一日常规检查表
幼儿园班级一日常规检查表
评价标准 活动有创意、激发想象、成果丰富。（10 分） 时间安排合理、节奏控制得当、培养时间观念。（10 分） 教师示范好、教育到位、幼儿行为良好。（10 分） 引导观察、自然元素运用、环保意识培养。（10 分） 演练定期、过程规范、技能掌握。（10 分） 阅读角丰富、活动激发兴趣、自主阅读分享。（10 分）
儿园班级一日常规检查表
评价标准 安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。（10 分）
安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。（10 分） 反馈及时、听取意见、沟通方式多样。（10 分） 师幼关系好、幼儿团结、氛围积极。（10 分） 环境有创意、更新及时、整洁安全。（10 分） 灵活调整、应对突发、鼓励创新。（10 分） 照顾措施得当、方案个性化、关注发展。（10 分） 分工明确、配合默契、积极参与。（10 分）
得分 得分
得分
得分
儿园班级一日常规检查表
评价标准 场地安全、器材丰富、组织有序、强度适中。（10 分）
发现及时、安抚恰当、引导有效。（10 分） 消毒规范、记录完整、习惯培养。（10 分） 园内资源利用充分、社区资源拓展合理、家长资源有效整合。（10 分） 主题明确、幼儿参与、促进发展。（10 分）
评价及时、客观具体、反思改进。（10 分）
检查项目 入园 晨间活动 早操 集体教学 生活活动 区域活动 午餐 午睡 离园
幼儿园班级一日常规
检查内容 1. 教师热情接待幼儿和家长。 2. 幼儿情绪稳定，能主动向老师问好。 3. 幼儿进行晨检，无异常情况。 1. 活动材料丰富多样，能满足幼儿兴趣和发展 需求。 2. 教师组织有序，引导幼儿积极参与活动。 3. 幼儿遵守活动规则，活动氛围良好。 1. 教师带领幼儿按时出操。 2. 幼儿动作整齐、有力，精神饱满。 3. 教师示范规范，关注幼儿状态。 1. 教学目标明确，符合幼儿年龄特点。 2. 教学方法灵活多样，能激发幼儿兴趣。 3. 教师教态亲切，语言生动。 4. 幼儿积极参与，注意力集中。 1. 幼儿有序进行洗手、喝水、如厕等活动。 2. 教师提醒幼儿养成良好的生活习惯。 3. 生活设施设备干净、整洁、安全。 1. 区域设置合理，材料丰富。 2. 教师观察指导及时，能促进幼儿发展。 3. 幼儿自主选择区域，活动专注。 1. 饭菜营养均衡，温度适宜。 2. 幼儿安静进餐，不挑食、不浪费。 3. 教师关注幼儿进餐情况，进行适当引导。 1. 午睡环境安静、舒适。 2. 幼儿睡姿正确，入睡快。 3. 教师巡视，关注幼儿睡眠情况。 1. 教师组织幼儿整理物品，有序离园。 2. 与家长做好交接工作。 3. 班级环境整洁，物品摆放整齐。
幼儿园小班班级一日常规检查表
检查记载 项目 内容 小一 小二 小三小四小五 小四 小五 负责人签字备注 1、有良好的师生、同伴关系，幼儿愉快开心，有安全感和信赖 感的氛围。3分 来园 2、来园、入园环境安全有序。正确使用接送卡。4分 离园 活动 3、关注幼儿健康状况，认真开展班级晨检和全日观察，及时做 15分 好记录。4分 4、充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通，及时反馈幼 儿情况，随机做好家访工作。4分 1、能利用自然条件，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。活 动材料丰富，能够满足幼儿的活动需要。4分 2、保证户外活动时间，让幼儿进行适当的锻炼。活动内容符合 户外 幼儿的年龄特点和发展水平，时间安排合理。4分 活动 3、按时出操，教师、幼儿精神饱满，幼儿动作达到相应的年龄 15分 要求。3分 4、注重户外活动安全防护，提高幼儿的自我保护意识。4分 1、建立科学的生活常规，注重培养幼儿良好的饮食、盥洗、午 睡等习惯。4分 2、幼儿有良好的卫生习惯，注意保持个人和生活场所的卫生。4 生活 分 活动 15分 3、幼儿有良好的劳动习惯和自理能力，乐于帮助他人做事。4分 4、能结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，教育效果良 好。3分 1、创设了适宜的游戏环境，游戏材料和玩具准备丰富、安全。 确保每个幼儿参与游戏。3分 2、保证游戏活动时间，使幼儿有自主选择和自由活动的机会。4 游戏 分 活动 3、开展丰富的游戏活动。在游戏中注重培养幼儿自主探索的创 15分 新精神，注重幼儿解决问题、化解冲突能力的培养。4分 4、幼儿有良好的交往习惯。有合作意识，能遵守游戏规则。4分 1、严格执行作息时间表，按照周计划表组织开展各项教育活动 。5分 2、教育活动以游戏为基本形式。教育活动内容贴近幼儿的生 活，有利于拓展幼儿的经验和视野。6分 3、幼儿有良好的学习习惯。学习兴趣和求知欲望较高，能主动 教育 参与活动，积极探究，获得真实的认知和经验。6分 4、关注个体差异，因人施教，分层指导，使每一个幼儿都享有 活动 发展机会。6分 40分 5、注重发挥班级环境的教育功能，根据主题利用废旧物资创设 班级环境，家长、幼儿参与率高。6分 6、幼儿有良好的环保意识，积极参与自然角管理。班级环境整 洁、卫生。物品摆放有序，无卫生死角。6分 7、充分发挥幼儿园、家庭、社区资源的教育功能，使幼儿在主 动参与和动态变化的环境中获得全面发展。5分 总 分
幼儿园一日常规检查记录表
19、游戏时，教师在旁指导，幼儿有序、礼貌的 进行游戏。
5分
20、离园时，幼儿有礼貌的问好、再见。
5分
合计：
100分
常规内容总分打分检查人1幼儿来园教师热情接待幼儿师幼使用文明用语2教室无人时有无电器开着5分5分3手指甲剪短手干净5分4早操时间教师与幼儿热情规范做早操5分5活动过程中教室有序安排活动情绪饱满5分6活动过程中幼儿手脚摆放整齐情绪饱满5分7区域活动时教师有指导幼儿积极参加5分8喝开水上厕所排队进行5分9午餐时幼儿用餐姿势正确饭桌上无饭粒5分10餐后活动有序进行不打闹5分11午睡时幼儿鞋子摆放整齐5分12午睡中安排好午睡位置夏天注意防暑冬天注意保暖5分13午睡中幼儿不蒙头被子盖好不窃窃私语5分14午睡中教师协助幼儿整理衣裤大班幼儿学会自行整理摆放在同一位置15午睡后幼儿整理衣服冬天时内衣塞在裤子里16午睡后幼儿脸上干净头发梳理整齐5分5分5分17午点时幼儿集体用餐且用餐姿势正确不乱扔午点养成爱惜粮食的好习惯18下午活动教师有序开展幼儿积极参加5分5分19游戏时教师在旁指导幼儿有序礼貌的进行游戏5分20离园时幼儿有礼貌的问好再见5分合计
5分 5分
7、区域活动时，教师有指导，幼儿积极参加。 5分
8、喝开水，上厕所排队进行。
5分
9、午餐时，幼儿用餐姿势正确，饭桌上无饭粒 。
5分
10、餐后活动有序进行，不打闹。
5分
11、午睡时，幼儿鞋子摆放整齐。
5分
12、午睡中，安排好午睡位置，夏天注意防暑， 冬天注意保暖。
5分
13、午睡中幼儿不蒙头，被子盖好，不窃窃私语 。
5分
14、午睡中，教师协助幼儿整理衣裤，大班幼儿 学会自行整理，摆放在同一位置。
5分
15、午睡后，幼儿整理衣服，冬天时，内衣塞在 裤子里。
公交车一日常规检查记录表
公交车一日常规检查记录表
1. 日期: {日期}
2. 检查人员: {检查人员姓名}
A. 车辆信息
1. 车牌号码: {车牌号码}
2. 车辆型号: {车辆型号}
3. 发动机号码: {发动机号码}
4. 座位数: {座位数}
5. 车身颜色: {车身颜色}
B. 外观检查
- [ ] 车身完好无损
- [ ] 玻璃清洁完好
- [ ] 车辆灯光正常
- [ ] 轮胎状态良好
- [ ] 车辆号码清晰可见
- [ ] 车身无漏油现象
C. 内部设施检查
- [ ] 座椅整洁
- [ ] 客室清洁干净
- [ ] 通风系统正常运行- [ ] 车门开闭正常
- [ ] 安全带完好无损
- [ ] 车窗开闭正常
D. 机械部件检查
- [ ] 发动机运行正常
- [ ] 刹车系统无异常响声- [ ] 方向盘操作灵活
- [ ] 车辆悬挂系统正常- [ ] 电池电量充足
- [ ] 油箱油量适中
E. 安全设备检查
- [ ] 灭火器有效
- [ ] 急救箱齐全
- [ ] 危险警示标志完好
- [ ] 逃生窗正常开启
- [ ] 紧急情况应急门正常启动
3. 备注:
请将以上勾选项标记为"√"或"×"，并在备注栏填写异常情况。
检查完成后，将本记录表提交给车辆管理部门。
注：此检查记录表仅用于一日常规检查，如发现其他问题或异常情况应立即报告上级部门处理。
班级一日常规检查表
班级一日常规检查表（学宣部）月日星期说明：1、各项评分标准详见班主任考核方案；2、校学生会对各班级一日常规进行考核。
检查者：班级一日常规检查表（学宣部）月日星期说明：1、各项评分标准详见班主任考核方案；2、校学生会对各班级一日常规进行考核。
检查者：班级一日常规检查表（治保部）月日星期说明：1、各项评分标准详见班主任考核方案；2、校学生会对各班级一日常规进行考核。
检查者：班级一日常规检查表（治保部）月日星期说明：1、各项评分标准详见班主任考核方案；2、校学生会对各班级一日常规进行考核。
检查者：班级一日常规检查表（劳动部）月日星期说明：1、各项评分标准详见班主任考核方案；2、校学生会对各班级一日常规进行考核。
检查者：班级一日常规检查表（劳动部）月日星期说明：1、各项评分标准详见班主任考核方案；2、校学生会对各班级一日常规进行考核。
检查者：班级一日常规考核检查表（班容班貌—西校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（班容班貌—东校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（清洁区—西校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（清洁区—东校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（中午傍晚纪律—西校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（中午傍晚纪律—东校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（就寝纪律—西校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（就寝纪律—东校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（胸卡—西校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（胸卡—东校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（清洁区—西校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（清洁区—东校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（课间操—西校区）月日星期检查人：班级一日常规考核检查表（课间操—东校区）月日星期检查人：。
学校管理工作一日常规检查表
学年 第 学期 第 周 星期 检查人
检查内容
会议等集体活动迟到、不请假缺席
值班护导管理不到位
任 上课迟到、下课严重拖堂的 课
体罚或变相体罚学生 老 师 擅自离开教室处理个人事务 日 擅自让学生停课 常
擅自调课、占课的 管 理 快乐一刻、两操不正常
不组织学生排队就餐
违规人员、班级情况记载
其他违反规章制度的行为 教室、走廊、清洁区无三扫
午会、广播教育收听不正常
学生课间购买零食、午间进校吃零食， 班 学生食堂就餐不文明、不规范 主 任 学生不讲礼貌，在校不用普通话 老 学生卡、校徽、团队标志不佩戴， 师 不穿校服，戴耳环等。 日 放学后关电、关窗、关门有欠缺 常 教室课桌等器具摆放不整齐 管 理 学生有打架、 破坏绿化、 损坏公物、
乱扔纸屑等违规现象
中学生自行车排放秩序差
小学生离校排队无秩序
问 题 及 对 策 分 析
注
反馈情况
中心幼儿园一日常规检查记录表
常 规 内 容 1、幼儿来园，教师热情接待幼儿，师幼 使用文明用语5分 2、无体罚，变相体罚，恐吓幼儿现象5 分 3、无串班，聊天做私活5分 4、无在教室使用手机现象5分 5、早操时间，教师与幼儿热情规范做早 操5分 6 吃点心前能组织幼儿洗手并抹拭桌面5 分 7、活动过程中，教室有序安排活动，情 绪饱满5分 8、区域活动时，教师有指导，幼儿积极 参加5分 9、喝开水，上厕所排队进行 10、午餐时，幼儿用餐姿势正确，饭桌 上无饭粒5分 11、餐后活动有序进行，不打闹 12、午睡时，幼儿鞋子摆放整齐，安排 好午睡位置，夏天注意防暑，冬天注意 保暖5分 13、午睡中幼儿不蒙头，被子盖好，不 窃窃私语 14、午睡后，幼儿脸上干净，头发梳理 整齐5分 15、午点时，幼儿集体用餐且用餐姿势 正确，不乱扔午点，养成爱惜粮食的好 习惯5分 16、下午活动，教师有序开展，幼儿积 极参加5分 17、游戏时，教师在旁指导，幼儿有序 、礼貌的进行游戏5分 18、离园时，无家长车辆进入5分 19、离园时，幼儿有礼貌的问好、再见5 分 20、服从领导安排5分 得分： 郑慧娟 郑娜 孙新颖 陆晨晨 方芳 徐婷婷 徐慧娟 徐伊林 邵红霞 宋田田 李馥 唐
旭升小学一日常规检查表
第7周第7周第7周第7周第7周旭升小学一日常规检查表第7周第7周第7周第7周1、卫生10分，每天检查两次:①要求做到桌椅整齐；②工具摆放整齐；③地面干净、玻璃干净；④讲台黑板整洁；⑤墙壁无尘土、蜘蛛网，无手脚印、乱写乱画。
有不足之处，酌情扣分。
室外包干区卫生（含走廊、楼梯、卫生间、图书角、门厅），每天检查两次：要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等，干净整洁，有不足之处酌情扣1分。
2、纪律10分：学生按时出勤，无迟到、早退现象。
每人次，酌情扣1分。
队风好、学风浓，能坚持戴红领巾，对人有礼貌，遵守校纪，学生仪容仪表整洁。
不买零食，不带零食，不吃零食，不乱扔杂物，爱护公物，不损坏学校一草一木。
有不足之处，酌情扣1分。
执勤岗队员未按时按要求上岗，并未提前请假的，每人每次扣班级一分。
眼保健操：要求做到姿势正确，不做其它事，不说话，不睁眼，按节奏做操。
有不足之处，酌情扣1分。
中队不在扣1分。
广播操：①、上、下楼梯自觉按顺序排队走，并做到慢步轻声靠右行”②、做操认真，动作规范；；③、做操做到快、静、齐，无迟到和未到现象，结束后要有组织、有秩序带回。
违者扣1分。
无领操扣1分。
晨读要求:随到随读，纪律好，朗读洪亮整齐，不做与晨读无关的事。
午写要求：随到随写，纪律好，练字书写整齐，不做与午写无关的事。
①、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分；②、严禁学生课下串班，上课铃响仍有串班的一人一次扣1分.③、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗，每人次扣1分。
④乱扔垃圾扣1 分。
3、集会10分：集会活动时，如眼操、课间操、升旗、听汇报、看节目、运动会等，要听从指挥安排，（如服装有要求，未按要求的按人数扣分）不得擅自离开指定位置，不得交头接耳，进场出场有序，做操不准时、动作不标准，每人次扣一分。
不论何时何地，国歌响起时要在原地位置不动，行队礼或注目礼。
每人次扣一分。
大队部例会迟早早退均扣在所属中队，每人次扣一分。
幼儿园一日常规检查记录表(打印200份)
合计：
幼儿园一日巡查记录表
班级： 时间：
常 规 内 容
1、幼儿来园，教师热情接待幼儿，师幼使用文 明 用语 2、教室无人时，有无电器开着 3、手指甲剪短，手干净 4、早操时间，教师与幼儿热情规范做早操 5、活动过程中，教室有序安排活动，情绪饱满 6、活动过程中，幼儿手脚摆放整齐，情绪饱满 7、区域活动时，教师有指导，幼儿积极参加 8、喝开水，上厕所排队进行 9、午餐时，幼儿用餐姿势正确，饭桌上无饭粒 10、餐后活动有序进行，不打闹 11、午睡时，幼儿鞋子摆放整齐 12、午睡中，安排好午睡位置，夏天注意防暑， 冬天注意保暖 13、午睡中幼儿不蒙头，被子盖好，不窃窃私语 14、午睡中，教师协助幼儿整理衣裤，大班幼儿 学会自行整理，摆放在同一位置 15、午睡后，幼儿整理衣服，冬天时，内衣塞在 裤子里 16、午睡后，幼儿脸上干净，头发梳理整齐 17、午点时，幼儿集体用餐且用餐姿势正确，不 乱扔午点，养成爱惜粮食的好习惯 18、下午活动，教师有序开展，幼儿积极参加 19、游戏时，教师在旁指导，幼儿有序、礼貌的 进行游戏 20、离园时，幼儿有礼貌的问好、再见
幼儿园一日常规检查记录表
5分
15、午睡后，幼儿整理衣服，冬天时，亵服塞在裤子里
5分
16、午睡后，幼儿脸上干净，头发梳理整齐
5分
17、下午餐点时，幼儿集体用餐且用餐姿势正确，稳定扔餐点，养成爱惜食粮的好习惯
5分
18、下午活动，教师有序展开，幼儿积极参加
5分
19、游戏时，教师在旁指导，幼儿有序、礼貌的进行游戏
5分
20、离园时，幼儿有礼貌的问好、再见
5分
合计：
100分
5分
7、区域活动时，教师有指导，幼儿积极参加
5分
8、喝开水，上厕所排队进行
5分
9、午餐时，幼儿用餐姿势正确，饭桌上无饭粒
5分
10、餐后活动有序进行，不打闹
5分
11、午睡时，幼儿鞋子摆放整齐
5分
12、午睡中，安排好午睡位置，夏天注意防暑，冬天注意保暖
பைடு நூலகம்5分
13、午睡中幼儿不蒙头，被子盖好，不窃窃私语
5分
幼儿园一日常规检查记录表
常规内容
总分
打分
检查人
1、幼儿来园，教师热情接待幼儿及家长，师幼使用文用语
5分
2、教室无人时，有无电器开着
5分
3、仪容整洁，穿着大方，手指甲剪短，手干净
5分
4、早操时间，教师与幼儿热情规范做早操
5分
5、活动进程中，教室有序安排活动，情绪饱满
5分
6、活动进程中，幼儿手脚摆放整齐，情绪饱满
一日常规检查表
检查日期： 年 月 日星期 一晨读侯课写字查岗升旗课间操眼保健操迟到早退放学学生违规办公室卫生检查表办公室 等级 办公室 等级 办公室 等级 教导处 三语 六语德育处 三数 六数一语 四语 英语组一数 四数 音体美组二语 五语二数 五数等级按A、B、C记录值班领导：检查日期： 年 月 日星期 二晨读侯课写字查岗晨会课间操眼保健操迟到早退放学学生违规办公室卫生检查表办公室 等级 办公室 等级 办公室 等级 教导处 三语 六语德育处 三数 六数一语 四语 英语组一数 四数 音体美组二语 五语二数 五数等级按A、B、C记录值班领导：检查日期： 年 月 日星期 三晨读侯课写字查岗眼保健操课间操迟到早退放学学生违规办公室卫生检查表办公室 等级 办公室 等级 办公室 等级 教导处 三语 六语德育处 三数 六数一语 四语 英语组一数 四数 音体美组二语 五语二数 五数等级按A、B、C记录值班领导：检查日期： 年 月 日星期 四晨读侯课写字查岗眼保健操课间操迟到早退放学学生违规办公室卫生检查表办公室 等级 办公室 等级 办公室 等级 教导处 三语 六语德育处 三数 六数一语 四语 英语组一数 四数 音体美组二语 五语二数 五数等级按A、B、C记录值班领导：检查日期： 年 月 日星期 五晨读侯课写字查岗眼保健操课间操迟到早退放学学生违规办公室卫生检查表办公室 等级 办公室 等级 办公室 等级 教导处 三语 六语德育处 三数 六数一语 四语 英语组一数 四数 音体美组二语 五语二数 五数等级按A、B、C记录值班领导：。
班级一日常规检查表
班级一日常规检查表每天小计，每天总结两次。
1、总计达一周的总扣分实际分数良好行为或违反纪律的记录:(说明学生的姓名、事件)说明亮的少先队检查员采取定期或随机抽查的形式，扣除总成绩。
五事故4分校内无乱扔垃圾、骑自行车等违规行为。
2、四下午会议2分下午开好会，听小广播讲课，团队会议守纪律，室内保持安静。
三阶级之间的文明4分中午要有礼貌，不要跑，不要大声说话。
2吃饭2分吃饭有条不紊，爱惜食物5分。
3、评论总数分钟幼儿园一天例行检查清单02序列号项目内荣一个二三四五一个符号3分每天队员都佩戴红领巾，校徽，团、队干部佩戴6分标志。
4、充分发挥幼儿园、家庭和社区资源的教育功能，让幼儿在积极参与、动态变化的环境中得到全面发展。
物品摆放有序，班级环境干净卫生，无卫生死角。
孩子们有很好的环保意识，积极参与自然角落的管理。
6分注重班级环境的教育功能，根据主题利用废旧材料创造班级环境。
家长和孩子的参与率高出6个点。
5、注重个体差异，因材施教，分层次指导，让每一个孩子都享有发展机会，都有很高的学习兴趣和求知欲，都能积极参与活动，积极探索，获得真正的认知和体验。
6分孩子们有良好的学习习惯。
教育活动的内容既贴近儿童生活，又有利于拓展儿童的阅历和视野。
5分教育活动以游戏为基本形式。
6、4分教后面的活着的移动严格执行作息时间，按周作息时间组织各种教育活动，有合作意识，能遵守游戏规则。
孩子有良好的沟通习惯。
7、注重在游戏中培养孩子独立探索的创新精神，注重培养孩子解决问题、化解矛盾的能力。
8、丰富的游戏活动得3分保证游戏活动时间，让孩子有自主选择和自由活动的机会，保证每个孩子参与游戏3分。
旅行戏剧活着的移动创造一个合适的游戏环境，有丰富安全的游戏材料和玩具。
能够结合儿童生活开展安全、营养、健康教育，教育效果好的得4分。
孩子有良好的工作习惯和自理能力，愿意帮助别人做事4分孩子有良好的卫生习惯，注意保持个人及生活场所卫生4分。
生长活着的活着的移动建立科学的作息规律，注意培养孩子吃饭、洗漱、午睡等良好习惯。
一日常规检查表
少先队 班级 卫生 学生日常管理 两唱5 上 下 路队5 上 下 大课间 班 佩戴 教室 走 清洁 升旗 眼操5 会5 4 10 廊5 区5 领操 纪 分组 5 上 下 10 律 4 临时 安全 上级 任务 事故 就餐5 晨午 消毒 检查 5 8 早 中 检10 4 学生健康 总分
检查时ห้องสมุดไป่ตู้： 值日教师： 值日学生：
一（1） 一（2） 二（1） 三（1） 四（1） 五（1） 六（1)
检查说明：1、班会：周一、周五各一次，未进行扣5分。2、升旗：除值日生、特殊生除外，缺一人次扣 0.1分；集会班级被点名批评扣0.5分。3、红领巾佩戴：大课间一人未带扣0.1分。4、大课间：领操，班主 任未到位扣10分。分组：无教师组织扣1分，学生未带器材扣1分，场地未布置扣1分，无活动形式扣1分。6 备注说明 、眼操：拖堂未作扣2.5；一人未做扣0.5分。7、路队：未列队扣1分，教师未到门口扣1分。8、卫生：教 室清洁区卫生没做好的一项扣1分，问题严重扣2分。9、两唱：早午各一次，课前五分钟，未进行扣2.5分 。10、检查说明中未尽事宜，由学校行政会按有关精神协商处理。
幼儿园一日常规和教学检查表
(完整版)小学小学生一日常规检查表
小学生一日常规检查表时间：班级：检查人：
时间项
目
具体要求
一年级二年级三年级四年级五年级一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五
上学纪
律
不追逐打闹。
（每一
个人扣一分）
卫
生
保持卫生整洁干
净。
（乱丢垃圾，一
人扣一分。
）
课间操出
操
排队整齐。
（不齐
扣一分）
做
操
做操认真，标准。
（每人扣一分）纪
律
不追逐打闹。
（每一
个人扣一分）
中午卫
生
不随地乱扔纸屑与
各类包装袋。
不在
校内吃零食。
（每一
个人扣一分）
纪
律
不追逐打闹。
（每一
个人扣一分）
眼
保健操纪
律
认真做眼保健操
（不认真扣一分）
放学纪
律
队伍整齐，无打闹
现象。
（每一个人扣
一分）。
一日常规检查登记表
年月日周次星期：教师值班： 学生督导队：
备注：此表由值日教师带领学生督导队进行检查，根据检查实际进行量化扣分，并做好登记。
《纪律》分为一般违纪和重大违纪，有发现即扣分，未发现不扣分。
《卫生》每天早晨或中午抽查一次；《仪容仪表》《出勤》利用课间操、晚自习和到校时间进行检查；《出操》根据做操情况扣分。
年月日周次星期：教师值班： 学生督导队：
备注：此表由值日教师带领学生督导队进行检查，根据检查实际进行量化扣分，并做好登记。
《纪律》分为一般违纪和重大违纪，有发现即扣分，未发现不扣分。
《卫生》每天早晨或中午抽查一次；《仪容仪表》《出勤》利用课间操、晚自习和到校时间进行检查；《出操》根据做操情况扣分。
儿童一日常规检查表
儿童一日常规检查表
1. 个人信息
- 姓名：
- 出生日期：
- 性别：
- 家庭住址：
- 联系
2. 身体测量
- 身高：
- 体重：
- 头围（仅适用于幼儿）：
3. 身体状况
- 是否有发热？
- 是否有咳嗽或喉咙痛？
- 是否有流鼻涕或打喷嚏？
- 是否有腹痛或腹泻？
- 是否有皮肤疹子或瘙痒？
- 是否有肢体疼痛或关节肿胀？
- 是否有其他身体不适症状？
4. 饮食和排泄
- 食欲是否正常？
- 是否有饮食偏好或禁忌？
- 是否有体重变化？
- 排尿和排便是否正常？
- 是否有尿频或尿急？
- 是否有便秘或腹泻？
5. 运动和睡眠
- 运动是否充足？
- 是否有运动惯或运动特长？
- 通常睡眠时间和睡眠质量如何？
6. 社交和情绪
- 是否有困扰或情绪波动？
- 是否有适应学校或社交环境的问题？- 是否有良好的人际关系？
- 是否有相应的心理支持？
7. 其他
- 是否有过敏史？
- 是否接种了所有必要的疫苗？
- 是否服用任何药物或补充剂？
- 是否有任何已知疾病或慢性病？
- 是否有任何手术或医疗处理？
请填写以上信息，以便进行儿童的日常健康检查和评估。
如有任何特殊情况，请及时联系医生并提供详细信息。
注意：此检查表仅供参考和记录，具体诊断和治疗需要医生的指导和判断。
定西小学学生一日常规检查登记表
星期三
星期四
星期五
六年级
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
学生一日常规检查周汇总表
定西小学
2011-8-26
定西小学学生一日常规检查周汇总表
负责教师：第周时间：年月日
班级
星期
一日常规检查情况记载
按时到校
红领巾
室内卫生
室外卫生
三操
文明礼貌
个人卫生
平均分
周名次一年级星期一源自星期二星期三星期四
星期五
二年级
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
三年级
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
四年级
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
五年级
星期一