大的可塑性,即使以前没有较好的学习习惯的学生,只要从学习兴趣上激发,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也完全可能改变不利局面。

平时在教育教学的过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。

学习上要照顾大部分同学,抓两头、促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍的扩大;切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。

3、提高自身素质,着力加强教学过程管理。

八年级组工作计划PPT

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家校互动平台
建立家校互动平台,方便家长随时了解学生的学习和生活动态。
家校合作项目
开展家校合作项目,如家庭作业、社会实践等,促进家长参与学 生的教育过程。
04
教学资源与环境建设
教学资源配置
教材选用与更新
选用符合课程标准的优质教材,并根据教学实际情况及时更新。
教具、学具配备
根据教学需要,配备适量的教具、学具,确保教学活动的顺利开展 。
制定个人发展规划
每位教师根据自身情况,制定短期和长期的专业发展规划 。
明确专业发展方向
结合学校发展需求和教师个人特长,明确专业发展方向。
定期评估与调整
定期对教师的专业发展进行评估,根据实际情况进行调整 和优化。
团队协作与交流机制
01
建立定期团队会议
每周或每月召开团队会议,分享教学经验和问题,共同讨论解决方案。
教学进度跟踪
定期检查教学进度,确保教学 计划和实际教学进度相符。
学生学业成绩评估体系
课堂表现评价
结合学生课堂参与度、期的期中、期末考试,全面评估学生 学业水平。
作业成绩评定
根据学生作业完成情况、作业质量等方面进 行评价。
综合素质评价
关注学生的综合素质发展,如学习态度、合 作能力、创新能力等。
优化教学资源配置
根据教学需求和学生实际情 况,合理配置教学资源,提
高资源利用效率。
1
创新教学方式方法
结合科技进步和教育理念更 新,探索多样化的教学方式 方法,激发学生学习兴趣。
关注学生个体差异
重视学生个体差异,因材施 教,为每个学生提供适合的 教育。
促进教师专业发展
关注教师专业发展需求,提 供培训和支持,促进八年级 组教师队伍整体素质提升。
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桃花赞
满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”。

我喜欢春天,春天总给人希望和欣然的感觉。

春天来时,温度上升,空气清新,阳光和煦万物勃发,一切欣欣向荣,多么激动人心啊。

今天我们去看桃花了,看着桃花在春风荡漾下,桃花自然笑吟吟,桃树枝头吐出花蕾叶芽,真是娇嫩可爱。

有的桃树,树型美花蕾多,花色鲜艳,花姿美。

在盛花的时候,桃树显的花繁叶茂,生机勃勃。

为了看得过瘾,我和家人还去过郊外一处桃园,那里的桃花开得更是惊人,放眼望去,无边无际尽是桃花,开放的桃花简直可以称得上轰轰烈烈,气势恢宏。

:桃花烟雨柳浪新,柳浪桃花烟雨寻。

寻寻觅觅桃花里,里里外外桃花林。

”她的自然、丰美、热闹与和谐,激发了人们多少美好情感,唤醒了人们多少对理想境界的向往和追求啊!我想就是那些平日里最不善于表达自己情感的人,也会在这样的情景中产生出多彩而丰富的
联想和思绪吧!桃花,这春天里美的精灵,她来到世间,哪里是开花,简直是要命的一般,竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳,这样多姿多彩、活泼浪漫。

她横枝优雅闲适,斜枝潇洒豪放,曲枝温柔婉约,直枝庄重威严,实是树树有不同、枝枝皆各异,花与树静中有动、动中有静,动静结合,富有生趣,其色彩之美、姿态之美、风韵之美,真叫人忍不住捶胸顿足、咬牙切齿地喜爱!古人说:
花以形势为第一,得其形式,自然生动活泼。


雨下桃花的美,是多么的自然,桃花打开了花苞,花苞竟然闪出珍珠般的亮蕊。

桃花留住了细雨,细雨流入桃花的枝上、叶上、花蕊里。

微风吹拂,桃花羞红了小脸蛋儿,在空中一躲一闪地,好像一只只蝴蝶在飞舞,小雨点落在粉蝶”的翅膀”上,粉蝶又成了一只只
小船,装满了晶莹剔透的珍珠。

在静静的春天里,我站在门前的桃树下,享受春天给予我的一切,春风抚摸着桃花,
桃花更美了,春雨滋润着桃花,桃花更娇嫩了。

大自然给予了桃花如诗如画的韵味,桃花也
回报了大自然,回报了人类。

人们在桃花下,尽情地呼吸,品味醉人的风光。

是呀,春天尽到了一切责任,桃花也奉献出了自己一切。

春雨下,桃花释放她的美妙,我在享受这无穷的快乐。

我爱桃花,人们坐在桃花树下乘凉,它就把花香献给人们,
帮他们消去疲劳,忘记忧愁。

我爱你一桃花,因为它有着默默无闻的奉献精神,更爱具有桃花般精神的人:立足于平凡,追求伟大!。

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