【人教版】三年级数学上册《第七单元达标测试卷》(附答案)

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人教版小学三年级数学上册第七单元测试卷含答案

人教版小学三年级数学上册第七单元测试卷含答案

人教版小学三年级数学上册第七单元测试卷一、填一填。

(第1~3题每空1分,其余每空2分,共22分)1.长方形周长=( )正方形周长=( )2.长方形和正方形都是由( )条线段围成的图形,四个角都是( )。

3.所有的四边形都有( )条边,( )个角。

4.一个正方形的边长是6厘米,这个正方形的周长是( )厘米。

5.一个长方形,长11分米,宽9分米,这个长方形的周长是( )分米。

6.一个正方形的周长是36厘米,这个正方形的边长是( )厘米。

7.下图是一个长方形,长和宽如图所示。

在这个长方形中剪出一个最大的正方形,剪出的正方形的周长是( )厘米,剩下部分的周长是( )厘米。

8.填表。

(单位:厘米)二、判一判。

(每题1分,共5分)1.一个长方形,长5厘米,宽2厘米,周长是7厘米。

( )2.一个图形一周的长度,就是它的周长。

( )3.正方形的周长是8厘米,边长是2厘米。

( )4.长方形中的长通常比宽要长。

( )5.两个长方形能够拼成一个正方形。

( ) 三、选一选。

(每题2分,共10分)1.一个长方形的长是8米,宽是4米,这个长方形的周长是( )米。

A.12B.24C.322.一个正方形的周长是24分米,它的边长是( )分米。

A.6B.48C.963.边长是15分米的正方形的周长与长25分米、宽10分米的长方形的周长相比,( )。

A.长方形的周长大于正方形的周长B.长方形的周长小于正方形的周长C.长方形的周长等于正方形的周长4.一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和( )原来正方形的周长。

A.等于B.大于C.小于5.四条边都相等的长方形一定是( )。

A.平行四边形B.长方形C.正方形四、画一画。

(每题4分,共12分)1.画一个边长是3厘米的正方形。

2.画一个长3厘米、宽1厘米的长方形。

3.画一个由两个长方形拼成的一个正方形。

五、计算下面各图形的周长。

(单位:厘米)(共12分)六、解决问题。

(第2题3分,其余每题6分,共39分)1.一个长方形操场,长100米,宽40米,围着这个操场跑2圈,要跑多少米?2.将一根28厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?3.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是12厘米,宽是8厘米,那么正方形的边长是多少厘米?4.一块长方形菜地,长18米,宽9米,一面靠墙(如下图),现在要在其他三面围上篱笆,分别求出篱笆的长。

人教版三年级数学上册第七单元测试卷及答案

人教版三年级数学上册第七单元测试卷及答案

人教版三年级数学上册第七单元测试卷及答案一、填一填。

1.封闭图形()的长度,叫做它的周长。

2.长方形的周长就是()条边长的总和。

3.长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是()厘米。

4.给一块边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是()分米。

5.正方形的周长是它边长的()倍。

6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()厘米。

二、选一选。

(在括号里填上正确答案的序号)1.用同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长()。

A.相等B.长方形周长长C.正方形周长长D.不确定2.用红线描出图形的周长是()。

A B C D3.一个长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,如果把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。

A.12B.14C.16D.244.用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。

A.3B.5C.6D.10三、辨一辨。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等。

()2.一个正方形的边长增加2厘米,周长就增加4厘米。

()3.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。

()4.是一个四边形。

()5.长方形的对边相等。

()四、计算下面各个图形的周长。

1. 2.五、在下图中画出两种周长是12厘米的长方形或正方形。

(每个方格边长是1厘米)六、解决问题。

1.学校操场是一个长130米、宽40米的近似长方形,它的周长是多少米?2.一块长方形菜地的宽是4米,比长少1米,这块菜地的周长是多少米?3.一个长方形镜框长2米,宽1米。

用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?4.有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了1圈,他共跑了多少米?5.王大妈沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?6.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?7.下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。

人教版三年级数学上册第7单元测试卷及答案

人教版三年级数学上册第7单元测试卷及答案

第七单元测试卷一、填一填。

1.封闭图形()的长度,叫做它的周长。

2.长方形的周长就是()条边长的总和。

3.长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是()厘米。

4.给一块边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是()分米。

5.正方形的周长是它边长的()倍。

6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()厘米。

二、选一选。

(在括号里填上正确答案的序号)1.用同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长()。

A.相等B.长方形周长长C.正方形周长长D.不确定2.用红线描出图形的周长是()。

A B C D3.一个长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,如果把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。

A.12B.14C.16D.244.用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。

A.3B.5C.6D.10三、辨一辨。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等。

()2.一个正方形的边长增加2厘米,周长就增加4厘米。

()3.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。

()4.是一个四边形。

()5.长方形的对边相等。

()四、计算下面各个图形的周长。

1. 2.五、在下图中画出两种周长是12厘米的长方形或正方形。

(每个方格边长是1厘米)六、解决问题。

1.学校操场是一个长130米、宽40米的近似长方形,它的周长是多少米?2.一块长方形菜地的宽是4米,比长少1米,这块菜地的周长是多少米?3.一个长方形镜框长2米,宽1米。

用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?4.有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了1圈,他共跑了多少米?5.王大妈沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?6.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?7.下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。

人教版三年级数学上册第7单元达标检测卷附答案

人教版三年级数学上册第7单元达标检测卷附答案

人教版三年级数学上册第7单元达标检测卷一、认真审题,精确计算。

(共23分)1.直接写得数。

(5分)16+0=102×3=70×9=600×4=71×6≈40×3-20=185-85=97+203=0×11=599×2≈2.算一算。

(6分)3.计算下面各图形的周长。

(12分)二、用心思考,正确填空。

(第7,8小题每空2分,其余每空1分,共17分)1.四边形有()条直的边和()个角。

长方形的()边相等,正方形的()条边都相等,长方形和正方形的4个角都是()角。

2.把一根8米长的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的周长是()米,它的边长是()分米。

3.一个长方形的宽是4分米,长是宽的2倍,长是()分米,这个长方形的周长是()分米。

4.芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米的长方形,这个长方形的长是7厘米,宽是()厘米。

5.用8根2分米长的小棒围成一个长方形,它的周长是()分米。

如果改围成一个正方形,这个正方形的边长是()分米。

6.一个长方形的长不变,宽增加5厘米,那么它的周长增加()厘米。

7.一个周长为24厘米的长方形是由3个小正方形拼成的,小正方形的周长是()厘米。

8.如右图所示,将一张长方形纸折起一个角,剪去的阴影部分是一个长5厘米,宽2厘米的长方形,原来长方形纸的长是()厘米。

三、反复比较,谨慎选择。

(每小题2分,共16分)1.下面的图形中,不是四边形的是()。

2.长方形的周长是18厘米,长和宽可能分别是()。

A.9厘米和2厘米B.15厘米和3厘米C.5厘米和4厘米D.17厘米和1厘米3. 下面各图形中,周长最长的是()。

(单位:厘米)4.右图中,甲与乙的周长相比,()。

A.甲的周长>乙的周长B.甲的周长=乙的周长C.甲的周长<乙的周长D.无法确定5. 用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形,周长最短的是()。

人教版数学三年级上册第七单元过关检测卷含答案

人教版数学三年级上册第七单元过关检测卷含答案

人教版数学三年级上册第七单元过关检测卷时间:60分钟满分:100分一、我会填。

(每空1分,共16分)1.四边形有( )条直的边和( )个角。

长方形的( )边相等,正方形的( )边都相等,长方形和正方形的四个角都是( )角。

2.封闭图形一周的长度,是它的( )。

3.一个长方形,长与宽的和是12厘米,它的周长是( )厘米。

4.把一根长8米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是( )米。

5.一个正方形的周长是12分米,它的边长是( )分米。

6.一个长方形的宽是4分米,长是宽的2倍,长是( )分米。

这个长方形的周长是( )分米。

7.芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米的长方形,这个长方形的长是7厘米,宽是( )厘米。

8.一条丝带围成的长方形长13厘米,宽7厘米,它的周长是( )厘米。

如果用这条丝带围成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。

9.用12张边长是5厘米的小正方形纸板拼成长方形,拼成的图形周长最短是( )厘米。

10.一个长方形的长不变,宽增加5厘米,那么它的周长增加( )厘米。

二、我会判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”;每题1分,共5分) 1.对边相等的四边形一定是长方形。

( ) 2.周长相等的两个长方形,它们的形状、大小也一定相同。

( ) 3.正方形的边长增加3厘米,它的周长就增加12厘米。

( ) 4.把一个大长方形剪成两个小长方形,大长方形的周长等于两个小长方形的周长之和。

( ) 5.用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等。

( ) 三、我会选择。

(将正确答案的字母填在括号里;每题1分,共5分) 1.一张长方形纸的长是10厘米,宽是6厘米。

如果把它剪成一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )。

A.24厘米B.32厘米C.40厘米2.下面图形中,周长最长的是(单位:厘米) ( )。

3.右图中图甲与图乙的周长相比,( )。

A.图甲周长>图乙周长B.图甲周长=图乙周长C .图甲周长<图乙周长4.用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形,周长最短的是( )。

人教版三年级数学上册第七单元综合达标测试(A卷)(含答案)

人教版三年级数学上册第七单元综合达标测试(A卷)(含答案)

第七单元综合达标测试(A 卷)时间:60分钟 满分:100分+题 号一二三四五六选做题总 分得 分一、填一填。

(每空 1分,共 17分)1.四边形有( )条直的边和( )个角。

3.封闭图形( )的长度是它的周长。

4.边长 6厘米的正方形,周长是( )厘米。

5.把1根长 12米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是( )米。

6.一个长方形的周长是 16 厘米,宽是3厘米,它的长是( )厘米。

7.爷爷绕着一个长 300米、宽 200 米的长方形人工湖走两圈,走了( )米,合( )千米。

8.比较下面每组图形的周长。

二、选一选。

(将正确答案的序号填在括号内)(10分)C.甲的周长=乙的周长2.(1)右面的图形中共有( )个四边形。

(2)( )是正方形,它有 ( )条相等的边,( )个直角。

(3)②和④是( ),它的( )相等,有4个( )。

1.如图,甲、乙两个图形的周长关系是( )。

A.甲的周长>乙的周长B.甲的周长<乙的周长2.一个长方形的宽是5厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是()厘米。

A.10B.30C.403.一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和()原来正方形的周长。

A.等于B.大于C.小于4.下图都是由边长为1厘米的小正方形拼接成的,关于它们拼成的图形的周长,下列说法正确的是( )。

A.甲大于乙B.相等C.乙大于甲5.在一张边长为10厘米的正方形中,减去一个长5厘米、宽3厘米的长方形,红红想到了3种剪法(如图)。

在这3种剪法中,剩下部分周长最长是( )。

三、判一判。

(对的打“✔”,错的打“×”)(10分)1.长方形一定是四边形,四边形不一定是长方形。

( )2.长方形的周长一定比正方形的周长大。

( )3.已知长方形的长和宽就可求出它的周长。

( )4.四条边都相等的四边形一定是正方形。

( )5.周长相等的两个长方形,它们的形状大小一定都一样。

( )四、计算。

人教版三年级数学(上册)第七单元测试卷(附参考答案)

人教版三年级数学(上册)第七单元测试卷(附参考答案)

三上数学测试卷第七单元1、按要求把序号填在相应的括号里。

上图中()是三角形;()是长方形;()是正方形;()是四边形。

2、一个四边形的四条边长度相等,四个角都是直角,那么它是() 形。

3、封闭图形一周的长度,就是这个图形的()。

4、一个长方形长4厘米,宽2厘米,它的周长是()。

5、边长4分米的正方形相框,它的周长是()。

6、两个长2厘米,宽1厘米的长方形,可以拼成一个周长是()厘米的正方形。

7、判断对错。

(对的打“√”,错的打“×”)(1)两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,它的周长是32分米。

( )(2)长方形的周长一定比正方形的大。

( )(3)周长就是指一个图形所有边长的总和。

( )(4)已知长方形的一个长和一个宽,就可以求出长方形的周长。

( )(5)一个正方形的边长是8厘米,它的周长是8×8=64(厘米)。

( )8、下面三个图形中,()不是四边形。

A.B.C.9、教室里黑板长大约是4()。

A.厘米B.分米C.米10、一个长方形的周长是78米,宽是15米,长是()米。

A.63B.39C.2411、左图中甲的周长和乙的周长比,()。

A.甲>乙B.甲=乙C.无法比较12、下列3个图形中,每个小正方形都一样大,那么()图形的周长最长。

A.B.C.13、实践操作。

(每个小方格的边长为1厘米)(1)在方格纸上画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。

(2)在方格纸上画一个边长为3厘米的正方形。

14、你能在下图中画出周长是12厘米的长方形或正方形吗?(每个小方格的边长为1厘米)15、计算下面图形的周长。

16、学校操场是一个长130米,宽40米的近似的长方形,在它的四周栽上绿化带,绿化带至少长多少米?17、一块长方形菜地的宽是20米,比长少5米,这块菜地的周长是多少米?18、一个正方形的花坛,周长是28米,这个花坛的边长是多少米?19、一个长方形镜框长2米,宽1米。

用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?如果还有剩余,剩多少米?20、王大妈沿着一条河用篱笆围一个长25米,宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?(见右图)参考答案1、①⑤⑥②②④⑥⑦⑧2、正方3、周长4、12厘米5、16分米6、87、(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×8、B9、C10、C11、B12、C13、略14、略15、(12+3)×2=30(dm)5×4=20(m)5+7+10=22(cm)16、(130+40)×2=340(米)答:绿化带至少长340米。

人教版三年级数学(上册)第七单元测试卷(附参考答案)

人教版三年级数学(上册)第七单元测试卷(附参考答案)

三上数学测试卷第七单元1、按要求把序号填在相应的括号里。

上图中()是三角形;()是长方形;()是正方形;()是四边形。

2、一个四边形的四条边长度相等,四个角都是直角,那么它是() 形。

3、封闭图形一周的长度,就是这个图形的()。

4、一个长方形长4厘米,宽2厘米,它的周长是()。

5、边长4分米的正方形相框,它的周长是()。

6、两个长2厘米,宽1厘米的长方形,可以拼成一个周长是()厘米的正方形。

7、判断对错。

(对的打“√”,错的打“×”)(1)两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,它的周长是32分米。

( )(2)长方形的周长一定比正方形的大。

( )(3)周长就是指一个图形所有边长的总和。

( )(4)已知长方形的一个长和一个宽,就可以求出长方形的周长。

( )(5)一个正方形的边长是8厘米,它的周长是8×8=64(厘米)。

( )8、下面三个图形中,()不是四边形。

A.B.C.9、教室里黑板长大约是4()。

A.厘米B.分米C.米10、一个长方形的周长是78米,宽是15米,长是()米。

A.63B.39C.2411、左图中甲的周长和乙的周长比,()。

A.甲>乙B.甲=乙C.无法比较12、下列3个图形中,每个小正方形都一样大,那么()图形的周长最长。

A.B.C.13、实践操作。

(每个小方格的边长为1厘米)(1)在方格纸上画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。

(2)在方格纸上画一个边长为3厘米的正方形。

14、你能在下图中画出周长是12厘米的长方形或正方形吗?(每个小方格的边长为1厘米)15、计算下面图形的周长。

16、学校操场是一个长130米,宽40米的近似的长方形,在它的四周栽上绿化带,绿化带至少长多少米?17、一块长方形菜地的宽是20米,比长少5米,这块菜地的周长是多少米?18、一个正方形的花坛,周长是28米,这个花坛的边长是多少米?19、一个长方形镜框长2米,宽1米。

用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?如果还有剩余,剩多少米?20、王大妈沿着一条河用篱笆围一个长25米,宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?(见右图)参考答案1、①⑤⑥②②④⑥⑦⑧2、正方3、周长4、12厘米5、16分米6、87、(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×8、B9、C10、C11、B12、C13、略14、略15、(12+3)×2=30(dm)5×4=20(m)5+7+10=22(cm)16、(130+40)×2=340(米)答:绿化带至少长340米。

人教版三年级上册数学 第七单元 测试题(附答案)

人教版三年级上册数学 第七单元 测试题(附答案)

人教版三年级上册数学第七单元测试题(附答案)一、填一填(共12题;共12分)1.看一看,填一填。

________ ________2.填序号长方形:________ 正方形:________3.用两个长12cm,宽6cm的长方形,拼成一个正方形,拼成的正方形边长是________,周长是________.4.一个正方形的周长是20分米,它的边长是________厘米。

5.下面是一个教师宿舍小区庭院的平面图.(1)请你算一算这个长方形庭院的占地面积是________平方米.(2)庭院中有一个圆形喷水池和一个半圆形花坛,圆形喷水池占地面积是________平方米,半圆花坛占地面积是________平方米.6.边长是________分米的正方形,周长是48分米。

7.正方形的边长是奇数,它的周长一定是________,面积一定是________。

A.奇数B.偶数C.质数D.不确定8.下面是某操场按实际长和宽缩小10000倍后画出来的,这个操场的实际面积是________平方米。

9.一块正方形菜地,边长是15米。

它的面积是________平方米,周长是________米。

10.一个小正方形的边长是3厘米,它的周长是________厘米?用9个这样的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是________厘米?11.有几个长方形?________个12.密铺以后的地面拼接点处的所有角的和为________度.二、判断(共5题;共5分)13.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形,对吗?14.长方形和正方形都只有对边相等.()15.周长相等的长方形,面积一定相等.(判断对错)16.一个长方形的周长是24厘米,如果把它平均分成两个正方形,每个正方形的周长是12厘米。

17.正方形有四个角,而且都是直角。

()三、选一选(共6题;共6分)18.周长为4米的正方形的面积为()。

A. 4平方米B. 16平方米C. 1平方米19.篮球场长28米,宽15米,篮球场的周长是多少米?下列算式中不正确的是()A. 28+15+28+15B. 28+15×2C. (28+15)×220.一个长方形的长是8米,宽是5米,求周长,下列算式不正确的是()A. 8+5×2B. (8+5)×2C. 8+5+8+521.边长为1厘米的小正方形拼成下列图形,周长最大的是()。

人教版三年级上册数学 第七单元 测试卷(附答案))

人教版三年级上册数学 第七单元 测试卷(附答案))

人教版三年级上册数学 第七单元 测试卷(附答案))一、填一填(共12题;共12分)1.填空。

长方形的对边________,四个角都是________角。

正方形的四条边________,四个角都是________角。

2.长方形的对边________,正方形的四条边都________。

3.数一数,每种图形各有多少个。

4.仔细看一看,再计算周长.周长________周长________5.一个长方形的周长是72厘米,长和宽的比是2:1,这个长方形的面积是________平方厘米.6.一个正方形手帕的边长是20厘米,它的周长是________厘米。

7.如图,如果每个圆的直径都是a ,那么长方形的周长是________,面积是________.8.量一量,算一算。

(1)长:________厘米宽 :________厘米周长:________ 面积:________(2)边长:________厘米周长:________面积:________(________)个 (________)个 (________)个 (________)个9.长加宽括起来乘以2求的是长方形的________,长方形的面积公式是________,边长乘以4求的是________的周长,它的面积公式是________。

10.用4个完全一样的小长方形如图拼成一个大正方形,大正方形的边长是9厘米,小长方形的周长是________厘米。

11.只有一组对边平行的四边形叫________。

12.用边长为3cm的正方形拼成一个密铺图案,用4个这样的正方形所拼出的密铺图形的周长为________厘米,面积________平方厘米.二、判断(共5题;共5分)13.“田”中有4个正方形,对吗?14.长和宽相等的长方形就变成了正方形。

15.周长相等的长方形,长和宽也分别相等.()16.判断对错一个正方形的边长是14厘米的3倍,它周长是14×3×4=168(厘米)17.长方形和正方形的四个角都是直角。

人教版三年级数学上册《第七单元达标测试卷》(附答案)

人教版三年级数学上册《第七单元达标测试卷》(附答案)

人教版三年级数学上册第七单元达标测试卷一、我会填空。

(每空2分,共36分)1.四边形有()条直的边和()个角。

2.一个正方形的边长是4厘米,周长是()厘米;一个正方形的周长是4厘米,边长是()厘米。

3.长方形和正方形的四个角都是()角。

长方形的()边相等,正方形的()条边相等。

4.用四根分别长6厘米、4厘米、6厘米、4厘米的小棒可以摆成一个()。

5.用一根长40厘米的绳子正好绕一个正方形镜框一周,这个镜框的边长是()厘米。

6.明明做了一张长方形贺卡,宽是8厘米,长是宽的3倍,这张贺卡的长是()厘米,周长是()厘米。

7.一个长方形的周长是24厘米,长是7厘米,宽是()厘米。

8.用两个边长是4厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。

9.左图中有()个正方形,()个长方形。

10.一个长方形的长不变,宽增加4厘米,那么它的周长增加()厘米。

二、我会选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.一个正方形的周长是36厘米,那么它的边长是()厘米。

A.18 B.9 C.82.一个长方形一组相邻边的长度和是10厘米,它的周长是()。

A.40厘米B.20厘米C.10厘米3.从右图中可以看出,从小丽家到学校最近的路是()号路。

A.①B.②C.③4.下面用8个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中,周长最短的是()。

A B C5.上图的正方形被分成了甲、乙两部分,其周长相比,结果是()。

A.甲的周长长B.乙的周长长C.相等三、我会动手操作。

(每题6分,共12分)1.在方格纸上按要求画图形。

(1)长4厘米、宽2厘米的长方形。

(2)边长为3厘米的正方形。

(3)周长是10厘米的长方形。

2.量出所需要的数据,算出各图形的周长。

(单位:mm)(1)(2)四、求下面各图形的周长。

(每题2分,共6分)1.2.3.五、我会判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.有4条边的图形一定是四边形。

人教版数学三年级上册《第七单元综合测试题》含答案

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人教版数学三年级上学期第七单元测试一.选择题(共10小题)1.一个长方形的一条边长10厘米,它的对边长( )厘米.A.5 B.10 C.202.下面物体的面是正方形的是( )A.B.C.3.第一个图四个小正方形的周长是第二个图大正方形周长的( )倍.A.2 B.4 C.6 D.84.下面物体的面是长方形的是( )A.B.C.5.下面的小棒能围成长方形的是( )A.B.C.6.一个正方形剪去一个角后,剩下的图形中,边数最少的可以有( )条.A.3 B.4 C.57.正方形的( )条边是相等的.A.4 B.1 C.38.一个长方形长6厘米,宽4厘米,计算它的周长.错误的列式是( ) A.6×2+4×2 B.6+4+6+4 C.6+4×29.周长是10厘米的平面图形有( )个.A.1 B.2 C.无数10.如图,大长方形的周长是54厘米,涂色部分为正方形,大长方形的宽是( )厘米.A.8 B.10 C.17二.填空题(共8小题)11.一个长方形菜地,长8米,宽3米,这块菜地的周长是米.12.一个球场长40米,宽25米,小强沿着球场走了2圈,一共走了米.13.长方形有条边.对边,有个直角.14.正方形有条边.正方形的各边长度都.15.用一张长16厘米、宽12厘米的长方形纸,折出最大的正方形,正方形的边长是.16.至少用根同样长的木棒可以组成一个长方形.17.用一根铁丝可以圈成一个边长是12分米的正方形.如果用这根铁丝围成一个长是16分米的长方形,这个长方形的宽是分米.18.一张正方形纸的边长是28厘米,它的周长是厘米;一张正方形纸的周长是28厘米,它的边长是厘米.三.判断题(共5小题)19.一个长方形不能剪成4个一样的三角形.(判断对错)20.周长是10厘米的长方形,如果长是3厘米,那么宽是2厘米..(判断对错)21.正方形的邻边和对边都不相等.(判断对错)22.用相同的小正方形摆成长方形时,长与宽越接近,长方形的周长就越短.(判断对错)23.有两个不同的正方形,大正方形的边长是小正方形边长的3倍,大正方形的周长也是小正方形周长的3倍.(判断对错)四.计算题(共1小题)24.计算下面图形的周长.五.操作题(共1小题)25.画上两条线,使下面的图形成为一个长方形.六.解答题(共1小题)26.空白部分是长方形的涂上红色,是正方形的涂上绿色,并填空.空白部分是长方形有个,是正方形有个.七.应用题(共5小题)27.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形.最大的正方形的周长是多少厘米?28.如图,用22米长的铁丝网靠墙围一个长方形养鸡场,已知它的宽是5米,它的长是多少米?29.把一个边长是10厘米的正方形剪成2个大小相同的长方形,每个长方形的长是多少厘米?30.我们要在这个长方形的黑板上办一期黑板报.(1)在黑板上用一个最大的正方形作“习作天地”版块,这个版块的边长是多少?(2)剩下的部分是个形.它的长、宽分别是多少分米?(3)在剩下的部分再画一个最大的正方形作“才艺展示”版块,剩下的部分是“小手工”版块,“小手工”版块的长和宽各是多少?31.一张长15厘米、宽10厘米的长方形纸,如果从这张纸上剪去一个最大的正方形,正方形的周长是多少厘米?剩下图形的周长是多少厘米?答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据长方形的特征,长方形的对边平行且相等,4个角多少直角,据此解答即可.【解答】解:一个长方形的一条边长10厘米,它的对边长10厘米;故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形的特征及应用.2.【分析】根据长方体的特征,长方体的6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对面的面积相等,正方体的6个面都是正方形,6个面的面积都相等.据此解答.【解答】解:下面物体的面是正方形的是故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体、正方体的特征.3.【分析】把每个小正方形的边长看做1,则:大正方形的周长就是8;四个小正方形的周长的和就是4×4=16.据此解答.【解答】解:把每个小正方形的边长看做1,则大正方形的周长就是2×4=8四个小正方形的周长的和是4×4=1616÷8=2答:四个小正方形的周长的和等于大正方形的周长的2倍.故选:A.【点评】此题主要考查周长的定义以及正方形的周长公式的计算应用.4.【分析】根据长方体的特征,长方体的6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对面的面积相等,正方体的6个面都是正方形,6个面的面积都相等.据此解答.【解答】解:下面物体的面是长方形的是.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体、正方体的特征.5.【分析】长方形有4条边,两组对边分别相等,所以需要4根小棒,每2根小棒长度相等,观察可知只有符合条件.【解答】解:能围成长方形的是.故选:C.【点评】此题考查了长方形的特征,要熟练掌握.6.【分析】如图所示,将一个正方形切去一个角,剩下的图形可以是三角形、四边形或五边形,剩下的图形中,边数最少的可以有3条或4条或5条;由此解答即可..【解答】解:将一个正方形切去一个角,剩下的图形中,边数最少的可以有3条;故选:A.【点评】解答此题的关键是首先要确定,将一个正方形切去一个角,有几种切法,最好能画图操作一下,才能正确判定剩下的图形的类别.7.【分析】有一组邻边相等且一个角是直角的平行四边形叫做正方形.正方形四条边都相等.【解答】解:正方形的4条边是相等的.故选:A.【点评】此题考查了正方形的特征,要熟练掌握.8.【分析】长方形的周长是四条边长度的和,长方形的对边相等,据此得出这个长方形周长的计算方法,再从选项中找出错误的即可.【解答】解:这个长方形的周长有以下计算的方法:6×2+4×2=12+8=20(厘米)与A相同;6+6+4+4=12+4+4=20(厘米)与B相同;C只算了三条边的长度,所以只有C不正确.故选:C.【点评】本题主要考查了学生对长方形周长计算方法的掌握情况,熟记长方形的特点和周长的意义是解决本题的关键.9.【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长,由此进行求解.【解答】解:只要是封闭图形一周的长度是10厘米,就说这个图形的周长是10厘米,这样的图形有无数个.故选:C.【点评】解决本题关键是明确周长的含义.10.【分析】根据图,大长方形的宽就是正方形的边长,用大长方形的周长减去2个7厘米,就是正方形4条边的长,再除以4即是长方形的宽,据此解答.【解答】解:(54﹣7﹣7)÷4=40÷4=10(厘米)答:大长方形的宽是10厘米.故选:B.【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活应用,关键是明确大长方形的宽就是正方形的边长.二.填空题(共8小题)11.【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,可代入数据进行计算.【解答】解:C=(a+b)×2=(8+3)×2=11×2=22(米)答:这块菜地的周长是22米.故答案为:22.【点评】本题主要考查了学生对长方形周长公式的掌握情况.12.【分析】先用长方形的周长=(长+宽)×2计算出球场一周的长度,再乘2即可.【解答】解:(40+25)×2×2=65×2×2=260(米)答:他一共要走260米.故答案为:260.【点评】此题主要考查长方形的周长公式:C=(a+b)×2的应用.13.【分析】根据长方形的特征:有4条边,4个角,对边相等,4个角都是直角;进行解答即可.【解答】解:长方形有 4条边.对边相等,有 4个直角.故答案为:4、相等、4.【点评】此题考查了长方形的特征.14.【分析】根据正方形的特征,正方形有4条边.正方形的各边长度都相等.据此解答即可.【解答】解:正方形有4条边.正方形的各边长度都相等.故选:4,相等.【点评】此题考查了正方形的特征,要熟练掌握.15.【分析】用一张长16厘米、宽12厘米的长方形纸,折成一个正方形,以长方形的宽12厘米为边长的正方形是最大的,据此解答.【解答】解:因为以长方形的宽12厘米为边长折成的正方形是最大的,所以最大正方形的边长为12厘米.故答案为:12厘米.【点评】把长方形折成正方形,以长方形的宽为边长的正方形是最大的.16.【分析】用同样长的木棒摆成长方形,宽至少摆1根,长至少摆2根,据此解答.【解答】解:1+1+2+2=6(根)答:至少用6根同样长的木棒可以组成一个长方形.故答案为:6.【点评】本题主要考查图形的拼组,关键培养学生的动手操作能力和观察能力.17.【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出这根铁丝的长度,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,那么宽=周长÷2﹣长,把数据代入公式解答.【解答】解:12×4÷2﹣16=48÷2﹣16=24﹣16=8(分米)答:这个长方形的宽是8分米.【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.18.【分析】根据正方形的周长=边长×4,那么边长=周长÷4,把数据代入公式解答.【解答】解:28×4=112(厘米)28÷4=7(厘米)答:它的周长是112厘米,它的边长是7厘米.故答案为:112;7.【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式.三.判断题(共5小题)19.【分析】根据长方形的特征和性质动手操作,将长方形对折,沿折痕剪开,再将剪开后的长方形沿对角线剪开发现可以剪成4个一样的直角三角形.【解答】解:如图所以一个长方形可以剪成4个一样的三角形.故答案为:×.【点评】本题主要考查长方形的特征和性质.20.【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可得周长是10厘米的长方形的一条长与宽的和是10÷2=5厘米,若长是3厘米,则宽就是5﹣3=2厘米,据此即可判断.【解答】解:10÷2﹣3=5﹣3=2(厘米)答:长方形的宽是2厘米.故答案为:√.【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用.21.【分析】正方形的特征:正方形的4条边的边长都相等.据此判断.【解答】解:由正方形的特征可知:正方形不仅对边相等,而且邻边也相等.故原题说法错误.【点评】此题考查的目的是掌握正方形的特征.22.【分析】把若干个正方形,按照一定的要求拼成一个新的长方形,即拼成的长方形的面积一定时,即长与宽的乘积一定,长与宽越接近,长与宽的和越小,所以得到的图形的周长就越短,据此即可解答问题.【解答】解:根据题干分析可得,把若干个正方形,按照一定的要求拼成一个新的长方形,即拼成的长方形的面积一定时,即长与宽的乘积一定,长与宽越接近,长与宽的和越小,所以得到的图形的周长就越短;所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】解答此题关键是明确面积一定时,拼成的长方形的长与宽越接近,得到的图形的周长就越短这个结论.23.【分析】根据题意,假设小正方形的边长是a,则大正方形的边长是3a,再根据正方形的周长公式求出大小正方形的周长,用大正方形的周长除以小正方形的周长即可.【解答】解:设小正方形的边长是a,则大正方形的边长是3a,所以大正方形的周长是:(3a)×4=12a;小正方形的周长是:a×4=4a;12a÷4a=3,所以大正方形的周长是小正方形的3倍.原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查正方形周长C=4a的灵活应用.四.计算题(共1小题)24.【分析】根据正方形的边长为4厘米和正方形的周长=边长×4,可以求得正方形的周长;根据长方形的长是8厘米、宽是3厘米和长方形的周长=(长+宽)×2,可以计算出长方形的周长.【解答】解:4×4=16(厘米)(3+8)×2=11×2=22(厘米)答:正方形的周长是16厘米,长方形的周长是22厘米.【点评】此题主要考查正方形的周长、长方形的周长,明确正方形的周长和长方形的周长的计算公式是解答本题的关键.五.操作题(共1小题)25.【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和顶点重合,过顶点沿三角板的直角边画直线即可.【解答】解:作图如下:【点评】本题考查了学生利用平行线作长方形的能力.六.解答题(共1小题)26.【分析】根据长方形和正方形的特征:长方形和正方形的四个角都是直角;正方形四条边相等,长方形对边边相等;直接进行涂色即可.【解答】解:空白部分是长方形有3个,是正方形有2个.故答案为:3;2.【点评】此题考查长方形和正方形的特征,属于基本题,记住特征即可.七.应用题(共5小题)27.【分析】长方形改成正方形,正方形边长最长就是和长方形的宽一样,所以该长方形改为正方形其边长为4厘米,所以其周长等于4个边长,所以最大的正方形的周长4×4=16(厘米).【解答】解:4×4=16(厘米)答:最大的正方形的周长是16厘米.【点评】解答本题关键是理解最大正方形的边长等于长方形的宽.28.【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2和图形可知,长方形的两个宽+一个长=铁丝网的长度,也就是长=铁丝网的长﹣2个宽,然后计算即可.【解答】解:22﹣5﹣5=17﹣5答:它的长是12米.【点评】此题主要长方形的周长,明确长方形的周长=(长+宽)×2是解答本题的关键,用到的数学思想是数形结合的思想.29.【分析】将一个边长为10厘米的正方形,剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的长等于正方形的边长10厘米,据此解答即可.【解答】解:根据图意可得,剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的长等于正方形的边长10厘米;答:每个长方形的长是10厘米.【点评】本题比较简单,结合分割图即可解决问题30.【分析】(1)在长方形中最大的正方形边长是长方形的宽,即18分米;(2)3米=30分米,剩下的部分是个长方形.它的长是18分米,宽是30﹣18=12分米;(3)在剩下的部分再画一个最大的正方形作“才艺展示”版块,那么这个最大的正方形边长是12分米,剩下的部分是“小手工”版块,“小手工”版块的长是12分米,宽是18﹣12=6分米.【解答】解:(1)答:这个版块的边长是18分米.(2)3米=30分米30﹣18=12(分米)答:剩下的部分是个长方形,它的长、宽分别是18分米、12分米.(3)18﹣12=6(分米)答:“小手工”版块的长和宽各是12分米、6分米.故答案为:长方.【点评】解答此题的关键是明确在长方形中最大的正方形边长是长方形的宽,然后再进一步解答.31.【分析】根据题意可知:从长方形纸上剪下一个最大的正方形,所剪正方形的边长等于长方形的宽,即正方形的边长是10厘米,根据正方形的周长公式:周长=边长×4,把数据代入公式即可求出正方形的周长,剩下部分图形还是个长方形,长是10厘米,宽是(15﹣10)厘米,根据长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答.【解答】解:10×4=40(厘米)15﹣10=5(厘米)(10+5)×2=15×2答:正方形的周长是40厘米,剩下的图形的周长是30厘米.【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用,关键是知道正方形的边长等于长方形的宽.。

人教版数学三年级上册《第七单元检测卷》含答案

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人教版数学三年级上学期第七单元测试一.选择题1.(2018秋•通州区校级期末)一根铁丝正好围成边长为8厘米的正方形,用同样长的铁丝围成宽6厘米的长方形,长最大是 厘米.A .26B .58C .28D .102.(2018秋•青龙县期末)把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长A .变长B .变短C .没有变化3.(2017秋•端州区期末)一个长方形的周长是32米,宽是7米,它的长是A .5米B .9米C .11米4.(2015秋•扬州期末)这张图甲、乙两部分的周长A .相等B .甲长C .乙长5.(2015春•南通校级期末)老师拿着一个图形说:“这个图形是长方形.”下面说法错误的是A .这个图形有1个锐角B .这个图形有4条边C .这个图形有4个角6.(2015春•宁阳县期末)一个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长A .不变B .增加C .减少二.填空题7.(2019秋•南通期中)从一个长7厘米、宽5厘米的长方形纸片中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是 厘米.8.(2018秋•古丈县期末)一张长方形纸的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是 厘米,周长是 厘米.9.(2017秋•卢龙县期末)一长方形画框的周长是7分米.用31分米长的彩带可以绕 周还余 分米..2A .3B .4C .5D 10.(2013春•涟水县校级期末)把边长为6厘米的正方形,平均分成2个长方形,其中每个长方形的周长是 厘米.11.一个长方形,周长是48厘米,长是宽的3倍.这个长方形的宽是 厘米,长是 厘米.12.一根长30厘米的铁丝,可以围成个不同的长方形(长和宽都是整厘米数).13.用四个一样大的长方形和一个小正方形,拼成了一个边长是16厘米的大正方形,每个长方形的周长是厘米.三.判断题14.长方形是由四条射线组成的..(判断对错)四.应用题15.(2017秋•天河区期末)有五个长方形,它们的长都是12厘米,它们的宽都相同.将它们拼成一个长仍为12厘米但宽为原来5倍的大长方形.这个大长方形的周长是原来一个小长方形周长的2倍.请问大长方形的周长是多少厘米?16.(2017秋•大兴区期末)一块长方形菜地,在它的四周围上篱笆,篱笆共长18米,这块菜地的长是6米,宽是多少米?17.(2016秋•丹凤县校级期末)一个长方形溜冰场,周长170米,已知它的长比宽多5米,这个溜冰场的长和宽各是多少米?18.(2015秋•夏津县期末)一块长方形菜地,长25米,宽9米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙(如图),篱笆长至少多少米?19.(2014秋•临沭县期末)一块正方形草坪边长为65米,小明沿着正方形草坪的一周走了5圈,他一共走了多少米?20.在一张长20厘米、宽12厘米的长方形纸的一边剪去一个最大的正方形⋯⋯按这样的方法继续剪下去,剪到最后剩下一个正方形.最后剩下的正方形的周长是多少厘米?21.一个长方形的周长和一个边长为8厘米的正方形的周长相等.已知长方形的长是9厘米,它的宽是多少厘米?22.张奶奶利用一面墙,用篱笆围了一块长方形菜地(如图).菜地长是27米,宽是15米.篱笆长多少米?五.解答题23.(2019秋•武川县期末)红星小学操场的长是70米,宽比长短5米.亮亮绕着操场跑了2圈,他跑了多少米?24.(2019秋•望城区期末)一块长方形菜地,长15米,宽8米,一面靠墙(如图),其它三面墙围上竹篱笆.竹篱笆长多少米?25.(2018秋•单县期末)一条铁丝可以围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用它围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?26.(2018秋•金乡县期末)如图是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形.所剩部分的周长是多少分米?27.(2018秋•长阳县期末)如图中小长方形的长是20厘米,宽是10厘米,大长方形的周长是多少厘米?28.(2018秋•泗洪县校级期末)如图中正方形的边长是8厘米,正方形的边长是12厘米.大正方形的周长是多少厘米?29.(2018秋•金乡县期末)一块长方形菜地,长25米,宽15米.(1)要在它的四周围上篱笆,篱笆长多少米?(3)如果一面靠墙,如图围上篱笆要多少米?30.(2018秋•南康区期末)如图,正方形的周长是24厘米,正方形的周长是12厘米.由和拼成的图形的周长是多少厘米?答案与解析一.选择题1.(2018秋•通州区校级期末)一根铁丝正好围成边长为8厘米的正方形,用同样长的铁丝围成宽6厘米的长方形,长最大是厘米.A.26 B.58 C.28 D.10【解答】解:4826⨯÷-=÷-3226=-166=(厘米)10答:长最大是10厘米.故选:.2.(2018秋•青龙县期末)把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长A.变长B.变短C.没有变化【解答】解:把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,每条线段长度没有变化,则它的周长没有变化.故选:.3.(2017秋•端州区期末)一个长方形的周长是32米,宽是7米,它的长是A.5米B.9米C.11米【解答】解:3227÷-=-167=(米)9答:长是9米.故选:.4.(2015秋•扬州期末)这张图甲、乙两部分的周长A.相等B.甲长C.乙长【解答】解:因为甲的周长长方形的长宽公共曲线边长,乙的周长长方形的长宽公共曲线边长,所以甲的周长乙的周长.故选:.5.(2015春•南通校级期末)老师拿着一个图形说:“这个图形是长方形.”下面说法错误的是A.这个图形有1个锐角B.这个图形有4条边C.这个图形有4个角【解答】解:老师拿着一个图形说:“这个图形是长方形”,这个图形有4条边,四个角,并且4个角都是直角;所以只有说法错误;故选:.6.(2015春•宁阳县期末)一个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长A.不变B.增加C.减少【解答】解:设原长方形的长是厘米,宽是厘米,则这个长方形的周长是2()+厘米;a b变化后的长方形的周长是:(55)22()++-⨯=+厘米,a b a b所以变化前后的长方形的周长不变,原题说法正确.故选:.二.填空题7.(2019秋•南通期中)从一个长7厘米、宽5厘米的长方形纸片中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米.【解答】解:这个正方形的边长是5厘米,⨯=(厘米)5420答:这个正方形的周长是20厘米.故答案为:20.8.(2018秋•古丈县期末)一张长方形纸的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是厘米,周长是厘米.【解答】解:6318⨯=(厘米)+⨯(186)2=⨯242=(厘米)48答:这个长方形的长是18厘米,周长是48厘米.故答案为:18,48.9.(2017秋•卢龙县期末)一长方形画框的周长是7分米.用31分米长的彩带可以绕周还余分米.DC.5B.4A.3.2÷=(周)…3(米)【解答】解:3174答:用31分米长的彩带可以绕4周还余3分米.故选:;.10.(2013春•涟水县校级期末)把边长为6厘米的正方形,平均分成2个长方形,其中每个长方形的周长是厘米.【解答】解:长方形的长为6厘米宽是623÷=(厘米)(63)2+⨯=⨯92=(厘米)18答:其中每个长方形的周长是18厘米.故答案为:18.11.一个长方形,周长是48厘米,长是宽的3倍.这个长方形的宽是厘米,长是厘米.【解答】解:314+=(份)3÷⨯4824324=⨯4=(厘米)181482÷⨯41=⨯244=(厘米)6答:这个长方形的宽是6厘米,长是18厘米.故答案为:6,18.12.一根长30厘米的铁丝,可以围成个不同的长方形(长和宽都是整厘米数).【解答】解:长宽周长,则长宽30215=÷=,所以长和宽可能是:14、1;13、2;12、3;11、4;10、5;9、6;8、7.共有7种围法.故答案为:7.13.用四个一样大的长方形和一个小正方形,拼成了一个边长是16厘米的大正方形,每个长方形的周长是厘米.【解答】解:1642⨯÷642=÷=(厘米)32答:每个小长方形的周长是32厘米.故答案为:32.三.判断题14.长方形是由四条射线组成的..(判断对错)【解答】解:根据四边形的含义可知:长方形是由四条线段组成的,说法错误.故答案为:.四.应用题15.(2017秋•天河区期末)有五个长方形,它们的长都是12厘米,它们的宽都相同.将它们拼成一个长仍为12厘米但宽为原来5倍的大长方形.这个大长方形的周长是原来一个小长方形周长的2倍.请问大长方形的周长是多少厘米?【解答】解:设小长方形的宽是厘米.x x+⨯=+⨯⨯(125)2(12)22+=+125242x xx=312x=4+⨯⨯(1254)2=⨯322=(厘米)64答:大长方形的周长是64厘米.16.(2017秋•大兴区期末)一块长方形菜地,在它的四周围上篱笆,篱笆共长18米,这块菜地的长是6米,宽是多少米?【解答】解:1826÷-=-963=(米)答:宽是3米.17.(2016秋•丹凤县校级期末)一个长方形溜冰场,周长170米,已知它的长比宽多5米,这个溜冰场的长和宽各是多少米?【解答】解:设长方形的宽为米,长为5x+米,++=÷x x51702x+=2585x=-2855x=280x=40长:40545+=(米)答:这个溜冰场的长是45米,宽是40米.18.(2015秋•夏津县期末)一块长方形菜地,长25米,宽9米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙(如图),篱笆长至少多少米?【解答】解:(259)2+⨯=⨯34268=(米)+⨯2592=+251843=(米)答:篱笆长68米;如果一面靠墙,篱笆至少要43米.19.(2014秋•临沭县期末)一块正方形草坪边长为65米,小明沿着正方形草坪的一周走了5圈,他一共走了多少米?【解答】解:4655⨯⨯=⨯2605=(米)1300答:他一共走了1300米.20.在一张长20厘米、宽12厘米的长方形纸的一边剪去一个最大的正方形⋯⋯按这样的方法继续剪下去,剪到最后剩下一个正方形.最后剩下的正方形的周长是多少厘米?【解答】解:20128-=(厘米)-=(厘米)1284-=(厘米)8444416⨯=(厘米)答:最后剩下的正方形的周长是16厘米.21.一个长方形的周长和一个边长为8厘米的正方形的周长相等.已知长方形的长是9厘米,它的宽是多少厘米?【解答】解:8429⨯÷-=÷-3229=-1697=(厘米)答:它的宽是7厘米.22.张奶奶利用一面墙,用篱笆围了一块长方形菜地(如图).菜地长是27米,宽是15米.篱笆长多少米? 【解答】解:15272+⨯=+1554=(米)69答:竹篱笆的长是69米.五.解答题23.(2019秋•武川县期末)红星小学操场的长是70米,宽比长短5米.亮亮绕着操场跑了2圈,他跑了多少米? 【解答】解:(70570)22-+⨯⨯=⨯⨯13522=(米)540答:他跑了540米.24.(2019秋•望城区期末)一块长方形菜地,长15米,宽8米,一面靠墙(如图),其它三面墙围上竹篱笆.竹篱笆长多少米?【解答】解:1582+⨯=+1516=(米)31答:竹篱笆长31米.25.(2018秋•单县期末)一条铁丝可以围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,如果用它围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?【解答】解:(84)24+⨯÷=⨯÷1224=÷2446=(厘米),答:正方形的边长是6厘米.26.(2018秋•金乡县期末)如图是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形.所剩部分的周长是多少分米?【解答】解:(2016)2+⨯=⨯36272=(分米)答:剩下的部分的周长是72分米.27.(2018秋•长阳县期末)如图中小长方形的长是20厘米,宽是10厘米,大长方形的周长是多少厘米?【解答】解:205530++=(厘米)++=(厘米)105520+⨯(3020)2=⨯502=(厘米)100答:大长方形的周长是100厘米.28.(2018秋•泗洪县校级期末)如图中正方形的边长是8厘米,正方形的边长是12厘米.大正方形的周长是多少厘米?【解答】解:81220+=(厘米),⨯=(厘米),20480答:大正方形的周长是80厘米.29.(2018秋•金乡县期末)一块长方形菜地,长25米,宽15米.(1)要在它的四周围上篱笆,篱笆长多少米?(3)如果一面靠墙,如图围上篱笆要多少米?【解答】解:(1)(2515)2+⨯=⨯402=(米)80答:篱笆长80米.(2)25152+⨯=+2530=(米)55答:围上篱笆要55米.30.(2018秋•南康区期末)如图,正方形的周长是24厘米,正方形的周长是12厘米.由和拼成的图形的周长是多少厘米?【解答】解:24121242+-÷⨯=+-24126=-36630=(厘米);答:由和拼成的图形的周长是30厘米.。

人教版数学三年级上册《第七单元测试题》(含答案)

人教版数学三年级上册《第七单元测试题》(含答案)

人教版数学三年级上册《第七单元测试题》(含答案)精品单元测试本次测试共90分钟,满分100分。

一、涂色。

请将长方形涂成红色,正方形涂成绿色。

二、填空。

1.边长为2厘米的正方形的周长是(4)厘米。

2.一个正方形游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是(30)米。

3.一个长方形的周长是120厘米,长是40厘米,宽是(20)厘米。

4.用四根都是4厘米的小棒围成一个正方形,周长是(16)厘米。

5.长方形的周长是16米,是宽的4倍,宽是(2)米,长是(8)米。

6.一根铁丝刚好围成一个长7米,宽5米的长方形,这根铁丝长(24)米。

如果把它围成一个正方形,这个正方形的边长是(6)米。

三、判断。

1.把长方形、正方形对折后,两边都能完全重合。

(√)2.长方形的周长=长+宽×2.(√)3.每个图形都有周长。

(√)4.这是一个四边形。

(√)5.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。

(√)6.XXX家到学校最近的路是第③条。

(×)7.下面两个图形的周长相等。

(×)四、选择。

1.用6个大小相同的正方形拼成下面的图形,(1)的周长最短。

2.一个长方形的长增加了3厘米,宽减少了3厘米,它的周长(B)减少了。

3.边长是15厘米的正方形的周长(A)大于长是25厘米,宽是10厘米的长方形的周长。

4.一个长方形长18厘米,宽8厘米,从中截取一个最大的正方形,正方形的周长是(B)32厘米。

5.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长(B)长方形周长长。

五、计算周长。

请先量一量,再计算下面各图形的周长(以厘米为单位)。

10)cm (15)cm (18)cm六、补充表格。

图形长宽周长6cm 4cm 20cm长方形 2dm 10cm 24dm边长 28cm 7cm 112cm图形 12dm - 48dm七、计算周长。

请计算下列各图形的周长。

1)2)3)4)八、解决问题。

人教版三年级数学上册第7单元 综合素质达标试卷附答案

人教版三年级数学上册第7单元 综合素质达标试卷附答案

人教版三年级数学上册第7单元综合素质达标一、我聪明,我会填。

(每空2分,共22分)1.四边形有( )条直的边,有( )个角。

2.右边图形的周长是( )厘米。

3.长方形的( )边相等,正方形的四条边都( )。

4.要给一个长9米、宽6米的水池四周装上护栏,那么护栏至少长( )米。

5.爸爸绕着一个边长是500米的正方形人工湖走一圈,走了( )米,合( )千米。

6.一只蚂蚁沿着一个正方形的边爬行,爬行一圈正好是32厘米,这个正方形的边长是( )厘米。

7.一根绳子长78米,正好可以围着圆形花坛外边绕一圈,这个花坛的周长是( )米。

8.为了美观,某大楼需要在外围边沿安装霓虹灯线,设计师给出了如图所示的设计图,一共需要( )米霓虹灯线。

二、我自信,我会选。

(把正确答案的序号填在括号里。

每题2分,共10分)1.下面图形中,不是封闭图形的是( )。

2.把一个长方形拉成一个平行四边形,平行四边形的周长与长方形的周长相比,( )。

A.不变B.变长C.变短3.蓝蓝用1米长的柳条围成“”,梦梦用1米长的柳条围成“”,这两个图形的周长相比,( )。

A.的周长长B.的周长长C.相等4.从长10厘米、宽8厘米的长方形铁皮中剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )。

A.10厘米B.8厘米C.32厘米5.一个长方形的周长是18厘米,它的长和宽不可能是( )。

A.10厘米和8厘米B.5厘米和4厘米C.6厘米和3厘米D.7厘米和2厘米三、我细心,我会算。

(计算下面图形的周长)(每题3分,共12分)四、我机灵,我会动。

(共12分)1.在方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个。

(6分)2.李阿姨要靠墙用篱笆围一个长20米、宽8米的长方形花园。

所用的篱笆最短是( )米。

先在图上画一画,再算一算。

(6分)五、我挑战,我会想。

(共44分)1.三(1)班的同学想在板报的一周围上拉花,你知道要围多长的拉花吗?(6分)2.下图是某公园的平面示意图,这个公园的周围建了一条步行道,妈妈绕步行道走一圈是多少米?(6分)3.前方路面发生了交通事故,交警要用100米长的警戒绳把事故现场围成长为20米,宽为10米的长方形区域,警戒绳的长度够吗?(6分)4.光盘行动,拒绝浪费。

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人教版三年级数学上册
第七单元达标测试卷
一、我会填空。

(每空2分,共36分)
1.四边形有()条直的边和()个角。

2.一个正方形的边长是4厘米,周长是()厘米;一个正方形的周长是4厘米,边长是()厘米。

3.长方形和正方形的四个角都是()角。

长方形的()边相等,正方形的()条边相等。

4.用四根分别长6厘米、4厘米、6厘米、4厘米的小棒可以摆成一个()。

5.用一根长40厘米的绳子正好绕一个正方形镜框一周,这个镜框的边长是()厘米。

6.明明做了一张长方形贺卡,宽是8厘米,长是宽的3倍,这张贺卡的长是()厘米,周长是()厘米。

7.一个长方形的周长是24厘米,长是7厘米,宽是()厘米。

8.用两个边长是4厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。

9.左图中有()个正方形,()个长方形。

10.一个长方形的长不变,宽增加4厘米,那么它的周长增加()厘米。

二、我会选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.一个正方形的周长是36厘米,那么它的边长是()厘米。

A.18 B.9 C.8
2.一个长方形一组相邻边的长度和是10厘米,它的周长是()。

A.40厘米B.20厘米C.10厘米
3.从右图中可以看出,从小丽家到学校最近的路是()号路。

A.①B.②C.③
4.下面用8个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中,周长最短的是()。

A B C
5.上图的正方形被分成了甲、乙两部分,其周长相比,结果是()。

A.甲的周长长B.乙的周长长C.相等
三、我会动手操作。

(每题6分,共12分)
1.在方格纸上按要求画图形。

(1)长4厘米、宽2厘米的长方形。

(2)边长为3厘米的正方形。

(3)周长是10厘米的长方形。

2.量出所需要的数据,算出各图形的周长。

(单位:mm)
(1)(2)
四、求下面各图形的周长。

(每题2分,共6分)
1.2.3.
五、我会判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.有4条边的图形一定是四边形。

() 2.用两副相同的三角板,一定能拼成一个长方形和一个正方形。

() 3.周长相等的正方形,它们的形状和大小也一定相同。

() 4.四条边相等的四边形是正方形。

() 5.用两个正方形拼成的长方形的周长是24厘米,那么每个正方形的周长是12厘米。

()
六、一个长方形(如图)正好能分成两个完全一样的正方形。

已知每个
正方形的周长是20厘米,那么原来这个长方形的周长是多少厘米?
(5分)
七、联系实际,解决问题。

(5题6分,其余每题5分,共26分) 1.用一根铁丝恰好围成一个边长为7分米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽为6分米的长方形,那么这个长方形的长是多少分米?
2.王叔叔在自家的屋后用篱笆围了一个长方形的养鸡场。

养鸡场的一边靠墙(如图),篱笆共长38米,养鸡场的宽是多少米?
3.一根铁丝长2米,做成2个边长2分米的正方形后,还剩多少分米铁丝?
4.(变式题)一个长方形的长是48厘米,是宽的3倍。

这个长方形的周长是多少厘米?
5.明明先在一张长30厘米,宽20厘米的长方形卡纸上沿边剪出一个最大的正方形做纸鹤。

再在剩下的卡纸上再沿边剪出一个最大的正方形做一个小纸鹤,这个正方形的周长是多少?
答案
一、1.442.16 1
3.直对 4
4.长方形或平行四边形
5.106.24647.5
8.84249.5410.8
二、1.B2.B3.A4.C5.C
三、略。

四、1.(5+4)×2=18(米)
2.9×4=36(分米)
3.(5+4)×2=18(米)
五、1.×[点拨]由4条线段围成的封闭图形一定是四边形。

2.√
3.√4.×
5.×[点拨]每个正方形的边长应为24÷6=4(厘米),周长是4×4=16(厘米)。

六、20÷4=5(厘米)5×2=10(厘米)
(10+5)×2=30(厘米)
七、1.7×4=28(分米)28÷2-6=8(分米)
2.38-18=20(米)20÷2=10(米)
3.2米=20分米
2×4×2=16(分米)
20-16=4(分米) 4.48÷3=16(厘米) (48+16)×2=128(厘米) 5.30-20=10(厘米) 10×4=40(厘米)。

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