学校突发公共卫生事件防控责任和追究制.doc

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学校突发公共卫生事件管理工作制度

学校突发公共卫生事件管理工作制度

学校突发公共卫生事件管理工作制度一、引言公共卫生事件是指突发性或大规模传染性疾病、自然灾害或其他影响较大的突发公共卫生事件。

这些事件对学校的正常运行和学生的身心健康都带来了严重威胁。

因此,建立一套完善的学校突发公共卫生事件管理工作制度,对于及时、有效地应对各类突发公共卫生事件具有重要意义。

二、责任与权责1. 学校行政人员的责任:学校行政人员应当担负起防控突发公共卫生事件的责任,明确自己的职责和义务,并具备相关的知识和技能。

在突发公共卫生事件发生时,学校行政人员应当立即行动,组织并指导相关部门和人员做好应对工作,确保学校师生的安全和健康。

2. 教职员工的责任:学校的教职员工是学生的第一责任人,在突发公共卫生事件发生时也要肩负起保护学生的重任。

教职员工应当积极参与学校突发公共卫生事件的防控工作,遵守防控措施,关注学生的身体状况,及时向有关部门报告异常情况。

同时,教职员工还应当参与宣传教育工作,加强学生的卫生意识和健康教育,提高防控意识和能力。

3. 学生的责任:学生是学校的主体,也是受突发公共卫生事件影响最直接的群体之一。

因此,学生也应当肩负起自己的责任,遵守学校和防控部门的相关规定和要求。

在突发公共卫生事件发生时,学生应当积极参与防控工作,注意个人卫生,增强自我保护能力。

同时,学生也应当关注学校的通知和安排,遵循学校的统一指挥。

三、组织与协调1. 学校突发公共卫生事件应急领导小组:学校应当成立突发公共卫生事件应急领导小组,由学校领导担任组长,相关部门和人员参与其中。

应急领导小组负责指导学校突发公共卫生事件的防控工作,协调各部门的职责和义务,及时发布相关通知和指导意见。

2. 学校突发公共卫生事件防控工作指挥部:学校应当成立突发公共卫生事件防控工作指挥部,由学校行政人员担任指挥长,各相关部门和人员参与其中。

防控工作指挥部负责组织、协调、指挥学校突发公共卫生事件的防控工作,制定详细的工作方案和预案,并进行实施和监督。

学校突发公共卫生事件责任制度

学校突发公共卫生事件责任制度

学校突发公共卫生事件责任制度学校突发公共卫生事件责任制度「篇一」一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神文明建设的重要内容。

良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

二、树立"以卫生为光荣,以不卫生为耻辱"的新风尚.人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯。

三、自觉维护公共卫生,坚决执行"卫生三不要求":不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。

四、坚持卫生扫除制度,室内和室外环境卫生包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净。

并定期安排搞全校性卫生大扫除(每周一次)。

五、建立班级卫生责任制,负责室内外环境卫生包干打扫工作。

1.各班教室每日一打扫,安排在下午放学后完成。

2.各班包干区每日两打扫,分别安排在早晨到校后和下午放学前完成。

六、健全卫生检查评比制度,及时公布检查评比结果。

1.卫生检查评比工作。

2.各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生委员组成,每周评比一次,成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。

七、实行奖惩制度1.每月学校汇总检查评比结果,张榜公布。

2.对有意违反"卫生三不要求"者,视情节及时予以批评教育或惩罚处理。

3.对积极参与校内公益劳动的班级,也给予一定的奖励。

学校突发公共卫生事件责任制度「篇二」为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,特制定本制度。

学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。

一、建立学校卫生工作领导小组,校长主管、班主任负责,定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。

二、学校卫生实行班主任岗位责任制,值周教师带领执勤学生每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除。

认真开展学校卫生工作的检查评比。

学校突发公共卫生事件报告制度.docx

学校突发公共卫生事件报告制度.docx

学校突发公共卫生事件报告制度为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发公共卫生事件应急预案。

一、工作目标1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生的自我保护意识。

2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、工作原则1.预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

在当地政府的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3.快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。

按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。

主要职责如下:1.根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案,制订本校的突发事件应急预案。

2.建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各项突发事件防治措施落实情况。

3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

学校突发公共卫生事件责任追究制度范文

学校突发公共卫生事件责任追究制度范文

学校突发公共卫生事件责任追究制度范文一、引言公共卫生事件的突发性和复杂性给学校管理工作带来了巨大的挑战。

针对此类事件,学校应建立科学合理的责任追究机制,从事前预防、事件应急到事后处理全方位保障学生和教职员工的安全。

二、学校突发公共卫生事件责任追究制度的必要性公共卫生事件一旦发生,可能对学校师生的身心健康造成极大威胁,因此必须建立健全的责任追究制度。

这不仅是保障学校师生利益的需要,也是促进学校管理工作的一项重要举措。

三、学校突发公共卫生事件责任追究制度的原则1.谁主导、谁负责学校应明确突发公共卫生事件的责任主体,并给予其相应的权力和职责。

责任主体应担负起事前预防、事件应急和事后处理的全面责任。

2.及时快速的反应和处置学校应建立快速反应机制,迅速采取必要的措施控制事件的扩散,并组织专业人员进行科学、有效的处置。

同时,学校要及时向有关部门汇报,并积极参与联防联控工作。

3.依法依规的追责机制学校应根据相关法律法规和校规校纪,建立科学合理的责任追究机制,明确违法违规行为的责任者,并依法进行惩处。

同时,要加强学校内部的宣传教育,提高全体师生的法律意识和安全意识。

四、学校突发公共卫生事件责任追究制度的具体内容1.事前预防阶段学校应建立健全的突发公共卫生事件预警机制,每年开展定期演练,提高师生应对突发事件的能力。

校长要负主要责任,要求各个部门和相关人员明确职责,做好防范工作,并及时修订完善预案。

2.事件应急阶段当突发公共卫生事件发生时,学校要立即启动应急预案,迅速做出反应。

教职员工在发现异常情况后,要及时向有关部门汇报,并按照预案的要求进行紧急处理。

各部门要做好沟通协调工作,确保信息畅通、措施有力。

3.事后处理阶段学校要及时组织专家评估事件的影响和损失,并根据评估结果追究责任。

责任追究一般包括问责、处罚和赔偿三方面。

根据责任的严重程度,学校可以采取警告、记过、停职、开除等不同形式的处罚,并向受伤害人提供相应的赔偿。

学校突发公共卫生事件责任追究制度

学校突发公共卫生事件责任追究制度

学校突发公共卫生事件责任追究制度是一套用于追究学校在突发公共卫生事件中负有的责任的制度。

这样的制度通常包括以下要素:
1.责任主体:指明在突发公共卫生事件中应承担责任的主体,通常包括学校管理层、相关部门、相关人员。

2.责任范围:明确学校负有保障师生健康和安全的责任,以及在突发公共卫生事件中应承担的特定责任。

3.责任标准:规定学校在突发公共卫生事件中的行为准则和标准,包括制定、执行和落实预防措施、应急措施和救援措施等。

4.责任追究程序:确定责任追究的程序和流程,包括责任调查、责任认定、责任追究和处罚等环节。

5.责任追究方式:确定对违反责任标准的责任主体采取的具体追究方式和措施,包括警告、罚款、停职、辞退等。

6.救济措施:规定受到学校突发公共卫生事件影响的师生的救济措施,包括医疗救助、心理疏导、学业补偿等。

通过这样的责任追究制度,学校能够加强对突发公共卫生事件的预防和应对能力,确保师生的健康和安全,同时也能够对违反责任标准的责任主体进行追究,保障责任的明确、公正和透明。

这样的制度能够为学校管理提供明确的指导和约束,提高学校的应急反应和危机管理水平。

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学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度(6篇)

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度(6篇)

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度严格按照《食品卫生法》和《传染病防治法》的有关规定,对违反有关规定者,要严肃处理。

1、严格执行报告制度。

当发生食物中毒、水污染、传染病流行等突发公共卫生事件时,有关人员要立即向上级卫生行政部门和上级教育主管部门报告,任何人不得隐瞒、阻挠、拖延、慌报,对隐瞒、阻挠、拖延、慌报者,要按照法规的有关规定进行处理。

2、保留现场。

当发生食物中毒、水污染、传染病流行等突发公共卫生事件时,要立即停止生产和出售,保留事发现场,配合上级部门检查,如果故意破坏、销毁现场的食品、饮水、工具等,要承担相应的法律责任。

突发公共卫生事件报告责任制度疫情报告第一责任人:(_______幼儿园园长)疫情报告人:(_______幼儿园后勤主管员)第一疫情发现责任人:________________幼儿园各班级级教师)____________________(保育员)________(保洁员)一、每日,大门口处卫生晨检教师须做好晨检工作,检查幼儿脸部、手部、口腔,触摸额头,若发现幼儿有异常,及时做好记录并反馈到班级。

二、班级当班教师接收信息后发现幼儿异常,及时电话向家长询问,及时做好记录,写清症状,并做好托药记录单,按时为幼儿服药。

并做好日间巡查工作。

三、卫生保健员每周下午向市防疫站报告。

无疑似病例时作零报告。

四、第一疫情发现责任人如若发现疑似病例,在第一时间内报告第一责任人、卫生保健员及时向防疫站报告。

五、食堂做好食品采买工作,严格执行采购制度,保证食品的安全卫生。

六、食堂做好餐具清洗及消毒工作,每天坚持消毒液及消毒柜双重消毒,幼儿就餐的餐桌坚持饭前饭后用消毒液擦洗。

七、坚持做好巾、杯、玩具每天消毒一次的工作,门把手、栏杆等幼儿易触摸地地方都要坚持每天消毒液擦洗。

八、教室、寝室做到每日开窗通风。

寝室紫外线消毒灯要合理使用,被褥每周晒一次。

九、户外大型玩具每周消毒一次。

十、幼儿园的各个角落每周喷洒一消毒液。

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度范文(3篇)

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度范文(3篇)

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度范文公共卫生事件是指在特定时期和地点,一种或多种疾病迅速蔓延,导致大规模的疾病传播或病原体暴发的事件。

面对突发公共卫生事件,学校作为传播与防控的重要场所之一,必须积极履行防控责任,建立健全防控制度,并对相关人员的失职行为进行追究。

下面是一份学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度范本,供参考:一、总则为加强学校突发公共卫生事件的防控工作,确保师生安全和教育教学正常进行,特制定本制度。

本制度适用于学校突发公共卫生事件的防控工作中,负有防控责任的各级领导干部、教职员工和学生。

二、防控责任1.学校领导班子(1)负责制定学校突发公共卫生事件的防控工作方案,并组织实施;(2)确保防控工作的重要信息及时传达给全体师生;(3)督促各部门落实突发公共卫生事件的防控措施;(4)协调学校与相关部门和社会资源的对接,做好应急物资的储备和调配;(5)及时发布防控工作的进展情况和通报信息,保持与全体师生的沟通。

2.教职员工(1)严格遵守学校突发公共卫生事件防控工作的有关规定,服从领导安排,积极参与防控工作;(2)认真履行工作职责,确保在工作岗位上做好防控工作;(3)维护良好的卫生习惯,加强自我防护意识,及时报告自己或他人的身体异常情况;(4)积极宣传防控工作的相关知识,帮助学生和家长树立正确的防控观念;(5)配合学校进行师生健康状况的调查和监测工作。

3.学生(1)服从学校突发公共卫生事件的防控工作安排,积极参与防控工作;(2)保持个人卫生,按时洗手,咳嗽时使用纸巾或肘部遮挡;(3)遵守学校防控工作的相关规定,不随意外出,不串门、聚集,不参与违规活动;(4)保持适度锻炼,加强体质锻炼,提高身体抵抗力;(5)积极学习防控知识,互相教育,互相监督。

三、追究制度1.针对个人失职行为的追究(1)对于学校领导班子成员和相关部门负责人,如发生重大失职行为,将进行问责并给予相应的纪律处分;(2)对于教职员工,如发现失职行为,将给予相应的教育和处罚,包括警告、记过、记大过等;(3)对于学生,如发现违反学校突发公共卫生事件防控规定的行为,将按照学校有关规定进行处理,包括批评教育、纪律处分等。

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度范本(五篇)

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度范本(五篇)

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度范本I. 引言突发公共卫生事件对学校师生的生命安全和身心健康构成严重威胁。

为了有效防控突发公共卫生事件的发生和传播,并且确保相关责任的落实,学校需要建立完善的防控责任和追究制度。

本制度范本将对学校在突发公共卫生事件中的防控责任和追究进行规范和具体分析。

II. 防控责任和追究原则1. 预防为主学校要以预防为主,提前制定和完善各类突发公共卫生事件的预案和管理措施。

通过加强宣传教育、配备必要设施设备、规范学生和教职工的行为等方式,培养师生的防控意识和能力,以降低突发公共卫生事件的发生概率。

2. 防控措施落实到位学校要根据具体情况制定切实可行的防控措施,并确保其落实到位。

各级管理者要积极履行职责,加强对相关防控措施的监督和检查,确保不出现疏漏或失职的情况。

3. 追究责任的公正性和依据性在突发公共卫生事件中,对于责任人的追究必须遵循公正的原则,并且有充分的依据和证据支撑。

追究责任应综合考虑责任人的过失程度、所在岗位的职责、事发时的处置情况等因素,确保追究结果公正、合理和有力。

III. 预防责任和措施1. 学校领导部门的职责学校领导部门要高度重视突发公共卫生事件的预防工作,组织制定和完善学校的突发公共卫生事件预案,并确保其得到有效的落实。

领导部门还需要加强与相关政府部门的沟通和协调,及时获得最新的信息和指导。

2. 教职工的职责教职工是学校突发公共卫生事件防控工作的中坚力量,他们应当时刻保持警惕,及时上报异常情况,积极配合学校的防控措施,并对学生进行相应的宣传教育。

教职工在突发公共卫生事件中的反应和处理情况将成为衡量其责任的重要依据。

3. 学生的职责学生是学校突发公共卫生事件防控的主体对象,他们应当认真遵守学校的各项防护措施和要求,积极配合学校的工作。

学生还需要对自己的身体状况保持警惕,一旦发现异常情况,及时向班主任或相关老师报告。

IV. 追究责任和处罚措施1. 追究责任的程序对于突发公共卫生事件中的责任人,学校将按照一定的程序进行责任的追究。

学校突发公共卫生事件责任追究制度

学校突发公共卫生事件责任追究制度

学校突发公共卫生事件责任追究制度一、引言公共卫生事件指的是发生在大规模范围内,具有传染性、危害性和社会危害程度高的突发事件。

在学校环境中,公共卫生事件的发生可能对教育教学秩序、师生安全和社会稳定造成严重影响。

因此,建立学校突发公共卫生事件责任追究制度是保障学校安全稳定的重要措施。

二、学校突发公共卫生事件责任追究的必要性公共卫生事件的发生可能导致师生受伤、感染疾病甚至丧失生命,也会对学校的声誉和社会形象造成不利影响。

为了保障学校师生的安全和健康,必须建立起一套科学合理的责任追究制度,以确保相关责任人承担起应尽的责任。

三、学校突发公共卫生事件责任追究的主体责任追究的主体应包括学校相关管理部门、学校领导、医务人员、教师和学生等相关方。

每个主体在突发公共卫生事件中都应承担一定的责任,任何一方的失职都有可能导致学校公共卫生事件的发生和扩大。

四、学校突发公共卫生事件责任追究的具体措施1. 学校管理部门应加强对公共卫生事件的预防和应急管理,建立健全学校突发公共卫生事件应急预案。

与此同时,学校应定期组织相关人员进行应急演练,提高应急管理的能力。

2. 学校领导是学校突发公共卫生事件发生后责任追究的直接责任人。

学校领导应保持高度警惕,及时处理和回应事件信息,组织相关部门迅速应对,并做好事后总结和整改工作。

3. 医务人员是学校突发公共卫生事件中的重要参与者。

他们应具备扎实的医学知识和专业技能,及时发现和诊治可能出现的疾病,保护师生的生命安全。

对于医务人员的违规行为或者不按规定处理公共卫生事件的情况,学校应对其进行责任追究。

4. 教师是学校突发公共卫生事件中的守门人,他们对于学生的健康和安全负有重要责任。

在公共卫生事件中,教师应根据学校的应急预案,协助学校组织疏散、清理和防备等工作。

对于教师不按预案行动或不负责任的情况,学校应追究其责任。

5. 学生作为学校突发公共卫生事件中的参与者,应严格遵守学校有关卫生和安全的规定。

工作责任追究制度

工作责任追究制度

工作责任追究制度工作责任追究制度1为了有效预防、及时控制和消除传染病等突发公共卫生事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律的相关规定,特制定本制度:一.学校校长一把手为传染病防控工作第一责任人,负责全校传染病防控的组织和决策。

如果决策失误,将追究第一责任人的责任。

二.校医为学校疫情报告人。

疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时把疫情上报给寿光市疾控中心和教育局体卫艺办公室,对疫情不得迟报、谎报、瞒报、漏报,如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将依法追究法律责任。

三.各学部、各口分管校长为本部门第一责任人,各年级组长、各班班主任为责任报告人。

各班主任做好“晨、午检”、“消毒、通风并记录”、“因病缺勤情况登记”等规定工作,按时将表格收齐存档;在发现本班学生发烧或患有传染病或疑似传染病时,要及时分管领导报告并及时通知家长;对缺勤的学生要及时问明情况,如是发烧或患有传染病或疑似传染病时,要及时向学校医务室报告,如知情不报或留学生继续上课,造成学校内传染病传播流行,将追究当事人的责任。

四.学校的学生、全体教职员工发现自身发烧、腹泄等情况或已确定患有传染病或疑似传染病时,要主动向班主任和年级组长报告,班主任和年级组长要及时向“各口疫情联络人”报告,如知情不报造成学校内传染病传播流行,将追究当事人责任。

五.学校所有的教职工和学生要积极做好预防工作,发现自身或家人或校内疑似传染病病人要及时报告本口负责人和疫情报告人。

如知情不报造成学校内传染病传播流行,将追究当事人责任。

六.食堂要严格执行《食品卫生法》。

如发生食物中毒,除由上级追究校长的责任之外,要追究分管领导、食堂负责人和相关人员的责任。

七.各岗位的责任人如果不按要求做好预防工作,造成学校内传染病传播流行,将追究当事人责任。

突发公共卫生事件责任追究制度

突发公共卫生事件责任追究制度

突发公共卫生事件责任追究制度1. 背景突发公共卫生事件是指突然发生的并对人群健康造成严重威胁的传染病、新发传染病、重大职业病、食物中毒、放射性事故等突发事件。

面对突发公共卫生事件,建立健全责任追究制度是保障公众安全和防控突发事件的重要措施之一。

2. 目的本制度的目的是确立突发公共卫生事件的责任分工和追究程序,以保护公众的生命安全和身体健康,促进突发事件的及时应对和有效管理。

3. 责任主体突发公共卫生事件责任追究制度涉及多个责任主体,包括但不限于政府部门、有关行业管理部门、医疗机构、企事业单位、个人等。

4. 责任分工责任分工是指各责任主体在突发公共卫生事件中承担的职责和任务。

根据突发事件的性质和规模,各责任主体应明确职责,并在事件发生时积极履行职责,确保应急工作的有序进行。

5. 追究程序突发公共卫生事件责任追究程序应确保公正、公平和透明。

追究程序包括责任主体的立案、调查处罚、赔偿纠纷等环节。

相关部门应及时处理投诉举报,并依法对涉事责任主体进行调查核实,对违反相关规定的责任主体进行惩罚或补救。

6. 法律依据突发公共卫生事件责任追究制度的实施依据包括国家卫生健康委员会发布的突发公共卫生事件应急管理相关政策和法规,以及其他相关法律法规文件。

7. 改进措施为了更好地完善突发公共卫生事件责任追究制度,相关部门应加强调研和经验总结,不断完善制度设计。

同时,加强宣传和教育,提高公众的法律意识和风险防范意识,增强整个社会的应急管理能力。

8. 结论突发公共卫生事件责任追究制度的建立和实施,对于强化突发事件防控体系、保护公众健康安全具有重要意义。

各责任主体应积极履行职责,共同维护社会稳定和公共安全。

E4学突发公共卫生事件防控责任和追究制度

E4学突发公共卫生事件防控责任和追究制度

前进中学突发公共卫生事件防控责任和追究制度学校卫生防病工作维系着师生健康和正常教育教学工作的正常进行。

为切实履行好学校各部门工作职责,特制定我校突发公共卫生防控工作责任及责任追究制度。

一、责任目标在发生重大传染病疫情和突发公共卫生事件时,全体干部教师,实行统一调度,全力参与应急处置,确保公共卫生事件得到有效控制,把危害降到最小,以保障全体师生的生命安全和社会稳定。

二、领导小组1、实行校长领导下的班子成员分工负责制和处室岗位责任制。

组长:张国俊(校长——全面负责协调各部门工作)副组长:樊隽(副校长——分管体育卫生)成员:田晨(校医——负责环境卫生、学生常见病、多发病防控等工作)李静媛(学生处主任——组织开展各项活动)隗合泉(安防办主任——学校安全工作)闫旭东(总务处主任——食堂、卫生等后勤工作)监察组组长:姜亚芳(党支部书记——纪律监督和责任追究)监察组副组长:谢冰(副校长——分管健康教育课堂教学)成员:安秀辉(办公室主任——教师考核)王亚兰(教学处主任——教学工作、课堂管理)雷蕾(团委书记——师生团员、少先队)2、主要职责:根据上级有关部门的突发公共卫生事件应急预案,制订本校的突发公共卫生事件应急预案;建立校长负总责与分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确突发公共卫生事件的信息报告人;具体实施对突发公共卫生事件的紧急应对与处置工作,配合卫生部门对事件的原因进行调查;及时向上级报告学校突发公共卫生事件的进展与处置情况;根据突发公共卫生事件的性质对有关责任人进行查处。

校长是履行防控工作职责的第一责任人,具体负责学校重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作方案的制定,应急工作人员的调度和队伍组建,资金与应急物资保障,部门协调等方面工作。

主管校长,负责履行学校重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作职责的落实,参与防控工作方案的制定并具体组织实施,指挥并参与重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件的应急处置等工作,随时把握工作动态,及时整理报告工作信息,发现问题及时督促整改落实到位。

学校预防突发公共卫生事件应急处置制度

学校预防突发公共卫生事件应急处置制度

第七部分学校预防突发公共卫生事件应急处置制度一、建立学校突发公共卫生事件应急处置领导小组制度1、学校应设立学校突发公共卫生事件应急处置领导小组,校长为组长,分管校长为副组长,相关部门负责人为组员。

2、领导小组负责学校突发公共卫生事件发生时对人员、物资等的调配和指挥,并负责协调相关部门开展应急处置工作。

3、领导小组要服从属地级教育、卫生行政部门的指挥,并及时向当地教育、卫生行政部门通报事件发展动态。

4、领导小组应按《突发公共卫生事件应急条例》的要求及时上报相关信息。

5、领导小组负责学校突发公共卫生事件的监测、预警和报告工作,并设专人负责。

6、领导小组负责制定学校预防突发公共卫生事件应急处置措施,并让全体学生、教职工知会。

60二、学校突发公共卫生事件报告制度1、学校突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成广大学生和教职员工健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。

2、学校发生突发公共卫生事件后,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构(区疾病预防控制中心、乡镇卫生院防保组等)报告,同时,向属地教育行政部门报告。

报告时间应在事件发生后2小时以内。

3、责任报告单位是各级各类学校、托幼机构和各级教育行政部门。

责任报告人是各级各类学校、托购机构和教育行政部门指定的信息报送人员。

4、任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报所发生的突发公共卫生事件。

对迟报、瞒报和漏报疫情的负责人和责任人要追求相关责任。

5、重大传染性疾病、群体不明原因疾病等在流行期间应实行零报告制度,每日均应向属地教育行政部门和属地疾病预防控制机构报告事件进展的有关情况。

6、突发公共卫生事件处置结束后,学校应组织校医或保健教师撰写事件发生的结案报告,并向属地教育行政主管部门和属地疾病预防控制机构上报备案。

61三、学校突发公共卫生事件处置制度1、学校发生突发公共卫生事件后,除及时向属地教育行政部门和属地疾病预防控制机构报告外,还应及时组织救治伤病人员。

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度(3篇)

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度(3篇)

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度责任追究制度学校卫生防病工作维系着人群健康和生产力发展,深刻影响着经济和社会的发展,是建设和谐社会的基础,事关社会稳定和国家安全。

为切实履行好学校各部门工作职责,特制定我校突发公共卫生防控工作责任及责任追究制度。

一、责任目标。

在发生重大传染病疫情和突发公共卫生事件时,全体干部教师,实行统一调度,全力参与应急处置,确保公共卫生事件得到有效控制,把危害降到最小,以保障全体师生的生命安全和社会稳定。

二、实行校长领导下的班子成员分工负责制。

校长是履行防控工作职责的第一责任人,安全专干具体负责中心重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作方案的制定,应急工作人员的调度和队伍组建,资金与应急物资保障,部门协调等方面工作。

三、责任追究。

严明纪律,确保各项工作落到实处,无论哪一个环节出现问题,影响防控工作开展的,或在工作中造成恶劣影响的,将按照《传染病防治法》和有关党纪、政纪严肃处理。

凡责任不落实,工作懈怠,处置不力、不服从学校统一调度的,一律不参与该年度的评优评先四、具体要求1、全体干部、职工必须保持全天____小时通讯工具畅通,不得以任何理由关闭通讯工具,确保随时接受任务。

凡发现一次通信工具联系不上或不接听电话的责成限期改正,如拒不整改者追究其行政责任。

2、遇重大传染病疫情和突发公共卫生事件不服从统一安排调遣,或到岗不尽责的,责其限期整改,整改不到位或因工作失误造成后果的取消当年评优评先。

3、值班领导必须每天____小时在岗,严格值班制度,按要求及时处理和报送信息。

做到上情下传、下情上报及时准确。

(1)值班领导,凡发现未在岗,扣除当日值班补助,造成工作失误的视其情节作待岗处理直至追究行政和法律责任。

(2)值班领导凡未按规定进行值班记录,未及时报告疫情,未及时做到下情上报、上情下传的,年度累计____次及____次以上扣年度考核分____分,因工作失职造成工作失误,影响疫情防控和突发公共卫生事件处置工作的,视其情节给予行政处分直至追究法律责任。

学校突发公共卫生事件管理工作制度(三篇)

学校突发公共卫生事件管理工作制度(三篇)

学校突发公共卫生事件管理工作制度是指学校为应对突发公共卫生事件而制定的一套管理工作程序和规定。

一、突发公共卫生事件的定义:突发公共卫生事件是指在学校范围内突然发生的、对师生健康安全和正常教育教学活动造成严重影响的突发事件,包括传染病暴发、食物中毒、自然灾害、意外事故等。

二、突发公共卫生事件管理工作机构和责任:1. 学校设立突发公共卫生事件应急管理领导小组,由校领导牵头,相关部门负责人和专家组成,负责协调、指导和组织突发公共卫生事件的应急管理工作。

2. 各部门设立突发公共卫生事件应急小组,负责各自部门的应急工作。

3. 学校将突发公共卫生事件的管理工作纳入职责范围,并明确各部门的职责和任务。

三、突发公共卫生事件预防与应急管理措施:1. 学校加强公共卫生宣传教育,提高师生的卫生意识和防护意识。

2. 学校加强环境卫生管理,定期开展学校环境的卫生检查和清洁工作。

3. 学校建立突发公共卫生事件监测和报告机制,及时掌握和报告疫情信息。

4. 学校建立应急物资储备制度,保障师生在突发公共卫生事件中的基本生活需求。

5. 学校建立突发公共卫生事件应急演练机制,培训师生应对突发事件的应急技能和知识。

6. 学校制定突发公共卫生事件的处置预案,明确各级领导的责任和应急措施。

四、突发公共卫生事件的管理流程:1. 监测与预警:加强监测和预警工作,及时发现和报告疫情信息。

2. 报告与处置:及时向上级部门报告,并按照应急预案进行应急处置工作。

3. 信息发布和沟通:及时发布疫情信息,保持与家长、社区和上级部门的沟通与协调。

4. 应急资源调配:根据疫情需要,及时调配和提供应急物资和人员支持。

5. 事件评估与总结:事件结束后进行评估与总结,总结经验教训并完善应急预案。

以上是对学校突发公共卫生事件管理工作制度的一些基本内容,实际制定时应根据学校实际情况进行具体细化和完善。

学校突发公共卫生事件管理工作制度(二)1.制定应急预案:学校应制定突发公共卫生事件的应急预案,包括对事件的预测和处理措施等。

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度范文(2篇)

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度范文(2篇)

学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度范文一、引言近年来,突发公共卫生事件频发,给社会稳定和经济发展带来了严重影响。

在这些突发事件中,学校是一个重要的场所,也是保障学生健康安全的重要责任主体。

为了做好学校突发公共卫生事件的防控工作,建立健全责任制度并进行追究,本文将分析学校突发公共卫生事件防控的责任和追究制度,并提出具体的建议。

二、学校突发公共卫生事件防控责任1. 学校领导层的责任学校领导层是提供政策指导和资源保障的主要责任方。

他们应当制定健全相应的政策和制度,明确各级教职员工在突发公共卫生事件中的职责和权力,并且要保证相关资源和设备的供应和更新。

此外,学校领导层还应当加强与相关部门的沟通和合作,形成应对突发公共卫生事件的合力。

2. 教职员工的责任教职员工是直接负责学生身心健康安全的责任主体。

他们应当时刻关注学生的身体状况,并及时发现可能存在的突发公共卫生事件隐患。

同时,他们还应当积极参与突发公共卫生事件的防控工作,配合学校的各项措施和指示,做好学生的预防工作。

此外,教职员工还应当接受相关培训,提高自身的防控能力。

3. 家长的责任家长是学校与家庭之间的桥梁,也是学生健康安全的关键保障人。

他们应当积极与学校进行沟通,了解学校的突发公共卫生事件防控措施,并积极配合学校的工作。

同时,家长还应当关注学生的身体状况,及时向学校反馈学生的情况,以便学校能够做出相应的处理。

4. 学生的责任学生是最直接受影响的群体,也是最重要的参与者。

他们应当养成良好的卫生习惯,遵守学校的相关规定,并积极配合学校的突发公共卫生事件防控工作。

同时,学生还应当增强自我保护意识,避免接触可能存在的危险因素。

三、学校突发公共卫生事件防控的追究制度1. 追究学校领导层的责任如果发生突发公共卫生事件,学校领导层应当承担相应的责任,包括但不限于政策制定是否科学合理、资源配置是否到位、对事件的应对是否及时有效等。

如果学校领导层在突发公共卫生事件防控过程中存在失职、渎职等情况,应当按照相关法律法规进行追究。

学校突发公共卫生事件防控责任书

学校突发公共卫生事件防控责任书

学校突发公共卫生事件防控责任书背景为了保护学生和教职员工的安全健康,有效防控突发公共卫生事件的传播和扩散,学校制定了如下防控责任书。

目标学校的目标是确保学生和教职员工的生命安全和身体健康,最大限度地减少突发公共卫生事件对学校社区的影响,并为学生提供安全、稳定的研究环境。

责任学校领导- 对突发公共卫生事件进行全面的风险评估和分析,并根据评估结果采取相应的防控措施;- 指导和监督各部门在突发公共卫生事件防控工作中的具体职责和任务;- 及时向学生、教职员工和家长提供突发公共卫生事件相关信息,并采取必要的传达措施。

教职员工- 配合学校领导的指导,履行突发公共卫生事件防控的工作职责;- 严格遵守学校制定的防控措施和安全操作规程,如佩戴口罩、勤洗手等;- 多关心学生的健康情况,及时发现和报告可能存在的感染病例。

学生- 遵守学校的突发公共卫生事件防控规定和要求,如佩戴口罩、勤洗手等;- 保持个人卫生,不参与人群聚集和密切接触行为;- 在出现不适症状时主动向学校报告,并接受相关检测和治疗。

家长- 积极配合学校的突发公共卫生事件防控工作,支持学生履行防控措施;- 监测学生的健康状况,及时向学校报告可能存在的感染病例;- 不传播虚假信息,积极传达学校发布的突发公共卫生事件相关信息。

紧急处理当发生突发公共卫生事件时,学校将:- 立即启动应急预案,采取必要的措施控制事件的发展;- 及时通知相关部门、学生、教职员工和家长,提供具体的应对指导和支持;- 合作相关机构,共同开展疫情调查和治理工作;- 定期评估应对效果,及时调整防控措施。

复工复课在突发公共卫生事件得到控制后,学校将:- 根据疫情形势和相关政策,决定合适的复工复课时间;- 逐步恢复正常教学秩序,并继续加强防控工作;- 配合相关部门进行学生健康信息的登记和报告工作。

学校将以高度的责任感和紧迫感,全力防控突发公共卫生事件,保障学生和教职员工的生命安全和身体健康。

学校突发公共卫生事件责任追究制度(三篇)

学校突发公共卫生事件责任追究制度(三篇)

学校突发公共卫生事件责任追究制度一、引言公共卫生事件是指发生在大范围人群之间的突发性、广泛性的传染病、食物中毒、环境污染等公共卫生事件。

这类事件对人民群众的生命健康和社会稳定造成严重威胁,因此,建立和完善学校突发公共卫生事件责任追究制度,对于确保学校师生的健康安全具有重要意义。

本文旨在对学校突发公共卫生事件责任追究制度进行深入探讨,以提供相关管理部门和学校领导的参考依据。

二、制度建立的必要性1. 保护学生健康学校是学生学习生活的摇篮,保护学生的健康是学校责无旁贷的任务。

突发公共卫生事件如果处理不当,可能会对师生的生命和身体健康造成严重威胁。

因此,建立学校突发公共卫生事件责任追究制度,有助于加强对突发事件的预防和应对能力,最大限度地保护学生的健康安全。

2. 维护社会稳定突发公共卫生事件不仅对学校师生的健康安全造成威胁,还有可能引发社会恐慌和舆论压力。

学校通过建立健全的责任追究制度,能够及时追究责任,公开透明地处理突发事件,有效遏制谣言传播和社会不稳定的因素,维护社会稳定。

3. 推动学校管理规范化进程建立学校突发公共卫生事件责任追究制度,有利于推动学校管理规范化的进程。

一方面,制度将规范学校突发事件的应对程序和责任分工,确保相关措施的及时制定和实施;另一方面,建立追究责任的机制,将形成一种对责任追溯的意识和压力,从而促使学校管理工作更加规范、科学、高效。

三、学校突发公共卫生事件责任追究制度的主要内容1. 预防与准备学校在突发公共卫生事件中,首要责任是预防和准备工作。

学校要建立相应的应急预案,明确教职员工的职责和行动准则,制定预防措施,并确保措施的有效性。

同时,学校应加强师生的健康教育,提高他们的防范意识和应急能力。

2. 协调与应对突发公共卫生事件发生后,学校要及时组织协调各相关部门,制定应对方案,并将方案及时传达给师生和家长。

学校还要建立健全的信息报告和发布机制,及时向上级主管部门和社会公众通报相关情况。

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学校突发公共卫生事件防控责任和追究制度
学校卫生防病工作维系着人群健康和生产力发展,深刻影响着经济和社会的发展,是建设和谐社会的基础,事关社会稳定和国家安全。

为切实履行好学校各部门工作职责,特制定我校突发公共卫生防控工作责任及责任追究制度。

一、责任目标。

在发生重大传染病疫情和突发公共卫生事件时,全体干部教师,实行统一调度,全力参与应急处置,确保公共卫生事件得到有效控制,把危害降到最小,以保障全体师生的生命安全和社会稳定。

二、实行校长领导下的班子成员分工负责制和科室岗位责任制。

主管校长是履行防控工作职责的第一责任人,主管主任是第二责任人,具体负责中心重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作方案的制定,应急工作人员的调度和队伍组建,资金与应急物资保障,部门协调等方面工作。

分管领导是履行中心重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作职责的具体责任人,参与防控工作方案的制定并具体组织实施,指挥并参与重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件的应急处置、现场调查、提出控制策略与措施等工作,随时把握工作动态,及时整理报告工作信息,发现问题及时督促整改落实到位。

督察组长主要负责重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作中的纪律监督和责任追究工作,积极协助分管领导督促检查防控方案的落实,参与重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件的应急处置工作。

年级组长、班主任是重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作履行中心职责的直接责任人,在各自岗位上抓好中心防控工作方案的落实,熟悉掌握重大传染病疫情防控策略,开展疫情及卫生事件风险因素评估,加强疫情监测检验,及时反馈报告疫情信息。

要在传染病防治,特别是突发公共卫生事件应急处置上给中心领导当好参谋,给科学决策提供依据。

一旦发生重大传染病疫情和突发公共卫生事件立即组织技术人员,第一时间赶赴现场开展事件调查、环境消毒及事态控制。

在疫情发生前及过程中要广泛开展传染病防控知识的健康教育与宣传。

其他科室主要负责人在重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置中随时服从调遣,在应急安排的岗位上履行传染病防控及突发公共卫生事件应急处置岗位职责。

三、责任追究。

严明纪律,确保各项工作落到实处,无论哪一个环节出现问题,影响防控工作开展的,或在工作中造成恶劣影响的,将按照《传染病防治法》和有关党纪、政纪严肃处理。

凡责任不落实,工作懈怠,处置不力、不服从中心和科室安排者,除按党纪、政纪严肃处理外,中心还要给予经济处罚。

1、全体干部、职工必须保持全天24小时通讯工具畅通,不得以任何理由关闭通讯工具,确保随时接受任务。

凡发现一次通信工具联系不上或不接听电话的责成限期改正,如拒不整改者追究其行政责任。

2、遇重大传染病疫情和突发公共卫生事件不服从统一安排调遣,或到岗不尽责的,责其限期整改。

整改不到位或因工作失误造成后果的作一年的待岗处理。

3、值班领导必须每天24小时在岗,严格值班制度,按要求及时处理和报送信息。

做到上情下传、下情上报及时准确。

(1)值班领导,凡发现未在岗,扣除当日值班补助,造成工作失误的视其情节作待岗处理直至追究行政和法律责任。

(2)值班领导凡未按规定进行值班记录,未及时报告疫情,未及时做到下情上
报、上情下传的,年度累计3次及3次以上作待岗半年处理,因工作失职造成工作失误,影响疫情防控和突发公共卫生事件处置工作的,视其情节给予行政处分直至追究法律责任
4、应急领导小组及其工作人员严格按照学校处理重大传染病疫情和突发公共卫生事件处置应急预案,随时作好思想、装备、物资准备,做到一声令下立即出动,确保在第一时间赶到指定地点,科学、规范地开展处置工作。

有下列情况之一者,视情节扣发责任人年度绩效工资和奖金,并视其情节给予行政处分直至追究法律责任。

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