太平镇乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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太平溪镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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太平溪镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)七年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人没有座位;每排座位坐14人,则余1人独坐一排,则这间会议室的座位排数是()A. 14B. 13C. 12D. 15【答案】C【考点】二元一次方程组的其他应用【解析】【解答】解:设这间会议室的座位排数是x排,人数是y人.根据题意,得,解得.故答案为:C.【分析】本题中有两个等量关系:1、每排坐12人,则有11人没有座位;2、每排坐14 人,则余1人独坐一排. 这样设每排的座位数为x ,总人数为y,列出二元一次方程组即可.2、(2分)如图,与∠1是内错角的是()A. ∠2B. ∠3C. ∠4D. ∠5【答案】D【考点】同位角、内错角、同旁内角【解析】【解答】解:∠1与∠2是邻补角,故A不符合题意;∠1与∠3是同位角,故B不符合题意;∠1与∠4不满足三线八角的关系,故C不符合题意;∠1与∠5是内错角,故D符合题意。

故答案为:D。

【分析】根据三线八角的定义,两条直线被第三条直线所截,截出的八个角中,位置上形如“F”的两个角是同位角;位置上形如“Z”的两个角是内错角;位置上形如“U”的两个角是同旁内角;根据定义意义判断即可。

3、(2分)下列说法中正确的是()A. 有且只有一条直线垂直于已知直线B. 互相垂直的两条线段一定相交C. 从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。

D. 直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中,最短的线段长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm.【答案】D【考点】点到直线的距离【解析】【解答】解:A.一条直线的垂线有无数条,A不符合题意;B.互相垂直的两条线段所在的直线一定相交,但这两条线段不一定相交,B不符合题意;C.从直线外一点到这条直线的垂线段长度,叫做这点到这条直线的距离,C不符合题意;D.直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中,最短的线段长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm,D符合题意.故答案为:D【分析】直线外一点到直线的最短距离为,这点到这条直线的垂线段的长.4、(2分)在数﹣,0,,0.101001000…,中,无理数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【考点】无理数的认识【解析】【解答】π/2,0.101001000…为无理数,﹣2/3,0,22/7为有理数,故无理数有两个.故答案为:B.【分析】根据无理数是无限不循环的小数,就可得出无理数的个数。

太平镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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太平镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)已知≈3.606,≈1.140,根据以上信息可求得的近似值是(结果精确到0.01)()A. 36.06B. 0.36C. 11.40D. 0.11【答案】B【考点】算术平方根【解析】【解答】解:∵= = × =10 ≈3.606;,∴≈0.3606≈0.36.故答案为:B.【分析】根据算术平方根的被开方数的小数点每向左或向右移动两位,其算数根的小数点就向相同的方向移动一位,即可得出答案。

2、(2分)在数轴上标注了四段范围,如图,则表示的点落在()A. 段①B. 段②C. 段③D. 段④【答案】C【考点】实数在数轴上的表示,估算无理数的大小【解析】【解答】解:∵2.62=6.76,2.72=7.29,2.82=7.84,2.92=8.41,32=9,∴7.84<8<8.41,∴2.8<<2.9,∴表示的点落在段③故答案为:C【分析】分别求出2.62,2.72,2.82,2.92,32值,就可得出答案。

3、(2分)对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[ ]=1,[-2.5]=-3.现对82进行如下操作:这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】估算无理数的大小【解析】【解答】解:∴对121只需进行3次操作后变为1,故答案为:C【分析】[x]表示不大于x的最大整数,依据题目中提供的操作进行计算即可。

4、(2分)3的算术平方根是()A. ±B.C. ﹣D. 9【答案】B【考点】算术平方根【解析】【解答】解:3的算术平方根是,故答案为:B【分析】本题考察算术平方根的概念,根据概念进行判断。

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太平店镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)下列不等式组是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.【答案】C【考点】一元一次不等式组的定义【解析】【解答】根据一元一次不等式组的定义可知选项C正确,故选:C.【分析】根据一元一次不等式组的定义可判断.不等式组中只含有一个未知数并且未知数的次数是一次的.2、(2分)如图为张小亮的答卷,他的得分应是()A. 100分B. 80分C. 60分D. 40分【答案】B【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,立方根及开立方,平均数及其计算【解析】【解答】解:①-1的绝对值是1,故①正确;②2的倒数是,故②错误;③-2的相反数是2,故③正确;④1的立方根是1,故④正确;⑤-1和7的平均数为:(-1+7)÷2=3,故⑤正确;小亮的得分为:4×20=80分故答案为:B【分析】利用绝对值、相反数、倒数、立方根的定义及平均数的计算方法,对各个小题逐一判断,就可得出小亮答对的题数,再计算出他的得分。

3、(2分)下列说法中:①-1的平方根是±1;②(-1)2的平方根是±1;③实数按性质分类分为正实数,0和负实数;④-2是-8的立方根;其中正确的个数是()A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D【考点】平方根,立方根及开立方,实数及其分类【解析】【解答】解:①-1没有平方根,因此①错误;②(-1)2=1,(-1)2的平方根是±1,因此②正确;③实数按性质分类分为正实数,0和负实数,因此③正确;④-2是-8的立方根,因此④正确正确的有②④③故答案为:D【分析】根据平方根,立方根的性质,及实数的分类,对各选项逐一判断即可。

4、(2分)x=3是下列哪个不等式的解()A.x+2>4B.x2-3>6C.2x-1<3D.3x+2<10【答案】A【考点】不等式的解及解集【解析】【解答】解:根据不等式的解的定义求解【分析】把x=3分别代入各选项即可作出判断。

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太平初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)如果方程组的解与方程组的解相同,则a、b的值是()A.B.C.D.【答案】A【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组【解析】【解答】解:由题意得:是的解,故可得:,解得:.故答案为:A.【分析】由题意把x=3和y=4分别代入两个方程组中的第二个方程中,可得关于a、b的二元一次方程组,解这个方程组即可求得a、b的值。

2、(2分)三角形的三个内角两两一定互为()A. 同位角B. 内错角C. 同旁内角D. 邻补角【答案】C【考点】同位角、内错角、同旁内角【解析】【解答】解:由于三角形的每两个内角都是在三角形两边所在的直线内,且被第三条直线所截的同旁,因此它们都互为同旁内角;故答案为:C.【分析】同旁内角是由两条直线被第三条直线所截形成的两个角,它们在前两条直线的同旁,在第三条直线的内部,是同旁内角,三角形的三个内角两两一定互为同旁内角.3、(2分)3的算术平方根是()A. ±B.C. ﹣D. 9【答案】B【考点】算术平方根【解析】【解答】解:3的算术平方根是,故答案为:B【分析】本题考察算术平方根的概念,根据概念进行判断。

4、(2分)如图,在下列条件中,能判断AD∥BC的是()A. ∠DAC=∠BCAB. ∠DCB+∠ABC=180°C. ∠ABD=∠BDCD. ∠BAC=∠ACD【考点】平行线的判定【解析】【解答】解:A、∵∠DAC=∠BCA,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),A符合题意;B、根据“∠DCB+∠ABC=180°”只能判定“DC∥AB”,而非AD∥BC,B不符合题意;C、根据“∠ABD=∠BDC”只能判定“DC∥AB”,而非AD∥BC,C不符合题意;D、根据“∠BAC=∠ACD”只能判定“DC∥AB”,而非AD∥BC,D不符合题意;故答案为:A.【分析】根据各个选项中各角的关系,再利用平行线的判定定理,对各选项逐一判断即可。

太平圩乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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太平圩乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)下列说法,正确的有()(1 )整数和分数统称为有理数;(2)符号不同的两个数叫做互为相反数;(3)一个数的绝对值一定为正数;(4)立方等于本身的数是1和﹣1.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】A【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,立方根及开立方,有理数及其分类【解析】【解答】解:(1)整数和分数统称为有理数;正确.(2)符号不同的两个数叫做互为相反数;错误,比如2,-4符号不同,不是互为相反数.(3)一个数的绝对值一定为正数;错误,0的绝对值是0.(4)立方等于本身的数是1和-1.错误,0的立方等于本身,故答案为:A.【分析】根据有理数的定义,可对(1)作出判断;只有符号不同的两个数叫互为相反数,可对(2)作出判断;任何数的绝对值都是非负数,可对(3)作出判断;立方根等于它本身的数是1,-1和0,可对(4)作出判断,综上所述可得出说法正确的个数。

2、(2分)若方程mx+ny=6有两个解,则m,n的值为()A. 4,2B. 2,4C. -4,-2D. -2,-4【答案】C【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:把,代入mx+ny=6中,得:,解得:.故答案为:C.【分析】将x、y的两组值分别代入方程,建立关于m、n的方程组,再利用加减消元法求出m、n的值。

3、(2分)下列各数是无理数的为()A. B. C. 4.121121112 D.【答案】B【考点】无理数的认识【解析】【解答】根据无理数的定义可知,只有是无理数,﹣9、4.121121112、都是有理数,故答案为:B.【分析】利用无理数是无限不循环的小数,可解答。

4、(2分)用适当的符号表示a的2倍与4的差比a的3倍小的关系式()A.2a+4<3aB.2a-4<3aC.2a-4≥3aD.2a+4≤3a【答案】B【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:根据题意,可由“a的2倍与4的差”得到2a-4,由“a的3倍”得到3a,然后根据题意可得:2a-4<3a故答案为:B.【分析】先表示出“a的2倍与4的差”,再表示出“a的3倍”,然后根据关键字"小"(差比a的3倍小)列出不等式即可。

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太平地镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=70°,那么∠ACD的度数为()A. 40°B. 35°C. 50°D. 45°【答案】A【考点】平行线的性质【解析】【解答】解:∵AD平分∠BAC,∠BAD=70°∴∠BAC=140°∵AB∥CD,∴∠ACD +∠BAC=180°,∠ACD=40°,故答案为:A【分析】因为AD是角平分线,所以可以求出∠BAC的度数,再利用两直线平行,同旁内角互补,即可求出∠ACD的度数.2、(2分)适合下列二元一次方程组中的()A. B. C. D.【答案】C【考点】二元一次方程组的解【解析】【解答】把分别代入各个方程组,A、B、D都不适合,只有C适合.故答案为:C.【分析】将x=2、y=-1,分别代入各个方程组A、B、C、D中,判断即可。

3、(2分)若正方形的边长是a,面积为S,那么()A.S的平方根是aB.a是S的算术平方根C.a=±D.S=【答案】B【考点】算术平方根【解析】【解答】解:∵a2=s,a>0,∴a=。

故答案为:B.【分析】根据正方形的面积与边长的关系,结合算术平方根的意义即可判断。

4、(2分)在- ,,,了11,2.101101110...(每个0之间多1个1)中,无理数的个数是()A.2个B.3个C.4个 D 5个【答案】B【考点】无理数的认识【解析】【解答】解:依题可得:无理数有:,, 2.101101110……,∴无理数的个数为3个.故答案为:B.【分析】无理数:无限不循环小数,由此即可得出答案.5、(2分)如图,已知∠B+∠DAB=180°,AC平分∠DAB,如果∠C=50°,那么∠B等于()A.50°B.60°C.70°D.80°【答案】D【考点】平行线的判定与性质,三角形内角和定理【解析】【解答】解:∵∠B+∠DAB=180°,∴AD∥BC,∵∠C=50°,∴∠C=∠DAC=50°,又∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠BAC=∠DAB=50°,∴∠DAB=100°,∴∠B=180°-∠DAB=80°.故答案为:D.【分析】根据平行线的判定得AD∥BC,再由平行线性质得∠C=∠DAC=50°,由角平分线定义得∠DAB=100°,根据补角定义即可得出答案.6、(2分)下列说法正确的个数有()⑴过一点有且只有一条直线与已知直线平行⑵一条直线有且只有一条垂线⑶不相交的两条直线叫做平行线⑷直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】A【考点】点到直线的距离,平行公理及推论,平面中直线位置关系【解析】【解答】解:(1)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故(1)错误;(2)一条直线无数条垂线,故(2)错误;(3)平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故(3)错误;(4)直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到这条直线的距离,故(4)错误.故正确的有0个.故答案为:A.【分析】(1)当点在直线上时不能作出直线和已知直线平行;(2)一条直线由无数个点构成,所以一条直线无数条垂线;(3)平行线是指在同一平面内,不相交的两条直线;(4)点到这条直线的距离是指直线外一点到这条直线的垂线段的长度。

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太平关乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)如图,,=120º,平分,则等于()A. 60ºB. 50ºC. 30ºD. 35º【答案】C【考点】角的平分线,平行线的性质【解析】【解答】解:∵AB∥CD∴∠BGH+∠GHD=180°,∠GKH=∠KHD∵HK平分∠EHD∴∠GHD=2∠KHD=2∠GKH∵∠BGH=∠AGE=120°∴∠BGH+2∠GKH=180°,即120°+2∠GKH=180°,∴∠GKH=30°故答案为:C【分析】根据平行线的性质,可得出∠BGH+∠GHD=180°,∠GKH=∠KHD,再根据角平分线的定义,可得出∠GHD=2∠KHD=2∠GKH,然后可推出∠BGH+2∠GKH=180°,即可得出答案。

2、(2分)古代有这样一个“鸡兔同笼”的题目:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有一百足.问鸡兔各几只?”其中正确的答案是()A. 鸡23、兔12B. 鸡21、兔14C. 鸡20、兔15D. 鸡19、兔16【答案】C【考点】解二元一次方程组,二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题【解析】【解答】解;设鸡有x只,兔子有y只,由题意得,,解得;,答:鸡有20只,兔子有15只.故答案为:C.【分析】将题中关键的已知条件转化为等量关系是:鸡的数量+兔子的数量=25;2×鸡的数量+4×兔子的数量=100(抓住每只鸡有2条足,每只兔有4条足);设未知数,列方程组求解即可。

3、(2分)不等式组的最小整数解是()A.0B.-1C.1D.2【答案】A【考点】一元一次不等式的特殊解【解析】【解答】解不等式组可得,即<x≤2,整数解有0、1、2,其中最小的是0,A符合题意。

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太平场镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)如图,直线l1、l2被直线l3、l4所截,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是()A. ∠1=∠3B. ∠5=∠4C. ∠5+∠3=180°D. ∠4+∠2=180°【答案】B【考点】平行线的判定【解析】解:A、已知∠1=∠3,根据内错角相等,两直线平行可以判断,故命题正确B、不能判断C、同旁内角互补,两直线平行,可以判断,故命题正确,D、同旁内角互补,两直线平行,可以故答案为:B【分析】观察图形,可知∠1和∠3 是内错角,可对A作出判断;而∠5和∠4 不是两条直线被第三条直线所截而形成的角,可对B作出判断;∠5和∠3,∠4和∠2,它们是同旁内角,可对C、D作出判断;从而可得出答案。

2、(2分)若关于的方程组无解,则的值为()A.-6B.6C.9D.30【答案】A【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:由×3得:6x-3y=3由得:(a+6)x=12∵原方程组无解∴a+6=0解之:a=-6故答案为:A【分析】观察方程组中同一未知数的系数特点:y的系数存在倍数关系,因此利用加减消元法消去y求出x 的值,再根据原方程组无解,可知当a+6=0时,此方程组无解,即可求出a的值。

3、(2分)如图,每个小正方形的边长为1个单位长度,图中阴影部分是正方形,则此正方形的边长为()A. B. C. D.【答案】C【考点】算术平方根【解析】【解答】解:∵每个小正方形的边长为1个单位长度,∴S阴影部分=5×5-4××2×3=25-12=13∵图中阴影部分是正方形,∴图中阴影部分的正方形的面积=13∴此正方形的边长为:故答案为:C【分析】观察图形,根据题意可知阴影部分的面积等于整个正方形的面积减去三个直角三角形的面积,再由图中阴影部分是正方形,就可得出此正方形的面积,再开算术平方根,就可得出此正方形的边长。

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太平里乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

太平里乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)如图,∠A0B的两边0A,0B均为平面反光镜,∠A0B=40°.在射线0B上有一点P,从P点射出一束光线经0A上的Q点反射后,反射光线QR恰好与0B平行,则∠QPB的度数是()A. 60°B. 80°C. 100°D. 120°【答案】B【考点】平行线的性质【解析】【解答】解:∵QR∥OB,∴∠AQR=∠AOB=40°,∠PQR+∠QPB=180°;∵∠AQR=∠PQO,∠AQR+∠PQO+∠RQP=180°(平角定义),∴∠PQR=180°﹣2∠AQR=100°,∴∠QPB=180°﹣100°=80°.故答案为:B.【分析】根据两直线平行,同位角相等,同旁内角互补,得出∠AQR=∠AOB=40°,∠PQR+∠QPB=180°,再根据平角是180°,得出∠PQR=100°,最后算出∠QPB=80°2、(2分)下列四个图形中,不能推出与相等的是()A. B. C. D.【答案】B【考点】对顶角、邻补角,平行线的性质【解析】【解答】解:A、和互为对顶角,,故本选项错误;B、,两直线平行,同旁内角互补,不能判断,故本选项正确;C、,两直线平行,内错角相等,故本选项错误;D、如图,,两直线平行,同位角相等,对顶角相等,,故本选项错误;故答案为:B.【分析】(1)根据对顶角相等可得∠ 1 = ∠ 2 ;(2)根据两直线平行同旁内角互补可得1+∠2=180;(3)根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠2;(4)先由两直线平行,同位角相等可得∠1=∠3,再由对顶角相等可得∠2=∠3,所以∠1=∠2。

太平湖镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

太平湖镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

太平湖镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)下列各组数中,是方程2x-y=8的解的是()A. B. C. D.【答案】C【考点】二元一次方程的解【解析】【解答】先把原方程化为y=2x-8,然后利用代入法可知:当x=1时,y=-6,当x=2时,y=-4,当x=0.5时,y=-7,当x=5时,y=2.故选:C.【分析】先把原方程化为y=2x-8,然后利用代入法,逐一判断即可。

2、(2分)下列方程组中,是二元一次方程组的是()A.B.C.D.【答案】B【考点】二元一次方程组的解【解析】【解答】解:A、方程6xy=7是二元二次方程,故A不符合题意;B、方程组是二元一次方程组,故B符合题意;C、方程3x2﹣x﹣3=0,是一元二次方程,故此C不符合题意;D、方程﹣1=y是分式方程,故D不符合题意.故答案为:B.【分析】二元一次方程组满足的条件:含有两个未知数;未知数的最高次数是1;是整式方程。

根据这三个条件即可判断。

3、(2分)下列四个图形中,不能推出与相等的是()A. B. C. D.【答案】B【考点】对顶角、邻补角,平行线的性质【解析】【解答】解:A、和互为对顶角,,故本选项错误;B、,两直线平行,同旁内角互补,不能判断,故本选项正确;C、,两直线平行,内错角相等,故本选项错误;D、如图,,两直线平行,同位角相等,对顶角相等,,故本选项错误;故答案为:B.【分析】(1)根据对顶角相等可得∠ 1 = ∠ 2 ;(2)根据两直线平行同旁内角互补可得1+∠2=180;(3)根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠2;(4)先由两直线平行,同位角相等可得∠1=∠3,再由对顶角相等可得∠2=∠3,所以∠1=∠2。

4、(2分)如图是某同学家拥有DVD碟的碟数统计图,则扇形图中的各部分分别表示哪一类碟片()A. ①影视,②歌曲,③相声小品B. ①相声小品,②影视,③歌曲C. ①歌曲,②相声小品,③影视D. ①歌曲,②影视,③相声小品【答案】A【考点】扇形统计图,条形统计图【解析】【解答】解:由条形统计图可知,影视最少,歌曲最多,相声小品其次,所以,①影视,②歌曲,③相声小品.故答案为:A【分析】根据条形统计图看到影视、歌曲、相声人数的大小关系,从而确定扇形统计图中所占的百分比的大小.5、(2分)如图,已知直线EF⊥MN垂足为F,且∠1=140°,则当∠2等于()时,AB∥CD.A. 50°B. 40°C. 30°D. 60°【答案】A【考点】垂线,平行线的判定【解析】【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠4(两直线平行,同位角相等);又∵∠1+∠3=180°(平角的定义),∠1=140°(已知),∴∠3=∠4=40°;∵EF⊥MN,∴∠2+∠4=90°,∴∠2=50°;故答案为:A.【分析】根据AB∥CD,可得出∠3=∠4,再根据平角的定义,可求出∠3、∠4的度数,再根据垂直的定义得出就可求出∠2的度数,从而可得出正确的选项。

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太平寨镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)已知等腰三角形的两边长x、y,满足方程组则此等腰三角形的周长为()A.5B.4C.3D.5或4【答案】A【考点】解二元一次方程组,三角形三边关系,等腰三角形的性质【解析】【解答】解:解方程组,得,所以等腰三角形的两边长为2,1.若腰长为1,底边长为2,由1+1=2知,这样的三角形不存在.若腰长为2,底边长为1,则三角形的周长为5.所以,这个等腰三角形的周长为5.故答案为:A【分析】首先解方程组得出x,y的值,由于x,y是等腰三角形的两条边,但没有明确的告知谁是等腰三角形的底边,谁是腰长,故需要分①若腰长为1,底边长为2,②若腰长为2,底边长为1,两种情况再根据三角形三边的关系判断能否围成三角形,能围成三角形的由三角形周长的计算方法算出答案即可。

2、(2分)下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是开方开不尽的数;③负数没有立方根;④16的平方根是±4,用式子表示是 =±4;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中错误的是()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】D【考点】实数的运算,实数的相反数,实数的绝对值【解析】【解答】①实数和数轴上的点是一一对应的,正确;②无理数不一定是开方开不尽的数,例如π,错误;③负数有立方根,错误;④16的平方根是±4,用式子表示是± =±4,错误;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,正确,则其中错误的是3个,故答案为:D【分析】①数轴上的点一定有一个实数和它相对应,任何一个实数都可以用数轴上的点来表示,所以实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是无限不循环小数;③因为负数的平方是负数,所以负数有立方根;④如果一个数的平方等于a,那么这个数是a的平方根。

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太平乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)下列语句叙述正确的有()①如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角;②如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;③连接两点的线段长度叫做两点间的距离;④直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离.A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】B【考点】两点间的距离,对顶角、邻补角,点到直线的距离【解析】【解答】解:①如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角,错误;②如果两个角相等,那么这两个角是对顶角,错误;③连接两点的线段长度叫做两点间的距离,正确;④直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离,错误;综上所述:正确的有1个.故答案为:B.【分析】对顶角定义:有一个共同的顶点且一边是另一边的反向延长线,由此可知①和②均错误;两点间的距离:连接两点的线段长度,由此可知③正确;点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到直线的距离,由此可知④错误.2、(2分)股票有风险,入市须谨慎、我国A股股票市场指数从2007年10月份6100多点跌到2008年10月份2000点以下,小明的爸爸在2008年7月1日买入10手某股票(股票交易的最小单位是一手,一手等于100股),如图,是该股票2008年7﹣11月的每月1号的收盘价折线图,已知8,9月该股票的月平均跌幅达8.2%,10月跌幅为5.4%,已知股民买卖股票时,国家要收千分之二的股票交易税即成交金额的2‰,下列结论中正确的个数是()①小明的爸爸若在8月1日收盘时将股票全部抛出,则他所获纯利润是(41.5﹣37.5)×1000×(1﹣2‰)元;②由题可知:10月1日该股票的收盘价为41.5×(1﹣8.2%)2元/股;③若小明的爸爸的股票一直没有抛出,则由题可知:7月1日﹣11月1日小明的爸爸炒股票的账面亏损为37.5×1000×(1﹣2‰)﹣41.5×1000×(1﹣8.2%)2×(1﹣5.4%)元.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】C【考点】折线统计图【解析】【解答】解:读图分析可得:③说法不对,账面亏损不含股票交易税;故应为账面亏损为37.5×1000﹣41.5×1000×(1﹣8.2%)2×(1﹣5.4%)元.①与②的说法都正确,故答案为:C【分析】根据统计图中的数据进行计算,从而进行计算即可判断.3、(2分)一种灭虫药粉30kg.含药率是15%.现在要用含药率较高的同种灭虫药粉50kg和它混合.使混合后含药率大于30%而小于35%.则所用药粉的含药率x的范围是()A.15%<x<28%B.15%<x<35%C.39%<x<47%D.23%<x<50%【答案】C【考点】一元一次不等式组的应用【解析】【解答】解:先解出30kg和50kg中的灭虫药粉的含药的总量,再除以总数(50+30kg)即可得出含药率,再令其大于30%小于35%即解得:故答案为:C.【分析】含药率=纯药的质量÷药粉总质量,关系式为:20%<含药率<35%,把相关数值代入计算即可.4、(2分)如果方程组的解与方程组的解相同,则a、b的值是()A.B.C.D.【答案】A【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组【解析】【解答】解:由题意得:是的解,故可得:,解得:.故答案为:A.【分析】由题意把x=3和y=4分别代入两个方程组中的第二个方程中,可得关于a、b的二元一次方程组,解这个方程组即可求得a、b的值。

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太平镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)若m>n,下列不等式不成立的是()A. m+2>n+2B. 2m>2nC.D. -3m>-3n【答案】D【考点】不等式及其性质【解析】【解答】A、m>n,不等式两边加2得:m+2>n+2,故此选项成立;B、m>n,不等式两边乘2得:2m>2n,故此选项成立;C、m>n,不等式两边除以2得:>,故此选项成立;D、m>n,不等式两边乘-3得:-3m<-3n,故此选项不成立.故答案为:D.【分析】根据不等式的性质,对各选项逐一判断。

2、(2分)若m是9的平方根,n= ,则m、n的关系是()A.m=nB.m=-nC.m=±nD.|m|≠|n|【答案】C【考点】平方根【解析】【解答】因为(±3)2=9,所以m=±3;因为()2=3,所以n=3,所以m=±n故答案为:C【分析】由正数的平方根有两个,可以求得9的平方根,进而求得m的值,根据,可以求得n 的值,比较m与n的值即可得到它们的关系。

3、(2分)如图(1)是长方形纸带,∠DEF=α,将纸带沿EF折叠成图(2),再沿BF折叠成图(3),则图(3)中的∠CFE的度数是()A.2αB.90°+2αC.180°﹣2αD.180°﹣3α【答案】D【考点】平行线的性质,翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=α在图(2)中,∠GFC=180°-2EFG=180°-2α,在图(3)中,∠CFE=∠GFC-∠EFC=180°-2α-α=180°-3α。

故答案为:D。

【分析】根据题意,分别在图2和图3中,根据∠DEF的度数,求出最终∠CFE的度数即可。

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太平营乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)如图,直线AB,CD交于O,EO⊥AB于O,∠1与∠3的关系是()A. 互余B. 对顶角C. 互补D. 相等【答案】A【考点】余角、补角及其性质,对顶角、邻补角【解析】【解答】∵EO⊥AB于O,∴∠EOB=90°,∴∠1+∠3=90°,则∠1与∠3的关系是互余.故答案为:A.【分析】根据对顶角相等得到∠2=∠3,再由EO⊥AB于O,得到∠1与∠3的关系是互余.2、(2分)判断下列现象中是平移的有几种?().(1 )篮球运动员投出篮球的运动;(2)升降机上上下下运送东西;(3)空中放飞的风筝的运动;(4)飞机在跑道上滑行到停止的运动;(5)铝合金窗叶左右平移;(6)电脑的风叶的运动.A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种【答案】B【考点】生活中的平移现象【解析】【解答】解:(2)(4)(5)是平移;(1)(3)(6)不是平移故答案为:B【分析】平移是指让物体沿着一定的方向移动一定的距离,所以(2)、(4)、(5)是平移.3、(2分)下列四个图形中,不能推出与相等的是()A. B. C. D.【答案】B【考点】对顶角、邻补角,平行线的性质【解析】【解答】解:A、和互为对顶角,,故本选项错误;B、,两直线平行,同旁内角互补,不能判断,故本选项正确;C、,两直线平行,内错角相等,故本选项错误;D、如图,,两直线平行,同位角相等,对顶角相等,,故本选项错误;故答案为:B.【分析】(1)根据对顶角相等可得∠ 1 = ∠ 2 ;(2)根据两直线平行同旁内角互补可得1+∠2=180;(3)根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠2;(4)先由两直线平行,同位角相等可得∠1=∠3,再由对顶角相等可得∠2=∠3,所以∠1=∠2。

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太平庄乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)小明、小敏、小新商量要在毕业前夕给老师办公室的4道窗户剪贴窗花表达大伙的尊师之情,今年是农历鸡年,他们设计了金鸡报晓的剪纸图案.小明说:“我来出一道数学题:把剪4只金鸡的任务分配给3个人,每人至少1只,有多少种分配方法”小敏想了想说:“设各人的任务为x、y、z,可以列出方程x+y+z=4.”小新接着说:“那么问题就成了问这个方程有几个正整数解.”现在请你说说看:这个方程正整数解的个数是()A. 6个B. 5个C. 4个D. 3个【答案】D【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】解:①当x=1时,y=1,z=2或y=2,z=1;②当y=1时,x=1,z=2或x=2,z=1;③当z=1时,x=1,y=2或y=1,x=2.故答案为:D.【分析】根据题意列出三元一次方程,根据每人至少1只,分三种情况:当x=1;当y=1;当z=1,求出其整数解即可。

2、(2分)如图,DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠DCB相等的角的个数为()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个【答案】D【考点】对顶角、邻补角,平行线的性质【解析】【解答】解:∵DH∥EG∥BC∴∠DCB=∠HDC,∠HDC=∠DME,∵DC∥EF∴∠DCB=∠EFB,∠FEG=∠DME=∠GMC∴与∠DCB相等的角有:∠HDC,∠DME,∠EFB,∠FEG,∠GMC故答案为:D【分析】根据平行线的性质即可求解。

3、(2分),则a与b的关系是()A. B. a与b相等 C. a与b互为相反数 D. 无法判定【答案】C【考点】立方根及开立方【解析】【解答】∵,∴,∴a与b互为相反数.故答案为:C.【分析】立方根的性质是:正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0。

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太平乡实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)已知= - ,其中A,B为常数,则4A-B的值为()A. 13B. 9C. 7D. 5【答案】A【考点】代数式求值,解二元一次方程组,解分式方程【解析】【解答】解:∴解之:∴4A-B=4×-=13故答案为:A【分析】先将等式的右边通分化简,再根据分子中的对应项系数相等,建立关于A、B的方程组,求出A、B的值,再求出4A-B的值即可。

2、(2分)若,则a的取值范围为()A. 正数B. 非负数C. 1,0D. 0【答案】C【考点】算术平方根【解析】【解答】∵,∴a≥0,a= ,即a的算术平方根等于它本身,∴a=1或0.故答案为:C.【分析】由题意知a的算术平方根等于它本身,所以a=1或0.3、(2分)如图,在五边形ABCDE中,AB∥DE,BC⊥CD,∠1、∠2分别是与∠ABC、∠EDC相邻的外角,则∠1+∠2等于()A. 150°B. 135°C. 120°D. 90°【答案】D【考点】对顶角、邻补角,平行线的性质,三角形内角和定理【解析】【解答】解:连接BD,∵BC⊥CD,∴∠C=90∘,∴∠CBD+∠CDB=180∘−90∘=90∘∵AB∥DE,∴∠ABD+∠EDB=180∘,∴∠1+∠2=180∘−∠ABC+180∘−∠EDC=360∘−(∠ABC+∠EDC)=360∘−(∠ABD+∠CBD+∠EDB+∠CDB)=360∘−(90∘+180∘)=90∘故选D.【分析】连接BD,根据三角形内角和定理求出∠CBD+∠CDB=90°,根据平行线的性质求出∠ABD+∠EDB=180°,然后根据邻补角的定义及角的和差即可求出答案.4、(2分)下列四个图形中,不能推出与相等的是()A. B. C. D. 【答案】B【考点】对顶角、邻补角,平行线的性质【解析】【解答】解:A、和互为对顶角,,故本选项错误;B、,两直线平行,同旁内角互补,不能判断,故本选项正确;C、,两直线平行,内错角相等,故本选项错误;D、如图,,两直线平行,同位角相等,对顶角相等,,故本选项错误;故答案为:B.【分析】(1)根据对顶角相等可得∠ 1 = ∠ 2 ;(2)根据两直线平行同旁内角互补可得1+∠2=180;(3)根据两直线平行,内错角相等可得∠1=∠2;(4)先由两直线平行,同位角相等可得∠1=∠3,再由对顶角相等可得∠2=∠3,所以∠1=∠2。

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太平场镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是()A. 要消去z,先将①+②,再将①×2+③B. 要消去z,先将①+②,再将①×3-③C. 要消去y,先将①-③×2,再将②-③D. 要消去y,先将①-②×2,再将②+③【答案】A【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】解:利用加减消元法解方程组,要消去z,先将①+②,再将①×2+③,要消去y,先将①+②×2,再将②+③.故答案为:A.【分析】观察方程组的特点:若要消去z,先将①+②,再将①×2+③,要消去y,先将①+②×2,再将②+③,即可得出做法正确的选项。

2、(2分)64的平方根是()A.±8B.±4C.±2D.【答案】A【考点】平方根【解析】【解答】解:∵(±8)2=64,∴±。

故答案为:A.【分析】根据平方根的意义即可解答。

3、(2分)如图,直角三角板的直角顶点落在直尺边上,若∠1=56°,则∠2的度数为()A. 56°B. 44°C. 34°D. 28°【答案】C【考点】平行线的性质【解析】【解答】解:如图,依题意知∠1+∠3=90°.∵∠1=56°,∴∠3=34°.∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠3=34°,故答案为:C.【分析】根据∠1+∠3=90°,求出∠3=34°,再根据两直线平行,内错角相等,得出∠2=∠3=34°4、(2分)小涛在纸上画了一条数轴后,折叠纸面,使数轴上表示1的点与表示-3的点重合,若数轴上A、B两点之间的距离为2014(A在B的左侧),且A、B两点经上述折叠后重合,则A点表示的数为()A. -1006B. -1007C. -1008D. -1009【答案】C【考点】实数在数轴上的表示【解析】【解答】解:设点A表示的数为a,点B表示的数为b,∵数轴上表示1的点与表示-3的点重合,∴中点为:=-1,∴,解得:,∴A点表示的数为:-1008.故答案为:-1008.【分析】设点A表示的数为a,点B表示的数为b,根据题意可知折叠点为-1,从而列出方程组,解之即可得出a值,即可得A点表示的数.5、(2分)等式组的解集在下列数轴上表示正确的是()。

太平铺乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

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太平铺乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)用加减法解方程组时,要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数,必须适当变形,以下四种变形正确的是()①②③④A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】C【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:试题分析:把y的系数变为相等时,①×3,②×2得,,把x的系数变为相等时,①×2,②×3得,,所以③④正确.故答案为:C.【分析】观察方程特点:若把y的系数变为相等时,①×3,②×2,就可得出结果;若把x的系数变为相等时,①×2,②×3,即可得出答案。

2、(2分)用适当的符号表示a的2倍与4的差比a的3倍小的关系式()A.2a+4<3aB.2a-4<3aC.2a-4≥3aD.2a+4≤3a【答案】B【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:根据题意,可由“a的2倍与4的差”得到2a-4,由“a的3倍”得到3a,然后根据题意可得:2a-4<3a故答案为:B.【分析】先表示出“a的2倍与4的差”,再表示出“a的3倍”,然后根据关键字"小"(差比a的3倍小)列出不等式即可。

3、(2分)当x=3时,下列不等式成立的是()A.x+3>5B.x+3>6C.x+3>7D.x+3<5【答案】A【考点】不等式的解及解集【解析】【解答】解:A、当x=3时,x+3=3+3=6>5,所以x+3>5成立;B、当x=3时,x+3=3+3=6,所以x+3>6不成立;C、当x=3时,x+3=3+3=6<7,所以;x+3>7不成立;D、当x=3时,x+3=3+3=6>5,所以x+3<5不成立.故答案为:A【分析】把x=3分别代入各选项中逐个进行判断即可。

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太平镇乡实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)小明的作业本上有四道利用不等式的性质,将不等式化为x>a或x<a的作业题:①由x+7>8解得x>1;②由x<2x+3解得x<3;③由3x-1>x+7解得x>4;④由-3x>-6解得x<-2.其中正确的有()A.1题B.2题C.3题D.4题【答案】B【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:①不等式的两边都减7,得x>1,故①正确;②不等式两边都减(x+3),得x>-3,故②错误;③不等式的两边都加(1-x),得2x>8,不等式的两边都除以2,得x>4,故③正确;④不等式的两边都除以-3,得x<2,故④错误,所以正确的有2题,故答案为:B.【分析】(1)根据不等式的性质①两边都减7即可作出判断。

(2)根据不等式的性质①两边都减(x+3),作出判断即可。

(3)先根据不等式的性质①两边都加(1-x),再根据不等式的性质②两边都除以2即可作出判断。

(4)根据不等式的性质②两边都除以-3(注意不等号的方向)即可作出判断。

2、(2分)下列各组数值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是()A.B.C.D.【答案】A【考点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:A、将x=1,y=﹣1代入方程左边得:x﹣3y=1+3=4,右边为4,符合题意;B、将x=2,y=1代入方程左边得:x﹣3y=2﹣3=﹣1,右边为4,不符合题意;C、将x=﹣1,y=﹣2代入方程左边得:x﹣3y=﹣1+6=5,右边为4,不符合题意;D、将x=4,y=﹣1代入方程左边得:x﹣3y=4+3=7,右边为4,不符合题意.故答案为:A【分析】由二元一次方程的解的意义,将选项中的x、y的值代入已知的方程检验即可判断求解。

3、(2分)小亮在解不等式组时,解法步骤如下:解不等式①,得x>3,…第一步;解不等式②,得x>﹣8,…第二步;所有原不等式组组的解集为﹣8<x<3…第三步.对于以上解答,你认为下列判断正确的是()A. 解答有误,错在第一步B. 解答有误,错在第二步C. 解答有误,错在第三步D. 原解答正确无误【答案】A【考点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解不等式①,得x>3,解不等式②,得x>﹣8,所以原不等式组的解集为x>3.故答案为:C【分析】不等式组取解集时:同大取大,即都是大于时,取大于大的那部分解集,也可以在数轴上表示出来两个解集,取公共部分.4、(2分)下列结论中,错误的有()①负数没有立方根;②1的立方根与平方根都是1;③的平方根是±;④=2+ =2 .A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【考点】平方根,立方根及开立方【解析】【解答】解:任何有理数都有立方根,因此①错误∵1的立方根是1,1的平方根是±1,因此②错误;∵=2,2的平方根是±,因此③错误;∵=,因此④错误;∴错误的有①②③④故答案为:D【分析】根据任何有理数都有立方根,可对①作出判断;根据正数的立方根有一个,正数的平方根有两个,它们互为相反数,可对②作出判断;先将化简,再求其平方根,可对③作出判断;根据和的立方根不等于立方根的和,可对④作出判断,从而可得出错误的个数。

太平寨镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

太平寨镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析

太平寨镇实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)如左下图,直线a∥b,直线c分别与a,b相交,∠1=50°,则∠2的度数为()A. 150°B. 130°C. 100°D. 50°【答案】B【考点】对顶角、邻补角,平行线的性质【解析】【解答】解:∵a∥b,∴∠2+∠3=180°∵∠1=∠3=50°∴∠2=180°-∠3=180°-50°=130°故答案为:B【分析】根据平行线的性质,可证得∠2+∠3=180°,再根据对顶角相等,求出∠3的度数,从而可求出∠2的度数。

2、(2分)下列变形中不正确的是()A.由得B.由得C.若a>b,则ac2>bc2(c为有理数)D.由得【答案】C【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:A、由前面的式子可判断a是较大的数,那么b是较小的数,正确,不符合题意;B、不等式两边同除以-1,不等号的方向改变,正确,不符合题意;C、当c=0时,左右两边相等,错误,符合题意;D、不等式两边都乘以-2,不等号的方向改变,正确,不符合题意;故答案为:C【分析】A 由原不等式可直接得出;B 、C、D 都可根据不等式的性质②作出判断(注意:不等式两边同时除以或除以同一个负数时,不等号的方向改变。

);3、(2分)适合下列二元一次方程组中的()A. B. C. D.【答案】C【考点】二元一次方程组的解【解析】【解答】把分别代入各个方程组,A、B、D都不适合,只有C适合.故答案为:C.【分析】将x=2、y=-1,分别代入各个方程组A、B、C、D中,判断即可。

4、(2分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥OE于O,若∠AOD=70°,则∠AOF 等于()A. 35°B. 45°C. 55°D. 65°【答案】C【考点】角的平分线,角的运算,对顶角、邻补角【解析】【解答】∵∠B0C=∠AOD=70°,又∵OE平分∠BOC,∴∠BOE= ∠BOC=35°.∵OF⊥OE,∴∠EOF=90°.∴∠AOF=180°-∠EOF-∠BOE=55°.故答案为:C.【分析】有角平分线性质和对顶角相等,由角的和差求出∠AOF=180°-∠EOF-∠BOE的度数.5、(2分)如果- 是数a的立方根,- 是b的一个平方根,则a10×b9等于()A. 2B. -2C. 1D. -1【答案】A【考点】平方根,立方根及开立方,含乘方的有理数混合运算【解析】【解答】解:由题意得,a=-2,b= 所以a10×b9=(-2)10×()9=2,故答案为:A【分析】根据立方根的意义,a==-2,b==,从而代入代数式根据有理数的混合运算算出答案。

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太平镇乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1、(2分)下列四个数中,最大的一个数是()A. 2B.C. 0D. -2【答案】A【考点】实数大小的比较【解析】【解答】解:∵0和负数比正数都小而1<<2∴最大的数是2故答案为:A【分析】根据正数都大于0和负数,因此只需比较2和的大小即可。

2、(2分)已知方程5m-2n=1,当m与n相等时,m与n的值分别是()A.B.C.D.【答案】D【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:根据已知,得解得同理,解得故答案为:D【分析】根据m与n相等,故用m替换方程5m-2n=1 的n即可得出一个关于m的方程,求解得出m的值,进而得出答案。

3、(2分)下列是方程组的解的是()A.B.C.D.【答案】D【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:根据代入消元法,把2x-y=-5变形为y=2x+5,把其代入方程x+2y=5,解得x=-1,代入y=2x+5=3,所以方程组的解为.故答案为:D.【分析】利用代入消元法,将方程组中的②方程变形为用含x的式子表示y得出③方程,再将③方程代入原方程组中的①方程消去y即可求出x的值,再将x的值代入③方程进而算出y的值,从而得出原方程组的解。

4、(2分)已知是二元一次方程组的解,则2m﹣n的算术平方根是()A.4B.2C.D.±2【答案】B【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:由题意得:,解得;∴= = =2;故答案为:B.【分析】将代入方程组,建立关于m、n的方程组,解方程组求出m、n的值,然后代入求出2m-n的算术平方根。

5、(2分)如图,在平移三角尺画平行线的过程中,理由是()A. 两直线平行,同位角相等B. 两直线平行,内错角相等C. 同位角相等,两直线平行D. 内错角相等,两直线平行【答案】C【考点】平行线的判定【解析】【解答】解:如图∵∠DPF=∠BMF∴PD∥MB(同位角相等,两直线平行).故答案为:C.【分析】画平行线的过程,是为画了两个相等的角∠DPF=∠BMF,依据平行线的判定定理可知两直线平行.6、(2分)边长为2的正方形的面积为a,边长为b的立方体的体积为27,则a-b的值为()A. 29B. 7C. 1D. -2【答案】C【考点】立方根及开立方【解析】【解答】∵边长为2的正方形的面积为a,∴a=22=4,∵边长为b的立方体的体积为27,∴b3=27,∴b=3,∴a-b=1,故答案为:C.【分析】根据正方形的面积=边长的平方和算术平方根的意义可求解;根据立方体的体积=边长的立方和立方根的意义可求解。

7、(2分)如图,在“A”字型图中,AB、AC被DE所截,则∠ADE与∠DEC是()A. 内错角B. 同旁内角C. 同位角D. 对顶角【答案】A【考点】同位角、内错角、同旁内角【解析】【解答】解:如图,∠ADE与∠DEC是AB、AC被DE所截的内错角.故答案为:A.【分析】根据图形可知∠ADE与∠DEC是直线AB、AC被直线DE所截的角,它们在直线DE的两侧,在直线AB、AC之间,即可得出它们是内错角。

8、(2分)下列说法正确的是()A. 3与的和是有理数B. 的相反数是C. 与最接近的整数是4D. 81的算术平方根是±9【答案】B【考点】相反数及有理数的相反数,平方根,算术平方根,估算无理数的大小【解析】【解答】解:A.∵是无理数,∴3与2的和不可能是有理数,故错误,A不符合题意;B.∵2-的相反数是:-(2-)=-2,故正确,B符合题意;C.∵≈2.2,∴1+最接近的整数是3,故错误,C不符合题意;D.∵81的算术平方根是9,故错误,D不符合题意;故答案为:B.【分析】A.由于是无理数,故有理数和无理数的和不可能是有理数;B.相反数:数值相同,符号相反的数,由此可判断正确;C.根据的大小,可知其最接近的整数是3,故错误;D.根据算术平方根和平方根的定义即可判断对错.9、(2分)如图,Rt△ABC沿直角边BC所在的直线向右平移得到△DEF,下列结论中错误的是().A. △ABC与△DEF能够重合B. ∠DEF=90°C. AC=DFD. EC=CF【答案】D【考点】平移的性质【解析】【解答】解:由平移的特征,平移前后的两个图形的形状与大小都没有发生变化,故A,B,C均成立,所以只有D符合题意.故答案为:D【分析】因为平移后的图形与原图形形状大小都不变,对应边相等,对应角相等,所以只有D不正确.10、(2分)若方程组的解为x,y,且x+y>0,则k的取值范围是()A. k>4B. k>﹣4C. k<4D. k<﹣4【答案】B【考点】解二元一次方程组,解一元一次不等式【解析】【解答】解:两式相加得:4x+4y=k+4∵x+y>0∴4x+4y=4(x+y)>0即k+4>0k>﹣4故答案为:B.【分析】先观察x,y的系数,系数之和都是4,所以两式相加得x+y=(k+4)÷4,再让k+4>0,解得k>﹣411、(2分)二元一次方程7x+y=15有几组正整数解()A.1组B.2组C.3组D.4组【答案】B【考点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:方程可变形为y=15﹣7x.当x=1,2时,则对应的y=8,1.故二元一次方程7x+y=15的正整数解有,,共2组.故答案为:B【分析】将原方程变形,用一个未知数表示另一个未知数可得x=,因为方程的解是正整数,所以15-y 能被7整除,于是可得15-y=14或7,于是正整数解由2组。

12、(2分)估计8- 的整数部分是()A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】A【考点】估算无理数的大小【解析】【解答】解:∵16<20<25,∴4<<5,即-5<- <-4,∴3<8- <4,则8- 的整数部分是3,故答案为:A【分析】根号20的被开方数介于两个完全平方数16与25之间,根据算数平方根的意义,从而得出根号20应该介于4和5之间,从而得出8-应该介于3和4之间,从而得出答案。

二、填空题13、(1分)已知“x的3倍大于5,且x的一半与1的差不大于2”,则x的取值范围是________.【答案】<x≤6【考点】一元一次不等式组的应用【解析】【解答】解:依题意有,解得<x≤6.故x的取值范围是<x≤6.故答案为:<x≤6.【分析】先根据题意列出不等式组,再求解集.14、(1分)某校为了举办庆祝中国共产党成立96周年的活动,调查了本校所有学生,调查的结果如图所示,根据图中给出的信息,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有________人.【答案】100【考点】扇形统计图,条形统计图【解析】【解答】解:由图表可得:总人数为:180÷45%=400(人),故这所学校赞成举办演讲比赛的学生有:400×(1﹣45%﹣30%)=100(人).故答案为:100【分析】根据A在两个统计图中的数据先计算总人数,然后根据扇形统计图计算赞成举报演讲比赛的学生的比例,最后乘以400可得对应的人数.15、(1分)是二元一次方程ax+by=11的一组解,则2017﹣2a+b=________.【答案】2028【考点】代数式求值,二元一次方程的解【解析】【解答】解:∵是二元一次方程ax+by=11的一组解,∴代入得:﹣2a+b=11,∴2017﹣2a+b=2017+11=2028,故答案为:2028.【分析】将二元一次方程的解代入方程,求出﹣2a+b的值,再整体代入求值。

16、(1分)请你写出三个大于1的无理数:________.【答案】,,π【考点】无理数的认识【解析】【解答】写出三个大于1的无理数:,,π,故答案为:,,π.【分析】无理数是指无限不循环小数,则符合题意的无理数不唯一,只要大于1即可。

17、(1分)有人收集了某药厂生产的同一种感冒药在近十年的每箱出厂价,为了让人们知道这种药品的价格在逐渐降低,使用________统计图来表示这些数据是最恰当的.【答案】折线【考点】折线统计图【解析】【解答】解:根据题意,要求清楚地表示这种药品的价格在逐渐降低,结合统计图各自的特点,应选用折线统计图.故答案为:折线【分析】折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.根据折线统计图的特征即可确定.18、(5分)4个数a,b,c,d排列成,我们称之为二阶行列式.规定它的运算法则为:=ad﹣bc.若 >12,则x__.【答案】>1【考点】解一元一次不等式【解析】【解答】解:由题意得:(x+3)2−(x−3)2>12,整理得:12x>12,解得:x>1.故答案为:>1.【分析】根据所给的运算法则得到(x+3)2−(x−3)2>12,解此不等式可求出答案.三、解答题19、(5分)如图,已知直线AB、CD交于O点,OA平分∠COE,∠COE:∠EOD=4:5,求∠BOD的度数.【答案】解:∵∠COE:∠EOD=4:5,∠COE+∠EOD=180°∴∠COE=80°,∵OA平分∠COE∴∠AOC=∠COE=40°∴∠BOD=∠AOC=40°【考点】角的平分线,对顶角、邻补角【解析】【分析】根据平角的定义得出∠COE+∠EOD=180°,又∠COE:∠EOD=4:5,故∠COE=80°,根据角平分线的定义得出∠AOC=∠COE=40°,根据对顶角相等即可得出∠BOD的度数。

20、(5分)一个三位数的各位数字的和等于18,百位数字与个位数字,的和比十位数字大14,如果把百位数字与个位数字对调,所得新数比原数大198,求原数!【答案】解:设原数的个位数字为x,十位数字为y,百位数字为z根据题意得:解这个方程组得:所以原来的三位数是729【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【分析】此题的等量关系为:个位数字+十位数字+百位数字=18;百位数字+个位数字-十位数字=14;新的三位数-原三位数=198,设未知数,列方程组,解方程组求解,就可得出原来的三位数。

21、(5分)如图,直线BE、CF相交于O,∠AOB=90°,∠COD=90°,∠EOF=30°,求∠AOD的度数.【答案】解:∵∠EOF=30°∴∠COB=∠EOF=30°∵∠AOB=90°,∠AOB=∠AOC+∠COB∴∠AOC=90°-30°=60°∴∠AOD=∠COD+∠AOC=150°【考点】角的运算,对顶角、邻补角【解析】【分析】根据对顶角相等得出∠COB=∠EOF=30°,根据角的和差得出∠AOC=90°-30°=60°,∠AOD=∠COD+∠AOC=150°。

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