广东高考化学试题的常考点二

合集下载

广东高考化学重点知识点

广东高考化学重点知识点

广东高考化学重点知识点化学作为高考的一门重点科目,在广东省各地的考试中占据着重要的地位。

学好化学不仅是高考的必备技能,也是培养学生科学素养和实践能力的重要途径。

本文将针对广东高考化学的重点知识点进行阐述,帮助考生们加强对这些知识点的理解和掌握。

1. 化学反应速率化学反应速率是化学反应进行快慢的衡量指标,重要的影响因素有浓度、温度、催化剂等。

例如,浓度越高、温度越高,化学反应的速率就会越快。

催化剂可以降低活化能,加速化学反应。

广东高考题目中经常会涉及到反应速率的计算和实验设计。

2. 化学平衡化学平衡是指在闭合条件下,反应物与生成物浓度不再发生明显变化的状态。

平衡常数(Kc)是衡量平衡程度的指标。

影响平衡的因素有温度、压强、浓度等。

当温度升高、压强增加或浓度改变时,平衡会发生位移,其中温度的影响最为显著。

广东高考中通常会出现平衡常数的计算以及温度、浓度变化对平衡的影响的应用题。

3. 化学反应的电子过程化学反应中的电子过程是化学领域的重要内容之一。

广东高考化学考试中对电子转移方面的知识点较为重视。

例如,考生需要掌握氧化还原反应的电子转移方向、电子数的计算以及相关反应的平衡方程式的构建。

4. 化学键与物质的性质化学键的类型和性质会直接影响物质的性质。

广东高考化学考试中经常会考察以化学键为基础的物质性质的解释。

例如,离子键具有高熔点、导电性等特点,而共价键则具有低熔点、不导电等性质。

此外,还需要了解键能的概念,并能够应用相关公式进行计算。

5. 有机化学基础知识有机化学是化学中的重要分支,也是广东高考化学考试的重点内容之一。

考生需要掌握有机分子的命名规则、功能团的识别以及有机反应的类型与机理等。

在高考中,有机化学通常占据一定比例的题量,因此对这方面的知识要有清晰的认识和深入的理解。

总结起来,广东高考化学的重点知识点主要包括化学反应速率、化学平衡、化学反应的电子过程、化学键与物质的性质以及有机化学基础知识。

对这些知识点的掌握不仅需要记忆和理解,还需要能够灵活运用于解决实际问题。

广东化学高考知识点

广东化学高考知识点

广东化学高考知识点化学是一门研究物质性质、组成、结构、转化以及变化规律的科学。

作为高考科目之一,广东化学考试内容涵盖广泛,下面将重点介绍广东化学高考知识点。

一、无机化学知识点1. 元素周期表元素周期表是无机化学的基础知识,掌握各个元素的周期、族、原子序数和电子排布规律等是必须的。

重点掌握主族元素和过渡金属元素的性质及应用。

2. 化学键与分子构型了解各种化学键的形成和特点,包括离子键、共价键、金属键等。

明确不同键能在分子中形成何种分子构型,如线性、平面、立体等。

3. 化学反应掌握常见化学反应的类型,如氧化还原反应、酸碱中和反应、置换反应等。

理解反应条件和反应机制对于判断反应性质和结果至关重要。

4. 配位化学了解配位化合物的性质和结构,包括配位数、中心离子的配位几何构型等。

了解不同配体和配位反应对配位化合物性质的影响。

5. 酸碱理论熟悉酸碱的定义和常用的酸碱指示剂,并了解酸碱反应的本质。

掌握酸碱滴定的原理和实验操作。

二、有机化学知识点1. 有机化合物命名掌握有机化合物的命名规则,包括命名前缀、主链选择、取代基名称等。

了解不同官能团对化合物性质的影响。

2. 基本有机反应类型了解有机化学中常见的反应类型,如加成反应、消除反应、取代反应等。

掌握反应条件和机制,并能推测化合物的反应性质。

3. 有机化学反应机理理解有机反应中各种中间体和过渡态的生成,以及它们在反应中的作用。

掌握重要反应的机理和实际应用。

4. 有机化学合成了解有机合成的基本原理和常用合成方法,包括加成合成、消除合成和置换合成等。

了解合成过程中控制合成条件和选择适当试剂的重要性。

5. 生物有机化学熟悉生物有机化学中DNA、蛋白质、糖类等重要生物大分子的结构和功能。

了解生物大分子的合成和代谢过程。

三、化学实验知识点1. 基本实验操作掌握基本的实验操作,包括称量溶剂、过滤、结晶、干燥等。

了解常见实验仪器的用途和操作方法。

2. 气体实验了解气体实验的注意事项和操作技巧,包括气体的收集、分离、检验等。

近五年广东高考化学卷选择题必考考点分析及解题技巧

近五年广东高考化学卷选择题必考考点分析及解题技巧

2 0 1 0 离 子共 存 问 阿伏 伽 德 罗 元素 周期 表 溶液 的三 大 实验装 置及 题 常数 盖斯定律 及周期律 有机物性质 平衡 其现象 电化学 2 0 1 l 有 机物性质 离子 共 存 问 阿 伏伽 德罗 溶液 的三大 题 常数 无机物性质 平衡 电化学 元素周 期表 实验装 置 及 及周期 律 其现象
常熟
平衡
的三 大 实验操 作 和 元 素周期 表 目的 及周期律
3 . 考点分析 及其解题 技巧 3 . 1 考点 一 : 有机物性质 3 . 1 . 1 考 点分析 有机物性质 考 察 的知识 点很 广 , 在复 习过 程 中要 熟悉有机物 的物理 性质 和化 学性 质 , 并结 合 实 际生 活
2 0 1 5年 4月
近五年广东高考化学卷选择题必考考 点分析及解题技巧
2 6l
近 五 年 广 东 高 考 化 学 卷 选 择 题 必 考 考 点 分 析 及 解 题 技 巧
刘 思琪 衷 明华
( 韩 山师 范学 院化学系 , 广东 潮州 5 2 1 0 4 1 )

要: 近五年广东高 考选 择题 采取 “ 6 + 2 ” 的形式 , 其 中六道单 选 题 , 两 道 双选 题。
3 . 1 . 3 解题技 巧 : 识记判别法 通 过复 习过 程 中识记 并 巩 固有机 物结 构 和性 质 ,
应, 复分解反应 和络 合反 应。其 中复 分解 反应 和氧化 还原反应近 五年 都有 出现 。氧化还 原 反应 , 常 见的 氧
化剂有 C I O‘ 、 H 和 N o ;、 H 和 M n ’ , 其 中三年的还 原剂都涉及到 F e 2 。 3 . 2 . 2 题型分析 . 选择题题干 只传递 选择 能共 存 的离 子的 信息 , 则 需从分析选项人 手 , 错误 的选 项 中 会有 明显 能反应 的 两种离子 。

广东高考化学试题的14个常考点

广东高考化学试题的14个常考点

广东高考化学试题的常考点常考1:离子共存题考查考生对离子反应的概念、氧化还原反应概念、离子反应发生条件的了解情况,对中学常见离子的性质的掌握程度。

离子反应是中学化学的基本内容,贯穿整个中学化学学习中,是对化学反应的本质的理解,是中学化学的一个重要内容。

(2010)7、能在溶液中大量共存的一组离子是A、NH+4、Ag+、PO-34、Cl-( )B、Fe+3、H+、I-、HCO-3C、K+、Na+、NO-3、MnO-4D、Al+3、Mg+2、SO-24、CO-23[平均分3.37,难度系数0.84](2011)8、能在水溶液中大量共存的一组离子是A、H+、I-、NO-3、SiO-23B、Ag+、Fe+3、Cl-、SO-24C、K+、SO-24、Cu+2、NO-3D、NH+4、OH-、Cl-、HCO-3[平均分3.43,难度系数0.86](2012)8、在水溶液中能大量共存的一组是A、Fe+2、Al+3、ClO-、Cl-B、K+、Cu+2、OH-、NO-3C、NH+4、Na+、Br-、SO-24D、Mg+2、H+、SiO-23、SO-24[平均分,难度系数]常考2:阿伏加德罗常数题考查考生对物质的量、阿伏加德罗常数、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念的含义的了解;考查考生根据物质的量、质量、微粒数目、气体体积之间的相互关系进行有关计算的能力;考查考生对常见氧化还原反应及其电子转移数的了解以及是否熟悉常见物质的聚集状态等。

侧重于考查知识点的覆盖。

(2010)8、设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是A、16gCH4中含有4N A个C-H键B、1mol/LNaCl溶液含有N A个Na+C、1mol Cu和足量稀硝酸反应产生N A个NO分子D、常温常压下,22.4L CO2中含有N A个CO2分子[平均分3.13,难度系数0.78](2011)9、设n A为阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是A、常温下,23g NO2含有n A个氧原子B、1L0.1mol/L的氨水含有0.1n A个OH-C、常温常压下,22.4LCCl4含有个n A CCl4分子D、1mol Fe+2与足量的H2O2溶液反应,转移2n A个电子[平均分3.11,难度系数0.78](2012)11、设n A为阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是A、常温下,4gCH4含有n A个C-H共价键B、1molFe与过量的稀HNO3反应,转移2n A个电子C、1L0.1mol/LNaHCO3液含有0.1n A个HCO-3D、常温常压下,22.4L的NO2和CO2合气体含有2n A个O原子[平均分,难度系数]常考3:考查考生根据盖斯定律和热化学方程式进行有关反应热计算的化学反应原理题。

广东高考化学必背知识点归纳

广东高考化学必背知识点归纳

广东高考化学必背知识点归纳纵观几年高考理科综合中化学试题,可以发现化学试题重视基础知识的考查,所以广东的考生要以基础知识点为复习的出发点,打好基础。

下面是店铺为大家整理的高考化学重点知识点,希望对大家有用!高考化学推断题知识点一、含量与物理性质1.O是地壳中质量分数最大的元素,Si次之,Al是地壳中质量分数最大的金属元素。

2.H是最轻的非金属元素;Li是最轻的金属元素。

3.Na是焰色反应为黄色的元素;K是焰色反应为紫色(透过蓝色的钴玻璃观察)的元素。

4.Si是人工制得纯度最高的元素;C是天然物质中硬度最大的元素。

5.N是气态氢化物最易溶于水的元素;O是氢化物沸点最高的非金属元素。

6.常温下,F、Cl是单质具有有色气体的元素。

7.C是形成化合物种类最多的、最高价氧化物的含量增加会导致“温室效应”的元素。

8.Cl是单质最易液化的气体、最高价氧化物的水化物酸性最强的元素。

二、化学性质与用途1.F是单质与水反应最剧烈的非金属元素。

2.N是气态氢化物与其最高价氧化物对应水化物能起化合反应的元素。

3.S是气态氢化物与其低价氧化物能反应生成该元素的元素。

4.P是在空气中能自燃的元素。

5.F是气态氢化物的水溶液可以雕刻玻璃的元素。

6.O是有两种同素异形体对人类生存最为重要的元素。

7.Mg是既能在CO2中燃烧,又能在N2中燃烧的金属单质。

8.Li、Na、F的单质在常温下与水反应放出气体的短周期元素。

高考化学实验知识点实验中导管和漏斗的'位置的放置方法1.气体发生装置中的导管;在容器内的部分都只能露出橡皮塞少许或与其平行,不然将不利于排气。2.用排空气法(包括向上和向下)收集气体时,导管都必领伸到集气瓶或试管的底部附近。这样利于排尽集气瓶或试管内的空气,而收集到较纯净的气体。3.用排水法收集气体时,导管只需要伸到集气瓶或试管的口部。原因是“导管伸入集气瓶和试管的多少都不影响气体的收集”,但两者比较,前者操作方便。4.进行气体与溶液反应的实验时,导管应伸到所盛溶液容器的中下部。这样利于两者接触,充分发生反应。5.点燃 H2、CH4 等并证明有水生成时,不仅要用大而冷的烧杯,而且导管以伸入烧杯的1/3 为宜。若导管伸入烧杯过多,产生的雾滴则会很快气化,结果观察不到水滴。6.进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时,被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中央。不然,若与瓶壁相碰或离得太近,燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂。7.用加热方法制得的物质蒸气,在试管中冷凝并收集时,导管口都必须与试管中液体的液面始终保持一定的距离,以防止液体经导管倒吸到反应器中。8.若需将HCl、NH3 等易溶于水的气体直接通入水中溶解,都必须在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许浸入水面,以避免水被吸入反应器而导致实验失败。9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部,以利杂质气体与溶液充分反应而除尽。供出气的导管则又务必与塞子齐平或稍长一点,以利排气。11.制H2、CO2、H2S 和C2H2 等气体时,为方便添加酸液或水,可在容器的塞子上装一长颈漏斗,且务必使漏斗颈插到液面以下,以免漏气。12.制Cl2、HCl、C2H4 气体时,为方便添加酸液,也可以在反应器的塞子上装一漏斗。但由于这些反应都需要加热,所以漏斗颈都必须置于反应液之上,因而都选用分液漏斗。高中化学常考知识点1、半径① 周期表中原子半径从左下方到右上方减小(稀有气体除外)。

广东省2021高考化学一轮复习专题二物质的量精练(含解析)

广东省2021高考化学一轮复习专题二物质的量精练(含解析)

专题二物质的量【考情探究】课标解读考点物质的量气体摩尔体积物质的量浓度解读1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(V m)的含义2.了解阿伏加德罗常数(N A)的含义3.能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算1.了解溶液浓度的表示方法。

理解溶液中溶质的质量分数和一定物质的量浓度(c)的含义,并能进行相关计算2.掌握配制一定溶质质量分数溶液和一定物质的量浓度溶液的方法考情分析物质的量作为定量分析的工具,是贯穿整个高中化学学习的重点、难点。

物质的量与阿伏加德罗常数在高考中的考查频率很高,主要以选择题形式出现,选项内容不断创新;命题综合多个基础考点考查物质的量与微粒数目间的关系,并运用物质的量、物质的量浓度、阿伏加德罗常数进行简单计算备考指导物质的量及其相关计算主要出现在分析宏观物质的可测量物理量及其微观构成微粒数目间的定量关系,是宏观辨识与微观探析学科核心素养的体现。

建议在元素化合物的学习中加强微粒构成物质方式的归纳,以及结合化学反应的特点总结不同类型物质在反应中的微粒数目变化【真题探秘】基础篇固本夯基【基础集训】考点一物质的量气体摩尔体积1.设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是( )A.3 mol Fe完全转化为Fe3O4,失去8N A个电子B.1 mol Cu和足量热浓硫酸反应可生成N A个SO3分子C.标准状况下,22.4 L N2和H2的混合气体中含有N A个原子D.23 g Na与足量H2O反应完全后可生成N A个氢气分子答案 A2.用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )A.标准状况下,11.2 L乙醇所含的羟基数为0.5N AB.常温下,CH4发生取代反应生成1 mol CH2Cl2,消耗Cl2分子的数目大于2N AC.1 mol C5H12的共价键总数为18N AD.相同物质的量—OH和C H3+含有相同数目的电子答案 B3.设N A为阿伏加德罗常数的值。

2024年广东省高考化学总复习高频考点必刷题02 化学与STSE 含详解

2024年广东省高考化学总复习高频考点必刷题02 化学与STSE 含详解

【尖子生创造营】2024年高考化学总复习高频考点必刷1000题(广东专用)必练02化学与STSE1.(2023·广东高考真题)科教兴国,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”。

下列说法正确的是()A.“天舟六号”为中国空间站送去推进剂Xe气,Xe是第IA族元素B.火星全球影像彩图显示了火星表土颜色,表土中赤铁矿主要成分为FeOC.创造了可控核聚变运行纪录的“人造太阳”,其原料中的2H与3H互为同位素D.“深地一号”为进军万米深度提供核心装备,制造钻头用的金刚石为金属晶体2.(2022·广东高考真题)北京冬奥会成功举办、神舟十三号顺利往返、“天宫课堂”如期开讲及“华龙一号”核电海外投产等,均展示了我国科技发展的巨大成就。

下列相关叙述正确的是A.冬奥会“飞扬”火炬所用的燃料2H为氧化性气体B.飞船返回舱表层材料中的玻璃纤维属于天然有机高分子C.乙酸钠过饱和溶液析出晶体并放热的过程仅涉及化学变化D.核电站反应堆所用铀棒中含有的23592U与23892U互为同位素3.(2021·广东高考真题)“天问一号”着陆火星,“嫦娥五号”采回月壤。

腾飞中国离不开化学,长征系列运载火箭使用的燃料有液氢和煤油等化学品。

下列有关说法正确的是A.煤油是可再生能源B.2H燃烧过程中热能转化为化学能C.火星陨石中的20Ne质量数为20D.月壤中的3He与地球上的3H互为同位素4.(2023·潮州二模)纵观古今,化学与环境、材料、生产、生活关系密切,下列说法不正确...的是A.华为手机的麒麟9000芯片主要成分是单质硅B.潮州凤凰单丛茶叶中含有的茶单宁(分子式为:C15H14O6)是烃类物质C.潮州精美的瓷器属于硅酸盐材料,主要由无机非金属材料制成D.制作N95型口罩的核心材料是聚丙烯,属于有机高分子材料5.(2023·大湾区二模)近年来我国科技研究取得重大成就,科技创新离不开化学。

下列相关叙述错误的是A.天问一号探测器使用新型SiC增强铝基复合材料,SiC的硬度大、熔点低B.战斗机的隐形涂层含石墨烯(石墨的单层结构),12g石墨烯中含有1.5 mol σ键C.潜水器抗压材料含新型钛合金,基态钛原子的核外电子排布式为Ar3 d24 s2D.用二氧化碳合成葡萄糖,为人工合成“粮食”提供了新路径,葡萄糖是多羟基醛6.(2023·大湾区二模)2022年11月29日神州十五号载人飞船发射成功,搭载该飞船使用的长征二号F遥十五运载火箭用偏二甲肼C2H8N2作燃料,N2O4作氧化剂。

广东高考化学必考知识点

广东高考化学必考知识点

广东高考化学必考知识点高考是每个学生在人生道路上的重要关卡,而化学作为一门理科学科,无疑是高考中的重要科目之一。

广东地区的高考化学试卷通常会涉及一些必考的知识点,本文将从一些重要的知识点入手,为广东考生总结归纳,帮助他们更好地备考。

一、元素周期表与元素化学性质元素周期表是化学的基础,广东高考化学试卷中经常会涉及到元素的周期性规律以及元素的化学性质。

对于元素周期表的研究,广东考生应重点掌握各个族和周期元素的基本特征,如各个族元素的共同特点,周期元素的周期性规律等。

此外,还需要了解元素的化学性质,如金属与非金属的区别,元素的原子结构与元素化合价的关系等。

二、化学键和化合物的性质在高考化学试卷中,化学键和化合物的性质是不可或缺的部分。

广东考生应重点掌握离子键、共价键和金属键的形成和特点,以及化合物的性质与化学键的关系。

此外,还应熟悉一些常见化合物的命名规则和组成方式,掌握离子化合物与共价化合物的性质差异,如溶解度、导电性等。

三、化学反应与化学方程式化学反应与化学方程式是广东高考化学试卷中常见的考点。

广东考生应了解化学反应的基本概念,如氧化反应、还原反应、酸碱中和反应等。

同时,掌握化学方程式的书写方法和平衡化学方程式的原则,包括物质的化学式、配比关系、离子平衡等。

四、溶液与物质的溶解性溶液与物质的溶解性是广东高考化学试卷中重要的考点。

广东考生应了解溶液的基本概念,包括溶剂和溶质的定义和分类,以及溶解度、浓度等相关概念。

此外,还需要熟悉一些常见物质的溶解性规律,如饱和溶解度与温度、溶解度与压力、溶解度与溶剂种类等之间的关系。

五、化学平衡和化学反应动力学化学平衡和化学反应动力学是广东高考化学试卷中较为复杂的考点,需要广东考生具备一定的计算和推理能力。

在学习化学平衡时,广东考生应掌握化学平衡常数的计算方法和化学平衡的影响因素,如温度、浓度等。

另外,化学反应动力学方面,考生需要了解反应速率、平均反应速率和瞬时反应速率的概念,以及影响反应速率的因素,如浓度、温度、催化剂等。

广东高考化学试卷知识点分布

广东高考化学试卷知识点分布

根据过去几年广东高考化学试卷的分析,以下是一些常见的知识点分布情况:
1. 无机化学:无机化学是广东高考化学试卷中的重点内容。

常见的知识点包括元素周
期表、离子反应、化学键、酸碱中和等。

2. 有机化学:有机化学也是一个重要的知识点,常见的内容包括碳的化合价、官能团、有机反应等。

3. 化学反应与化学方程式:广东高考化学试卷中通常会涉及到各种化学反应和化学方
程式的写法与计算。

4. 酸碱中和与盐类:广东高考化学试卷中通常会涉及到酸碱中和反应以及盐类的性质
与制备方法。

5. 氧化还原反应:氧化还原反应也是一个常见的知识点,包括氧化剂与还原剂的定义、电子转移等。

6. 化学平衡与化学反应速率:广东高考化学试卷中通常会涉及到化学平衡和化学反应
速率的相关概念和计算。

需要注意的是,以上只是一些常见的知识点分布情况,具体试卷内容可能会有一定的
变化。

建议参加考试的同学还是以最新的广东高考化学大纲为准,合理分配复习时间
和重点。

新高考广东化学知识点总结

新高考广东化学知识点总结

新高考广东化学知识点总结广东实施新高考改革以来,考试科目的设置和形式都发生了重大变化。

化学作为一门具有重要意义的科学学科,在新高考中的地位也愈发凸显。

本文将就广东新高考中的化学知识点进行总结,以帮助考生更好地备战化学科目。

一、有机化学知识点有机化学作为化学的重要分支,是新高考中的重点内容之一。

考生需熟悉有机化合物的命名规则和结构特点。

此外,掌握有机化合物的合成方法和反应机理也是必不可少的。

特别是醇、酸、醛、酮等有机官能团的性质和反应规律,考生应深入了解,并能够解答相关题目。

二、无机化学知识点无机化学是化学中的另一门重要学科。

广东新高考中,重点涉及了元素周期表的性质和规律、化学键的种类和形成原理、酸碱物质的性质及其反应等内容。

考生需要熟练掌握理论知识,并能够灵活运用到实际问题中。

此外,对常见元素的性质与应用,如金属和非金属元素的区别、金属的腐蚀与防护等也需要进行深入了解。

三、物质的性质和变化物质的性质和变化是广东新高考化学考试中的重要内容。

考生需要了解物质的各种性质,包括物理性质、化学性质以及与环境、生活密切相关的性质。

在物质的变化方面,考生需要了解各种反应类型及其特点,并掌握如何根据实验现象判断化学反应类型。

四、实验与应用实验与应用是广东新高考中的一大亮点。

考生需了解化学实验的基本原理、设备和操作方法,并具备分析实验现象、提取实验规律及探究问题的能力。

特别是需要熟悉常见实验操作,如分离纯净物质、制备化合物等,能够进行简单的实验设计和实验结果的分析与推理。

五、化学能量与化学反应速率化学能量与化学反应速率是广东新高考化学考试的常见考点。

考生需要了解能量种类、能量转化原理及与化学反应相关的能量变化。

此外,还需要了解化学反应速率的影响因素,如浓度、温度、催化剂等,并能够根据实验结果进行速率方程和速率常数的计算。

六、环境与资源环境与资源问题是当下全球所关注的热点之一。

广东新高考中,化学考试涉及了环境保护和资源利用等方面的知识点。

广东高中化学高考知识点

广东高中化学高考知识点

广东高中化学高考知识点化学是一门基础性科学,对于理工类及生命类的学生而言,高考化学考试无疑是一道不可回避的难关。

在广东,高中化学的考试内容主要包括物质的分类与性质、化学反应及化学反应原理、化学能量与化学动力学、元素周期律、化学键、溶液与酸碱等多个模块。

下面,我们来一一探讨这些知识点。

1. 物质的分类与性质在这个模块中,广东高中化学考试往往要求考生了解物质的分类及其性质。

常见的物质分类包括有机物与无机物、金属与非金属等。

而物质的性质又可以从多个角度进行分类,如物理性质、化学性质、毒性等。

理解物质的分类与性质不仅有助于学生对于化学基本概念的理解,更能够提升他们的问题分析与解决能力。

2. 化学反应及化学反应原理这是广东高中化学考试最为重要的一个模块。

学生需要了解化学反应的基本定义与特征,掌握各类化学反应的平衡条件以及化学反应的速率调控等知识。

同时,了解化学反应的分类有助于学生对于化学反应机理的理解,比如,红ox反应、置换反应、酸碱中和反应等。

3. 化学能量与化学动力学化学能量与化学动力学是考察学生对于能量转化与反应速率控制的理解程度的关键模块。

对于能量转化而言,学生需要了解化学反应中的能量变化,如焓变、化学能的释放与吸收等。

对于反应速率的控制而言,学生需要了解影响反应速率的因素,如浓度、温度、催化剂等。

学生要通过实验与理论相结合的方法,探索能量与动力学的相互关系。

4. 元素周期律元素周期律是化学的基础知识之一。

学生需要掌握元素周期表的基本构造,了解周期表中元素的周期性变化规律,掌握一些重要元素的基本性质,如原子半径、电离能、电子亲和能等。

此外,学生还需要了解元素周期律的变体,如扩展周期表、非金属元素周期表等。

5. 化学键化学键是化学反应中最基本的概念之一。

学生需要了解离子键、共价键、金属键等不同类型的化学键,掌握它们的特征与形成条件。

通过了解化学键的特性,学生可以进一步深入学习化合物的性质和反应。

6. 溶液与酸碱溶液与酸碱是化学中一个重要的实际应用模块。

新高考广东化学知识点汇总

新高考广东化学知识点汇总

新高考广东化学知识点汇总在新高考改革中,广东省设立了化学学科的考试内容。

化学作为一门科学学科,在新高考中占据重要地位。

本文将以广东化学知识点为主题,详细介绍新高考中的化学知识点,帮助学生更好地备考。

第一部分:物质的组成与结构物质的组成与结构是化学的基础。

在新高考中,考生需要掌握原子结构、元素周期表等基础知识。

原子是物质的最基本单位,由质子、中子和电子组成。

质子和中子位于原子的核心,而电子则位于核外运动。

元素周期表是化学元素按照化学性质和原子结构排列的表格,它是化学知识的重要工具。

第二部分:化学方程式与计算化学方程式是描述化学反应的工具,能够显示反应物与生成物之间的质量、物质的比例关系。

在新高考中,考生需要学习如何根据实验数据或实际问题写出化学方程式,并能够进行化学计算。

化学计算包括摩尔、质量、体积等方面的计算,需要学生熟练掌握化学计算的方法和步骤。

第三部分:物质的性质与变化物质的性质与变化是化学研究的核心内容。

在新高考中,考生需要了解物质的化学性质和物理性质,能够描述物质的性质变化和物质的化学反应。

化学反应是物质发生变化的过程,包括酸碱中和反应、氧化还原反应等。

通过练习化学实验和学习反应机理,学生可以更好地理解化学反应的本质。

第四部分:化学能量与热力学化学能量与热力学是研究反应过程中能量变化的科学。

在新高考中,考生需要学习化学能量的度量方法和热力学的基本概念。

化学能量包括内能、焓等,并可以通过热化学方程式计算。

热力学是研究热能转化与能量守恒的学科,通过学习热力学基本定律,学生可以理解化学反应过程中的能量转化。

第五部分:化学与社会、生活、环境化学与社会、生活和环境息息相关。

在新高考中,考生需要了解化学在社会生活中的应用和环境保护的重要性。

化学技术在工业生产、医疗健康、食品安全等方面起着重要作用,通过了解化学技术的应用,学生可以更好地理解化学在社会中的意义。

同时,环境保护是当今社会的重要议题,通过学习环境化学,学生可以了解环境污染的成因和治理方法。

广东高考化学知识点归纳

广东高考化学知识点归纳

广东高考化学知识点归纳
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。

对于广东高考的化学科目,知识点的归纳可以从以下几个方面进行:
1. 基本概念:物质的量、摩尔质量、阿伏伽德罗常数、化学键、分子间力、化学平衡等。

2. 元素周期表:元素周期表的结构、元素性质的周期性变化、元素的电子排布等。

3. 化学反应:化学反应的类型(如合成、分解、置换、复分解等)、化学反应速率、化学平衡、催化剂的作用等。

4. 化学计算:物质的量浓度、摩尔浓度、质量分数、体积分数、溶液的稀释与浓缩、化学方程式的平衡计算等。

5. 有机化学:有机化合物的命名、结构、官能团、有机反应类型(如加成、取代、消除、重排等)、有机合成等。

6. 无机化学:无机化合物的分类、性质、重要无机化合物的制备和应用、金属和非金属元素的化学性质等。

7. 物理化学:热化学、电化学、化学动力学、化学热力学、溶液化学等。

8. 化学实验:基本实验操作、实验安全、化学实验仪器的使用、常见化学实验方法和原理等。

9. 化学与生活:化学在日常生活中的应用,如食品添加剂、药物、材料科学、环境保护等。

10. 化学前沿:了解化学领域的最新进展和研究热点,如纳米化学、绿色化学、生物化学等。

结束语:
通过对广东高考化学知识点的归纳,我们可以看到化学学科的广泛性和实用性。

掌握这些知识点不仅有助于高考的备考,更能为未来的学习和研究打下坚实的基础。

希望每位考生都能够系统地复习,深入理解化学的基本原理和应用,取得优异的成绩。

高考化学复习广东高考化学试题常考点、高频点及分析.docx

高考化学复习广东高考化学试题常考点、高频点及分析.docx

高中化学学习材料鼎尚图文收集整理2007-2013广东高考化学试题常考点、高频点及分析一、近四年12道题对比1、选择题对比选择题仍然为6道单项选择题和2道双项选择题,和近4年的选择题考点比较:从上表可以看出,近4年选择题中“离子大量共存”、“阿伏伽德罗常数”、“位、构、性”、“物质性质”等均为高频考点,重复出现率100%,注重考查了考生对化学学科基础知识、基本技能的掌握程度。

2、有机合成题广东卷有机合成题的特点是素材新颖,不以传统框图形式出现,一般会给予信息,考查重要有机物主干;考查角度相对固定,设问灵活新颖,近年各小问考查知识点见下表:3、化学原理题——知识拼盘、剑走偏锋自2010年广东改为理综形式后,试题的综合性大大增强,故原理题采取了拼盘模式,一般考查氧化还原反应和速率和平衡影响因素、K有关计算、盖斯定律和电化学等有关知识。

表中可看出,盖斯定律和平衡常数K的表达式较常规。

4、化学流程题——考查操作、强化计算历年广东卷取消了传统装置实验,对实验操作的考查,一般会在流程题中有所体现。

5、实验探究题——考察思维,焕然一新广东卷一向非常重视实验探究能力,07-10年的实验探究题的“假设1,2,3”模式,可以说是广东卷化学试验题的特色。

从2011年起,脱离了探究题的“固化”答题和思考模式,演变到近年的综合探究推理假设型。

从定性检验拓展到了定量实验内容的考查,从常规方法延伸到非常规检验方法(信息迁移)内容的考查,并且强化了计算部分,对于学生思维及信息获取能力和规范答题等方面的能力,提出了更高要求。

2013年的实验探究题,试题呈现形式完全不同于以往,既无12年的小流程,也无有关新信息的给予,最大变化是将代表广东特色的探究图表也完全取消,可以说是让人大吃一惊。

但是从整个实验题来看,第一小问完全取材于教材,对于学生探究能力无所裨益;第(2)①小问则是带有盐桥原电池的设计及画图,第②小问设问过于平淡,第③小问则在无信息给予的情况下,要求学生判断哪种原电池效率更高,显得不甚合理,特别是回答其原因,更是不合理。

高考化学专题复习-专题十一化学反应速率和化学平衡-考点二化学平衡-高考真题练习(附答案)

高考化学专题复习-专题十一化学反应速率和化学平衡-考点二化学平衡-高考真题练习(附答案)

专题十一化学反应速率和化学平衡考点二化学平衡1.(2022北京,12,3分)某MOFs多孔材料孔径大小和形状恰好将N2O4“固定”,能高选择性吸附NO2。

废气中的NO2被吸附后,经处理能全部转化为HNO3。

原理示意图如下。

已知:2NO2(g)N2O4(g)ΔH<0下列说法不正确...的是() A.温度升高时不利于NO2吸附B.多孔材料“固定”N2O4,促进2NO2N2O4平衡正向移动C.转化为HNO3的反应是2N2O4+O2+2H2O4HNO3D.每获得0.4mol HNO3时,转移电子的数目为6.02×1022答案D2NO2(g)N2O4(g)ΔH<0,温度升高,平衡逆向移动,NO2生成N2O4的转化率降低,多孔材料不能将更多的N2O4“固定”,故不利于NO2吸附,A正确;多孔材料“固定”N2O4,使混合气体中N2O4的浓度降低,促进平衡2NO2N2O4正向移动,B正确;N2O4与O2和H2O发生氧化还原反应生成硝酸,C正确;由C项中反应2N2O4+O2+2H2O4HNO3可知,每生成0.4mol HNO3,转移电子的数目为0.4×6.02×1023,D错误。

2.(2022广东,13,4分)恒容密闭容器中,BaSO4(s)+4H2(g)BaS(s)+4H2O(g)在不同温度下达平衡时,各组分的物质的量(n)如图所示。

下列说法正确的是()A.该反应的ΔH<0B.a为n(H2O)随温度的变化曲线C.向平衡体系中充入惰性气体,平衡不移动D.向平衡体系中加入BaSO4,H2的平衡转化率增大答案C随着温度升高,n(H2)减小,说明平衡正向移动,反应的ΔH>0,A不正确;起始时H2为4mol,200℃时H2约为0.5mol,即约有3.5mol H2参加反应,根据化学方程式计算可知此时生成的H2O约为3.5mol,故题图中最上方的曲线为n(H2O)随温度的变化曲线,B不正确;恒容体系中充入惰性气体,H2、H2O的浓度均不变,平衡不移动,C 正确;BaSO4为固体,加入BaSO4,平衡不移动,D不正确。

2023届高考化学真题一轮复习专项汇编卷考点二:化学计量——五年(2018-2022)

2023届高考化学真题一轮复习专项汇编卷考点二:化学计量——五年(2018-2022)

考点二 :化学计量——五年(2018-2022)高考化学真题专项汇编卷 新高考版1.(2022·河北·高考真题)N A 是阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是( )A .3.9 g Na 2O 2与足量水反应,转移电子个数为0.1N AB .1.2 g Mg 在空气中燃烧生成MgO 和Mg 3N 2,转移电子个数为0.1N AC .2.7 g Al 与足量NaOH 溶液反应,生成H 2的个数为0.1N AD .6.0 g SiO 2与足量NaOH 溶液反应,所得溶液中SiO 23-的个数为0.1N A2.(2022·广东·高考真题)我国科学家进行了如图所示的碳循环研究。

下列说法正确的是( )A .淀粉是多糖,在一定条件下能水解成葡萄糖B .葡萄糖与果糖互为同分异构体,都属于烃类C .1mol CO 中含有246.0210⨯个电子D .222.4L CO 被还原生成1mol CO3.(2022·辽宁·统考高考真题)设A N 为阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是( )A .181.8g O 中含有的中子数为A NB .2428gC H 分子中含有的σ键数目为A 4NC .标准状况下,22.4L HCl 气体中+H 数目为A ND .pH=12的23Na CO 溶液中-OH 数目为0.01A N4.(2021·河北·统考高考真题)N A 是阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是( )A .22.4L(标准状况)氟气所含的质子数为18N AB .1mol 碘蒸气和1mol 氢气在密闭容器中充分反应,生成的碘化氢分子数小于2N AC .电解饱和食盐水时,若阴阳两极产生气体的总质量为73g ,则转移电子数为N AD .1L1mol•L -1溴化铵水溶液中NH 4+与H +离子数之和大于N A5.(2021·重庆·统考高考真题)葡萄酒中含有CH 3CH 2OH 、CH 3COOH 、 SO 2 和CO 2等多种成分。

广东高考化学常考考点

广东高考化学常考考点

广东省高考化学学科分析注:物理化学生物三科合卷,全卷共36题,考试时间为150分钟,满分300分,各科100分。

化学试题分布为单选7-12,共6题;双选22-23,共2题;解答题30-33,共4题。

选择题:7-12题单选,6×4分=24分;22-23题双选,2×6分=12分;共8题,共36分。

1.物质的质量与阿伏伽德罗常数2.元素周期表和元素周期律(双选备选)3.离子反应与离子共存4.离子的浓度关系(双选备选)5.常见有机物和无机物的性质6.无机化合物的性质、制备和用途7.无机化合物的实验基本操作8.常见的无机化学实验(双选备选)注:单选,每小题四个选项,只有一个符合要求;双选,每小题四个选项,有两个选项符合要求,全选对得6分,只选1个且正确得1分,错选、不选得0分。

解答题:30-33,共4题,共64分。

1.有机物的推断和合成(常见有机物反应、卤化物的水解、有机高分子的合成)2.化学反应原理(反应速率、化学平衡、热化学、电化学)3.化工生产和工艺流程(常见元素化学反应和物质分离提纯)4.实验设计和实验探究(经典无机实验和有机实验的改进,如原电池与电解池、酯类的合成与分解)模块知识点基本概念与理论原子结构、元素周期律、氧化还原反应、离子反应、离子方程式和化学方程式的书写及配平、阿伏加德罗常数、电解质电离、盐类水解、化学反应速率和化学平衡、电化学(原电池、电解池)元素化合物典型金属及其化合物(钠、铁、铝、铜、银、镁等)的性质及其应用;典型非金属及其化合物(氮、氧、硅、氯、硫、溴、碘等)的性质及其应用有机化学常见有机物甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质、高分子材料的组成和主要性质;同分异构书写;常见的有机反应类型;常见、常考的的有机反应实验与探究实验操作(物质分离与提纯,以及离子鉴别,如溶解、过滤、蒸发、结晶、实验仪器洗涤、实验装置组装、药品的存放等)原理;探究方法(假设,实验方案设计与评价,实验现象预测,实验问题原因分析,实验结论的得出等)信息获取与处理图形信息包括生产流程图、溶解度曲线图、反应体系组成成分变化图、反应速率变化图、反应能量变化曲线图、有机物分子结构图等)等等;数据信息除了在一些曲线图中出现外,还可能以表格数据的形式出现化学计算氧化还原反应、离子反应、阿伏加德罗常数以及物质的量的计算;化学平衡常数、转化率、化学反应速率的计算;实验反应物或生成物的量计算等等;盖斯定律计算;根据变化曲线、表格中数据进行计算CH 3CH 3高考化学信息汇总:1.有机物的推断和合成(常见有机物反应、卤化物的水解、有机高分子的合成) 【2013/T30】脱水偶联反应是一种新型的直接烷基化反应,例如:一定条件下,也可以发生类似反应①的反应,有机产物的结构简式为 .答案:反应①的反应机理是化合物Ⅱ中的羟基,被化合物Ⅰ中所取代,依照机理可知相当于化合物Ⅱ,相当于化合物Ⅰ,两者反应应该得到【2012/T30】过渡金属催化的新型碳—碳偶联反应是近年来有机合成的研究热点之一,如: 反应①Br CHO + CH 3C —OCHCH=CH 2一定条件下Br Br CHCHCH=CH 2Ⅰ ⅡⅣ的一种同分异构体Ⅴ能发生银镜反应,Ⅴ与Ⅱ也可以发生类似反应①的反应,生成化合物Ⅵ,Ⅵ的结构简式为 (写出其中一种)。

广东高考化学考前必看知识点

广东高考化学考前必看知识点

广东高考化学考前知识点速记一、化学学科特点和化学研究基本方法(一)化学与科学、技术、社会的关系 1.化学与环境 (1)酸雨的形成与防治主要污染物:硫氧化物、氮氧化物反应原理:SO 2+ H 2O===H 2SO 3,2H 2SO 3+O 2=== 2H 2SO 4 (或2SO 2+O 2===2SO 3,SO 3+H 2O===H 2SO 4); 2NO + O 2=== 2NO 2 ,3NO 2+ H 2O=== 2HNO 3+ NO 防治措施:根本途径是减少酸性物质向大气中的排放。

化学方法:①石灰石脱硫:在煤中添加石灰石作为脱硫剂,可以减少煤燃烧时产生的SO 2,发生反应的化学方程式如下:2CaCO 3+ O 2+ 2SO 2===2CaSO 4+ 2CO 2 ②Na 2SO 3 吸收法:Na 2SO 3+SO 2+H 2O===2NaHSO 3, 2NaHSO 3 =====△Na 2SO 3+SO 2↑+H 2O (2)碳的氧化物对大气的污染①二氧化碳:随着工业化程度的提高以及世界范围内人工采伐林木量的增加,森林面积锐减,大气中的二氧化碳浓度逐渐增大。

由于二氧化碳对从地表射向太空的长波特别是红外辐射有强烈的吸收作用,从而阻碍了部分地球向太空辐射的能量。

这就会使地球表面温度升高、两极冰川融化、海平面上升,人们把这种由二氧化碳所产生的效应称为温室效应。

为了减缓大气中二氧化碳浓度的增加,要控制工业上二氧化碳的排放量并大量植树造林。

②一氧化碳:煤气中毒就是一氧化碳导致的,它极易与人体内的血红蛋白结合,从而使人缺氧窒息死亡。

它是水煤气的成分之一,含碳燃料的不充分燃烧将会产生一氧化碳,是一种严重的大气污染物。

(3)光化学烟雾的形成及防治主要污染物:氮氧化物和碳氢化合物(汽车尾气)危害:人受到的主要伤害是眼睛和黏膜受刺激、头痛、呼吸障碍、慢性呼吸道疾病恶化、肺部功能损害。

防治措施:控制城市汽车数量、开发新能源、汽车安装尾气净化器。

广东高考化学知识点汇总

广东高考化学知识点汇总

广东高考化学知识点汇总在广东省高考化学科目中,有一些重要的知识点是考生必须要掌握的。

本文将对这些知识点进行汇总和总结,以帮助考生更好地复习和备考。

一、化学的基本概念和性质化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。

化学的基本概念涉及物质的组成、元素、化合物、分子、原子等概念,考生需要掌握它们的定义和基本关系。

物质的性质包括物理性质和化学性质,物理性质是指物质固有的性质,如颜色、密度、熔点等;化学性质是指物质与其他物质发生反应时的性质,如燃烧性、氧化性等。

二、化学方程式化学方程式是用化学式和化学符号表示化学反应的过程和结果。

化学方程式中包括反应物、生成物和反应条件。

考生需要掌握平衡反应方程式的写法和计算。

在化学方程式中,还要了解氧化还原反应、置换反应和酸碱反应等常见的反应类型及其特点。

同时,需要掌握如何利用化学方程式计算物质的质量、容积和浓度等相关问题。

三、物质的结构和性质物质的结构与性质关系密切。

有机物是由碳元素构成的化合物,其结构和性质的研究是有机化学的核心。

考生需要了解有机物的命名规则和性质,如氧化剂与还原剂的概念、酸碱度的影响因素、物质的溶解性等。

无机物是由非金属元素和金属元素构成的化合物,其溶解度和晶体结构是重要的研究方向。

考生需要掌握常见无机化合物的溶解度规律和结晶方法,以及酸性、碱性和中性溶液的鉴别方法。

四、反应速率和化学平衡反应速率表示单位时间内反应物消失或生成的量,受到温度、浓度、催化剂等因素的影响。

考生需要了解反应速率与温度的关系,以及如何计算反应速率常数。

化学平衡是指反应物与生成物浓度不再发生变化的状态。

考生需要了解平衡常数的计算方法,以及如何利用平衡常数判断反应的进行方向和平衡的移动。

五、化学能量和热力学化学能量是物质在化学反应中转化的能量形式。

考生需要了解焓变的计算方法和化学反应的热效应,以及如何利用热效应判断反应的进行方向。

热力学是研究能量转化和能量转化规律的科学。

广东省高考化学考点总结

广东省高考化学考点总结

广东省高考化学考点总结广东省高考化学考点总结化学是一门综合性较强的科学学科,它与人们的生活密切相关,广东省高考化学考点数目众多,内容繁杂。

本文将从基础知识、常见考点和题型,重点进行总结。

一、基础知识1. 元素与周期表元素的分类和周期表是化学的基础知识,也是高考必考的内容。

要熟悉元素的化学符号、原子序数、周期表的组成和规律等知识点。

2. 化学键化学键是分子和晶体中原子之间的相互作用,常见的化学键有离子键、共价键和金属键等。

要理解化学键的形成和性质,如电子云的重叠程度和电性差等。

3. 酸碱中和反应和盐酸碱中和反应是新课改中最重要的内容之一。

要熟悉酸碱的定义和性质,理解酸碱中和反应的原理和计算方法。

盐是酸碱反应的产物,要了解盐的分类和制备方法。

4. 氧化还原反应氧化还原反应是化学反应中的常见类型,要熟悉氧化还原反应的定义、特点和平衡方程式的构造方法。

包括常见氧化还原反应的应用,如电池和电解等。

5. 化学方程式与化学计算化学方程式是化学反应过程的符号表示,要掌握化学方程式的写法和平衡方法。

化学计算包括摩尔计算、质量计算和体积计算等,要熟练掌握基本的计算方法和转化关系。

二、常见考点和题型1. 物质的组成和结构常见考点有分子的键合方式、晶体的结构和多聚物的构造等。

考题常涉及到分子式和结构式的表示方法、离子化合物的晶体结构以及高分子材料的化学结构等。

2. 化学平衡常见考点有化学反应的平衡常数、平衡条件和平衡转移等。

考题常涉及到平衡常数的计算、影响平衡的因素以及平衡转移的条件等。

3. 反应速率和化学动力学常见考点有反应速率的表示、反应机理和活化能等。

考题常涉及到反应速率的计算、因子对反应速率的影响以及反应机理的推导等。

4. 化学能与化学反应常见考点有燃烧热、焓变和化学能量等。

考题常涉及到焓变的计算、化学反应中能量的转化以及化学能源的利用等。

5. 酸碱滴定和溶液的酸碱性质常见考点有酸碱滴定的方法、溶液酸碱度的计算和缓冲溶液等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

广东高考化学试题的常考点(二) 常考11:考查考生对烯、醇、酚、醛、羧酸等常见有机物的结构和有机物成键特征的了解;考查考生对卤代烃、醇、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和性质以及它们的相互联系的了解;考查考生对有机化合物的反应类型如取代反应、氧化反应、加成反应的了解;考查考生对有机化合物同分异构现象的了解;考查考生的分析能力、逻辑推理能力和信息迁移能力的综合有机题。

(2007年)27、(9分)克矽平是一种治疗矽肺病的药物,其合成路线如下(反应均在一定条件下进行):
N CH 2CH 2OH
N CH CH 2N CH
2N CH 2O ⅠⅡⅢⅣ克矽平
(1)化合物I 的某些化学性质类似于苯。

例如,化合物I 可以一定条件下与氢气发生加成反应生成N H CH 3
,其反应方程式为_______________________(不要求标出反应条件)。

(2)化合物I 生成化合物Ⅱ是原子利用率100%的反应,所需另一种反应物的分子式为_____。

(3)下列关于化合物II 和化合物III 的化学性质,说法正确的是__________(填字母)。

A 、化合物II 可以与CH 3COOH 发生酯化反应 B 、化合物II 不可以...
与金属钠生成氢气 C 、化合物III 可以使溴的四氯化碳溶液褪色 D 、化合物III 不可以...
使酸性高锰酸钾溶液褪色 (4)化合物III 生成化合物IV 的反应方程式为___________________ (不需标反应条件)。

(5)用氧化剂氧化化合物IV 生成克矽平和水,则该氧化剂为_______________。

(2011年)30、直接生成碳-碳键的反应是实现高效、绿色有机合成的重要途径。

交叉脱氢偶联反应是近年备受关注的一类直接生成碳-碳单键的新反应。

例如:
O H
H +H CH
COOCH 3COOCH 3CH COOCH 3COOCH 3
I 反应①:
化合物I 可由以下合成路线获得:
II (分子式为C 3H 8O 2)氧化Ag (NH 3)2OH H +I
(1)化合物I 的分子式为 ,其完全水解的化学方程式为 (注明条件)
(2)化合物II 与足量浓氢溴酸反应的化学方程式为 (注明条件)
(3)化合物III 没有酸性,其结构简式为 ;III 的一种同分异构体V 能与饱和NaHCO 3溶液反应放出CO 2,化合物V 的结构简式为
(4)反应①中1个脱氢剂VI(结构简式见右)分子获得2个氢原子后,转变成1个芳香族化
合物分子,该芳香族化合物分子的结构简式为
(5)1分子 与1分子 在一定条件 下可发生类似反应①的反应,其产物分子的结构简式为 ;1mol 该产物最多可与 1molH 2发生加成反应。

命题方向预测:
有机化学试题仍然以重要有机物的转换为主线展开考查,给出的有机物一般是陌生的、含有多个官能团的。

重点考查:有机物结构简式的确定、书写,反应类型的判断,同分异构体书写,有关有机反应化学方程式的书写,主要官能团的特征反应、转移及其知识迁移。

常考12:考查考生对化学反应速率、化学平衡概念、定量方法以及影响速率、平衡的因素的了解和理解;考查考生对热化学方程式含义、盖斯定律的理解,以及利用盖斯定律进行有关反应热计算的能力;考查考生观察和分析图形、以及从图中准确提取实质性内容、并进行初步加工和有序存储能力的化学理论题。

(2007年)26、羟基磷灰石[Ca 5(PO 4)3OH ]是一种一种重
要的生物无机材料。

其常用的制备方法有两种:
方法A :用浓氨水分别调Ca(NO 3)2和(NH 4)2HPO 4溶液的pH 约为12;在剧烈搅拌下,将(NH 4)2HPO 4溶液缓慢滴入Ca(NO 3)2溶液中。

方法B :剧烈搅拌下,将H 3PO 4溶液缓慢滴加到Ca(OH)2悬浊液中。

3种钙盐的溶解度随溶液pH 的变化如上图所示
(图中纵坐标是钙离子浓度的对数),回答下列问题: (1)完成方法A 和方法B 中制备Ca 5(PO 4)3OH 的化学反应方程式:
①5Ca(NO 3)2+3(NH 4)2HPO 4+4NH 3·H 2O =Ca 5(PO 4)3OH ↓+ + ②5Ca(OH)2+3H 3PO 4=
(2)与方法A 相比,方法B 的优点是 。

(3)方法B 中,如果H 3PO 4溶液滴加过快,制得的产物不纯,其原因是。

(4)图中所示3种钙盐在人体中最稳定的存在形式是 (填化学式)。

(5)糖沾附在牙齿上,在酶的作用下产生酸性物质,易造成龋齿。

结合化学平衡移动原理,分析其原因 。

(2011年)31、利用光能和光催化剂,可将CO 2和H 2O(g)转化为CH 4和O 2。

紫外光照射时,在不同催化剂(I ,II ,III)作用下,CH 4产量随光照时间的变化如图13所示。

(1)在0-30小时内,CH 4的平均生成速率vI 、vII 和vIII 从大到小的顺序为 ; N
CH 3CH 3HC C 0 -1 -2 -3 -4 -5
-6 -7 l g c (C a 2+) pH CaHPO 4 Ca 2(PO 4)3
Ca 5(PO 4)3
OH
反应开始后的12小时内,在第种催化剂的作用下,收集的CH4最多。

(2)将所得CH4与H2O(g)通入聚焦太阳能反应器,发生反应:
CH4(g)+H2O(g)错误!未找到引用源。

CO(g) +3H2(g),该反应的△H=+206 kJ/mol
①在答题卡的坐标图中,画出反应过程中体系的能量变化图(进行必要的标注)
②将等物质的量的CH4和H2O(g)充入1L恒容密闭容器,某温度下反应达到平衡,平衡常数K=27,此时测得CO的物质的量为0.10mol,求CH4的平衡转化率(计算结果保留两位有效数字)。

(3)已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=-802kJ/mol
写出由CO2生成CO的化学方程式
常考13:以工业上物质的制取为背景,结合给出的流程图进行设问,主要考查了考生对常见金属、非金属元素及其化合物主要性质的掌握,对常见化学方程式和离子方程式的书写,对电解池的组成和电解过程的理解,对金属腐蚀和防腐原理的认识,以及对流程图的解读和所提供数据的应用等,并以此达到考查考生应用基础知识解决化学问题能力的化学工业工艺题。

(2007年)24、二氧化锰是制造锌锰干电池的基本材料。

工业上以软锰矿为原料,利用硫酸亚铁制备高纯二氧化锰的流程如下:
A
某软锰矿的主要成分为MnO2,还含有Si(16.27%)、Fe(5.86%)、Al(3.42%)、Zn(2.68%)和Cu(0.86%)等元素的化合物。

部分阳离子以氢氧化物或硫化物的形式完全沉淀时溶液的pH 见下表,回答下列问题:
(1)硫酸亚铁在酸性条件下将MnO2还原为MnSO4,酸浸时发生的主要反应的化学方程式为_________________________。

(2)滤渣A的主要成分是_____________________________。

(3)加入MnS的目的是除去______________________杂质。

(4)碱性锌锰电池中,MnO2参与的电极反应方程式为__________________________。

(5)从废旧碱性锌锰电池中可以回收利用的物质有________________________(写两种)。

工业流程图题备考策略:
题目设置:原料处理→分离提纯→最终产品
解题方法:
1、看图要有高度——明确整个流程及每一部分的目的。

2、读图要有深度——仔细分析每步发生的反应及得到的产物。

3、思考要有方向——在基础理论框架下结合实际问题进行思考。

4、答题要有模式和要点——注意提升表达能力。

常考14:以实验为基础的考查考生基本知识、基本技能、基本方法综合应用的科学探究题。

(2010年)33、某研究小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时,利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。

(1)请完成SO2与过量NaOH溶液反应的化学方程式:SO2+2NaOH=____________。

(2)反应Cl2+Na2SO3+2NaOH=2NaCl+Na2SO4+H2O中的还原剂为________。

(3)吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在Cl-、OH-和SO-2
4
,请设计实验,
探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑空气中CO2的影响).
①提出合理假设。

假设1:只存在SO-2
3;假设2:既不存在SO-2
3
,也不存在ClO-;假设3:______。

②设计实验方案,进行实验.请写出实验步骤以及预期现象和结论。

限选实验试剂:3mol/LH2SO4、1mol/LNaOH、0.01mol/LKMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊试液。

相关文档
最新文档