八年级年级组工作计划
八年级上学期年级组工作计划五篇
八年级上学期年级组工作计划五篇八班级上学期班级组工作方案1一、指导思想以"文明源于身边细节,做人始于学会感恩,训练重在培育习惯'为重点,以"提高质量、促进均衡、稳步进展、和谐育人'为指导,强化班集体建设,培育同学良好的行为习惯和正确的学习方法,围绕"做文明五中人'这一主题,用爱校理念引领、主题活动支撑,力求达到德育工作的时效性。
强化科研意识,提高训练质量,建设一支团结协作、乐观进取的初二班级老师队伍。
二、工作目标班级组管理目标:强化班级组建设,团结协作,分散集体才智,务实苦干,工作到位。
同学的培育目标:在初二班级扼制住分化与散化,培育自主学习与创新精神,培育良好的行为习惯。
教学目标:整体稳步推动,努力提高训练质量,为进入初三打下坚实的基础。
关爱留守同学目标:关爱留守同学责任到人,以无微不至的关怀让留守同学感到暖和和幸福;加强家校联系的力度,争取做到班主任对班级同学的实际状况大体把握,对同学进行适当的训练和引导,为同学能安心学习做好铺垫.三、主要工作(一)开展班团队主题活动,扎实推动德育工作1.开展"做文明薛中人'主题活动目的:通过开展"做文明薛中人'主题活动,对同学们进行思想道德素养、行为规范训练,从而引导青少年的健康成长,提高同学的文明程度。
内容:开展"同学生活和习惯养成训练'、"守纪律从自己做起'、"向粗野告辞,迎礼貌回家'等主题活动。
2.开展"三做'活动目的:让同学明确自身的权利和义务,了解肩负的社会责任,培育良好的劳动态度、劳动习惯和生活自理力量。
内容:自己的事自己做;家里的事帮着做;集体的事主动做;宿舍是我家,点滴小事从我自己做起.3、开展爱校爱班活动目的:让同学了解五中的历史,培育爱校情怀,增加"做薛中人'的骄傲感。
八年级级组工作计划
八年级级组工作计划
《八年级级组工作计划》
为了更好地组织八年级级组的工作,我们制定了以下工作计划:
1.明确目标:明确本学年度八年级级组的工作目标和任务,确
保工作的目标明确、任务明确。
2.制定计划:根据学校教学计划和学生实际情况,制定八年级
级组的教学工作计划和教学内容安排,确保教学质量和教学效果。
3.加强协作:加强八年级级组成员之间的协作和配合,共同完
成各项工作任务,确保工作能够顺利进行。
4.定期评估:定期对八年级级组的教学工作进行评估和总结,
及时发现问题并提出改进意见。
5.关注学生:关注学生的学习和生活情况,加强学生的心理健
康教育和学习指导,帮助学生成长成才。
6.提高素质:充分利用各种教育资源,提高教师的教育教学水
平和素质,为学生提供更加优质的教育教学服务。
7.强化管理:加强八年级级组的管理工作,严格执行学校规章
制度,确保学校教育教学的正常秩序。
通过以上工作计划的执行,我们相信八年级级组的工作一定能够更加出色,为学生的成长和发展提供更好的服务。
初二上学期年级组工作计划7篇
初二上学期年级组工作计划7篇工作计划可以帮助我们更好地控制工作质量,确保任务按时完成,有了工作计划,我们可以更好地追踪和评估工作的结果和效果,及时调整和改进工作方法,以下是作者精心为您推荐的初二上学期年级组工作计划7篇,供大家参考。
初二上学期年级组工作计划篇1一、班级情况分析本班共有学生55名。
通过上学年一学年的磨合,班级的风气较正,学生团结、班级纪律方面表现较好,但是学风不浓,同学之间的学习竞争意识淡薄,这也是今后班级管理的目标之一。
班级文化建设不好,没有良好、浓厚的文化氛围,这也直接影响着良好学风的形成,班级凝聚力还有待于进一步提高。
在学习成绩方面,优生还不够优,中程生太少,后进生有待于进一步转化,这是今后工作的重点。
二、本学期工作目标1、帮助学生逐渐形成民主平等意识,培养学生的自律能力。
2、形成自己的班规,让学生做班级的主人,学会自己管理自己。
3、加强班级文化建设,形成良好、浓厚的班级文化氛围。
4、加强学风建设,使班级内形成良好的学习竞争意识。
5、做好优生优培、后进生转化工作。
三、具体措施(一)民主意识的培养1、通过主题班会的形式,培养学生的民主、平等意识。
2、在班级管理的各项措施中进一步加强学生的民主意识。
3、利用语文课的便利,通过讲故事、读文章等途径向学生渗透民主意识。
(二)班规的制定和实施1、引导学生讨论班规制定的意义,形成以“法”制班的观念。
2、组织学生制定班规,程序是每生制定一套班规——班干部进一步讨论,形成班规雏形——全班同学对形成的班规中的每一项讨论表决,最终形成自己的班规。
3、班规形成后,试行四个周,全班再进行评议、讨论,进一步修改班规。
4、在执行班规的过程中,要严格执行,如有争议的,也要在执行完后,全班同学讨论修定。
(三)班级文化建设1、利用张挂,增添班级文化内容。
如挂上中国地图、世界地图,可以开阔学生视野,帮助学生更好地学好地理。
2、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。
八年级年级组工作计划(10篇)
八年级年级组工作计划(10篇)八年级年级组工作计划 1根据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。
充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异,打好基础与培养能力关系,提高教学质量,加强年级团结协作,积极进取的工作作风,我做如下的计划:一、八年级情况分析八年级开始有六个班,根据学校的实际情况,将6个班变成4个班,在四个班中,没有分好班与差班,都是*行班。
学生逃课、旷课较为严重。
学*态度不端正,学*积极性不高,整个年级学*风气较差。
有各别同学偏科现象较为严重。
教师在教育教学中任务比较艰巨,有些教师所任的科目较多,任务较重。
二、工作目标年级组管理目标:强化年级组建设,团结协助,工作到位。
学生的培养目标:培养学生受学*,劳动的能力。
教学目标:整体稳步推进,尽力做好啊较差工作,重视差生转化,狠抓较好的学生和后进生、为进入年级打下坚实的基础。
三、工作措施1、提高年级组管理水*和班主任水*,重视班级管理工作,促进班风,学风建设。
2、全体教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,无论是班主任还是任课教师都要以“育人”为首。
3、加强学生思想道德教育与养成教育,特别是语言文明、个人卫生、公共卫生、勤俭节约、环境保护、团结互助、爱护校园、安全防范,形成良好的个人*惯。
4、加强学校与家长之间的联系,发现问题及时沟通,及时解决。
5、突出学生思想工作工作及时了解班级动态,做到及时发现及时处理。
6、各学科(单元成章节)测试要统一时间,这样有利于各班*时能够找到差距,明确弥补方向,认真组织期中检测。
7、各学科齐抓,教师认真组织好教育教学工作,全面落实集体备课,取长补短,成立小组。
(具体方案见附表)8、每月召开一次年级会议,不定期地召开班主任会和年级教师会,团结协助,共同努力,多沟通,交流,共同进步。
9、积极配合好教务处工作,认真贯彻学校各项教育教学方针政策并落实到位,统一思想,顾全大局。
八年级年级组工作计划
八年级年级组工作计划
1. 完善课程计划:重点关注学科教学大纲,根据学科要求,制定详细的教学计划,确保教学内容的连贯性和系统性。
2. 探索多元教学方法:鼓励教师尝试不同的教学方法和策略,如合作学习、探究式学习等,提高学生的学习兴趣和主动性。
3. 教师互助交流:定期组织教师交流会议,分享优秀的教学案例和经验,提高教师教学水平和专业素养。
4. 学生综合素质培养:注重学生的思维能力、创新能力和实践能力的培养,组织各类活动和比赛,激发学生的潜能。
5. 合理安排考试:结合阶段性教学目标,合理安排考试时间和题型,减轻学生的考试压力,提高学习效果。
6. 学科竞赛辅导:组织学生参加各类学科竞赛,提供辅导和指导,培养学生的竞赛意识和竞争能力。
7. 课外阅读推广:鼓励学生进行广泛的课外阅读,组织书评活动和读书分享,提高学生的阅读能力和综合素质。
8. 学科资源整合:整合学科教学资源,建设学科教学网站和资料库,方便学生和教师获取相关教学资源。
9. 家校合作:加强与家长的沟通与合作,定期开展家长会和成绩发布会,及时反馈学生的学习情况。
10. 教研活动:组织教研活动,研讨教学难点和改进教学方法,提高教师的专业水平和教学质量。
初二年级组工作计划(4篇)
初二年级组工作计划一.指导思想初二年级是初中阶段最重要的年级,学生们经过一年的习惯养成,渐渐熟悉并真正走进中学生活。
同时,学生又正处于生理心理的发育期,青春的萌动、自我意识的增强,使他们对学校家庭的正面教育产生很大的逆反性,往往自恃已成长,情绪易波动,使学校和家庭教育难以开展。
但从另一个角度看,他们又是初中阶段最能冲、能创、能出成绩的阶段,因此很好地把握初二是我们继往开来,走进初三,乃至在初三再创辉煌的关键。
因此,面对新的学期,我们做出如下计划:本学期初二年级组将紧紧围绕“一切为了学生的发展”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为即将进入初三年级打下扎实的基础。
二.主要工作及具体措施(一)教学工作1.要求本组教师加强师德修养建设,增强主人翁意识,做到热爱事业,热爱学校,热爱年级,热爱学生,勇于探索,乐于奉献,少说空话,多做实事。
教师之间要有团队合作精神,为同一目标而奋斗。
严于律己,为人师表,做学生的榜样,模范地遵守学校的各项制度,提高工作效率。
2.充分体现年级组的管理作用,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。
3.组织年级组教师学习教导处有关教学常规要求,规范本组教师的教育教学行为,杜绝重大的有损个人、年级组、学校声誉的教育事故。
4.加强教学常规落实,加强备课组合作。
要求备课组内加强听课交流;加强集体备课,提前备好导学案。
在教导处组织常规检查的同时,年级组将及时安排本组教师自查。
____年级组加强巡课,要求各位老师管好自己的课堂,使自己的课堂教学有序,教学有效,并要求教师加强对学生学习方法的指导,培养学生的学习能力,提高教学质量,6.开学初,要求班主任、课任老师根据上学期期末考试情况认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。
第二学期八年级组综合工作计划
第二学期八年级组综合工作计划一、前言在新的学期里,八年级组将秉承学校的教育理念,全面发展学生的德、智、体、美、劳各方面素质,为学生的健康成长创造良好的条件。
本计划旨在明确八年级组本学期的工作目标和主要任务,确保教育教学质量的不断提高。
二、工作目标1. 提升教育教学质量,确保各科目成绩稳步提升。
2. 加强学生的思想道德建设,培养学生的社会责任感和公民素养。
3. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质和个性发展。
4. 加强家校合作,共同促进学生的全面发展。
三、主要任务1. 教育教学工作1.1 制定详细的教学计划,确保教学内容饱满、有序。
1.2 组织定期的教学质量检查,及时发现和解决问题。
1.3 加强课堂教学改革,推广启发式、探究式教学方法。
1.4 组织各类学科竞赛,激发学生的学习兴趣和潜能。
2. 德育工作2.1 开展形式多样的德育活动,培养学生的道德品质和社会责任感。
2.2 加强班级管理,营造积极向上的班级氛围。
2.3 加强心理健康教育,提高学生的心理素质。
2.4 开展法制教育,提高学生的法律意识。
3. 课余活动3.1 组织丰富多彩的课余活动,培养学生的兴趣爱好和特长。
3.2 加强体育煅炼,提高学生的体质健康水平。
3.3 开展艺术教育,提高学生的艺术素养。
3.4 组织社会实践活动,培养学生的实践能力和团队精神。
4. 家校合作4.1 定期召开家长会,通报学生在校表现和教育教学情况。
4.2 建立家长微信群等沟通平台,方便家长及时了解学生动态。
4.3 邀请家长参与学校教育教学活动,共同促进学生的成长。
四、工作措施1. 加强教研活动,提高教师的教学水平和业务能力。
2. 加强学生评价体系改革,关注学生的全面发展。
3. 加强师资培训,提高教师的教育理念和教学方法。
4. 加强学校设施建设,为学生提供良好的学习和生活环境。
五、工作时间表1. 教育教学工作:本学期开始至期末考试前。
2. 德育工作:本学期开始至期末考试前。
2024年八年级语文备课组工作计划标准范文(4篇)
八年级语文备课组工作计划标准范文一、指导思想为更好地完成学校布置的任务,下达的各项目标,在新课程教学中体现“生本教育”“先教后学”等新理念,积极探讨运用“读写结合”的教学模式,注重情感、态度、价值观的培养,是本学期工作的要求和目标。
如何在教学中大胆创新,提高教学质量等。
这些都是摆在我们面前的问题,需要我们发挥集体智慧、认真思考,积极探索。
为此,本学期年级语文备课组拟定以下工作计划。
二、工作目标:1、全体备课组成员一起努力,把八年级语文教学工作推上一个新台阶,争取更好的成绩。
2、提高学生语文技能。
以“综合训练活动”为主导,利用各种“读、写、说”活动深化教学意识,并通过方法和技巧的指导、学科活动的开展,提高学生的语文技能。
三、具体措施:1、转变教学观念,树立教学是为学生终身发展服务的思想。
运用“生本教育”“先教后学”等新理念指导我们的日常教学,积极探索运用“读写结合”的教学模式。
2、发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。
利用每周一下午集体教研活动,讨论教材及教学中发现的问题,交流教学反思心得。
统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;发挥集体备课的力量,力争使我们的老师授课能力在同一起跑线上,从而提高八年级语文教学的整体水平。
同组老师互相听课,切磋技艺,进一步提高教学水平。
3、认真做好常规教学工作(备课、上课、批改作业、课后辅导等)。
认真组织课堂教学,精心设计教学过程,针对不同班级学生的情况设计教学内容及容量。
让学生在活动、实践中掌握知识,力求在学习新知识的同时贯穿旧知识的复习,让学生做到“温故而知新”,提高课堂教学效率。
4、开展互相学习、取长补短的听课活动,按学校工作计划规定,本学期每人听课不少于____节。
5、积极组织参与教研组组织的主题活动。
总之,这个学期,八年级语文备课组将按照学校的要求,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真培优转差,努力完成学校下达的各项工作任务。
八年级语文备课组工作计划标准范文(二)一、指导思想根据学校教务处、教科室和语文组的工作计划,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,进一步落实和完善学校关于在课堂教学中深化教学改革的要求,全面树立质量意识、改革意识、合作意识,深化教学改革,不断提高课堂教学效率,努力提高全年级语文素养。
八年级组第一学期工作计划5篇
八年级组第一学期工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级年级组工作计划(精彩5篇)
八年级年级组工作计划(精彩5篇)八年级年级组工作计划篇一一、指导思想:依据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。
充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,通过加大工作力度,强化教科研意识,提高教学质量,加强年组团结协作、积极进取的工作作风。
二、工作目标1、年组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
2、学生的培养目标:在八年级扼制住分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。
3、教学目标:整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的基础。
三、工作重点1、提高年组管理水平和班主任管理水平。
重视班级管理工作,促进班风、学风建设。
抓好班干部队伍建设。
继续开展新课改实验工作,促进课改水平的提高。
2、整体稳步推进,着力做好转差工作,力求各班都有部分差生得到不同程度的提高四、工作措施1、突出学生思想政治工作,及时了解班级动态,做到及时发现及时处理。
开学初,要从学生思想、言行举止、行为习惯、仪表等方面进行检查、整顿,既要有人性化,也要有严肃的态度。
2、加强班干部的管理工作。
计划召开班干部培训班,加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作过硬,有班级整体意识。
能带动后进生共同进步。
3、利用学校、教导处以及年组组织、开展的各项教育教学及文体劳活动,对学生进行教育,提高他们的思想意识、安全意识、创新能力、动手能力及生存能力。
4、教学上防止分化,本学期特别应注重关爱后进生的成长,提高他们的学习兴趣,避免厌学和辍学现象。
这是每一位教师的职责。
5、各学科(单元或章节)测试要统一时间,这样有助于各班平时就能够找到差距,明确弥补的方向。
组织好月质量检测出题、监考、评卷工作。
八年级组第一学期工作计划
八年级组第一学期工作计划
八年级组第一学期工作计划如下:
1. 编制教学计划:根据学科教育大纲和课程标准,制定本学期的教学计划,包括每周
的教学内容和教学进度。
2. 教学资源准备:准备教师所需的教学资源,如教科书、课件、练习册等,确保教学
过程中的教学材料充足。
3. 教学活动设计:根据学科特点和学生的实际情况,设计适合的教学活动,提高学生
的学习兴趣和参与度。
4. 学习评估与反馈:定期进行学习评估,包括考试、作业、课堂表现等,对学生进行
评估并及时给予反馈,帮助学生提高学习效果。
5. 个别辅导与讨论:对有困难的学生进行个别辅导和讨论,帮助他们理解和掌握学习
内容。
6. 家长沟通与合作:与学生的家长保持有效的沟通与合作,定期向家长反馈学生的学
习情况和表现,并根据家长的反馈进行针对性的辅导。
7. 学科竞赛组织:组织学科竞赛活动,激发学生的竞争意识和学习动力,提高他们的
学科知识和技能。
8. 教研活动参与:积极参与学科教研活动,与其他老师共同研讨教学方法和教学资源,提高教学质量。
9. 学生管理与辅导:负责本班学生的管理工作,包括考勤、纪律管理和心理辅导等,维护良好的班级秩序。
10. 阶段总结与反思:对本学期的工作进行总结和反思,查找问题和不足,并提出改进措施,为下学期的工作做好准备。
八年级组第一学期工作计划精选5篇
八年级组第一学期工作计划精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初二下年级组工作计划
初二下年级组工作计划初二下年级组工作方案【一】一、指导思想:本学期初二年级组将紧紧抓装两个重点”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明标准的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为即将进入初三年级打下扎实的基矗二、主要工作及措施1.根据学校工作方案,要努力做好“两个重点”的教育宣传和检查评比工作。
本学期初二班级的工作重点就是培养和标准学生的行为习惯和学习习惯,各班级要采用主题班会、演讲、板报等形式,积极推进“两个重点”的宣传教育。
2.抓好班主任队伍的建议,认真组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,加强班主任工作经验交流,加强对班主任工作的考核,力求公正客观。
表达每个班主任的劳动成果。
3.抓好全员德育工作队伍的建设,组织任课老师进一步学习“任课教师岗位职责”加强任课教师的责任心,使每个人都教好课,育好人。
4.开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级方案、教学方案。
特别是对学困生和号头学生要措施到学生、教师。
并及时对家长做好反响工作。
5.完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。
进一步调动引导家长参加教育、教学的积极性。
三、具体工作表三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细那么》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好播送体操。
开展新团员工作。
四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。
结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。
继续进行开展团员工作。
五月份:结合“五.一”和“五.四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。
“五.一”长假对学生进行平安教育等。
初二年级组年2024年工作计划
初二年级组20242024年度学期工作计划初二年级组2024年度学期工作计划
1. 学习目标:
- 提高学生成绩,全班平均成绩不低于80分。
- 培养学生的自主学习能力和团队合作能力。
- 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
2. 教学计划:
- 明确学习目标,根据每个学生的学习需求制定个性化学习计划。
- 开展针对性的课堂教学活动,提供多样化的学习资源和教学方法。
- 每周进行课后辅导,帮助学生解决学习问题。
- 定期进行测验和考试,及时跟进学生的学习情况,调整教学策略。
3. 学习环境:
- 创设积极向上的学习氛围,鼓励学生相互学习和帮助。
- 提供良好的教室设施和学习资源,如图书馆、实验室等。
- 定期组织学生参加学科竞赛和学术交流活动,拓宽学生的视野和能力。
4. 学生评价:
- 开展全面的学生评价,包括学科成绩、学习态度、课堂表现等方面。
- 注重个性化评价,鼓励学生发展特长和兴趣,提供相应支持和指导。
- 定期与学生及家长沟通,共同评估学生的学习成果和发展情况。
5. 教师发展:
- 组织教师参加专业培训和学术研讨,提高教学水平和教育教学理论知识。
- 与其他年级组的教师互相交流和分享教学经验,共同提升教学质量。
- 定期进行教师评估,激励教师积极进取和创新。
通过以上工作计划,我们将致力于学生全面发展和学术成就的提高,为初二年级组的学生提供一个良好的学习环境和发展平台。
初中八年级组工作计划参考6篇
初中八年级组工作计划参考6篇初中八年级组工作计划篇1为了使校园各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,构成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:一、指导思想以校园及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从校园工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以校园开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成校园交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标:1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导,培养独立学习潜力和抗挫潜力,克服学生的厌学心理。
三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。
言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
在我们耳边我们常常能够听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。
所以,当我们要求学生做到时,我们自己就应首先做到。
用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。
当然,我们作为班主任就应不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的构成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生,关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。
教书育人是教师的天职,而育人就应是班主任的首要天职。
爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。
努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。
八年级语文备课组工作计划(4篇)
八年级语文备课组工作计划在教学实践中不断探索,不断总结完善教学方法,在培养学生语文素养和提高语文教学质量方面均取得满意的成绩。
认真落实学校和语文组对备课组的要求,发扬团队协作精神,加强互帮互助,共同提高。
一、指导思想认真钻研新课程标准,优化课堂教学基本环节,进一步探究主动有效课堂,坚持以质量为本,面向全体学生,落实双基,创造性地开展教学活动,提高语文教学效益,争取本备课组语文教学质量有所提高。
二、主要工作1、积极研究课程标准,研究教材,研究学生,关注初三的命题走势,以期顺应形势调整教学思路。
确定语文教学内容,从文本内容和形式开展教学,注重语文工具性的同时更要注重人文性。
2、备课组老师备课活动时,努力做到定时、定点、定人。
在学期开始时做好单元备课分工的工作,每个老师先主备一个单元,拿出备课稿后,每个老师再根据自己的风格和班级学生的特点认真钻研教材,弄清每一单元的重点、难点,全面把握好基本的教学要求,加以修改教案,课件。
使教学更有实效性。
本学期举行一次以散文阅读教学为主题的集体备课活动。
3、强化基本教学环节、流程,要求组内教师做到一课一教案,结合学生实际的认知水平、能力,以及教师自身的特长,精心设计教学方法、途径、手段、练习、评价等,认真批阅学生作业,按学生实际情况及时调整教学进度及内容。
4、继续花大力气抓好学生的语文学习习惯的培养。
要注重从每天学生学习的最基础方面抓起,培养学生课前预习的习惯;课上专注听讲的习惯;认真书写的习惯;仔细审题的习惯;善于思考的习惯;每天阅读的习惯等,特别关注学习困难学生的学习习惯的培养。
5、依据上学期的期末考试的情况,我们还将落实以下几项措施:①坚持抓好语文基础,抓好学生在文言文方面的默写及文言基础知识的积累,在操练中让学生得以巩固、提高,并不断温故而知新②结合课文内容选择课外名家名篇,补充课外文言及现代文阅读篇目,以此提高学生对已学知识的运用能力③进一步落实作文训练,除了完成____篇大作文外,适时加入小作文和随笔的训练,借助学校菇蒲文学社的平台和其他报刊以及各类征文活动,提高学生的写作兴趣。
初二年级组学期工作计划
初二年级组学期工作计划
一、学期目标:在本学期内,初二年级组的工作目标主要包括提高学生的学习成绩和学习能力,培养学生的综合素质,促进学生的全面发展,为学生的中考备考打下坚实的基础。
二、教学计划:
1.教学内容安排: - 确认本学期各科目的教学重点和难点,制定详细的教学计划和课程安排。
- 合理安排每周的课时分配,确保各科目的教学目标得以达成。
- 确保尖子生和弱势生的教学需求得到有效的满足,实施差异化教学。
2.教学方法: - 采用多元化的教学方法,如课堂讨论、小组合作、案例分析等,激发学生的学习兴趣和积极性。
- 注重引导学生探究性学习,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
- 注重课堂互动和师生互动,促进学生成为学习的主体。
3.教学评估: - 定期进行各科目的测试和考试,及时了解学生的学习情况,发现问题并及时进行调整。
- 配备专业的教学评估工具,如学生成绩分析系统、教学反馈系统等,提高评估的科学性和准确性。
三、素质教育:
1.定期举办各类文体活动和兴趣课程,促进学生的全面发
展。
2.组织学生参与社会实践和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
3.加强学生的道德教育和品德培养,促进学生的综合素质提升。
四、家校合作:
1.加强与家长的沟通和交流,及时向家长传达学生的学习情况和表现。
2.定期举办家长会和家长教育讲座,帮助家长了解学生的心理和学习特点,提供家庭教育指导。
3.建立健全家长志愿者队伍,促进家校合作和共同育人。
八年级组第一学期工作计划
八年级组第一学期工作计划八年级组第一学期工作计划日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。
相信许多人会觉得计划很难写?下面是店铺为大家整理的八年级组第一学期工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
八年级组第一学期工作计划1一、指导思想:八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生两极分化的非常时期。
本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学生发展为本,以课程实施、课堂改革为抓手,强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,提高教学内涵。
二、总体目标1、继续深入学习和研究,转变教学方法,深化教学改革,树立长期的教育教学新理念,努力推进课程的改革与实施。
2、加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养。
3、加大常规管理力度,坚决制止不良风气的萌动,在全学年中无重大违纪事件发生;激励积极向上,努力争先的欲望,形成良好的班风、学风、年级风,让学生养成良好的行为习惯。
4、决不放弃任何一名八年级学生,力争全学年无流生。
5、加强提优补差,积极组织学生参加各类课外活动,力争使学生全面发展。
三、具体工作及措施1、强化常规管理,培养良好的行为习惯。
学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。
本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,逐条逐项学习、落实各项常规。
促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。
2、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。
中学生有很大的可塑性,即使以前没有较好的学习习惯的学生,只要从学习兴趣上激发,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也完全可能改变不利局面。
平时在教育教学的过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。
八年级年级组工作计划
八年级年级组工作计划八年级年级组工作计划(精选8篇)时间过得飞快,我们又将迎来新一轮的努力,何不好好地做个工作计划呢?做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编精心整理的八年级年级组工作计划,希望对大家有所帮助。
八年级年级组工作计划篇1一、指导思想以“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯”为重点,以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导,强化班集体建设,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,围绕“做文明二中人”这一主题,用爱校理念引领、主题活动支撑,力求达到德育工作的时效性。
强化科研意识,提高教育质量,建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。
二、现状分析初二年级下学期已经进入分化阶段,初一年级时部分班级已有所显露。
因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。
三、工作目标管理目标:强化年级组团结协作意识,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
学生的培养目标:在八年级扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。
教学目标:整体稳步推进,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的基础。
四、德育工作:这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作,建设优良的班风和级风。
各班都要根据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,注重德育活动的实效性。
继续搞好家长学校工作,密切家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。
五、教学工作按照学校本期对教学的具体要求,本着“一切为了学生”的原则,结合初二年级的实际,老师们要利用各种机会,争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。
1、研究学生:老师们要制度化地认真研究年级的教学工作,分析学生的特点,互相交流教育教学情况,对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究,找出学生存在的问题,商讨要做的工作,寻找提高学生成绩的有效办法。
八年级备课组工作计划7篇汇总
八年级备课组工作计划7篇汇总教师在教学之前,需要做好备课计划,才能更好地进行教学。
今天小编在这给大家带来八年级备课组工作计划,接下来我们一起来看看吧!八年级备课组工作计划1认真落实学校本年度工作思路的具体要求,转变教育观念,强化县局“有效——高效教学”的精神和兄弟学校的先进经验,在教学实践中不断探索,努力把握新课程的特点,借鉴以往教学经验,根据学生、学科、学校的特点,不断总结完善教学方法,努力提升学生的语文素养和作文水平,力争再创来年中考佳绩!二、具体工作1、做好集体备课工作。
备课时间:确保每周一次不少于两课时的集体备课。
备课流程:个体研读文本,熟悉教学内容→ 主备人备好电子预案→ 说课,主备人做到“四说”,说重难点,说教法,说学法,说流程→ 二次备课,组内讨论、修改、提升,备课组长审核后形成统一教案。
备课要求:①提前备好一周的课。
②高度负责,积极准备,人人参与说课,狠抓二次备课,形成适合学情和教情的合理教案。
③群策群力,资源共享,达到教学的最优化。
2、重视教学常规的落实和完善工作。
充分认识教学质量的重要性,团结奋战,资源与经验共享。
平时做好教学常规的落实工作,使教学质量的提高、教学目标的实现落到实处。
3、充分运用现代化教育技术和优质教学光盘,优化教学。
“兴趣是最好的老师”,积极调动学生的学习兴趣,发挥他们学习的主动性和主体性,教师要在教学手段、教学方法上多下功夫。
充分利用学校的硬件设施与省优质教学光盘,做好集体备课和课堂教学的整合工作,尽可能的利用现代教育手段,为语文课堂输入新鲜的血液,让大语文的理念、丰富的网络资源为语文教学服务。
4、加大课外阅读与作文训练,提升阅读和写作的能力。
在完成新授课的基础上,适当加入文言文、现代文的阅读训练。
现代文阅读以《新人文读本》为准,文言文阅读以《古诗文选》为本,以周考的形式,加大训练,强化能力,为初三中考打下坚实的基础。
以随笔训练为主线,大作、小作为双翼,以校报“港口之星”为平台,努力提升学生的作文水平。
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八年级年级组工作计划一、指导思想:八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生两极分化的非常时期。
本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学生发展为本,以课程实施、课堂改革为抓手,强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,提高教学内涵。
二、总体目标1、继续深入学习和研究,转变教学方法,深化教学改革,树立长期的教育教学新理念,努力推进课程的改革与实施。
2、加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养.3、加大常规管理力度,坚决制止不良风气的萌动,在全学年中无重大违纪事件发生;激励积极向上,努力争先的欲望,形成良好的班风、学风、年级风,让学生养成良好的行为习惯。
4、决不放弃任何一名八年级学生,继续力争全学年无流生。
5、加强提优补差,积极组织学生参加各类课外活动,力争使学生全面发展。
三、具体工作及措施1、强化常规管理,培养良好的行为习惯。
学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。
本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,逐条逐项学习、落实各项常规。
促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。
2、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。
中学生有很大的可塑性,即使以前没有较好的学习习惯的学生,只要从学习兴趣上激发,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也完全可能改变不利局面。
平时在教育教学的过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。
学习上要照顾大部分同学,抓两头、促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍的扩大;切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。
3、提高自身素质,着力加强教学过程管理。
教学必须反璞归真,就是要把先进的理念变成明明白白的工作要求,就是要求真务实,让一流的目标成为扎扎实实的行动步骤,教育的健康发展最根本的就是回归到常规(1)为适应新形势、新需要,所有教师都应振奋精神,充满信心,勇于面对挑战,积极参与课程改革,尽快从老的教学模式里走出来,使其真正内化为平时的教育教学工作。
(2)组织开展好教研活动,充分发挥备课组的职能,把集体备课和听课制度落到实处,切实做好横向交流、优势互补。
(3)重视提优补差工作。
各位老师应根据本班的实际情况,抓实补差、抓细提优工作。
针对学生的特点,分层辅导、补差,分类评价,教师要在思想上引起高度重视,把辅导一个差生与培养一个优生同等看待,因为只有这样,才能提高年级及格率,从而进一步提高平均分,提高竞争力。
(4)教学质量是学校的灵魂、是学校生存所在。
着力提高自身素质,加强对新课程、新知识的学习,积极参与争创工作,认真从事课堂教学模式改革,充分运用现代化教学手段,努力上好教改实验展示课,人人争做教学新秀、能手、名师,每位教师必须把标准立在课程标准上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保好课率的提高。
4、加强班主任的队伍建设。
(1)班主任是学校管理中的基层管理者,学校的每一项工作最终要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教学的重要保障。
因此,班主任要积极开动脑筋,探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、真心、信心”去带好班级,管理有特色;充分发挥班主任、任课老师的作用,有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面。
(2)认真召开各阶段的师生会,多层次、多角度去关注每次阶段考试和各类活动,认真分析成绩的得失,总结工作中的不足,共同商讨阶段性的工作思路,并有计划、有指导性地开展各项工作。
加强与学生家长的联系,组织开好不同类型的家长会,充分发挥家长委员会作用与家长密切配合共同管理好学生的学习、生活及思想动态,使学校教育、家庭教育和社会教育三者有机地结合,达到教育的终极目的。
(3)抓好控辍工作。
我们年级组将自始至终协助好班主任做好控辍工作,力争全学年中无流生。
(4)做好卫生保洁工作,做到教室卫生、包干区、绿地卫生天天检查,时时清洁,对每周一次的大扫除全面清查。
(5)加强礼仪教育,礼仪的规范和礼仪知识的传授,尤其对家长和教师的尊重。
5、加强安全教育,树立安全意识八年级过度阶段的特殊性,所以必须把安全工作放在首位。
(1)进行深入扎实的安全宣传教育活动,增强师生的安全意识。
(2)认真落实责任壮,值班老师按时到岗,到岗尽责,发现问题及时处理。
(3)班主任不定时对问题学生进行思想教育,并随时检查学生所带的刀具等违纪物品,杜绝一切隐患。
将事故苗头消除在萌芽状态。
(4)遇突发性事件,如停电、暴风雨、安全事故等全组教师立即进班,进楼道看好学生,立即向学校值班领导汇报,等待命令。
(5)上课期间严禁学生回家或外约陪同制度。
四、本学期具体工作安排1、常规工作安排:①每周一午间班主任碰头,总结上周工作,讨论本周工作计划②每逢双周对学生的常规礼仪检查③每月对主学科组织一次质量抽测④每两周检查一次备课、听课本⑤参与教师考核工作(全体年级组)[重过程,看成绩,以开学初制定的年级组均分差进行考核评优]⑥安全、卫生、礼仪等常规工作贯穿在平时中,时时抓、事事抓。
2、九月份工作重点:了解学生情况,分批建立学生档案;坚持不懈地抓学生常规管理,使学生养成良好的行为习惯。
①各班出好第一期黑板报,上好第一次班会②各班安排好本学期观摩性主题班会八(1)班第3周八(2)班第5周八(3)班第7周八(4)班第9周八(5)班第12周八(6)班第14周③10月初语、数、英、物、进行一次学习效果质量检测。
④成立八年级家长委员会,召开一次家长委员会议,听取家长对学校的意见。
⑤年级举行班级文化评比。
⑥以“迎中秋,庆国庆”为主题,举行年级征文活动。
(优秀文章各班评读)⑦组织各班积极参加校秋季运动会。
3、十月份工作重点:建立家校互信互动机制,建立家长、学生评价教师机制。
①10月初年级学生会,总结9月质量检测,进行收心教育②年级组调研各班班主任家访情况,并参与到家访活动中③第一次学生评价教师活动④年级演讲比赛(金秋十月)4、十一月份工作重点:一切为了期中考试①各班开好迎接期中考试的主题班会②期中考试教师分析总结会③第一次以班级为主的全体家长会(与学校协调)④全年级学生表彰大会5、十二月份工作重点:提优补差①召开年级组成员和班主任联系会,商讨提优补差办法并落实到位②召开后进生和帮困助学教师座谈会③举行为父母写新年贺卡活动④12月下旬语、数、英、物进行一次学习效果的抽测6、一月份工作重点:迎接期末考试,总结年级组一学期工作,规划下学期计划。
①听好、评好各班的“迎期末”主题班会②检查各班迎期末复习工作②学期年级组工作总结和下学期工作计划会议五、教学细节几点管理抓严细节是开展学校管理工作的关键抓严细节,就是指采取具体的措施和方法,不仅要有认真严谨的工作态度,一丝不苟的工作作风,更要讲究精细化的操作。
(1)早读课管理明确文科教师的几个规定性的动作,强调文科教师前一天放学前,必须到班把第二天早读课的学习内容、任务要求布置好,并写在黑板上,到第二天早读下课前的五分钟或是正课上课的前五分钟,进行严格检查。
这样有布置,有落实,有检查的做法,早读课就不要教师看、管,既减轻了教师的工作负担,又激发了学生学习的内驱力,既养成了学生学习的自觉性,又培养了学生自主学习的良好习惯。
(2)作业管理只有科学合理布置作业,才能真正做到增效减负。
作业要懂得科学地放弃。
三个环节:精选、精练、精评。
只要学生把老师布置的作业认认真真做了一遍,就叫完成了作业。
(3)45分钟课堂管理教学内容:7:2:1的7份为主。
教学对象:瞄准中下等学生。
衡量标准:教给还是教会多少。
防差工作:“差生”大部分是制造出来的。
总之,本学期八年级工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期,本学期工作的好坏直接影响到2010年中考质量,所以各项工作要抓紧,抓严、抓细、抓实。
做足“三字文章”,在常规方面抓“好”,在细节方面从“严”,在过程方面求“实”,我深信通过全组教师的共同努力,大家心往一处想,劲往一处使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。
一、指导思想以“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯”为重点,以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导,强化班集体建设,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,围绕“做文明五中人”这一主题,用爱校理念引领、主题活动支撑,力求达到德育工作的时效性。
强化科研意识,提高教育质量,建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。
二、工作目标年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主学习与创新精神,培养良好的行为习惯。
教学目标:整体稳步推进,努力提高教育质量,为进入初三打下坚实的基础。
关爱留守学生目标:关爱留守学生责任到人,以无微不至的关怀让留守学生感到温暖和幸福;加强家校联系的力度,争取做到班主任对班级学生的实际情况大体掌握,对学生进行适当的教育和引导,为学生能安心学习做好铺垫.三.主要工作(一)开展班团队主题活动,扎实推进德育工作1.开展“做文明薛中人”主题活动目的:通过开展“做文明薛中人”主题活动,对同学们进行思想道德素质、行为规范教育,从而引导青少年的健康成长,提高学生的文明程度。
内容:开展“学生生活和习惯养成教育”、“守纪律从自己做起”、“向粗野告别,迎礼貌回家”等主题活动。
2.开展“三做”活动目的:让学生明确自身的权利和义务,了解肩负的社会责任,培养良好的劳动态度、劳动习惯和生活自理能力。
内容:自己的事自己做;家里的事帮着做;集体的事主动做;宿舍是我家,点滴小事从我自己做起.3、开展爱校爱班活动目的:让学生了解五中的历史,培养爱校情怀,增强“做薛中人”的自豪感。
内容:开展主题班团队活动——“如何有效的学习”、“为班集体增光添彩”、“我是这样做的”.4、开展读好书活动目的:培养良好的读书习惯,把学生的课余时间迁移到读好书上来。
内容:每位学生本期读四本好书,写出读书笔记及心得,每生在班上作演讲一次以上。
5、开展感恩教育活动目的:培养学生的感恩情怀,让学生从小养成知恩图报的意识。
内容:开展“我给父母做的一件事""关爱他人、奉献社会”活动。
6.定于9月20日“公民道德宣传日”开展八年级师生签名活动(二)进一步抓好行为规范教育1. 继续组织学生学习《中学生守则、规范》和《薛中宿舍管理条例》,进一步加强日常行为规范教育,使学生能养成自觉遵守行为规范的习惯,做文明薛中人。