2019-2020学年度小学三年级下册科学6.水和水蒸气教科版习题精选第一百篇
小学科学精品课件：三下三6水和水蒸气
这些小水珠从哪里来的？
盛冰的玻璃杯使它周围空气中的水蒸气 冷却下来，因而在杯壁上形成了小水滴。
水变成水蒸气的过程叫（ 蒸发 ）， 水蒸气变成水的过程叫（ 凝结 ）。
生活中有许多蒸发现象，如：
（1）湿衣服会变干 （2）下雨后地面变干 （3）湿布擦桌子后变干 （4）拖地后地面变干
（ × ）1.水蒸发的快慢与周围的温度没有
教科版三年级下册第三单元第6课
水和水蒸气
金鱼缸里的水
第一天(白天)
金鱼缸里的水
第三天(晚上)
金鱼缸里的水
第七天(白天)
金鱼缸里的水
第十天(晚上)
第一天(白天) 第七天(白天)
你 发 现
第三天(晚上)
了 什 么
第十天(晚上)
金鱼缸里的水到哪里去了
第十五天(白天)
水到哪里去了
水到哪里去了
关系。
（ √ ） 2.空气中含有水蒸气。
（ × ） 3.水能变成水蒸气，水蒸气不能变
成水。
（× ） 4.我们看到烧水时冒出的“白汽”
就是水蒸气。
1.洗完头后，头发湿漉漉的，你有哪些办法 能使头发干得快一些？
答：可以用吹风机吹、晒太阳等方法。
2.夏天，把冰棍从冰箱中拿出，不一会儿， 冰棍包装纸上会出现一些水珠。这些水珠 是怎么形成的？
水变成水蒸气的过程叫蒸发。
你以前看到过水蒸气吗？
水蒸发示意图
水蒸气的微粒太小 我们无法直接看见
白汽是不是水蒸气？
白汽是不是水蒸气？ 白汽 = 细小水珠 思考：水蒸气是怎么变成白汽的？
白汽 （看得见）
水蒸气 （看不见）
怎样加快水的蒸发
水和水蒸气——教科版科学三年级下册
新知讲解 你还见过哪些蒸发现象？
洒湿的地面逐渐变干
太阳下湿衣服被晾干
新知讲解
水洼里的水是怎样干的，你能解释吗？将你 们的想法画下来。
一是水是变成水蒸气 蒸发掉的； 二是渗漏,导致积水消 失。
新知讲解
水蒸气 渗漏
四面八方蒸 发及向地下 渗漏
新知讲解 二、加热能加快水蒸发吗
猜一猜
水在什么情况下蒸发得更快些？ 生活中要加快水的蒸发，会怎么做呢？
变成气从碟子里 气进入到空气中去了。
跑出去了。
新知讲解 2、蒸发 水变成水蒸气的过程，我们叫做蒸发。
注意：由于水蒸气的微粒太小，我们无法 看见。
新知讲解 猜一猜
思考讨论：水烧开后，水壶 冒出来的白汽是水蒸气吗？ 为什么？它是什么？
新知讲解
水壶冒出来的白汽不是水蒸气。因为水 蒸气的微粒太小，我们无法看见，而白 汽能够看到所以它不是水蒸气而是雾状 的小水滴。
可以怎么研究呢？小组讨论一下。
新知讲解
实验过程
（1）取两只相同不锈 钢长柄汤勺，都加入 2/3勺水。 （2）把其中一只勺， 使勺口呈水平摆放；
新知讲解
（3）点燃蜡烛把 另一只则放在蜡烛 火焰上加热。
新知讲解
（4）观察勺中水的 变化，哪只勺里的 水蒸发得快水。
新知讲解
实验时要注意
1、一定要注意用火安全，还要注 意避免烫伤身体——不要用皮肤 直接接触加热过的勺子； 2、远离水沸腾后产生的蒸气。
3、用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是 ____蒸__发_____现象。
巩固练习
二、判断小法官
1、江河湖海里的水时时刻刻在蒸发。（√ ） 2、水蒸发的快慢与周围的温度无关。（×）
3、蒸气是在受热的条件下变成小水珠。
精选2019-2020年教科版科学三年级下册6.水和水蒸气习题精选四十二
精选2019-2020年教科版科学三年级下册6.水和水蒸气习题精选四十二第1题【单选题】蒸发过程物体的状态是这样变化的？( )A、气态—液态B、液态—气态C、液态—固态【答案】：【解析】：第2题【单选题】湿衣服晾久了会变干，这是属于什么现象？( )A、凝结B、凝固C、蒸发【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列温度计的初始度数一样，在其他条件不变的情况下，温度计度数下降最快的是( )。
A、B、C、【答案】：【解析】：第4题【单选题】怎么做就能加快水的蒸发？( )A、把水放在冰箱里B、把水放在密封的容器里C、把水放在太阳下【答案】：【解析】：第5题【单选题】放在杯子里的水放久了水会慢慢地变少，这些变少了的水都哪里去了。
( )A、渗透在杯子外面B、外太阳光吸收了C、变成空气中水蒸气【答案】：【解析】：第6题【判断题】蒸发在温度很高的条件下才能进行。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】水只有在达到100℃的时候才会发生蒸发。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】加热、通风都可以加快蒸发。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】给水加热可以加快水的蒸发。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】水蒸气不能重新变成水。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】水蒸发的快慢与水______（填“吸收”或“放出”）热的多少是有关系的，水在______的情况下蒸发会加快。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】水变成水蒸气是物体由______态变成______态，水蒸气我们用肉眼______（填“能”或“不能”）看到。
【答案】：【解析】：第13题【填空题】夏天对着开水杯“吹气"，能使开水变凉，这是因为______,使水温下降。
冬天，有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜得潮湿更容易擦干净。
这是因为______.【答案】：【解析】：第14题【填空题】水变成水蒸气的过程，我们叫做______；空气中的水蒸气冷却形成看得见的水滴的现象，称之为______.【答案】：【解析】：第15题【填空题】在研究“水蒸发快慢与周围温度的关系”时，在两个不锈钢长柄勺中加入相同多的水的原因是______. 【答案】：【解析】：。
2019-2020学年度小学科学三年级下册6.水和水蒸气教科版习题精选九十一
2019-2020学年度小学科学三年级下册6.水和水蒸气教科版习题精选九十一第1题【单选题】我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨。
”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠．小水珠是由( )A、水缸中的水液化形成的B、空气中的水蒸气凝结形成的C、水缸中的水凝固形成的D、空气中的水蒸气凝固形成的【答案】：【解析】：第2题【单选题】放在杯子里的水放久了水会慢慢地变少，这些变少了的水都哪里去了。
( )A、渗透在杯子外面B、外太阳光吸收了C、变成空气中水蒸气【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于加快水的蒸发的说法错误的是( )。
A、温度越高，水蒸发得越快B、空气越干燥，水蒸发得越快C、温度越低，水蒸发得越快【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列温度计的初始度数一样，在其他条件不变的情况下，温度计度数下降最快的是( )。
A、B、C、【答案】：【解析】：第5题【单选题】蒸发过程物体的状态是这样变化的？( )A、气态—液态B、液态—气态C、液态—固态【答案】：【解析】：第6题【单选题】在对钢勺进行加热的过程中，我们发现水上方的空气中有很多的“白汽”，这些“白汽”其实就是( )。
A、水蒸气B、水蒸气冷却形成的小水珠C、雾水【答案】：【解析】：第7题【单选题】对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显。
如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白气”。
这是因为( )A、沸腾时水不蒸发B、沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃C、停火后水开始大量蒸发D、停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白气”【答案】：【解析】：第8题【判断题】水蒸气不能重新变成水。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】蒸发在温度很高的条件下才能进行。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】如图所示，往浅碟子里倒入少许水，然后把装水的碟子放在阳光下。
2019-2020年小学科学三年级下册温度与水的变化6.水和水蒸气教科版知识点练习第十八篇
2019-2020年小学科学三年级下册温度与水的变化6.水和水蒸气教科版知识点练习第十八篇第1题【单选题】放在杯子里的水放久了水会慢慢地变少，这些变少了的水都哪里去了。
( )A、渗透在杯子外面B、外太阳光吸收了C、变成空气中水蒸气【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列属于凝结现象的是( )。
A、湿毛巾放在空中变干B、冰棍袋上的小水珠C、河面结冰【答案】：【解析】：第3题【单选题】在对钢勺进行加热的过程中，我们发现水上方的空气中有很多的“白汽”，这些“白汽”其实就是( )。
A、水蒸气B、水蒸气冷却形成的小水珠C、雾水【答案】：【解析】：第4题【单选题】湿衣服晾久了会变干，这是属于什么现象？( )A、凝结B、凝固C、蒸发【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图所示的四种现象属于蒸发的是( )。
A、B、C、D、【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列关于加快水的蒸发的说法错误的是( )。
A、温度越高，水蒸发得越快B、空气越干燥，水蒸发得越快C、温度越低，水蒸发得越快【答案】：【解析】：第7题【判断题】水只有在达到100℃的时候才会发生蒸发。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】煮水是我们经常会看到水壶的壶嘴冒着“白气”，这些白气是水蒸气。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】加热、通风都可以加快蒸发。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】水蒸气不能重新变成水。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】水变成水蒸气的过程，我们叫做______；空气中的水蒸气冷却形成看得见的水滴的现象，称之为______.【答案】：【解析】：第12题【填空题】夏天对着开水杯“吹气"，能使开水变凉，这是因为______,使水温下降。
冬天，有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜得潮湿更容易擦干净。
这是因为______.【答案】：【解析】：第13题【填空题】水变成水蒸气是物体由______态变成______态，水蒸气我们用肉眼______（填“能”或“不能”）看到。
2019-2020学年度小学科学三年级下册6.水和水蒸气教科版课后练习五十八
2019-2020学年度小学科学三年级下册6.水和水蒸气教科版课后练习五十八第1题【单选题】下列属于凝结现象的是( )。
A、湿毛巾放在空中变干B、冰棍袋上的小水珠C、河面结冰【答案】：【解析】：第2题【单选题】蒸发过程物体的状态是这样变化的？( )A、气态—液态B、液态—气态C、液态—固态【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨。
”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠．小水珠是由( )A、水缸中的水液化形成的B、空气中的水蒸气凝结形成的C、水缸中的水凝固形成的D、空气中的水蒸气凝固形成的【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于加快水的蒸发的说法错误的是( )。
A、温度越高，水蒸发得越快B、空气越干燥，水蒸发得越快C、温度越低，水蒸发得越快【答案】：【解析】：第5题【单选题】对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显。
如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白气”。
这是因为( )A、沸腾时水不蒸发B、沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃C、停火后水开始大量蒸发D、停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白气”【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图所示的四种现象属于蒸发的是( )。
A、B、C、D、【答案】：【解析】：第7题【单选题】放在杯子里的水放久了水会慢慢地变少，这些变少了的水都哪里去了。
( )A、渗透在杯子外面B、外太阳光吸收了C、变成空气中水蒸气【答案】：【解析】：第8题【判断题】蒸发在温度很高的条件下才能进行。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】给水加热可以加快水的蒸发。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】煮水是我们经常会看到水壶的壶嘴冒着“白气”，这些白气是水蒸气。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】加热、通风都可以加快蒸发。
2020三年级下册科学试题-第一单元-《水》-复习与检测-教科版--(含答案)
第一单元《水》复习与检测三年级班1.水到哪里去了一、科学概念目标1.水在一定条件下（吸收热量）会变成水蒸气。
2.水蒸气是一种无色无味的像空气一样的气体。
3、水变成水蒸气的过程就叫做蒸发。
实验操作：将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因答：水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。
四、水和水蒸气有什么相同和不同蒸发（吸热）水水蒸气【作业设计】1.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（）。
A.白色B.无色C.透明2.下列关于水蒸气的形状描述正确的是（）。
A.没有形状B.有固定形状C.没有固定形状3.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（）A.没有体积B.有固定体积C.没有固定体积2.水沸腾了科学概念目标沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度不再发生变化。
测量水温的方法：5.读数时温度计不能离开被测的水。
水在加热的过程中发生了哪些变化水在加热的过程中温度不断上升，沸腾后温度不再上升。
水在加热的过程中，我们看见杯底有气泡产生，气泡上升并且不断变大，到水面时气泡破裂了，水面看见热气产生。
水在达到什么温度时沸腾正常压强下是100℃。
水在沸腾过程中我们看见了什么现象水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。
水变成水蒸气后体积会变大。
水中：气泡产生水加热过程中的现象水面：气泡破裂水面上：热气产生水沸腾： 100℃水变成水蒸气，体积大大增加。
（响水不开，开水不响）【作业设计】1.正常压强下，水沸腾的温度是（）A. 90℃B. 100℃C. 60℃2.水沸腾时的温度（）A.不断上升B.保持不变C.逐渐下降3.水变成水蒸气，它的体积（）A.不变B.变大C.变小3.水结冰了科学概念目标1. 当环境温度低于 0℃，水的温度下降到0℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。
水结冰时，冰水混合物的温度长时间保持在 0℃时。
2. 水在结冰过程中，要向周围放出热量。
3、水结冰后有哪些变化水结冰后占据了更大的空间(水结冰后体积变大）4、在碎冰里加入了食盐，有什么作用碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。
2019-2020学年度科学三年级下册温度与水的变化6.水和水蒸气教科版习题精选五十八
2019-2020学年度科学三年级下册温度与水的变化6.水和水蒸气教科版习题精选五十八第1题【单选题】如图所示的四种现象属于蒸发的是( )。
A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【单选题】放在杯子里的水放久了水会慢慢地变少，这些变少了的水都哪里去了。
( )A、渗透在杯子外面B、外太阳光吸收了C、变成空气中水蒸气【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨。
”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠．小水珠是由( )A、水缸中的水液化形成的B、空气中的水蒸气凝结形成的C、水缸中的水凝固形成的D、空气中的水蒸气凝固形成的【答案】：【解析】：第4题【单选题】蒸发过程物体的状态是这样变化的？( )A、气态—液态B、液态—气态C、液态—固态【答案】：【解析】：第5题【单选题】对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显。
如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白气”。
这是因为( )A、沸腾时水不蒸发B、沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃C、停火后水开始大量蒸发D、停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白气”【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列温度计的初始度数一样，在其他条件不变的情况下，温度计度数下降最快的是( )。
A、B、C、【答案】：【解析】：第7题【单选题】有时候早晨我们能看到很多雾，这些雾是( )。
A、水蒸气B、小水珠C、固态颗粒【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列属于凝结现象的是( )。
A、湿毛巾放在空中变干B、冰棍袋上的小水珠C、河面结冰【答案】：【解析】：第9题【判断题】洗过的衣服晒在太阳底下，会干得比较快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】蒸发在温度很高的条件下才能进行。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】水蒸气不能重新变成水。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【填空题】______变成______的过程，我们叫做蒸发。
2019-2020学年度科学三年级下册温度与水的变化6.水和水蒸气教科版复习特训第八十八篇
2019-2020学年度科学三年级下册温度与水的变化6.水和水蒸气教科版复习特训第八十八篇第1题【单选题】我们发现天晴后，地面上水坑中的积水减少的最主要原因是( )。
A、水渗到泥土里去了B、水蒸发了C、被小动物喝了【答案】：【解析】：第2题【单选题】我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨。
”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠．小水珠是由( )A、水缸中的水液化形成的B、空气中的水蒸气凝结形成的C、水缸中的水凝固形成的D、空气中的水蒸气凝固形成的【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列属于凝结现象的是( )。
A、湿毛巾放在空中变干B、冰棍袋上的小水珠C、河面结冰【答案】：【解析】：第4题【单选题】有时候早晨我们能看到很多雾，这些雾是( )。
A、水蒸气B、小水珠C、固态颗粒【答案】：【解析】：第5题【单选题】怎么做就能加快水的蒸发？( )A、把水放在冰箱里B、把水放在密封的容器里C、把水放在太阳下【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列关于加快水的蒸发的说法错误的是( )。
A、温度越高，水蒸发得越快B、空气越干燥，水蒸发得越快C、温度越低，水蒸发得越快【答案】：【解析】：第7题【单选题】湿衣服晾久了会变干，这是属于什么现象？( )A、凝结B、凝固C、蒸发【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列温度计的初始度数一样，在其他条件不变的情况下，温度计度数下降最快的是( )。
A、B、C、【答案】：【解析】：第9题【判断题】河流和大海中的水一直在蒸发，因此空气中充满了看不见的水蒸气。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】水只有在达到100℃的时候才会发生蒸发。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】煮水是我们经常会看到水壶的壶嘴冒着“白气”，这些白气是水蒸气。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【填空题】水蒸发的快慢与水______（填“吸收”或“放出”）热的多少是有关系的，水在______的情况下蒸发会加快。
2020三年级下册科学试题-第一单元 《水》 复习与检测 教科版 (含答案)
2020三年级下册科学试题第一单元《水》复习与检测三年级班1.水到哪里去了一、科学概念目标1.水在一定条件下（吸收热量）会变成水蒸气。
2.水蒸气是一种无色无味的像空气一样的气体。
3、水变成水蒸气的过程就叫做蒸发。
实验操作：将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？答：水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。
四、水和水蒸气有什么相同和不同?蒸发（吸热）水水蒸气【作业设计】1.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（）。
A.白色B.无色C.透明2.下列关于水蒸气的形状描述正确的是（）。
A.没有形状B.有固定形状C.没有固定形状3.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（）A.没有体积B.有固定体积C.没有固定体积2.水沸腾了科学概念目标沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度不再发生变化。
测量水温的方法：5.读数时温度计不能离开被测的水。
水在加热的过程中发生了哪些变化？水在加热的过程中温度不断上升，沸腾后温度不再上升。
水在加热的过程中，我们看见杯底有气泡产生，气泡上升并且不断变大，到水面时气泡破裂了，水面看见热气产生。
水在达到什么温度时沸腾？正常压强下是100℃。
水在沸腾过程中我们看见了什么现象？水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。
水变成水蒸气后体积会变大。
水中：气泡产生水加热过程中的现象水面：气泡破裂水面上：热气产生水沸腾：100℃水变成水蒸气，体积大大增加。
（响水不开，开水不响）【作业设计】1.正常压强下，水沸腾的温度是（）A. 90℃B. 100℃C. 60℃2.水沸腾时的温度（）A.不断上升B.保持不变C.逐渐下降3.水变成水蒸气，它的体积（）A.不变B.变大C.变小3.水结冰了科学概念目标1. 当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。
水结冰时，冰水混合物的温度长时间保持在0℃时。
2. 水在结冰过程中，要向周围放出热量。
2019年精选教科版科学三年级下册6.水和水蒸气练习题[含答案解析]第九十四篇
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【解析】：
在研究“水蒸发快慢与周围温度的关系”时，在两个不锈钢长柄勺中加入相同多的水的原因是______.
【答案】：
【解析】：
小凡同学在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下所示的实验探究，得出蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动的慢有关。
A. B. C. D.
通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关。
通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与．______有关。
【答案】：
【解析】：
A、
B、
C、
【答案】：
【解析】：
水只有在达到100℃的时候才会发生蒸发。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
煮水是我们经常会看到水壶的壶嘴冒着“白气”，这些白气是水蒸气。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
蒸发在温度很高的条件下才能进行。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
水变成水蒸气的过程，我们叫做______；空气中的水蒸气冷却形成看得见的水滴的现象，称之为______.
A、水缸中的水液化形成的
B、空气中的水蒸气凝结形成的
C、水缸中的水凝固形成的
D、空气中的水蒸气凝固形成的
【答案】：
【解析】：
怎么做就能加快水的蒸发？( )
A、把水放在冰箱里
B、把水放在密封的容器里
C、把水放在太阳下
【答案】：
【解析】：
下列温度计的初始度数一样，在其他条件不变的情况下，温度计度数下降最快的是( )。
2019年精选科学三年级下册温度与水的变化6.水和水蒸气教科版拔高训练【含答案解析】第二十五篇
2019年精选科学三年级下册温度与水的变化6.水和水蒸气教科版拔高训练【含答案解析】第二十五篇第1题【单选题】蒸发过程物体的状态是这样变化的？( )A、气态—液态B、液态—气态C、液态—固态【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于加快水的蒸发的说法错误的是( )。
A、温度越高，水蒸发得越快B、空气越干燥，水蒸发得越快C、温度越低，水蒸发得越快【答案】：【解析】：第3题【单选题】对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显。
如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白气”。
这是因为( )A、沸腾时水不蒸发B、沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃C、停火后水开始大量蒸发D、停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白气”【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列属于凝结现象的是( )。
A、湿毛巾放在空中变干B、冰棍袋上的小水珠C、河面结冰【答案】：【解析】：第5题【单选题】湿衣服晾久了会变干，这是属于什么现象？( )A、凝结B、凝固C、蒸发【答案】：【解析】：第6题【单选题】在对钢勺进行加热的过程中，我们发现水上方的空气中有很多的“白汽”，这些“白汽”其实就是( )。
A、水蒸气B、水蒸气冷却形成的小水珠C、雾水【答案】：【解析】：第7题【判断题】加热、通风都可以加快蒸发。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】洗过的衣服晒在太阳底下，会干得比较快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】水只有在达到100℃的时候才会发生蒸发。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】河流和大海中的水一直在蒸发，因此空气中充满了看不见的水蒸气。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】夏天对着开水杯“吹气"，能使开水变凉，这是因为______,使水温下降。
冬天，有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜得潮湿更容易擦干净。
三年级下册科学练习-3.6 水和水蒸气-教科版(含答案)
《水和水蒸气》同步练习一、填空题1、水变成水蒸气是物体由态变成态，水蒸气我们用肉眼（填“能”或“不能”）看到。
2、水蒸发的快慢与水（填“吸收”或“放出”）热的多少是有关系的，水在的情况下蒸发会加快。
3、空气越干燥，水蒸发得越。
4、我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨。
”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠．小水珠是由空气中的水蒸气形成的5、蒸发是一个的过程，吸热越多，蒸发，所以使水的温度升高可以加快水的蒸发。
6、水蒸气是一种白色的气态，我们肉眼是的，而我们看到的白气是由水蒸气变化而来的小水珠。
二、选择题1、水变成水蒸气的现象叫（）。
A、蒸发B、沸腾C、凝结2、蒸发是在液体（）发生的变化现象。
A、外部B、内部C、表面3、水在蒸发时要吸收周围的（）A、空气B、热C、氧气4、放在杯子里的水放久了水会慢慢地变少，这些变少了的水都哪里去了。
（）A、渗透在杯子外面B、外太阳光吸收了C、变成空气中水蒸气5、湿衣服晾就了会变干，这是属于什么现象？（）A、凝结B、凝固C、蒸发6、蒸发过程物体的状态是这样变化的？（）A气态—液态 B、液态—气态 C、液态—固态三、判断题1、水变成水蒸气后，会以气体的状态永远存在。
( )2、水只有在达到100℃的时候才会发生蒸发。
（）3、给水加热可以加快水的蒸发。
（）4、煮水是我们经常会看到水壶的壶嘴冒着“白气”，这些白气是水蒸气。
（）四、探究题•分析生活中我们经常会观察到下面描述的现象，请根据所学知识回答相关问题。
“下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢?"“放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现。
”(1)积水到哪里去了呢?原来是水变成了，到空气中去了，我们把这一过程叫做。
（2）玻璃杯外面的水珠又是从哪里来的呢?原来是遇冷形成的，我们把这一过程叫做。
答案一、填空题：1、液；气；不能2、吸收；受热3、快4、凝结5、吸热；越快6、看不到；遇冷。
精选2019-2020年教科版小学科学三年级下册6.水和水蒸气复习巩固第四篇
精选2019-2020年教科版小学科学三年级下册6.水和水蒸气复习巩固第四篇第1题【单选题】蒸发过程物体的状态是这样变化的？( )A、气态—液态B、液态—气态C、液态—固态【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于加快水的蒸发的说法错误的是( )。
A、温度越高，水蒸发得越快B、空气越干燥，水蒸发得越快C、温度越低，水蒸发得越快【答案】：【解析】：第3题【单选题】湿衣服晾久了会变干，这是属于什么现象？( )A、凝结B、凝固C、蒸发【答案】：【解析】：第4题【单选题】我们发现天晴后，地面上水坑中的积水减少的最主要原因是( )。
A、水渗到泥土里去了B、水蒸发了C、被小动物喝了【答案】：【解析】：第5题【单选题】我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨。
”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠．小水珠是由( )A、水缸中的水液化形成的B、空气中的水蒸气凝结形成的C、水缸中的水凝固形成的D、空气中的水蒸气凝固形成的【答案】：【解析】：第6题【单选题】有时候早晨我们能看到很多雾，这些雾是( )。
A、水蒸气B、小水珠C、固态颗粒【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列属于凝结现象的是( )。
A、湿毛巾放在空中变干B、冰棍袋上的小水珠C、河面结冰【答案】：【解析】：第8题【判断题】水只有在达到100℃的时候才会发生蒸发。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】河流和大海中的水一直在蒸发，因此空气中充满了看不见的水蒸气。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】加热、通风都可以加快蒸发。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】洗过的衣服晒在太阳底下，会干得比较快。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【判断题】煮水是我们经常会看到水壶的壶嘴冒着“白气”，这些白气是水蒸气。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第13题【填空题】水变成水蒸气的过程，我们叫做______；空气中的水蒸气冷却形成看得见的水滴的现象，称之为______.【答案】：【解析】：第14题【填空题】在研究“水蒸发快慢与周围温度的关系”时，在两个不锈钢长柄勺中加入相同多的水的原因是______.【答案】：【解析】：第15题【填空题】如图所示，往浅碟子里倒入少许水，然后把装水的碟子放在阳光下。
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2019-2020学年度小学三年级下册科学6.水和水蒸气教科版习题精选第一百篇第1题【单选题】
有时候早晨我们能看到很多雾，这些雾是( )。
A、水蒸气
B、小水珠
C、固态颗粒
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列温度计的初始度数一样，在其他条件不变的情况下，温度计度数下降最快的是( )。
A、
B、
C、
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
如图所示的四种现象属于蒸发的是( )。
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
蒸发过程物体的状态是这样变化的？( )
A、气态—液态
B、液态—气态
C、液态—固态
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显。
如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白气”。
这是因为( )
A、沸腾时水不蒸发
B、沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃
C、停火后水开始大量蒸发
D、停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白气”
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
放在杯子里的水放久了水会慢慢地变少，这些变少了的水都哪里去了。
( )
A、渗透在杯子外面
B、外太阳光吸收了
C、变成空气中水蒸气
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
在对钢勺进行加热的过程中，我们发现水上方的空气中有很多的“白汽”，这些“白汽”其实就是( )。
A、水蒸气
B、水蒸气冷却形成的小水珠
C、雾水
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下列关于加快水的蒸发的说法错误的是( )。
A、温度越高，水蒸发得越快
B、空气越干燥，水蒸发得越快
C、温度越低，水蒸发得越快
【答案】：
【解析】：
第9题【判断题】
水只有在达到100℃的时候才会发生蒸发。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第10题【判断题】
洗过的衣服晒在太阳底下，会干得比较快。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第11题【判断题】
水蒸气不能重新变成水。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第12题【判断题】
加热、通风都可以加快蒸发。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第13题【判断题】
河流和大海中的水一直在蒸发，因此空气中充满了看不见的水蒸气。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第14题【填空题】
水蒸发的快慢与水______（填“吸收”或“放出”）热的多少是有关系的，水在______的情况下蒸发会加快。
【答案】：
【解析】：
第15题【填空题】
水变成水蒸气是物体由______态变成______态，水蒸气我们用肉眼______（填“能”或“不能”）看到。
【答案】：
【解析】：。