教师节队会
[方案类]教师节主题班会方案_1
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导语：教师像是一艘船，载着我们驶过迷茫的海峡，驶向知识的海洋。
以下是小编整理的教师节主题班会方案范文，欢迎大家阅读参考。
1.教师节主题班会方案活动目的：尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。
国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。
在教师节这一天，组织学生为教师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。
通过这次中队活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。
活动准备：1、邀请学校校长、任课教师等嘉宾出席。
2、准备给老师赠送的鲜花。
3、自制“教师节日快乐卡”，提前布置学生收集赞美教师的诗句、名言，图片自选(自绘)。
4、教室布置：黑板上书写“老师，祝您节日快乐”字样的美术字，并设“恩师寄语”专栏。
5、组织学生排练节目。
活动过程：主持人甲：队员们，尊敬老师是我们中华民族的传统美德。
我们国家为了弘扬尊师重教的光荣传统，将每年的9月10日定为教师节。
今天是教师节，在这个属于老师的节日里，我们中队特意举行“老师，祝您节日快乐”的主题队会。
首先我代表我们班全体少先队员向辛勤的园丁表示节日的问候!主持人乙：让我们向敬爱的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!主持人甲、乙(合)：“老师，祝您节日快乐”二(2)主题中队会现在开始!主持人甲：老师，谁的成长都离不开您的教诲，谁成才后由会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统，留下了多少佳话：古代有“程门立雪”;现代有毛主席回家乡站起来给自己的小学老师敬酒;x同志在访美期间抽出时间看望自己过去大学时代的老师，谱写了新时期尊敬老师的一篇新的乐章。
主持人乙：是啊，“教师是太阳底下最光辉的职业”，“人们把您当成人类灵魂的工程师”，这些光荣称号您当之无愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗，我们有多少话儿要向您倾诉，我们有无数的诗歌要献给您。
请听张同学的诗朗诵《一曲献给老师的赞歌》。
主持人甲：的确。
小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇）
小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇）小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
小学教师节主题班会活动方案1一、活动主题：我爱我师，我爱我校二、活动目的：在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：1、征集教师节祝福语。
必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。
每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。
（第二周周三评比）3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。
通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
小学教师节主题班会活动方案2一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。
庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增强活动的感染力和影响力。
教师节班队会活动方案
四、活动地点
学校教室。
五、活动内容
1.主题演讲：由学生代表进行以“感恩教师”为主题的演讲，表达对老师的感激之情。
2.互动游戏：设置有趣且富有教育意义的互动游戏，增进师生之间的互动与交流。
3.才艺展示：学生可自愿报名，展示自己的才艺，以表达对老师的敬爱。
4.表彰环节：对表现突出的教师进行表彰，颁发荣誉证书，以示敬意。
5.祝福传递：学生向老师表达祝福，可以是一封信、一张贺卡或一句祝福语。
6.总结发言：由班主任进行总结发言，强调尊师重教的重要性，并对活动进行总结。
六、活动组织及分工
1.筹备组：负责活动策划、组织和实施。
-组长：负责整体协调和监督。
-成员：负责具体事务的执行。
2.宣传组：负责活动的宣传和氛围营造。
-组长：负责宣传方案的制定。
二、活动目标
1.深化学生对教师职业的尊重和敬仰，培养感恩意识。
2.促进师生之间的沟通与理解，增进师生感情。
3.培养学生的组织策划能力和团队协作精神。
三、活动时间
教师节前一周的班队会时间。
四、活动地点
学校教室。
五、活动主题
“感恩教师，共筑未来”
六、活动内容
1.开场致辞：由班主任进行开场致辞，介绍活动主题，表达对教师的敬意。
6.感恩行动：学生向老师表达感谢，可通过送祝福、写信、制作贺卡等形式。
7.总结发言：由班主任对活动进行总结，强调尊师重教的重要性。
七、活动组织及分工
1.策划组：负责活动整体策划、流程安排和人员分工。
-组长：负责策划方案制定，协调各方工作。
-成员：协助组长完成策划工作，跟进各项任务执行。
2.宣传组：负责活动的宣传和氛围营造。
教师节主题班会方案(共9篇)
教师节主题班会方案(共9篇)教师节主题班会方案（一）: ,在9月10日教师节来临之际班委会准备组织一次庆祝教师节主题班会请你根据要求完成下列任务请你用简单的语言概括本次主题班会的主题请你用简练的语言表述一个老师关爱自己或其他同学表达同学们对老师的感激之情：歌颂师爱,彰显教师职业的无私和伟大：在班级中形成尊敬老师、体贴老师的良好风气：提高同学的组织与参与能力教师节主题班会方案（二）: 为庆祝第25 个教师节，八年级（3）班的同学们准备召开一次“老师，您辛苦了”的主题班会，提前要做一些准备，需要你和同学们做以下准备：（1）为营造尊师爱师的气氛，请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，张贴在教室内。
_____________________________________________________________________ ___________（2）请陈述我们热爱老师的理由。
_____________________________________________________________________ ___________（3）说说你希望老师与我们是一种什么关系。
_____________________________________________________________________ ___________（1）示例：捧着一颗心来，不带半根草去。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。
（只要写出两个有关尊师的即可）（2）①老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
②老师善于教给我们思考方法，让人产生探求知识的愿望。
③老师的工作不只是传授知识，是以人格影响人格，用情感唤醒情感，老师的巨大力量在于作出榜样。
④教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和和充盈，老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
教师节主题队会方案(优秀15篇)
教师节主题队会方案(优秀15篇)教师节的主题班会篇一一、名称：男孩女孩目标：1.区别男女、你我2.练习幼儿口语表达能力，吐字清楚。
材料：男孩和女孩图片过程：1.教师出示图片念儿歌。
2.请女孩子站起来，教师指着女孩子的特征念儿歌。
3.请男孩子站起来，教师指着男孩子的特征念儿歌。
4.幼儿一起跟老师念儿歌。
5.男、女孩子互相指认。
学用代词：你、我。
建议：1.活动时教师能够适当地用些道具更好。
2.活动后，教师还可以延伸至美术区域中，让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。
附儿歌：男孩女孩我是女孩子，梳着小辫子，穿着小裙子。
你是男孩子，带着小帽子，穿着短裤子。
二、名称：娃娃家游戏目标：巩固幼儿说出男女、你我材料：娃娃家常用品过程：1.幼儿按性别的不同，自己确定担任什么角色。
2.扮演爸爸妈妈的角色，在家里做事情(摆弄玩具)。
3.教师观察幼儿游戏，适当地参与其中。
建议：1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的'高低。
2.提供的材料要丰富，满足幼儿游戏的需要。
教师节主题班会教案篇二一、目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
二、活动准备：1、教师精心制作活动方案。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的'主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊)，编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室。
三、活动过程：(一)导入：主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿主持合：是您，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
教师节纪念班会
教师节纪念班会
简介
教师节是每年的9月10日，是向教师表示感激和敬意的节日。
为了庆祝教师节，我们决定组织一场纪念班会，向我们的老师们表
达我们的谢意和敬意。
时间和地点
- 时间：教师节当天，即9月10日
- 地点：学校礼堂
活动安排
1. 开场致辞：由班长代表全班致辞，向老师们表达感谢和敬意。
2. 学生表演：准备一些精彩的节目，如歌曲、舞蹈、朗诵等，
展示我们的才艺和对老师的敬爱。
3. 学生分享：邀请几位同学上台，分享自己对老师的感激之情
和受益的经历。
4. 颁发感谢证书：为每位老师准备感谢证书，以表达我们对他
们的感激之情。
5. 祝福和祝愿：全体学生一起为老师们送上祝福和祝愿，希望他们健康、快乐并继续为我们的成长付出。
注意事项
- 活动准备：班级成员分工合作，确保活动顺利进行。
准备好所需道具、音响设备等。
- 班级形象：活动当天，全体学生着校服出席，展示出整齐、规范的形象。
- 感谢信：在班会结束后，让每位同学写一封感谢信，向自己的任课老师表达真挚的谢意。
让我们共同努力，为教师们筹备一场难忘的纪念班会，让他们感受到我们的爱和感激之情！。
感恩教师节队会教案
感恩教师节队会教案一、活动主题“感恩有您，教师节快乐”二、活动目的1、通过本次队会，让学生了解教师节的由来和意义，激发学生对教师的尊敬和感恩之情。
2、培养学生的观察力、思维能力和语言表达能力，增强学生的团队合作意识。
3、引导学生通过实际行动表达对教师的感激之情，营造尊师重教的良好氛围。
三、活动时间具体时间四、活动地点教室五、参与人员全班同学六、活动准备1、确定活动流程，编写活动主持稿。
2、收集有关教师节的资料，制作成 PPT。
3、准备诗歌朗诵、歌曲演唱等节目。
4、准备感恩卡、鲜花等礼物。
5、布置活动现场，营造温馨的氛围。
七、活动过程（一）引入主题1、主持人致辞，欢迎同学们参加本次队会，并介绍活动的主题和目的。
2、播放一段关于教师辛勤工作的视频，引导学生思考教师的付出和奉献。
（二）了解教师节1、主持人通过 PPT 展示，向同学们介绍教师节的由来和意义。
2、提问学生对教师节的了解，鼓励他们分享自己所知道的有关教师节的知识。
（三）感恩教师1、诗歌朗诵《献给老师的歌》学生们深情朗诵诗歌，表达对教师的赞美和感激之情。
2、歌曲演唱《老师，您辛苦了》同学们用歌声传达对老师的敬意和感恩。
3、讲述老师的感人故事邀请几位同学上台，讲述自己身边老师的感人故事，让大家更深入地了解教师的辛勤付出。
（四）表达感恩之情1、制作感恩卡同学们分组制作感恩卡，在卡片上写下对老师的祝福和感谢的话语。
2、送上鲜花和感恩卡学生代表上台为老师们送上鲜花和感恩卡，全体同学向老师鞠躬致谢，表达深深的敬意。
（五）总结发言1、主持人总结本次队会的主要内容，强调尊师重教的重要性。
2、老师发表感言，对同学们的表现给予肯定和鼓励，并对同学们提出期望和要求。
八、活动延伸1、鼓励同学们在日常生活中，用实际行动关心和尊重老师，如主动问好、认真听讲、积极完成作业等。
2、开展“我为老师做件事”的活动，让同学们在课后为老师做一件力所能及的事情，如帮忙整理教具、打扫办公室等。
教师节班会方案(7篇)
教师节班会方案（7篇）教师节班会方案篇一时间：9月7日地点：一年级八班教室参加人员：一年级八班全体师生主题：教师节主题班会——学会感恩活动目标：1、在庆祝28个教师节之际，使学生知道教师节的来历。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
3、在教师节到来之际“我”想对老师说。
(自制教师节心意卡)4.促成师生良好情感，使学生懂得感恩活动过程：一、导入主题：1.猜一猜“秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺，校园到处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
”同学们，你们猜一猜，这首小诗是说的是哪个节日呢？(教师节)教师节是几月几日？2.教师节来历同学们知道了教师节是每年的九月十日，但是教师节是怎么来的，你们知道吗？(尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“_师，敬同于父”。
教师节，就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。
1985年，第六届全国人大委会第九次会议同意了国务院于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
1985年9月10日，是中国第一个教师节。
)3.感受师爱是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的'汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。
二、介绍一位你最喜欢的老师1.介绍喜欢的一位老师同学们，现在我们是小学生了，我们高高兴兴地上学校，遇到了好多好多老师啊，他们教给我们丰富的知识，让调皮的我们变成会体贴帮助别人的人，培育我们成为成熟懂事的少年，在这么多的老师当中，你最喜欢哪位老师，你想对他说些什么？(我最喜欢的老师是。
老师，我想对你说。
)2.学唱《我爱米兰》刚才同学们介绍的一位位自己喜欢的老师，深深地打动着在座的每一位同学，也感动了我，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。
感恩老师的主题班会5篇
感恩老师的主题班会5篇在现实学习生活中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家收集的感恩老师的主题班会例文，希望你喜欢。
感恩老师的主题班会篇1一、活动目的：在第__个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题：“感谢您敬爱的老师”十分主题队会三、活动时间：20__年__月__日（星期五）早上早操时间四、活动对象：全校师生五、活动地点：大操场六、活动准备：1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。
（6日中午12点，行政楼报告厅）2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。
（各大队委、中队长负责组织执行活动）（1）向见到的每一位老师问好。
（一至六年级）（2）给老师一天最好的表现。
（一至六年级）（3）给你最敬爱的老师写几句心里话，感谢师恩。
（三至六年级）七、十分钟主题队会活动过程：1、少先队员诗朗诵。
2、校长致辞。
3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”。
4、齐声感谢师恩。
5、宣布活动结束，有秩序地退场。
感恩老师的主题班会篇2为进一步营造尊师重教的良好氛围，切实加强师德师风建设，激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优，努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育，现根据上级文件要求，结合我镇教育部门工作实际，特制定第__个教师节系列庆祝活动方案如下：一、教师节活动主题：__年教师节庆祝活动的主题是：“更有尊严、更受尊重、更加自爱”，做一名有尊严的教师，以高尚的师德赢得尊敬；做一名幸福的教师，以精湛的业务光彩职业；做一名自豪的教师，以显著的业绩成就人生。
将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合，与教育系统开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动紧密结合，与创建“群众满意学校”工作紧密结合。
教师节班队会教案（通用6篇）
教师节班队会教案（通用6篇）教师节班队会教案（通用6篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的教师节班队会教案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节班队会教案1一、活动目标：1、引导幼儿有顺序的观察图，并对图画进行大胆的想象，大胆讲述。
2、引导幼儿知道9月10日是教师节。
3、引导幼儿理解诗歌内容，体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。
二、活动准备：1、幼儿教材、2、准备字卡：浪花、大地、边、语言3、准备字条：教师节4、准备空白纸，制作贺卡三、活动过程：1、谈话：教师节(1) 师：“孩子们，你们知道9月10日是什么节日吗?”(2) 师：“教师节快到了，你想对老师说一句什么话呢?”鼓励幼儿大胆发言，提醒幼儿说话要完整。
2、请幼儿将书翻到第1页，(1)“请你说一说图画中从左到右都有什么呀?”引导幼儿按顺序观察，注意说话完整。
(2)“图画中的小朋友在干什么呢?”(3)“你猜猜他们说了什么?”3、听诗歌(1) 教师先朗读一遍诗歌，请幼儿用手划指欣赏。
(2) “诗歌的题目是什么?”(3) “诗歌中谁要感谢谁呢?”引导幼儿回答。
(浪花感谢大海，松树感谢高山，小苗感谢大海，羊群感谢海洋)(4) “老师好象谁?”“老师和我们一起干什么?”(老师好象妈妈，就在我们身边;唱歌跳舞游戏，学习画画语言……)(5) “什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)4、欣赏、朗读诗歌5、制作贺卡，做一件好事庆祝老师的节日。
教师节班队会教案2目标：1、继续学习记录自己的完成情况。
2、通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。
3、乐意共享自己的和别人的快乐。
活动材料：语言区：娃娃家的故事，说动词组合故事益智区；圈物，数积木、分叶子、排序、百变积木、接龙、插花、它们住在哪里美工区：剪贴花、小蜜蜂、小蝴蝶装饰磁砖科学区；蝴蝶标本、比比谁的速度快，小蝌蚪的成长过程、蚕的生长过程、数学天平、天平。
“老师,您辛苦了”教师节主题班会
“老师，您辛苦了”教师节主题班会“老师，您辛苦了”教师节主题班会（精选13篇）在日常过程学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是本店铺精心整理的“老师，您辛苦了”教师节主题班会，欢迎阅读与收藏。
“老师，您辛苦了”教师节主题班会 1一、活动目的：通过此次活动，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。
从而激励学生更加热爱老师，热爱学校，好好学习，努力上进。
二、活动准备和教室布置：黑板上书写“感谢您，老师；祝福您学校”美术字。
三、队会准备活动（略）四、活动过程：中队长：同学们，今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。
在学校这个大家庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。
在这里，我代表同学们说一声：谢谢！今天班会的主题是：感谢您，老师；祝福您，学校！有请主持人上台。
活动的第一部分：感谢您，老师主持人甲多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。
老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来；老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。
老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，面对我们这些新时代的红领巾，您只有微笑。
我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。
这是人间的真情。
我要感谢我的老师，就像我永远怀有一颗感恩的心……现在，让我们听一听同学们的感恩之心，请欣赏歌曲：《感恩的心》播放《感恩的心》视频，（学生边看，边学做手语操）主持人乙一首歌曲唱出了我们的感恩之心。
老师，您是一支蜡烛，照亮我人生的方向，燃尽最后的烛光，却处处为我着想。
您是一支蜡烛，点燃我人生的灯光，燃尽最后的光芒，也不肯松懈一下。
每个人的成长，离不开老师的培养，要永远感谢老师的烛光，是他们把我们的前程照亮。
主持人甲敬爱的老师啊，您手中的粉笔，象雪花一般从黑板上纷纷飘落，那是您炽热的爱和您青春的睿智，不断地铺向那小小的黑土地，温柔地覆盖着种子，滋润着渴求知识的心田；宁愿阳光溶化自己，在春风中默默地消失自己……但花朵和果实，永远不会忘记您瑞雪飘落的英姿。
感恩教师主题班会教案(精选7篇)
感恩教师主题班会教案（精选7篇）作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
下面是小编精心整理的感恩教师主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩教师主题班会教案篇1一、班队会目的：1、通过班队会课，体会父母、老师的爱与付出、2、培养学生感恩的心理，学会尊重他人，承担责任，从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人、二、活动过程：教师：大家下午好！一（1）班“感恩教师”主题班队现在开始！教师：感恩不像我们想像的那么遥不可及。
它做起来很简单。
当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。
”同学们，你们知道人为什么要感恩？学生自由发表见解，畅所欲言。
生1：父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱，我们应该首先感谢他们。
生2：我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间；生3：我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子，忘记了一天工作的劳累；生4：我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆，为了准时接送我们，在风雨中等候。
生5：同学们，养育之恩永不忘怀埃在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！生6：爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。
生7：父母是我们的第一任老师，老师给了我们知识，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长，从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。
亲爱的同学们你们能说出你看到老师们为我们做了哪些？生8：老师我们非常感谢您为我们所做的一切，我们想大声的向您说一声（全体同学向老师说）：老师您辛苦了！教师：爱表现在父母身上是那样的真切。
父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的`泪水。
请欣赏歌曲《感恩的心》。
庆祝教师节的主题班会(精选5篇)
庆祝教师节的主题班会(精选5篇)庆祝教师节的主题班会篇1一、活动目的：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
二、活动准备：1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
三、活动实录：(布置黑板，音乐响起。
)男：全体起立!欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。
)男：阳光灿烂的9月，女：桃李芬芳的9月，合：绚丽多彩的9月。
男：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福!女：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
合：让我们共同道一声谢，表一句心声：(全体同学)：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了!男：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。
(学生朗诵诗歌)女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。
同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!男：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。
可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?女：下面就请我们班的小记者告诉大家吧!记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。
这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。
这天全国学校放假，隆重庆祝。
各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。
中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。
这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。
教师节班队会活动方案
教师节班队会活动方案尊敬的老师和同学们：在这个充满敬意与感激的教师节来临之际，我们班级计划举办一次特别的班队会活动，以表达我们对老师们的感激之情和祝福。
以下是我们的活动方案：一、活动目的通过这次班队会，我们希望能够加深师生之间的情感联系，让老师们感受到学生们的尊重和爱戴，同时也让同学们学会感恩和表达。
二、活动时间2024年9月10日，星期五，下午3:00至4:30。
三、活动地点学校多功能厅。
四、参与人员全体师生。
五、活动流程1. 开场致辞（3:00-3:05）- 由班长致开场词，介绍教师节的意义和活动的宗旨。
2. 感恩视频播放（3:05-3:20）- 播放同学们提前录制的感恩视频，表达对老师们的感谢和祝福。
3. 才艺展示（3:20-3:50）- 同学们准备的才艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等，以此向老师们展示我们的才华和努力。
4. 互动游戏（3:50-4:10）- 组织一些轻松有趣的互动游戏，如“猜猜我是谁”、“心有灵犀”等，增进师生间的了解和互动。
5. 赠送礼物（4:10-4:20）- 同学们亲手制作的小礼物，如贺卡、手工艺品等，赠送给老师们，表达我们的心意。
6. 合影留念（4:20-4:25）- 全体师生合影，留下这个特别时刻的纪念。
7. 结束致辞（4:25-4:30）- 由班主任进行结束致辞，总结活动并再次向老师们表达感谢。
六、注意事项- 请同学们提前准备好才艺展示的内容和手工礼物。
- 活动期间请保持秩序，尊重每一位老师和同学。
- 注意安全，遵守学校的各项规定。
七、结束语让我们以这次班队会活动为契机，共同营造一个温馨、和谐的师生关系，让感恩和尊重成为我们班级的常态。
祝愿所有的老师教师节快乐，身体健康，工作顺利！感谢大家的参与和支持，让我们共同期待一个难忘的教师节班队会活动。
结束语。
教师节主题队会方案
教师节主题队会方案
一、活动目标
引导学生了解教师节的起源和意义，增强学生对教师的尊敬和感激之情。
通过分享老师的感人故事，培养学生感恩、尊重老师的品质。
组织小礼物赠送活动，增进学生与老师之间的感情，提高互动性。
安排主持人，设计流程，确保活动有序进行。
准备相关素材，如音乐、视频等，丰富活动内容。
动员学生及家长参与，增强活动的社会影响力。
做好安全预案，确保活动顺利进行。
活动结束后进行总结和反思，积累经验，为今后的活动提供参考。
二、活动流程
开场：主持人介绍教师节的起源和意义，引导学生进入主题。
视频播放：播放关于教师的感人故事的视频，激发学生们的情感共鸣。
故事分享：邀请学生分享自己与老师的故事，让同学们更加了解彼此的成长经历。
小礼物赠送：组织学生和家长将小礼物送给老师，表达
对老师的感激之情。
互动环节：设计互动游戏或问答环节，增强学生与老师、家长之间的互动。
音乐表演：安排学生或家长进行音乐表演，展示学生的才艺和团队合作精神。
结束语：主持人总结活动内容，再次强调尊敬教师的重要性，宣布活动结束。
三、安全预案
活动前对学生进行安全教育，提醒学生在活动中注意安全。
安排专人负责现场安全，确保活动过程中不会出现安全事故。
在活动现场设置急救箱，以便在发生意外时及时处理。
活动期间保持现场秩序，避免因拥挤而发生意外。
活动结束后，组织学生有序离开现场，确保安全。
一班教师节主题队会教案
一、教案主题：一班教师节主题队会教案二、课时：1课时三、年级：一年级四、教学目标：1. 让学生了解教师节的由来和意义，增强对教师的尊敬之情。
2. 培养学生感恩教师的情感，激发学生尊敬教师、热爱教师的良好风尚。
3. 通过队会活动，提高学生的团队协作能力和表达能力。
五、教学内容：1. 教师节的由来和意义2. 尊敬教师的实际行动3. 表达对教师的感激之情4. 团队协作活动5. 总结和展望教学过程：一、导入（5分钟）1. 老师简要介绍教师节的由来和意义。
2. 学生分享自己对教师节的了解和感受。
二、尊敬教师的实际行动（5分钟）1. 老师引导学生思考如何尊敬教师，学生分享自己的实际行动。
2. 老师总结尊敬教师的具体行动，如认真听讲、积极参与课堂活动、礼貌待人等。
三、表达对教师的感激之情（5分钟）1. 学生自发表达对教师的感激之情，可以是通过卡片、手工制品、歌声等形式。
2. 老师鼓励学生用语言和行动表达对教师的感激之情。
四、团队协作活动（5分钟）1. 老师组织学生进行团队协作活动，如接力比赛、团队合作游戏等。
2. 学生通过团队协作，培养团队精神，提高协作能力。
五、总结和展望（5分钟）1. 老师总结本次队会的内容和成果，强调尊敬教师的重要性。
2. 学生表示自己将更加尊敬教师，努力学习的决心。
教学评价：1. 学生对教师节的了解和尊敬之情。
2. 学生对教师的感激之情和实际行动。
3. 学生参与团队协作活动的积极性和协作能力。
六、教学准备：1. 教师节相关资料和图片2. 卡片、手工制品等表达感激之情所需的材料3. 团队协作活动所需的器材和场地七、教学方法：1. 讲授法：教师讲解教师节的由来和意义，引导学生了解尊敬教师的重要性。
2. 讨论法：教师引导学生分享对教师的尊敬和感激之情，促进学生之间的交流。
3. 实践法：教师组织学生进行团队协作活动，培养学生的团队精神和协作能力。
八、教学环境：1. 教室环境布置：悬挂教师节主题的横幅或海报，营造浓厚的节日氛围。
教师节队会主持词
教师节队会主持词尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我们欢聚一堂，共同庆祝教师节。
教师节是为了表达我们对教师们的感激之情，向他们致以最崇高的敬意和最真挚的祝福。
教师是培养我们的知识和智慧的引路人，他们默默奉献，辛勤付出，为我们的成长和发展默默付出了无数心血。
让我们一起回顾一下教师节的由来。
教师节最早起源于古希腊，那时的学校是由家教式的私塾组成。
学生们在家里请教师上课学习，而九月底是他们开学的时间。
为了感谢教师的辛勤付出，学生们决定在每年的九月底举行盛大的庆祝活动。
久而久之，这个传统就流传下来，成为了教师节。
现如今，教师节已经成为了全世界范围内的一个重要节日，每年的九月十日，我们都会通过各种形式来表达对教师的敬意和感激之情。
教师是人类灵魂的工程师，他们用知识点亮我们前进的道路。
他们是知识的传播者，引导着我们追求真理，树立正确的人生观和价值观。
他们是榜样，教会我们如何做人处世。
在我们成长的路上，他们是我们最坚强的后盾，是我们最亲近的朋友。
在他们教导下，我们不仅学到了知识，更懂得了如何做一个有理想、有担当、有责任心的人。
教师的工作是辛勤而又艰巨的，他们需要不断学习和更新知识，不断提升自己的教育教学水平。
他们需要耐心和爱心，倾注心血培育每一个学生。
他们需要处理各种复杂的情况，需要面对各种挑战和困难。
但是，他们从不放弃，一直坚守在教育的一线。
在这个特殊的日子里，我代表全体同学向辛勤工作的老师们表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意！您们辛勤的付出是我们成长的动力，您们无私的奉献是我们人生的指南针。
感谢您们的辛勤教诲！感谢您们的爱心付出！在今天的节日里，我希望同学们能够用心去感谢老师们的辛勤付出。
无论是用一句简单的“谢谢”，还是用一份精心准备的礼物，都是对老师们最好的祝福。
同时，我也希望同学们能够珍惜老师们的教诲，用自己的成绩和进步来回报老师们的辛勤付出。
让我们再次向所有的教师们致以最崇高的敬意和最真挚的祝福！愿所有的教师们节日快乐，健康平安！愿所有的同学们在老师的教育下茁壮成长，取得优异的成绩！让我们一起为教师们送上最真挚的祝福，让教师们感受到我们对他们的感激之情！谢谢大家！教师节快乐！。
教师节队会课教案
教师节队会课教案引言：教师节是每年的9月10日，这一天被专门设立为表彰教师在培养和教育学生中所做贡献的日子。
为庆祝教师节，学校常常会组织各种活动，其中之一就是队会课。
本文将为大家提供一份教师节队会课教案，旨在为教师们提供思路和指导，使教师节的队会课更加丰富和有意义。
第一部分：开场白开场白是队会课的第一个环节，它决定了整个队会课的氛围和主题。
在教师节队会课中，开场白应该表达对教师的感激之情，同时引出本次队会课的主题。
1.1 感激教师贡献的话题引导学生们分享自己对老师的感激之情，可以通过让学生们用一句话来描述自己喜欢的老师或者对老师的感激之情，并解释他们为什么选择了这样的描述。
1.2 引出本次队会课主题从学生们的感激之情中提取关键词，引出本次队会课的主题。
例如，如果学生们提到了“耐心”和“关心”，那么可以将本次队会课的主题确定为“关心和耐心的力量”。
第二部分：讲述故事讲述故事是队会课的重要环节，通过一个生动有趣的故事，向学生传递核心价值观和积极向上的态度。
在教师节队会课中，讲述故事的目的是强调教师的重要性和他们的贡献。
2.1 选择适当的故事选择一个与教师相关的故事，这个故事可以是真实的，也可以是虚构的。
故事应该具有感人的情节，能够引发学生们共鸣，并让他们更加深入地理解教师对他们的影响。
2.2 分析故事中教师的角色在讲述故事的同时，解析故事中的教师角色。
可以分析教师的行为和态度，以及他们在故事中所代表的价值观。
并鼓励学生们对故事中的教师表示感激，并思考如何在日常生活中传承和发扬这些价值观。
第三部分：表达感激表达感激是教师节队会课不可或缺的环节，通过这个环节，学生们可以用自己的方式向老师表达感激之情。
3.1 学生演讲邀请一些学生上台，发表关于教师的感谢演讲。
学生们可以分享自己与老师之间的亲身经历，表达出对老师无尽的感激之情。
3.2 送上花束或礼物学生们可以准备花束或小礼物，通过亲自递交的方式向老师表达感激之情。
教师节主题班会
教师节主题班会
一、活动策划
为了庆祝教师节，我们将举行一次主题班会。
我们的目标是让全班同学更好地了解教师节的含义，并向老师表达我们的感激之情。
首先，我们需要确定班会的主题。
考虑到教师节的意义，我们决定将主题定为“感恩老师，献礼教师节”。
这个主题将贯穿整个班会的活动和演讲。
接着，我们需要确定班会的具体活动。
我们计划在班会上进行一些简单而有趣的活动，比如朗诵、歌唱、制作贺卡等。
这些活动旨在提高同学们的参与度，让他们更好地理解教师节的意义。
最后，我们需要确定班会的时间安排。
考虑到教师节的时间，我们决定在教师节前夕举行班会。
我们将确保在班会开始前，同学们已经完成了所有的准备工作。
二、时间安排
班会将在教师节前夕举行，具体时间由班主任安排。
在班会开始前，我们将确保所有的准备工作都已经完成。
我们将尽可能让所有的同学都参与进来，并让他们充分地参与班会的活动。
三、主题演讲
在班会上，我们将安排一些主题演讲。
这些演讲将围绕教师节的主题展开，让同学们更好地了解教师节的含义和意义。
我们也将邀请一些老师参与我们的演讲，让同学们更好地理解老师的工作和付出。
我们相信，通过这些演讲，同学们将更加感激老师们的辛勤工作和付出。
总的来说，我们的教师节主题班会方案旨在让全班同学更好地了解教师节的含义和意义，并向老师们表达我们的感激之情。
我们相信，通过这个班会，同学们将更加珍惜与老师们相处的时光，并从老师们身上学到更多的知识和经验。
教师节主题讨论班会
教师节主题讨论班会一、班会背景为了庆祝教师节，表达对教师的尊敬和感激之情，同时加强班级团结，提高同学们对教育教学工作的认识，我们特举办此次教师节主题讨论班会。
二、班会目标1. 增强同学们对教师的尊敬和感激之情；2. 提高同学们对教育教学工作的认识；3. 促进师生之间的沟通与交流；4. 加强班级团结，培养同学们的团队协作精神。
三、班会内容1. 开场致辞：由班主任或班长对教师节的意义进行简要介绍，表达对教师的敬意和感激。
2. 主题演讲：邀请一位优秀教师代表进行主题演讲，分享教育教学心得，让同学们了解教师的工作内容及付出。
3. 学生心得分享：邀请几位同学分享他们在研究过程中与教师的互动经历，谈谈他们在教师帮助下取得的进步和感悟。
4. 教师互动环节：邀请教师们参与游戏或互动活动，让同学们近距离了解教师的才艺和魅力。
5. 班级表演：组织同学们进行文艺表演，展示班级风采，增进同学间的感情。
6. 结束语：由班主任或班长对本次班会进行总结，强调教师节的意义，并对教师们表示感谢。
四、班会组织及分工1. 班会主持人：负责整个班会的流程控制和气氛调动。
2. 演讲嘉宾：邀请一位优秀教师代表进行主题演讲。
3. 学生分享：邀请几位同学进行心得分享。
4. 教师互动：组织教师们参与游戏或互动活动。
5. 班级表演：组织同学们进行文艺表演。
6. 班主任或班长：负责开场致辞和结束语的致辞。
五、班会时间及地点1. 时间：教师节当天下午放学后。
2. 地点：班级教室。
六、班会宣传及筹备1. 制作班会海报：宣传本次班会主题及内容，提高同学们的参与热情。
2. 发送邀请函：邀请教师们参加本次班会。
3. 筹备班会物资：如礼品、道具等。
4. 提前彩排：确保班会顺利进行。
七、班会效果评估1. 参与度：观察同学们的参与热情及积极性。
2. 互动效果：评估师生间的互动状况，是否达到预期效果。
3. 满意度：收集同学们对本次班会的评价，了解是否达到预期目标。
4. 改进措施：根据评估结果，为下一次班会提供改进方向。
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<<谢谢您，老师》主题队会
一、活动目的：
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！
二、活动过程：
班主任发言：冬日的预言中，孕育了春。
化雪的日子，春就到了。
摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。
筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。
在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。
都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。
而你们，五年级的同学们，也将要离开朝夕相处的老师。
师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好！
主持乙：四年级《谢谢您，老师》主题队会现在开始。
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。
为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。
无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
女：其实，您也在追求一种美，那是智慧与文明的芬芳。
每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。
您瞧，几十双眼睛把您注视。
女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。
合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。
让我们发自内心地问候您：老师，您好！
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。
不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。
老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。
老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。
主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）
主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚！请欣赏独唱《我爱米兰》
主持甲：对，教师就像米兰，默默地向我们散发着花香。
教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。
他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。
主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。
古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。
哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）
主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。
那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。
同学们平时也很尊敬老师。
谁来说说平时同学们是怎样尊师的？
主持乙：同学们都做得很好。
我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。
瞧，已经有同学在争论谁的老师好了。
（相声：我的老师好）
主持甲：好了好了，两位别吵了！你们的老师都是好老师，咱们的老师都是好老师！千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请听歌曲《每当我走过老师窗前》
主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。
让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！
请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长，
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了！老师！
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了，老师！
请接受我们崇高的敬礼！
主持乙：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！那么，我们应该怎样看待、对待这份爱呢？
主持甲：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草。
老师对他讲了很多次都没改正。
对这件事你有什么看法？
主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。
然而，老师劳累，却无怨无悔。
主持乙：老师清贫，却安贫乐教。
主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献
主持乙：作为沙小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。
主持甲：五年的时间将成为过去，我们思潮澎湃；五年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；五年的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂；五年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。
老师，让我们来夸夸你们吧。
请欣赏快板：夸咱老师好
a、打竹板，劈劈啪，咱将老师声声夸。
b、声声夸，夸个啥！
a、夸咱老师顶呱呱！
b、哪些事，顶呱呱！
a、咱班今年评优胜，全靠老师来指教。
b、怎么教？
a、他教我们两史一情不能忘，为国学习要争光。
四化大业记心中，为人服务牢记胸。
b、教得好！
a、他教我们学习文化要勤奋，各科作业要认真，成绩面前要谦虚，困难面前莫畏惧。
b、教得透！
a、他教我们早晨炼，晚上炼，风里炼，雨里炼，三伏炼，三九炼，一年四季炼炼炼！
b、这么多个炼，是为个啥？
a、老师说，身体是个宝，炼好身体把担挑。
b、教得全！
a、思想是先导，做人道理老师教。
b、学习是基础，老师教咱走大道。
a、这个夸，那个夸，人人争着把老师夸。
b、千言万语汇成一句：老师，老师，我爱您！
主持乙：两位同学记住了老师的好，道出了自己的心声。
同学们，五年的时光转眼过去，我们与老师就要分离
了！在此，你们有什么心里话想对老师说的，就赶快说吧！
主持甲：多么感人的话语，每位同学都是肺腑之言。
知道要召开今天的班会课，许多同学早早亲手制作了礼物，想送给敬爱的老师。
同学们，拿出礼物，献给可敬的老师吧！（生送礼物）
主持乙：礼物虽小，但代表的是我们的感激之情，热爱之心。
老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的第一乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳。
让我们为您祝福。
请听合唱《为太阳祝福》
主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱------
主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。
主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。
（全班起立，齐读：为了民族，为了中华，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！）
主持乙：最后让我们一起说：
全体学生：谢谢您，老师！
班主任发言：现在，我的心情非常激动。
看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。
这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的
老师真诚地感谢你们。
雏鹰展翅，小树成材。
矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更
美好的明天！
主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。