四川省新津中学2018_2019学年高二历史下学期入学考试试题
四川省高二下学期历史开学考试卷
四川省高二下学期历史开学考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的 (共25题；共50分)1. （2分） (2019高一上·北京期中) 下表中，史实与历史结论之间逻辑关系正确的是（）A . AB . BC . CD . D2. （2分） (2018高二上·慈溪期中) “县集而郡，郡集而天下。
郡县治，天下无不治。
”这是司马迁在《史记》中对秦实行“郡县制”的评价。
下列关于秦“郡县制”的相关表述，不正确的是（）A . 基于分封制的某些教训而实行B . 形成中央间接管理地方的形式C . 要害于强干弱枝避免国家分裂D . 基本上将国家的权力集中于中央3. （2分）(2019·武汉模拟) 《诗经•商颂》充分体现了殷人祭祀先祖（鬼神）时那种恭敬虔诚、谨严端肃，表现出惶畏的心理；《诗经•周颂》则渗透了强烈的伦理道德精神，颂词大多现实化、生活化了。
这一变化体现了（）A . 王权神秘色彩的强化B . 朴素的人文主义色彩C . 宗法等级观念的淡化D . 天道与伦理完全分离4. （2分）网上书店介绍易中天《帝国的终结：中国古代政治制度批判》一书的内容时说：“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强。
秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创文官制(文臣将兵制)，明因之；明创阁臣制，清因之。
”就此，同学们展开了讨论甲同学：秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式。
乙同学：秦朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础。
丙同学：隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步。
丁同学：明太祖设置殿阁大学士，标志着内阁的出现。
根据所学知识，你认为（）A . 乙丙对，甲丁错B . 甲丙对，乙丁错C . 甲乙错，丙丁对D . 甲乙对，丙丁错5. （2分） (2020高二上·河南月考) “《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列对材料理解错误的是（）A . 主张利用权术驾驭大臣，以绝对的权柄来震慑臣民B . 中国古代道德与法律的界限模糊C . 在礼的基础上，也推崇法家和墨家等思想D . 认为法律要以道德为基础6. （2分） (2017高三上·钦州港期中) 顾炎武曾批评明代后期学者赵凡夫的《说文长笺》（研究传统语言文字、音韵等方面的著作）过于简陋粗疏。
2017-2018学年四川省新津中学高二下学期开学考试历史试题(Word版)
2017-2018学年四川省新津中学高二下学期开学考试历史试题一、单选题（24*2=48分）1．春秋至战国前期，老子创立道家学派，孔子创立儒家学派，墨子创立墨家学派，李悝创立法家学派等。
到战国后期，出现总结百家思想的人物如荀子，总结性的著作如《吕氏春秋》。
这说明A．百家争鸣局面逐渐走向繁荣B．不同学派的思想出现融合与趋同C．儒家学说社会地位得到提高D．思想的吸收与融合成为发展趋势2．汉儒董仲舒提出了一系列的思想，构成新的儒学体系，对儒学发展做出重大贡献，结合时代背景和思想的内在逻辑性，董仲舒新儒学的核心思想是( )A．“君权神授，天人感应”B．“大一统论”C．“罢黜百家，独尊儒术”D．“性三品论”3．分析我国宋代至清代不同性质书院比例状况表（下表）可知，从宋代至明清，官办书院比例总体上升并超过民办书院。
这一变化可以说明官办% 民办% 其他% 不明%宋代15.28 70.69 0 14.03元代17.23 61.15 0.33 21.29明代57.21 29.84 0.24 12.71清代56.67 24.11 0.56 18.66A. 官办书院比例上升制约着古代文化的发展B．封建政府对思想控制呈现不断强化的趋势C．书院比例变化是商品经济发展的必然结果D．西方殖民侵略导致了明清民办书院的衰落4．黄宗羲认为，为臣者，是“为天下，非为君也；为万民，非为一姓也”。
“出而仕于君也，不以天下为事，则君之仆妾也；以天下为事，则君之师友也。
”这番话表明黄宗羲主张( )A．天下为主君为客B．臣子要帮助国君管理人民C．否定君主制存在的必要性D．君臣关系应是完全平等的5．2017年11月，甲骨文成功入选《世界记忆名录》。
甲骨文发现前，殷商时期属于“传说时代”。
随着殷墟发现大量甲骨文遗存，它记录了商代的天象祲异、王室组成、宗法与宗庙制、王权与神权关系、卜官与占卜制度、土地所有制等，使商代成为可资考察的“信史时代”。
由此说明( )A．“传说时代”没有可信历史B．甲骨文是中国最早的古文字C．考古发现可以填补史书缺载D．历史研究只能依据原始史料6．东汉《说文解字》中解释“纸”字的构成，从“糸”，是因为其初丝絮为之，于水中击絮也。
2018-2019学年高二历史下学期开学考试试卷
市一中2018～2019学年度开学考试试题高二历史答题要求：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持答题卡面清洁，不折叠，不破损，考试终了只交答题卡。
5.考试时长80分钟，满分100分。
第Ⅰ卷一．单项选择题（共48小题，每小题1分，共计48分）1．“儒”最初是指有一定专业知识和技能的人士，由古代神职人员演化而来，负责祭祀祖先，主持丧葬之礼，亦称为“相礼之儒”。
春秋时期，孔子赋予“儒”新的含义。
其目的是A．巩固专制统治B．和谐人际关系C．维护社会秩序D．确立儒学独尊2．中国先秦某位思想家说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复慈孝；绝巧弃利，盗贼无有。
此三者，以为文（文饰）不足，故令有所属，见素抱朴，少私寡欲。
”据此判断，该言论体现的观点属于A．法家B．墨家C．道家D．儒家3．孟子主张“制民恒产”,让每家农户有百亩之田、五亩之宅,有起码的生产资料;“省刑罚,薄税敛”,使人民有最低的物质生活保障;加强道德教育,使人民懂得“孝悌忠信”的道理。
孟子上述主张的核心是A．为政以德B．人性本善C．推行“仁政”D．克己复礼4．鉴于经书辗转抄写，错误很多，东汉熹平年间，汉灵帝命人写定《诗》《书》《论语》等七部经典。
经典用标准的八分隶书体写成，刻成46方石碑，立于太学，以便学人校对是正，被称为“熹平石经”。
对此理解正确的是A．儒家经典在焚书坑儒后大多遗失损毁B．我国古代书画艺术开始进人自觉阶段C．朝廷注重儒家经典的标准化和规范化D．标志着儒学成为官方推崇的正统思想5．有学者指出，西汉时期，儒学实际上并没有成为唯一的正统思想。
学校18—19学年下学期高二开学考试历史试题(附答案)
长春外国语学校2018-2019学年第二学期开学前测高二年级历史试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内做答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸，试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷一、选择题（本题共25小题，每小题3分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．春秋至战国前期，老子创立道家学派，孔子创立儒家学派，墨子创立墨家学派，李悝创立法家学派等。
到战国后期，出现总结百家思想的人物如荀子，总结性的著作如《吕氏春秋》。
这说明：A．百家争鸣局面逐渐走向繁荣B．思想的综合与吸收成为发展趋势C．儒家学说社会地位得到提高D．不同学派的思想出现融合与趋同2．“大一统的封建帝国需要这样一种宗教：用统一的神权来神化君权，用祖先崇拜来巩固宗法等级制度，用‘天定’的清规戒律来束缚民众，用教主崇拜来管制思想……经历两次改造，儒家变为儒教，孔子成为被崇拜的偶像。
”使“儒家变为儒教”的两次改造指的是：A．孟子主张施行“仁政”；董仲舒提出“天人感应”“三纲五常”B．荀子提倡“仁义”和“王道”；朱熹提出“存天理，灭人欲”C．董仲舒提出“天人感应”“君权神授”；朱熹提出“存天理，灭人欲”D．朱熹提出“存天理，灭人欲”；王阳明提出“致良知”和“知行合一”3．钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。
中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。
四川省成都市新津中学2018_2019学年高二历史下学期入学考试试题
新津中学高2017级高二下期历史入学考试试题一、选择题1.子曰:“饭疏食饮水(吃粗食喝冷水)，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”材料反映了儒家A. “顺应自然”的价值观B. 重“义礼”的道德原则C. “积极入世”的实践精神D. “仁政无敌”的治国理念【答案】B【解析】【详解】从材料“不义而富且贵，于我如浮云”可以看出，不符合道义就富有并且尊贵，对我来说就像天上的浮云一样，这反映了儒家重视“义礼”，故B项正确；A项是道家思想，排除；材料无法体现“积极入世”的实践精神，排除C；材料只是体现了儒家重视“义礼”的道德原则，“仁政无敌”程度表述不当，排除D。
【点睛】抓住关键信息“不义而富且贵，于我如浮云”，联系儒家思想内容解答即可。
2.中国古代某思想家说道：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。
”据此可知，该思想家认为A. 贤者对社会发展无济于事B. “无为而治”乃治国良策C. 应以“仁爱”之心治天下D. 商品交流不利于社会发展【答案】B【解析】材料“不尚贤……使民心不乱”大意是：不尊贤者虚名，民众就不会攀比相争；不去特意哄抬贵重物品价格，民众就不会生出盗窃占有之心；不去挑拨欲望，民众之心便不会乱。
反映了道家“无为而治”的思想，故B正确；A表述太绝对，错误；C是儒家思想，排除；D与材料信息无关，排除。
点睛：解答本题的关键是对“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。
”的准确理解，联系道家的思想分析解答。
3.“君所以尊者，令。
令不行，是无君也，故明君慎令”。
下列各项中，与这一政治思想属于同一学派的是A. 有能则举之，无能则下之B. 天行有常，不为尧存，不为桀亡C. 以法为教，以吏为师D. 君使臣以礼，臣事君以忠【答案】C【解析】材料强度君主命令的统一性，属于君主专制，是法家思想主张，“以法为教，以吏为师”符合法家思想，C正确；A是墨家思想；B是荀子思想；D是儒家思想主张。
2018-2019学年高二历史下学期训练试题(含解析)
2018-2019学年高二历史下学期训练试题（含解析）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题48分）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.中华元典“六经”诞生后，先秦诸子皆从中获取养料，特别是儒家学者强调“述而不作，信而好古”，旨在传承与守护“六经”中所蕴含价值观念。
这一现象反映出先秦时期A. 价值观念日益趋同B. 儒学影响力不断增强C. 统一成为时代潮流D. 文明发展具有延续性【答案】D【解析】【详解】依据材料“‘述而不作，信而好古’，旨在传承与守护‘六经’中所蕴含的价值观念。
”可知，这体现了先秦诸子对传统文明的传承，说明先秦时期文明发展具有延续性，因此D选项正确。
A选项错误，先秦百家诸子价值观念并不相同；B选项错误，材料主要体现的是先秦诸子对“六经”的传承与守护，并未说明儒学影响力的不断增强；C选项错误，材料并未涉及统一的时代潮流。
故正确答案为D选项。
2.《史记·封禅书》曾记载“自古受命帝王，曷尝不封禅”，并从五帝之舜的封禅开始叙说。
沿袭至秦汉之时，封禅逐渐成为帝王们的盛世大典。
在泰山封禅升天，与鬼神通是封禅是否成功的一个重要信号。
古代帝王封禅的主要目的是A. 确立道家学说的统治地位B. 强化以农立国的治国理念C. 宣扬天人合一思想D. 证明王权的合法性【答案】D【解析】【详解】A.根据材料，《史记・封禅书》曾记载“自古受命帝王，曷尝不封禅”，“在泰山封禅升天，与鬼神通是否成功的一个重要信号。
四川省成都市新津县高三文综(历史部分)下学期开学考试试题-人教版高三全册历史试题
某某省新津中学2018届高三文综（历史部分）下学期开学考试试题一、选择题（4分x12=48分）24.有学者指出:国君时常通过不断纳妾来显示自己的实力与财富，于是就有了同父异母的许多个儿子。
在理论上，继承者首先是嫡长子，其次是嫡次子，如果没有嫡子，再考虑由庶子来继承。
然而在实际运作中，一国之君或权臣之族可以根据其喜好，来挑选他们认为合适的庶子做继承人。
这使得各王子及其各自的母亲诡计百出,以求恩宠。
这一观点实质上（）A.否认了嫡长子继承制的合法性 B.论证了商周时期宗法的混乱C.反映了宗法制下对王权的争夺D.抨击了一夫一妻多妾制的弊端25.古希腊陶瓶画与汉画像石(砖)是东西方艺术史上两朵灿烂夺目的奇葩。
下图分别是汉代与古希腊关于车马出行的艺术作品，关于两幅作品的说法正确的是（）A.古希腊艺术吸收借鉴了汉代的艺术手法B.直观反映了古希腊农耕生活落后于汉朝C.后者是希腊某某政治发展到顶峰的产物D.两幅作品表现出的内在精神实质不一致26.宋朝欧阳修在《归田录》中写道:往时有钱昆少卿者，家世余杭人也。
杭人嗜蟹,昆尝求补外郡，人问其所欲何州,昆日:“但得有螃蟹无通判处则可矣。
”这反映出宋代（）A.皇帝权力的过度膨胀B.通判拥有很大的权力C.人们追求安逸的生活D.中央集权的高度强化27.《康熙某某志》对某某御窑的生产有如下记载，“工匠自洗补至入窑，必看坯胎堪否，然后再盖匣封固，起火烧造。
如绘画中小器，亦须细看，上下四周，有无疵缪，必体质完美，方可入窑。
不然，则徒劳罔功矣。
”该记载内容主要反映出（）A.制瓷工匠工作异常辛苦，常徒劳罔功B.某某瓷器工艺先进，产品精湛完美C.瓷器烧制过程工序复杂,技术难操控D.工匠制作瓷器时一丝不苟，精益求精28.莫理循出任《泰晤士报》中国记者期间(1897~1912年)曾在给友人的信中写道:“迄今为止，所有迹象表明这纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动。
这是广泛的反对腐败政治的起义。
高二历史下册入学考试试题
高二下学期入学考试历史试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是A.宗法制B.分封制C.郡县制D.郡国并行制2．罗马法体系最终完成的标志是A. 《十二铜表法》的发表B. 公民法的形成C. 公民法演变成万民法D. 《民法大全》的编纂3. 翻阅《中国近代史》时，看到有关某不平等条约的一段文字：“允许外国人到中国内地游历、经商和传教。
”推断这段文字应出自A．《南京条约》 B．《天津条约》C．《北京条约》 D．《辛丑条约》4.在人民解放战争中，揭开了战略反攻序幕的重大历史事件是A．刘邓大军挺进大别山 B．辽沈战役C．人民解放军占领南京 D．渡江战役5.1955年，亚非地区29个国家的政府首脑，在印尼的万隆举行国际会议。
在这次会议上，针对一些国家对中国的误解，周恩来鲜明地提出了A．一边倒B．和平共处五项原则 C．另起炉灶D．求同存异6.“九二共识”的核心内容是A．海峡两岸共同发展经济 B．海峡两岸均坚持一个中国的原则C.和平统一海峡两岸 D．一个国家，两种制度7.1991年12月25日，莫斯科克里姆林宫上空飘扬了70多年的红旗悄然降落，代表俄罗斯的三色旗重新升起，苏联宣布解体。
这一历史事件标志着A．欧洲开始走向联合 B．社会主义从理论实践的破产C．世界多极化开始出现 D．两极格局结束8.我国传统农业主要耕作方式是A．石器锄耕 B．铁犁牛耕C．刀耕火种D．集体耕作产9.西汉初年，政府曾经规定商人不得衣丝乘车。
汉景帝时期，更是明确指出：“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻……。
”这表明，我国古代封建王朝最基本的经济政策是A. 重农抑商B．工商皆本 C. 农商皆本D．重商抑农10.它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。
【精编文档】四川省新津中学2018-2019学年高二历史3月月考试卷及答案.doc
四川省新津中学2018-2019学年高二历史3月月考试题（含解析）一、选择题（1.5分*40=60分）1.对于任期内的官员，雅典主要通过定期的“信任投票”和“告发”两种程序来监督官员，官员在一年的任期内要在公民大会上接受10次信任投票，大概平均36天一次，年满20周岁的公民均有资格参加，会议固定的议题之一是对官员的任内表现进行审查，并投票表决其去留。
材料中体现了A. 直接民主确保了司法公正B. 公民有依法审查的权利C. 平民有较大监督和问责权D. 体现了人民主权的原则【答案】D【解析】“会议固定的议题之一是对官员的任内表现进行审查，并投票表决其去留”充分说明雅典民主政治属于人民主权的原则，D正确；直接民主难以保证司法公正，A 错误；材料中并不是依法审查，B错误；平民没有监督权和问责权，C错误。
2.恩格斯在论述雅典改革时指出：“这样，在制度中便加入了一个全新的因素——私有财产。
公民的权利和义务，是按照他们地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。
”材料反映了A. 雅典实行财产等级制B. 行政选区取代血缘部落C. 雅典民主政治有弊端D. 私有财产奠定民主基础【答案】A【解析】【详解】材料“公民的权利和义务，是按照他们地产的多寡来规定的”，表明了古雅典开始以财产多少来确定享有的权利和应承担的义务，而不是原来的世袭贵族享受政治特权，是梭伦改革中财产等级制度，故选A项；行政选区取代血缘部落是克里斯提尼改革内容，故B错误；材料不是论述雅典民主政治的弊端，C错误；材料反映出财产等级制冲击贵族政治特权，不是说私有财产奠定民主基础，故Ｄ项错误。
3.恩格斯在谈及雅典社会发展时写道：有决定意义的已不是血族团体的族籍，而只是常住地区了；现在要加以划分的，不是人民，而是地区了；居民在政治上已变为地区的简单的附属物了。
雅典的这一变化A. 导致权力的滥用与误用B. 促使雅典国家最终形成C. 调动低等级公民参与政治D. 强化贵族在部落中的特权【答案】B【解析】材料“有决定意义的已不是血族团体的族籍，而只是常住地区了”反映了克里斯提尼改革以地区部落作为雅典选举单位，取代了氏族血缘部落，这与权力的滥用与误用无关，故A错误；克里斯提尼改革基本上肃清了氏族部落制度的残余，完成了雅典由氏族过渡到国家的过程，促使雅典国家最终形成，故B正确；以地区部落作为雅典选举单位，与调动低等级公民没有直接联系，故C错误；材料反映的措施削弱了贵族在部落中的特权，故D错误。
四川省新津中学2019届高三历史下册入学考试试题
24．我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。
前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。
研究中国牛耕技术的发展情况时，不可以作为第一手史料的是（）A．汉代画像砖上绘有二牛一人耕地的场景B．近代考古发现，春秋晚期的古墓葬中已有铁犁等多种铁器出现C．《齐民要术》写道：“赵过始为牛耕”D．普通高中课程标准实验教科书《历史》必修二认为曲辕犁是古代牛耕技术成熟的标志25．观察下表，按照西周宗法制的规定，最有资格继承王位的是（）A26.因为缺乏必要的交通保障，所以分封制成为西周的可能选择。
照此逻辑，以下说法最合理的是( )A．秦朝修建驰道使郡县制的存续成为可能 B．隋朝大一统加强了南北经济文化的交流C．唐朝政通人和促成了经济文化的大繁荣 D．明清专制主义的强化使学术风气很沉闷27．1934年10月，中央红军主力长征后，奉命留在南方八省的部分红军和游击队，在项英、陈毅等的领导下，充分依靠人民群众，开展了艰苦卓绝的三年游击战争。
关于南方三年游击战争对中国革命的历史作用说法正确的是( )A．支援了其它革命根据地的游击战 B．扩大了革命根据地C．在战略上策应了主力红军的长征 D．保存了原中央苏区28.从11世纪末到13世纪，在意大利，威尼斯、热亚那、比萨、佛罗伦萨、米兰等城市，不仅取得了自主，而且还控制了周边农村，发展成独立的城市共和国。
这些城市共和国的出现（）A．加速了资产阶级民主化进程B．为欧洲社会发展贡献了崭新因素C．反映了欧洲统一趋势的出现D．为新航路的开辟创造了政治前提29.以一定时期内的一大强国为基轴，以绝对的经济、政治、军事实力优势为基础的霸权国际体制，成为了几个世纪以来国际关系史的普遍规律（如图1所示），这种国际体制（）A．工业革命后最终形成B．保持着动态中的平衡C．一直以欧洲为核心国D．不利于全球化的发展30．之所以说19世纪中期资本主义世界市场逐渐成熟，其主要依据是（）A．各国之间经济上的合作更紧密B．全球劳动分工格局首次形成C．国际经济交流基本准则的确立D．世界经济已经制度化31．历史学家亨廷顿把人类文明的交流划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期；1500年至19世纪末称之为冲击期；19世纪末到20世纪初则是相互作用时期。
2018-2019人教版高二下学期历史入学考试卷及答案解析[最新精品版]
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人教版2017高二（下学期）历史入学考试卷一、选择题（本大题有32小题，每题1.5分，共48分。
每题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．据《史记》载：“伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。
父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。
伯夷曰：‘父命也。
’遂逃去。
叔齐亦不肯立而逃之。
”针对材料中所反映的问题而确立的制度是A．分封制 B．宗法制 C．礼乐制 D．井田制2．王国维《殷周制度论》载：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，……逮克殷(商)践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，……其在丧服，则诸侯为天子斩衰三年，与子为父、臣为君同。
”由此可见，西周时期A．分封的主体是王族和先代贵族B．宗法关系是维系皇权的纽带C．国家政权逐渐由松散趋向严密D．血缘分封是中央集权的基础3．专制集权的不断加强是中国古代政治制度的一大特征。
如图是一幅古代北京地区的政区示意图。
图中反映的地方行政制度实行于A. 西周B.秦朝C. 汉朝D. 唐朝4．我国历史上有许多朝代曾发生过宦官弄权的祸害，但论其程度的深重，要以明代为最甚。
其主要原因在于明朝A．人主昏庸，广置后宫B．依靠宦官与外戚斗争C．皇权加强，废置宰相D．儒生见识鄙陋，奴颜婢膝5．《皇明祖训》载“今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院，通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
”对此理解符合史实的是A．成祖罢相，高度集权B．都察御史，行使监察C．权分六部，内阁统帅D．废除丞相，政治清明6．谏官是中国古代历朝所设的评议朝政的官员。
宋代以前,谏官主要评议皇帝得失(如唐代谏官魏征对唐太宗的劝谏);宋代以后,谏官主要评议宰相是非,这就将宰相置于言谏监督之中。
宋代前后谏官职权的变化说明了A.宰相职权受到严重削弱B.宋代谏官的地位和职权下降C.宋代皇权专制超过前代D.宋代注重对宰相职权的监督7．“爱臣太亲，必危其身：人臣太贵，必易主位……是故诸侯之博大，天子之害也；群臣之太富，君主之败也……”下列言论中，与该观点同属一个学派的是A.今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也B.官无常贵，而民无终贱C.八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也D.天地与我并生，而万物与我为一8．法国学者皮埃尔·拉斯洛在《盐：生命的食粮》一书中说到，“盐税相当于王权”。
四川省新津中学2017-2018学年高二下学期入学考试历史试题 含答案 精品
新津中学高2016级高二下期入学考试历史试题一、单选题（24*2=48分）1．春秋至战国前期，老子创立道家学派，孔子创立儒家学派，墨子创立墨家学派，李悝创立法家学派等。
到战国后期，出现总结百家思想的人物如荀子，总结性的著作如《吕氏春秋》。
这说明A．百家争鸣局面逐渐走向繁荣B．不同学派的思想出现融合与趋同C．儒家学说社会地位得到提高D．思想的吸收与融合成为发展趋势2．汉儒董仲舒提出了一系列的思想，构成新的儒学体系，对儒学发展做出重大贡献，结合时代背景和思想的内在逻辑性，董仲舒新儒学的核心思想是( )A．“君权神授，天人感应”B．“大一统论”C．“罢黜百家，独尊儒术”D．“性三品论”3．分析我国宋代至清代不同性质书院比例状况表（下表）可知，从宋代至明清，官办书院比例总体上升并超过民办书院。
这一变化可以说明A.B．封建政府对思想控制呈现不断强化的趋势C．书院比例变化是商品经济发展的必然结果D．西方殖民侵略导致了明清民办书院的衰落4．黄宗羲认为，为臣者，是“为天下，非为君也；为万民，非为一姓也”。
“出而仕于君也，不以天下为事，则君之仆妾也；以天下为事，则君之师友也。
”这番话表明黄宗羲主张( )A．天下为主君为客B．臣子要帮助国君管理人民C．否定君主制存在的必要性D．君臣关系应是完全平等的5．2017年11月，甲骨文成功入选《世界记忆名录》。
甲骨文发现前，殷商时期属于“传说时代”。
随着殷墟发现大量甲骨文遗存，它记录了商代的天象祲异、王室组成、宗法与宗庙制、王权与神权关系、卜官与占卜制度、土地所有制等，使商代成为可资考察的“信史时代”。
由此说明( )A．“传说时代”没有可信历史B．甲骨文是中国最早的古文字C．考古发现可以填补史书缺载D．历史研究只能依据原始史料6．东汉《说文解字》中解释“纸”字的构成，从“糸”，是因为其初丝絮为之，于水中击絮也。
“氏”声，是因为纸平滑如砥。
据此推知A．早期的纸其原料与丝有关 B．造纸术出现于东汉时期C．东汉时期的纸价廉物美 D．纸已经成为主要书写材料7．下列宋代词人中，有一位“一洗绮罗香泽之态，摆脱绸缪婉转之度，使人登高望远，举首高歌，而逸怀浩气，超然乎尘埃之外。
2018-2019学年四川省成都市新津中学高二(下)月考历史试卷(3月份)(解析版)
2018-2019学年四川省成都市新津中学高二（下）月考历史试卷（3月份）一、单选题（本大题共40小题，共60.0分）1.对于任期内的官员，雅典主要通过定期的“信任投票”和“告发”两种程序来监督官员，官员在一年的任期内要在公民大会上接受10次信任投票，大概平均36天一次，年满20周岁的公民均有资格参加，会议固定的议题之一是对官员的任内表现进行审查，并投票表决其去留。
材料中体现了（）A. 直接民主确保了司法公正B. 公民有依法审查的权利C. 平民有较大监督和问责权D. 体现了人民主权的原则2.恩格斯在论述雅典改革时指出：“这样，在制度中便加入了一个全新的因素--私有财产。
公民的权利和义务，是按照他们地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。
”材料反映了（）A. 雅典实行财产等级制B. 行政选区取代血缘部落C. 雅典民主政治有弊端D. 私有财产奠定民主基础3.恩格斯在谈及雅典社会发展时写道：有决定意义的已不是血族团体的族籍，而只是常住地区了；现在要加以划分的，不是人民，而是地区了；居民在政治上已变为地区的简单的附属物了。
雅典的这一变化（）A. 导致权力的滥用与误用B. 促使雅典国家最终形成C. 调动低等级公民参与政治D. 强化贵族在部落中的特权4.古雅典有关受贿的法律规定：“任何雅典人接受他人贿赂，或本人向他人行贿，或通过承诺腐蚀任何人，损害了人民的总体利益，或以任何方式和方法，损害任何个人的利益，则他将与自己的孩子一道被剥夺公民权，他的财产将被没收。
”这从本质上说明古代雅典注重（）A. 对贪污受贿实行严厉的惩罚B. 维护大多数雅典居民的利益C. 构建有利于民主政治的环境D. 利用宗法关系维护公民权利5.伯利克里上台后，计划重建被希波战争摧毁的雅典卫城。
尽管遭到贵族派的反对，但他仍获得了公民大会的支持，赋予其建造卫城之权。
这反映出（）A. 伯利克里时期贵族的公民权被彻底铲除B. 雅典民主政治的突出特点是“轮番而治”C. 公民大会是雅典事实上的最高权力机构D. 伯利克里因设五百人议事会而广受支持6.公元前5世纪。
四川省成都市新津中学2018-2019学年高二历史联考试题含解析
四川省成都市新津中学2018-2019学年高二历史联考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 从英国《权利法案》到美国《1787年宪法》，再到《德意志帝国宪法》和《法兰西第三共和国宪法》，这反映了确立资产阶级民主政治的一个突出特点是A．反封建性B．渐进性C．普选制 D．法制化参考答案：D2. 文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是A．反对宗教神权，强调三权分立B．反对封建制度，倡导人民主权C．反对蒙昧迷信，推崇人的理性 D．反对君主专制，主张君主立宪参考答案：C3. 促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮到来的事件是A.福建事变B.一二八事变C.卢沟桥事变D.一二九运动参考答案：答案：Ｄ解析：本题考查抗日救亡运动。
福建事变为在福建发动的反对蒋中正政府的事变，其后成立了“中华共和国人民革命政府”，不是属于抗日史实，故A项错误；“一·二八”事变，1932年于中国上海发生，是日本于1931年九一八事变后，为了支援配合其对中国东北的侵略而自导自演引发的冲突，时间长达一个多月，不符合题意，故B项错误；卢沟桥事变是日军全面侵华的标志，不符合题意，故C项错误；1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮，故D项正确。
4. 李嵩的《货郎图》（如下图），采用横卷形式，以货郎担为中心，妇女儿童聚散有致，顾盼生情。
不大的场面但前围后追，可见老货郎受欢迎的程度。
老货郎不胜重荷，前后照应货担，应接不暇，儿童们前呼后拥，顽皮天真、神态各异。
画家在热闹中不忘在货担头上添一山鸟，停立观看，本来极动的变为极静，此一衬托足见画家匠心。
下列作品中与《货郎图》同属一类的是（）A.《女史箴图》B.《游春图》C.《清明上河图》D.《墨兰图》参考答案：C试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，回忆、再现所学知识，比较、分析，并作出准确判断的能力。
四川省高二下学期入学试卷
四川省2017-2018学年高二历史下学期入学试卷第I卷本卷共32小题，每小题1。
5分，总计48分。
在每个小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的.1.《论语》提到天命的次数仅有三次,远远少于礼和仁的次数。
老子重视天人关系,他认为：“人法地,地法天，天法道，道法自然”。
这A.说明了顺天有为的主张B.反映了不同的时代背景C.折射出不同的人生追求D.本质上都赞成天人感应2。
先秦时期，重农抑商是法家的主张；汉代以后，随着土地兼并现象日益严重,这一思想才逐步融入儒家思想之中。
这一变化表明A。
儒家力图适应政治需要 B.商人势力威胁汉代的政治统治C.农民社会地位得到提升D.法家思想逐步成为儒学的内核3．春秋时期,贵族、高官在形势于己不利时出奔逃亡的现象很普遍，而且能够为人们的道德观念所接受。
秦汉以后，对于贵族、高官出奔逃亡，舆论却多加贬斥,视为不义.这种变化反映了（) A．分封制已难以为继 B．社会道德水准提高C．民意左右官员行为 D．忠君伦理观念强化4．分析我国宋代至清代不同性质书院比例状况表（下表）可知，从宋代至明清,官办书院比例总体上升并超过民办书院。
这一变化可以说明A。
官办书院比例上升制约着古代文化的发展B．封建政府对思想控制呈现不断强化的趋势C．书院比例变化是商品经济发展的必然结果D．西方殖民侵略导致了明清民办书院的衰落5．顾炎武说：“君子之为学，以明道也，以救世也.徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻,亦何益哉！”黄宗羲也说：“扶危定倾之心，吾身一日可以未死，吾力一丝有所未尽.”这说明他们都（）A。
反对君主专制 B.提倡公平法治C。
以天下为己任 D。
反对宋明理学6。
明清之际，思想界及文学界不断强化“贾而好儒”、“亦贾亦儒”的新动向。
同时，不少商人结交儒林，真心问学，慨然捐资,与儒士一道共襄文业，同赞义举.材料意在说明A.士商互动的社会风气 B。
商人政治地位的提高C.统治阶级的腐朽没落D.文化变革的经济动因7。
2018_2019学年高二历史下学期入学考试试题
成都外国语学校2018—2019学年度高二下期入学考试高二历史注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．本堂考试100分钟，满分100分。
3．答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写的答题卷上，并使用2B铅笔填涂。
4．考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题：每小题1.5分，共32小题，满分48分。
每小题只有一个正确答案。
1．孟子认为：“人之初，性本善。
”荀子认为：“人之初，性本恶。
”朱熹认为：“人生气禀，理有善恶。
”由此可推知朱熹( )A．相信提高修养可以扬善抑恶 B．认为人性的善与恶难以调和C．强调纲常伦理以维护社会秩序D．初步完成重建儒学理论任务2．西汉中期以后，董仲舒等人提倡将《春秋》大义作为司法裁判的指导思想，凡是法律中没有规定的，司法官就以儒家经义作为裁判的依据；凡是法律条文与儒家经义相违背的，则儒家经义具有高于现行法律的效力。
这种做法A．否定了先秦以来依法治国的理念 B．保证了司法的公平公正C．使法律丧失调节社会矛盾的作用 D．维护了儒家的正统地位3.孔子创办私学；论性，主张“性相近”；论政，把“举贤才”作为一个重要内容。
这表明孔子( )A．具有改革社会现实的思想诉求B．否定职官世袭制度C．将“仁”作为理想的道德标准D．反对贵族等级制度4．宋儒通过对《易经·家人》的阐发，搭建出一条理想的社会链条：女正——家道正——天下正。
该观点( )A．认为女性可以在政治中发挥作用B．对女性的道德贞操要求更加严苛C．主张女性应该维系家族内外秩序D．肯定女性的自立意识和个性发展5．据《汉书》载，海昏侯刘贺不学无术、不尊礼仪、掠取女子，终被霍光所废；近年对刘贺墓考古出土了《论语》《礼记》等儒家简书，及绘有孔子图像、载其传记的矩形铜镜。
有人据此判断，刘贺是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄，《汉书》中对刘贺的记载不足为信。
据此可知( )A．出土文物最接近于真实的历史B．文献记载具有主观性不足为信C．史料实证需要科学严谨的态度D．历史叙述相互印证可还原真相6．在甲骨文里，“帝”字形所象的是架起木燃烧的样子，表祭祀最高天神的褅祭，属专用动词，后演变为单指被祭祀的最高天神——天帝，成为名词，再从指最高天神发展成人间的最高统治者。
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新津中学高2017级高二下期历史入学考试试题一、选择题（1.5分*40=60分）1．子曰:“饭疏食饮水(吃粗食喝冷水)，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”材料反映了儒家( )A．“顺应自然”的价值观 B．重“义礼”的道德原则C．“积极人世”的实践精神 D．“仁政无敌”的治国理念2．中国古代某思想家说道:“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗;不见可欲，使民心不乱。
”据此可知，该思想家认为( )A．贤者对社会发展无济于事 B.“无为而治”乃治国良策C. 应以“仁爱”之心治天下D. 商品交流不利于社会发展3．“君所以尊者,令。
令不行,是无君也,故明君慎令”。
下列各项中,与这一政治思想属于同一学派的是A．有能则举之,无能则下之 B．天行有常,不为尧存,不为桀亡C．以法为教,以吏为师 D．君使臣以礼，臣事君以忠4．中国古代的天文机构具有皇家性质,太史令等天文官员，常常由皇帝亲自任命。
朝廷对天文台的观测记录严格保密,禁止流传到民间,天文官员不允许与平民百姓随便接触。
同时,民间也不许私自研习天文。
对此现象理解正确的是A．为了维护君主的绝对统治 B．造成了天文学的长期落后C．源于小农经济地位的提高 D．反映了民间教育水平低下5．陆贾是西汉初年力倡儒学的名臣，为适应汉初政治统治的需要，他提出了“行仁义、法先圣，礼法结合、无为而治”的治国理念。
由此可知陆贾A．否定了法家的基本主张 B．背离了汉初的治国理念C．继承了董仲舒的思想体系 D．代表了汉代儒学发展方向6．朱熹认为，“道不远人，理不外事”，他不赞同学者把精力仅仅用在从内心中寻找终极意义。
这说明朱熹A．推崇格物致知的方法论 B．反对内心反省C．主张理学原则的生活化 D．提倡知行合一7．在湖北郭店楚墓中发现的战国儒家文献中，“德”被看作是“率民向方”的有效途径，“德”被具体化为以礼乐教化百姓，“先人以德，则民进善焉”。
这表明了当时的儒家A．以关注社会秩序为重要内容B．把克己复礼作为封建统治主要手段C．符合了普通百姓的实际需求D．促使教育对象朝着平民化方向发展8．宋儒推崇《大学》，强调“修齐治平”，张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继续绝学，为万世开太平。
”这四句经典名言道了当时儒者的使命。
这表明当时思想家的终极使命是A．重建汉代儒学统治地位B．彰显儒家文化继承者的家国情怀C．为实现稳定的社会秩序奠定精神基础D．重新恢复先秦儒学民本思想观念9．1858年签订的中英《天津条约》中，清政府承认“英国自主之邦与中国平等”，驻华公使觐见清帝时“遇有碍于国体之礼，是不可行”，即不行跪拜之礼；“会晤文移，均用平礼”，公使应由对等的“内阁大学士尚书中一员”接待，文书由对等级别的部门回复，并不得使用“夷”人字眼；依照国际惯例，允许公使进驻京师。
《北京条约》重新确认了上述约定。
这表明A．中国主权受到严重损害 B．清政府讨好列强苟且偷安C．中国近代外交的不平等性 D．中国外交被迫走向近代化10．下图为江南制造局翻译馆刊行译书分类示意图。
它主要表明当时( ) A．翻译的书籍类型多种多样B．向西方学习思潮开始兴起C．学习西方更注重实用技术D．社会科学思想于中国无益11．“中国倡民权者以先生为首，然其实施政策，以为中国积数千年之习惯，其民智未开，骤予以权，固自不易。
……盖独有所见，非徒感今上之恩而已。
”材料中先生的政治主张是( )A．主张民主共和 B．提倡民主科学C．主张君主立宪 D．倡导中体西用12．黄宗羲认为，上古君王“以天下为主，君为客”；后世君主则“以君为主，以天下为客”；古之君王，受到人们爱戴:“比之如父，拟之如天”，而今之帝王.则人民“视之如寇仇，名之为独大”。
据此可知，黄宗羲A．反对中国古代的封建君主制度 B．认识到了封建专制统治的危害C．反对脱离物质生活而空谈义理 D．认为保卫国家是天下人的责任13．清代文献记载，“中士居大地之中，徽海四环，其缘边滨海而居者，是谓之商，海外诸国亦谓之裔。
裔之为言边也。
”此记载说明A．中国仍处于世界领先地位 B．英国侵略加深了中英间的矛盾C．国人对世界缺乏足够认识 D．地缘使得中西方之间交流中断14．辞海解释某种字体“形体方正、管画平直，可作楷模”。
下列属于该字体的是15．甲午战争的失败和《马关条约》的签订以及此后系列的巨大屈辱与挫折，使得“亡国灭种”成为当时的核心话题之一。
清末民初的历史教科书中，“国耻”和“亡国”话语是其中的主导性话语之一。
据此可知A．唯物主义史学家成为史学界主角 B．历史教村具有鲜明的时代色彩C．民族资产阶级开始登上历史舞台 D．历史教材深受马克思主义影响16．《瀛寰志略》是成书于道光二十九年（1849）的一部世界地理志。
作者徐继畲在初版中，将“皇清一统舆地全图”放在了“亚细亚”之后，但最终在好友的建议下，将其调整到卷一的卷首。
这一变化A．有利于改变中国人的世界观 B．体现师夷长技以制夷的主旨C．说明天朝上国观念根深蒂固 D．是对传统心态的第一次挑战17．著名学者葛兆光指出，从明末清初以来，面对西方文明，中国大体都是坚持在“传统中变”。
可1895年以后，在追求富强的心情中，一切却似乎在向着西方式的“现代”转化，出现了“在传统外变”的取向。
材料中“在传统外变”指的是A．中体西用，自强求富 B．突破器物，学习制度C．以日为师，全盘西化 D．追求民主，提倡科学18．1919年胡适发表文章指出，新思潮的根本意义是“评判的态度”，对传统文化，要通过“整理国故”，区分“国粹”与“国渣”，去芜取菁，再造文明。
这表明胡适A．背离了新文化运动的方向 B．贯彻民主与科学的精神C．用西方文明改造儒家思想 D．主张传统文化与时俱进19．据不完全统计，1922-1927年,列宁的三十多部著作被译成中文，而 1919年7月到1927年4月之间,中国只出版了马克思的10部著作。
这反映了A．马克思主义的传播困难重重 B．北洋军阀加紧舆论控制C．苏联个人崇拜风气开始盛行 D．俄国十月革命胜利的影响20．孙中山在《民报》发刊词中说:“近时志士舌敝唇枯,惟企强中国以比欧美。
然而欧美强矣，其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命其将不远。
”为此，他主张A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义21．1937年4月5日、毛泽东在《祭黄帝陵文)中写到:“各党各界,团结坚固,不论军民,不分贫富。
民族阵线，救国良方，四万万众，坚决抵抗。
民主共和,改革内政，亿兆一心.战则必胜。
”这表明A．抗日民族统一战线正式建立 B．中共放弃了工农武装割据C．中共坚决抗战的决心和勇气 D．全民族抗战的序幕已拉开22．毛泽东曾指出“农村斗争的发展，小区域红色政权的建立，红军的创造和扩大，促进革命高涨。
所以，畏惧农民势力的发展，以为将要超过工人的努力而不利于革命，我们认为是错误的。
”根据所学知识，毛泽东这段话应选自A． B． C． D．23．智者学派认为政治法律制度和道德规范，既非自然有之，也非神意所造，是人类在长期共同生活中为避免纠纷而约定俗成的产物。
法律是人为的，那就不可能做到真正的公平、正义。
这一观点意在揭示A．社会契约思想 B．没有永恒的法律 C．法律的客观性 D．人是万物的尺度24．他们在批判中世纪神学思想时，并没有完全采取纯粹的世俗主义态度。
相反，他们创造性地阐发了基督教神学文化传统的某些思想资源，采取了“借神颂人”的理论模式，借助上帝至高无上的权威来颂扬人的自由意志和理性尊严。
属于“他们”主张的是A．实现人的彻底解放 B．反对世俗君主专制C．追求人的价值尊严 D．怀疑神灵人性至上25．一天，马丁·路德在研读《圣经》时，看到“义人必因信得生”时，突然觉醒到原来人的得救只是因为他对“上帝”的信仰以及上帝的恩赐，由此提出了“因信称义”的观点。
这说明马丁·路德A．意图恢复基督教的历史传统 B．从神学角度论证人的自主性C．摧毁了天主教会的精神独裁 D．传播和发展了理性主义思想26.霍布斯认为:“把大家所有的权力和力量托付给某一个人或一个能够通过多数的意见把大家的意志转化为一个意志的多人组成的集体。
”这种观点A.否定了君权神授理论B.体现了权力分立原则C.指导了英国资产阶级革命D.正确的分析了国家的起源27. 伏尔泰讴歌和费美中国的体制、文官制度和伦理道德，他惊叹:“早在四千年前,我们还不知读书识字的时候,中国人就已经知道我们今日拿来自己夸口的那些非常有用的事物了。
”伏尔泰推崇和赞美中国文化的主要原因是A.中国文化自身的优越性B.利用中国文化批判和改造法国旧制度C.他以善意和宽容的精神对待外国文化D.法国社会的黑暗统治28. 它的发现使人们看到的结论就是:四维弯曲时空、有限无边宇宙、引力波、引力透镜、大爆炸宇宙学说以及二十一世纪的主旋律——黑洞等。
“它”是A.牛顿三大定律和万有引力定律B.伽利略的自由落体定律C.普朗克的量子理论D.爱因斯坦的相对论29. 夏尔·波德莱尔说:"它既不是随性地取材,也不是强调完全的精确,而是位于两者的中间点,随着感觉而走,随着自己的心走”。
与他这一创作理念相符合的是A.《人间喜剧》B.《巴黎圣母院》C.《等待戈多》D.《约翰·克利斯朵夫》30．马克垚在《世界文明史》中说：“二战后的英国出现了文学流派‘愤怒的青年’，随后，在美国出现了‘垮掉的一代’文学”。
这些文学流派A．重点批判工业化带来的危害 B．反映青年对理想世界的追求C．体现二战后社会矛盾的变化 D．均带有反社会反传统的色彩31.1992年1月18日至2月21日，邓小平多次提到，“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样，看准了的，就大胆地试，大胆地闯。
深圳的重要经验就是敢闯。
”这思想对中国的改革开放产生了重大影响。
当时的中国A.已经明确了邓小平理论的指导地位B.正处于改革开放新的探索时期C.确立了社会主义市场经济体制的目标D.开始确立实事求是的思想路线32.“他整合了各种科学发现和方法，对宇宙形成了一种全新的描述，即宇宙是遵循可测址、可预测的机械规律面运转的。
”“他”是A.牛顿B.法拉第C.伽利略D.巴斯德33．1970年6月，中共中央提出恢复“文化大革命”后业已停止的高等学校招生，招生对象是有丰富实践经验的工人、农民和解放军战士，招生办法为“群众推荐，领导批准和学校复审相结合”。
这一做法A．是教育界拨乱反正的重要举措 B．体现了“民族的、大众的”教育C．导致大学教育形式化、政治化 D．有利于提高国家的教育质量水平34.35.36.37.38.39. 16世纪，一些教师和教育思想家发表”新教育”的论著。
主张教育所要培养的主要不再是僧侣和神职人员，而是政治、文艺、商业等方面的活动家和冒险家、他们力主培养身心健康、知识广博、多才多艺的新人。