2014年广元市化学中考模拟试题
四川省广元市中考化学一模考试试卷
四川省广元市中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）(2013·成都) 能用物理变化现象解释的是（）A . 水壶烧水出现水垢B . 牛奶变酸C . 寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾D . 用石灰浆粉刷墙壁，干燥后，墙面变硬2. （2分）(2017·潍坊) 如图是空气成分体积分数柱状示意图，其中“a”代表的是（）A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体3. （2分）人的机体活动和维持恒定体温需要能量，下列物质主要为人体提供能量的是A . 无机盐B . 水C . 糖类D . 维生素4. （2分）下列物质由分子构成的是（）A . 水B . 铝C . 金刚石D . 氯化钠5. （2分）(2011·葫芦岛) 下图所示的各实验基本操作正确的是（）A . 闻气味B . 倾倒液体C . 取固体药品D . 稀释浓硫酸6. （2分）下列常见的物质中，属于纯净物的是（）A . 啤酒B . 食醋C . 加碘食盐D . 干冰7. （2分）(2019·朝阳模拟) 从微观的角度看，保持水化学性质的最小粒子（）A . H、OB . 2OC . H2D . H2O8. （2分） (2018九上·长春月考) 下列反应中属于化合反应，但不属于氧化反应的是（）A . 碳+氧气二氧化碳B . 水氢气+氧气C . 石蜡+氧气二氧化碳+水D . 二氧化碳 + 水碳酸9. （2分）(2016·湘潭) 为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（）选项物质（杂质）操作方式A H2（水蒸气）通过装有浓硫酸的洗气瓶B CO（O2）缓慢通过灼热铜网C NaCl溶液（Na2CO3）滴加盐酸至恰好不再产生气泡为止D CaCl2溶液（HCl）加入足量CaCO3固体充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D10. （2分）除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和方法不正确的是（）序号物质杂质所用试剂A CO O2灼热的铜网B CO2H2O浓硫酸C CaCO3CaCl2加水溶解、边滤、洗涤D FeCl2（CuCl2）加入足量铁屑，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D11. （2分）(2017·钦州港模拟) 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液涉及的操作有：①称量，②溶解，③计算，其正确的操作顺序为（）A . ②①③B . ②③①C . ③①②D . ③②①12. （2分） (2017九下·汕头月考) 下列曲线正确的是（）A . 向盐酸中不断加水B . 向金属锌中加盐酸C . 向Na2CO3溶液中加CaCl2D . 氧气在水中溶解度13. （2分）(2018·武汉模拟) 下列有关说法正确的是（）A . 实现 CO⇌CO2的相互转化，化学反应的基本类型一定相同B . 铁可以实现单质→氧化物→碱C . 等质量的 NaOH 经过两种途径转化为硫酸钠，消耗 H2SO4 的质量不同D . H2O⇌O2←H2O2 的转化，体现了组成相同的物质化学性质不一定相同14. （2分）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，有关说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g283050反应后质量/g20待测4616A . 该反应类型为化合反应B . 待测值为0C . 反应中甲和丙的质量比为9﹕8D . 乙一定是该反应的催化剂二、填空题 (共6题；共8分)15. （1分） (2018九上·嘉定期中) 化学学科有世界通用的语言。
2014年初中毕业暨高中招生考试模拟试题(正式稿)
2014年初中毕业暨高中招生模拟考试化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（本大题共有12小题，每小题只有一个．．．．正确答案，每小题2分，共32分）1、下列自然现象由化学变化引起的是………………………………………………（）A.落叶腐烂B.雨后彩虹C.瀑布飞泻D.冰雪融化2、用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸溶液时，下列实验操作错误的是………（）A.量取B.称量C.混匀D.装瓶3、下列物质排放不会造成雾霾天气的是………………………………………………（）A.汽车尾气B.PM10C.二氧化碳D.氮氧化物4、用水果柚子制作的柚子茶能提供人体的营养素主要是（）A.蛋白质B.糖类C.维生素D.水5、复合肥能同时提供多种养分，给农作物以“全面呵护”。
下列属于复合肥的是…（）A.K2SO4B.NH4H2PO4C.CO(NH2)2D.NH4NO36、人类生存离不开空气，下列有关空气及成分的说法正确的是……………………（）A.空气中氮气占21%B.空气中稀有气体性质很活泼C.氧气与碳反应属于化合反应，但不是氧化反应D.氧气让身边的许多物质发生缓慢氧化7、根据右图相关信息，下列有关氦的说法正确的是……………………………………（）A.氦元素中含有2个质子B.氦原子不具有相对稳定结构C.氦元素的相对原子质量为4.003kgD.氦属于金属元素8、下列关于水的说法正确的是……………………………………………………………（）A.硬水和软水都是混合物，可用肥皂水鉴别B.水能溶解所有物质，因此是最常见的溶剂C.水由氢元素和氧元素组成D.将水煮沸及得蒸馏水9、有人说化学是把“双刃剑”。
下列有关化学物质的“两面性”认识不正确的是………（）A.塑料制品给人类生活带来了方便，乱丢也能造成“白色污染”B.一氧化碳可作燃料，使用不当也能引起中毒C.碘元素能防止甲状腺肿大，过量食用会引起氟斑牙D.化石燃料供给全球能源，大量使用也带来环境污染10、萘胺（C10H9N）可用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。
2014届中考化学模拟考试试题(含答案)
2014年中考模拟考试化学试卷注意事项：本试卷共6页，考试时间：100分钟；试卷满分：100分．选用的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 Ca-40一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有1个选项符合题意）１．下列变化中，属于物理变化的是A．火箭发射B．煤的燃烧C．风力发电D．酸雨侵蚀２．下列物质中，属于纯净物的是A．蒸馏水B．洁净的空气C．鲜橙汁D．澄清石灰水３. 下列日常生活用品，用有机合成材料制作的是A．瓷花瓶B．食品保鲜膜 C．剔骨刀D．玻璃钢餐桌４．下列物质，其名称、俗名、化学式一致的是A．铁、生铁、Fe B．碳酸钠、纯碱、Na2CO3C．冰、干冰、CO2D．氢氧化钙、石灰石、Ca(OH)2５．下列实验操作错误的是A．测溶液的pH B．取用粉末状固体C．闻气体气味D．点燃酒精灯６．水是生命之源，也是重要的溶剂，下列说法正确的是A. 常温下将1gCaO投入到99g水中，溶质的质量分数1%B. 天然河水经沉降、过滤操作后，可作人们的生活饮用水C. 将NaCl、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在D. 溶质在溶解于水的过程中，有的放出热量，有的吸收热量８．下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是CaCO 3CaOCa(OH)2 Na 2CO 3 Na 2SO 4NaOHCuCuO Cu(OH)2A ．该反应属于置换反应B ．1个X 分子中有3个原子C ．反应物分子的个数比为1：1D ．反应前后元素的化合价不改变９．下列说法错误的是A ．人体为了补钙，可以长期饮用含钙较多的硬水B ．用水能区分NH 4NO 3和NaOH 固体C ．用灼烧的方法能区别棉花和羊毛D ．用饱和硫酸铵溶液能区分淀粉和蛋白质溶液 10．下列实验数据或现象合理的是 ①用托盘天平称取15.6g 氧化铜粉末； ②用广泛pH 试纸测得某溶液的pH 为3.52； ③铁丝在空气中燃烧，火星四射； ④用10mL 量筒量取某溶液6.6mL ； A ．①②③④B ．②③④C ．③④D ．①④11．下列化学方程式符合题意且书写正确的是A ．用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳： 2CO+O2 2CO2B ．证明铜的活动性比银强：Fe+2 AgCl FeCl2+2 AgC ．医疗上用氢氧化铝中和过多胃酸： + 3 H2SO4 Al 2(SO 4)3 + 6 H2OD ．用一氧化碳还原氧化铁：12．60℃时，分别向盛有10g 水的A 、B 两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如右图1所示的现象．下列说法错误的是 A ．60℃时，B 试管中的溶液可能是饱和溶液 B ．图2中可表示甲物质的溶解度曲线的是a C ．A 中剩余的固体继续溶解可采用加水或加热的方法 D ．测得a 曲线表示的物质溶液的质量分数为37.5%，则在40℃时该溶液一定饱和13．为贮存运输的方便，工业上将H 2O 2转化为固态的过碳酸钠晶体，该晶体具有Na 2CO 3和H2O2的双重性质（化学式2 Na 2CO 3．3 H 2O 2），下列物质不会使晶体较快失效的是 A ．二氧化锰 B ．硫酸钠C ．稀硫酸D ．澄清石灰水14．下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是① ② ③A ．①②B ．①③C ．②③D ．①②③ 15．某甲醛(HCHO)的水溶液中，氢元素的质量分数为10%，则该溶液中甲醛的质量分数为A ．10%B ．12%C ．30%D ． 25%点燃二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分．每小题有1—2个选项符合题意按题意选对给2分；错选、多选不给分；少选且选对给1分）16．从反应原理和产物纯度两个角度考虑，下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是 A．过量的Fe2O3与稀硫酸反应，过滤B．过量的稀硫酸与Fe2O3反应，过滤18．不用其他试剂，通过观察及组内相互反应的方法，就能将它们一一鉴别出来的是 A．NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、KNO3 B．Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl C．NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl D．AgNO3、HCl、Na2CO3、KCl、CaCl219．探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是A．在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸D．在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸20．二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一，科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2（如下图）．则关于该方法的叙述正确的是A．该方法中包含复分解反应、分解反应、置换反应等B．物质①是NaOH溶液C．操作①是蒸发浓缩、降温结晶D．该方法可制得纯净的CO2第II卷(非选择题共60分)三、填空题（本题包括5小题，共17分）21．（4分）用化学用语填空：⑴3个铁离子▲ ；⑵人体缺乏▲ 元素严重时会得侏儒症；⑶4个甲烷分子▲ ；⑷氢氧化镁中镁元素的化合价▲ ．22．（6分）用序号填空： A稀盐酸、B小苏打、C钛合金、D蔗糖、E过磷酸钙、F氯化钠 (1) 用于做糕点发酵粉的是▲； (2)在医疗上配制“生理盐水”的是▲；(3) 用于金属表面除锈的是▲； (4) 用于制造人造骨的是▲；(5) 常用作磷肥的是▲； (6)白糖、冰糖的主要成分▲．23．(2分）请仔细观察右图后回答：运输硫铵过程中，既要防止雨淋，也要防止▲；过度使用化肥不仅会导致土壤▲，而且会导致土壤板结．24．（3分）如图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质的溶解度曲线．(1)某同学在t1℃时开始进行如图2实验，得到相应的溶液①～③．在溶液①～③中属于饱和溶液的是▲ （填序号），溶质质量分数最大的是▲ ；(2)在溶液③中再加入25g甲，充分搅拌恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为▲．（精确到0.1%）25．（2分）玻璃的主要成分是SiO2，它能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水，反应的化学方程式为▲ ．硅酸钠水溶液俗称“水玻璃”，它能将玻璃粘结在一起，因此盛放氢氧化钠溶液的细口瓶不宜选用▲ (填“玻璃塞”或“橡皮塞”)．四、实验题（本题包括2小题，共18分）26.（9分）根据下列实验装置图回答问题：(1)写出图中①②的仪器名称：①▲ ，②▲ ．(2)用A装置制取氧气，反应的化学方程式▲ ，开始的气泡不宜收集，当▲ 时才收集．(3)装置B和C可用于制取多种气体，若导管口a连接b，可用来制取▲ 气体，反应的化学方程式为▲ ；若导管口a连接c，可用来制取▲ 气体．(4)检查B装置气密性的方法：打开旋塞，从长颈漏斗管口注水至▲ ，关闭旋塞继续注水，使长颈漏斗内的液面高于锥形瓶内的液面，静置后▲ ，说明气密性良好．27. （9分）某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图甲所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究．【提出问题】废液中所含溶质是什么？【猜想与假设】猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl．猜想2：废液中的溶质只有NaCl．猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl．猜想4：废液中的溶质是▲ ．【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是▲ ．【实验与结论】（1）小亮同学为验证猜想2，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想2正确．你认为他的结论▲ （填“正确”或“错误”），理由是▲ ．（2）小美为验证猜想3,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=4，她认为猜想3正确．对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是▲ ．A．方法不正确，结果偏小，结论正确 B．方法不正确，结果偏大，结论正确C．方法正确，结果偏大，结论正确 D．方法正确，结果偏小，结论不正确【拓展与应用】（1）若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行▲ 操作即可从废液中得到NaCl固体．此方法的缺点是▲ ．（2）向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液．反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图乙，回答下列问题：①c点对应的溶液中溶质为▲ ；②x值为▲ g．Na2CO3和NaCl五、推断题（本题包括2小题，共12分）28．（6分）在一次自主探究实验中，教师为同学们提供下列药品：CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、稀盐酸．A、B、C三组同学任选药品相互混合进行探究．探究时发现：CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合时产生的沉淀不是白色的．实验后在集中清理废液时发现：（1）A组废液中有蓝色沉淀；B组废液中无沉淀；C组废液中有白色沉淀．（2）先将A组废液倒入废液桶中，然后依次倒入B、C组废液．倒入B组废液时，沉淀全部溶解；再倒入C组废液，观察到有气泡产生．测得混合溶液pH＜7．由此可以推断：A组同学在实验中一定使用的一种药品是▲ ，一定未使用的一种药品是▲ ．B组同学在实验中一定使用了的一种药品是▲ ．C组同学实验使用的药品中一定含有▲ 、▲ ．三组废液混合后，废液中含有的沉淀是▲ ．29.（6分）右图为某些物质间转化关系（部分反应条件省略）．其中A为黑色固体氧化物，E为绿色固体；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y为常见无色气体；X是常见的红色金属．请回答下列问题：（1）X的化学式是▲；（2）反应①中A的作用▲；（3）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为▲；（4）在生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是▲（写一点即可）；（5）反应①、③的化学方程式是：①▲；③▲．六、综合题（本小题1题，共13分）30．叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某化学小组同学对其进行研究．【资料在线】①Na N3受撞击会生成Na、N2．②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成．③碱石灰是CaO和 NaOH的混合物．④NaN3与可溶性的钙盐、钡盐不反应．【问题探究】（1）NaN3的制备方法是：将金属钠与液态氨反应制得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH2＋N2O = NaN3＋NaOH＋X；则X的化学式为▲，实验室检验X气体的方法是▲．（2）工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是（用化学方程式表示）▲．【Na2CO3纯度测定】（3）为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数，化学小组同学设计了如下实验.①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差，再通过相应计算，就可测定Na2CO3的纯度，小组内同学通过讨论认为不可以，其理由可能是▲ ．②小刚同学在大家讨论的基础上，设计了装置II．请分析：装置II中A的作用是▲；若无装置C，对测定结果造成的影响是▲（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）；装置E的作用是▲．③小静同学认为取少量NaN3样品溶于水，滴加过量的Ba(NO3)2溶液也可以测定Na2CO3的质量分数，则如何判断滴加的试剂已过量▲．【NaN3纯度测定】精确称量0.140 g NaN3样品，设计如下右图装置测定其纯度．已知2 NaN3→ 3N2(NaN3中的N全部转化为N2，其他产物略），反应中放出大量的热．(4）使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是：▲．(5）使用冷水冷凝的目的是：▲ ．反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度，并使两边液面相平，反应后读数时，还需要进行的操作是▲ ．(6）常温下测得量气管读数为67.2 mL(N2的密度为1.25 g/L)，则实验中选用的量气管规格合适的是▲（填字母序号）．A. 100 mLB. 1 LC. 2 L(7）计算NaN3样品的纯度▲ ．（精确到0.1%）2014年中考模拟考试化学试卷答题纸一、二、选择题（1－15题只有一个选项符合题意、16－20有1—2个正确选项）三、填空题（本题包括5小题，共17分）21．（4分）用化学用语表示：（1）；（2）；（3）；（4）．22．（6分）用序号填空：：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）．23．(2分）既要防止雨淋，也要防止；过度使用化肥不仅会导致土壤．24．（3分）(1)在溶液①～③中属于饱和溶液的是（填序号）、溶质质量分数最大的是；(2)充分搅拌恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为．25．（2分）该反应的化学方程式为：，不宜选用 (填“玻璃塞”或“橡皮塞”)．四、实验题（本题包括2小题，共18分）26．（9分）(1)仪器名称：①，②．(2)用A制取氧气的化学方程式，当时才收集．(3)若a连接b，可用来制取气体，化学方程式为；若a连接c，可用来制取气体．(4)从长颈漏斗管口注水至，静置后，说明气密性良好．27．（9分）【猜想与假设】猜想4：废液中的溶质是．五、推断题（本题包括2小题，共12分）28．（6分）A组同学一定使用的一种药品是，一定未使用的一种药品是．B组同学在实验中一定使用了的一种药品是．C组同学实验使用的药品中一定含有、．三组废液混合后，废液中含有的沉淀是．29.（6分）（1）X的化学式是；（2）反应①中A的作用；（3）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为；（4）在生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是（写一点即可）；（5）反应①、③的化学方程式是：①；③．六、综合题（本题1小题，共13分）30.（1）则X的化学式为，实验室检验X气体的方法是．（2）其原因是（用化学方程式表示）．（3）①其理由可能是．②装置II中A的作用是．若无装置C的影响是；装置E的作用是．③则如何判断滴加的试剂已过量．（4）使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是．（5）使用冷水冷凝的目的是：．还需要进行的操作是．（6）则实验中选用的量气管规格合适的是．（7）计算NaN3样品的纯度．CuO催化剂△2014年中考模拟考试化学试卷参考答案一、二、选择题（1－15题只有一个选项符合题意、16－20有1~2个正确选项）三、填空题（本题包括5小题，共17分,每空1分）21．（4分）3Fe3+ Zn 4CH4 Mg(OH)222．（6分）（1） B （2）F （3） A （4） C （5） E （6） D23．(2分）高温或曝晒（合理即可）土壤酸化24．（ 3分）(1)② ③ (2)28.6%25．（2分）2NaOH+SiO2=Na2 SiO3+H2O 玻璃塞四、实验题（本题包括2小题，共18分每空1分，）26．（9分）(1)试管集气瓶（2）2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ 当气泡连续均匀(3) O2（或CO2）、2H2O2==== 2 H2O+O2↑（或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑） H2(4)长颈漏斗下端液面不下降或水注不回落27．（6分）【猜想与假设】猜想4： Na2CO3和NaCl【讨论与交流】在溶液中Na2CO3和HCl不能共存（或意思正确,或写化学方程式均可给分）【实验与结论】(1)错误酚酞溶液滴入猜想3中也不变色（或酚酞溶液遇到HCl溶液也不变色）(2)B 【拓展与应用】（1）蒸发挥发出的HCl气体会污染空气（2）①NaCl、Na2CO3 ②106五、推断题（本题包括2小题，共12分，每空1分）28．（6分）（1）CuSO4 Ba(NO3)2（2）稀HCl （3）Na2CO3 Ba(NO3)2 BaSO429.（6分，每空1分）（1）Cu （2）催化作用或催化剂（3）光合作用（4）涂油或刷漆（合理即可）（5）2H2O2=== 2H2O +O2↑ Cu2(OH)2CO3 + 4HCl ====2CuCl2 +CO2↑+3H2O六、综合题（本题1小题，共13分，每空1分）30.（1）NH3 使湿润的红色石蕊试纸变蓝（2）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（3）①浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体会被氢氧化钠溶液吸收，带来实验误差②除去空气中的水和二氧化碳偏大证明生成的二氧化碳在B中已全部吸收（或防止空气中的二氧化碳进入B，干扰实验）③继续滴加Ba(NO3)2溶液，无白色沉淀生成（4）倾斜锥形瓶，使样品与M溶液接触（5）防止生成的气体受热膨胀（或使水蒸气液化）；调节两边液面平衡（6）A （7）92.9%+2- 1 -。
2014年中考化学二模试题(含答案)
2014年高中阶段学校招生模拟考试（二）化学说明：1．全卷共6页。
满分100分，考试用时80分钟。
2．答案均填写在答题卡内3．可能用到的相对原子质量：H—l C—12 O—16 Ca—40一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
请将所选的选项写在答题卡对应题目上）1.下列物质的性质属于化学性质的是A.颜色、状态B.溶解性C.密度、硬度D.可燃性2.下图所示的变化中，属于化学变化的是A．石油分馏 B．净化水 C．蒸发食盐水 D．高炉炼铁3.党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度。
下列做法不符合．．．这一要求的是A.合理开发洁净能源B.全面关停化工企业C.改进汽车尾气净化技术D.研发易降解的生物农药和塑料4.身边处处有化学，学习化学能帮助我们解决生活中遇到的一些问题。
下列做法可行的是A.家中盛开水的玻璃瓶内壁有水垢可用纯碱清洗B.鉴别硬水和软水可以用肥皂水C.用甲醛浸泡海产品可以保鲜D.内壁有植物油的玻璃杯可用食醋清洗5.物质的性质决定物质的用途，下列描述的物质性质与其对应用途不相符．．．的是A.浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂B.石墨有导电性，可用作电池的电极C.氧气有助燃性，可用于登山和潜水D.一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属6.在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列有关汞的说法正确的是A.元素符号为HgB.属于非金属元素C.原子核内中子数为80D.相对原子质量是200.6g7.下列各组物质中，按氯元素的化合价由低到高的顺序排列的是A．HCl、Cl2、Ca(ClO)2、KClO3 B．Ca(ClO)2、HCl、Cl2、KClO3C．Cl2、HCl、Ca(ClO)2、KClO3 D．KClO3、Ca(ClO)2、Cl2、HCl8.进行化学实验必须注意安全，下列实验操作中正确的是A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜C. 酒精灯失火应立刻用灭火器扑灭D.为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己9.通过下列类型的反应：①化合反应，②分解反应，③置换反应，④复分解反应，能得到二氧化碳的是 A.只有① B.只有①② C.只有①②③ D.四种反应都可以 10.把等质量的X 、Y 、Z 、M 四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，再把X 加入到Z (NO 3)2溶液中，M 加入到YNO 3溶液中。
2014年四川省广元中考化学试卷
2014年四川省广元中考化学试卷一、单项选择题（每小题3分，共24分）1.（2014四川广元）下列物质的用途主要由化学性质决定的是（）A．稀盐酸用于金属表面的除锈B．在实验室中常用浓硫酸做干燥剂C．铜丝用于生产电线D．金刚石用来裁玻璃、切割大理石2.（2014四川广元）下列物质的化学式、俗名与分类均正确的是（）A．NaCO3纯碱碱B．CaO 生石灰氧化物C．O2臭氧单质D．NaHCO3苏打盐3.（2014四川广元）下列关于实验操作的描述错误的是（）A．制取气体时应先检查装置的气密性，然后再装入药品B．过滤时，将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边C．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，蒸发时将蒸发皿中的溶液直接蒸干D．制取氧气停止加热时，应先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯4.（2014四川广元）化学与生活密切相关，根据你所学化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是（）A．胃酸过多可服用氢氧化钠溶液进行中和B．吸烟对人体健康没有影响，因为燃着的香烟产生的烟气中不含对人体有害的物质C．高楼室内起火应立即打开门窗通风，再用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿着墙壁跑离着火区域D．葡萄糖能为人体组织提供营养，可用葡萄糖溶液为病人补充血糖5.（2014四川广元）下列实验方案中不合理的是（）A．热固性塑料和热塑性塑料——加热，观察外形变化B．为检验CaO中是否含有Ca(OH)2，可将其加水后滴加酚酞溶液C．用稀H2SO4区别NaOH、K2CO3、BaCl2三种白色固体D．用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵6.（2014四川广元）一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2C O＋4H2═X＋H2O．下列分析正确的是（）A．X与CO的相对分子质量之差为16B．X中只含C、H元素C．该反应的基本类型是置换反应D．X中C、H元素质量比为4︰17.（2014四川广元）下列各组变化中，每一步转化在一定条件下均能一步实现的是（）A．①②B．①③C．②③D．①②③8.（2014四川广元）下图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）．下列说法正确的是（）A．将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时，所得三种溶液一定都是饱和溶液B．将原饱和溶液分别蒸发等量水后恢复至t2℃时，析出溶质的质量丙＞乙＞甲C．将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞甲＞丙D．将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量一定比乙多二、填空题（本题共4个小题，每空1分，共16分）9.（2014四川广元）（1）写出下列物质的化学式：①甲烷________；②硫酸铁________．（2）写出下列反应的化学方程式：①乙醇燃烧：________；②硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应：________．10.（2014四川广元）如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：（1）若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的________（填字母序号）．a．8b．10c．11d．12（2）若B表示某原子的结构示意图，则y＝________．（3）若A中x＝12，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为________．11.（2014四川广元）根据下列装置图回答问题．（1）图中标示①仪器的名称是________．（2）实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的________（填装置编号），反应的化学方程式为________．（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→（）→（）→（）→（）→D．（4）若将装置A和D连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是________．证明氧气已收集满的方法是________．12.（2014四川广元）星期天，小明做完作业后准备和妈妈一起做午饭．妈妈告诉他，午饭除了米饭外，还准备做家常豆腐、糖醋排骨和蹄花汤．（1）为了均衡营养，你认为还应该增加的一道菜是________．（2）小明和妈妈将菜洗好、切好后，准备炒菜．他洗锅时发现他家的铁炒锅生锈了．为了防止铁锅生锈，你给他的建议是________．（3）在洗菜、做菜、炖汤时都用到了水．我们使用的水是经过自来水厂净化处理过的．水的净化可以用明矾、活性炭等．但目前广泛用于自来水净化的是集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体的消毒剂高铁酸钠（N a2F e O4）．高铁酸钠中铁元素的化合价为________．三、推断与探究题（本题共2个小题，共16分）13.（2014四川广元）下图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．常温下A、C是由相同元素组成的无色液体．且A具有消毒杀菌作用；D、I、J均为无色气体，其中I能使澄清的石灰水变浑浊；K为红棕色粉末．请回答下列问题：（1）反应①中B物质的作用是________．（2）图中标出的反应①到⑦中是化合反应的是________（填数字序号）．（3）在图中标出的12种物质中，单质有________种．（4）反应②中的现象为________．（5）写出I使澄清的石灰水变浑浊的化学方程式________．14.（2014四川广元）某同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究，请你和他一起完成探究活动．[提出问题]溶液中的溶质是什么物质？[作出猜想]猜想一：溶质只有氯化钙；猜想二：溶质中有C a C l2和C a(O H)2；猜想三：溶质中有________．[查阅资料]氯化钙溶液呈中性．[方案设计]方案方法步骤实验现象实验结论方案一取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液酚酞不变色猜想一正确酚酞变红色猜想二正确方案二取少量烧杯内的溶液于试管中，逐滴加入________溶液至过量________ 猜想三正确[方案评价]该同学与同学们通过讨论认为：（1）方案一能证明猜想二正确，但不能证明猜想一正确．（2）方案二可行．但该同学在记录时未记录完整，请你帮他将方案二补充完整．[方案反思]方案一不能证明猜想一正确的理由是________．[拓展与应用]实验证明猜想三是正确的．要想使溶液中的溶质只有氯化钙，你认为应该进行的实验步骤是________．[结论]在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑________．四、计算题（本题共1小题，共4分）15.（2014四川广元）实验室有一瓶未用完的长期敞口放置的氢氧化钠样品，质量是9.3g，与一定质量分数的稀盐酸92.9g恰好完全反应，产生气体的质量为 2.2g．试计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数．（写出具体计算过程）。
广元市中考化学模拟考试试卷
广元市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2017·营口模拟) 下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都符合质量守恒定律的一组是（）A . 水受热沸腾、酒精挥发B . 汽油挥发、动物的呼吸作用C . 剩饭变馊、铁锅生锈D . 玻璃破碎、甘蔗榨成汁2. （2分）(2018·普陀模拟) 如图是硫在氧气中的燃烧，有关实验操作或现象描述正确的是（）A . 产生蓝色火焰B . 瓶底放少量水，可以避免瓶底炸裂C . 产生刺激性气味的气体D . 硫粉越多越好，使现象更为明显，也能保证氧气充分反应3. （2分） (2018九上·永州期末) 硼酸常用于治疗小儿湿疹。
如图是硼元素在元素周期表中的相关信息。
下列关于硼元素的说法中错误的是（）A . 元素符号为BB . 是非金属元素C . 原子核外有5个电子D . 相对原子质量为10．81 g4. （2分） (2018九下·天津月考) 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。
近年来科学家还发现维生素 C 有防癌作用。
下列关于维生素 C 的说法中正确的是（）A . 维生素 C 分子是由碳元素、氧元素、氢元素组成的B . 维生素C 分子是由 6 个碳原子、8 个氢原子和 6 个氧原子构成的C . 维生素 C 中 C、H、O 三种元素的质量比为 9︰1︰2D . 维生素 C 的相对分子质量是 1765. （2分）(2016·广安) 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A . 甲中混有少量杂质乙，可采用降温结晶的方法进行提纯B . t3℃时，将甲、丙的饱和溶液降温，甲溶液溶质的质量分数减小，丙不变C . t2℃时，甲、丙溶液中溶质的质量分数甲＞丙D . t1℃时，60g水中溶解18g甲可得到其饱和溶液6. （2分） (2017九上·江苏月考) 某同学欲用托盘天平称量15.2克食盐时，天平调零后，开始称量。
四川省广元市中考化学模拟考试题考试题带解析.doc
四川省广元市中考化学模拟考试题考试题带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共8题）1.正确认识构成物质的粒子及变化特征，有助于学好化学，下列认识正确的是()A. 分子是化学变化中的最小粒子B. 构成物质的粒子只有分子和原子C. 化学变化中，元素种类、原子个数保持不变D. 化学反应通常只在化学实验室或工厂里面进行【答案】【答案】C难度：容易知识点：各地中考2.“绿水青山就是金山银山” 下面做法和措施符合这一发展观念的是()A. 为保护地表水资源，将工厂废水注入地下B. 为防止工厂废气影响人体健康，可将烟囱建的尽可能高C. 将农村的秸秆垃圾等集中在本地焚烧处置，都扩散到外地D. 植树造林、禁止燃放烟花爆竹、减少化石能源的使用【答案】【答案】D难度：容易知识点：各地中考3.食品安全对人类健康生活起非常重要的作用，下列观点正确的是()A. 霉变的大米用水清洗后仍可食用B. 烹调食物时，不能用工业盐(亚硝酸钠)代替食盐C. 为延长食用海产品保鲜时间，用甲醛水溶液浸泡，D.硒有防癌抗癌作用，可以大量摄入富含硒的食品【答案】【答案】B难度：容易知识点：各地中考4.下列现象与物质的化学性质无关的是()A. 铜丝的导热导电现象B. 稀硫酸滴入石蕊溶液后溶液变红C. 鸡蛋壳遇食醋产生气泡D. 灼热的氧化铜通入氢气后变红【答案】【答案】A难度：容易知识点：各地中考5.下列说法正确的是()A. 人类六大营养素基本都是有机物B. 可用酚酞溶液区分稀硫酸和氯化钠溶液C. 金刚石、石墨、C60都是碳的单质，它们的结构相同、性质相同D. 常温，某溶液的pH>7，该溶液一定是显碱性的溶液【答案】【答案】D难度：容易知识点：各地中考6.下列有关分析正确的是()A. 将铁与稀硫酸作用，生成硫酸铁和氢气B. 将氯酸钾与二氧化锰混合加热可以发生化合反应C. “洒滴香水满屋香” 是因为分子在不断的运动D. 根据质量守恒定律，10克氢气在10克氧气中充分燃烧生成20克水【答案】【答案】C难度：容易知识点：各地中考7.下面设计不能达到实验目的的是()A. 将活性炭放于硬水中降低水的硬度B. 将适量的碳酸钠与氢氧化钙在水中充分反应后过滤，得到氢氧化钠溶液C. 用溶解、过滤、蒸发的方法除去氯化钠中混有的不溶物D. 将适量小苏打加入混有少量硫酸的硫酸钠溶液中除去硫酸【答案】【答案】A难度：容易知识点：各地中考8.甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，有关分析正确的是()A.a对应的甲、乙两种溶液，溶质的质量相等B. t3℃时，甲、乙两种饱和溶液中，溶质的质量甲>乙C. t2℃时，c点所对应两种溶液的溶质质量分数甲>乙D. 将t3℃时，甲、乙两种不饱和溶液、降温到t1℃后，都能变为饱和溶液【答案】【答案】C难度：中等知识点：各地中考二、填空题（共3题）1.用化学式填空(要求：化学式中的元素种类和化合价，都限于下表所列)①金属氧化物 ____________；②分子中含有多个氧原子的非金属氧化物____________；③酸____________；④碱____________；⑤盐 ____________；【答案】【答案】①CaO②SO3③H2SO4④Ca(OH)2⑤CaSO4难度：基础知识点：各地中考2.元素是人体必需的微量元素之一，是甲状腺激素的重要成分。
2014年中考化学模拟试卷
2014年中考化学模拟试卷6班级_________ 姓名___________ 成绩___________注意事项：1．本卷共三大题，满分60分，化学与物理的考试时间共120分钟。
2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。
每小题的4个备选答案中。
只有1个答案符合题意，请将选出的答案序号填在题后的括号内)1．以下为出土的文物，它们的材料在加工、制取过程中跟化学变化无关的是……【】A.铁甲Ｂ.铁杵 C.陶器 D.玉器2．以下物质的变化过程中，没有发生化学变化的是…………………………………【】A．吃进的食物一段时间被消化了 B．人参加课外体育活动时呼吸作用增强C．水放进冰箱一段时间后结成冰 D．氨基酸被人体吸收后结合成各种蛋白质3．我国科学家成功研制的大型激光器“神光二号”中用了磷酸二氢钾(KH2P04)大晶体。
下列说法正确的是……………………………………………………………………….【】A．磷酸二氢钾是一种氧化物 B．磷酸二氢钾也可用作复合肥料C．磷酸二氢钾相对分子质量为135 D．磷酸二氢钾中磷元素为+4价4．右图是元素周期表中的两种元素，下列有关该信息不正确的是…………………【】A．两种元素形成的化合物AlN中，氮元素显一3价B．铝的离子结构示意图为C．氮原子的相对原子质量是14．00D．13表示铝原子所含的中子数目5．下列多项措施中，不属于“节能减排”的是………………………………………【】 A．禁止生产使用粘土实心砖，以节约土壤资源 B．大力推广使用太阳能热水器C．大力发展城市公共交通，以减少小轿车尾气排放 D．合肥市路灯大力推广节能灯6．已知反应物中具有还原性的物质，发生反应后，其中有元素的化合价会升高。
现有某化学变化CaH2+2H2O Ca(OH)2+2H2↑，则该变化中具有还原性的物质是……………【】 A．H20 B．CaH2 C．H2 D．Ca(0H)27．下列实验操作错误的是………………………………………………………………【】8．如图，现代家庭装饰常用一种集观赏、空气净化于一体的工艺品——炭雕(主要成分木炭)。
2014年中考化学一模试卷(含答案)
2015年高级中等学校招生模拟考试（一）化学试卷一、选择题（共25分，每小题1分。
每小题只有1个选项符合题意,请在答题卡的相应位置上作答）1．下列变化中，属于化学变化的是A．矿石粉碎 B．纸张燃烧C．酒精挥发 D．冰雪融化2．空气成分中，体积分数约占78%的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体3.下列金属中，活动性最强的是A．镁 B．铜 C．锌 D．铝4.下列实验操作中，正确的是A．倾倒液体 B．点燃酒精灯C．取用固体粉末 D．过滤5．下列物质露置于空气中，质量减小的是A．石灰水B．石灰石C．浓盐酸D．浓硫酸6．下列物质中，含有氧分子的是A．O2 B．H2O C．CO2 D．H2O27．下列物质燃烧现象，与事实不相符的是A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光C．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白色烟雾D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的强光8. 地壳中含量最多的金属元素是A．氧 B．硅C．铝 D．铁9．下列符号中，表示两个氢分子的是A. H2B. 2HC. 2H+D. 2H210.下列物质由原子构成的是A．蒸馏水 B．氯化钠 C．金刚石 D．C6011．碳酸钠是重要的化工原料，其俗称为A．纯碱B．烧碱C．生石灰D．熟石灰12．氧元素和硫元素的本质区别是A．质子数不同B．电子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同13．下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是A．青花瓷瓶B．塑料水杯C．纯棉毛巾D．不锈钢锅14．下列物质中，能用作氮肥的是A ．K 2SO 4B ．CO(NH 2)2C ．K 2CO 3D ．Ca(H 2PO 4)215.下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是A.氮气B.二氧化碳C.稀有气体D.可吸入颗粒物 16.下图是某些物品的近似pH ，呈碱性的是17. Cr 2O 3可以作某些化学反应的催化剂，其中Cr 元素的化合价为 A．+2 B. +3 C. +5 D. +618.下列说法正确的是A ．钠原子最外层有11个电子B ．钠的相对原子质量是22.99gC ．钠属于非金属元素D ．钠的原子序数为11 19.下列物质存放在对应的容器中，符合规范要求的是20.固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是A ．碘分子质量变大B ．碘分子间的间隔变大C ．碘分子体积变小D ．碘分子运动速率不变21.下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是A ．观察气体颜色B ．插入燃着的木条C ．闻气体的气味D ．倒入澄清石灰水22.向如右图装置的试管中加入某种物质后，U 形管右边支管的红墨水液面降低， 左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是A. 氢氧化钠B. 生石灰C. 浓硫酸D. 硝酸铵 24.二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇： C O 2+3H 2 CH 3OH+H 2O 。
2014年初中学业水平考试模拟化学试卷4
2014年初中学业水平考试模拟化学试卷(4)本卷可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 0:1 6 Na:23 C1:35.5 Ca:40 Fe:56Cu:64 K：39 S：32一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填写在下面的答题框内，每小题2分，共40分）题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案l. 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是( )A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针2. 诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师的无私奉献精神，其中也包含着许多化学知识。
下列对诗句中涉及的化学知识分析不正确的是( )A.诗句中涉及了化学变化B.“丝”含有的物质是纤维素C.“泪”是指液态石蜡D.“灰”是指蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭粒3. 维生素是人体必需的重要营养素之一。
下列关于维生素C(C6H8O6，简称Vc)的说法中，不正确的是( )A. C6H8O6表示Vc这种物质B. Vc是有机物C.一个Vc分子中含有20个原子D.Vc分子中C、H、O的质量比是3:4:34. 下列试剂中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是( )A.KCl溶液B.K2CO3溶液C. NaNO3溶液D.稀盐酸5. 在家庭中能做好多有趣的小实验。
小江所做小实验中方法不正确的是（）A．用燃烧的方法区别蚕丝和涤纶 B．用肥皂水区别软水和硬水C．通过闻气味区别乙醇和水 D．用食醋区别蔗糖和食盐6．物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（）A．用干冰做致冷剂保存食品 B．压缩空气给轮胎充气C．用石墨做铅笔芯 D．用氧气抢救病人7．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
下列信息中，不能从元素周期表中获取的是（）A．元素的原子结构 B．元素的相对原子质量C．元素的原子序数 D．元素在自然界的分布8．有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。
广元市中考化学模拟试卷
广元市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017九上·乌兰期中) 下列说法正确的是（）A . 石蜡燃烧的过程中一定发生物理变化B . 催化剂增大了反应速率，但不能改变生成物的质量C . 将带火星的木条伸入集气瓶中，用来检验氧气是否收满D . 用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气得到较纯净的氮气，可选用硫粉2. （2分）(2016·百色) 下列做法或说法中错误的是（）A . 火场逃生时在有烟雾的地方应匍匐前进B . 为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药C . 回收废旧电池，即可节约金属资源又可减少环境污染D . 人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素的摄入量越多越好3. （2分）正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
下图中的实验操作正确的是（）A . 闻气体气味B . 取用块状固体C . 滴加液体D . 稀释浓硫酸4. （2分）(2016·南宁) 下列实验方案，实验设计达不到实验目的是（）方案实验目的实验设计A比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中B鉴别CO和CO2分别通过灼热的CuOC验证燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点用玻璃棒分别蘸取酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻D除去CaCl2溶液中少量的盐酸加入过量的碳酸钙，待没有气泡产生后，过滤A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2016九下·建湖开学考) 某物质X在高温下能和氧气发生反应：4X+11O2═2Fe2O3+8SO2 ，下列说法不正确的是（）A . X的化学式为FeS2B . 二氧化硫是大气主要污染物之一C . Fe2O3是一种黑色的固体，属于合金D . 该反应不属于置换反应6. （2分）将下列物质放入充满氧气的集气瓶中，燃烧结束后，瓶壁上会有白色的固体斑迹出现的是（）A . 燃着的红磷B . 烧红的细铁丝C . 烧红的木炭D . 燃着的蜡烛7. （2分）掌握物质的分类是学好化学的基础，指出下列物质中属于碱的是A . NaClB . KOHC . MgOD . Cu8. （2分）(2018·东城模拟) 下图为某化学反应的微观示意图。
广元市中考化学模拟试卷
广元市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分）我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是A . 雨后的彩虹B . 夜晚的霓虹灯C . 节日的礼花D . 彩色的图画2. （2分）(2016·百色) 《环境空气质量标准》中的PM2.5指标，是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，下列措施，能减少PM2.5污染的是（）A . 用清洁能源代替化石燃料B . 将生活垃圾焚烧处理C . 大力发展煤炭火力发电D . 多开私家车出行3. （2分） (2017九上·鄂托克旗期末) 如图所示中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A .B .C .D .4. （2分） (2016九上·黑河期中) 金属元素和人体健康有很大关系．钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能代谢．如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状．市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药．其主要成分是枸椽酸钾（C6H7K3O8）．下列有关对枸椽酸钾的说法正确的是（）A . 该物质的一个分子中含有25个原子B . 该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是6：7：3：8C . 该物质是由原子直接构成的D . 该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的5. （2分） (2018九上·苏州期末) 实验室用锌和稀硫酸制取氢气，下列操作错误的是（）A . 装置甲：稀释浓硫酸B . 装置乙：加入锌粒C . 装置丙：产生氢气D . 装置丁：收集氢气6. （2分）物质的组成和结构决定物质的性质。
下列解释合理的是（）A . 生铁和钢的性能不同的原因是含碳量不同B . 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是都含有酸根离子C . H2O和H2O2的化学性质不同的原因是原子个数不同D . 金刚石和石墨的物理性质差异大的原因是7. （2分）(2017·雁江模拟) 下列说法中不正确的是（）A . 饱和溶液析出晶体后溶质的质量分数一定变小B . 金属与酸反应后溶液的质量一定变大C . 置换反应前后一定有元素化合价发生改变D . 某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O，则该物质中一定含有碳元素和氢元素8. （2分） (2017九下·盐都开学考) 除去下列物质所含少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（）选项物质所含杂质试剂或方法A N2O2通过足量灼热的铜网B CO2CO通入O2 ，点燃C铜粉铁粉加足量盐酸，过滤、洗涤、干燥D MnO2KCl加水过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2016九上·哈尔滨月考) 下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（）A . 治疗胃酸过多2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2O 复分解反应B . 空气中氧气含量测定4P+5O2 2P2O5 氧化反应C . 实验室用双氧水制氧气2H2O22H2O+O2↑分解反应D . 用一氧化碳冶铁3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2置换反应10. （2分）(2017·乌拉特前旗模拟) 下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是（）A . SO42﹣ NO3﹣ K+H+B . NO3﹣Cl﹣ NH4+ Fe3+C . Cl﹣NO3﹣ K+ Na+D . Ag+ Cl﹣ CO32﹣ K+11. （2分）(2017·信阳模拟) 下列叙述不正确的是（）A . 用互相刻画的方法，可比较硬铝和铝的硬度B . 用灼烧闻气味的方法，可区分棉纤维和蚕丝C . 加熟石灰粉末研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵D . 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，可得到炭黑12. （2分）下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（）序号待鉴别物质鉴别方法A硬水和软水加肥皂水B硫酸钠溶液和碳酸钠溶液加氯化钡溶液C氯化铵固体和氯化钾固体加熟石灰研磨D羊毛面料和合成纤维面料抽丝点燃闻气味A . AB . BC . CD . D13. （2分） (2017九上·丰县月考) 近日有媒体报道，我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。
四川省广元市中考化学模拟试卷(十一)
四川省广元市中考化学模拟试卷（十一）一、选择题（每小题3分，共24分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意，不选、错选、多选均不得分）1．（3分）有关单质碳的用途中，主要利用化学性质的是（）A．用石墨作铅笔芯B．冬天用木炭生火取暖C．用金刚石裁玻璃D．用活性炭除冰箱的异味2．（3分）由于化学物质使用不当，给人印象不佳的化学名词越来越多：苏丹红、吊白块、三聚氰胺…下列做法不会危及人体健康的是（）A．用地沟油烹饪食物B．用甲醛水溶液浸泡鲜竹笋C．用小苏打作发酵粉焙制糕点D．向牛奶中添加三聚氰胺3．（3分）氢氟酸可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，雕刻过程中发生的反应为：4HF+SiO2═SiF4↑+2H2O，该反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应4．（3分）如图是一些物质粒子的示意图，“○”、“●”、“”分别代表不同种元素的原子，其中可能属于氧化物的是（）A．B．C．D．5．（3分）低碳经济是一种以低能耗、高效能和较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．下列做法不符合低碳理念的是（）A．提倡骑自行车或步行等方式出行B．购物时尽量使用无纺布袋，少用一次性塑料袋C．油菜、小麦收割后，用粉碎机将秸秆粉碎并填埋在田间D．油菜、小麦收割后将秸秆就地焚烧6．（3分）初中化学实验中，有许多涉及操作上“先”与“后”的问题，如果“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生．下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是（）A．用托盘天平称量固体药品时，先调节天平平衡，后称量B．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入浓硫酸，后缓缓加水搅拌C．实验室制取气体时，先检查装置气密性，后加入药品进行实验D．在用氯酸钾制取并用排水法收集氧气的实验中，停止加热时，先要把导管移出水面，后熄灭酒精灯7．（3分）天热的时候，把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室（水未结冰）．过一段时间后杯底出现了部分晶体．对这一现象的认识正确的是（）A．析出晶体前后糖水中蔗糖的质量分数不变B．析出晶体前糖水中蔗糖的质量分数比析出晶体后小C．析出晶体后的糖水一定是饱和溶液D．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液8．（3分）化学兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，挤压滴管胶头使液体流入瓶中后，可观察到气球胀大现象．有关该实验的说法不正确的是（）A．装置中的固体和液体可能是硝酸铵和水B．装置中的固体和液体可能是二氧化锰和过氧化氢溶液C．装置中的固体可能是盐，也有可能是金属D．装置中的液体可能是酸二、（本题共6个小题，每空1分，共22分）9．（4分）（1）写出下列物质的化学式：①氧化铝：；②硝酸镁：．（2）写出下列反应的化学方程式：①用小苏打治疗胃酸过多：；②高温下焦炭与四氧化三铁反应：．10．（2分）某元素的原子结构示意图为：，该元素的原子序数为，该原子在化学反应中容易电子．11．（7分）2008年5月12日四川汶川发生发生8级地震，地震牵动了全国人民的心．为确保“大灾之后无大疫”，人们大量使用了过氧乙酸、“84消毒液”、漂白精、漂白粉和生石灰等对环境和饮用水进行消毒．（1）过氧乙酸（CH3COOOH）是（选填“无机”、“有机”）化合物，它的相对分子质量是，其中碳、氧元素的质量比是．（2）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价是．（3）漂白粉的消毒原理是将漂白粉[主要成分是Ca（ClO）2]溶于水后，和空气中的CO2作用生成次氯酸（HClO）：Ca（ClO）2+CO2+H2O═X+2HClO，HClO具有强烈的氧化性，能消毒杀菌．其中X的化学式是．（4）生石灰的化学式是．使用时，将生石灰用水调成20%左右的石灰乳进行消毒．生石灰与水反应的化学方程式为．12．（6分）请用下列实验装置序号填空，并回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置为反应的化学方程式为．（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为反应的化学方程式为．该装置还可以用来制取氢气，反应的化学方程式为．（3）一氧化氮是一种无色、不溶于水、密度比空气略大的气体，一氧化氮不稳定，常温下要与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮．实验室制取一氧化氮应选用的收集装置为．13．（3分）（1）菜农老张家种的蔬菜生长迟缓、夜色偏黄、抗旱能力差．农技员诊断后认为是缺某些元素所致．为改变现状，农技员建议他家施用复合肥料．根据所学的知识，你认为应选用的是（填字母序号）．A．NH4Cl B．Ca（H2PO4）2C．（NH4）2HPO4D．KCl（2）在蔬菜生产过程中，常喷洒农药防治病虫害．用碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低．因此蔬菜在食用前最好用稀碱性溶液浸泡一段时间，浸泡蔬菜时可加入少量的（填字母序号）．A．食盐B．食醋C．白糖D．纯碱（3）在用清水浸泡蔬菜前，如果发现水中有难溶性固体杂质，可用的方法将其除去．三、（本题共1个小题，每空2分，共14分）14．（14分）过氧化钠（化学式为Na2O2）可用在呼吸面具中作为氧气来源。
四川省广元市剑门中学中考化学第二次模拟试题(无答案)
2014年中考化学第二次模拟试题（考试时间：50分钟总分：60分）第Ⅰ卷（选择题，共24分）说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，其中第Ⅰ卷第1页，第Ⅱ卷第2至第4页。
考试时间50分钟，满分60分。
可能用到的相对原子质量：Ca - 40 H - 1 O - 16 N - 14 Cl - 35.5 C - 12 S - 32 Zn - 65 Na —23注意事项：①在答第Ⅰ卷前，请你把答题卡上的姓名、考试科目、准考证号涂写清楚；②每小题答案选出后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，请先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答在试卷上的答案无效；③化学与物理合用一张机读答卷。
一、选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。
每题只有一个选项符合题意）1 2 3 4 5 6 7 81、下列实验操作不正确的是A、用酒精灯加热试管里的固体时先预热B、点燃一氧化碳前先检验气体的纯度C、蒸发溶液时，直接给蒸发皿加热D、把氢氧化钠固体放在天平的左盘上称量2、甲乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。
在一个大烧杯中装着含有甲和乙的两种饱和溶液，而且杯中还有少量甲和乙的固体存在。
现将温度由80℃降到20℃。
下列说法正确的是A、杯中固体甲和固体乙都减少B、杯中固体甲减少、固体乙增多C、溶液中甲、乙溶液都减少D、溶液中溶质甲减少、溶质乙增多3、下列各组含氯的物质中，氯元素化合价相同的一组是A、Cl2 HClB、NaCl HClOC、ClO2 NaClO2D、KClO3 Ca(ClO3)24、生活中下列做法正确的是A、经常开车上班，符合“低碳生活”的理念B、用“皮革奶”来生产乳制品，可提高产品蛋白含量C、在饲料中掺入“瘦肉精”，可提高猪肉的瘦肉率D、为了缓解化石能源短缺和保护环境，人们可开发利用氢能、太阳能等可再生的清洁能源5、有等质量的镁和铁，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为10%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示。
广元市中考化学模拟考试试卷
广元市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2015九上·沙市期中) 下列过程中，只发生物理变化的是（）A . 湿法炼铜B . 雕琢玉石C . 制造轮胎D . 葡萄酿酒2. （2分）(2017·盘锦模拟) 下列除去少量杂质的方法正确的是（）A . Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤B . CO2中混有HCl，通过饱和的NaHCO3溶液C . Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba（OH）2充分反应后过滤D . CaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤3. （2分） (2016九上·射洪期中) 化学与我们的身体健康息息相关，下列有关说法中，不合理的是（）A . 变质食品中常含有霉菌毒素，不可食用B . 腐败苹果，切去腐败部分后可放心食用C . 少年儿童不能盲目吃各种营养补品D . 为了自己和他人的健康，拒绝烟草，远离毒品4. （2分）在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种摩尔质量不同的物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示．则下列说法中正确的是（）A . 该化学反应的基本类型不能确定B . 丙一定为该反应的催化剂C . 该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D . 该反应中，甲、乙的物质的量变化之比为4：75. （2分） (2020九上·邵阳期末) 已知”○”、”●”分别表示质子数不同的原子，下列图示物质巾属于单质的是（）A .B .C .D .6. （2分）某物质加热分解产生氧化铜和水。
则该物质含有的全部元素是（）A . Cu、OB . Cu、O、HC . O、HD . Cu、H7. （2分） (2019九下·杭锦后旗期中) 实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法不正确的是（）A . 在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B . 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C . 导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉D . 用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯8. （2分）下图是电解水的示意图。
四川省广元市中考化学模拟考试卷(四)带解析.doc
四川省广元市中考化学模拟考试卷（四）带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共8题）评卷人得分1.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）A．Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷B．CO2：二氧化碳分子中含有氧分子C．2H：2个氢元素D．：氧化钙的化合价为+2价【答案】【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、右上角数字表示离子所带电荷数，故Mg2+表示一个镁离子带2个单位正电荷，A正确；B、右下角数字表示分子中所含原子个数，故CO2表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子，B错误；C、元素符号前面数字表示原子个数，故2H表示两个氢原子，C错误；D、正上方数字表示元素的化合价，故O表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价，故D错误；故选：A．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．难度：容易知识点：化学式与化合价2.下列实验设计合理的是（）A．粗盐提纯中蒸发时用玻璃棒是为了受热均匀B．除去一氧化碳中混有的二氧化碳可以通过灼热的氧化铜C．配制100g10%的氯化钠溶液需要10g氯化钠和80g水D．碳酸氢铵与草木灰混合使用可以增加肥效【答案】【考点】9E：氯化钠与粗盐提纯；2H：物质除杂或净化的探究；6Q：二氧化碳的化学性质；7U：有关溶质质量分数的简单计算；9J：常见化肥的种类和作用．【分析】A、蒸发皿是热的不良导体，在蒸发时会产生局部过热，故需要仪器使滤液受热均匀，B、根据一氧化碳能与氧化铜等金属氧化物反应而二氧化碳不具有该性质进行鉴别，C、根据溶质质量等于溶液质量与溶质质量分数的乘积，溶剂质量等于溶液质量减去溶质质量，D、铵态氮肥和碱性肥料混合使用，会产生氨气，使氮肥失效，【解答】解：A、蒸发皿在蒸发食盐溶液时，会产生局部过热的现象，需要用玻璃棒搅拌是受热均匀，故A 正确，B、一氧化碳会和氧化铜反应生成二氧化碳和铜，但是二氧化碳是杂质，需要除去的是二氧化碳，故B错误，C、氯化钠的质量为：100×10%=10g，水的质量：100﹣10=90g，故C错误，D、草木灰的水溶液显碱性与碳酸氢铵混合使用会降低肥效，故D错误．故选：A．【点评】化学来源于生活，更要服务与生活，在除杂质时，要选对试剂，不能将非杂质除去．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳3.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．小强对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…．下列关系中有错误的一组是（）甲乙丙丁A常见的空气污染物二氧化硫一氧化碳二氧化氮B常见的合金不锈钢焊锡生铁C常见的还原剂氢气木炭一氧化碳D常见的防腐剂氮气铁粉一氧化碳A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】64：空气的污染及其危害；6K：常见气体的用途；83：合金与合金的性质；FB：还原反应．【分析】A、常见的空气污染物主要指粉尘污染和有害气体污染；B、根据常见的合金的种类分析判断；C、根据常见的还原剂分析判断；D、根据常见的防腐剂来判断．【解答】解：A、常见的空气污染物主要指粉尘污染和有害气体污染，而二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有害气体是空气污染物的一部分．故A正确；B、不锈钢、焊锡、生铁都属于常见的合金．故B正确；C、氢气、木炭、一氧化碳属于常见的还原剂．故C正确；D、常见的防腐剂有苯甲酸及其盐类、山梨酸及其盐类、脱氢乙酸及钠盐类、乳酸钠等，故D错误．故选D．【点评】分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．在化学的学习过程要利用好这一方法加强对学习知识的学习．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试4.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法不正确的是（）A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有毒气体转化为无毒气体C．反应物都属于氧化物D．反应前后原子、分子个数都不变【答案】【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；A3：从组成上识别氧化物；A7：单质和化合物的判别．【分析】由反应的微观过程图，治理汽车尾气所涉及的反应由2个CO分子与2个NO分子发生反应，生成2个CO2分子和1个N2分子，据此分析解答；【解答】解：由图示可知该反应的方程式为：2CO+2NO=2CO2+N2；A、由反应图示以及方程式可知单质的化学式为N2；故A正确；B、反应前的CO、NO都是有毒气体，而反应生成的CO2与N2都属于无毒气体，因此该反应使有毒气体转化为无毒气体，故B正确；C、由反应的化学方程式可知，反应前的CO、NO都是氧化物；故C正确；D、由图示和反应的化学方程式以及质量守恒定律可知反应中原子个数不变，而分子的个数由4变为了3，故D不正确．故选D．【点评】本题的解决思路：利用微观示意图写出反应的化学方程式，然后利用反应的化学方程式的有关信息解决所提出的问题即可．难度：中等知识点：化学方程式单元测试5.酒精检测仪中发生的化学反应原理：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，则X的化学式为（）A．Cr2O3 B．CrSO3 C．Cr2（SO4）3D．Cr2S3【答案】【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：根据反应的化学方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应物中碳、氢、氧（原子团之外的）、铬、硫酸根的个数分别为2、18、13、4、6，反应后的生成物中碳、氢、氧、铬、硫酸根原子的个数分别为2、18、13、0、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有4个铬原子、6个硫酸根，则每个X分子由2个铬原子和3个硫酸根构成，则物质X的化学式为Cr2（SO4）3．故选C．【点评】本题难度不大，利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是解题的关键．难度：容易知识点：质量守恒定律6.在天平两盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡．分别向两边烧杯各加入5g镁和5g 铁，镁和铁全部反应而消失后，天平的指针（）A．偏向加铁的一边B．偏向加镁的一边C．仍停留在原来的位置D．无法确定【答案】【考点】85：金属的化学性质；G6：根据化学反应方程式的计算．【分析】根据所给信息，稀硫酸是足量的，投入等质量的镁和铁，可通过计算分析出两种金属产生氢气的多少，来判断天平偏转情况．【解答】解：由于投入等质量的镁和铁且都完全反应，所以关键看谁产生氢气多，哪一边就轻，由于镁的相对原子质量小，等质量的镁和铁与酸反应，镁产生的氢气多，所以偏向铁一边，故选A．【点评】天平平衡问题是初中化学中的难点，在天平中增加的质量等于加入的质量减去产生的气体的质量．难度：中等知识点：金属的化学性质7.归纳与反思是学习过程中的重要环节之一．如图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔计．下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（）A．此反应为H2+Cl22HCl，属于化合反应B．反应物和生成物之间的质量比为1：1：2C．生成物易溶于水，所得溶液pH＜7D．燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质，如Cl2【答案】【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；99：溶液的酸碱性与pH值的关系；G4：常见化学反应中的质量关系；G5：书写化学方程式；H1：燃烧与燃烧的条件．【分析】根据反应的微观图，一个氢分子与一个氯分子发生反应生成两个氯化氢分子，则该反应的化学方程式为H2+Cl22HCl；运用反应的化学方程式，完成对该反应的相关判断．【解答】解：A、根据反应的微观图，可确定该反应的化学方程式为H2+Cl22HCl，反应符合“多变一”的化合反应的特点，反应属于化合反应；故A正确；B、根据该反应的化学方程式为H2+Cl22HCl，反应物和生成物之间的质量比为2：71：73≠1：1：2；故B 不正确；C、生成物HCl气体易溶于水，其溶液俗称盐酸呈酸性，溶液的pH＜7；故C正确；D、该反应表明氢气可以在氯气中燃烧，因此可推断得出：燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质；故D 正确；故选B．【点评】反应中各物质的质量比计算方法：各物质的相对分子质量（由原子直接构成的物质则是相对原子质量）与化学计量数乘积的比．难度：中等知识点：化学方程式单元测试8.图表资料可以为我们提供许多信息．下列对图表资料的使用能达到目的是（）A．根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数B．根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存C．根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量D．根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量【答案】【考点】B8：原子结构示意图与离子结构示意图；9Q：酸碱盐的溶解性；9R：离子或物质的共存问题；C5：元素周期表的特点及其应用．【分析】A、根据某元素的原子结构示意图：可推测：质子数、电子数、得失电子情况等；B、根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存；C、根据元素的相对原子质量是一个比值；D、根据元素周期表查出某元素：元素符号、质子数、电子数、得失电子情况等．【解答】解：A、根据某元素的原子结构示意图“不能”推断该元素原子核内的中子数，原信息错误，故A 不能达目的；B、根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存，原信息正确，故B能达目的；C、根据元素的相对原子质量表“不能”查出某元素的质量，原信息错误，故C不能达目的；D、根据元素周期表“不能”查出某元素在地壳中的含量，原信息错误，故D不能达目的．故选B．【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；了解元素周期表的特点及其用；掌握酸碱盐的溶解性．难度：中等知识点：物质构成单元测试二、填空题（共5题）1.请你用所学知识回答下列问题：（1）衣服以纯棉质地为佳．鉴别纯棉与涤纶可用__________________方法．（2）均衡膳食．下列食物中，能提供大量维生素的是__________________（填字母序号）．A、蔬菜B、牛奶C、大米（3）常开窗户呼吸新鲜空气．你能闻到窗外的花香是因为__________________．【答案】【考点】IB：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；B9：利用分子与原子的性质分析和解决问题；J2：生命活动与六大营养素．【分析】（1）纯棉是天然纤维，涤纶是合成纤维，燃烧时现象与气味明显不同．（2）蔬菜是人类获取维生素的主要来源．（3）闻到花香是由于花香的分子运动到空气中，随呼吸进入到鼻腔的结果．【解答】解：（1）纯棉是天然纤维，涤纶是合成纤维，燃烧时现象与气味明显不同，其中涤纶会生成刺激性气味；故答案为：燃烧闻气味；（2）蔬菜是人类获取维生素的主要来源，多吃蔬菜有利健康；故选A；（3）任何微粒都是运动的，我们能闻到花香是由于花香的分子运动到空气中，随呼吸进入到鼻腔的结果．故答案为：分子在不断地运动．【点评】此题是一道多点知识考查题，解决的关键是能够对常规的一些识记性的知识有所了解，属基础性知识考查题．难度：容易知识点：有机合成材料2.化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识．（1）下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是__________________（填字母序号）．（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有__________________的功能．（3）厨房中如果有少量的天然气泄漏，能否用水吸收？__________________（填“能”或“不能”）．【答案】【考点】I4：合成纤维及其应用；7H：乳化现象与乳化作用；AB：甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途．【分析】（1）天然纤维是自然界存在的纤维，合成材料则是人工合成，非天然存在．（2）洗洁精不能溶解油污只能起到乳化作用，清洁餐具．（3）天然气的主要成分是甲烷，而甲烷难溶于水．【解答】解：（1）天然纤维是自然界存在的纤维，合成材料则是人工合成，非天然存在，A塑料B橡胶均属合成材料，只有C棉布围裙是天然纤维．故选C（2）洗洁精不能溶解油污只能起到乳化作用，利用乳化作用达到清洁餐具的目的．故答案为：乳化（3）天然气的主要成分是甲烷，而甲烷难溶于水，因此水不能吸收天然气．故答案为：不能【点评】此题是关于生活中化学的考查，以识记型知识为主，解题的关键是对这些知识的了解，属基础类知识考查题．难度：中等知识点：有机合成材料3.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：（1）P点的含义是__________________．（2）t1℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？__________________（填“能”或“不能”）．（3）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是__________________（填物质序号）．【答案】【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用．【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以：①比较不同的物质在同一温度下的溶解度的大小，②查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定一定量的溶剂中是否可以溶解一定的溶质；固体的溶解度是指在一定的温度下，某固体物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量．【解答】解：（1）P点是a和c的溶解度曲线在t1℃时交于一点，即在t1℃时，两物质的溶解度相等，故答案为：在t1℃时，ac的溶解度相等；（2）由于在t1℃时，a的溶解度是20g，即在100g水中最多溶解20ga，则在50g水中最多溶解10ga，故答案为：不能（3）根据三物质的溶解度曲线可知，在t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度大小关系是a＞b＞c，故答案为：c＜b＜a【点评】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线的意义，并根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，培养学生分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：溶液单元测试4.某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理．（1）填写下表空格中的化学式：氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜KClCaCl2NaClMgCl2ZnCl2FeCl2CuCl2反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据__________________顺序归纳整理的．（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了图1．请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如图2）．比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液．请从①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：__________________．【答案】【考点】D1：化学式的书写及意义；86：金属活动性顺序及其应用；97：中和反应及其应用；9H ：盐的化学性质；G5：书写化学方程式．【分析】（1）根据物质的名称写正确出物质的化学式；由盐中的金属元素的排列即K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Cu不难看出是按金属的活动性由强到弱的顺序排列，进行解答；（2）根据复分解反应的实质：发生复分解反应的两种物质在水溶液中相互交换离子，结合成难电离的物质（如水）、难溶的物质（即沉淀）或气体，使溶液中离子浓度降低；进行解答；（3）根据书写化学方程式的步骤：写配注等，进行解答．【解答】解：（1）根据物质的名称氯化铝化学式为：AlCl3；根据金属活动性表的知识可知：表中盐中的金属元素的排列，是依据金属活动性顺序归纳整理的；故答案为：AlCl3；金属活动性；（2）根据复分解反应的实质，图中的圆圈中填入适当的化学式或离子符号为：Na+； Cl﹣；H2O；故填：Na+；Cl﹣；H2O；（3）根据书写化学方程式的步骤，①用稀硫酸除铁锈的化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O ；②曾青得铁则化为铜的方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；故填：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．【点评】本题考查学生根据所给的问题情景或图表信息，及书写化学方程式的步骤，进行分析解题的能力．难度：中等知识点：化学式与化合价5.在学校的联欢晚会上，老师做了一个神奇的表演，向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体，产生了不同的现象．老师让同学们参与互动进行猜想：（1）若固体为白色粉末，加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体．则固体可能是（任写一种，下同）__________________，液体可能是__________________．（2）若固体为白色，无气体产生，所得液体温度降低．则固体可能是__________________，液体可能是__________________．（3）若固体为黑色粉末，加液体后有气体产生，则黑色粉末可能是__________________．【答案】【考点】E7：反应现象和本质的联系；6C：实验室制取氧气的反应原理；6L：二氧化碳的实验室制法；7F：溶解时的吸热或放热现象．【分析】（1）白色粉末和液体反应生成二氧化碳气体，应该是碳酸盐和酸反应．（2）白色固体和液体混合后温度降低，考虑物质溶于水吸热的情况．（3）黑色粉末和无色液体反应，放出气体，考虑二氧化锰催化过氧化氢溶液的反应．【解答】解：（1）白色粉末+液体→二氧化碳气体，碳酸盐和盐酸反应符合这一特点，故固体可能是 CaCO3，液体可能是 HCl．（2）若固体为白色，无气体产生，所得液体温度降低，符合此特点的就是硝酸铵溶于水吸收热量，使液体温度降低，故固体可能是 NH4NO3，液体可能是 H2O．（3）若固体为黑色粉末，加液体后有气体产生，符合此特点的是过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解，故黑色粉末可能是 MnO2．答案：（1）CaCO3，HCl．（2）NH4NO3，H2O．（3）MnO2．【点评】此题巧妙的把反应物的状态和魔术联系起来，令人耳目一新，让同学们思维活跃了起来，是一道不错的习题．难度：中等知识点：生活中常见的盐三、实验,探究题（共2题）1.通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合如图回答问题：（1）写出实验室制备二氧化碳的化学方程式__________________．（2）选择__________________装置组合来制备和收集氧气（填字母编号）．（3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体．将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是__________________．（4）加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的反应发生装置是__________________．【答案】【考点】2I：气体制取装置的探究；6D：氧气的制取装置；6E：氧气的收集方法；6L：二氧化碳的实验室制法；G5：书写化学方程式．【分析】（1）熟记制取二氧化碳的化学反应式；（2）熟记制取氧气的药品，然后根据药品选择发生装置，然后根据收集气体的密度和溶水性选择收集装置；（3）根据大气压的知识分析，酚酞溶液遇碱溶液会变色；（4）据题意知，氨气的制取是固固加热反应，据此选择发生装置．【解答】解：（1）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，化学反应式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；（2）用高锰酸钾制取氧气要加热装置，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气要用固液不加热装置，所以图示A、B都可用于制取氧气；氧气的密度大于空气的密度，并且不易溶于水，所以可以向上排空法或排水法收集．故答案为：AC或AD或BC或BD；（3）将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞溶液的水中，由于氨气极易溶于水，氨气溶于水后，集气瓶内压强减小，在外界大气压的作用下，水槽中的水被压入集气瓶，所以集气瓶内的液面上升；氨水显碱性，酚酞溶液遇碱溶液变红，所以集气瓶内的溶液由无色变为红色．故答案为：液体变红且集气瓶中的液面上升，（4）加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，是固固加热反应，所以可选用A装置．故答案为：A．【点评】化学是一门以实验为基础的学科，因此实验仪器的使用，装置的选择，实验现象的描述，注意事项，气体的制取和收集，都是中考热点．难度：中等知识点：制取氧气2.小军同学在学习酸碱盐有关知识时，对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣．老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色，让他自己探究氢氧化亚铁的颜色．下面请你和他一起探究．【查阅资料】（1）铁有两种氢氧化物，它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得．（2）氢氧化亚铁在空气中立即被氧化．（3）硫酸铜溶液是蓝色，硫酸亚铁溶液是浅绿色．【提出猜想】氢氧化亚铁是浅绿色．【实验过程】在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶液，观察现象．请补充完成下表：FeCl3溶液FeSO4溶液滴入NaOH溶液的现象生成红褐色沉淀先生成白色絮状沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色沉淀．化学方程式__________________基本反应类型属于__________________反应．FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4__________________Fe（OH）2+__________________+__________________H2O=__________________（完成并配平此方程）【学习交流】（1）氢氧化亚铁是__________________色而不是浅绿色．（2）小军联系到CO2与C的反应，认为FeCl3溶液可以转化为FeCl2溶液．你认为小军的理由是__________________．【答案】【考点】28：实验探究物质的性质或变化规律；95：碱的化学性质；G3：化学方程式的配平；G5：书写化学方程式．【分析】（1）根据盐和碱的性质，可写出FeCl3溶液和NaOH溶液反应的方程式，并由反应物、生成物的种类和反应的特点判定反应的类型；（2）根据盐和碱的性质，FeSO4溶液中滴入NaOH溶液，先生成白色絮状沉淀是氢氧化亚铁，根据反应的现象和质量守恒定律可完成并配平氢氧化亚铁转化成氢氧化铁的方程式；（3）单质的C可以将CO2还原为CO，单质的铁也可以将FeCl3还原成FeCl2．【解答】解：（1）FeCl3溶液和NaOH溶液反应的方程式：FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl，此反应属于复分解反应；（2）FeSO4溶液滴入NaOH溶液，生成白色絮状沉淀是氢氧化亚铁沉淀，白色氢氧化亚铁在水中不稳定，容易跟水中的氧气反应生成红棕色的氢氧化铁．由于氢氧化亚铁有少量溶于水中，亚铁离子显绿色，所以溶液呈绿色，同时也会转化成黄色的铁离子，灰色就是白色、红棕、绿色、黄色的混合色．在加上这种转化是有时间过程的，所以随着各种离子含量变化，颜色变化就由此而来了．最后变成红褐色沉淀是氢氧化铁沉淀，根据质量守恒定律完成并配平反应的方程式，4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3；（3）根据CO2与C的反应，要让FeCl3溶液可以转化为FeCl2溶液，所以，小军的理由是：单质的铁也可以将FeCl3还原成FeCl2．故答为：FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl；复分解；4；O2；4Fe（OH）3，即：FeCl3溶液FeSO4溶液滴入NaOH溶液的现象化学方程式FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl基本反应类型属于复分解反应．FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO44Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3（1）白（2）单质的铁也可以将FeCl3还原成FeCl2【点评】本题不仅考查了盐和碱的性质、反应的现象，同时还考查了学生知识与信息的迁移运用能力．难度：中等知识点：化学与生活单元测试四、计算题（共1题）1.某校化学兴趣小组在老师指导下探究孔雀石（一种铜矿石）的组成元素．他们取50克孔雀石粉末，在密闭容器中加热，观察到孔雀石分解过程中有水和能使澄清石灰水变浑浊的气体产生，绿色的孔雀石逐渐变为黑色粉末（假设：孔雀石中的杂质不反应，生成的二氧化碳全部被石灰水吸收）．在此过程中他们测定了五次，相关数据如下表：测定次数生成沉淀的质量（g）生成水的质量（g）150.92101.83X2.74203.65203.6请分析数据，回答下列问题：（1）组成孔雀石的元素有__________________．（2）表中“X”的值为__________________g．（3）实验最终生成二氧化碳的质量是多少克（写出计算过程）？【答案】【考点】2G：实验探究物质的组成成分以及含量；CC：元素在化学变化过程中的特点；G1：质量守恒定律及其应用；G6：根据化学反应方程式的计算．【分析】从题目中我们可以看出所发生的反应是：①碱式碳酸铜分解产生的②碱式碳酸铜分解产生的二氧化碳与石灰水的反应：实验最终生成二氧化碳的质量，分析表格中所给数据，我们可以看出沉淀的质量是以5g为单位递增的，所以第三次的测定数据应该是15g，到第四次测定l设实验最终生成二氧化碳的质量为x，则：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O44100X20g解得：x=8.8g答：实验最终生成二氧化碳的质量是8.8g．【点评】解这类题的关键是根据题意写出发生反应的化学方程式，然后再根据题意来分析出已知量、未知。
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2014年广元市化学中考模拟试题(四)
（全卷满分60分，50分钟完卷）
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65
第Ⅰ卷（选择题共24分）
1.下列变化属于化学变化的是
A．汽油挥发B．燃放烟花C．活性炭吸附冰箱内异味D．分离液态空气制氧气
2. 下列化学实验基本操作，正确的是
A．倾倒液体B．称量固体C．检查气密性D．加热液体
3. 喝酒不开车，开车不喝酒。
酒后驾驶是一种违法行为。
酒精的化学式为C2H5OH。
下列有关酒精的说法正确的是
A．酒精中氢元素的质量分数最大 B．酒精中碳、氢元素的质量比为1：3
C．酒精属于有机物D．酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的
4. 达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。
下列有关空气各成分的说法正确的是
A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
5. 在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是A．“热冰”是纯净物B．“热冰”在任何条件下都不会融化
C．“热冰”与水的化学性质不同D．结成“热冰”后，分子停止运动
6. 下列有关实验现象的描述，正确的是
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体
B．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味
C．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑
D．木炭燃烧生成二氧化碳
7. 生活处处有化学，安全时刻记心中。
下列做法不合理的是
A．吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验D．夜间发现家中天然气泄漏，立
即开灯查明泄漏原因
8. 下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是
A ．CO 2中混有CO （点燃）
B ．Cu 粉中混有CuO （稀硫酸）
C ．CO 中混有CO 2 （氢氧化钠溶液）
D ．Cu 粉中混有Fe 粉（用磁铁吸引）
第Ⅱ卷（非选择题 共36分）
二、填空题（本题4个小题，共20分）
9、（5分）按要求填空：
⑴用化学符号表示： 2个硝酸根离子 氢氧化铁中铁元素的化合价 。
⑵下列微粒结构示意图中属于离子的是 （填字母），共表示 种元素。
⑶地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式 。
10、（5分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
⑴醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到一以酸味，这是由于分子具有 的性质，醋酸的PH 值
7（填“＞”、“＜”、“=”）。
⑵用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的 作用。
⑶牛奶中富含的营养物质是 。
牛奶常用塑料袋盛装，聚乙烯塑料无毒。
用来生产食品袋、保鲜膜，聚乙烯塑料属于 （填序号）。
①金属材料 ②无机非金属材料 ③合成材料 11、（4分）甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题。
⑴20℃时，甲物质的溶解度是 g ； ⑵20℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 ； ⑶欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 ；
（写一种即可）
⑷40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃，所得溶液的溶质质量分
数的大小关系是 。
12、（4分）环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报：全国地表水污染依然较重。
爱护环境，防止水污染，刻不容缓。
为此，某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测： ⑴除去水中难溶性固体杂质的操作是 。
⑵若要测定水的酸碱度，可以选 （填字母）。
A ．紫色石蕊试液
B ．无色酚酞试液
C ．PH 试纸 ⑶生活中降低水的硬度常用的方法是 。
⑷近几年政府加大了对污水整治的力度，请你提出防止水污染的合理化建议（任写一条） 三、简答题（本题3个小题，共16分）
13、（3分）黑火药是我国四大发明之一，黑火药爆炸可用：2KNO 3+3C+S=K 2S+N 2↑+3X↑表示，则 ⑴X 的化学式为 。
⑵KNO 3中氮元素的化合价为 价；
20 40 温度/℃
⑶农业上可用KNO3作肥料。
14、（8分）A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色
⑴的化学方程式。
⑵写出反应②的化学方程式，该反应属于（填写基本反应类型）反应。
⑶含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的发生化学反应的过程。
15、（5分）26g黄铜（Cu-Zn合金）与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克。
求：⑴黄铜中铜的质量分数；⑵反应后所得溶液中溶质质量分数。
（计算结果精确到0.1%）
16、（10分）通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动，请你一同参与：
⑴提出问题：氢氧化钙是否变质？
⑵猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。
⑷小结与思考：
①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：
②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来。
四川省达州市2011年高中招生考试化学试题参考答案
第Ⅱ卷（非选择题 共51分）
二、填空题（本题4个小题，共18分）
9、（5分）⑴2NO 3- Fe +3
(OH)3 ⑵D 3 ⑶Al 2O 3
10、（5分）⑴不断运动 ＜ ⑵乳化 ⑶蛋白质 ③
11、（4分）⑴40； ⑵2：5； ⑶加水或降温 ⑷甲大于乙 12、（4分）⑴过滤 ⑵C ⑶煮沸 ⑷一水多用；…… 三、简答题（本题3个小题，共16分） 13、（3分）⑴CO 2 ⑵+5； ⑶复合
14、（6分）⑴3CO+Fe 2O 3==高温 2Fe+3 CO 2 ⑵Fe+CuSO 4 = FeSO 4+Cu 置换 ⑶氧气和水（写化学式也可） 15、（7分）
解：氢气的质量为0.2克。
设锌的质量为X ，
Zn+ H 2SO 4 = ZnSO 4+ H 2↑ 65 161 2 X Y 0.2g 65：X=2：0.2g X=6.5g 161：Y=2：0.2g Y=16.1g
黄铜中铜的质量分数：26-6.5
26
×100%=75%
反应后所得溶液中溶质质量分数：16.1
125.8-19.5
×100%=15.1%
答：黄铜中铜的质量分数为75% 反应后所得溶液中溶质质量分数为15.1% 四、探究题（本题2个小题，共17分） 16、（7分） ⑶实验探究：②CO 32- ⑷小结与思考：
①Na
2
CO 3 ③AD 或AE ④2H 2O 2==MnO 2
2H 2O+O 2↑ 量筒 b 17、（10分）
⑷小结与思考：
①Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
②改良酸性土壤。