7上道法-7.1 家的意味 课时训练2
人教版道德与法治七年级上册 7.1 家的意味 课时训练
2019年秋部编版七年级上册道德与法治第三单元7.1家的意味检测练习一、单选题1．家庭关系的确立有多种情形，下列关系能组成家庭的有（）①婚姻关系②血缘关系③收养关系④邻里关系A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④2．一般来说，家庭是由结合成的亲属生活组织。
（）①婚姻关系②血缘关系③收养关系④买卖关系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3．不到1岁时，家人发现她不能行走，背着她先后前往广州、武汉、上海等地治疗。
病情稍有好转，因家里没钱，治疗不能继续，病情再次复发。
11年来，郧阳区南化塘镇楼房沟村女孩唐煜琳，是在母亲李红背上度过的。
为了改变孩子的命运，李红坚持背孩子上学读书。
这告诉我们（）A.子女的成长离不开家庭的哺育和支持B.每个人都有一个属于自己的家C.父母要无条件地满足子女的一切要求D.家长最重要的事就是关心子女的学习成绩4．人们在谈起自己的家时，总会说：“别人的金窝银窝，不如自己的草窝。
”这是因为（）A．家是我们的避风港，可以阻挡任何伤害我们的事情B．家是心的港湾，充满亲情和温暖，是我们落叶能回归的根C．只有在自己的家人之间才能感受到真情的温暖D．自己在家里想怎样就怎样，任何人无权干涉5．小时候，小欣和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、伯父、伯母、堂姐生活在农村，是一个大家庭。
她升上初中那一年，爸爸、妈妈进城务工，她离开了爷爷、奶奶和伯父一家人，随父母进城。
她每周给爷爷、奶奶打一次电话，她在手机上建了一个亲人微信群，在微信上和亲人交流自己的学习、生活情况。
从小欣生活的变化可以看出( )①家庭规模变得越来越小②家庭关系变得越来越复杂③家庭成员间的矛盾和冲突没有了④家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化A.①②B.②③C.③④D.①④6．春晚上，歌曲《回家的路》勾起无数人回家的心绪。
“回家吧，幸福；幸福，能抱一抱父母，说一说羞涩开口的倾诉；灯火就在，不远阑珊处”。
下列对家的理解正确的是( )①家是心灵的港湾②家是束缚我们的牢笼③家是我们情感的归宿④家中的父母为我们提供无私的爱A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④小红(化名)的父母在一次车祸中双双遇难了，她成了孤儿。
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7.1《家的意味》同步练习一、单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。
请选出正确答案并将其序号填入下面相应的括号内。
2×12=24分)1. “纵然游遍美丽的宫殿，享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的家。
”这是因为()A．家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾B．家里有其他地方感受不到的亲情C．家中有优越的物质生活条件D．回到家中可以衣来伸手、饭来张口2. 欣赏下面的漫画《世界再大，也要回家》。
你认为世界再大，我们也要回家的理由有()①家是我们身心的寄居之所②我们的成长离不开家庭的哺育和支持③家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力，是我们心灵的依靠④家是我们心灵的港湾A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3. 包学冠是浙江温州文城县珊溪镇街头村的村民，他多年来坚持做了一项公益事业——设立“孝子孝孙奖”。
每年重阳节，他组织村里的老人敲锣打鼓地忙活一天，评选村里的大孝子。
如果我们也参与评选，下列哪些行为可能导致我们评选不上()①给劳累了一天刚进门的父母打洗脚水②试卷发下来，自己考得很差，害怕父母批评，于是把成绩改一改，给父母看③父母没有给我买到我想要的东西，我就大哭大闹④帮父母做力所能及的家务A．①②③B．②③C．③④D．①④4. “爸爸妈妈，感谢你们！感谢你们对我的养育之恩！你们对我的辛苦付出和用心关怀，我永远铭记！你们对我的教育从没有断过，你们为我付出了这么多，我长大后，一定会尽全力报答你们的。
”这则材料给你的启示是()①我要认识自己的家，特别是了解自己的父母②我要继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭做出贡献③我会在充满无私的母爱、深沉严格的父爱的家庭中长大④父母为家庭做出了贡献，理应受到我们的孝敬A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④5. “走过的世界不管多辽阔，心中的思念还是相同的地方”，《回家》这首歌唱出了无数人的心声。
这是因为家最吸引我们的地方是（）A.丰盛的美食B. 自由的天地C. 舒适的环境D. 亲人和亲情6. 英国有句谚语:鸟自爱巢人爱家。
部编版(2016)道德与法治七年级上 (课时练)7.1家的意味(2)
部编版（2016）道德与法治七年级上（课时练）7.1家的意味基础达标1.有位诗人说:“这一辈子,无论走多远,都走不出父母的视线;无论长多大,血脉中都会流淌着父母的温暖。
”因此,我们要( )A.孝敬父母B.珍惜友情C.尊师敬长D.关爱同学2.结合下面的图片,判断下列对家的理解正确的是 ( )①家是我们成长的摇篮,是我们温馨的港湾②家是一个充满亲情的地方③家是一个充满欢乐的地方④家就是我们住的宽敞明亮的大房子A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.“找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看;带上笑容,带上祝愿……”一曲《常回家看看》唱遍了大江南北,也给人们的心灵带来了震撼。
对回家看看认识不正确的是( )A.是子女做人的本分,是对中华民族传统美德的继承和弘扬B.是子女孝敬父母、回报父母的体现C.只能给父母增添负担D.是子女用实际行动履行对父母赡养、扶助的法律义务4.“数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的尘土,再累也一样坚持的脚步,回家真的幸福。
”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。
游子们想家的原因是( )A.家里有亲人,家中有亲情B.家能提供一切物质基础C.家是休闲娱乐的场所D.家是我们食宿的地方5.下列关于家庭的认识中,你不赞成的是( )A.家庭必须是由血缘关系结合而成的B.家庭给予我们心灵的依托C.家庭是我们的港湾和第一所学校D.家里有亲人,家中有亲情6.歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈……充满快乐拥有平安,让爱永远住我们的家。
”可见,家( )①是人生的港湾②是束缚我们的牢笼③是我们身心的寄居之所④是温暖、轻松的避风港A.①②③B.③④C.①③④D.①②④7.5月的一天下午,成都玉垒中学2 000多名学生和父母整齐地汇聚在操场上,同学们唱《烛光里的妈妈》,讲《百家孝坛》,演绎《母爱》,叹《天不再与,时不久留》……由各年级学生精心准备的专题文艺节目逐一登场,而“孝文化”则贯穿每一个节目当中。
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第七课亲情之爱第 1 课时家的意味测试时间:40分钟一、选择题1.家庭是社会的细胞。
下列情况不能结合为“家庭”的是( )A.一对年轻的男女在民政局婚姻登记处领取了结婚证B.朋友的女儿十分讨人喜爱,夫妇二人认她做了“干女儿”C.年轻的夫妇生了一个小宝宝,新添的小生命让全家人欢天喜地D.丧偶的父亲经人介绍又结婚了,小敏有了一个新妈妈2.家,不仅仅是一套房子,不仅仅是美丽豪华的布置。
组成家的最重要的元素是我们的情。
因为情,所以温暖;因为情,所以牵挂;因为情,所以眷恋。
这说明( )A.家庭是由婚姻关系、血缘关系、收养关系结合成的亲属生活组织B.家里有亲人,家中有亲情C.家是我们居住的地方D.我们要学习家庭的优良传统、家人的优良品质3.“家庭的一个重要意义在于给人一个沙漠中的绿洲, 一个海洋中的小岛。
”这句话和下图告诉我们( )①家只是一所房子、某个地域②家是我们身心的寄居之所③家里有亲人,家中有亲情④家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.春运,数亿人一年内最重要的出行,不是外出,是归途。
千里牵挂终化为一个亲吻,一个拥抱,一个微笑。
票再贵,要回家;路再远,要回家;工作再忙,也要围在一桌前吃上一顿年夜饭。
团聚,是中国人的信仰;春运,是通向信仰的旅途。
春运,折射出的是中华文化中家的深厚意味和丰富内涵。
下列对家的理解正确的是( )①家是我们身心的寄居之所,每个人都有一个属于自己的家②家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情③在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港④孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定权利A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5.岁末将至,世界上独一无二的景观——中国春运即将再次上演。
无论是在外孜孜求学的莘莘学子,还是远离家乡辛勤奔波的务工人员,春节回家团聚都是永恒的话题。
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部编版七年级上册道德与法治7.1家的意味检测题一、选择题1. “数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的尘土，再累也一样坚持的脚步，回家真的幸福。
”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。
游子们想家的主要原因是（）A.家里有亲人，家中有亲情B. 家能为我们解决一切困难C. 家能勾起自己对快乐童年的回忆D. 回家能得到父母的照顾2．正如一位建筑大师描述的一样：“家和房子有什么区别？家是一个地方，当你受伤受累的时候就想着回去，和你有千丝万缕的联系，而房子仅是住的地方。
”对此下列认识不正确的是( )A．家就是房子，房子就是家B．家是一个充满亲情的地方C．家是我们心灵的港湾D．家是我们身心的寄居之所3．《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤！”下列做法符合其中“孝”的有( )①尊敬、爱戴兄长②用行动表达对双亲长辈的感谢之恩③与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声④与双亲长辈有不同意见，不急于反驳，理性地与他们沟通A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．某校布置“德育作业”，要求学生从为父母倒一杯水、讲一个故事、做一顿饭等小事做起，做一个孝敬父母、长辈的孩子。
之所以要加强学生的孝道教育，是因为()①父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱②孝敬父母是中华民族的传统美德③孝敬父母就要理解、尊重父母④不孝敬父母就是不履行法定义务A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③5. “你陪我长大，我陪你变老。
”在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
下列对孝敬父母的理解正确的是（）①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母是每个公民的法定义务③孝敬父母就是要一切听从父母的教导④孝敬父母是我们长大后的事A.①②B. ③④C. ②③D. ①④6．微博上，一张父亲为儿子撑伞的照片火了，短短13小时感动了全球250多万人。
照片中，父亲全身湿透，但他依然将唯一的伞遮在儿子头上，呵护儿子不受风吹雨打。
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7.1《家的意味》课时训练一、单项选择题：1．2019年春节，我国很多人不管离家多远，都想回家过年，这说明了（）①中国人的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵②子女只有在父母身边才能表达孝敬之心③家是我们心灵的港湾和血脉相连的生活共同体④回家过年陪伴父母是我国每个子女的法定义务A.②④B.②③C.①③D.①④2．近年来，广东省广泛开展文明家庭创建活动，涌现出一大批尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的“最美家庭”，千家万户的好家风支撑起社会的好风气。
这表明（）①传承好家风有利于形成良好的社会风气②孝亲敬长是中国家庭文化重要的精神内涵③弘扬优良家风已成为全社会一种行动自觉④家庭成员之间和睦相处是美满幸福的重要条件A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3．2019年央视春晚歌曲《妈，我回来啦》情感真挚，催人泪下。
“有你的地方才是温暖的家”等歌词表达了（）①家里有亲人，家中有亲情②亲情之爱割舍不断③家庭保护促进我们身心健康发展④家是甜蜜、温暖、轻松的避风港A.①②③B.②④C.①②④D.①②③④4．2019年3月7日，长沙市第十一中学的60多名同学参加分娩疼痛体验活动。
许多同学深切体会到“如果妈妈当时怕疼，就不会有我了！”他们流着泪高喊：“妈妈真伟大，妈妈我爱您！”下列观点与这一活动主旨相符的是( )①能使同学们感受平等、民主的家庭氛围②同学们的反应体现了“孝亲敬长”的传统美德③活动告诉我们要学会感恩，尽孝在当下④活动能彻底化解亲子冲突，构建和谐家庭A.②③B.①②C.①④D.③④5．“最美孝心少年”高梓渊今年14岁，他的妈妈查出患有白血病，他主动担起家务、买菜做饭、照料爷爷和弟弟的生活起居，每天都给家里消毒。
事迹告诉我们（）①只有遇挫折，人才能长大②要关心父母的身体健康，承担力所能及的劳动③子女要分担父母的忧愁，不向父母提出任何要求④积极承担责任，做孝敬父母的好少年A.①②④B.②③④C.②③D.②④6．3 月7 日上午，湖南省第二人民医院联合长沙市第十一中学开展分娩疼痛体验活动，来自初一到高一班级60 余名孩子主动报名参加了体验。
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第七课亲情之爱第1课时家的意味基础过关1．一般来说，家庭是由________结合成的亲属生活组织。
(A)①婚姻关系②血缘关系③收养关系④师生关系A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．吴薇说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话、学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。
最重要的是他们教我懂得了做人的道理。
”吴薇的话主要说明了家庭具有(C)A．赡养功能B．人口生产功能C．教育功能D．经济功能3．“金窝银窝不如自家的草窝。
”我们热爱自己的家是因为(B)A．家庭成员间没有矛盾和冲突B．家里有亲人，家中有亲情C．家中有优越的物质生活条件D．在家中可以衣来伸手，饭来张口4．下列选项是对右图的不同理解，正确的是(A)①妈妈的做法不无道理②妈妈的做法是不孝敬老人的表现③如果妈妈不改变态度，我就不再孝敬妈妈④妈妈的做法违背了孝亲敬长的相关法律A．②④B．①②④C．①③④D．②③④5．“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……奶奶，等我长大了，就让你享福啊！……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是(D)A．关心体贴父母，调适逆反心理B．尊重理解父母，事事听从父母的安排C．与父母平等沟通，有话好好说D．孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起6．简答题我国西南地区曾经遭遇了特大干旱，但干旱的土地阻隔不了善良人们的涓涓爱心之流。
一个住在云南散坡村的女中学生，把学校分发的矿泉水，全部积攒起来，等到一个星期上完课后，就把这些水全部背回家带给父母喝。
“我希望能快点下雨，希望爸爸妈妈能有更多的水喝。
”当问到她自己渴了怎么办时，她哽咽着说：“实在很渴就喝一点点。
”(1)你是如何评价这位女中学生的言行的？答案：①这位女中学生的言行体现了她对父母的感恩之情。
她把积攒起来的水背回家给父母喝，体现了她以实际行动孝敬父母，她的言行值得称赞和学习。
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家的意味一、基础题1.“家庭是大自然创造的杰作之一。
”下列情形，不能确立家庭关系的是（）A.婚姻关系B.买卖关系C.收养关系D.血缘关系2.中新网2016年9月18日电据台湾“中国时报”消息，章子怡和汪峰去年结婚，年底生下爱女“醒醒”，并通过微博晒出一家三口牵手照报喜。
章子怡和汪峰的家庭属于（） A.因婚姻关系结合而成的家庭 B.依法定条件和法定程序收养而组成的家庭C.随母再婚组建新的家庭D.经过医院手术而组建新的家庭3.“数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的尘土，再累也一样坚持的脚步，回家真的幸福。
”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。
游子们想家的原因是（）A.家里有亲人，家中有亲情 B.家能提供一切物质基础C.家是休闲娱乐的场所D.家是我们食宿的地方4.下列关于家庭的认识中，你不赞成的是（）A.家庭必须是由血缘关系结合而成B.现在的家庭一般为核心家庭和主干家庭C.家庭是我们的港湾和第一所学校D.家里有亲人，家中有亲情5.有一首歌的歌词中写道：幸福在哪里，朋友哇告诉你，它不在月光下，也不在温室里，幸福在哪里，朋友哇告诉你……下列图片不能体现出“幸福的味道”的有（）6.“家长是孩子的第一任老师。
”这句话表明了家庭的功能是（）A.物质生产B.教育C.休息娱乐D.消费二、综合题：妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我，逗我开心，直到我把受的气都抛到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。
我有一个幸福的家。
1.这是一个怎样的家?2.家人对我们的人生起着怎样的作用呢?三、提高题：材料一：我国发布了l0个‘‘全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。
他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。
材料二：结合漫画回答问题1.为什么我们要敬老爱老、奉行孝道?2.针对漫画中同学的说法，你有什么看法?参考答案一、基础题B A A A D B二、综合题(1)这是一个温馨和幸福、充满亲情和关爱的家。
人教版《道德与法治》七年级上册：7.1家的意味课时训练
人教版《道德与法治》七年级上册：7.1家的意味课时训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．小强已经十六岁了,可是他的爸爸脾气暴躁,经常打骂小强,小强忍无可忍,决定和爸爸断绝父子关系。
对此正确的看法是A．可以。
因为这只是个称呼问题,不叫爸爸就行了B．可以。
今后不再回家居住,独立生活就行了C．不可以。
因为他在经济上还没有独立D．不可以。
生命是父母给予的,这种关系不可选择,无法改变2．家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾。
家还是一件旧风雨衣，只有在狂风暴雨之中才能更体现它真正的价值。
下列对家理解正确的是①家是一个由房屋、家具等构成的物理空间②家为我们提供了物质保障、安全保障③家是我们情感的寄托④家是我们心灵的港湾A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．江西农业大学退休教师胡以新，日日夜夜守护、陪伴瘫痪在床的百岁母亲。
他以自己的辛劳延伸着母亲的生命，赢得了左邻右舍乃至周边百姓的赞誉。
胡以新以实际行动诠释的传统美德是（）A．孝敬父母B．爱岗敬业C．公而忘私D．扶危济困4．在由全国妇联主办的“‘有家，就有爱’故事分享会——寻找中国‘最美家庭’走进四川”活动现场，来自成都大邑县韩场镇的杨红民对他的妻子说：“没有你，我不可能活到今天。
”杨红民被查出患有尿毒症，妻子金小苹悉心照顾并捐肾救夫。
对“有家，就有爱”的说法理解不正确的是A．家是我们身心的寄居之所B．有家就有一切，我们只要懂得享受即可C．家是我们心灵的港湾D．家是甜蜜、温暖、轻松的避风港5．你发现爸爸妈妈嫌你的爷爷奶奶年老碍事,要打发他们回乡下。
这时,你会告诉爸爸妈妈A．给爷爷奶奶一笔赡养费,让他们不要再来了B．做得对,家里多个老人特别烦C．孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务D．如果爷爷奶奶不反对,你也支持6．中国人有着厚重的家国情怀，家对于我们每个人来说是①成长的摇篮②栖息的场所③安全的港湾④心灵的归宿A．①②B．③④C．①②③D．①②③④7．“今之孝者，是谓能养。
部编版七上道德与法治同步作业课课练含答案7单元1家的意味(2课时)
7.1家的意味一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
）1．早晨一起床，小亮看到妈妈在做早饭，爸爸已经打好领带准备出门上班了，爷爷奶奶在浇花呢。
小明赶紧行动，准备吃完早饭跟妈妈一起出门了。
请问，小亮的家庭结构属于（）A．主干家庭 B．核心家庭 C．联合家庭 D．单亲家庭2．孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是（）A．海内存知己，天涯若比邻B．桃李不言，下自成蹊C．谁言寸草心，报得三春晖D．夕阳无限好，只是近黄昏3．与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（）A．以强硬的态度顶撞 B．以粗暴的举止反抗C．不理不睬，冷淡相对 D．冷静下来，心平气和地与父母商量4．下列行为中属于孝敬父母的行为的是（）①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求②日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲③正确理解与对待父母的“唠叨”④体贴父母的辛苦，做力所能及的事情A．①②③④ B．①②④ C．①② D．②③5．下列做法有利于增进与父母感情的有（）①赞美父母的长处②帮父母做力所能及的事情③与父母斤斤计较④不让父母检查自己的作业A．①② B．①③ C．①④ D．③④二、非选择题1．仔细观察漫画“礼到心不到”，回答下列问题。
（1）请你根据孝敬父母的要求，评析漫画中子女的“孝心”。
（2）生活中，我们为什么要孝敬父母？1.A 解析：核心家庭，由父母和未婚子女组成的家庭；主干家庭，有两代或者两代以上夫妻组成，每代最多不超过一对夫妻且中间无断代的家庭，如：父母和已婚子女组成的家庭；联合家庭，指家庭中有任何一代含有两对或两对以上夫妻的家庭，如父母和两对以上已婚子女组成的家庭或兄弟姐妹结婚后不分家的家庭。
2.C 解析：A项描述的是朋友之间的友谊，B项说的是一个人品德高尚，自然而然地就会受到人们的尊重和景仰，D项表达的是对美好人生的眷念。
3.D 解析：A、B两项采取的是对抗的态度，只能使矛盾激化。
道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-7.1 家的意味 课时训练2
7.1 家的意味一、单项选择题1. 英国有句谚语：鸟自爱巢人爱家；我们中国人也说：别人的金窝银窝，不如自己的草窝。
下列对于家庭认识正确的是( )A.只有按血缘关系才能组成家庭B.家庭实际上就是指我们居住的地方C.家里有亲人，家中有亲情D.家庭的结构是固定不变的2. “纵然游遍美丽的宫殿，享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的家。
”诗人之所以这样说是，因为( )A.家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾B.家里有亲人，家中有亲情C.家中有优越的物质生活条件D.回到家中可以衣来伸手，饭来张口3. 小梅7岁时父母离婚，她随母亲一起生活，母女俩相依为命。
小梅说，她要与父亲脱离关系，因为她之所以生活在这样的家庭，都是父亲的原因。
小梅能与父亲脱离关系吗( )A.不能。
父母子女的关系一经确立，就无可选择，无法改变B.能。
父母已离婚，小梅随母亲生活，与父亲没有关系了C.不能。
小梅现在还小，需要父亲给予的抚养费，长大了就没关系了D.能。
只要小梅不愿意见父亲，就可以脱离关系4.下面是李明关于“家”的几种看法，其中正确的有( )①家是地域——我家在某省，某市；②家是住所——那座房子是我的家；③家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织；④在家庭关系中最主要的是父母与子女的关系A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.《爸爸的谎言》《妈妈的等待》《春节回家》“有钱没钱，回家过年”“不要让父母的期盼成为等待”等央视广告，引起了广大观众的共鸣。
下列对此认识不正确的是( )A.家是一个充满亲情的地方B.子女不仅要给父母物质上的帮助，还要给予精神上的抚慰C.家是我们温馨的港湾D.只有春节回家过年，才是对父母的孝敬6. 北京师范大学教授于丹在谈及父亲在家教中扮演的角色、孝道问题及家风家教问题时说：“什么叫孝？不一定都在某个节日，也不一定在老人寿诞。
”这告诉我们，孝敬父母应该( )①心里想着父母，理解关心父母；②行动上帮助父母，为父母分忧；③不惹父母生气，不指出父母的错误；④在生活小事上帮助父母A.①②④B. ①②③C.①③④D.②③④7. “2015年度最美孝心少年”吴林香，六岁时父母离异， 2011年母亲被检查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香成了唯一的劳动力。
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人教版《道德与法治》七年级上册：7.1 家的意味课时训练家的意味一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.目前,全国各地都在举行“最美孝心少年”的评选活动，你认为符合孝心少年要求的是( )①主动帮父母做力所能及的家务②满足父母的一切要求③只管努力学习，让父母高兴④多与父母交流，理解关心父母A.①③B.②④C.①④D.②③答案：C2.荣获“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦，爸爸先天失明，妈妈仅有模糊的一点视力。
当同龄的孩子还在睡梦中时，她就起床帮父母做好早饭。
饭后，她牵着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店。
在学校，她争分夺秒写作业，以便回家更好地照顾失明的父母。
下列对此评价正确的有( ) ①孝敬父母的人能赢得社会的认可②孝敬父母是中华民族的传统美德③我们不应该承担那些没有任何回报的责任④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任A.①②B.①④C.①②④D.①③④答案：C3. 荣获“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦，爸爸先天失明，妈妈仅有模糊的一点视力。
当同龄的孩子还在睡梦中时，她就起床帮父母做好早饭。
饭后，她牵着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店。
在学校，她争分夺秒写作业，以便回家更好地照顾失明的父母。
下列对此评价正确的有( ) ①孝敬父母的人能赢得社会的认可②孝敬父母是中华民族的传统美德③我们不应该承担那些没有任何回报的责任④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任A.①②B.①④C.①②④D.①③④答案：C8.“我虽然喜欢这份工作，但我不能不管奶奶。
工作没了，可以再找；可现在不去为奶奶尽孝，以后可能一辈子都没有机会了。
”万传奇辞去稳定工作，照顾病瘫奶奶。
他用自己的实际行动( )A.弘扬了助人为乐的社会公德B.倡导了爱岗敬业的职业道德C.诠释了勤俭节约的优秀品质D.传承了孝老爱亲的家庭美德答案：D9.家在眉山市的李佳，她的母亲被查出患有慢性粒细胞白血病，医生建议尽快做骨髓移植，并提示供受两者之间，体重最好接近。
人教版道德和法治七年级上册 7.1 家的意味 课时训练
第七课亲情之爱7.1家的意味检测试题一、单项选择题：（50分）1. 小时候家是天真的乐园，七彩人生在这里描画；长大后家是宁静的港湾，风风雨雨在这里化解；为人父母后，家是繁忙的车站，来来往往承载生活的重担……这说明家是( )①我们成长的摇篮②人群集合体③我们心灵的港湾④物质生活的后盾A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. “父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
”《弟子规》中这句话启示我们孝敬父母要做到①铭记父母的养育之恩②听从父母的正确教导( )③时时刻刻不离开父母④对待父母态度要平和A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. “我的家在东北松花江上，那里有漫山遍野的大豆高粱……”这首歌曲中，家指的是A. 地域B. 住所C. 人群集合体D. 吃饭的地方( )4. 一般来说，结合成家庭的关系有( )①婚姻关系②地域关系③血缘关系④金钱关系⑤收养关系A. ①②③B. ③④⑤C. ①③⑤D. ②③④5. “你陪我长大，我陪你变老。
”在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
下列对孝敬父母的理解正确的是( ) ①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母是每个公民的法定义务③孝敬父母就是要一切听从父母的教导④孝敬父母是我们长大后的事A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④6. “今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母( ) A. 主要是物质上的供养 B. 是中华民族的传统美德C. 不在于赡养父母D. 重在尊敬、关爱父母7. 2018年12月4日，在北京友谊医院，经过9.5个小时的手术，张飞将自己四分之一的肝脏移植给了11个月大的女儿小七。
张飞为了给自己不到一周岁的孩子进行肝移植手术，仅一个月时间就暴瘦22斤。
张飞的行为体现了( ) A. 父母是孩子的第一任老师 B. 家是我们身心的寄居之所C. 父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱D. 每个家庭的亲情表现不同8. “等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了，就让你享福啊！”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是( ) A. 关心体贴父母，调适逆反心理 B. 尊重理解父母，事事听从父母的安排C. 与父母平等沟通，有话好好说D. 孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起9. “孝悌者也，其为仁之本欤！”这表明( )①孝亲敬长是中华民族的传统美德②孝亲敬长是每个中国公民的法定义务③孝亲敬长只是未成年子女的义务④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10. 对如图漫画的理解，你认为正确的是( )A. 孝敬父母，是长大以后的事B. 搬运称重的物品是父母的事C. 孝敬父母要从小事做起，帮父母做力所能及的事D. 中学生只要管好学习不必做家务11. 根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”“常回家看看”成为法律。
人教版道德和法治七年级上册 7.1 家的意味 课时训练
7.1 家的意味1.美国哲学家桑塔亚那说:“家庭是大自然创造的杰作之一。
”下列情形不能确定为家庭关系的是( )A.买卖关系B.婚姻关系C.血缘关系D.收养关系2.2016年春晚的一首《父子》感动了无数人,触动了人们内心深处那根亲子间的爱之弦。
其实孝敬父母很简单,下列做法适合七年级学生小美的是( )A.每天定时给父母打电话,问候父母“身体健康B.辍学打工,让父母感受天伦之乐,过上幸福的日子C.晚上回家,做完作业后替父母做点家务活,减轻父母的负担D.多倾听父母的唠叨,翻看父母的日记,了解父母的心声3.“流浪的人在外想念你,亲爱的妈妈,流浪的脚步走遍天涯,没有一个家,冬天的风呀裹着雪花,把我的泪吹下。
”从这段歌词中你对“家”的理解是( )A.家是我们的避难所B.家只是一处住所,是吃饭的地方C.家中有亲人,家中有亲情D.家有贫富之分,贫穷的家庭无可炫耀4.对下图的理解,你认为正确的是( )A.父母养育了我们,是为了我们的孝敬和回报B.养儿为防老,父母养育子女就是为了得到子女的照顾和关心C.如果现在父母不关心我们,我们将来就可以不孝敬他们D.孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上5.以下同学的做法值得借鉴的是( )①妈妈穿了一条新裙子,小军不失时机地夸奖妈妈漂亮时尚②小丽发现妈妈偷看自己的日记三天不和妈妈说话③周末小勇和爸爸妈妈一起出去边爬山,边交流思想④小娟主动承担一些力所能及的家务活A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.以下说法中正确的是( )A.血缘关系是组成家庭、确立父母与子女关系的必备条件B.歌词“我爱我的家,我和爸爸妈妈……”所描述的家庭结构类型是主干家庭C.只有物质上足够丰厚,才能在家庭生活中获得幸福D.生命是父母给予的,我们与父母的关系无可选择、无法改变7.我们理解的家,下列说法正确的一项是( )A.地区B.房子C.是亲情—家里有亲人D.与家庭有关,家庭是由婚姻关系结合成的亲属生活组织8.小晴的妈妈是个上三班倒的女工。
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人教版《道德与法治》七年级上册:7.1家的意味课时训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．早晨一起床，小亮看到妈妈在做早饭，爸爸已经打好领带准备出门上班了，爷爷奶奶在浇花。
小明赶紧行动，准备吃完早饭跟妈妈一起出门。
小亮的家庭结构属于A．主干家庭B．核心家庭C．联合家庭D．单亲家庭2．孝敬父母是中华民族的传统美德，下列语句能够反映子女对父母孝敬之情的是（）A．海内存知己，天涯若比邻 B．三人行，必有我师焉C．谁言寸草心，报得三春晖 D．夕阳无限好，只是近黄昏3．与父母发生冲突时，应采取的正确方法是：A．以强硬的态度顶撞B．以粗暴的举止反抗C．冷静下来，心平气和地与父母商量D．不理不睬，冷淡相对4．小文的博客摘要：我有一个温暖的家，爸爸对我的爱在生活上，妈妈对我的爱在学习上。
家庭生活中，虽然有许多的烦恼，但更多的时候，爸爸妈妈给予我的是巨大的快乐，我爱我家！小文爱家的原因是①家是她成长的摇篮，是温馨的港湾②父母是她最亲的人，也是她的第一任老师③父母迁就她，满足她的所有要求④父母的爱，使他尽享受家庭的亲情和温暖A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频，被称为“最感人的生日礼物”——在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后，他在病床上录了8段视频，满载着对女儿未来的期盼和祝福，希望分别在女儿每年生日时播放，直到她18岁。
黄国全的生日礼物( )①体现了对女儿至深至纯的父爱；②只会带给女儿悲伤；③告诉我们父爱如山，深沉含蓄；④会使女儿感受到父爱一直存在A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④6．同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是( ) ①百善孝为先；②谁言寸草心，报得三春晖；③不孝有三，无后为大；④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞；⑤亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤；⑥父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧（）A．①②③④B．③④⑤⑥C．①②④⑤⑥D．②③④⑤7．漫画给我们的启示是( )①孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边；②孝亲敬长就要一切听从父母长辈的；③孝亲敬长要落实到行动上，从身边的小事做起；④孝亲敬长要懂得尊敬和倾听A．①②B．③④C．①②④D．①②③④8．下列行为中属于孝敬父母行为的是（）①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求②日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲③正确理解与对待父母的“唠叨”④体贴父母的辛苦，做力所能及的事情A．①②③④B．①②④C．①②D．②③9．下列做法有利于增进与父母感情的有（）①赞美父母的长处②帮父母做力所能及的事情③与父母斤斤计较④不让父母检查自己的作业A．①②B．①③C．①④D．③④二、简答题10．仔细观察漫画“礼到心不到”，回答下列问题。
人教版《道德与法治》七年级上册：7.1家的意味课时练习
人教版《道德与法治》七年级上册:7.1家的意味课时练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“走过的世界不管多辽阔，心中的思念还是相同的地方”，《回家》这首歌唱出了无数人的心声。
这是因为家最吸引我们的地方是（）A．丰盛的美食B．自由的天地C．舒适的环境D．亲人和亲情2．中华民族是一个爱家的民族。
下列选项能体现这一观点的是（）A．学校经常召开家长会B．穷且益坚、不坠青云之志C．长江后浪推前浪D．春节期间，人们千里迢迢回乡与亲人团聚3．“我的家在东北松花江上……”，这句歌词中的“家”指的是（）A．住所B．一群人C．地域D．吃饭的地方4．人们经常把比喻成“我们成长的摇篮”（）A．工厂B．医院C．家庭D．邮局5．下列选项中属于中华民族传统美德的是（）A．小富即安B．孝亲敬长C．老死不相往来D．个人自扫门前雪二、简答题6．家是什么？社会学家说，家是社会的最小细胞；婚姻学家说，家的风雨相依的两人世界；文字学家说，家是宝盖下面养着一群猪……有人说，家是温馨的港湾；有人说，家是成功的起点……家在你心中是什么？请谈谈你对家的理解。
三、辨析题7．同学们针对下面这幅漫画展开讨论。
小新认为：“父母对子女有教育之恩，孝敬父母天经地义；但子女出门在外工作繁忙，做不到常回家看看也是正常的。
”请你运用所学知识对小新的想法进行辨析。
参考答案1．D【详解】本题考查家的特点。
依据教材知识，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家里有亲人，家中有亲情。
家最吸引我们的地方就是家中的亲人、家中的亲情，所以观点D符合题意；观点A、B、C也是家吸引我们的地方，但不是最吸引我们的地方，故与题不符，排除；所以本题选择D。
2．D【解析】本题考查我爱我家的相关知识点。
我们每个人都有自己的家庭，我们都热爱自己的家。
家中亲人，家中有亲情。
观点D就体现了我们对家的牵挂，符合题意；观点A、B、C 均与题不符，故应排除；所以本题选择D。
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7.1 家的意味
一、单项选择题
1.“纵然游遍美丽的宫殿，享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的家。
”诗人之所以这样说是，因为( )
A.家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾
B.家里有亲人，家中有亲情
C.家中有优越的物质生活条件
D.回到家中可以衣来伸手，饭来张口
2.小梅7岁时父母离婚，她随母亲一起生活，母女俩相依为命。
小梅说，她要与父亲脱离关系，因为她之所以生活在这样的家庭，都是父亲的原因。
小梅能与父亲脱离关系吗( )
A.不能。
父母子女的关系一经确立，就无可选择，无法改变
B.能。
父母已离婚，小梅随母亲生活，与父亲没有关系了
C.不能。
小梅现在还小，需要父亲给予的抚养费，长大了就没关系了
D.能。
只要小梅不愿意见父亲，就可以脱离关系
3.英国有句谚语：鸟自爱巢人爱家；我们中国人也说：别人的金窝银窝，不如自己的草窝。
下列对于家庭认识正确的是( )
A.只有按血缘关系才能组成家庭
B.家庭实际上就是指我们居住的地方
C.家里有亲人，家中有亲情
D.家庭的结构是固定不变的
4.下面是李明关于“家”的几种看法，其中正确的有( )
①家是地域——我家在某省，某市；②家是住所——那座房子是我的家；③家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织；④在家庭关系中最主要的是父母与子女的关系
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
5.《爸爸的谎言》《妈妈的等待》《春节回家》“有钱没钱，回家过年”“不要让父母的期盼成为等待”等央视广告，引起了广大观众的共鸣。
下列对此认识不正确的是( )
A.家是一个充满亲情的地方
B.子女不仅要给父母物质上的帮助，还要给予精神上的抚慰
C.家是我们温馨的港湾
D.只有春节回家过年，才是对父母的孝敬
6.“2015年度最美孝心少年”吴林香，六岁时父母离异，2011年母亲被检查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香成了唯一的劳动力。
小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。
吴林香的事迹启示我们( )
①孝敬父母是为人子女的本分；②孝敬父母只是成年子女的义务；③作为未成年人，应该体贴父母的辛劳，关心父母的健康；④我们要继承中华民族孝亲敬长的优良传统
Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①②④Ｄ.①③④
7.在2016猴年春晚上，杨洋与佟铁鑫深情演绎了歌曲《父子》，而且在直播现场杨洋哭了，感动了亿万中国人，朴实的歌词和温情的演唱都让这个节目的期待值飙升，有人说歌曲的走红是孝道的回归，下面对于这首歌曲理解正确的是( )
①父母给了我们生命，教我们做人，我们要回报父母；②“孝”是中华民族的传统美德；③激活了人们内心深处孝亲敬老的固有良善，引导人们孝亲敬老；④我们要从现在开始孝敬父母
A. ②③④
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
8.下列可以确立家庭关系的是( )
①小赵和小张到民政部门领取结婚证；②“十月怀胎，一朝分娩”，小宝宝的降生使家庭喜添新成员；③老陈夫妇结婚多年，膝下无子，经人介绍，依法到孤儿院收养了一个两岁的小女孩；
④丧妻的李医生带着女儿同离婚三年的王老师结婚了
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
9.北京师范大学教授于丹在谈及父亲在家教中扮演的角色、孝道问题及家风家教问题时说：“什么叫孝？不一定都在某个节日，也不一定在老人寿诞。
”这告诉我们，孝敬父母应该( ) ①心里想着父母，理解关心父母；②行动上帮助父母，为父母分忧；③不惹父母生气，不指出父母的错误；④在生活小事上帮助父母
A.①②④
B. ①②③
C.①③④
D.②③④
10.“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈，流浪的脚步走遍天涯，没有一个家，冬天的风呀裹着雪花，把我的泪吹下。
”从这段歌词中你对“家”的理解是( )
①家是我们温馨的港湾；②家只是一处住所，是吃饭的地方；③家中有亲人，家中有亲情；④家
有贫富之分，贫穷的家庭无可炫耀
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
11.下列行为是孝敬父母的表现是( )
A.为了买一件衣服，我大闹一场才得到
B.我的脏衣服留给妈妈洗，谁让她下岗没事
C.抽空和父母聊天，夸夸他们的优点
D.考试成绩不理想是我的隐私，不能让家长知道
12.2016年母亲节这天，在七年级（3）班的班级QQ群里有这样一幅图片。
对此，下列关于感
恩、孝敬父母的说法不正确的是( )
A孝敬父母要在生活上帮助父母
B..孝敬父母要理解父母
C.孝敬父母要在精神上安慰父母
D.孝敬父母是成年人的事情
13.我们热爱自己的家。
这是因为家( )
①是我们的情感栖息地；②是我们的物质生活后盾；③是我们随心所欲的活动场所；④是我们的心灵港湾
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14.“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……”“奶奶，等我长大了，就让你享
福啊！”央视的这则公益广告给我们的启示主要是( )
A.关心体贴父母，跨越代沟
B.尊重理解父母，
听从父母的安排
C.与父母平等沟通，有话好好说
D.尽孝在当下，用
行动表达孝敬之心
15.下列对右面漫画的寓意理解正确的有( )
①孝敬父母是我国代代相传的美德
②孝敬父母就要每天陪着父母
③孝敬父母就是要对父母百依百顺
④孝敬父母要从小事做起，并落实在行动上
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
二、简答题
16.歌曲《让爱住我家》感动了无数的家庭：
女儿：我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。
妈妈：我爱我的家，儿子女儿我亲爱的他，爱就是忍耐，家庭所有繁杂。
爸爸：我爱我的家，儿子女儿我亲爱的她，爱就是付出，让家不缺乏。
合唱：让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家……
(1)你对家是如何认识的？
(2)这首歌给你最深的感悟是什么？
(3)为了“让爱天天住我家”，我们作为家庭的一员，应该做些什么？
17.阅读右边漫画《空巢老人》，结合所学知识，观察漫画，回答下列问题。
（1）漫画反映了什么现象？
（2）作为子女该如何解决漫画中的问题？
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A C D D D B D A A C D C D C 16.(1)家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家是我们身心的寄居之所。
家是我们心灵的港湾。
(2)家里有亲人，家中有亲情。
亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
(3)努力学习，报答父母；做力所能及的事，为父母分忧解难；孝敬父母，用行动表达孝敬之心；体谅父母，不让父母操心等。
(言之有理即可)
17.（1）①反映了空巢老人生活孤单寂寞，缺乏子女的关爱；②子女没有尽到孝敬父母的义务。
（2）①子女应该常回家看看，要在物质上尽到赡养父母的义务；②更要在精神上慰藉父母；
③子女要关心老人的身体，陪老人说说话。