山东省乐陵市第一中学高中生物第五章细胞的能量供应和利用单元综合检测新人教版必修1

第五章细胞的能量供应和利用一、单选题(每题只有一个选项符合题意)1．关于酶的叙述，正确的是( )A．组成酶的基本单位是氨基酸或脱氧核苷酸B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过供给化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物2．胰蛋白酶作用于一定量的某种物质，温度保持37 ℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间的关系如图，下列叙述不正确的是( )A．该酶作用的底物是蛋白质B．在140 min后曲线变成水平，这是因为底物量一定，底物已被消耗尽C．若增加胰蛋白酶的浓度，其他条件不变，则生成物量可在更短时间达到最大值D．若胰蛋白酶的浓度和其他条件不变，反应液的pH由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速率将上升3．图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。

下列相关叙述正确的是( )A．ad段表示在无催化剂的条件下，物质A生成物质P需要的活化能B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，b在纵轴上将向上移动4根据以上实验设计及结果，以下说法不正确的是( )A．该实验的自变量为温度B．该实验检测的因变量是还原糖的生成量C．纤维素被水解成了还原糖D．该纤维素酶的最适温度为40 ℃5．ATP是细胞内流通的能量“通货”。

下列关于ATP的说法中，错误的是( )A．参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、PB．在叶绿体中，ATP的移动方向是由叶绿体的囊状结构到叶绿体基质C．洋葱表皮细胞中能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体D．ATP中的能量可以来源于光能或化学能6．ATP是细胞内直接的能源物质，可通过多种途径产生，如下图所示。

以下说法正确的是( )A．a过程和b过程都有[H]的生成B．a过程和b过程都要在细胞器中进行C．O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降D．①②在物质和能量上都可成为可逆反应7．ATP是细胞的能量“通货”，是生命活动的直接能源物质，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。

下列说法不正确的是( )A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键B．图2中进行①过程时，图1中的c键断裂并释放能量C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性D．夜间有O2存在时，图2中过程②主要发生在线粒体8．下列反应在真核生物的细胞质基质和线粒体内均能完成的是( )A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→CO2＋[H]C．ADP＋Pi＋能量→ATPD．[H]＋O2→H2O9．在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是( )A．①和②B．①和③ C．③和④ D．⑤和⑥10．将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。

下列叙述正确的是( )A．甲试管中最终产物为CO2和H2OB．乙试管中不发生反应C．丙试管内有大量的ATP产生D．丙试管中无CO2产生11．右图为某同学构建的晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，下列说法正确的是( )A．催化2→3的酶存在于线粒体的内膜上B．产生的8主要用于合成ATPC．6部分来自叶绿体D．3全部释放到大气中12．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如下图所示。

据图中信息推断错误的是( )A．氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸B．当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同C．当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D．a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]和ATP13．右图所示为光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响示意图。

下列有关叙述中不正确的是( )A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度升高B．曲线中b点转向d点时，叶绿体中C5浓度升高C．在一定范围内增加光照和CO2浓度，有利于提高光合效率D．曲线中c点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量14．下图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是( )A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C．以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的细胞呼吸产物的主要去向是图中的dD．以H182O作原料进行光合作用，在较强呼吸强度下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b 15．右图为在不同条件下，光合作用速率随光照强度的变化而变化的曲线(Y表示除光照强度外的其他因素)。

有关分析不．正确的是( )A．在OA段，限制光合作用速率的主要因素是光照强度，而不是YB．在AB段，限制光合作用速率的主要因素有光照强度和YC．在BC段，限制光合作用速率的主要因素是Y，而不是光照强度D．Y可表示不同的温度或二氧化碳的浓度，其中Y1＞Y2＞Y316．已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，右图表示25℃时光合作用与光照强度的关系。

若温度升到30℃(原光照强度和CO2浓度不变)，理论上图中相应点a、b、d移动方向分别为( )A．下移、右移、下移B．下移、左移、下移C．上移、左移、上移D．上移、右移、上移17．某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。

下列相关叙述错误的是( )A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动18．将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下，如果在2 h时，将环境中某一条件改变，此时，叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如上图。

那么改变的条件是( )A．降低光照 B．降低CO2浓度C．提高CO2浓度 D．降低温度19．如下图所示为植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，对此正确的判断是( )A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B．ce段下降是由于气孔关闭造成的C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同D．该植物进行光合作用的时间区段是bg20．植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。

如图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。

下列有关说法不正确的是( )A．在a点所示条件下，该植物的叶肉细胞内能够产生ATP的部位是线粒体B．该植物叶片的呼吸速率是5 mg CO2/(100 mg2叶·小时)C．在一昼夜中，将该植物叶片置于 c 点所示光照强度条件下11小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为45 mgD．已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。

若将温度提高到30 ℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变)，则图中b点将右移，c点将下移二、填空题1请完成实验设计：(1)3、4号试管为一组对照实验。

①应为__________________________________。

本组实验中要探究的自变量是 __________。

请为该组实验拟定一个课题名称：_____________________________________________。

(2)本实验的因变量可以通过_____________________________________________________来确定。

(3)在2、3号试管所研究的问题中，________号为对照组。

2．图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。

请分析回答：（丙）(1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是____________。

(2)图甲中的“a”点表示________________。

如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是_____________。

(3)在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从________________向________________方向移动。

图丙与c点相符的是____________。

(4)e点与d点比较，e点时叶肉细胞中C3的含量____________；e点与f点比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________(填“高”“低”或“基本一致”)。

(5)当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果应分别为M1____________M2、N1____________N2。

(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是(两点)： _________________________________。

3．请利用下图装置完成对某转基因植物光合作用强度的测定，并分析回答有关问题(B为玻璃罩；D内装NaOH或NaHCO3溶液；E为红墨水滴)。

(1)测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：①在甲、乙两装置的D中都放入等量______溶液，乙为________；②将甲、乙两装置放在________、温度等条件相同的环境中；③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。

(2)测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________；③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。

(3)(4)假设红墨水滴每移动1厘米植物体内的葡萄糖增加或减少1克，那么植物的呼吸速率是________克葡萄糖/小时，植物的实际光合速率是________克葡萄糖/小时。

第五章单元检测参考答案一、单选题：1——10：DDDDC AACDB :11——20：CCACD ADBBA二、填空题1．(1)37 ℃水浴；pH为1.5 温度探究温度对胃蛋白酶活性的影响(2)观察相同时间内瘦肉块的变化(或记录瘦肉块消失所用的时间) (3)32．(1)A(2)A植物的呼吸作用速率向右(3)叶绿体基质类囊体薄膜 D(4)低高(5)＝>(6)①农家肥被微生物分解后为农作物提供CO2②提供矿质元素或促进土壤微生物的活动，提高土壤的通气性，促进植物对矿质元素的吸收(答出任意两项即可)3．(1)①NaHCO3对照(组) ②光照强度(2)①在甲、乙两装置的D中都放入等量的NaOH溶液，装置乙作为对照②将甲、乙两装置遮光处理，放在温度等条件相同的环境中(3)右移左移(4)4 12。