最新版PEP人教版小学英语四年级下册(人教PEP)_四年级英语下册课件_Unit_1_My_School(1)

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人教版PEP小学英语四年级下册Unit 1 A Learn 课件PPT

It’s on the first floor.
Practice
Put the words into right order and match pictures.
iybrlra
library
osocoenlrfd
second floor
a r o t f e f e i c h c s r t‘eachers’ office
Unit 1 My school
Part A Let’s learn & Let’s do
人教PEP版英语四年级下册课件
目录
CONTENTS
01 第一部分新课导入
02 第二部分新知讲解
03 第三部分延伸拓展
04 第四部分视频展示
01
PART.01
新课导入
Warm up
Let’s sing a song.
Our school
This is the way I go to school, go to school, go to school.
This is the way I go to school, where I like to learn all day.
This is the classroom in my school, in my school, in my school.
Yeah! We win!
Go to the teachers’ office. Say hello.
Go to the garden. Water the flowers.
Wow! Beautiful!
Match the pictures and actions, then do them.

新版PEP小学英语四年级下册Un...

PEP 小学英语四年级Unit4 My homePartA Let＇s learn & let’s do教学设计[教学内容]词汇：study, bathroom, living room, kitchen, bedroomThis is my home. You can see….课文：(课文原文)Let’s learn:This is my home. You can see a bedroom, a living room….Let’s do:Go to the living room. Watch TV.Go to the study. Read a book.Go to the kitchen. Have a snack.Go to the bathroom. Take a shower.Go to the bedroom. Have a sleep.教学目标：知识与能力：1. 能听懂、会说：Welcome to my home!并能简单描述自己的房间。

2. 能听、说、认读study, bathroom, living room, kitchen , bedroom并能在日常生活中运用。

3. 能听懂Let’s do中的指示语，并按照指令做出相应的动作。

4. 了解西方国家的房屋结构及各部分名称。

情感与态度：1. 学生通过本课的学习，培养学生对家及家人的热爱，充分享受拥有家的幸福。

2. 通过引导学生设计自己未来的家居，培养学生的创新意识。

3. 通过小组合作学习，培养学生的合作精神。

教学重点：词汇：study, bathroom, living room, kitchen,bedroom句型：This is my home. You can see….教学难点：1、单词bathroom, bedroom, kitchen的发音2、学生能够在实际情景中介绍自己的家。

教具准备：单词卡片、彩色卡纸、房间平面图及各房间图片媒体使用：课件教学过程教学步骤：一、热身、复习（Warm-up / Revision）A. Sing a song “In my classroom”.B. Ask and answerWhat can you see in our classroom?What can you do in our classroom?【设计意图】教师和学生一起带动作的唱有关Classroom的歌曲，不仅活跃了气氛，使学生尽快地融入英语课堂学习的氛围。

人教PEP版四年级下册英语第六单元课件最全

Unit Six Shopping
教学目标
A.能够听、说、认读单词： gloves,scarf,umbrella,sunglasses,pretty,exp enses,cheap,nice
B.能够听、说、认读主情景图里面的句子
C.能够在情景中运用主情景图里的句子进行对话
gloves gloves
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人教PEP版英语四年级下册Unit 3 全部教学PPT课件

视频
点击“Let‘s spell”，跟我一起读吧！
Let's spell
Practice
Read, listen and number.
3 7
1 8
5 2
4 6
Look, listen and write.
a_b_a_ll_on the tall__w_a_ll_ dogs_a_r_e_in_a_r_m__
Practice
It's warm in Beijing.
It's cool in Lhasa.
It's cold in Harbin.
It's hot in Hong Kong.
Let's chant
Brrr,it's cold. It's cold outside. Put on a hat. cold,bye-bye! Mmm! It's warm. It's warm inside. Take off your shoes. It feels so nice.
Presentation
weather 天气
/ˈweðə(r)/
【例句】 Today the weather is fine.
今天天气很好。
【短语】 weather report 天气预报
warm
温暖的; 暖和的
/wɔːm/
【例句】 It's warm in Zhengzhou.
郑州天气暖和。
【巧记】 w + arm(胳膊) = warm(温暖
Presentation
outside 在户外
/ˌaʊtˈsaId/
【巧记】 out(外面) + side(方面;旁边) = outside(在户外)

人教PEP版四年级英语下册全册ppt完整课件

second floor
teachers’ office
library
first floor
教师办公室图书馆二楼一楼 -图书馆在哪里? -它在一楼。
语法讲解 Grammar
Is it next to Classroom 3? 它紧邻3号教室吗？详解：此句是询问某地或某物是否在某个地方的一般疑问句,回答要用yes或no来回答。句型结构：Be动词(Is/Are) + 主语 + 方位介词 + 其他? 肯定回答：Yes,主语 + be动词(is/are). 否定回答：No,主语 + be动词(is/are) + not.
课后作业 1.在作业本上写两遍所学单词。 2.把所学内容读给家长听。
Part A Let’s spell
课前导入
Let’s do
Go to the library. Read a book. Go to the playground. Play football.
Go to the teachers' office. Say hello. Go to the garden. Water the flowers.
这是我们的图书馆。
单词卡拓展序数词与基数词序数词是用来表示顺序的数词,在汉语中表示为“第几”。
first第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 sixth第六
基数词是用来表示数目多少的数词,在汉语中表示为“一、二、三……”
one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八
语法讲解 Grammar
拓展：
常见的方位介词

人教版pep四年级英语下册unit3-weather-B-let's-talk公开课课件

wait paint again
ai rai rain rainy
It’s rainy.
run fun under
un sun sunny
让我们先猜猜北京的天气吧！
Is it warm\hot\cool\cold\ Beijing rainy\sunny?
Beijing
Miss Wei 喜欢旅游，五一节快到了， Chen jie 推荐我们去北京旅游，你能帮忙了解一下北京的天气吗？Can you help me?
What’s the weather? What’s the weather， like today, like today? Is it sunny ?Is it rainy? No, it isn’t. No, it isn’t.
What’s the weather like in Yunan?
Talk in pairs两人对话
情境1：暑假外出旅游，你向旅行社了解一下天气
A: Can I help you? B: Yes. What’s the weather like in …? A: It’s … B: How about （）? Is it …? A: Yes, it is.\No, it isn’t. B: ok! Thank you! I will go to…
• ( ) 1. What’s the weather like in Linyi？
•
A．It’s warm. B. It’s white.
• ( ) 2. 济南呢？
• A．How about Jinan？ B. Where is Jinan？
• ( ) 3. 天冷吗？
•
A．It is cold.

人教PEP版英语四年级下册Unit 4 全部教学PPT课件

小结
发音要领：
在一些单词中，字母组合“or”发/ɜː/音。
舌身平放，舌中部伸向硬腭，但不要接触到硬腭，舌部肌肉紧张；双唇稍稍张开，位置和发[iː]时相似；这个音听起来和汉语的"饿"相似，要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音，类似北京方言的儿发音。
小结
Practice
I like to read the story.The story about the horse.The horse likes to work.He works hard of course.
— Are these carrots?这些是胡萝卜吗?— Yes, they are.是的。
【一般疑问句句型结构】 Be动词(Is/Are) + 代词 + 名词?
【肯定回答】 Yes,主语 + be动词(is/are).
【否定回答】 No,主语 + be动词(is/are) + not.
Are these pencils?
I like tomatoes.我喜欢西红柿。
【句型结构】主语 + like/likes + 名词.
【例句】
I like bananas.我喜欢香蕉。
Test
一、选出不同类的单词。
（）1. A. tomato B. big C. potato （）2. A. apple B. library C. gym （）3. A. green B. yellow C. onion（）4. A. horse B. tiger C. carrot （）5. A. fork B. sunny C. rainy
【例句】The soup tastes yummy. 汤很美味。

人教PEP版四年级下册英语Unit 3 Weather Part A let's talk课件

Have some
lunch,Mike.
OK.Can I
have
Yes,you can.
some soup? Thanks,mum.
Mum,Can I go outside now? No,you can't.It's cold outside.
Yes,you can.
cold
No,you can't.
m
y.
It’s cold
Lhasa
oouutstsidideeCo. uahotntsiIdgeooutside
cool 15℃
3n0℃oHowng?Kong
It's warm in Beijing today. It's cold in HongKong today.
cool
cold
hot
warm
Have some lunch,Mike.
OK.Can I
Yes,you can.
have
some soup? Thanks,mum.
Mum,what It's 11:00. time is it?
Can I go outside now?
No,you can't. It's cold outside.
2 （选做）自己编对话并读熟，给老师发语音.
亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
...,can I have some...?
Yes,....Here you are.
Thank you,....
Yor are welcome.

人教PEP版英语四年级下册Unit 4 Part A 第二课时教学课件PPT-附教案与反思

A. It's sunny today.
B. Yes, it is. C. They're tomatoes. D. Yes, they are. E. They're 教育网
Sum-up
重点词汇
重点句型
1 They're so long! 它们好长啊!
2
I like tomatoes.我喜欢西红柿。
【例句】 My mother makes me clean my room. 我妈妈让我打扫我的房间。
Presentation
would like 想要……
【例句】 I would like some bread. 我想要些面包。
游戏时间
What's missing?
potato make onion
Presentation
green beans
豆角; 四季豆
/biːnz/
【巧记】 green(绿色;绿色的)+beans(豆子) = green beans(豆角;四季豆)
【例句】 The green beans are green. 豆角是绿色的。
potato 马铃薯; 土豆 /pəˈteItəʊ/
yum
green beans would like
carrot these
重点句型
I like tomatoes.我喜欢西红柿。
【详解】这是表达某人喜欢什么的句型, like意思是“喜欢”, 后可接名词。
【句型结构】主语 + like/likes + 名词.
【例句】 I like bananas. 我喜欢香蕉。
西红柿是红色的。
Practice

人教PEP版英语四年级下册Unit 3 Weather Part B Let's learn课件

Let's play
Moscow Beijing
Toronto New York
Here’s the world weaStyhdenre.yToday it’s warm and windy in Beijing. It's cold and snowy in Moscow. In Sydney, it's hot and sunny. In Toronto, it's warm and cloudy. But it's cool and rainy in New York.
A：What’s the weather like in London?
B：It’s cold and windy.
A：Is it hot and sunny in New York?
B：Yes, it is.
Summary
1. 学习了下列单词：sunny, rainy, snowy, windy, cloudy, world, Sydney, London, Singapore, Mosco七w彩课堂
C. rain
Exercises
三、根据天气调查表，完成对话。
sunny windy cloudy cold hot cool
Sydney
√
√
London
√
√
New York
√
√
A: What’s the weather like in Sydney?
B：It’s cool
and cloudy .
No, it isn’t. It’s cloudy.
Look and learn
Hello, dad! Where are you now?

人教版PEP小学英语四年级下册课本(三年级起点)

人教版PEP小学英语四年级下册课本(三年级起点）人教版PEP学校英语四班级下册课本在线阅读请点击链接查看查看完整版可微信搜寻公众号【5068教学资料】,关注后对话框回复【1】猎取四班级语文、四班级数学、四班级英语电子课本资源。

pep版和人教版的区分人教版和pep版名称均是协作由人民教育出版社出版的教科书的报纸，是新课改前后的版本名称。

随着新课改的深化，前者渐渐退出历史舞台，已经很少使用和消失了;后者便是为了统一称为人教版。

人教版PEP是学校三班级开头到学校毕业使用的。

人教版是包括全部班级。

人教PEP是人民教育出版社出版的一种英语教材，这种教材是供三班级起始用的，PEP是初等的、学校英语的同学书。

人教版包括PEP版。

四班级英语复习学问点一、语音1. Aa: cake snake grapes face /apple bag cat hat2. Ee: we me we he she / egg bed desk pen3. Ii: bike rice kite ice-cream / milk fish pig windows4. O hole home nose rose /box fox orange lock5. Uu: student cute music tube / umbrella toothbrush cup bus二、词汇(一)四会单词1、computer board fan light / this is my that yourteacher’s desk picture wall floor / yes it2、one two three four five six seven eight nine tenMath Chinese English P.E. music / what time it’s=it is o’clock for class3、jacket shirt skirt dress T-shirtred blue yellow green white / no not colour4、warm cold cool snowy sunny / todayJeans pants socks shoes / let’s=let us play football5、big small long short / how muchapple banana pear orange watermelon / are they6、horse cat rabbit pig duck dogeleven twelve thirteen fifteen twenty / how many there aren’t=are not(二)听、说、认读词汇1、playground / garden / teacher’s office / library / canteenWelcome to our many class at pleaseart room / computer room / washroom / music room / gym / TV room2、lunch English class music class breakfast dinner P.E. classGet up go to school go home go to bed ready3、weater shorts so they’re=they are4、hot weather rainy windy cloudy hello hi bye5、colourful pretty cheap expensive help sneakers slippers sandals bootsFor all right them6、sheep hen lamb goat cow fat tomato cucumber potato onion carrot三、句型(一)Lets learn部分1、Where is the canteen? It’s on the first 。

四年级下册英语课件-Unit 3 Weather (共14张PPT)

A：Can I go outside now? 现在我能出去吗？
B：No, you can't.不，你不能。
B：Yes, you can.是的，你可以。
其他句子
Be careful！It's very hot.小心！它很烫。
It feels so nice.感觉真舒服。 It's cold outside. Put on a hat.外面冷。戴上帽子。打电话自我介绍：This is Mark. 我是马克。 I have a cold. 我感冒了。
关于天气的一般疑问句
用“Is it+天气形容词？”提问回答是：“Yes，it is./No, it isn't.
A：Is it sunny in Hong Kong？香港晴朗吗？
B：No, it isn't.
不，不晴朗。
Can引导的一般疑问句
一般疑问句Can I +动词短语?（动词用原形）
回答形式有两种：肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can't.
5、—Can I swim now? — ___A_______.
A .Yes, you can B .No, I can't C .Yes, I can
6、It's warm ___B____Shenzhen.
A .of B .in C .up
7、—____B________
— It's rainy. A .Can I go outside? C .Is it cold today?
（ A ）4. What are you doing?
D. Put on your T-shirt.

人教PEP版小学英语四年级下册 U3 Read and write课件

U3 Weather
Read and write P29
John receives a letter from his father. There is a photo and a post card.
Predict 预测 1. Where is the post card from?
_A_u_st_r_a_li_a_. _/_/_S_y_d_n_e_y_.______
_N__o_, _it_i_s_n_’t_._(_I_t’_s_w_a_r_m__.)_______
3. Can John’s dad swim outside?
_Y_e_s_,_h_e_c_a_n_._________________
Read after it 跟读点此超链接
Yes?// No? Why(为什么)?
Tip(小知识): 地球是倾斜着围绕太阳公转的，南北半球受热不一样，所以南北半球的四季是相反的，
If you are John, write a letter back to your father.
称呼: Hi, Dad!// Dear Dad,
正文: (第一行空两格) ☆1. Greetings. (问候)
Yours, John
Look and write P29
标点符号的书写。
. 。英语中句号的写法：
1. 规范的书写方式 (跟中文标点的区别)
2. 书写的位置
Look outside!
如果你是John，请给爸爸写封回信吧。
好的同学可以自己组织语言，有困难的同学可以参考下面的这封回信
Dear Dad, I’m fine, thank you! How are you? It

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This is the library.
Let’s read and do. 读一读，做一做
washroom 卫生间
gym 体育馆
Where is the _____?
It’s on the ____________floor. first / second
Look at your books and talk about the pictures in pairs. （看课本，两人一组谈论这些图片）
是的,它是.
Yes, it is.
4.那是一张讲台吗? Is that a teacher’s desk? 不,它不是. No, it isn’t.
5.你们有饭堂吗? Do you have a canteen?
有的.
Yes , we do.
6.你们在学校吃午餐吗?
Do you have lunch at school?
10.讲台上有什么?
What’s on the teacher’s desk?
有一台电脑. A computer .
看看同桌说得好,还是你说得好?
1.这是我的书. 3.这是一张图画吗? 4.那是一张讲台吗? 2.那是你的书. 是的,它是. 不,它不是.
5.你们有饭堂吗? 有的. 6.你们在学校吃午餐吗? 不,我们没有. 7.图书馆在哪里? 在一楼. 8.教室里有多少个学生? 9.我们有一个新的电脑室. 10.讲台上有什么? 有一台电脑.
人教PEP四年级英语下册
That is the playground __________
teacher’s office This is the _______________
That is the garden.
This is the canteen.
That is the classroom.
10.讲台上有什么?
What’s on the teacher’s desk?
有一台电脑. A computer .
1.这是我的书.
This is Байду номын сангаасy book.
2.那是你的书.
异口同声,我们来读句子
That is your book.
3.这是一张图画吗? Is this a picture?
- Yes, it is.
Guessing game
竞猜规则白板上将依次出现有关学校设施的图片，请一些学生背对白板，用Is this / that the +(设施名称)？这个句型来猜。猜对了，其他同学一起说Yes, it is.反之说No,it isn’t.每位同学只能猜一次。
watch and answer.观看视频，回答问题.
2. We play pingpong in the ______________.
3. We sing a song in the ___________. 4. We play computer games in the _________. 5. We draw pictures in the _____________. 6. We wash hands in the ______________.
1. This is the library.
Is this the library?
2. That is the picture. Is that the picture?
- Is that a dog?
- No, it isn’t. - It’s a mouse.
- Is this a fan?
在图书馆里要安静!
Don’t drink or eat in the computer room.
不要在电脑室里吃吃喝喝!
Don’t walk on the grass
in the garden. 不要走在花园的草地上.
Homework（家庭作业）
1.熟读对话，有能力的同学背诵.
2.完成配套练习册Part B
Don’t push in the hallway.
不要在走廊里推来推去.
Don’t waste food in the 不要在食堂里浪费食物 . canteen.
1.这是我的书.
This is my book.
2.那是你的书.
That is your book.
3.这是一张图画吗? Is this a picture?
是的,它是.
Yes, it is.
4.那是一张讲台吗? Is that a teacher’s desk? 不,它不是. No, it isn’t.
5.你们有饭堂吗? Do you have a canteen?
有的.
Yes , we do.
6.你们在学校吃午餐吗?
Do you have lunch at school?
Where is the art room? It’s on the first floor. －_____________________.
Listen and repeat 听音跟读
Read the dialogue in pairs. 两人一组分角色朗读对话
Be quiet in the library.
Where is the _____? It’s on the ____________floor.
Read and write.读一读，填一填
art room music room computer room TV room gym washroom
1. We watch TV in the _________.
不,我们没有. No, we don’t.
7.图书馆在哪里?
Where is the library? 在一楼. It’s on the first floor.
8.教室里有多少个学生?
How many students are there in your class?
9.我们有一个新的电脑室.
We have a new computer room.
不,我们没有. No, we don’t.
7.图书馆在哪里?
Where is the library? 在一楼. It’s on the first floor.
8.教室里有多少个学生?
How many students are there in your class?
9.我们有一个新的电脑室.
We have a new computer room.