小升初词性考点讲练

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小升初语文知识专项训练:9.认识词性基础题及答案解析(19页)[精品].docx

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小升初语文专项训练认识词性基础题第I卷一、选择题1.请你读一读,选一选。

吗吧啊(1)地球爷爷怎么帮忙()?(2)爸爸,请您给我们摘几个桃子,好()?(3)一天,他俩在树下玩,跳(),唱(),真高兴!(4)小兔,我请你吃桃子()。

2.选字填空。

呢吗1.今天你不上课()?2.剪短的布还能接起]14.选词填空。

居然果然突然仍然(1)商人照着老人的指点一路找去,()找到了走失的骆驼。

(2)原本还是晴空万里,()就下起了一阵大雨。

(3)老爷爷已经白发苍苍了,()能爬了天都峰。

(4)这场雨昨天下了一整天,今天()下个不停。

(5)刚说过的事他()给忘了二、填空题15.在括号里填上合适的词。

一()树一()小学一()教室几()画一()座位一()课16.想一想,填上合适的词语。

一()缸一()石头一()毛巾一()水一()孩子一()假山17.量词填空。

一()小鸟一()问题一()女孩一()小路一()小伞一()鲜花一()石头一()房子一()小嘴18.在括号里填上合适的词。

一()树一()小学一()教室几()画一()座位一()课19.在括号里填上恰当的词语。

一()歌曲一()红宝石一()白帆一()池塘20.你能给下面的词语填上合适的量词吗?一()大风一()蜘蛛一()网一()磨坊一()战斗一()王子21.你能给下面的词语填上合适的量词吗?一()树叶几()流云一()绸子一()小鱼一()火一()波纹22.填适当的语气词。

1.如果妈妈在身边,那多好()!2.妈妈问他:“怎么回]5.同学们三三()()地在议论昨天发生的那件事。

6.这样做很好,可以说是一举()得,()全其美。

35.照样子在括号中填上适当的词语。

一(朵)玫瑰(洁白)的云朵(认真)地听讲一()钢琴()的大海()地散步一()曲子()的月光()地听着36.我会找。

读一读,画出不是同类的词语。

1.西游记孙悟空红楼梦水浒传2. 新华字典成语词典连环画英汉词典3.封面封底图书目录4. 写字画画读书认真37.在括号里填上适当的量词。

语文小升初衔接1初一语文语法知识练习(词性)

语文小升初衔接1初一语文语法知识练习(词性)

语文语法知识练习——词性1、找出词性完全相同的一组( ) A .宝贵 光荣 骄傲 战友 B .制造 报答 提高 寻求 C .角色 语文 经常 兴趣 D .非常 偶尔 清楚 风景 2.对加点词的词性判断完全正确的一项是( ) 为了发展教育..事业,十分需要..人们了解,关心和重视它。

A .名词 动词 连词 B .名词 形容词 介词 C .代词 副词 介词 D .动词 动词 介词 3.与“为了..祖国,前进!”中加点词的词性相同的一项是( ) A .因为..人多,屋子里很热 B .小青在.上海 C .我们按照..程序严格把关 D .我和.你一起走 4.下面句中加点词的词性完全相同的一项是( ) A . ①他在.学校里 ②他在.阅览室学习 B . ①这座房子朝.南 ②他朝.北走去了C . ①物质文明建设和.精神文明建设应该一起抓 ②张健和.李升一同到北京去了 D . ①运动会上,他得.到了百米冠军 ②他的字写得.很工整 5.下面各组中加点词词性相同的一项是( )A . ① 这朦胧..的月光,实在照不了多远 ② 月色便朦胧..在水气里B . ①掌握法律武器,增强禁毒意识.. ②朋友,你是否意识..到你在幸福之中呢?C . ①工作随便,学习松懈.. ②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈..下来了D . ①酒香不怕巷子深. ②这本书的内容很深.,可真难懂 6.下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是( ) A .他早点吃的是牛奶和.面包 B .范进向.他作揖,坐下 C .我从此便.整天的站在柜台里,专管我的职务 一、指出下列句中加点词的词性。

1.他昨天上午在家里,下午在图书馆看书,现在在开会。

2.两块连草都不长的地连起来了。

3.你比我强,我比不过你。

4.你为什么老向着他而不向他提意见? 5.到了北京,我就赶快跑到医院去看病。

二、1、选出词类相同的一项。

通用小升初英语满分技巧专项复习代词课件

通用小升初英语满分技巧专项复习代词课件

2.物主代词 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
人称
第一人称
第二人称
第三人称
分类








单数
my
形容词性
our your your his
her its
mine ours yours yours his
名词性
hers its
用法口诀:物主代词两类型,形容词性、名词性。
形容词性不独立,后接名词要牢记。 名词性、独立用,主宾表语它都充。
③ many和much “许多;大量”
many+可数名词复数 much+不可数名词
④ both和all “都”
both两者都 数量关系=2 all三者或三者以上都 数量关系≥3
复合不定代词
肯定句
指人
否定或疑问句 通用
肯定句 否定或疑问句 指物
通用
someone somebody anyone anybody
反身代词的用法
(1) 主语与宾语同为一人时用反身代词。 例如: Mary hurt herself while riding the bike. 玛丽在骑自行车时伤到了自己。 (2) 用反身代词加强句子语气。 例如: She cooked breakfast herself. 她自己做早饭。
(3) 用于构成固定短语。
代词专项
小学英语小升初专项
目录
01 代词分类 02 具体运用 03 专项练习
01 代词分类
代词的分类
1.人称代词(主格、宾格)
2.物主代词(形容词性、名词性)
3.反身代词
4.指示代词 5.疑问代词 (在宾语从句中为连接代词) 6.不定代词

词性(虚词)

词性(虚词)
6、表示语气:难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟
例如:父亲因为事忙,本已说定不送我, 叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱 咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房 不妥帖;颇踌躇了一会。
二 介词
介词:用在名词、代词或名词性短语前,通这些词或短
语一起表示时间、处所、方向、对象等
计较个人的名利,
祖国和人民的需要,
是分内还
是分外,他们都勇敢而顽强地努力钻研的高贵品质,
是任
何一个共产党员、任何一个爱国志士所能够和应该学习的。
A、而且 只要 无论 却 B、而且 只有 不管 都
C、但是 只要 不管 却 D、但是 只有 无论 都
解析:第二句与第三句之间应为转折关系;“只有”和“才”搭 配,“只要”与“都”搭配;“不管”和“无论”均可;最后一 句与上文是转折关系。
12、下面句子中加点的虚词,使用正确的一项是(D )
A、关于日前出现在报端的那些言论,我虽然又好气又好笑,但也颇有些高 兴,因为毕竟有人回应了。 B、尽管多少人都不愿意留在这个偏远小山村,但为了这里的孩子,她还是 留了下来,当她的山村教师。 C、既然我们已经立下决心要夺取今年联赛的冠军,因此我们的训练就应该 更加认真,更加刻苦。 D、既然你自己已不再对往事作无益的回顾与忏悔,那么面对今天的事情又 何须自寻烦恼呢?

②你尽可放心,他这个人
不失信,今天他一定会把你的事情办好

③我们相信,大多数失足青年经过教育和感化, 的道路。 A、何况 历来 终于 B、况且 从来 终于
C、何况 从来 终究 D、况且 历来 终究
会走上悔过自新
解析:何况:表示意思进一层,带有前后对比的意味。况且:也 表示意思进一层,但只表进一步说明,没有前后对比的意味。“ 历来”后面一般不用否定式。终于表示已出现的结果。终究:表 示将出现的结果。

小升初考试必出词语知识考点

小升初考试必出词语知识考点

小升初考试必出词语知识考点下面是作者整理的小升初考试必出词语知识考点(共含6篇),希望能帮助到大家! 篇1:小升初考试必出词语知识考点一、辨析词义辨析词义的方法:1、要搞清词语的感情色彩。

例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。

“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。

2、注意运用的对象。

如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。

3、注意范围的大小。

如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。

4、注意程度的轻重。

如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。

5、考虑词语搭配的习惯。

如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。

二、关联词语关联词语是指在各级语言单位中起关联作用的词语。

分句和分句之间,一般用关联词语连接。

小学阶段常用的关联词语有以下几种类型:并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……因果关系:因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……条件关系:只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……转折关系:虽然……但是……;尽管……还是假设关系:如果……就……;即使……也……;要是……就……选择关系:不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……递进关系:不但……而且……;不仅……还……三、词语的感情色彩根据感情色彩的不同,我们把词分为褒义词、中义词、贬义词。

1. 三类词的定义如下:• 褒义词——词性带有赞扬色彩的词语,是表扬人的,说好人的,正面的、赞许的、肯定感情的词。

• 贬义词——带有讽刺、否定、憎恨、轻蔑、批评等感情色彩的词语。

字句里含有的不赞成或坏的意思的词。

• 中性词——有一些不带主观评价色彩的词,既不褒,又不贬,我们把这类词叫中性词,例如:休息、制造、睡觉、房屋、树木等。

2023小升初英语语法专题(知识点讲解与考题精练) 专题06 代词(一)

 2023小升初英语语法专题(知识点讲解与考题精练)  专题06 代词(一)

小升初语法第6讲:代词(一)代词是代替名词或名词短语的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中,可分为:人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词、关系代词、反身代词、连接代词和相互代词九种。

小学阶段主要接触的是前4种。

【知识点1】人称代词人称代词是表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他们”的词,是为了避免重复,用来代替前面提到的人或物的词。

1.人称代词分为主格和宾格,并有单复数之分2.人称代词的用法(1)主格通常在句中作主语人称代词主格就好比一家之主,在句子中作主语,句子的所有内容都与这个“主任”有关。

人称代词主格在陈述句中位于句首,在疑问句中位于助动词后。

I am a girl. 我是个女孩。

You are a good teacher. 你是个好老师。

She is so happy to see us. 她很高兴见到我们。

Are you happy? 你高兴吗?(2)宾格通常在句中作宾语代词宾格可以看作家里的客人,主人是主动施动者,那么客人就是被动接受者。

人称代词宾格在及物动词后作直接宾语或间接宾语,或者用在介词后,作介词宾语。

Give me a pencil, please. 请给我一支铅笔。

Miss Guo teaches us English. 郭老师教我们英语。

Don’t tell him about it. 别告诉他。

(3)多个人称代词同时出现的顺序是:单数是(2 3 1):you, he and I复数是(1 2 3):we, you and they❊ 特别提示:✮几个人称代词若作为主语连用,一般情况下第一人称I放在最后。

He and I are both students. 他和我都是学生。

✮ it一般表示动物或者没有生命的物体。

但在下述几种情况下我们也常用it:(1)表示婴儿Look at the baby. It’s so cute. 看看孩子。

小升初英语词性练习题

小升初英语词性练习题

小升初英语词性练习题在小升初的英语学习中,掌握不同词性的用法是非常重要的。

以下是一些英语词性练习题,帮助学生加深对词性的理解和应用。

1. 名词练习题- 写出下列名词的复数形式:- Child → Children- Foot → Feet- Leaf → Leaves- 用适当的名词填空:- I have two ___ (book).- There are many ___ (mountain) in the distance.2. 动词练习题- 将下列动词变为第三人称单数形式:- Run → Runs- Have → Has- Do → Does- 用适当的动词形式填空:- She ___ (go) to school every day.- They ___ (be) very happy when they heard the news.3. 形容词练习题- 写出下列形容词的比较级和最高级形式:- Tall → Taller, Tallest- Big → Bigger, Biggest- Happy → Happier, Happiest- 用适当的形容词填空:- The ___ (big) cake is for you.- She is the ___ (tall) in her class.4. 副词练习题- 写出下列副词的比较级和最高级形式:- Fast → Faster, Fastest- Well → Better, Best- Slowly → More slowly, Slowest- 用适当的副词填空:- She sings ___ (beautiful) than her sister.- He can run ___ (fast) than anyone else.5. 代词练习题- 用适当的代词填空:- This is my book. ___ (That) is yours.- ___ (Who) is knocking at the door?6. 冠词练习题- 用适当的冠词填空:- There is ___ (a/an) apple on the table.- ___ (The) sun rises in the east.7. 介词练习题- 用适当的介词填空:- The cat is ___ (under/above) the table.- We usually go to school ___ (by/in) the morning.8. 连词练习题- 用适当的连词填空:- I will go to the park, ___ (and/or) I will stay at home.- He is not only smart but also ___ (and/or) hardworking.9. 感叹词练习题- 用适当的感叹词填空:- ___ (Wow/Oh), what a beautiful view!- ___ (Oops/Ah), I forgot my keys.10. 数词练习题- 用适当的数词填空:- There are ___ (twenty/two) apples in the basket.- I have ___ (three/thirty) books.这些练习题覆盖了英语中的主要词性,通过练习,学生可以更好地理解和运用这些词性,为小升初的英语考试做好准备。

春季班.小升初.第11讲.词法.教师版

春季班.小升初.第11讲.词法.教师版

本讲内容内容基本要求名词、代词、数词、形容词、副词1. 小升初高频词汇2. 小升初考试专题演练Vocabularyamong prep. amuse vt. ancient a. and conj. angry a. animal n. another a.pron. answer n.v. ant n.any pron. anybody pron. anyone pron. anything pron.anyway ad.anywhere ad.appear vi.apple n.April n.area n.arm n.army n.around ad.prep.arrive vi.article n.art n.as ad.& conj.prep.Asia * n.Asian a.n.ask v.asleep a.at prep.Atlantic a.attention n.August n.aunt n.Australia * n.Australian a.春季班第十一讲名、代、数、形、副n. autumn n. avoid v. awake (awoke, awo ken) v.away ad.★小升初词性汇总名词一、单项选择。

1. In autumn turn yellow.A. leavesB. leafsC. leafD. leafes2. Every Sunday, he went to his .A. uncleB. auntC. uncle’sD. uncle’s family3. Jack bought a in a shoe shop yesterday.A. pair of shoesB. pairs of shoesC. pair of two shoesD. pair of shoe4. ---How far is it from your home to the school?---It’s about .A. 10 minutes walkB. 10 minute’s walkC. 10-minutes walkD. 10 minutes’ walk5. My skirt is very expensive, but is even more expensive.A. sheB. BeibeiC. Beibei’sD. Beibeis’6. This is bedroom. The twin sisters like it very much.A. Anne and JaneB. Anne’s and Jane’sC. Anne’s and JaneD. Anne and Jane’s7. ---What’s the today?---It’s June 22.A. timeB. dayC. dateD. month8. Mr. Smith always has to tell us.A. some good pieces of newsB. some pieces of good newsC. some good piece of newsD. some piece of good newsKey: ACAD CDCB二、按要求填入单词的适当形式。

小升初语文知识专项训练:认识词性基础题(有答案)

小升初语文知识专项训练:认识词性基础题(有答案)

小升初语文专项训练认识词性基础题第I卷一、选择题1.请你读一读,选一选。

吗吧啊(1)地球爷爷怎么帮忙()?(2)爸爸,请您给我们摘几个桃子,好()?(3)一天,他俩在树下玩,跳(),唱(),真高兴!(4)小兔,我请你吃桃子()。

2.选字填空。

呢吗1.今天你不上课()?2.剪短的布还能接起来()?3.你为什么不想上学()?4.你为什么撒谎()?3.选字填空。

(1 )得地的①船缓缓()移向河中心。

②阳光照耀在水面,一切都显()更加光明了。

③榕树正在茂盛()时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

(2)陆续继续④我们()跳上一只船。

⑤我们()拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

4.花落谁家。

吗呢啦啊1你知道天要下雨了()?2)大自然的语言多奇妙()!3)浪花为什么又要跑回家()?4)这本新书可好看()!5.结合语境,选择合适的字填空。

A.他B. 她C. 它(1 )丽丽是一名优秀少先队员,()获得很多奖状。

2)我 养了一只小狗, ( )很可爱。

( 3 )(是一个调皮的小男孩。

6.选词填空。

一个 一朵 一只 一 片 一棵 一本 一头 一条( )红花 ( )青蛙 ( )水牛 ( )大树 ( )叶子 ( )小河 ( )人 ( )语文书7.把每组词中不是一类的词语划去。

1. 桃花 鸡冠花 开花梨花 梅花2. 足球 篮球羽毛球 皮球 打球 3. 仔细 马虎认真详细用心 4. 萝卜 茄子香菇 柿子5. 烤鸡烧鹅米饭炖鱼8.下列词语书写全对的一项是()A. 聒噪 急噪 撤消 销声匿迹B. 专研 专心 闲暇 应接不暇C.慷慨气概 重叠 险像环生D.船舶 停泊 弊端 乌云蔽日9.找出每组中不是一类的词语,画上“。

A. 仪表堂堂博学多才 虎背熊腰B.坚持不懈精益求精 滴水成冰C.风和日丽鸟语花香 硕果累累D.完璧归赵邯郸学步 掩耳盗铃10.把多义词的正确解释的序号写在括号里。

摩: A 、用手轻轻按着并一下一下地移动 B 、接触、摩擦 按摩( ) 摩平 ( )11.下面按褒义词、中性词、贬义词分类完全正确的一组是(多看多想,多学多问,人才能变 ( ) 敌人再 ( ) ,也骗不了我军的侦察兵。

小升初语文专题讲解 词性(知识点+例题+答案)

小升初语文专题讲解 词性(知识点+例题+答案)

小升初语文专题讲解词性一、知识点(一)名词:表示人或事物名称。

1、表示人的名称:鲁迅、老师、朋友、同志、作家、学生2、具体事物:桌子、操场、书本、飞机、风、水、油3、抽象事物:道德、思想、走势、情绪、文化、政治、欲望、苦头4、时间名词:昨天、下午、春天、早晨、明年、现在5、处所名称:北京、中国、亚洲、里屋6、方位名词:中间、周围、前、后、左、右、之上、以下、东边7、专有名词:黄河、泰山、四川、联合国(二)动词:表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。

1、动作行为:走、观察、学习、听、看、批评、宣传2、存在变化消失:增加、消失、在、有、发生、演变、发展、生长、死亡3、心里活动:想念、厌恶、爱、怕、恨、喜欢、羡慕、希望、讨厌4、能愿动词:能够、愿意、敢、会、应该、要5、趋向动词(移动趋向):来、去、上、下、进、出、回、开、过、起、上来、下去、起来6、判断动词:是(文言文中,一般情况下,“是”是代词。

)(三)形容词:表示事物的形状、性质、状态等。

1、表示形状:长、短、粗、高大2、表示性质:高尚、乐观、懦弱、软、硬、甜、苦、好、坏、远、近、斜、直、伟大、勇敢、优秀、聪明、大方3、表示状态:迅速、朦胧、遥远、雪白、笔直、绿油油、水灵灵、安静注意:①绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。

②绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没(没有)”来修饰。

③绝大部分的形容词前面可用程度副词“很”来修饰。

④一般地,形容词修饰名词和动词,副词可修饰形容词和动词,但不能修饰名词。

(四)数词:表示数目。

1、表示确数:三分之二、七百……2、表示概数:成千上万、若干……3、表示序数:初一、第八……(五)量词:表示事物或动作、行为的单位。

1、物量词(数词+物量词+名词):丈尺米两磅吨亩元角2、动量词(动词+数词+动量词):次回趟遍下阵遭笔口(六)代词:代替人和事物的名称,或起区别指示作用,或用来提问。

1、人称代词:我、你、他、自己……2、疑问代词:谁、什么、哪、怎样……3、指示代词:这、那、每、各……注意:在不同的语言环境中,词性是可能会发生变化的。

小升初英语语法总结-PPT-讲解与练习

小升初英语语法总结-PPT-讲解与练习

3. 泛指的复数名词前。Books are my best friends.
4. 泛指的“餐”名前。Come to have dinner/breakfast with me.
5. 大多数的专有名词前。He comes from France.
6. 语言的名词前。She can speak French.
小升初语法总复习汇总
2021/10/10
1
分类
小学英语
• 一、名词(可数名词和 不可数名词)
• 二、人称代词 • 三、冠词 • 四、动词 • 五、介词 • 六、数词 • 七、形容词和副词
• 八、there be结构 • 九、句式 • 1.肯定句 • 2.否定句 • 3.疑问句 • 4.祈使句 • 十、时态: • 1. 一般现在时 • 2. 一般过去时 • 3. 现在进行时 • 4. 一般将来时 • 十一、“wh”的特殊疑问
s9_/o._uS_l.h_ebsutsuedvieesryatda_y/_.__No. 3 Middle
1_0_a._M_y_
elder sister college.
is
__a___student
School. She goes to __/__ school by of ___/__ English. She studies at
2021/10/10
11
小学英语
不定冠词a,an
只能用于单数可数名词之前


单数可数名词
定冠词the
复数可数名词前可不用冠词
2021/10/10
12
小学英语
不定冠词的用法:
1. 表示“一”,“任何一个”或“不管哪一个”的意思。 I have a sister and two brothers.

小升初衔接专题讲座(一)词性

小升初衔接专题讲座(一)词性

基础知识(一):词【词的定义】是语言里最小的、可以自由运用的单位。

例:山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国……【词的分类】1、实词:意义较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。

包括:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

2、虚词:不能独立充当句子成分;除了叹词和个别副词,一般不能独立成句。

包括:副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。

第一讲:实词一、名词:表示人或事物名称。

1、表示人的名称:鲁迅、老师、朋友、同志、作家、学生2、具体事物:桌子、操场、书本、飞机、风、水、油3、抽象事物:道德、思想、走势、情绪、文化、政治、欲望、苦头4、时间名词:昨天、下午、春天、早晨、明年、现在5、处所名称:北京、中国、亚洲、里屋6、方位名词:中间、周围、前、后、左、右、之上、以下、东边7、专有名词:黄河、泰山、四川、联合国二、动词:表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。

1、动作行为:走、观察、学习、听、看、批评、宣传2、存在变化消失:增加、消失、在、有、发生、演变、发展、生长、死亡3、心里活动:想念、厌恶、爱、怕、恨、喜欢、羡慕、希望、讨厌4、能愿动词:能够、愿意、敢、会、应该、要5、趋向动词(移动趋向):来、去、上、下、进、出、回、开、过、起、上来、下去、起来6、判断动词:是(文言文中,一般情况下,“是”是代词。

)三、形容词:表示事物的形状、性质、状态等。

1、表示形状:长、短、粗、高大2、表示性质:高尚、乐观、懦弱、软、硬、甜、苦、好、坏、远、近、斜、直、伟大、勇敢、优秀、聪明、大方3、表示状态:迅速、朦胧、遥远、雪白、笔直、绿油油、水灵灵、安静注意:①绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。

②绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没(没有)”来修饰。

③绝大部分的形容词前面可用程度副词“很”来修饰。

④一般地,形容词修饰名词和动词,副词可修饰形容词和动词,但不能修饰名词。

小升初词性及语法讲解

小升初词性及语法讲解

修饰可数名词和不可数名词的量词
通常修饰可数名词的修饰语: some,any,many,few,a few, a lot of, lots of, a great many, a great numb,any,much, little, a little,a lot of, lots of 等
既可修饰可数,也可修饰不可数: some,any, a lot of, lots of, plenty of 等
7.具体时间点 例:at seven o’clock.
考点三 数词
in + 年/月/季节/早中晚(泛指) on + 具体某一天/星期 at + 具体时间点
考点四 形容词
考试
考点五 动词
情态动词后面的动词要用原形 常见情态动词:can may should must will等
现在分词:
1.be动词+V-ing
2.介词+V-ing
(to 需判断是动词 不定式还是介词)
现在分词做主语
Eating apples is healthy.
Playing football makes me happy.
介词 :
人称代词: 后跟名词
可做主语、宾语、表语
副词
形容词是用来描写或修饰名词(或代词)的词。 11.. 方He式is副a词go:odcasrtuedfeunltly., quickly, suddenly… 232... 地时Th点 间e f副 副ilm词 词i: :s vhyeeersryteei,nrttdehraeeysr,teint,go.udpa,y,donwonw…… 43.. 程Th度er副e i词s s:omveetrhyin,gqwuritoeng, wmituhchth,ejubsikte….

鄂州市小升初语文知识专项训练(基础知识一):9 认识词性

鄂州市小升初语文知识专项训练(基础知识一):9   认识词性

鄂州市小升初语文知识专项训练(基础知识一):9 认识词性姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、认识词性 (共15题;共80分)1. (2分)我会选,我会填。

我家的小狗很可爱,也很机灵,家人都很喜欢()。

A . 他B . 她C . 它2. (2分)括号中依次应填写的最合适的一组词语是()。

那些叶子绿得那么(),看着非常(),叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么(),没有重叠起来的,也不留一点儿()。

A . 新鲜舒适匀称空隙B . 鲜亮舒服均匀缝隙C . 新鲜舒服均匀空隙D . 明亮舒适匀称缝隙3. (6分)你知道哪些动物具有以下的一个特点吗?嘴巴尖________耳朵大________脖子长________头上长角________4. (6分)写出与下列词语意思相近的词。

仔细—________ 快乐—________ 甜蜜—________ 勤劳—________5. (2分)课文整体梳理。

(根据课文内容填空)《狐假虎威》这个寓言故事,讲的是一只________借着________的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领。

6. (4分)比一比,组词。

璧________ 壁________ 臣________ 巨________袍________ 胞________ 荆________ 刑________7. (6分)读课文《全神贯注》根据解释写出相应的词语。

①信仰敬奉。

________②形容一个人胆量大。

________③坚持自己的意见不肯改变。

________8. (5分)照样子,写句子。

例:村子的前面有一条(月牙)一样的小河。

①春天,河岸上有一片________一样的桃花。

②中秋节的晚上,天空中挂着一轮________一样的圆月。

③雨过天晴,天空中出现了一道________一样的彩虹。

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一.语法练习“名词”名词概念:表示人,物或抽象概念的名称。

在句子中做主语,表语,宾语等。

常见专有名词要大写:国名China America 城市名Beijing New York 人名Zhang Weihua节日Children‘s Day Teachers‟ Day 星期Monday Saturday 月份February可数名词的单数变复数的规则变化:1、一般情况下,直接加-s,如:book______,bag______,cat_____,bed_____2、以s、x、sh、ch结尾,加-es,如:bus_______,box______,watch_________3、以―辅音字母+y‖结尾,变y为i,再加-es,如:family_________,strawberry____________, story _________4、以―f或fe‖结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife_______ leaf ______5、以―o‖结尾的,有生命的的名词加-es : potato _________ tomato__________无生命的加–s photo__________ zoo______________可数名词单数变复数不规则变化:man-men,woman-women,child-children foot-feet,tooth-teeth Chinese-Chinese,Japanese-Japanese, woman doctor-women doctors, apple tree-apple trees常见不可数名词:rice bread water tea milk meat hair homework money time名词所有格:表示名词和名词之间的所属关系,它的形式‗‗s式‖ ― of短语式‖名词词尾加‘s. 复数名词词尾有s,只加‘Tom‘s uncle Tom的叔叔, the boy's bag 男孩的书包the students' bags学生们的书包, the teachers' reading-room 教师阅览室children‘s books 儿童书籍Women‘s Day 三八妇女节有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词,也可以加's来构成所有格。

Beijing's street 北京的街道today's newspaper 今天的报纸ten minutes‘ walk 十分钟的路程如果名词是无生命的,我们就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。

the leader of the country 国家的领导the picture of the family 家庭照片在表示有生命的名词所有格时,'s结构可以转换成of结构。

the girl's name → the name of the girl 女孩的名字my father's friend →the friend of my father's 我父亲的朋友几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加's。

如表示各自所有,则需在各个名字后加's。

这是Lucy 和Lily的英语老师。

This is ___________________English teacher.这些是Lucy 和Lily的的书包。

These are _______________________ bags.名词练习一.按要求填入单词的适当形式1.Two________ live in this building. (family)2.Look at those _______. (child)3.I can see a ________ standing near the door. (policeman)4.There are some ________ on the table. (glass)5.Would you like some ________? (bread)6.I have two ________. (sister)7.I like ________. (cat)8.Do you want some ________ for supper? (potato)9.He has two ________. One is old, the other is new .(watch)10.In autumn, you can see a lot of ________ on the ground. (leaf)二.选用下列正确的单词或词组,在正确的选项上打√1.Do you drink much (milk, milks)?2.I visited (Tom, Tom's) house yesterday.3.He had two (cup, cups) of tea.4.This is (Tom and Mary‘s, Tom‘s and Mary's) house.5.Give me a (piece of ,/)paper, please.6.I don't want (a, an)old cap.7.Look at those (sheep, sheeps ).8.How many (radioes , radios ) can you see?9.There are 36 (boys, boies) in my class.10.That bag is my (father's, father's bag.)三.将下列句子变成复数形式1.This is a knife. _________________________________________2.That is a tomato. _________________________________________3.I have a wish. _________________________________________4.That child is very lovely. ___________________________________5.An Englishman stood there. __________________________________四.写出下列名名词和词组的所有格1.a sister ______________ 2.a boy ______________ 3.today ______________ 4.a baby ______________ 5.a camel ______________ 6.men _______________ 7.birds ______________ 8.two days ______________ 9.John and Mary(两人共有的)____________________ 10.John and Mary (两人各自所有的)_____________________五.用's, s'替换下列词组1.the leg of the boy ______________ 2.the key of the girl ______________ 3.the tail of the cat _______________ 4.the friend of my father's___________ 5.the toys of the boy_______________ 6.the songs of the birds ____________ 7.the servants of the queen _________ 8.the shirts of the men _____________ 9.the violin of the girl ______________ 10.the pen of John_________________二.语法练习之“冠词”冠词概念:不定冠词a, an 表示泛指一个;定冠词the 表示特指。

1).表示某类人或事物中的―一个‖,但不强调数目概念,没有one强烈。

如:I have a new bag.2). 用于第一次提到的和泛指的单数可数名词前。

如:There is a book on the desk. Do you have a ruler?3).用于某些固定词组中如: have a good time a lot of have a look请用冠词填空:____ university ___umbrella ___ hour ___ old doctor注意:an并不是放在元音字母a, e, i, o, u, 前,而是首字母发元音的单词前。

定冠词the的用法要点:1) 用在对话双方都知道的人或物前。

如:Close the door, please. 请关门。

Look at the blackboard. 请看黑板。

2).特指某些人或事物。

如:Who‘s the girl in blue? 那个穿蓝衣服的女孩是谁?The book on the desk is mine.桌上的书是我的。

3).指上文提到的人或物。

如:A woman is coming. The woman is our English teacher. 一位女士正向这边走来。

这位女士是我们的英语老师。

4) 放在世界上独一无二的事物名词前。

The earth moves around the sun.5)放在序数词前February is the second month of the year.the放在形容词最高级前面Beijing is one of the biggest countries in the world.6) 习惯及乐器名词前play the piano in the same class 在同一个班on the left 在左边7).用在海洋、湖泊、海峡、山脉等地理名词前。

如:the Yellow River 黄河8).用在姓氏的复数前,表示一家人。

如:The Lis are going to have a trip.李先生一家打算去旅行。

不用冠词的情况1)两节(节日,季节)星期、月份前不用冠词。

(传统节日需加the 如春节,中秋节) 如:Christmas is coming. It‘s spring. It‘s Friday .2). 学科球(棋)类三餐饭前不用冠词如:We study English at school. It‘s time for breakfast. I like playing football. 4). 习语称呼和头衔前面不用冠词如:Mum,where is my hat? Aunt Zhang. Professor Wang. at night go to schoolat home5).代词限定名词前不再用冠词。

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