东南大学软件基础考试大纲
软件工程师考试大纲
软件工程师考试大纲第一篇：软件工程师考试大纲是指为了指导软件工程师在考试中的学习和备考，考试大纲明确了考试的内容和要求。
通过参考考试大纲，软件工程师可以更好地了解考试的范围和重点，有针对性地进行复习和准备，提高考试的通过率。
接下来，我们将详细介绍软件工程师考试大纲的相关内容。
软件工程师考试大纲主要包括以下几个方面：软件工程基础知识、需求分析与设计、软件构建、软件测试与维护、软件工程管理、软件工程实践等。
首先，软件工程基础知识是软件工程师考试的基础，它包括计算机基础知识、编程语言、数据结构与算法等。
这些基础知识是软件工程师必备的技能，能够帮助他们理解软件工程的概念和原理，应用到实际的工作中。
其次，需求分析与设计是软件工程师考试大纲中的重要内容之一。
需求分析与设计是软件开发过程中的关键步骤，它涉及到对用户需求的分析和理解，以及将需求转化为可执行的设计方案。
软件工程师需要掌握需求分析与设计的方法和技巧，能够高效地完成软件需求的分析和设计工作。
软件构建是考试大纲中的另一个重点内容。
软件构建是将需求分析和设计的结果转化为实际的可执行代码的过程，它包括编码、调试、单元测试等。
在软件构建过程中，软件工程师需要熟练掌握编程语言和开发工具，能够编写出高质量的代码。
另外，软件测试与维护也是考试大纲中需要关注的内容之一。
软件测试是确保软件质量的重要手段，它包括功能测试、性能测试、安全测试等。
软件维护是在软件交付后对其进行修复和改进的过程。
软件工程师需要了解测试方法和技术，以及维护的基本原则和方法。
此外，软件工程管理也是考试大纲中的重要内容之一。
软件工程管理涉及到项目管理、进度控制、团队协作等方面的知识和技能。
软件工程师需要具备良好的团队合作能力和项目管理能力，能够高效地组织和管理软件开发项目。
最后，考试大纲中还强调了软件工程实践的重要性。
软件工程实践是将软件工程的理论知识应用到实际项目中的过程，它包括软件工程的方法和过程。
东南大学计算机考研参考书目和专业
083500 软件工程
01 软件工程理论与实践
02 容错计算
03 人工智能
04 服务计算
05 量子计算
06 万维网科学
07 最优化理论
①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④935 计算机专业基础
复试科目:553 C/C++程序设计
085211 计算机技术(专业学位)
01 计算机应用技术
02 软件开发方法与实践
03 图像处理技术与应用
①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④935 计算机专业基础
授予工程硕士 专业学位
复试科目:553 C/C++程序设计
专业代码、名称及研究方向
人数
考试科目
备注
935
计算机专业基础
1、 操作系统概念(第7版)(翻译版) 西尔伯查茨(AbrahamSilberschatz)、郑扣根等 高等教育出版社 (2010-01出版)。2、数据结构(C语言版) 作者：严蔚敏//吴伟民 出版社：清华大学 出版时间：2011-07-01；数据结构(C语言描述高等院校计算机专业人才能力培养规划教材) 作者：殷人昆出版社：机械工业 出版时间：2011-06-01。3、计算机组成原理，任国林，ISBN 978-7-121-10288-2，2010.2;计算机组成与系统结构，袁春风，ISBN 978-7-302-21905，2010.4。考试大纲网址参见招生目录备注。
不招收同等学力考生。935计算机专业基础为我校自命题科目, 考试大纲参见：/CSE/UI/Graduate/GraduateEnrollView.aspx?enroll[_]id=9
东南大学计算机技术岗位考试真题
东南大学计算机技术岗位考试真题一、计算机基础知识（1 - 10题）1. 计算机中最小的存储单位是什么？（）A. 字节。
B. 位。
C. 字。
D. 双字。
答案：B。
解析：在计算机中，位（bit）是最小的存储单位，它表示一个二进制数位的值为0或1。
字节（Byte）是由8个位组成的存储单元，字和双字是根据计算机体系结构定义的更大的存储单位概念。
2. 以下哪种编程语言属于面向对象编程语言？（）A. C.B. Fortran.C. Java.D. Pascal.答案：C。
解析：Java是一种典型的面向对象编程语言，它具有类、对象、继承、封装、多态等面向对象的特性。
C语言是过程式编程语言，Fortran主要用于科学计算，是一种面向过程的语言，Pascal也是一种早期的过程式编程语言。
3. 计算机的硬件系统主要由哪几部分组成？（）A. 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。
B. 主机、显示器、键盘、鼠标。
C. 中央处理器、内存、硬盘、显示器。
D. 主板、CPU、内存、硬盘、显卡。
答案：A。
解析：计算机硬件系统由运算器、控制器（二者合称为中央处理器CPU）、存储器、输入设备和输出设备这五大基本部分组成。
选项B中主机包含了运算器、控制器和存储器等部分，但这种表述不够全面准确；选项C和D只是列举了部分硬件组件，没有涵盖硬件系统的完整组成结构。
4. 在计算机网络中，IP地址的作用是什么？（）A. 标识网络中的主机。
B. 提供网络连接的物理地址。
C. 用于加密网络通信。
D. 确定网络传输的速度。
答案：A。
解析：IP地址在计算机网络中用于唯一标识网络中的主机（或网络接口），以便在网络中进行数据的路由和传输。
物理地址是MAC地址，与IP地址不同；IP地址本身不用于加密网络通信；网络传输速度由网络设备的性能、网络带宽等多种因素决定，与IP地址无关。
5. 计算机操作系统的主要功能不包括以下哪一项？（）A. 进程管理。
B. 存储管理。
软件综合考试大纲
软件综合考试大纲引言软件综合考试是为了评估学生在软件相关知识与技能方面的综合能力而设计的考试。
本大纲旨在提供对软件综合考试的综合概述，包括考试目标、考试内容和考试要求等方面的介绍，以便学生能够有针对性地复习和准备考试。
一、考试目标软件综合考试旨在考察学生在软件开发与应用方面的综合能力，包括但不限于以下方面：1. 理解软件开发的基本概念与流程；2. 掌握软件开发常用工具和技术；3. 能够应用所学知识解决软件开发与应用中的实际问题；4. 具备软件开发与应用中的综合分析与决策能力。
二、考试内容软件综合考试的内容包括以下几个方面：1. 软件开发基础知识：包括软件工程、软件生命周期、需求分析与规格说明、软件架构与设计等方面的知识；2. 编程语言与开发工具：包括常用的编程语言（如Java、C++等）和开发工具（如IDE、版本控制工具等）的使用和应用；3. 软件测试与质量保证：包括软件测试方法和工具，以及质量保证的相关内容；4. 软件项目管理与团队合作：包括软件项目管理的基本原理与方法，以及在团队合作中的角色与能力等方面的要求；5. 软件开发的实践案例：以实际的软件开发项目为例进行综合应用与分析，要求学生能够独立思考并解决问题。
三、考试要求1. 理论知识掌握：学生应该熟悉并掌握软件开发与应用相关的理论知识，包括软件开发的基础知识、编程语言和开发工具的使用、测试与质量保证等内容；2. 实践能力培养：学生应该具备一定的实践能力，能够独立或协作完成实际的软件开发项目，并能够应用所学知识解决实际问题；3. 综合分析与决策能力：学生应该能够对软件开发与应用中的问题进行综合分析与决策，并能够给出合理的解决方案；4. 团队合作与沟通能力：学生应该具备一定的团队合作与沟通能力，能够与团队成员合作完成软件开发项目，并能够有效地与他人进行沟通与协调。
结语软件综合考试是对学生在软件开发与应用方面综合能力的评估，通过此考试，学生能够全面了解自己的软件开发与应用能力，发现自身的不足并加以改进。
计算机软考考试大纲 信息系统软考
计算机软考考试大纲信息系统软考
计算机软考考试大纲主要包括以下内容：
1. 信息系统基础知识：包括信息系统的概念、组成部分、基本特点、信息系统发展的历程等。
2. 信息系统建设与管理：包括信息系统规划、信息系统需求分析、信息系统设计与开发、信息系统测试与维护、信息系统运行与管理等。
3. 信息系统项目管理：包括项目管理的基本概念、项目管理的流程、项目管理的工具与技术等。
4. 信息资源管理：包括信息资源管理的基本概念、信息资源管理的方法与技术、信息资源管理的评估与改进等。
5. 信息系统安全管理：包括信息系统安全管理的基本概念、信息系统安全管理的策略与措施、信息系统安全管理的法律法规等。
6. 信息系统审核与评价：包括信息系统审核的基本概念、信息系统审核的方法与技术、信息系统评价的基本概念等。
7. 信息系统应用：包括企业资源计划（ERP）、电子商务、客户关系管理、供应链管理等信息系统应用的基本概念与方法。
8. 信息系统发展趋势与创新：包括信息系统发展的趋势、信息
系统的创新与应用等相关内容。
以上是计算机软考考试大纲的基本内容，具体考试大纲可能会根据不同年份和版本的更新而有所变化。
建议参加考试的人员购买最新版本的考试教材进行备考。
软件工程考试大纲
软件工程考试大纲一、引言软件工程考试大纲是为了规范和统一软件工程专业学生的考试要求，准确评估学生的知识掌握程度，促进学生全面发展和提高软件工程专业人才的培养质量。
本考试大纲旨在明确软件工程考试的目标、内容和要求，为教师进行教学计划的制定和学生备考提供指导，以期达到科学、公正、有效的考试评价目的。
二、考试目标软件工程考试的目标是评估学生在软件工程领域的知识掌握、分析解决问题的能力以及实践应用的能力。
具体考试目标如下：1. 熟练掌握软件工程的基本概念、原理和方法。
2. 具备软件需求分析、设计、实现、测试和维护的能力。
3. 能够分析和解决软件工程领域的实际问题。
4. 具备良好的团队协作和沟通能力。
5. 具备自我学习和持续学习的能力。
三、考试内容软件工程考试的内容包括以下几个方面：1. 软件工程基础知识1.1 软件工程概述1.2 软件生命周期1.3 软件过程模型1.4 软件质量保证与测试1.5 软件项目管理1.6 质量管理体系与认证2. 软件需求与规格2.1 需求获取与分析2.2 需求规格化2.3 需求验证与确认3. 软件设计3.1 软件设计原理3.2 结构化设计与面向对象设计 3.3 软件架构设计3.4 接口设计4. 软件编码与测试4.1 编程语言与开发环境4.2 编程规范与编码风格4.3 软件测试方法与技术4.4 软件测试策略与计划4.5 软件测试工具与自动化测试5. 软件维护与演化5.1 软件维护概述5.2 软件维护过程与策略5.3 软件版本管理与配置管理5.4 软件重构四、考试要求软件工程考试的要求是考察学生对软件工程理论和实践的掌握程度以及对问题分析和解决能力的应用。
具体考试要求如下：1. 考试形式1.1 笔试：包括选择题、填空题和简答题等。
1.2 实践操作：包括编程题、软件设计题和软件测试题等。
2. 考试内容与比重2.1 软件工程基础知识：占总分的25%。
2.2 软件需求与规格：占总分的20%。
软件技术基础提纲
例如：A—B AB 一 （A—B）*C＋D AB—C*D＋ A*(B＋C／D)一 E*F ABCD／＋*EF*一 （B＋C）／（A—D） BC＋AD 一／ 26. 队列的术语：所谓队列，就是允许在一端进行插入、而在另一端进行删除的线性表， 排 头：允许删除的一端称为排头，通常用一个头指针（front）指向排头元素的前面队尾： 允许插入的一端称为队尾， 通常用一个称为尾指针的指针指向队尾元素， 即尾指针 （rear） 总是指向最后被插入的元素，队列规则（先进先出，后进后出）。 27. 队列的假溢出及其避免方法。（了解） 28. 循环队列 将队列存储空间的最后一个位置绕到第一个位置， 形成逻辑上的环状空间，供队列循环 使用。有效解决了“假溢出”的问题。 29. 线性链表 线性链表（Linked List）是线性表的链式存储结构。 数据元素的表示: 由两部分信息组成：一是数据元素的值，二是数据元素在线性表中的逻辑位置。这两部 分信息构成线性链表中的一个结点。 线性链表是由若干个结点组成，每个结点有两个域：一个是数据域，用以存放数据元素 的值；另一个是指针域，用以存放后件的存储地址，即后件结点的存储序号。 30. 线性链表插入，删除后指针的变化。 指针 p 所指的结点后插入指针 s 所指的结点 算法：s->next = p->next; p->next = s; 删除：p->next = p->next ->next;或 s=p->next；p->next=s->next; 31. 单链表：每个结点只有一个指针域。要找到某个结点的前件，必须从头指针开始，沿着 指针方向扫描。 33.双向链表 ：每个结点有两个指针域，一个称为左指针，指向其前件结点；另一个称为 右指针， 指向其后件。 从表的任意结点出发可以通过正向环 （或反向环） 找到表中其它结点。 插入： p a1 a3
2016年东南大学906软件基础考试大纲
2016年硕士研究生入学统一考试软件基础考试大纲考试科目：程序设计基础、数据结构考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试三、试卷内容结构程序设计基础50％数据结构50%程序设计基础一、C++语言基础考试内容基本数据类型、enum数据类型、运算符、控制语句考试要求1．理解计算机信息的存储于表示，掌握C++的基本数据类型的用法.2．掌握运算符与表达式的基本用法．3．理解逗号表达式与条件表达式的作用．4．掌握enum枚举类型的定义、枚举变量声明及使用.5．掌握和运用三种(if、if…else、switch)选择语句.6．掌握和运用三种(while、for、do…while)循环语句．7．掌握和运用其他(break、continue)控制语句.二、C++程序的结构(一)：函数考试内容函数定义、函数声明、函数调用、函数的参数传递、递归调用、函数重载、函数模板考试要求1. 掌握函数定义的语法形式，熟练运用自定义函数来实现多函数程序设计．2．理解函数声明的作用，掌握函数声明的用法．3．理解函数调用的过程．4．明确参数传递的意义，理解和掌握函数调用中参数传递的三种参数传递调用：传值调用、引用调用、传地址调用.5．掌握和运用递归函数的概念、算法和实现方法．6．理解函数重载的概念，掌握函数重载的实现方法．7．理解函数模板的概念，掌握函数模板的实现方法．三、C++程序的结构(二)：类考试内容抽象数据类型、类的定义、对象创建、构造函数与析构函数、公共接口函数、工具函数类的组合、类模板考试要求1．理解面向对象的思想，理解面向对象方法中的抽象概念．2．理解面向对象程序设计中“封装”概念和抽象数据类型的概念．3．掌握C++语言中类的定义方法．4．掌握创建对象的方法，掌握通过对象访问类的公共接口成员的方法．5．理解“.”操作符和“->”操作符，掌握它们的使用方法．6．理解构造函数的作用，掌握构造函数的声明、定义的方法．7．理解拷贝构造函数的作用，掌握拷贝构造函数的声明、定义的方法．8．理解析构函数的作用，掌握析构函数的声明、定义的方法．9．理解类的公共接口函数成员的功能，掌握它们的声明与定义的方法．10．理解类的工具函数成员的作用，掌握它们的声明与定义的方法．11．掌握类的对象成员的声明、定义和使用的方法．12. 了解类模板实例化的概念，掌握类模板的定义与使用的方法.四、C++语言的存储与访问属性考试内容作用域、可见性、静态与动态的生存期、静态数据、常量数据、共享数据、类的静态函数成员与静态数据成员、类的常量函数成员与常量数据成员、this指针、友元函数与友元类考试要求1．理解标识符在程序中的作用域、可见性的基本概念.2．理解标识符在内存中的生存期、存储区域的基本概念.3．在函数中，掌握static关键字的用法.4. 在函数中，掌握const关键字的用法.5. 在类中，掌握static关键字的用法.6. 在类中，掌握const关键字的用法.7. 在类中，掌握this指针的用法.8. 在函数中，掌握friend关键字的用法.9. 在类中，掌握friend关键字的用法.五、数组、指针与字符串考试内容数组、引用、指针、字符串、动态内存分配、深拷贝与浅拷贝考试要求1．理解一维/二维数组的概念.2．掌握一维/二维数组变量的声明、初始化以及数组之间的赋值方法.3．掌握下标运算符[]和sizeof运算符的使用方法.4．掌握一维/二维数组作为函数的参数传递的用法.5．掌握一维/二维数组作为类的数据成员的使用方法.6．掌握一维/二维对象数组的使用方法.7．理解引用的概念.8．掌握引用作为函数的参数传递的用法.9．理解指针的概念，掌握指针运算符的使用方法.10．掌握指针作为函数的参数传递的用法.11．理解数组与指针之间的关系，掌握指针数组的用法，掌握对象数组指针的用法.12．理解动态内存分配的概念，掌握new和delete运算符的使用方法，掌握一维/二维动态数组、动态数组类、动态对象的创建方法.13．理解深拷贝、浅拷贝的概念.14．理解拷贝构造函数、动态内存分配与深拷贝、浅拷贝之间的关系.15．掌握C-style的字符串的用法(<cstring>).16. 掌握vector类模板的用法.17. 掌握string类的用法.六、类的继承与派生考试内容继承关系、派生类、派生类的构造与析构函数、多级继承关系中成员访问、虚继承考试要求1．理解面向对象程序设计中继承与派生的概念.2．掌握C++语言中派生类的语法格式，掌握派生类的定义方法.3．理解继承关系中成员访问的方式.5．掌握单/多继承关系中构造函数与析构函数的定义方法及调用顺序.6．了解多级多继承中成员的访问方式.七、面向对象程序设计的多态性考试内容多态性、运算符重载、虚函数、纯虚函数、抽象类考试要求1．理解面向对象程序设计中多态性的概念.2．理解动态绑定与静态绑定的概念，理解两者之间的区别与联系，了解它们各自实现的原理.3．掌握运算重载的基本方法.4．理解虚函数的概念，掌握虚函数的用法.5．理解函数同名覆盖的概念，比较它与函数重载的不同之处.6．理解抽象类的概念，理解纯虚函数的概念，掌握纯虚函数的用法.7．理解多态性与虚函数和纯虚函数之间的关系.八、流类库与输入输出考试内容C++I/O流、标准输入与输出、顺序文件的输入与输出考试要求1．了解C++I/O流类的类图及类之间的关系.2．掌握<istream>中的基本操作，如:cin、cin.get、cin.getline、cin.put．3．掌握<ostream>中的基本操作，包括流的格式化控制与流操作符．4．掌握<fstream>中，顺序文件的创建、写出和读取．数据结构【考查目标】1. 理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。
软件技术基础考试大纲
《软件技术基础》课程考试大纲一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质、地位与任务软件技术基础课程是非计算机本科专业学习计算机软件基础知识的综合性基础课程。
课程覆盖数据结构、操作系统、软件工程和数据库等方向的计算机软件知识，了解和掌握这些知识，对于学生学习其它计算机相关课程，熟练运用计算机辅助工作和科研，具有重要的意义。
通过学习本课程，要求学生对软件技术的各个组成部分的基础知识、发展趋势有全面、系统的了解；掌握基本数据结构，达到能熟练运用解决实际问题的程度；掌握操作系统基本原理和类型，了解系统各种管理功能；了解软件工程的基本概念，软件设计开发的过程和相关技术；了解数据库技术的基本概念。
（二）课程的基本要求1、掌握数据结构的定义，三个层次及基本的数据结构类型。
掌握线性结构、树结构和图结构的基本概念，能编写线性结构、树结构相关的的算法。
2、掌握操作系统的定义、功能、分类和发展。
理解进程管理、存储管理、设备的基本原理，了解作业管理、文件管理的基本原理。
3、了解软件工程的定义和软件危机的概念；了解软件需求分析、软件设计软件测试与维护的基本概念和相关技术4、了解数据库系统的组成，数据模型的基本类型（三）本课程与相关课程的关系本课程使用类C风格的程序设计语言描述算法，因此要求学生应具备一定的C语言基础。
在操作系统部分则要求学生对计算机硬件组成，计算机工作原理有基本认识。
二、课程内容与考核目标本课程的考核重点是数据结构和操作系统两章。
软件工程和数据库两章作为自学内容，暂不列在考核目标中。
第一章数据结构第一节数据结构的基本概念（一）课程内容1、数据结构的定义2、数据结构的三个层次3、四类数据存储结构（二）考核目的与要求数据结构是软件技术基础的基础，要求学生掌握数据结构的定义、作用，对于数据结构及相关术语要达到识记层次，对于数据结构的三个层次及三个层次间的要达到领会层次（三）考核知识点与考核要求1、数据结构的定义，识记2、术语：数据、数据元素、数据项，识记3、数据结构三个层次：逻辑结构、存储结构、算法，识记4、数据结构三个层次之间的关系，领会5、类C语言风格的算法描述方法，简单应用6、存储结构的四种类型，识记（四）复习思考题1、什么是数据结构？2、数据结构三个层次之间的关系如何，在数据结构中，各个层次的地位和作用怎样？3、用数据结构方法描述整数这个对象第二节线性结构（一）课程内容1、线性表2、队列与栈3、数组4、串（二）考核目的与要求线性表是最常用也是最简单的数据结构，要求学生掌握线性结构的特点，熟练掌握用数组方式和链接方式实现各种线性表的算法，包括创建、插入、删除、查找、遍历等算法。
软件工程考试大纲
《软件工程》考试大纲一、考试说明考试对象：计算机科学与技术专业命题原则：（1）在教学大纲和考试大纲所规定的知识点范围内命题。
（2）试题的考察要求覆盖面广、区分度高。
（3）试题兼顾各个能力层次，难易程度和题量适当，按难易程度分为四个层次：容易占40%，较易占40%，较难占10%，难占10%。
试题题型：《软件工程》试题总分为100分，选择题占20分，简答题占20分，论述题占 20分、设计题占40分。
选择题：给出有关软件工程概念、原理、方法的不完整叙述，要求考生从题后给出的四个选项中选择合适的一种答案，补充完整。
简答题：可包括重要概念的解释、数据流图的绘制。
论述题：可包括重要概念的解释、数据流图的绘制。
设计题：可包括绘流程图、写算法设计思想、定义相应数据结构、用高级语言书写程序。
二、考试范围重点考察学生对软件工程有关概念的理解以及软件工程有关的原理方法。
按照教学大纲的要求，具体考核要求分为掌握、理解和了解三个层次：掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练应用的内容，是重点考试内容。
理解：要求学生能够较好地理解所学内容，并且能够进行简单分析和判断。
了解：对要求了解的内容，在考试中占较小比例，不超过5%。
1、绪论［考核的知识点和要求］掌握：学习软件工程的意义，面向对象软件工程和传统软件工程的比较；各种软件开发模型的内容，不同开发模型的特点比较；理解：软件的定义、软件的分类，软件危机、软件工程学的范畴；软件过程中瀑布模型、快速原型模型、螺旋模型的特点。
3、软件需求分析［考核的知识点和要求］理解：可行性研究任务（目的）及涉及的内容，需求分析的任务，需求分析的方法及主要方法（面向数据流分析）的具体步骤，需求分析的任务、步骤。
掌握：数据流图（掌握顶层数据流图的绘制），细化DFD的原则，数据词典的定义及表述符号，其他分析工具。
4、软件设计概述［考核的知识点和要求］掌握：软件设计的任务、基本概念，模块化设计，设计文档，模块与构件，抽象与细化，信息隐藏；高内聚低耦合。
东南大学软件工程硕士研究生入学考试数学考试大纲
东南大学软件工程硕士研究生入学考试数学考试大纲东南大学软件工程硕士研究生入学考试数学考试大纲一、考试的基本要求要求学生比较系统地理解微积分和线性代数的基本概念和基本理论。
掌握微积分和线性代数的基本方法。
要求考生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试方法和考试时间数学考试为笔试，考试时间为3小时。
三、考试科目、考试内容和考试要求考试科目：高等数学、线性代数高等数学1.函数、极限与连续考试内容函数的慨念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等甬数的性质及其图形初等函数简单应用问题函数关系的建立数列极限与函数极限的定义以及它们的性质函数的左极限与右极限无穷小和无穷大的概念及其关系无穷小的性质及无穷小的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个最要极限函数连续的慨念函数问断点的类型初等甬数的连续性闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值、最小值定理和介值定理）考试要求（1）理解函数的概念，掌握函数的表示方法（2）了解函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性。
（3）理解复合函数及分段函数的概念。
了解反函数及隐函数的概念。
（4）掌握基本初等函数的性质及其图形。
（5）会建立简单应用问题中的函数关系式。
（6）理解极限的概念，理解函数的左极限与右极限的慨念。
以及极限存在与左、右极限之间的关系。
（7）掌握极限的性质及四则运算法则。
（8）掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法。
（9）理解无穷小、无穷大的概念，掌握无穷小的比较方法，会用等价无穷小求极限。
（10）理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型（11）了解连续函数的性质和初等函数的连续性，了解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值、最小值定理和介值定理），并会应用这些性质。
东南大学(有10试题)
东南大学建筑系规划设计1995——1996城市规划设计1999城市规划原理1995——1998，2002中外建筑史和城建史2003中、外建筑史1991——1999，2001外国建筑史1991，1995——2000，2002中国建筑史1995——2001建筑构造1996，2002建筑技术(构造、结构)1998——1999，2002建筑设计1995——2000建筑设计基础2004建筑设计原理1995——1996建筑物理1999，2002素描1995——1998素描色彩1999素描与色彩画2002色彩画1995——1998西方美术史1999中、西美术史1997——1998中西美术史1995——1996，1998中西美术史及其理论1999创作与设计1999无线电工程系专业基础综合（信号与系统、数字电路）2004——2006专业基础综合（含信号与系统、计算机结构与系统、线性电子线路）2003 通信原理1994，1999——2003（1999有答案）信号与系统1997——2002数字电路与微机基础1998——2002模拟电子技术2000模拟电子线路1999——2002电磁场理论2001，2003——2004微机原理与应用1996——2000，2002（2002有答案）应用数学系高等代数1997——2005数学分析1995——2005概率论2003常微分方程2004物理系量子力学2001——2005普通物理2001——2005光学1997——1998，2000——2004热力学统计物理2001电磁场理论2001，2003——2004人文学院政治学原理2008法学理论2004法学综合（法理学）（含刑法学与刑事诉讼法学、宪法学、行政法学与行政诉讼法学）2004法学综合（民商法学）（含宪法学、法理学、行政法学与行政诉讼法学）2004 法学综合（宪法学与行政法学）（含刑法学与刑事诉讼法学、法理学、民商法学与民事诉讼法学）2004民商法学2004宪法和行政法学2004外语系二外日语1999——2004二外法语2000——2004（2003有答案）（注：2004年试卷共10页，缺第9页和第10页）二外德语2000——2002，2004二外俄语2000，2002基础英语1999——2002语言学1999——2002翻译与写作1999——2002基础英语与写作2003——2004（2003——2004有答案）语言学与翻译2003——2004英美文学与翻译2004（2004有答案）二外英语2004日语文学与翻译2004交通学院材料力学2003——2005材料力学（结）1995——2000材料力学（岩）2005结构力学1993——2006土力学及土质学1993——1997，1999——2005道路交通工程系统分析1994——2004（1994——1998，2003——2004有答案）电路分析基础1996——2004电路分析与自控原理2003交通工程学基础1992——2001生物信号处理1999——2003局部解剖学1996生理学1995——1997流行病学2005卫生综合2004——2005内科学1995——1998建筑研究所中外建筑史和城建史2003中、外建筑史1991——1999，2001外国建筑史1991，1995——2000，2002中国建筑史1995——2001建筑构造1996，2002建筑技术(构造、结构)1998——1999，2002建筑设计1995——2000建筑设计基础2004建筑设计原理1995——1996建筑物理1999，2002学习科学研究中心（无此试卷）远程教育学院计算机软件基础（含数据结构、操作系统、软件工程、编译原理、离散数学）2003 计算机专业基础2002，2004——2005计算机结构与逻辑设计2001年本科生期末考试试题离散数学考研试题集（含97——00年）10元编译原理1993——2001编译原理与操作系统2002操作系统1994——2001数据结构1992——2002机械工程系机械原理1993——2005机械设计2002——2004电路分析基础1996——2004电路分析与自控原理2003制冷原理2003——2004制冷原理与设备2000——2002材料力学2003——2005材料力学（结）1995——2000材料力学（岩）2005结构力学1993——2006材料力学2003——2005材料力学（结）1995——2000材料力学（岩）2005土力学及土质学1993——1997，1999——2005工程结构设计原理2005工程经济2003——2005工程流体力学1998——2005工程热力学2000——2004工程施工与管理2002工程力学2003——2005工程力学2002（样题）钢结构1997——1999环境微生物学2005水污染控制工程1997——2002流行病学2005普通化学1997——1998，2000——2005有机化学2004——2005卫生综合2004——2005管理原理1998——2005，2010（2010为回忆版）（注：2004年试卷共2页，缺第2页）自动控制系自动控制理论1997——2002自动控制原理2004高等代数1997——2005生物科学与医学工程系生物信号处理1999——2003现代生物学2003经济管理学院西方经济学1999——2003，2005，2010（2002——2003有答案）（注：2005、2010年试卷为回忆版）金融学基础2002——2005，2005答案管理原理1998——2005，2010（2010为回忆版）（注：2004年试卷共2页，缺第2页）管理学2000——2002，2005，2007（2000——2002有答案）现代管理学2003——2004，2010（2003有答案）（2010为回忆版）市场营销学1999，2000——2001高等代数1997——2005自动控制理论1997——2002自动控制原理2004运筹学2001体育系（无此试卷）仪器科学与工程系电路分析基础1996——2004电路分析与自控原理2003自动控制理论1997——2002自动控制原理2004电磁场理论2001，2003——2004微机系统与接口技术2001——2002微机原理与应用1996——2000，2002（2002有答案）公共卫生学院西方经济学1999——2003，2005，2010（2002——2003有答案）（注：2005、2010年试卷为回忆版）卫生综合2004——2005有机化学2004——2005分析化学1992——2005（1992——2005有答案）物理化学2004——2005物理化学（化）1998——2005物理化学（金材）2000，2002生物信号处理1999——2003局部解剖学1996生理学1996流行病学2005高等教育研究所（无此试卷）软件学院（无此试卷）集成电路学院模拟电子技术2000模拟电子线路1999——2002微机系统与接口技术2001——2002微机原理与应用1996——2000，2002（2002有答案）电磁场理论2001，2003——2004动力工程系结构力学1993——2006土力学及土质学1993——1997，1999——2005工程经济2003——2005工程流体力学1998——2005工程热力学2000——2004工程施工与管理2002热工自动调节原理2001——2004制冷原理2003——2004制冷原理与设备2000——2002电路分析基础1996——2004电路分析与自控原理2003传热学2000——2004普通化学1997——1998，2000——2005电子工程系物理化学2004——2005物理化学（化）1998——2005物理化学（金材）2000，2002半导体物理1996——2005，2010（2010为回忆版）模拟电子技术2000模拟电子线路1999——2002电子线路基础2001——2004电磁场理论2001，2003——2004高等代数1997——2005微机系统与接口技术2001——2002微机原理与应用1996——2000，2002（2002有答案）计算机科学与工程系计算机软件基础（含数据结构、操作系统、软件工程、编译原理、离散数学）2003 计算机专业基础2002，2004——2005计算机结构与逻辑设计2001年本科生期末考试试题离散数学考研试题集（含97——00年）10元编译原理1993——2001编译原理与操作系统2002操作系统1994——2001数据结构1992——2002材料科学与工程系物理化学2004——2005物理化学（化）1998——2005物理化学（金材）2000，2002材料力学2003——2005材料力学（结）1995——2000材料力学（岩）2005钢结构1997——1999金属学2003——2004金属学及热处理1999——2002，2005卫生综合2004——2005电气工程系电工基础2000——2006模拟电子技术2000模拟电子线路1999——2002微机原理与应用1996——2000，2002（2002有答案）电磁场理论2001，2003——2004化学化工系物理化学2004——2005物理化学（化）1998——2005物理化学（金材）2000，2002艺术学系素描1995——1998素描色彩1999素描与色彩画2002色彩画1995——1998西方美术史1999中、西美术史1997——1998中西美术史1995——1996，1998中西美术史及其理论1999创作与设计1999临床医学院生物信号处理1999——2003局部解剖学1996生理学1995——1997流行病学2005卫生综合2004——2005内科学1995——1998情报科学技术研究所（无此试卷）职业技术教育学院（无此试卷）英语（单考）1999——2000。
2022年东南大学软件工程专业《计算机网络》科目期末试卷B(有答案)
2022年东南大学软件工程专业《计算机网络》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、在OS1参考模型中，下列功能需由应用层的相邻层实现的是（）。
A.对话管理B.数据格式转换C.路由选择D.可靠数据传输2、（）不是对网络模型进行分层的目标。
A.提供标准语言B.定义功能执行的方法C.定义标准界面D.增加功能之间的独立性3、路由器进行间接交付的对象是（）。
A.脉冲信号B.帧C.IP数据报D.UDP数据报4、互联网规定的B类私有地址为（）。
A.172.16.0.0/16B.172.16.0.0/12C.172.15.0.0/16D.172.15.0.0/125、下列关于循环冗余校验的说法中，（）是错误的。
A.带r个校验位的多项式编码可以检测到所有长度小于或等于r的突发性错误B.通信双方可以无需商定就直接使用多项式编码C.CRC可以使用硬件来完成D.在数据链路层使用CRC，能够实现无比特差错的传输，但这不是可靠的传输6、对于窗口大小为n的滑动窗口，最多可以有（）帧已发送但没有确认。
A.0B.n-1C.n CD.n/27、主机甲与主机乙之间已建立一个TCP连接，双方持续有数据传输，且数据无差错与丢失。
若甲收到1个来自乙的TCP段，该段的序号为1913,确认序号为2046,有效载荷为100B，则甲立即发送给乙的TCP段的序号和确认序号分别是（）。
A.2046，2012B.2046，2013C.2047，2012D.2047，20138、某TCP分组的选项字段长度为9B，则该TCP分组的数据偏移字段内容为（）。
A.1000B.0111C.1111D.00119、数据段的TCP报头中为什么包含端口号（）。
A.指示转发数据段时应使用正确的路由器接口B.标识接收或转发数据段时应使用的交换机端口C.让接收主机以正确的顺序组装数据报D.让接收主机转发数据到适当的应用程序10、用户提出服务请求，网络将用户请求传送到服务器：服务器执行用户请求，完成所要求的操作并将结果送回用户，这种工作模式称为（）。
软件工程基础综合考试大纲
软件工程基础综合考试大纲在软件工程领域中，考试是对学生知识和技能的综合评估。
为了确保考生能够全面理解和掌握软件工程的基础知识，制定一份完善的考试大纲是必要的。
本文将基于软件工程基础综合考试的要求，给出一份满足题目要求的大纲。
一、导论1. 软件工程的定义和概念2. 软件工程的发展历程3. 软件工程的重要性和应用领域二、软件生命周期1. 软件生命周期模型的概念和种类2. 软件需求分析和规格说明3. 软件设计与实现4. 软件测试与验证5. 软件部署与维护三、软件需求工程1. 需求获取的方法和技术2. 需求分析和规划3. 需求验证和验证技术4. 需求管理和变更控制四、软件设计与实现1. 结构化设计方法和技术2. 面向对象设计方法和技术3. 设计模式的应用4. 软件构建与实现技术5. 编码规范与软件质量保证五、软件测试与验证1. 软件测试的基本概念和目标2. 软件测试策略和方法3. 黑盒测试与白盒测试4. 静态测试与动态测试5. 测试工具和测试自动化六、软件项目管理1. 软件项目管理的概念和原则2. 软件项目的规划与组织3. 项目进度与资源管理4. 风险管理和质量管理5. 软件项目的评估与改进七、软件配置管理1. 软件配置管理的定义和目标2. 配置项管理和版本控制3. 配置管理工具与技术4. 变更管理和配置审计八、软件工程伦理和职业道德1. 软件工程师的职业道德规范2. 软件工程中的伦理问题3. 软件工程实践中的道德问题4. 遵守知识产权和版权法律制度综上所述，软件工程基础综合考试大纲是一份对软件工程基础知识进行综合评估的重要文件。
通过合理的分章节设置和详细的考察内容，能够确保考生全面掌握软件工程的核心概念、基本流程以及相关的职业道德与伦理要求。
希望这份大纲能对考生们备考软件工程基础综合考试有所帮助。
三级偏软
三级偏软总体要求1具有计算机基础知识。
2具有软件技术的基础知识和应用能力。
3具有典型微机系统分析和应用的基本能力。
考试范围一计算机基础知识（10%）1计算机的发展。
2计算机中数的表示方法。
（1）数制。
（2）符号数和表示方法——原码、反码和补码。
（3）定点数和浮点数。
（4）码制——BCD码、ASCII码。
3 算术运算和逻辑运算。
4 微型计算机系统的基本组成。
（1）微型计算机的主要部件及功能。
（2）总线结构。
（3）微型计算机的基本工作原理（整机工作流程）。
（4）微型计算机系统的软件。
二软件技术基础和应用（75%）1软件技术基本概念。
（1）软件及其发展。
（2）算法及其描述。
（3）系统软件的概念（*作系统、编译程序和解释程序）。
（4）数据库系统、汉字处理和应用软件的概念。
（5）网络的概念、多媒体的基本知识。
2数据结构。
（1）数据、数据元素、数据结构的概念。
（2）线性表、栈和队列的逻辑结构、存储结构（顺序与链式）、运算及应用。
（3）数组的概念、存储结构及应用。
（4）树和二叉树的概念、存储结构及基本运算。
（5）图的概念、存储结构及遍历。
（6) 查找（线性、对半、粉快、散列）。
（7）排序（选择、插入、冒泡、快速、归并）。
3 *作系统基础知识。
（1）*作系统的作用、分类。
（2）处理机管理（进程管理和作业管理）、存储管理、设备管理、文件管理。
（3）常用*作系统的知识（DOS和Windows的概念及使用、UNIX的基本概念）。
（4）用户界面。
4数据库基础知识。
（1）数据库基本概念（数据、数据模型、数据库结构体系、数据库管理系统）。
（2）关系数据库原理（关系代数、关系数据库基本概念、函数依赖和规范化）。
（3）微机数据库系统FoxPro的应用。
5软件工程基础知识。
（1）软件工程的概念。
（2）结构化分析与结构化设计方法。
（3）面向对象分析与设计方法的概念。
（4）软件测试与维护。
（5）软件文档与质量。
6网络基础知识。
（1）网络及其分类。
2023年软件设计师考试大纲
2023年软件设计师考试大纲摘要：一、考试说明1.考试目标2.考试要求3.考试科目4.考试范围二、计算机与软件工程知识1.数据表示、算术和逻辑运算方法2.应用数学及离散数学基础知识3.计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理三、软件设计1.软件设计概述2.软件设计方法和工具3.软件设计实践四、软件设计师的工作职责和发展前景1.软件设计师的工作职责2.软件设计师的发展前景正文：2023 年软件设计师考试大纲旨在为软件设计师的考试提供指导。
该大纲分为四个部分，包括考试说明、计算机与软件工程知识、软件设计以及软件设计师的工作职责和发展前景。
首先，考试说明部分介绍了考试的目标、要求、科目和范围。
考试目标在于选拔具有工程师实际工作能力和业务水平的合格人员，要求应试者掌握计算机内的数据表示、算术和逻辑运算方法、相关的应用数学及离散数学基础知识，以及计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理等。
考试科目包括计算机与软件工程知识和软件设计，考试范围涵盖上述各个方面。
其次，计算机与软件工程知识部分详细阐述了数据表示、算术和逻辑运算方法、应用数学及离散数学基础知识以及计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理等方面的知识。
这些知识是软件设计师必备的基本素养，对于理解和应用软件设计相关知识具有重要意义。
接着，软件设计部分介绍了软件设计的基本概念、方法和实践。
软件设计是软件开发过程中的关键环节，涉及软件系统架构、模块划分、接口定义等多个方面。
该部分旨在帮助应试者掌握软件设计的基本原则和方法，提高软件设计能力。
最后，软件设计师的工作职责和发展前景部分阐述了软件设计师的工作职责，包括软件设计、编写程序设计规格说明书、组织和指导程序员编写、调试程序以及对软件进行优化和集成测试等。
同时，该部分还分析了软件设计师的发展前景，指出了软件行业对于软件设计师的需求以及软件设计师在职业生涯中可能面临的挑战和机遇。
总之，2023 年软件设计师考试大纲为软件设计师的考试提供了详细的指导，有助于应试者全面掌握软件设计师所需的知识和技能。
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2016年硕士研究生入学统一考试软件基础考试大纲
考试科目：程序设计基础、数据结构
考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为150分，考试时间为180分钟
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
程序设计基础50％
数据结构50%
程序设计基础
一、C++语言基础
考试内容
基本数据类型、enum数据类型、运算符、控制语句
考试要求
1．理解计算机信息的存储于表示，掌握C++的基本数据类型的用法.
2．掌握运算符与表达式的基本用法．
3．理解逗号表达式与条件表达式的作用．
4．掌握enum枚举类型的定义、枚举变量声明及使用.
5．掌握和运用三种(if、if…else、switch)选择语句.
6．掌握和运用三种(while、for、do…while)循环语句．
7．掌握和运用其他(break、continue)控制语句.
二、C++程序的结构(一)：函数
考试内容
函数定义、函数声明、函数调用、函数的参数传递、递归调用、函数重载、函数模板
考试要求
1.掌握函数定义的语法形式，熟练运用自定义函数来实现多函数程序设计．
2．理解函数声明的作用，掌握函数声明的用法．
3．理解函数调用的过程．
4．明确参数传递的意义，理解和掌握函数调用中参数传递的三种参数传递调用：传值调用、引用调用、传地址调用.
5．掌握和运用递归函数的概念、算法和实现方法．
6．理解函数重载的概念，掌握函数重载的实现方法．
7．理解函数模板的概念，掌握函数模板的实现方法．
三、C++程序的结构(二)：类
考试内容
抽象数据类型、类的定义、对象创建、构造函数与析构函数、公共接口函数、工具函数
类的组合、类模板
考试要求
1．理解面向对象的思想，理解面向对象方法中的抽象概念．2．理解面向对象程序设计中“封装”概念和抽象数据类型的概念．
3．掌握C++语言中类的定义方法．
4．掌握创建对象的方法，掌握通过对象访问类的公共接口成员的方法．
5．理解“.”操作符和“->”操作符，掌握它们的使用方法．6．理解构造函数的作用，掌握构造函数的声明、定义的方法．7．理解拷贝构造函数的作用，掌握拷贝构造函数的声明、定义的方法．
8．理解析构函数的作用，掌握析构函数的声明、定义的方法．9．理解类的公共接口函数成员的功能，掌握它们的声明与定义的方法．
10．理解类的工具函数成员的作用，掌握它们的声明与定义的方法．
11．掌握类的对象成员的声明、定义和使用的方法．
12.了解类模板实例化的概念，掌握类模板的定义与使用的方法.
四、C++语言的存储与访问属性
考试内容
作用域、可见性、静态与动态的生存期、静态数据、常量数
据、共享数据、
类的静态函数成员与静态数据成员、类的常量函数成员与常量数据成员、this指针、
友元函数与友元类
考试要求
1．理解标识符在程序中的作用域、可见性的基本概念.
2．理解标识符在内存中的生存期、存储区域的基本概念.
3．在函数中，掌握static关键字的用法.
4.在函数中，掌握const关键字的用法.
5.在类中，掌握static关键字的用法.
6.在类中，掌握const关键字的用法.
7.在类中，掌握this指针的用法.
8.在函数中，掌握friend关键字的用法.
9.在类中，掌握friend关键字的用法.
五、数组、指针与字符串
考试内容
数组、引用、指针、字符串、动态内存分配、深拷贝与浅拷贝
考试要求
1．理解一维/二维数组的概念.
2．掌握一维/二维数组变量的声明、初始化以及数组之间的赋值方法.
3．掌握下标运算符[]和sizeof运算符的使用方法.
4．掌握一维/二维数组作为函数的参数传递的用法.
5．掌握一维/二维数组作为类的数据成员的使用方法.
6．掌握一维/二维对象数组的使用方法.
7．理解引用的概念.
8．掌握引用作为函数的参数传递的用法.
9．理解指针的概念，掌握指针运算符的使用方法.
10．掌握指针作为函数的参数传递的用法.
11．理解数组与指针之间的关系，掌握指针数组的用法，掌握对象数组指针的用法.
12．理解动态内存分配的概念，掌握new和delete运算符的使用方法，掌握一维/二维动态数组、动态数组类、动态对象的创建方法.
13．理解深拷贝、浅拷贝的概念.
14．理解拷贝构造函数、动态内存分配与深拷贝、浅拷贝之间的关系.
15．掌握C-style的字符串的用法(<cstring>).
16.掌握vector类模板的用法.
17.掌握string类的用法.
六、类的继承与派生
考试内容
继承关系、派生类、派生类的构造与析构函数、多级继承关
系中成员访问、虚继承
考试要求
1．理解面向对象程序设计中继承与派生的概念.
2．掌握C++语言中派生类的语法格式，掌握派生类的定义方法.
3．理解继承关系中成员访问的方式.
5．掌握单/多继承关系中构造函数与析构函数的定义方法及调用顺序.
6．了解多级多继承中成员的访问方式.
七、面向对象程序设计的多态性
考试内容
多态性、运算符重载、虚函数、纯虚函数、抽象类
考试要求
1．理解面向对象程序设计中多态性的概念.
2．理解动态绑定与静态绑定的概念，理解两者之间的区别与联系，了解它们各自实现的原理.
3．掌握运算重载的基本方法.
4．理解虚函数的概念，掌握虚函数的用法.
5．理解函数同名覆盖的概念，比较它与函数重载的不同之处.
6．理解抽象类的概念，理解纯虚函数的概念，掌握纯虚函数的用法.
7．理解多态性与虚函数和纯虚函数之间的关系.
八、流类库与输入输出
考试内容
C++I/O流、标准输入与输出、顺序文件的输入与输出
考试要求
1．了解C++I/O流类的类图及类之间的关系.
2．掌握<istream>中的基本操作，如:cin、cin.get、cin.getline、cin.put．
3．掌握<ostream>中的基本操作，包括流的格式化控制与流操作符．
4．掌握<fstream>中，顺序文件的创建、写出和读取．
数据结构
【考查目标】
1.理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。
2.在掌握基本的数据处理原理和方法的基础上，能够针对具体应用问题进行算法设计与分析。
3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解；具备采用c或c++或JAVA语言设计与实现算法的能力。
【考查范围】
一、数据结构和算法的基本概念及算法分析的基本方法
二、线性表
(一)线性表的定义和基本操作
(二)线性表的实现
1.顺序存储结构
2.链式存储结构
3.线性表的应用
二、栈、队列和数组
(一)栈和队列的基本概念
(二)栈和队列的顺序存储结构
(三)栈和队列的链式存储结构
(四)栈和队列的应用
三、树与二叉树
(一)树的基本概念
(二)二叉树
1.二叉树的定义及其主要特征
2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构
3.二叉树的遍历
(三)树、森林
1.树的存储结构
2.森林与二叉树的转换
3.树和森林的遍历
(四)树和二叉树的应用
1.二叉排序树
2.平衡二叉树
3.哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码
三、图
(一)图的概念
(二)图的存储及基本操作
1.邻接矩阵法
2.邻接表法
(三)图的遍历
1.深度优先搜索
2.广度优先搜索
(四)图的基本应用
1.最小(代价)生成树
2.最短路径
3.拓扑排序
4.关键路径
四、查找
(一)查找的基本概念
(二)顺序查找法
(三)折半查找法
(四)B-树及其基本操作、B+树的基本概念
(五)散列(Hash)表
(六)查找算法的分析及应用五、内部排序
(一)排序的基本概念
(二)插入排序
1.直接插入排序
2.折半插入排序
(三)气泡排序(bubblesort)
(四)简单选择排序
(五)希尔排序(shellsort)
(六)快速排序
(七)堆排序
(八)二路归并排序(mergesort)
(九)基数排序
(十)各种内部排序算法的比较(十一)内部排序算法的应用。