北师大四年级下Unit10 Mocky’s store
北师大版(三起)四下《Unit 10 Mocky's store》ppt课件11
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!Unit 10 MockFra bibliotek’s store
Lesson 2
Let’s chant
What do you want?
I want a clock. What do you want?
I want a magazine. What do you want? I want a watch.
a
mangazine
a
comic
a newspaper
an umbrella
a clock
a watch
a T–shirt
a purse
a hat
a cap
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
北师大版三年级起点四年级英语下册教案Unit 10 Mocky's Store
Unit 10 Mocky’s storePeriod 1【教学内容】Structures:Can I help you?I want a (camera).Do you have a (camera)?Yes, I do. I have this (camera).Can I have the (blue) one, please?Vocabulary:Core: a cap, a clock, a comic, a cow, a magazine, a purse, selling a T-shirt, things，a store, please, new, thank youContextual:Good morning/afternoon. Here you are. That’s great!【教学目标】通过多种练习理解课文的意思。
【教学重点】理解教学内容中句型的意思并会正确运用。
【教学难点】have的两个意思的理解与运用。
【教学准备】需要本单元的教学卡片【教学过程】1．卡片活动（1）拿起照相机的卡片，问学生：“What’s this?”引导学生回答：“It’s a camera.”（2）呈现本单元的教学卡片，拿起clock的卡片，说：“This is a clock.”让学生重复句子。
再问：“What’s this?”引导回答：“It’s a clock.”（3）用同样的方法完成其余的卡片。
2．情景引入（1）让学生讲一讲他们购物的经历。
问学生进入商店他们一般与售货员说什么。
学生可以用汉语回答，然后试着引导学生说出英语表达法：Good morning/afternoon.（2）问学生售货员一般会问他们什么。
呈现表达法Can I help you?把句子写在黑板上，指着每个单词让学生跟读句子。
3．示范对话（1）引导学生说出与 Can I help you?对应的汉语表达法。
（2）呈现句型I want a camera.把句子写在黑板上，依次指着每个单词，让学生跟读句子。
北师大版(三起)四下《Unit 10 Mocky's store》ppt课件
Talk
together
♪ Mocky: Good morning,Bobby. ♪ Bobby: Good morning,Mocky. ♪ Mocky: I’m selling things. ♪ Bobby: Oh,good.I want a pen. Do you have one? ♪ Mocky: Yes,I do./No,I don’t.
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
Unit 10What can you see in the store? ♪ B: I can see…
What’s this? It’s a magazine.
What’s this? It’s a hat.
What’s this ? It’s a clock.
want new sell thing whose
想要 新的 出售 物品 谁的
Mocky’s store
watch 手表
newspaper 报纸
comic 连环画
cap 制服帽
umbrella 雨伞
T-shirt
T恤衫
purse 女用钱包
♪ old ♪ new
旧的 新的
♪ A: I want a book. ♪ 我想要一本书。 ♪ B: I want a …
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
小学英语北师大版(三年级起点)四年级下册Unit 10 Mocky’s store教案(6课时)
小学英语学习材料金戈铁骑整理制作Unit 10 Mocky’s storeLesson 1教学内容：Structures:Can I help you?I want a (camera).Do you have a (camera)?Yes, I do. I have this (camera).Can I have the (blue) one, please?Vocabulary:Core: a cap, a clock, a comic, a cow, a magazine, a purse, selling a T-shirt, thingsa store, please, new, thank youContextual: Good morning/afternoon, Here you are, That’s great!教学目标：通过多种练习理解课文的意思。
教学重点：理解教学内容中句型的意思并会正确运用。
教学难点：have的两个意思的理解与运用。
教具准备：需要本单元的教学卡片教学过程：1．卡片活动（1）拿起照相机的卡片，问学生：“What’s this?”引导学生回答：“It’s a camera.”（2）呈现本单元的教学卡片，拿起clock的卡片，说：“This is a clock.”让学生重复句子。
再问：“What’s this?”引导回答：“It’s a clock.”（3）用同样的方法完成其余的卡片。
2．情景引入（1）让学生讲一讲他们购物的经历。
问学生进入商店他们一般与售货员说什么。
学生可以用汉语回答，然后试着引导学生说出英语表达法：Good morning/afternoon.（2）问学生售货员一般会问他们什么。
呈现表达法Can I help you?把句子写在黑板上，指着每个单词让学生跟读句子。
3．示范对话（1）引导学生说出与 Can I help you?对应的汉语表达法。
北师大版(三年级起点)四年级下册Unit10 Mocky's Store课件
谢谢！
Can I help you, Danny?
I want a clock. Do you have one?
Yes, I do. But It’s an one.
Read and choose
1. These hats are _n_e_w__.
A. new
B. old
2. Lulu likes the _b__lu_e__ hat.
A. yellow
B. blue
3. It’s an _o_l_d__ clock.
A. new
B. old
在西方国家人 们常常把用不着的 物品摆设在院子里 售卖，被称为 yard sale .
跟读故事
表演故事
Act in groups of four 四人一组 Choose and act one or two pictures 小组中选择一到两幅图进行分角色表演
Yes, I do./No, I don’t. Here you are.
Thank you.
Let’s watch the
video!
让我们来看一段视频
Let’s buy some presents!
让我们给贫困儿童买礼物！
Home work:
1.Act the story for your parent. 2.Act the dialogues with your partners. 3.Buy a present for the poor children.
Guess
Who comes to his store?
谁来到它的商店？
No cameras
camera
one
cat fat
北师大版-英语-四年级下册-Unit 10 Mocky’s Store 同步教案
Unit10Mocky’s Store 同步教案教学目标1.能利用插图理解故事主要内容，理清故事基本情节；2.能模仿、朗读故事人物对话；3.能指认和说出日用物品的名称；4.能在故事情境中理解购物用语的意思，能说明想买什么、询问别人是否有什么。
学情分析本节课的重点购物用语难度不大，难点是理解售卖旧物的西方文化，和我国有点不同，可以适当向学生介绍。
重点难点教学重点1.在插图的帮助下理解故事主要内容，朗读人物对话。
2. 理解并运用购物用语教学难点理解故事中Mocky售卖旧物品的文化现象。
教学过程热身GreetingT: Class begin.Ss: Good afternoon. Miss Lin.T: Good afternoon class. Sit down, please.Ss: Thank you, Miss Lin.Warming upT: Let’s sing this song.放歌曲导入主题主题呈现, 出示课件T: Please look at these picture。
Where is it？Ss: 商店啊T: Yes, this is store.We can buy some things in this place.(板书 store)全班认读单词store2. 呈现单词单词呈现1. 呈现单词1）师：Ok, Let’s look, what are selling things in this store? Please look at picture1.What is this?S: 书包，bag.师：Great! A bag全班跟读2）用同样的方法依次利用课件呈现课文单词a clock, a watch, a football, a camera, a hat课文故事内容呈现3、情景剧导入师用实物布置一家小商店。
T：This is a store. There are many things in the store. Do you want to get them.？Ss: Yes.T: Ok, but I hope you can to be a seller and a customer. Let us know, what is “Chinese shopping”. Who want to try? You can speak Chinese.Ss 举手两名学生表演简单的小短剧。
Unit10Mocky’sstoreLesson1CanIhelpyou(教学设计)北师大英语四年级
北师大版，学校英语，四班级下册Unit10 Mocky’s store Lesson1 Can I help you?一．教学内容本课是北师大版学校英语四班级下册第十单元第一课时内容。
配图故事Can I help you?话题为购物。
主要词汇有store, camera, hat, them, clock.主要句型有Can I help you? I want a/an...Do you have one? Yes, I do.Here you are. Thank you.二．教学目标1.把握store, camera, hat, them, clock的正确发音。
2.读懂故事主要内容，利用图片叙述故事主要情节。
3.仿照故事中的人物正确朗读故事。
4.在故事中正确理解并初步运用购物、表达意愿、询问是否有某物等表达法的意思。
三．教学重点和难点重点：借助图片和插图能理解并正确朗读故事。
难点:在故事中正确理解购物常用语等主要表达法的意思。
四．教学预备PPT和多媒体课件，Mocky，Lulu, Danny，Ann头像,单词卡片，商店展台，实物。
五．教学过程Step1:热身1.GreetingsT :Good morning, children! Nice to meet you!S :Good morning, teacher! Nice to meet you, too!T :Let’s warm up, OK? I say stand up, you say sit down! I say one, two, three, you say three, two, one!2.Let’s chant【设计意图：拉近师生关系，活泼课堂气氛，激发同学学习爱好。
】Step2:新课导入1：同学唱歌过程中，老师带上Mocky的头像，创设商店情景。
T :You chant very well. Look at me. Who am I?S :Mocky.T :Ye! I am Mocky.T :Whose store this? Listen carefully!(老师捏着鼻子说Mocky.)S :Mocky.T :Great! This is my store.(老师走到事先布置好的商店面前)【设计意图：通过真实创设商店情景，让语言融入课堂】Today Let’s learn Unit10 Mocky’s store . Lesson1 Can I help you?(引入课题) Step3:新课呈现1.呈现课本第一幅图片，提出问题，导入动画。
春北师大版(三起)四下Unit 10《Mocky’s store》ppt课件2
Let’s talk
Boss(老板): Can I help you? What do you want? Customer (顾客): I want a/an... Do you have one? Do you have a/an...?
Mocky’s store
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
1.Listen ,read and act 听录音，仿读对话 2.Exercises book 完成课堂作业本
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
春北师大版(三起)四下Unit 10《Mocky’s store》ppt课件4
What do Lulu and Danny want? (勾出他们想要的东西)
camera hat clock magazine
Lulu √
√
√
Danny
√
Pair work(角色扮演）
同桌之间进行扮演， 至少选择2幅图
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本
篇文章能帮助到您，建议您下载后自
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
I want a _c_lo__c_k___. Do you have one?
Read picture 7 and 8 in pairs.
Who is coming?(谁来了？）
正在卖 东西
Why?
不能卖
Whose things are they?
Whose store is it? Uncle Booky’s store
Unit 10
Mocky’s store
magazine
Clock
magazine
Whose store is this? It’s__M__o_c_k_y_’s__s_t_o_re___.
What does Lulu want?
2
Good morning. Can I help you?
I want a _c_a_m__er_a__. Do you have one?
己先查看一遍，把用不上的部分页面 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
四年级英语下册Unit10《Mocky’sstore》 优秀课件3北师大版(三起)
我们都希望自己能有一个知己，从相逢，相识，到相知，到无话不谈的知己，穷尽一生，朋友广而远，知己少而近，友情文章告诉我们，如果遇到这样一个互相懂得的人， 就要好好珍惜。自己是把剑，知己是剑鞘，利剑出鞘，锋芒毕露之时，剑鞘则系在腰间默默守候。一把剑经过一番打打杀杀，江湖缠扯过后，必会五骨通乏，六筋俱困，疲 惫充斥于脏腑之间，这个时候，就需要躺在剑鞘里好好休养了。剑鞘是一把剑最坚实的维修基地，提供最可靠地后勤保障，每当宝剑元气大伤之时，务必要返厂疗伤，作为 知己的剑鞘，定是倾其所有，哪怕是砸了老锅，卖了陈铁，也要肝胆相照，以最大功率输出自己的真气，只为保住这把剑。有人腰缠万贯，有人流落街头，有人名扬四海， 有人一生庸碌，人这一辈子，旅途虽短，路却难走。注定逃不过酸甜苦辣，悲欢离合的音速飞镖，注定要吃尽五颜六色的风霜。若能赐一知己，得之是命，惜之是福，可不 能随意糟蹋。知己就是半个自己，如果自己是左脑，那知己就是右脑，如果自己是左手，那知己就是右手，如果自己是左边的这瓣心，那知己就必须是右边的另一半。若缺 了另一半，就是个死人了，并且还死无全尸，若是挣扎着不死，无异于变异僵尸，理性失效，良心残废，吞噬人血，不带怜悯，岂不更可怕?人，是个对称的生命，什么都有 左右两半，若缺了知己，自己就只剩一半了，不就成了一头怪物了吗?那不就要天天被奥特曼追杀吗?跌倒了，很多人懂得扶你，摔伤了，很多人懂得止血，噎住了，很多人 懂得端杯水。可是，当你内心受伤了，即使是小到纳米级的伤痕，有人能看出来吗，你既没感冒，也没发烧，脸色红润，满面轻风，盖住了内心那瞬间的小小波动，可能不 会有任何震感，也许连自己都找不到震源。而这个时候，偏偏有人感觉到地震了，准确侦测出了震级和震源，只有知己才能扫描出你心房里的病毒，唯有知己才会专门为你 安装一台精密地动仪。知己能读出你心里最深处的悲伤，埋得再深，填得再厚实，也会被掘出来，而这种近乎奇迹的事只有知己才做得到。人生的轨迹既不是常数函数式的 一马平川，也不会是指数函数式的一路腾达，而是正弦曲线式的跌宕起伏，有升有降，有顶峰，有谷底，盛极必衰，摔倒了最低处，再开始爬升。而知己，就是在我们直线 飙升时给我们及时降温，以免过热烧坏了头脑，主机一旦报废了，整台机器随之瘫痪;在我们堕落腐朽时给我们添加柴火，用木棒在雪花缤纷的寒冬里，擦出希望的火花，给 我们解冻，帮我们去潮，重新启动。根据牛顿力学定律，力的作用是相互的，人也是这样，知己是自己的知己，那自己就是知己的知己，互为知己，才是真正的知己。若仅 有单方面的输出，另一方却浑然不知，只能说明，一方作践自己，另一方没心没肺。一个不会珍惜自己，另一个不会珍惜别人，作为知己的这两半，都没有得到精心照顾， 土壤干裂，缺水少肥，杂草丛生，怎么指望这两半茁壮成长呢，将来不是畸形就是异形，怎么能做知己呢?人心不在大小，而在于单人间和双人间的纠葛，纵使心再大，可就 住了你一个人，不觉得空虚寂寞冷吗，就算心再小，可也住下了两个人，那份互为知己的温暖，连上帝都会羡慕的。朋友大薇去北京出差，约了十几年没见的朋友吃饭，大 薇在城东，朋友在城西，两个人耽搁在路上的时间，比见面聊天的时间还长。匆匆吃饭，匆匆告别，大薇苦笑着说，曾经好得睡一个被窝，说要好一辈子的闺蜜，生生被时 间隔在了两岸，再也回不去。每个人都是这样的吧，一路走来，人生的每个阶段，总会有那么几个死党或闺蜜，和你一起疯，一起闹，一起哭，一起笑，在你孤单时给你温 暖，在你受伤时给你安慰，在你受欺负时，为你出头……走着走着，在某个人生的转角说了再见，然后就再也没见到；即使再见，也因为时过境迁，找不到来时的路，无法 再走近。就像席慕蓉说的：回顾所来径，只剩苍苍横着的翠微。只有少数人，会陪你一生。坦然面对友情的得到与失去，不必追，不必挽留，这才是人生常态。人生漫长， 总有一些人来来去去，总有一些人要离去； 也总有一些人，无论风风雨雨，会陪你一辈子。电影《七月与安生》里的七月与安生，是两个截然不同的少女。七月文静乖巧， 有个幸福温暖的家庭，是大家眼里的好孩子；安生叛逆桀骜，父亲去世母女相爱相杀，是个缺爱的女孩。偏偏两个人好得要命，彼此踩着对方的影子，恨不能一辈子在一起， 一起洗澡，一起翘课……15岁那年，她们都喜欢了一个男孩子家明。家明的出现，让七月和安生之间的情感发生了不可言喻的变化，而家明的摇摆不定，也让两个女孩面对 友情与爱情，备受煎熬。最终，安生在确认自己也爱上家明以后，选择把家明让给七月，自己离开小镇，去流浪。她说，在七月与家明之间，她选择七月。七月明白安生的 离开，是成全，但还是任由安生的列车徐徐驶离，爱情在某个时刻，会战胜友情。但是，分开的两个人，仍然彼此牵挂。七月羡慕安生的自由，安生羡慕七月的岁月静好。 再次见面，却又像刺猬一样彼此伤害，然后各自哭泣疗伤。电影结尾，七月难产去世，临终前，将孩子托付给安生。不管我们之间有多少误会和伤害，我还是选择最信任你， 把孩子托付给你。这也许就是最动人的友情。想起《乱世佳人》里梅兰妮和斯嘉丽。一个相貌平平，但是优雅得体、善解人意的贵族小姐，女人中的女人；一个妩媚动人， 任性倔强热情似火的庄园主女儿，女人中的男人。一开始，斯嘉丽便把梅兰妮当作情敌，认为是梅兰妮夺走了自己暗恋的阿希礼。 所以，她心怀嫉恨，处处刁难，把梅兰妮 当作眼中钉。然而，随着美国南北战争的爆发，家园被毁，两个性格截然不同的女性，不得不相依为命。郝思嘉勇敢强韧，为了养活一家人，复兴家业，忍受各种屈辱，冒 着各种危险，梅兰妮则在一边贴心陪伴，护着她，开导她，看着她一天天褪去浮华与虚荣，她们的友情也开始萌芽。哪怕自己的丈夫和郝思嘉的绯闻传得满城风雨，哪怕郝 思嘉的名声在上流社会差到了极点，她都挺身而出，帮她解围。所以，当梅兰妮难产需要照顾，连她的姑妈都抛下她逃跑的危急时刻，斯嘉丽不离不弃，克服内心的恐惧， 照顾她顺利产下儿子小博。如果说这个时候，斯嘉丽还有是为了阿希礼的托付，但是，当她带着一家人逃回被毁的家园，枪杀闯入家园的“北方佬”，胆小如兔的梅兰妮却 勇敢地帮着她处理尸体的那一刻，她们的友谊完成了升华。就像梅兰妮说的那样，她一直羡慕斯嘉丽旺盛的生命力和坚强勇敢的性格。但其实，斯嘉丽也羡慕梅兰妮那种成 熟，识大体，包容的胸怀吧。两个本来是情敌的人，在战争的灾难中，相互取暖，结成了深厚的友情。梅兰妮临死前，把儿子托付了斯嘉丽照顾，并嘱咐她珍惜巴特勒的爱。 梅兰妮比斯嘉丽自己还了解她，她了解她的缺点和不完美，更了解她的能力与骨子里善良，所以，她把儿子托付给她。最好的友情，就是这样吧，你有种种缺点，我还是喜 欢你，信任你，地老天荒。不只女人，男人之间也有这样动人的友情。魏晋时候，同为竹林七贤的嵇康与山涛，是好朋友，他们同另外五个人一起，啸饮山林，自在快活。 但是后来山涛禁不住曹魏朝廷的再三邀请，去做官了，而且很快做到了组织部长的位置。当时曹魏朝廷广揽天下名士，山涛便向朝廷举荐了自己及的好友嵇康。不料，嵇康 勃然大怒，他怎么肯给抢了汉室天下的曹家卖命呢！越想越气，于是写下了那个着名的《与山巨源绝交书》。大概就是说，本来还以为你了解我，原来不是这样，这样的朋 友不要也罢了。山涛也没说啥，还在皇帝面前极力维护，两人的友谊也仿佛到此结束。后来，你去投奔山涛叔叔吧，他肯定会好好照顾你的。果然山涛视其子如己出，亲自 授业解惑，呕心沥血把这个孩子培养成人，引入仕途。对此，史学家说法不一，有的认为嵇康写信是在玩无间道，有的认为山涛对嵇康的死有一定责任并心存愧意。而我， 看到的是