材料成型及控制工程专业培养方案
材料成型及控制工程专业培养计划
材料成型及控制工程专业培养计划一、专业概况：材料成型及控制工程专业是一门综合性学科，主要研究材料的成型加工工艺及其控制原理。
该专业培养具备材料成型及控制工程方面的知识和技能，能够在相关工程领域从事材料成型和控制的设计、研发、生产、应用等工作的高级技术专门人才。
二、专业目标：1.培养学生具备坚实的数理化基础，深厚的材料科学和工程技术的知识，熟练掌握材料成型及控制工程方面的专业知识和技能。
2.培养学生具备一定的科研和工程实践能力，能够独立进行科学研究和工程设计。
3.培养学生具备创新精神和实践能力，能够适应国家经济、科技和社会建设的需要。
4.培养学生具备良好的团队协作能力、创新意识和实践能力，能够在材料成型和控制领域中发展和创新。
三、培养方案：1.课程设置：主要课程包括材料科学、冶金学、机械原理、电工电子技术基础、控制工程基础、材料成型工程、材料力学、注塑成型、挤压成型、锻压成型、焊接与连接工程、模具设计与制造等。
同时还开设实验室实践、工程实习和创新实践等相关课程。
2.实习和实践：在课程中安排实习和实践环节，通过参观企业、实验室、参与项目等方式，让学生加深对专业知识的理解和掌握，提高实践能力。
3.科研训练：在专业学习过程中，鼓励学生积极参与科研项目，开展创新实验和科研训练。
指导学生学会查阅和利用文献，培养科学思维和创新意识。
4.毕业设计：结合专业培养目标和实际需求，学生在大学四年阶段完成毕业设计。
毕业设计可以采用实验研究、工程设计、实际工作调研等形式，对学生进行综合性能力的考核。
四、专业发展方向：1.材料成型工程师：从事材料成型技术的设计、管理和研发工作，如塑料成型、金属成型、陶瓷成型等方面的技术工程师。
2.自动控制工程师：从事控制工程的设计、开发和研究工作，如自动化生产线的控制系统设计、PLC编程等方面的技术工程师。
3.模具设计工程师：从事模具设计、模具制造和模具工艺研究等工作。
4.焊接与连接工程师：从事焊接工艺研究和焊接材料研发、焊接工艺设计等工作。
材料成型及控制工程专业培养方案
材料成型及控制工程专业培养方案一、业务培养目标：本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。
二、业务培养要求：本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有较扎实的自然科学基础及较好的人文与社会科学基础；2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3．具有专业领域内l—2个专业方向所必需的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；4．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索、计算机应用与基本操作等基本技能；5．熟练及正确运用本国语言并能较熟练掌握一门外语，能熟练阅读专业书刊，并有一定的听、说能力；6．具有较强的工程实践能力、自学能力和创新意识，具有初步的科学研究与科技开发的能力。
三、主干学科：机械工程、材料科学与工程。
四、主要课程(学位课程)：工程图学Ⅰ、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术Ⅰ、微机原理及应用、工程材料学、材料科学基础、材料成型原理、热处理工艺及设备、铸造工艺学、材料失效分析、焊接工艺及设备。
五、主要实践性教学环节：包括金工实习、生产实习、课程设计、专业方向课程设计、毕业实习及毕业设计（论文）等。
六、主要专业实验：材料科学基础实验、材料组织控制原理实验、材料力学性能实验、铸造合金及熔炼实验、焊接成型工艺及设备实验等。
七、学制：四年八、授予学位：工学学士车辆工程专业培养方案一、业务培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有车辆设计、制造、使用与维护的基本知识与技能，能在车辆工业领域从事设计制造、科技开发、应用研究和管理等方面的高级工程技术人才。
材料成型及控制工程专业培养方案
材料成型及控制工程专业培养方案一、专业及专业方向介绍材料成型及控制工程专业是机械工程、材料加工工程与控制技术的综合与交叉。
学生主要学习机械科学与工程、材料科学与工程、材料成型及控制等基础理论与专业知识，接受工程技术的基本训练，具有材料成型及控制、相关软件应用的基本技能，并具备科学决策和组织管理的基本能力。
本专业设两个专业方向，分别为材料热成型工艺及装备设计和材料冷成型工艺及装备设计。
方向一：材料热成型工艺及装备设计。
学生主要学习材料科学基础、材料成型原理等基础知识与专业知识，掌握材料在热变形状态下的微观组织、宏观性能、成型工艺等方面相关知识，具有材料成型工艺设计、成型装备设计及控制等方面的基本技能，并具备在生产实践中从事材料加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面的基本能力。
方向二：材料冷成型工艺及装备设计。
学生主要学习材料科学基础、材料成型原理等基础知识与专业知识，掌握材料在冷变形状态下的微观组织、宏观性能、成型工艺等方面相关知识，具有材料成型工艺设计、成型装备设计及控制等方面的基本技能，并具备在生产实践中从事材料加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面的基本能力。
二、培养目标及要求1.培养目标培养适应社会经济发展和科学技术进步需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的机械工程和材料科学与工程领域的基础知识，系统掌握工程图学、材料力学、机械设计、工程材料学、材料成形原理与工艺、装备设计与制造等方面的专业知识，具备机械设计、装备设计与制造等方面的能力和较强的实践动手能力，具有较强的创新精神和团队协作意识，能在材料加工领域从事装备设计、制造、生产、开发等方面工作的应用型高级专门技术人才。
2.培养要求：本专业学生主要学习材料科学、材料成型及控制、计算机和自动控制等基础理论与专业知识，接受现代科学和工程技术的基本训练，使学生具有材料成型工艺及装备设计、相关软件应用的基本技能，并具备科学决策和组织管理的基本能力。
材料成型及控制工程专业培养方案(080203)
材料成型及控制工程专业培养方案（080203）（Materials Forming and Control Engineering）一、培养目标立足辽宁，面向全国，培养具有创新能力、职业素质、人文素养和社会责任感，服务社会，掌握扎实的自然科学基础知识、材料成型及控制工程专业领域的基础理论、专业知识和技能，适应行业技术的快速发展，并具有较强的工程实践能力，能够在材料成型、材料连接、机械及自动化控制等相关行业和领域，从事与材料成型及控制工程相关的技术开发、工艺和装备设计、组织性能控制及质量检测分析、工程科学研究、生产及经营管理等工作的应用型高级专门人才。
本科生毕业后经过5年左右的实际工作，能够达到如下目标：培养目标1：能够运用数理、工程基本知识和材料成型及控制工程专业知识原理，对复杂的材料成型及控制工程问题进行有效探索和系统性分析并提供解决方案；培养目标2：熟悉材料成型及控制工程技术的发展现状及相关领域的发展动态，具备一定的工程创新意识与能力，能够运用现代工具及材料成型及控制专业知识，从事本领域相关工艺技术及产品的设计、研发与生产管理；培养目标3：具备工程师的职业道德规范、强烈的爱国敬业精神和社会责任感，综合考虑法律、环境与可持续发展等因素影响，在工程实践中能坚持公众利益优先；培养目标4：具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神、有效的沟通表达能力和工程项目管理能力；培养目标5：拥有职业发展中的终生学习与自我完善能力，具有一定的全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的自然环境和社会环境，持续提高专业素养和自身素质。
二、毕业要求经过4年的学习，本专业毕业生具体应达到以下12个方面的能力：1.工程知识：掌握工程领域所需的数学、自然科学、工程基础和材料成型与控制工程学科专业知识，并能够用于解决材料研发、制备和加工领域复杂工程问题。
1-1掌握相关数学知识，并能运用于实际工程问题进行数学建模、求解与数据处理；1-2掌握相关自然科学的基础原理和思维方法，并能将其应用于解决工程科学和技术问题；1-3掌握相关工程知识，能将其用于解决工程装备设计等工程问题；1-4掌握材料科学基础知识，并能用于解决材料研发、制备和加工等工程问题；1-5掌握材料成型与控制工程专业知识，并能用于解决材料工程复杂科学和工程技术问题。
材料成型及控制工程专业培养方案
材料成型及控制工程专业培养方案本文将介绍材料成型及控制工程专业的培养方案，包括专业概述、培养目标、课程设置和实践教学等内容。
该专业培养方案旨在为学生提供系统的能力培养，使其具备材料成型及控制工程领域的专业知识和技能。
专业概述材料成型及控制工程专业是以材料科学与工程学科为基础，综合运用机械工程、控制工程、电子信息等相关学科知识，旨在培养能够从事材料成型与表征、控制工程相关工作的高级科学技术人才。
该专业主要研究金属材料、非金属材料及其复合材料在成型加工、控制工程等领域中的应用与发展。
学生将学习材料成型理论、加工技术和控制工程的基本原理，并通过实践教学中的实验和项目，掌握材料成型与控制工程的实际操作技能。
培养目标材料成型及控制工程专业的培养目标如下：1.培养具备坚实的基础知识、广泛的专业视野和创新能力的材料成型及控制工程人才；2.培养具备材料成型与控制工程领域的分析、设计、开发和实施能力的工程技术人才；3.培养具备较强的团队合作精神和综合素质的工程管理人才；4.培养具备良好的职业道德和创新精神的工程领导人才。
课程设置基础课程1.高等数学2.线性代数3.概率论与数理统计4.大学物理5.材料科学基础专业核心课程1.材料成型工艺学2.材料物理与化学3.控制工程基础4.金属材料成型工艺与设备5.非金属材料成型工艺与设备6.数控技术与应用7.自动控制原理8.先进的材料成型工艺与设备9.材料表征与测试技术10.材料成型工程实践选修课程1.制造工程与自动化2.机械设计基础3.金属材料与热处理4.塑性加工技术5.粉末冶金技术6.现代控制理论与应用7.工程传感与测量技术8.电子技术基础实践教学材料成型及控制工程专业注重实践教学的培养，旨在培养学生的动手能力和实践经验。
主要包括以下几个方面：1.实验教学：通过开设相关的材料成型工艺实验和控制工程实验课程，让学生熟悉实验操作流程和实验器材的使用方法，培养学生的观察、记录和分析实验数据的能力。
材料成型及控制工程专业培养方案
材料成型及控制工程专业培养方案Materials Processing and Controlling Engineering专业代码：080203一、专业简介专业前身是机械专业模具设计与制造方向，2002年开设材料成型及控制工程专业，开始招收本科生。
经过近20年发展，逐步形成了智能成形和增材制造与先进连接技术专业方向，是立项建设的“湖南省一流本科专业建设点”（2019年），拥有材料学二级学科硕士点（2006年），材料科学与工程一级学科硕士点（2011年），机械工程一级学科博士点（2013年），机械工程学科博士后科研流动站（2014年）。
2015年本专业与湖南工业职业技术学院联合培养模具方向的中职师范本科生，2016年本专业从机电工程学院整体建制划归材料科学与工程学院。
拥有高温耐磨材料与制备技术湖南省国防重点实验室、新能源储存与转换先进材料湖南省重点实验室、难加工材料高效精密加工湖南省重点实验室等六个研究平台。
二、培养目标本专业坚持立德树人，德育优先，面向制造业发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有机械、材料、控制等学科基础知识与材料成型及控制工程专业知识，具有社会责任感、职业道德和人文社会科学素养，具有创新意识、国际化视野、团队合作精神与不断适应专业技术发展的能力，能够解决材料加工行业，特别是材料成型及控制领域中的复杂工程问题，在材料加工行业从事技术开发、设计制造、生产组织与管理等方面工作的高素质应用型人才。
学生毕业5年左右，预期达到以下目标：目标1.具有数学、自然科学、工程基础和专业知识的应用能力，能够进行材料加工相关领域的生产工艺、技术研发等工作；目标2. 了解材料加工相关领域的发展动态，能够运用专业知识与工程技能，发现、分析和解决工程实践中的复杂问题；目标3. 履行并承担材料加工及其相关领域工程技术和管理人员社会职责，具有环境保护和可持续发展理念、社会公德、人文素养和工程职业道德；目标4.具有国际化视野、团队合作精神、沟通能力和创新意识，具备组织管理能力，能够在多学科或多元文化环境中进行沟通和交流；目标5. 适应科学技术和社会经济发展，能够在不同的岗位中自主获取知识，拓展个人综合素质，促进自身持续发展。
材料成型及控制工程专业培养方案
材料成型及控制工程专业培养方案Material Processing and Control（门类：工学，二级类：机械类，专业代码：080203）一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，以塑料模具、金属模具的设计制造及材料成型工艺为主要方向，具备系统的机械科学与材料科学基础理论、材料成型专业技术和计算机应用技术基础，能在材料成型及加工领域从事设计制造、应用研究、科技开发、运行管理和经营销售等工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。
二、培养要求本专业毕业生应具备扎实的自然科学、人文社会科学基础理论，良好的计算机和外语应用能力，掌握材料科学及材料成型的基础理论、专业知识和基本技能，具有较强的工程实践能力和创新能力，具有一定的科学研究、科技开发、组织管理和社会活动能力，能够从事金属及塑料工艺及其模具设计制造以及专业相关的教学、科研、生产组织管理、营销、服务等工作。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1、具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德品质、高度的社会责任感与良好的职业道德。
2、具有较扎实的自然科学基础和良好的人文社会科学素养。
3、掌握一门外语，能较熟练地阅读和理解本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
4、掌握扎实的自然科学基础理论和宽广的专业知识与技术，主要包括数学、力学、机械学、机械设计工程学、材料学基础、材料成形加工技术、机械设计工程学、自动化控制基础等基础知识；5、掌握本专业必需的制图、计算、实验、测试、基本工艺操作等基本技能；具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析。
6、掌握本专业领域的工程基础知识和专业的基本理论知识，具有系统的工程实践学习经历，了解本专业的前沿发展现状和趋势。
7、了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策、法津和法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的作用，能够从事本专业相关领域的分析、开发和设计工作。
材料成型及控制工程专业培养方案
材料成型及控制工程专业培养方案Materials Forming and Controlling Engineering学科门类：机械工程专业代码：080302一、专业培养目标本专业培养适应我国现代化建设需要，德智体全面发展，具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具备宽广的材料成型加工及其过程、质量控制基础理论知识，能在现代机械制造材料成型领域从事设计制造、科学研究、技术开发、生产经营管理和教育培训等方面工作的具有创新精神和实践能力的工程应用型高级专门人才。
二、专业培养要求(一)本专业学生通过4年的理论学习和工程实践训练，通过在成型材料、工艺和工装的设计、开发、制造、维护等领域的全面培养，毕业时应掌握材料成型的基础理论和基本知识，具备先进材料及其改性技术、先进成型工艺及其工装模具的设计制造技术的应用能力，具有现代科技观念、综合人文素质、较强的开拓性工作能力。
毕业生通过一年的工作实践能够在相关领域独立完成重要工作，在五年内能够成长为相关领域的技术或管理骨干1掌握基础性自然科学知识、本专业领域一般性和专门的工程技术知识及初步具备相关技能1.1具备从事本专业相关工作所需的基础自然科学知识、工程基础知识以及一定的人文和社会科学知识1.1.1基础自然科学知识：其中数学类科目包括线性代数、微积分、微分方程、概率和数理统计、计算方法等。
自然科学类科目包括物理、化学科学基础等。
1.1.2工程基础知识：以数学与自然科学为基础，培养学生应用数学或数值方法，发现并解决实际工程问题的能力。
包括理论力学、材料力学、流体力学、传热学、热力学、电工电子学、材料科学基础及其他相关学科的知识。
1.1.3人文和社会科学知识：具备基本的工程经济、管理、信息交流、法律、环境等人文与社会学的知识，能在设计、制造、研究和管理中考虑产品和项目的法律、环境、文化等社会效应；熟练掌握一门外语，可运用其进行技术沟通和交流。
材料成型及控制工程培养方案
材料成型及控制工程培养方案
一、本专业培养目标
本专业培养具备扎实基础理论知识，熟悉材料成形及控制工程研究开
发的技术方面的基本知识和技能，掌握相关的计算机应用技术，熟练掌握
成形及控制工程研究开发的方法，能够在政府、企事业单位从事材料成形
及控制工程研究开发的高级专门人才。
二、主要课程
材料成形及控制工程专业主要包括有力学、材料力学、机械原理、机
械设计与结构、材料分析、材料科学与工程、材料加工、成形原理与技术、热处理、机械加工精度与控制等，以及国际贸易、机械自动化技术、逆向
工程等。
三、就业方向
材料成形及控制工程毕业生可以在汽车制造企业、航天军工企业、船
舶制造企业、机械制造企业、电子行业、家具行业、家电工业、石油化工
等行业从事材料成形及控制工程研究开发方面的高级技术工作。
四、实践能力培养
本专业要求学生在掌握专业基础理论知识的基础上，进行系统的实践
学习，熟悉计算机应用，以及材料成形及控制工程研究开发的方法，在学院，企业以及科研机构开展实践实习，培养学生分析问题、独立解决实际
问题的能力，为从事相关工作做好准备。
2024材料成型及控制工程培养方案
材料成型及限制工程专业（本科）教学支配专业大类：工学专业二级类：机械类专业代码：080302一、培育目标本专业培育具有德、智、体、美全面发展的专业技术人才，具备金属与塑料成型工艺基础学问与应用实力，能在工业生产第一线从事金属或塑料成型加工领域内模具与设备的设计制造、试验探讨、生产管理、经营销售等方面工作，适应市场经济发展的富有创新精神的高素养复合型高级工程技术人才。
二、培育规格专业体现厚基础、宽专业、重实践的培育目标，着重对学生的基础理论与实践实力的培育。
经过理论教学的学习，实践环节的实践，学生毕业后可以在机械设计、机械制造及其自动化等工业领域从事设计、生产及管理等方面工作。
通过本专业的学习，毕业生应获得以下几方面的学问和实力：（一）思想素养在思想素养方面，酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有团结合作的品质和健全的心理素养。
（二）学问与实力要求1、较系统地驾驭本专业领域宽广的技术理论基础学问。
主要包括力学、金属学、机械学、电工与电子技术、金属塑性成型基础理论、金属塑性加工学、模具CAD/CAM、自动化基础、市场经济及企业管理等基础学问。
2、具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本成型工艺操作等基本技能及较强的计算机及外语应用实力。
3、具有在材料成型领域内开发、探讨新材料、新工艺和设备的初步实力。
4、具有在本专业领域内设计、选用及正确地选择生产工艺和设备的初步实力。
5．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业学问，了解现代材料成型及限制领域前沿及发展趋势，具有技术创新的实力。
6．熟识国家有关机械行业的方针、政策和法规。
（三）身心素养在身体素养方面，要求身心健康，能精力充足地工作，与同事友好相处。
（四）毕业要求修完教学支配规定的课程，经考核成果合格，思想品德经鉴定符合要求，准予毕业。
三、学制与学分标准学制为全日制四年（修业年限3-7年）。
应修学分为216，课内总学时为：2958。
材料成型及控制工程专业指导性培养方案
材料成型及控制工程专业指导性培养方案一、学科背景材料成型及控制工程是一门应用化学和工程学的交叉科学，旨在培养学生具备材料成型和控制工程方面的专业技能和实践能力。
本专业主要研究材料在制备和运用过程中的成型技术和控制方法，培养学生熟练掌握材料加工的原理、技术和工程应用，具备分析和解决材料成型和控制工程问题的能力。
二、培养目标1.具备本学科的专业知识体系，熟悉材料成型和控制工程的基本理论和方法。
2.具备材料成型和控制工程的实验设计和研发能力，能够独立开展科学研究和技术创新。
3.具有扎实的数理基础和材料科学背景，能够分析和解决材料成型和控制工程中的复杂问题。
4.具备良好的实践能力和工程实施能力，能够在实际生产中运用所学知识解决实际问题。
5.具备较强的团队合作和沟通能力，能够在跨学科和跨领域的研究项目中协同工作。
三、培养方案1.主干课程-材料科学基础-成型材料机械学-材料物理和材料化学-控制工程基础-成型工艺学-自动控制原理及应用-数学分析-概率论与数理统计-材料性能测试与分析2.实验教学通过开展材料成型和控制工程方面的实验教学，培养学生的实践能力和研发能力。
其中包括材料加工实验、成型工艺测试、自动控制实验等。
3.实习实训学生在校期间需要参加材料成型和控制工程相关的实习实训活动，了解实际生产环境和工程实施过程。
实习实训期间，学生需要完成实际项目的调研和解决方案的设计。
4.专业实践为培养学生的团队合作和创新能力，学生需要参与专业实践项目。
这些项目通常与工业界和研究机构合作，需要学生团队共同完成课题研究和解决方案的开发。
5.毕业论文学生需要撰写一篇毕业论文，表明在材料成型和控制工程方面的研究成果和能力。
论文要求学生能够独立完成一项研究项目，并能够进行科学分析和论证。
四、学科发展前景随着现代工业的发展，材料成型及控制工程专业将会得到广泛的应用和发展。
学生毕业后可在汽车、航空、电子、医疗器械等行业从事材料成型和控制工程方面的工作。
材料成型及控制工程专业培养方案
材料成型及控制工程专业培养方案2014级一、专业培养目标及培养要求1、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的工程素质、职业道德和人文科学素养，掌握机械、材料、电气控制等学科基础知识，能够在材料成形原理、工艺、结构、质量控制及装备设计等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理，具有实践能力和创新意识的复合型高级工程技术人才。
2、培养要求(1) 素质结构要求1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；2）具有良好的思想品德和较强的事业心、责任感和艰苦务实、团结合作的精神；3）具备健康的体魄、健全的心理和良好的卫生习惯，具有科学的人生观、价值观和世界观；（2）知识结构要求1) 掌握计算机基本知识，具备较强的操作能力和计算机应用能力，熟练应用ANSYS、AutoCAD等专业必需软件，具有较强的母语表达能力和良好的外语知识；2) 具有良好的人文艺术和社会科学基础，较强的分析、思维和想象力，自觉的批判意识及创新精神；具有一定的市场经济、管理、法律法规知识，具有良好的人际交往能力和团队合作精神；3）系统地掌握本专业所需的机械、材料、电气控制等专业基础理论，掌握专业所需的机械设计、制图、电气控制、材料开发及性能评价、实验等基本知识；4) 系统掌握材料成形原理、材料成形工艺、材料成形结构、材料成形质量控制及装备设计等专业领域知识。
(3) 能力结构要求1) 能利用数据库、图书馆、网络查阅专业及专业相关文献；2) 能够自学专业相关知识，能正确分析工程实际问题和开展工程设计；3) 能够独立设计实验方案，具有良好的实践动手能力、创新能力和组织协调能力；4）能够根据工程需要，正确的设计材料成型结构、合理地选择材料成形方法、制定切实可行的材料成形工艺、能够制定材料成形质量控制措施、设计材料成形过程中必需的装备。
二、专业人才培养标准1.素质要求1.1思想道德素质1.1.1政治素质掌握社会发展及其规律的基础知识，坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱社会主义，端正立场、观点及信仰。
(建筑工程管理)材料成型及控制工程专业培养方案
（建筑工程管理）材料成型及控制工程专业培养方案材料成型及控制工程专业培养方案MaterialProcessingandControlEngineering（门类：工学，二级类：机械类，专业代码：080302）壹、业务培养目标本专业培养德智体美全面发展，以塑料模具、金属模具的设计制造及材料成型工艺为主要方向，具备系统的机械科学和材料科学基础理论、材料成型专业技术和计算机应用技术基础，能在材料成型及加工领域从事设计制造、应用研究、科技开发、运行管理和运营销售等工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。
二、业务培养要求本专业学生主要学习材料科学及材料成型的基础理论和技术，成型工艺装备（模具）的设计和制造方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事金属及塑料工艺及其模具设计制造、生产组织管理的基本能力。
1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工和电子技术、材料学基础、材料成型加工技术基础、机械设计工程学、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；4、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
三、主干学科和主要课程主干学科：机械工程、材料科学和工程。
主要课程：工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、材料加工工艺、工程材料及热处理、机械制造技术基础、数控技术、塑料模具设计、冲压工艺及模具设计。
四、主要实践性教学环节包括军训、金工实习、电工电子实习、生产实习、课程设计、毕业设计等共38周。
五、修业年限3~6年六、授予学位工学学士七、课程体系的构成及学时、学分分配各类课程学时分配表八、培养方案壹览表培养方案壹览表专业：材料成型及控制工程学制：四年制订日期：2005年7月19日学历符号R入学教育J理论教学Y认识实习A教学实习S生产实习B毕业实习K考试说明：C课程设计D毕业设计G生产劳动F机动E毕业鉴定M金工实习Q假期续表（四）续表（五）注：必选指：为保证专业培养体系的完整性，本专业每个学生都必须选修的院定专业课。
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材料成型及控制工程专业培养方案
Material Processing and Control
（门类：工学，二级类：机械类，专业代码：080203）
一、培养目标
本专业培养德智体美全面发展，以塑料模具、金属模具的设计制造及材料成型工艺为主要方向，具备系统的机械科学与材料科学基础理论、材料成型专业技术和计算机应用技术基础，能在材料成型及加工领域从事设计制造、应用研究、科技开发、运行管理和经营销售等工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级专门人才。
二、培养要求
本专业毕业生应具备扎实的自然科学、人文社会科学基础理论，良好的计算机和外语应用能力，掌握材料科学及材料成型的基础理论、专业知识和基本技能，具有较强的工程实践能力和创新能力，具有一定的科学研究、科技开发、组织管理和社会活动能力，能够从事金属及塑料工艺及其模具设计制造以及专业相关的教学、科研、生产组织管理、营销、服务等工作。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1、具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德品质、高度的社会责任感与良好的职业道德。
2、具有较扎实的自然科学基础和良好的人文社会科学素养。
3、掌握一门外语，能较熟练地阅读和理解本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
4、掌握扎实的自然科学基础理论和宽广的专业知识与技术，主要包括数学、力学、机械学、机械设计工程学、材料学基础、材料成形加工技术、机械设计工程学、自动化控制基础等基础知识；
5、掌握本专业必需的制图、计算、实验、测试、基本工艺操作等基本技能；具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析。
6、掌握本专业领域的工程基础知识和专业的基本理论知识，具有系统的工程实践学习经历，了解本专业的前沿发展现状和趋势。
7、了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策、法津和法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的作用，能够从事本专业相关领域的分析、开发和设计工作。
8、具有一定的组织管理能力、表达能力、人际交往能力和团队协作能力。
9、对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。
10、掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识。
三、主干学科
机械工程、材料科学与工程。
四、主要课程
工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、材料加工工艺、工程材料
及热处理、机械制造技术基础、数控技术、塑料成型工艺及模具设计、冲压成形工艺及模具设计、材料成形设备。
五、主要实践性教学环节
包括军训、公益劳动、认识实习、金工实习、电工电子实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等共42周。
六、修业年限
四年
七、授予学位
工学学士
八、毕业最低学分要求
毕业最低学分为177学分。
其中实践环节42学分；理论课135学分（必修115学分，选修20学分），公共基础课69学分（必修61学分，选修8学分），专业基础课45学分（必修41学分，选修4学分），专业课21学分（必修13学分，选修8学分）。
九、课程体系的构成以及学时、学分分配
课程体系中1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2学期的额定学分分别为22、26、4、23、24、4、20、17、4、16、17学分，其中必修课117学分，选修课20学分，实践环节属于必修。
公共基础课占理论课总学分的51%，专业基础课占33.4%，专业课占15.6%。
课程总学时2372学时，授课总学时2042学时。
其中：必修课总学时2036学时，授课总学时1760学时；选修课总学时336学时，授课总学时282学时;公共基础课总学时1218学时，授课总学时1058学时；专业基础课总学时804学时，授课总学时684学时；专业课总学时350学时，授课总学时300学时。
各学期各类课程额定学分分配表
教学进程一览表
专业：材料成型及控制工程学制：四年制订日期：2014年4月
(三) 专业课程进程表
专业课程选修课学分要求: 至少修满8学分。