食品安全之自我保护
食品安全的意见和建议
食品安全的意见和建议随着现代化的进程,食品安全已经成为了人们普遍关注的问题。
越来越多的人对质量优良、健康安全、无添加剂的食品更为追求。
虽然政府和社会机构采取了一系列预防措施,然而,食品安全问题依旧普遍存在。
面对现状,我们需要给出一些建议和意见,以提高人们对食品安全问题的认识和重视,以及改善食品生产和营销环节的不足之处,进而保证消费者的权益和健康。
一、政府应加强监管力度食品安全问题与政府的管理密切相关。
政府应该加大对食品行业的监管力度,对于频繁出现的问题要有针对性的通过掌握核心技术,完善检测及管理体系等逐步解决;制定全国统一的食品生产标准和食品营销标准;及时公开有关的食品安全信息,让消费者有知情权和选择的权利。
二、各级食品生产企业要加强自律企业的自律也不容忽视。
各级食品生产企业要尽其所能确保食品质量,生产过程中要严格控制各环节的质量,严禁使用非法添加物,确保生产过程的无污染。
企业应该注重产品质量和服务水平,增强市场竞争能力,提高品牌知名度。
三、个人要做好自我保护对于食品安全问题,消费者不能委曲求全,只能够从个人层面开始,保护自身的健康。
在购买食品之前,要仔细检查该产品的产品标识、防伪标志及保质期等重要信息,同时从正规超市、商场等购买源头可靠的食品。
在食用时要留心观察食品是否有异物、变质现象或是出现不适症状,如发现以上情况应及时举报或停止食用,以保证自身健康和权益。
四、加强大众宣传和教育针对食品安全问题,还需要加强大众宣传和教育。
针对不同人群,运用多种方式、形式和媒体进行科普、提示和提醒工作,以提高人们的食品安全意识和消费自我保护意识。
总之,食品安全是举足轻重的问题。
要做到让消费者吃得放心,只有政府、企业和个人全力合作才可在食品安全方面迈向更高层次,实现更好的质量目标。
食品卫生安全的心得体会2000字(5篇)
食品卫生安全的心得体会2000字(5篇)关于食品卫生安全的心得体会,精选6篇范文,字数为2000字。
在我们的日常生活中,无论是在家庭、在社会,都存在着危险。
为了减少危险,我们要从身边做起,从小事做起,不能做一些不安全的事。
食品卫生安全的心得体会(范文):1在我们的日常生活中,无论是在家庭、在社会,都存在着危险。
为了减少危险,我们要从身边做起,从小事做起,不能做一些不安全的事。
在我们的日常生活中,不随意的使用大功率,不随意的穿越生活中的小细节,要时时刻刻注意自己的安全,不能因小失大。
在我们周边,有许多不安全的行动和物品。
例如:不戴头盔,穿拖鞋等等。
这些行动都是不安全行为的表现。
我们还要注意交通安全,在路上遵守交通规则,做到一停、二看、三通过。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全构筑了我们美好的家园。
通过这两周的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!食品卫生安全的心得体会(范文):2为了提高学生的卫生意识,增强学生自我防护能力,预防和减少食物中毒及传染病发生,结合“12.4”消防宣传日,我校于xx月xx日———xx月xx日,开展以“保持生活环境洁净,除害防病健康”为主题的“12.4”食品卫生安全宣传周活动。
活动中,我们首先向学生介绍了食品卫生安全的重要性以及如何做好“12.4”食品卫生安全宣传周的主要工作,让学生了解了食品卫生安全的有关法律知识,并提出了食品卫生安全的一些建议。
活动中,学生了解了日常的用品卫生安全知识,提高了食品卫生安全的自我保护意识,养成良好的卫生习惯。
在这次宣传活动中,全校学生积极参与,营造了人人讲卫生、人人讲卫生的良好氛围。
食品安全自查报告(精选5篇)
食品安全自查报告食品安全自查报告(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,立即行动起来写一份自查报告吧。
大家知道自查报告的格式吗?下面是小编收集整理的食品安全自查报告(精选5篇),希望能够帮助到大家。
食品安全自查报告1根据下发的《xx关于开展农村食品安全治理专项督查工作的通知》,我镇迅速组织落实,结合我镇食品安全工作实际,高度重视,精心组织,分工负责,明确时限,认真进行自查,现将有关情况汇报如下:一、高度重视,加强领导。
接到通知后,xx镇立即组织社区以上干部、市场监管所、兽医站、农业综合服务中心等部门负责同志召开了专项,强化思想认识,采取强力措施迅速贯彻落实。
为切实加强对农村食品安全保障工作的领导,保证各项工作顺利开展,我镇成立了专项工作组,各社区落实属地管理责任,确保整个建设工作有组织、有计划、有方案。
二、广泛宣传,建立档案。
紧紧围绕工作实际,创新思路,多方位多角度开展食品安全宣传工作。
以镇区带农村,实现整体发展,建立相应的工作制度和污染源档案。
对协管员档案建立、培训及聘书、补助发放情况进行再检查,确保档案材料齐全、完整。
每个自然村前期在村庄醒目位置粉刷固定标语2条,制作宣传横幅2条,悬挂固定宣传版面4块;共设置食品安全知识宣传版面33块,设置网格化展示板面1块,设置警示性灯箱标语20处,营造了全社会关心支持食品监管工作的良好氛围。
三、突出重点,落实举措。
召集相关企业、单位召开座谈,举办培训班,提高他们对食品安全工作的认识,使农村食品安全工作成为他们的自觉行动。
一方面检查企业生产经营食品方面存在的问题,另一方面向生产经营人员讲解食品卫生安全知识,同时对部分群众进行宣传教育,不断提高他们的食品安全卫生意识。
对发现的问题,能当场整改的,当场整改,不能当场整改的,责令限期整改。
虽然前期工作以得到了充分落实,但目前仍存在食品、产品检测设备有所欠缺,食品企业监管点广,监管人员不足等有待解决的问题。
食品安全健康倡议书5篇
⾷品安全健康倡议书5篇民以⾷为天,⾷以安为先。
⾷品安全,关乎我们的健康成长,关乎我们的⽣命安全。
增强同学们的⾷品安全意识,加强⾃我保护,共同营造良好的⾷品安全氛围。
下⾯是⼩编为⼤家精⼼整理的⾷品安全健康倡议书5篇,希望对⼤家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解⼀下。
⾷品安全健康倡议书1各位尊敬的领导、⽼师、亲爱的同学们:“民以⾷为天,⾷以安为先”。
⽬前,⾷品安全问题已然成为社会关注的焦点问题,⽽作为在校⼤学⽣,校园⾷品安全则关系到⼴⼤同学的健康成长。
为了全⾯提⾼在校⼤学⽣⾷品安全意识,杜绝⾷源性疾病和⾷物中毒事件的发⽣,保障⼴⼤师⽣饮⾷健康安全,创建⾷品安全校园,特发出以下倡议:⼀、树⽴⾷品安全观念,增强⾃我保护意识。
我们应该树⽴⾷品安全观念,⾃觉学习《中华⼈民共和国⾷品卫⽣法》、《中华⼈民共和国消费者权益保护法》等法律法规,了解相关规定,切实保障⾃我权益。
应该增强⾃我保护意识。
不⾷⽤来历不明的可疑⾷物;不吃剩菜剩饭,⾷⽤⾷品前确认保质期,不吃过期变质⾷品。
⼆、如何保证⾷品安全。
购买⾷物时,注意⾷品包装,不能购买三⽆产品。
打开⾷品包装,检查⾷品是否具有它应有的感官性状。
不能⾷⽤腐败变质、混有异物或者其他感官性状异常的⾷品。
建议同学们尽量到校内⾷堂⽤餐。
因为校内⾷堂⾷材来源安全,加⼯环节程序规范,能够保证同学们的饮⾷安全。
三、养成良好习惯,做健康青年。
养成良好的饮⾷习惯。
不从学校周围⼩摊⼩贩购买⽆卫⽣许可的餐饮品,外出就餐选择的餐馆饭店,预防和减少⾷源性疾病,防⽌⾷物中毒。
养成良好的卫⽣习惯。
饭前饭后勤洗⼿,不喝⽣⽔,不乱扔垃圾。
养成勤俭节约的良好习惯。
珍惜粮⾷,适量订餐,减少奢侈浪费;积极制⽌浪费粮⾷的现象;积极参加光盘⾏动,营造节俭⽤餐的良好风⽓。
安⾝之本,必资于⾷,不知⾷宜,不⾜以存⽣。
作为当代⼤学⽣,我向全校师⽣倡议,让我们⼤家携起⼿来,共同承担起保障⾷品安全的神圣责任,提升⾷品安全意识,养成良好的饮⾷卫⽣习惯,共建健康和谐校园环境!校团委学⽣会⽣活部⾷品安全健康倡议书2亲爱的同学们:⾷品是我们的⽣命之源,⾷品安全关系你我他。
食品安全小学生国旗下讲话稿(通用7篇)
食品安全小学生国旗下讲话稿(通用7篇)在当今社会生活中,我们越来越需要讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的食品安全小学生国旗下讲话稿(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
食品安全小学生国旗下讲话稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!民以食为天,食以安为先。
目前,在学校周边经营的食品店,最喜欢用各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生。
然而,食以洁为先,食以安为本,我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。
为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,创造和谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我们要做到如下几点:一、加强学习,提高认识。
我们要利用课余时间,认真学习《中华人民共和国食品安全法》及其它的食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力,充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。
二、增强意识,自觉抵制。
切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“qs”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。
三、积极宣传,勇于监督。
人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,宣传《食品安全法》,勇于监督身边的食品经营商,发现“三无”食品或其它不符合规定的食品,及时向工商部门举报。
同学之间也互相监督,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。
让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!食品安全小学生国旗下讲话稿2亲爱的同学们:食物是生命的支柱。
目前,在学校附近经营食品店,最喜欢用各种色彩斑斓的食品吸引我们的学生。
《关注食品安全,保障身体健康》演讲稿3分钟
《关注食品安全,保障身体健康》演讲稿3分钟(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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注意食品安全保护身体健康演讲稿5篇
注意食品安全保护身体健康演讲稿5篇以人为本,确保食品安全。
人人都重视食品卫生,国计民生始终受到关注。
确保食品安全,让每个人都快乐健康。
下面给大家分享几篇注意食品安全保护身体健康演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!注意食品安全保护身体健康演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:食品质量安全是生活中一个非常值得关注的问题,其风险很容易被忽视。
很多悲剧往往发生在这种质量和安全上。
我们已经不是第一次看到这样的情况了:一个3岁的小男孩,因为妈妈在超市里以特价买了几包“学生奶粉”给他喝,没过多久,小男孩的脑袋就变成了长方形!饺子包的塑料片,月饼咬的牙,腐乳吃的苍蝇。
这样的荒唐事件,其实也发生在消费者身边。
作为一个小学生,食品质量安全尤为值得关注,其风险也在不断徘徊。
也许这个事故发生在你昨天光顾的一家无照商店里,发生在你昨天吃的一颗没有QS标志的糖果里,发生在所有最容易被遗忘、被忽视、不显眼的小问题里。
那么,我们能做些什么来避免悲剧,保证食品质量和安全呢?我认为我们必须做到以下几点:1、不去路边摊吃菜,不去无照店消费。
2、不要买没有QS标志的零食。
3、不要喝不干净的水。
4、不要吃陌生人给的东西。
5、不要吃过期的食物。
我们国家的很多物品都没有食品质量安全的保障,所以我们总是对使用东西感到不安。
我提议:为了保证食品的质量安全,心中要有一个尺度,不生产假冒伪劣产品,让大家健康地生活在这个可爱的地球家园!这是我的提议,希望大家能看到!食品质量安全一直在我们身边,我们也需要它。
它能带来的不仅仅是安心和定心丸,更重要的是,它给了我们快乐和幸福!食品安全伴随着我们,幸福就在我们身边,我们应该是食品安全的小卫士!注意食品安全保护身体健康演讲稿2尊敬的老师、同学们:大家上午好!今天我讲话的题目是《关注食品安全,共创健康生活》。
民以食为天,食以安为先。
随着我国社会经济的迅速发展和人民生活水平的日益提高,人们对健康、对食品安全更加关注,“食品安全”已经成为关系到国民健康、社会稳定、经济发展、市场繁荣的重要因素。
我为食品安全保驾护航演讲稿
我为食品安全保驾护航演讲稿•相关推荐我为食品安全保驾护航演讲稿(精选9篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的我为食品安全保驾护航演讲稿(精选9篇),欢迎大家分享。
我为食品安全保驾护航演讲稿1亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是“关注食品安全”。
冬天快到了,气候变得寒冷干燥。
在这个疾病多发的季节,学生们有没有关注冬天的食品安全?这十几天,学校医务室的很多同学在上下学的路上从路边摊上买了吃的,造成了急性慢性肠炎。
它会导致身体疼痛和学习延迟。
秋冬容易诱发肠胃炎。
由于早晚温差大,人体受到冷空气刺激时,胃酸分泌大大增加,胃肠道出现痉挛性收缩。
另外,此时人的食欲旺盛,饮食增加,增加了肠胃的负担。
如果这个时候吃不卫生的食物,急性肠胃炎的概率会大大增加。
因此,学生在购买或食用食物时应注意以下几点:1.在正规商店买吃的,不要在校园周边和大街小巷买“三不”的食物,比如豫园小区对面的东北卷饼和红豆饼。
2.生吃果蔬时,食用前应洗净,以免引起农药中毒。
3.少吃油炸、烟熏、烧烤的食物。
这种食物在高温下燃烧会产生许多致癌物质。
4.尽量少吃或不吃剩菜,防止细菌性食物中毒。
5.不吃方便面。
曾经有一个故事,一个即将考研的女生吃了一个多月的泡面,然后不幸在考研前发现自己得了胃癌。
这个例子警示我们珍惜生命,远离方便面。
6.少吃零食,保证一日三餐,尽量不买零食。
7.不要购买或食用颜色特别鲜艳、色素较重的加工食品。
这些食物中可能添加了对人体有害的添加剂。
最后,我们建议大家注意均衡饮食。
我们会发现总有一两个同学在升旗仪式上晕倒,主要是因为没吃早饭。
食品卫生与我们的健康和学习生活质量密切相关,食品安全的重要性不容我们每个人忽视。
在这里,我呼吁学生们注意食品安全,让我们一起过上快乐、健康、健康的学习生活,让我们快乐地享受我们阳光灿烂的青春!我已经结束了我的演讲,谢谢大家。
学生食品安全自我保护常识
学生食品安全自我保护常识以下是 9 条关于学生食品安全自我保护常识:1. 哎呀,你知道吗?买食品可别只看外表漂亮呀!就像选朋友不能只看颜值,得看本质呢!比如有的零食包装花里胡哨的,可一看配料表,全是添加剂,那可不能买呀!咱们得选那些配料简单干净的食品,你说对不?例子:有次我看到一包薯片,包装可好看了,差点就买了,还好我看了下配料表,果断放弃。
2. 嘿!吃东西前一定要洗手啊!这就好比上战场前得先磨利武器一样重要呢!想想,你的小手摸这摸那的,多脏呀,不洗手直接吃东西,那细菌不就都进肚子啦?别嫌麻烦哟!例子:我以前就有个同学,总不爱洗手就吃东西,结果老是肚子疼。
3. 哇塞,千万不要随便吃路边摊的东西呀!那可像隐藏的小怪兽,随时可能伤害你!那些食物的制作环境你看不到,说不定有很多灰尘、苍蝇呢,多可怕呀!例子:上次看到路边一个卖烤串的,那摊边上可脏了,我赶紧走开。
4. 你可别小瞧过期食品哟!过期就像一个危险信号呀!看到过期的食品,千万别吃,直接扔掉!不然闹肚子可就惨啦!例子:有次在家发现一包过期的饼干,差点没忍住吃了,还好及时扔掉了。
5. 同学们,吃水果要洗干净啊!就像给水果洗个澡一样,把那些脏东西都洗掉呀!要不然农药残留啥的吃进肚子里,那可不好玩咯!例子:我有次吃草莓没洗干净,结果后来肚子有点不舒服。
6. 吃东西可别狼吞虎咽呀!得细嚼慢咽,就好像慢慢品味一场盛宴一样!这样既能更好地消化,还能尝出食物的美味呢,何乐而不为呢?例子:我朋友吃饭总是很快,结果经常消化不良。
7. 一定要去正规的地方买食品哟!不能随便找个小店就买呀!正规地方就像安全的港湾,能保障食品的质量呀!例子:上次去一个小杂货店买牛奶,后来发现都快过期了,吓得我赶紧回去退了。
8. 大家千万要记得多喝水呀!水就像是我们身体的清洁剂呢!能帮助我们排毒,保持健康呀!可别渴了才喝哟!例子:我的同桌就是不喜欢喝水,经常上火。
9. 自己做饭也要注意卫生啊!从买菜到烹饪,每一步都要用心呀!这就像打造一件艺术品一样!别马虎哟!例子:我自己在家做饭,都是认真洗好每一种食材。
食品安全主题班会(最新6篇)
食品安全主题班会(最新6篇)食品安全主题班会篇一一、活动目的:1、了解身边存在的食品安全隐患,知道食品安全的重要性,增强自我保护意识。
2、拒绝食用不安全的食品,自觉维护身边的食品卫生安全。
3、养成良好的饮食卫生习惯,认识到生命的可贵性,珍爱生命、健康成长。
二、活动方法:小品、小组合作、讨论调查资料。
三、设计理念:近年来各种食品安全事故和新传染疾病增多的情况屡见不鲜,虽然说“民以食为天”,离开食物我们将无法生存,但在我们接触食品的过程中,往往忽略了饮食卫生,使病菌有了可趁之机。
因此,为了让学生关注个人身体健康,培养他们的饮食安全意识,增强食品安全知识,我决定开展一次有关食品卫生安全的主题班会,和学生们一起了解我们身边存在的食品卫生隐患,并就我们自身应怎样做到饮食安全进行讨论。
从而让学生们学会保护自己,在和谐的校园里健康成长。
四、活动重、难点:活动重点:认识食品安全之重要,学习食品安全知识,养成良好的饮食卫生习惯。
活动难点:拒绝食用不安全食品,自觉维护身边的食品卫生安全。
五、活动准备:1、成立“我健康,我快乐”调查小分队,并自发分成两组,在互联网上搜集食品安全隐患和食品安全知识,发现问题,搜集好视频、图片、数据等资料。
2、多媒体资料。
六、活动过程:(一)开场表演:葫芦丝《生命之歌》(二)情景剧:自编、自导、自演:《如此饮食》A剧(略)学生畅谈主人公饮食上的不良行为,导致他身体健康出现问题的原因。
接着表演《如此饮食》B剧;主人公自悟谈感受。
(三)资料展示,了解身边存在的食品安全隐患。
主持人:看来食品安全已经严重威胁到我们的身体,所以之前我们成立了以“我健康我快乐”为主题的调查小分队,搜集有关食品安全隐患和食品安全知识。
调查过程中,同学们一定收获颇多,现在我们就来交流大家的调查结果和体会。
1、“食品安全信息组”介绍资料,组织交流。
组长:我是“食品安全信息组”的组长我给同学们带来了两段视频资料,请看大屏幕。
增强食品安全意识提高自我保护能力的方法
增强食品安全意识提高自我保护能力的方法
1. 多了解食品安全知识呀!就像你知道怎么保护自己不被坏人欺负一样,要清楚哪些食物可能有问题,哪些是安全的。
比如去超市买东西,看看包装上的标识和说明,不明白的就问问售货员,这多重要啊!
2. 学会看食品标签啊!这不就跟你挑衣服看尺码一样嘛。
配料表、保质期、生产日期,一个都不能少,要是买到过期的食品,那可不是闹着玩的!
3. 购买正规渠道的食品哟!你总不会随便在路边摊买个没听过牌子的手机吧。
正规的商场、超市,它们的食品来源更可靠,能大大降低买到不安全食品的风险呢,你说是不是?
4. 自己做饭的时候要注意卫生呀!想象一下,你总不能穿着脏衣服出门吧。
做饭前要洗手,食材要清洗干净,厨具也要保持整洁,这样才能做出健康又美味的食物呀!
5. 别贪小便宜买那些过于便宜的食品哦!难道天上会掉馅饼吗?那些价格低得离谱的食品,很可能质量有问题,可不能为了省几块钱而拿自己的健康开玩笑呀!
6. 外出就餐要选靠谱的餐馆呀!就好比找朋友,得找靠谱的呀。
看看餐馆的卫生环境,听听别人的评价,可别随便找个脏兮兮的地方就吃,那多不靠谱呀!
7. 一旦发现食品安全问题要及时举报呀!这就跟看到小偷要喊出来一样。
不能让那些不良商家继续害人,要维护大家的食品安全环境呀!
总之,食品安全关系到我们每个人的健康,一定要增强意识,提高自我保护能力啊!。
食品安全教育培养孩子的自我保护能力
食品安全教育培养孩子的自我保护能力食品安全一直备受人们的关注,特别是对于孩子来说,它关乎他们的健康成长。
为了培养孩子在食品安全方面的自我保护能力,父母和学校应该共同开展食品安全教育。
本文将探讨一些有效的方法和策略,帮助孩子学会保护自己的食品安全。
1. 基本的食品安全知识孩子们首先需要了解一些基本的食品安全知识。
他们应该学会辨认食品的新鲜程度,了解不同食品的保存方法以及如何避免食品中毒。
父母可以通过和孩子一起去菜市场购买食材,教他们选择新鲜的水果和蔬菜,感受食品的质量差异。
同时,可以通过故事、互动游戏等方式向孩子介绍食品安全的重要性,让他们在玩乐中学习。
2. 参与食品制作过程让孩子参与食品制作过程是培养他们食品安全意识和自我保护能力的好方法。
父母可以让孩子帮忙洗菜、切菜、烹饪等,引导他们注意食品的卫生情况和加工过程。
同时,适当地告诉孩子制作食物的原材料和步骤,让他们了解食品的来源和制作过程。
通过亲自动手参与制作,孩子们可以更好地理解食品安全的重要性,并养成谨慎的饮食习惯。
3. 教育孩子如何选择食品在超市或食品市场购买食品时,父母应该教育孩子如何选择健康安全的食品。
孩子们应该学会查看食品的生产日期、保质期以及产品标签上的营养成分和添加剂信息。
我们可以告诉孩子,选择没有过期的食品,选购有相关认证标志的产品,并尽量选择无添加剂的食品。
通过这样的教育,孩子们可以更好地辨别食品的质量,并学会保护自己免受有害食品的伤害。
4. 培养孩子的卫生习惯除了教育孩子选择安全食品外,培养卫生习惯同样重要。
孩子们应该学会勤洗双手,尤其是在进食前和处理食物时。
我们可以通过实际示范和引导,让孩子掌握正确洗手的方法,如使用肥皂和流动的水彻底洗净双手。
此外,还应教育孩子使用个人专用的餐具和饮用具,避免交叉感染。
这种卫生习惯的养成可以帮助孩子更好地保护自己的食品安全。
5. 合理的饮食观念除了注意食品的安全性,孩子们还需要培养合理的饮食观念。
食品安全知识普及提升公众自我保护能力
食品安全知识普及提升公众自我保护能力食品是人们日常生活中必不可少的重要物品,而食品安全问题也一直是社会关注的焦点。
近年来,食品安全事件频发,给公众的身体健康和生活品质带来了巨大的风险。
为了提高公众对食品安全的认识和自我保护能力,我们应该加强食品安全知识的宣传与普及。
本文将从食品安全意识的重要性、常见食品安全问题及相应的防范措施等方面进行论述,以期提升公众的食品安全意识和自我保护能力。
一、食品安全意识的重要性食品安全意识是指人们对食品安全问题的认识和重视程度。
良好的食品安全意识可以引导公众正确选择食品,了解食品安全风险,也能够在面临突发食品安全事件时采取适当的自我保护措施。
而缺乏食品安全意识的公众容易成为食品安全事件的受害者。
食品安全意识的提升需要从三个方面入手:教育、宣传和监管。
首先,教育是培养公众食品安全意识的基础。
学校应该将食品安全知识纳入课程体系,让学生从小学习食品安全常识。
其次,宣传是提升公众食品安全意识的重要手段。
政府和社会组织应该加大食品安全知识的宣传力度,通过各种媒体渠道广泛传播食品安全知识,增强公众的食品安全意识。
最后,监管是确保食品安全的有力措施。
相关部门应加强对食品生产、加工、销售环节的监管,打击食品安全违法行为,保障公众的餐桌安全。
二、常见食品安全问题及相应的防范措施1. 食品添加剂滥用食品添加剂滥用是引发食品安全问题的主要原因之一。
某些商家为了增加食品的色、香、味或者保质期,滥用添加剂,导致食品安全隐患。
对于这一问题,公众可以从以下几个方面提升自我保护能力:- 学会辨别食品添加剂:了解一些常见的食品添加剂名称和作用,避免购买添加剂过多、不明确的食品。
- 少吃加工食品:加工食品通常添加剂用量较大,尽量选择自然食材,减少对食品添加剂的摄入量。
- 注意食品标签:购买食品时,仔细阅读食品标签,了解食品成分,避免含有有害添加剂的食品。
2. 有毒食品及农药残留在食品生产和加工过程中,有些不法商贩使用有毒物质,或者超量使用农药,导致食品产生有毒残留物。
校园安全食品健康演讲稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——校园安全食品健康。
食品安全问题,关乎我们的身体健康,关乎我们的生命安全,更关乎我们每一个人的未来。
在此,我将以“守护食品安全,共建健康校园”为主题,与大家分享一些关于校园安全食品健康的思考和倡议。
一、食品安全的重要性食品安全,是指食品在生产、加工、储存、运输、销售、消费等各个环节中,保证食品不含有害物质,符合食品安全标准,确保人民群众身体健康和生命安全。
对于我们学生来说,食品安全更是重中之重。
1. 健康成长的基础。
食品安全直接关系到我们的身体健康,不安全的食品可能导致食物中毒、营养不良、生长发育受阻等问题,影响我们的健康成长。
2. 教育环境的重要组成部分。
校园食品安全关系到学校的声誉,关系到教育环境的和谐稳定。
3. 国家安全的基石。
食品安全是国家安全的重要组成部分,关系到国家的经济、政治、文化和社会稳定。
二、校园食品安全现状近年来,我国政府高度重视食品安全问题,采取了一系列措施加强食品安全监管。
然而,校园食品安全问题仍然存在一些不容忽视的问题:1. 部分学校食堂卫生条件不达标,食品加工、储存、运输等环节存在安全隐患。
2. 部分学生存在购买“三无”食品、过期食品等不良饮食习惯。
3. 部分学校食堂存在食品安全管理不到位、责任落实不明确等问题。
三、校园食品安全对策为了保障校园食品安全,我们需要从以下几个方面入手:1. 加强食品安全教育。
学校应加强对学生的食品安全教育,提高学生的食品安全意识和自我保护能力。
2. 严格食堂管理。
学校食堂要严格执行食品安全操作规范,加强食品采购、加工、储存、运输等环节的监管,确保食品质量安全。
3. 强化食品安全监管。
政府部门要加强对学校食堂的监管,加大对违法行为的查处力度,确保校园食品安全。
4. 营造良好的校园食品安全氛围。
学校、家庭、社会要共同关注校园食品安全,形成合力,共同守护学生的“舌尖上的安全”。
食品安全之自我保护
(一)食安常识选购安全食品避开“八误区”解决食品安全问题,需要完善与食品安全相关的法规和标准,提高食品安全领域的科技水平,同时要加大监管力度,要坚决打击制假。
然而,对一名普通消费者而言,如何从自身做起,走出消费误区,也是全社会参与食品安全监督体制的重要力量。
这里,我们将要重点谈到现代社会很多消费者普遍存在的八大消费误区。
误区一:要求食品是绝对安全,要求“零风险”。
实际上这是不可能的。
世界上没有百分之百安全的食品,科学家和企业家只能够把风险降低到一定水平,所以要求完全没有风险是不可能的。
误区二:吃了致癌物质就一定会致癌。
实际吃了致癌物质和致癌是两回事儿。
比如说我们某一些食品它含有致癌物质,但不见得吃了就一定致癌,因为如果饮食多样化的话,一些水果蔬菜含有大量的维生素,含有一些抗氧化物质,就可以清除这些致癌物质对人体健康的损害。
误区三:把不合格食品等同于有毒食品。
实际上,不合格食品有很多方面的原因,比如说商标不合格,也是属于不合格食品,或者蛋白质含量不够,也是属于不合格食品,但这些不合格食品不等于有毒食品。
误区四:含有人工食品添加剂的食品一定不安全。
社会发展至今,如果我们想食用不含添加剂的食品,基本上是不可能的。
因为盐、味精、糖都是属于食品添加剂,这也是一个消费误区。
误区五:有天然食品一定对健康有益,这也是一种消费误区。
实际天然食品当中也含有很多毒素,比如说毒蘑菇、河豚、四季豆中等都含有毒素,如果烹饪不到位,也会引起人的食物中毒。
误区六:使用了农药化肥就一定会对食品的安全构成威胁。
这也是一个消费误区。
误区七:食品的颜色越鲜艳越安全。
也正是因为这个消费误区,导致了一些不法商贩为了迎合消费心理,把食品制造得很白、很鲜艳。
而实际上,这是采用了一些特殊的措施去处理食品,从而导致食品安全事件频发。
误区八:重视化学性污染而忽视微生物污染。
实际上,这是在间接地扩大化学性污染的影响力,也在一定程度上导致了食品安全事件的发生。
自我保护食品安全
自我保护食品安全自我保护食品安全食用卤菜要冷藏:夏天买卤菜要注意两点:一要到正规的卤菜店购买,正规卤菜店的切菜间或者配菜间都装有空调,这就使销售的卤菜有了一定的安全保障;二要注意购买的量不要太多,能满足一餐的需要即可,如果有剩余,一定要及时冷藏。
洗蔬菜有要求:要防止农药残留中毒,需注意三个环节:一、购买绿叶蔬菜市场;二、蔬菜可食部分如果有破损,应立即食用,不要储存,以免破损部分长时间放置后产生亚硝酸盐等有毒物质;三、如果是用蔬果专用的洗涤剂清洗,按照洗涤剂的产品说明书使用即可。
如果是用清水清洗,建议洗3遍,婴幼儿食谱《提供夏季食品安全小常识》。
需要提醒的是,在清洗前要浸泡20~30分钟。
另外,用淘米水清洗蔬菜,可以有效清除残留农药。
死小龙虾与活小龙虾的区别:夏季,小龙虾成了很多餐馆的特色菜。
如何识别餐馆的小龙虾是否新鲜?误食死小龙虾有什么后果?死小龙虾与活小龙虾有两点最明显的区别:一是活小龙虾煮熟后尾部曲卷度高,里面的肉比较紧,而死小龙虾的肉通常比较松;二是活小龙虾的鳃煮熟后呈白色,且形状比较规则,而死小龙虾煮熟后鳃的颜色发黑,且形状不规则。
如果误食了死小龙虾,可能会引起铅中毒。
不宜在常温下保存剩菜:在高温天气里,吃不完的饭菜一定要及时冷藏,不可在常温下保存。
夏天的午餐与晚餐之间相隔时间长,如果在常温下保存,会给病菌的生长繁殖和释放毒素创造条件。
因此,吃剩的饭菜一定要及时放入冰箱冷藏。
食用后的`荤菜和荤汤要加热烧开,待冷却后再放入冰箱。
少吃街头刨冰:进食不洁冷饮、冷食,是夏季食物中毒的一个重要原因。
夏季炎热,有些人耐不住酷热,到路边、树下无证摊点上吃刨冰,喝冰水。
这些摊点所用的冰多是工业用冰,带有大量细菌和其他有毒物质。
而且,售卖者一般都未经健康检查,食后极易造成食物中毒或其他病症的发生。
要教育孩子不要购买颜色鲜艳的冷食,也不要购买无证摊点经营的冷饮。
餐馆就餐三注意:热天到餐馆就餐需要注意三点:首先要到有卫生许可证的正规餐厅就餐;其次,点菜时尽量多点热菜,吃剩的蔬菜不宜打包;最后,如果要举办婚宴、生日宴等较大宴会,要选择有足够接待能力的饭店。
食品安全摘抄记录
关于食品安全的摘抄记录
1. 食品安全,人人有责。
健康生活,从安全食品开始。
2. 保障食品安全,就是保障人民的健康与生命。
3. 食品安全无小事,严格监管是关键。
4. 买食品,看标签;吃东西,留凭证。
食品安全,自我保护第一步。
5. 食之以安,何乐而不为?关注食品安全,共享健康生活。
6. 食品安全是金,百姓健康是福。
7. 严防食品安全风险,共建和谐健康生活。
8. 食品安全关系到你我他,共同维护靠大家。
9. 民以食为天,食以安为先。
食品安全,重于泰山。
10. 做好食品安全工作,确保人民群众舌尖上的安全。
这些摘抄记录了食品安全的重要性和每个人对此的责任,同时也强调了严格监管和自我保护的必要性。
校园食品安全教育:培养学生的食品安全意识和自我保护能力
校园食品安全教育:培养学生的食品安全意识和自我
保护能力
文档标题:校园食品安全教育:培养学生的食品安全意识和自我保护能力
尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我想要跟大家谈一谈一个非常重要的话题——校园食品安全。
在这个话题中,我们要特别强调培养学生的食品安全意识和自我保护能力。
首先,我们必须认识到食品安全的重要性。
食物是我们生存的基础,是维持生命的重要物质。
然而,如果我们不慎食用了不安全的食物,可能会对我们的健康造成严重的影响。
因此,我们每个人都应该具备基本的食品安全知识,以确保我们的饮食安全。
在校园里,我们应该如何保证食品安全呢?首先,学校应该制定严格的食品安全管理制度,并严格执行。
同时,学校还应该定期进行食品安全检查,确保食品的质量。
此外,学校还应该开展食品安全教育活动,让学生了解食品安全的重要性,提高他们的食品安全意识。
作为学生,我们也应该积极学习食品安全知识,增强自我保护能力。
我们可以通过阅读相关的书籍,参加学校的食品安全教育活动等方式来获取这些知识。
在日常生活中,我们应该注意食物的选择和储存,避免食用过期或者变质的食物。
如果发现有食品安全问题,我们应该及时向老师或者学校报告。
总的来说,校园食品安全是一个需要我们共同努力的问题。
让我们一起行动起来,通过学习和实践,提高我们的食品安全意识和自我保护能力,为创建一个安全、健康的校园环境做出贡献。
谢谢大家!
此致敬礼。
学生食品安全知识培训
食品安全是保障学生健康的重要环节,随着社会的发展和人们对健康的关注,学校食品安全问题日益受到重视。
为了提高学生的食品安全意识,预防和控制食源性疾病的发生,特制定本培训内容。
一、食品安全基础知识1.食品安全的定义:食品安全是指食品在种植、养殖、加工、包装、贮藏、运输、销售、服务等各个环节中不发生化学、生物或物理性危害,确保食品对人体健康无害。
2.食品安全的重要性:食品安全关系到学生的身体健康和生命安全,是学校卫生工作的重要内容。
食品安全问题不仅影响学生的学习和生活质量,还可能引发社会问题。
3.食品安全的主要风险:食品安全风险包括细菌性污染、病毒性污染、寄生虫污染、化学性污染和物理性污染等。
学生应了解常见的有害物质,如致病菌、农药残留、重金属等,以及它们可能对健康造成的危害。
二、食品安全法律法规1.相关法律法规:学生应了解与食品安全相关的法律法规,如《食品安全法》、《学校食品安全与营养健康管理规定》等,了解自己的权益和义务。
2.食品安全标准:食品安全标准是保障食品安全的重要技术规范,学生应了解食品中允许使用的添加剂种类和限量,以及食品标签标识的规范要求。
三、食品安全管理与操作1.食品安全管理体系:学生应了解食品安全管理体系的基本概念,包括HACCP(危害分析与关键控制点)和GMP(良好生产规范)等,以及它们在学校食品加工中的应用。
2.食品采购与储存:学生应学会选择安全的食品,了解食品的保质期和储存条件,避免购买过期或变质的食品。
在储存食品时,应遵循“生熟分开”的原则,并正确使用冰箱冷藏和冷冻。
3.食品加工与烹饪:学生应掌握正确的食品加工方法,包括清洗、切配、烹饪等,确保食品煮熟煮透,避免交叉污染。
同时,应了解不同食品的烹饪温度和时间要求。
4.餐具清洗与消毒:学生应学会正确清洗和消毒餐具的方法,包括使用清洗剂、漂洗和高温消毒等步骤。
四、食品安全的自我保护1.培养良好的饮食习惯:学生应养成良好的饮食习惯,如饭前洗手、避免食用生食、不喝生水、不暴饮暴食等。
关注食品安全保障身体健康演讲稿5篇
关注食品安全保障身体健康演讲稿5篇关注食品安全保障身体健康演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、同志们,大家上(下)午好,我演讲的题目是:食品安全———就在你我身边(请你我都来关注食品安全)中国有句话,“民以食为天”,充分说明了食品的重要性,食品是人生存的首要物质前提,是人们生活中最基本的必需品。
每个人要生存、生活下去,就离不开食品。
然而近年来食品安全事件频繁发生,接连发生的“毒奶粉”、“瘦肉精”、“染色馒头”等事件,拨动着所有消费者敏感的神经,食品安全问题也引起社会越来越多的关注。
“因为这些东西都是我们日常生活的必需品。
每次看到相关的电视新闻或是网络视频都会使我迷茫很长一段时间,不知道自己该吃什么。
卖馒头的不吃馒头、卖凉皮的不吃凉皮,反正只要是自己做的东西都不吃,因为他们知道这些东西是怎么做出来的,参与了整个制作过程,而我们呢?不要多想,就抱着一颗眼不见心不烦的心去吃东西就行了,如果想的多了,就没得吃了。
同样的问题,我国国家食品药品监督管理局的一位局长在接受中央电视台记者采访时是这样回答的,局长回答说:“我也是一名消费者,从这个意义上说,我对我吃的东西也不是很放心。
食品安全与否由什么决定,决定食品质量的关键因素既不是技术,也不是管理和设备,关键在人,关键在于食品生产经营业主和从业人员的职业操守和道德水准。
因此说,食品生产经营者是食品安全的第一责任人,可是就有一些人唯利是图,为了一己私利而坑害大家的身体,我想这不仅仅是缺乏道德问题,要问问自己的心,制造劣质、假冒及有害的食品让你的同胞食用,难道你的良心不会受到谴责吗。
明知道自己生产出来的食品存在不安全元素,自己都不愿意吃却冷漠无情地推向市场兜售,全然不顾消费者的生命安全,在这些商家眼里,每一个消费者都只是一个存钱罐,为了从里面取出钱,砸碎又何妨。
这些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的丧尽天良,这些人怎么能生产出合格的食品,怎么能做出负责任的事。
也许,他们认为,不吃自己生产的食品,就不会损害自己的健康。
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(一)食安常识选购安全食品避开“八误区”解决食品安全问题,需要完善与食品安全相关的法规和标准,提高食品安全领域的科技水平,同时要加大监管力度,要坚决打击制假。
然而,对一名普通消费者而言,如何从自身做起,走出消费误区,也是全社会参与食品安全监督体制的重要力量。
这里,我们将要重点谈到现代社会很多消费者普遍存在的八大消费误区。
误区一:要求食品是绝对安全,要求“零风险”。
实际上这是不可能的。
世界上没有百分之百安全的食品,科学家和企业家只能够把风险降低到一定水平,所以要求完全没有风险是不可能的。
误区二:吃了致癌物质就一定会致癌。
实际吃了致癌物质和致癌是两回事儿。
比如说我们某一些食品它含有致癌物质,但不见得吃了就一定致癌,因为如果饮食多样化的话,一些水果蔬菜含有大量的维生素,含有一些抗氧化物质,就可以清除这些致癌物质对人体健康的损害。
误区三:把不合格食品等同于有毒食品。
实际上,不合格食品有很多方面的原因,比如说商标不合格,也是属于不合格食品,或者蛋白质含量不够,也是属于不合格食品,但这些不合格食品不等于有毒食品。
误区四:含有人工食品添加剂的食品一定不安全。
社会发展至今,如果我们想食用不含添加剂的食品,基本上是不可能的。
因为盐、味精、糖都是属于食品添加剂,这也是一个消费误区。
误区五:有天然食品一定对健康有益,这也是一种消费误区。
实际天然食品当中也含有很多毒素,比如说毒蘑菇、河豚、四季豆中等都含有毒素,如果烹饪不到位,也会引起人的食物中毒。
误区六:使用了农药化肥就一定会对食品的安全构成威胁。
这也是一个消费误区。
误区七:食品的颜色越鲜艳越安全。
也正是因为这个消费误区,导致了一些不法商贩为了迎合消费心理,把食品制造得很白、很鲜艳。
而实际上,这是采用了一些特殊的措施去处理食品,从而导致食品安全事件频发。
误区八:重视化学性污染而忽视微生物污染。
实际上,这是在间接地扩大化学性污染的影响力,也在一定程度上导致了食品安全事件的发生。
挑选安全食品遵循“五原则”近年来市面上的食品质量问题是在是层出不穷,今天爆个毒奶粉,明天虾蟹有激素,连可乐里也能喝出铁钉来。
这样的状况实在让身为消费者的我们不知该如何是好,吃饭是每天都必须的事,难道因为这些问题就活活把自己饿晕过去吗。
幸好,我们有选购食品的五大安全原则,只要在买东西的时候小心注意,很多问题还是可以避免的。
原则一:选购地点要防“小”许多“上班族”常常是在匆匆出门后,才开始考虑早餐问题。
于是,车站附近的小作坊、小摊贩便成为“上班族”早餐首选之地。
油条、锅贴、生煎……煞是热闹。
再仔细看看这些小作坊、小摊贩,暂且不说食物本身是否卫生,光是看看周边环境,就使人难以接受,漂着一层油脂的脏水四溢,鸡蛋壳、葱头随处可见,这样的环境岂敢安心用餐?原则二:反季食物要防“异”异常鲜艳的鸭蛋可能添加苏丹红,过分雪白的食品可能被漂白过,特别瘦的肉可能添加瘦肉精,异样黄的黄鱼可能被染过……一些生产加工者为了满足消费者追求颜色和形状等外观上“卖相”好的心理,而使用化学催熟剂或食品加工剂,因此消费者在选购时,要特别注意防范异常的不自然的食品,不要过分追求颜色好看、样子硕大。
原则三:售卖方式要防“散”散装食品能满足市民按需购买的心理,受到消费者欢迎。
每逢过年过节,一些超市、卖场的散装食品柜台异常火爆,特别是散装糕点等供不应求。
但对于散装、“裸卖”的食品,市民难以看到这些食品的原料、产地、生产日期和保质期等,也因此,容易发生食品质量安全问题。
一旦发生类似食品安全事件,对于散装食品,要追踪溯源将会变得非常困难。
因此,专家建议市民,散装食品还是尽量以少购买为宜。
原则四:选择原料要防“假”如果看到价格特别低廉的食品,那么消费者就要多长个心眼了。
因为这些超乎寻常的低价食品很可能是商家通过一些非正规的渠道批发而来急于销售的,这些食品本身的质量如何,则需要打上一个大大的问号。
原则五:饮食习惯防“单一”俗语说:“少吃多滋味、多吃少滋味”。
意思是,再好的东西吃多了,也会变得没味道。
其实,盯着一样东西吃,不仅会吃腻,而且还容易吃出问题来。
瑞金医院中医科主任、肿瘤专家沈小珩教授建议市民,不要只盯着一样食物“猛”吃。
饮食需要多样化,才能保证营养均衡,这同样还可以“稀释”可能遇到的食品安全风险。
因此,即使有毒物质在体内累积,只要不天天只吃一样,就不会导致毒素累积过量、集中发病等。
购买散装食品做到“六注意”一是要慎重使用塑料袋。
目前,市场、街头小店、大排档各式各样的风味小吃吸引着众多消费者,一些经营者销售这些食品时,大多都是用塑料袋套在碗上盛装的,这样看似卫生,实际存在一定的安全隐患。
2008年国家颁布了关于塑料购物袋强制标准,规定用于盛装直接入口食品的塑料袋,原料必须符合食品级要求,且在产品最小销售单元上注明“QS”标志和“食品用”或“食品专用”等字样。
消费者在选购食品时要注意盛装食物的塑料袋是否符合标准,否则会对身体造成危害。
二是食品级塑料袋不可盛放高温食品。
经营者经常用食品袋盛装包括一些麻辣烫、热汤等高温食物。
在此,市消费者协会提醒消费者食品塑料袋不宜盛装高温食品,因为当食品达到一定温度时,塑料袋里的有毒成分就有可能会渗出,从而污染食物,对人体造成危害,即使是用食品级塑料袋盛装,长期食用也很可能使身体摄入毒素。
三是要注意选用一次性塑料碗、纸杯、塑料杯、吸管等。
消费者对盛装食品、饮料的一次性塑料碗、纸杯、塑料吸管要慎重选用,有关方面曾对一次性塑料碗、纸杯、塑料吸管进行比较试验,实验结果显示,三成纸杯、塑料杯、吸管样品质量不完全符合标准,主要是荧光物质和脱色实验不达标。
消费者应尽量减少色泽鲜艳的一次性吸管、塑料杯的使用,尽量不用塑料杯、吸管喝热饮。
四要注意查看销售环境是否干净整洁。
购买大包装食品拆装销售、糕点类食品散装以及现场加工制作销售的食品时,要注意看经营者是否具有符合卫生要求的洗涤、消毒、储存和温度调节等设施或设备,对于生产经营环境狭小、混乱,无法保障食品安全的,消费者要慎重选择。
五要注意经营者操作是否规范。
《食品安全法》明确规定,经营直接入口食品和不需清洗即可加工的散装食品销售人员必须持有效健康证明,操作时须戴口罩、手套和帽子。
因此,消费者在购买这些食品时,必须观察从业人员是否具有良好的卫生习惯,是否穿戴清洁的工作衣、帽;销售无包装直接入口的食品时,还应当使用无毒、清洁的销售工具,要有明示禁止消费者触摸的标志,一旦发现从业人员未佩戴口罩、手套和帽子,或在佩戴手套的时候拿杂物等致使所售食品存在被交叉污染的不当行为,消费者要慎重选择。
六要注意查看食品标识是否完整。
根据《食品安全法》的规定,食品经营者贮存、销售散装食品,应当在贮存位臵和包装容器外标明食品的名称、生产日期、保质期、生产者名称及联系方式等内容。
消费者在购买上述食品时,要注意查看标签标志,对于无标签的预包装食品,或标签标志中食品名称、生产日期、保质期等重要内容不齐全的食品,要慎重选购。
眼花缭乱食品标签应该怎么看据调查显示,八成消费者购买带包装的食品是不看标签的。
有些人表示,看了也看不懂,然后就干脆放弃了。
这里我们就学习一下,怎么看懂食品标签,要看的是哪些项目。
一、看食品类别标签上要标明食品的类别,类别名称必须是国家许可的规范名称,以免企业“忽悠人”。
例如,一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”,但它究竟是一种饮料,还是一种牛奶制品?如果看见标签上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”,这就说明,这是在牛奶当中加了点咖啡和糖,而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。
这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。
反过来,如果是在水里加了点牛奶和咖啡,那么在食品类别上就属于“乳饮料”,不能叫做“调味牛奶”。
二、看配料表食品的营养品质,本质上取决于它的原料及其比例。
无论它的广告说得多么天花乱坠,一看配料表,往往就会真相毕露。
三、看营养素含量对很多食物来说,营养素是人们摄取的重要目标,蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。
而对于以口感取胜的食物来说,也要小心其中的能量(也就是“热量”或“卡路里”)、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。
这几个项目,自然是越低越好的。
四、看生产日期、保质期和保质条件保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质,过期后品质有所下降,但很可能吃了也没危险;保存期或最后食用期限则表示,过了这个日期便不能保障食用的安全性。
在保质期之内,应当选择距离生产日期最近的产品。
就算没有过期,随着时间的延长,其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。
过了保质期的食品,未必就不能吃,可以试着打开看看,如果风味和状态正常,可以经过彻底加热之后食用,但这时候营养价值肯定已经打了折扣。
五、看认证标志很多食品的包装上有各种质量认证标志,比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等,还有QS标志,在同等情况下,最好能够优先选择有认证的产品。
需要注意的是,有很多产品自己做个标志印在上面,消费者以为还是什么认证。
那些商家自封的标志不必在意,但产地说明还是值得看看的,因为如果产地生态环境好,周围没有污染源,产品的安全质量就会让人放心。
琳琅满目各类食品到底如何选肉类的安全选购与食用新鲜的肉类表面有光泽,并有一种固有的香味,指压时富有弹性,瘦肉鲜红,肥肉洁白,颜色均匀,外表微干或微湿润,不粘手。
质量差的肉表面干燥或极为湿润,无光泽,无弹性,白中带黄。
变质的肉颜色暗淡,指压后凹陷不能恢复,切面上有黏液,可以闻到异常气味。
如是死后屠宰的,则肉色暗红,有青紫色斑,血管中有紫红色血液淤积。
如何选购海产品鱼类:活鱼冰冻后眼睛清亮,角膜透明,眼球略微隆起,鳍展平张开,鳞片上覆有冻结的透明黏液层,皮肤天然色泽明显。
而死后冰冻的鱼,鱼鳍紧贴鱼体,眼睛不突出。
虾类:选虾时要选购虾体完整、甲壳透明发亮、须足无损伤、虾体硬、头与身紧连、表面呈青绿色的虾,否则为不新鲜的虾。
贝类:新鲜的贝类海鲜外壳色彩富光泽,肢体硬实有弹性。
选购贝类首先要看清存放贝类的水质是否清澄,是否有排泄物。
其次可用手碰一碰它,如果会收缩就可以选取。
如何选购蛋类首先在外观上,鲜鸡蛋外壳有一层白霜粉末,手指摩擦时应不太光滑;购鸡蛋时,还用拇指、食指和中指捏住鸡蛋摇晃,没有声音的是鲜蛋;手摇时发出晃荡声音的是坏蛋。
用手轻轻握住鸡蛋,对光观察。
好鸡蛋蛋白清晰,呈半透明状态,一头有小空室;而坏蛋呈灰暗色,空室较大,陈旧或变质的鸡蛋还有污斑。
如何选购蔬菜在日常生活中,购买蔬菜时,有针对性地选择购买一些较少受农药污染的蔬菜,是一种行之有效的方法。
有一些蔬菜不易感染虫害,因而施用的农药也较少,如:茴香苗、茼蒿、圆白菜、苋菜、芹菜、辣椒、胡萝卜等。
而食用部分生长在泥土中的蔬菜,一般也不施用农药,如藕、马铃薯、芋头、大头菜等。