幼儿园2019年工作计划 2019年春季学期家园联系工作计划 精品
2019春季幼儿园工作计划
2019春季幼儿园工作计划以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路，下面是由店铺为大家整理的“2019春季幼儿园工作计划”，欢迎大家阅读，仅供参考。
2019春季幼儿园工作计划（一）指导思想：学园工作将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持以德治校、以法治教。
以幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。
主要工作任务和内容：（一）、政治思想工作：1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。
本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习领会邓小平理论、江总书记重要讲话、三个代表重要思想、十六大精神，学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。
让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想政治素质。
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。
通过评选我最喜爱的老师活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。
（二）、保教工作：保育工作：（1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。
（2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
教育教学：（1）进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
2019春幼儿园工作计划范文与2019最新幼儿园家长学校工作计划范文合集
2019春幼儿园工作计划范文与2019最新幼儿园家长学校工作计划范文合集2019春幼儿园工作计划范文一、指导思想坚持以“科学发展观”的理论为指导，深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，以“开发孩子智力，提高孩子能力，培养孩子良好习惯”为目标，牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。
本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的态度，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，拓展幼儿的发展空间，推进幼儿园整体办学水平的发展。
二、工作目标1、加强科学管理，提高办园质量、效益。
2、注重实践创新，深化教育教学改革。
3、重视职工培训，打造专业教师队伍。
4、促进家园共育，形成幼儿教育合力。
5、加强后勤保障，促进幼儿健康发展。
6、加大宣传力度，树立优秀园所形象。
三、具体措施（一）重视安全卫生保健工作，营造平安温馨园所。
1、安全工作全园教职员工必须深刻认识到幼儿园安全工作关系到千万个家庭的命运，关系到社会的稳定。
安全工作重如泰山，是幼儿园工作的命脉。
继续检查幼儿园安全防患措施，落实各级人员的安全责任，严格执行安全制度。
凡因教师监管不到位出现的重大安全事故，给幼儿园造成负面影响的班级及个人采取一票否定制，除此之外，还承担相应的责任。
继续落实和加强领导班子和安全责任人值班检查监督工作，及时发现问题，及时处理。
继续严格监督和管理幼儿食品的采购、存放、清洗、留样标准的执行情况，对幼儿食品不得抱半点侥幸心理。
各班教师提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力，防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。
加强大厅值班教师工作责任，确保幼儿出入安全，以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。
总而言之，安全知识天天讲（防磕碰、防割伤、防拐骗、会拨打急救电话、消防电话等）；安全教育课周周上；安全演练每学期开展两次。
各级人员要切实履行各自的职责，加强幼儿园现场检查和监督，严肃查处和及时整改各种安全隐患，对各种安全隐患和事故决不姑息迁就，必须予以高度重视，杜绝幼儿园安全事故发生。
2019年春季学期幼儿园工作计划
2019年春季学期幼儿园工作计划【xxxx年春季学期工作一】现在是知识经济时代，社会发展和教育改革的需要，幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。
幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育活动中，所出现的各种问题的一种重要形式，其重要性也越来越被教育界所重视。
我园为了促进保教质量的提高，真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观，将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的重要途径，努力提高保教质量的经常性手段。
一、指导：根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况，(一)、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神，推动幼儿园课程改革和幼教质量。
以的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想。
(二)积极开展专题活动、区角活动，坚持教研园本化、教研实用化的工作原则，运用各种先进理念，推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;(三)、完善师资工作体系，深入做好新教师带教培养工作，建立自培、互培相结合的培训模式，促进教师专业化水平的发展提高。
我们将努力，开拓创新，通过各种教研活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展，为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍，让保育教育质量更上一个新的台阶。
二、工作目标及任务：1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划，解放思想，大胆实践，勇于创新。
坚持以一心一意为孩子;真心真意为家长为工作思路，实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。
2、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展。
3、完善教师自培、互培模式，作好新教师带教培养工作，开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动，促进教师专业化水平的提高。
4、鼓励教师参加学历进修，加强幼儿教师队伍的建设，建立一支稳固的高素质队伍。
5、开展扎实有效的常规教研活动，促进幼儿园保教质量的提高。
2019幼儿园春期工作计划
2019幼儿园春期工作计划以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。
加强教育队伍建设，提升教师整体素质。
(一)加强内部管理，提高办园质量。
(二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。
(三)加强教职工队伍建设，提高师资素质。
(四)加强教育教学管理，促进保教质量提高。
(五)做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。
(六)架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。
(七)抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。
(八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。
学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。
为确保这些计划的认真实施，并进行客观评价考核;抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。
加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。
1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。
2、开展创造性游戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。
在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。
3、加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。
4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。
5、组织论文评比工作，鼓励教师著作发表。
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，《幼儿园教育指导纲要》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。
幼儿园春季学期家园共育工作计划
幼儿园春季学期家园共育工作计划一、指导思想我园将以《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》积极贯彻家园共育的理念，加强家庭与幼儿园之间的合作，提升教育质量，促进幼儿全面发展。
二、工作目标1. 加强家园沟通，提升家长满意度。
2. 促进家庭教育与幼儿园教育的融合，形成教育合力。
3. 优化家园共育环境，为幼儿营造良好的成长氛围。
三、具体措施1. 定期召开家长会，增进家长对幼儿园工作的了解。
2. 开展亲子活动，增强亲子关系，提高家长参与度。
3. 家园联系栏定期更新，及时传递育儿知识和幼儿园动态。
4. 鼓励家长参与幼儿园教育活动，发挥家长资源优势。
5. 建立家长志愿者队伍，参与幼儿园日常管理和服务。
6. 加强与家长的个别交流，关注幼儿个性化需求。
7. 定期对家长进行育儿知识培训，提高家长科学育儿水平。
8. 鼓励家长积极参与幼儿园文化建设，营造和谐家园氛围。
四、具体安排二月份：1. 制定详细的家园共育工作计划。
2. 召开新学期家长会，介绍本学期教育教学工作重点。
3. 组织亲子游活动，增进亲子关系。
三月份：1. 开展“三八”妇女节庆祝活动，关爱女性家长。
2. 家长志愿者招募活动，组建家长志愿服务队伍。
3. 开展亲子阅读活动，培养幼儿阅读兴趣。
四月份：1. 开展春季亲子运动会，增强幼儿体质。
2. 家长开放日活动，让家长观摩幼儿在园表现。
3. 举办家长育儿知识讲座，提高家长科学育儿水平。
五月份：1. 开展母亲节庆祝活动，感恩母亲的付出。
2. 举办亲子手工制作活动，培养幼儿动手能力。
3. 家长座谈会，征求家长对幼儿园工作的意见和建议。
六月份：1. 庆祝六一国际儿童节，让幼儿度过快乐的节日。
2. 总结本学期家园共育工作成果，表彰优秀家长。
3. 举行结业典礼，为幼儿颁发毕业证书。
七、总结我们将以家园共育为核心，努力提升教育质量，为幼儿的全面发展创造良好条件。
我们也期待家长们能够积极参与到幼儿园的各项活动中来，共同为孩子的成长助力。
幼儿园春季学期家园共育工作计划
幼儿园春季学期家园共育工作计划背景幼儿园家园共育是教育教学中非常重要的一部分，家长和幼儿园是一起为幼儿成长发展负责的伙伴。
通过家园合作，使得幼儿的发展更加全面，认知、情感、社交、实践等各方面得到更好的发展。
目的通过幼儿园春季学期家园共育工作计划的实施，旨在加强家园之间的协作，促进家长对幼儿的了解，深入把握幼儿的特点和需求，从而使得教育教学更加科学有效。
工作计划1.家长会议幼儿园将定期邀请家长参加班级家长会议。
通过会议，幼儿园园长、班主任和家长进行交流，了解家长对幼儿教育的意见和建议，同时幼儿园也将向家长介绍幼儿园的教学理念、教学内容和教学方法等。
此外，幼儿园还将为家长提供有关幼儿教育和家庭教育的指导和帮助，协助家长更好地完成幼儿家庭教育工作。
2.家校共读幼儿园每周一次家校共读活动。
每周老师指定一本故事书，孩子和家长在家一起阅读故事书，并记录下对故事中人物的特点和感情表达等，谈论故事中的道理和思想。
在幼儿园进行主题阅读后，园里开展家长讲解交流活动，通过听家长讲述，孩子们可以更好地理解故事的含义和背后的思想。
3.幼儿家庭游戏日幼儿园将组织幼儿和家长一起参加家庭游戏日活动，以促进家长与幼儿之间的亲子互动、增进健康的家庭氛围。
此活动将为家长提供了解孩子发展情况的机会，扩大幼儿成长的视野，了解并参与幼儿的生活。
4.家校互动栏目幼儿园将在校内设立家校互动栏目，旨在营造一个方便家长与幼儿园沟通、交流的平台。
家长可以通过该栏目查看幼儿的学习动态，幼儿园会及时地向家长发布幼儿园里开展的活动，家长也可以通过该栏目参与到活动中来，逐步加深对幼儿园教育工作的了解和认识。
结束语通过幼儿园春季学期家园共育工作计划实施，家长和幼儿园之间的互动将得到进一步加强。
在老师、家长、幼儿之间建立起更加紧密的联系，使得教育教学更加科学，幼儿冷暖自知，表现活泼自然，更好地适应小学的生活与学习，从而取得更好的成绩成长。
春季学期家园共育工作计划
一、指导思想以幼儿身心健康发展为核心，充分发挥家庭和幼儿园的教育合力，共同为幼儿营造一个和谐、健康、快乐的学习成长环境，提高幼儿的综合素质，促进幼儿全面发展。
二、工作目标1. 建立健全家园共育工作机制，加强家园沟通，形成教育合力。
2. 提高家长科学育儿水平，促进家长参与幼儿园教育与管理。
3. 丰富家园共育活动，促进幼儿身心健康、全面发展。
三、工作内容1. 家园沟通（1）定期召开家长会，向家长汇报幼儿园工作计划和班级活动情况，听取家长意见和建议。
（2）利用班级微信群、家园联系册等形式，加强日常沟通，及时了解幼儿在家的表现。
（3）开展家长座谈会、家长开放日等活动，增进家长对幼儿园教育的了解。
2. 家园共育活动（1）开展亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，增进亲子感情，提高幼儿动手能力。
（2）组织家长参与幼儿园环境创设，共同营造良好的教育氛围。
（3）开展家庭教育讲座，邀请专家为家长提供科学育儿指导。
（4）举办家长学校，提高家长教育素养，培养家长成为幼儿教育的合作伙伴。
3. 家长队伍建设（1）成立家长委员会，充分发挥家长在幼儿园教育中的积极作用。
（2）选拔优秀家长代表，参与幼儿园重大决策，为幼儿园发展建言献策。
（3）培养家长志愿者，协助幼儿园开展各类活动。
4. 幼小衔接（1）开展幼小衔接活动，帮助幼儿适应小学生活。
（2）邀请小学教师来园开展讲座，向家长介绍小学教育特点。
（3）组织幼儿参观小学，了解小学生活，激发幼儿入学兴趣。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立家园共育工作领导小组，明确责任分工。
2. 制定家园共育工作计划，明确工作目标、内容、措施和时间节点。
3. 建立家园共育工作制度，确保家园共育工作规范化、制度化。
4. 加强家园共育队伍建设，提高家园共育工作水平。
5. 注重宣传引导，营造良好的家园共育氛围。
五、工作总结1. 定期对家园共育工作进行总结，查找不足，改进工作方法。
2. 邀请家长参与家园共育工作评价，听取家长意见和建议。
幼儿园春季家园工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，紧密结合春季气候特点和幼儿身心发展规律，充分发挥家园共育的作用，提高幼儿园保教质量，确保幼儿身心健康，快乐成长。
二、工作目标1. 增强幼儿的体质，预防春季常见病，提高幼儿的抗病能力。
2. 调整幼儿作息时间，培养良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。
3. 加强家园沟通，提高家长对幼儿园工作的满意度。
4. 丰富幼儿春季活动，激发幼儿的求知欲和探索精神。
三、具体措施1. 健康教育（1）开展春季常见病预防教育，提高幼儿的自我保护意识。
（2）加强户外活动，增强幼儿体质，提高免疫力。
（3）开展健康饮食教育，引导幼儿养成良好的饮食习惯。
2. 生活习惯培养（1）调整作息时间，保证幼儿充足的睡眠。
（2）加强幼儿个人卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
（3）开展亲子活动，增进亲子感情，提高家长参与幼儿园工作的积极性。
3. 家园沟通（1）定期召开家长会，向家长介绍幼儿园春季工作计划及幼儿在园情况。
（2）利用微信群、家长园地等平台，及时发布幼儿园动态和育儿知识。
（3）开展家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活。
4. 春季活动（1）组织丰富多彩的户外活动，如踏青、放风筝等，让幼儿感受春天的美好。
（2）开展春季主题教育活动，如“春天的色彩”、“春天的植物”等，激发幼儿的求知欲。
（3）举办亲子运动会，增进亲子感情，提高幼儿的身体素质。
四、工作要求1. 各班教师要充分认识春季家园工作的重要性，提高自身业务水平。
2. 加强家园沟通，及时了解家长需求和意见，改进工作方法。
3. 注重幼儿个体差异，因材施教，关注幼儿全面发展。
4. 加强与家长的协作，共同为幼儿创造一个健康、快乐、和谐的成长环境。
五、工作总结1. 定期召开工作总结会议，总结春季家园工作成果。
2. 对家园工作中存在的问题进行分析，提出改进措施。
3. 对优秀家园工作案例进行宣传，推广经验。
4. 持续关注幼儿身心发展，不断提高幼儿园保教质量。
2019幼儿园春季工作计划【三篇】【范文】.doc
2019幼儿园春季工作计划【三篇】【范文】第1 页共14 页2019幼儿园春季工作计划【三篇】【范文】一、指导思想.以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。
二、工作思路.以管理求生存，以质量求发展。
以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。
三、主要工作㈠强化教育教学常规管理，重视家园联系。
1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。
3、建立03岁早教指导站，正常开展03岁亲子园活动。
03岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节，是整个教育的起点和开端。
本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动，保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进03岁婴幼儿快乐健康成长。
第 2 页共 14 页㈡强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。
1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。
在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。
一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。
二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。
三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中锻炼成长。
㈢深化课程改革，促进幼儿全面发展。
1、落实新《纲要》，学习新《纲要》，并写好学习笔记。
2019年幼儿园教育家园联系年度的工作学习计划
2019 幼儿园家园联系年度工作总结光阴荏苒，伴着忙碌的脚步声，我们又迎来了新的一年，下边是 xx 收集整理的，一本学期我园的家园、社区工作在园领导的重视下，在社区的支持下，在家委会成员的辅助下，在各班老师及家长的亲密配合下优秀地达成了各项工作，使家园共育真实成为促使幼儿全面发展的有效门路。
现总结以下：一、增强内部管理，提升办园品位园长是一个幼儿园的灵魂。
我着重自我的反省与学习，更着重教师队伍的建设，自我增强开辟意识与服务意识。
我讲奉献，作楷模，早来晚归，耳濡目染引领着幼儿园优秀的师德师风。
这一年中，我着重为教师创建有弹性的工作空间。
工作中，不时不忘征讨教师的想法建议，采纳讲话形式而非命令式;思想上，鼓舞多交流不求大一统 ; 工作方法灵巧多变，努力创建健康温馨的文化气氛。
严于律己，以求实的作风投入工作，引领着的年青教师奋斗向上 ; 我以满腔的工作热情凝集人心。
不拿架子、不说空话、不唱高调，经常与教师交流思想、促膝长谈，指引教师爱惜自己、热爱生活、快乐工作。
正是这一件件仔细入微的小事，以及感情动、弹性化的管理凝聚了全园教师，激发了各位教师工作的踊跃性、主动性、创建性。
在平常工作中着重教师素质的提升，给教师供给各样成长的平台，让教师们之间扬长避短，共同进步。
二、安全方面我时辰切记：眼中有孩子，心中有安全，到处有教育，安全第一。
我园领导班子不按期的对园内房子、设备、大型玩具、线路等进行安全检查。
同时还利用安全教育碟片来辅助教课，增强幼儿的安全意识，时辰防备任何不安全的要素发生。
我园要点做好早接晚送的门前管理，免得孩子因不测而走失。
此外就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个要点时间段的防备，实时发现问题，实时整顿。
责任书：幼儿园和家长、老师、保育员、保安签署安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确，保证幼儿安全健康的成长。
安全课：提升安全意识，自我防备和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。
幼儿园2019年春季园务计划模板与幼儿园2家长学校工作计划小结汇编
幼儿园2019年春季园务计划模板与幼儿园2家长学校工作计划小结汇编幼儿园2019年春季园务计划模板坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。
建好队伍,抓好培训,主动开展保教工作,努力提高工作成效。
一、工作目标:1、巩固已有的成果、经验,发展壮大父母和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。
2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。
3、创新教学内容和方法,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。
4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典范事例上榜表彰活动。
5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。
加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。
6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。
7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。
8、提升服务水平。
服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询父母意见,看看我们还能为父母和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到父母和孩子心里去。
9、提升教职工待遇。
建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的调动教职工主动性,让教职工在创建品牌的实践,随着品牌价值的不断提升,从受益。
10、提升产业发展。
在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。
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幼儿园2019年工作计划2019年春季学期家园联系工作计划
一指导思想：家庭是幼儿园重要的合作伙伴.它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育.
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源.这一学期,我园家园联系工作的指导思想是：以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展.
二、工作目标：家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高,家园密切配合,形成合力,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展.
三、工作措施：
(一)加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性.
1．结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使合作意识深入人心.进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系.
2．与家长通过交流,共同分享家长工作的好经验、好方法,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平.
（二）加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育.
1．举办多形式有针对性的家教讲座（以班为单位,分班组织）.2．做好家访工作.
入园前对每个幼儿进行家访,入园后进行不定期家访（家访形式可多样化）.3．组织并改进家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育.
使开放活动更深入,更有价值.4．通过电话、班级、以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作.
5．充分发挥本园平台作用让家长、社会及时了解本园动态.
（三）注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力.。