生物技术实习报告 11篇

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生物技术公司实习心得(10篇)

生物技术公司实习心得(10篇)

生物技术公司实习心得(10篇) 实习正式提供了一个从学生变成员工,从学习变成工作,从学校走进职场的机会,让大家真实的接触职场。

有了实习的经验,以后就业的道路就会少走很多弯路。

以下是为大家整理的生物技术公司实习心得,供您参考学习!生物技术公司实习心得篇1一、实习目的通过在实习基地的实习,学习工作中的团队协作,艰苦拼搏,把实验中的科学严谨,认真专注的态度应用在生产工作上面,并且把理论知识有机运用到实践中去,把实习看作创造社会价值的一次来之不易的机会。

二、实习单位介绍__省农业科学院农业生物技术研究所,19__年经广东省人民政府批准成立,包含了食品工程、农产品加工、生物技术、微生物、发酵工程、农学、医药等多个专业。

建有“农业部功能食品重点开放实验室”、“国家农产品加工研发中心热带带水果加工技术专业分中心”、“国家农产品加工研发中心南方特色稻米精深加工技术研究专业分中心”、“国家东桑西移工程蚕桑资源综合利用创新中心”、“__省教育部产学研结合示范基地农产品加工保鲜创新研发中心”、“教育部果蔬加工工程研究中心广东分中心”、“__省农产品加工公共实验室”、“__省功能食品研究重点实验室”、“__省果蔬深加工重点实验室”、“__市农产品加工工程技术研究中心”等科技创新平台、“功能食品开发中心”、“__园(花都)新生态农业示范基地”及“微生物制剂生产车间”等成果转化和示范基地,配备有一大批先进的科研及中试仪器设备。

主要从事农业资源综合利用、粮油加工、果蔬深加工、功能食品与食品安全、农业微生物利用等研究和新产品开发,近三年来,承担科研项目37项,获省部级以上科技成果奖励4项,获授权专利15项,发表论文69篇。

利用自有核心技术开发的科技产品在国内外销售或推广应用,产生了显著的社会经济效益。

三、实习内容及过程在实习期间,我参与了研究所的日常工作,分别有:微生物的培养与检测、SDS-PAGE电泳、桑叶生产性能、桑叶水分、桑叶粗蛋白等基本生理指标测定;在此期间,也完成了《乳酸菌对罗非鱼生长、免疫和肠道结构及微生物菌群组成的影响》的科研项目。

生物专业毕业生实习总结7篇

生物专业毕业生实习总结7篇

生物专业毕业生实习总结7篇篇1引言在大学四年的学习生活中,我系统学习了生物科学的专业知识,为了将理论知识与实践相结合,更好地理解和掌握生物专业的实际应用,我参加了本次实习活动。

通过实习,我不仅加深了对生物专业的理解,还提升了自己的实验技能和实际操作能力。

实习背景本次实习活动是在某生物科技公司进行,该公司主要从事生物科技产品的研发和生产。

实习期间,我参与了公司的多个项目,包括基因克隆、蛋白质纯化、酶活性测定等。

通过这些项目,我不仅了解了生物科技产品的研发流程,还掌握了相关的实验技术和操作方法。

实习内容与过程在实习过程中,我参与了公司的基因克隆项目。

首先,我学习了基因克隆的基本原理和方法,了解了如何从生物体中提取DNA、设计引物、进行PCR扩增等。

接着,我参与了基因克隆的实验操作,通过不断的实践和摸索,我逐渐掌握了实验技巧,成功克隆出了目标基因。

此外,我还参与了蛋白质纯化项目。

在项目中,我学习了蛋白质纯化的基本原理和方法,了解了如何从细胞中提取蛋白质、进行层析分离、测定蛋白质浓度等。

通过实验操作,我逐渐掌握了蛋白质纯化的技巧,成功纯化出了目标蛋白质。

在实习过程中,我还参与了酶活性测定项目。

在项目中,我学习了酶活性测定的基本原理和方法,了解了如何制备酶粗提物、进行酶活性测定、计算酶的相对分子质量等。

通过实验操作,我逐渐掌握了酶活性测定的技巧,成功测定了目标酶的活性。

实习总结与反思通过本次实习活动,我不仅加深了对生物专业的理解,还提升了自己的实验技能和实际操作能力。

在实习过程中,我学会了如何将理论知识与实践相结合,如何运用所学知识解决实际问题。

同时,我也意识到了自己的不足之处,需要在今后的学习和工作中不断加强学习和锻炼。

首先,在实习过程中,我发现自己的实验技能还有待提高。

虽然已经掌握了基本的实验技巧和方法,但在实验操作中仍存在一些不规范和不准确的地方。

因此,在今后的学习和工作中,我需要继续加强实验技能的训练和提高实验操作的准确性。

毕业实习报告范文生物专业(精选5篇)

毕业实习报告范文生物专业(精选5篇)

毕业实习报告范文生物专业(精选5篇)毕业范文生物专业篇1前言随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的生物技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。

毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在生物技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习生物技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。

我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为生物技术专业公认的人才。

我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的生物技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

因此,我作为一名生物技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务经过了大学四年生物技术专业的理论进修,使我们生物技术专业的基础知识有了根本掌握。

我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

本次实习的目的及任务要求:1.1实习目的①为了将自己所学生物技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。

通过生物技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力②通过生物技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。

生物学专业实习总结8篇

生物学专业实习总结8篇

生物学专业实习总结8篇第1篇示例:生物学专业实习总结在实习期间,我主要参与了公司进行的一项生物技术研究项目。

通过这个项目,我了解到了生物技术领域的最新发展动态和前沿技术。

在实验室的工作中,我学会了如何正确操作各种实验仪器,如PCR仪、电泳仪等,提高了我在实验操作方面的技能。

我还学习了如何合理设计实验方案、分析实验数据、撰写科研论文等实践技能,这些都是我在课堂上学不到的宝贵经验。

在实习期间,我还有机会参与了公司组织的一些学术讲座和研讨会。

这些讲座涵盖了生物技术领域的各个方面,从基础理论到实际应用,让我对生物技术领域有了更全面的了解。

我还通过与其他实习生和公司员工的交流,拓展了自己的人际关系和人脉,使我在未来的求职和发展方面更有竞争力。

在这次实习结束之际,我深刻感受到了实践的重要性。

在实习中,我不仅学会了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的动手能力、团队协作能力和解决问题的能力。

这些都是我在日后工作中所必需的素质,我会将这次实习中所学到的经验和教训牢记于心,不断提升自己,为将来的发展打下坚实的基础。

这次生物学专业实习让我受益匪浅,不仅提高了我的专业素养和实践能力,还拓展了我的视野和人际关系。

我相信,在未来的求职和发展中,这次实习经历将成为我最宝贵的财富,帮助我走得更远。

感谢公司给予我的这次实习机会,也感谢所有曾经与我共事合作的同事和同学,是你们让我收获了这么多。

我会永远怀着感激之情,努力工作,成为一名优秀的生物学专业人才。

【2000字】第2篇示例:我是一名生物学专业的大学生,在暑假中参加了一次为期两个月的实习项目。

在这次实习中,我获得了丰富的实践经验,学到了许多知识,也锻炼了自己的能力。

下面我将对这次实习做一个总结。

这次实习让我更加深入地了解了生物学领域的知识。

通过参与实验和观察,我学习到了很多关于细胞结构、生物遗传、生物进化等方面的知识。

在实验室中我亲自操作设备,进行实验操作,从实践中学到的知识更加深入、牢固。

生物类实习报告范文

生物类实习报告范文

生物类实习报告范文一、实习目的和背景按照学校课程设置的要求,我自愿选择了进行生物类实习,以加深对生物学知识的理解,并培养自己的实际操作能力。

通过本次实习,我希望对生物学实验模拟操作有更加全面的认知,并提高自己在实验环境中的应对能力。

二、实习过程及方法本次实习选择了植物生长与繁殖实验作为主题,利用实验室提供的设备和材料,针对植物生长和繁殖的相关研究内容进行了一系列的模拟操作。

首先,我们需要准备相应的实验材料,包括种子、土壤、养份溶液等等。

然后,根据实验要求,将种子培养在一定的温度、湿度和光照条件下。

在培养过程中,需要不断检测土壤湿度和养份溶液的浓度,并做出相应的调整。

为了观察植物生长的过程,我们还进行了定期的采样和测量,并记录了对应的数据。

最后,根据实验数据,我们进行了数据分析,并得出相应的结论。

三、实习结果和分析通过实验操作和数据分析,我们观察到了植物在不同环境条件下的生长和繁殖变化。

实验结果显示,植物在适宜的温度、湿度和光照条件下,生长速度较快,叶片颜色鲜艳,根系发达。

而在不适宜的环境条件下,植物生长受到抑制,根系生长不良,叶片逐渐变黄。

通过统计和分析实验数据,我们还发现了植物生长和繁殖与环境因素之间的关系。

光照、温度和湿度对植物生长具有重要影响,光合作用和呼吸作用是植物生长的关键过程。

植物在充足的光照条件下,能够进行充分的光合作用,获得足够的能量进行生长;而温度和湿度过高或过低,都会对植物的光合作用及其他生命活动产生负面影响,导致植物生长发育异常。

四、实习体会和收获通过本次实习,我对生物学的实际操作有了更深刻的理解和认识。

在实验操作中,我学会了使用实验室常用的仪器和设备,掌握了种子的培养技术、土壤湿度调控技巧以及养份溶液的配制方法。

同时,在数据分析过程中,我也提高了自己的数据处理能力和统计分析能力。

此外,通过与其他同学和实验室老师的合作,我体会到了团队合作的重要性。

在实验过程中,大家相互配合,交流合作,共同解决实验中的问题,取得了良好的实验结果。

生物类实习报告

生物类实习报告

生物类实习报告生物类实习报告10篇在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多的事务都会使用到报告,写报告的时候要注意内容的完整。

在写之前,可以先参考范文,以下是店铺收集整理的生物类实习报告10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生物类实习报告篇1【实习目的】通过实习,使我们能更早地接触并了解中学教育的实际工作,将理论与实践相结合,加深对教师教学技能的理解与认识。

同时增强对教育工作者肩负的责任的认识, 为以后走上工作岗位积累一定的经验。

【实习基本情况】1. 实习学校和班级的基本情况今天,我们很早就骑着单车奔向久违的中学课堂。

真的很久没有进过初中的学校,这次去学校不是以学生的身份,而是以实习生的身份去听课,去观察学生,感觉别有不同。

我所实习的学校是惠港中学。

在校门口时,我看到有很多纪检的学生干部,胸前挂着工作证检查同学们的校卡、仪容仪表等,听说学生会的学生还要检查同学们的做操情况,打扫卫生的情况等等。

而且每一个骑单车的学生都会在校门口下车,然后把车推到停车场,这些给我的第一感觉,有组织、有纪律。

进入校门口后,第一感觉,地板很干净。

把单车停好后,我们随着师姐去办公室,一路上我都在观察着学生的行为,给我的感觉,有秩序。

课室里、走廊上,没有打打闹闹得学生、也没有人大声喧哗,大家都在各司其职:扫地的扫地、拖地的拖地,还有擦玻璃的、擦栏杆的、洗厕所的等等。

我看到这些真的让我很惊讶,以前我读高中的时候除了扫地,我们从来不做这些事情的啊。

我开始惊叹这个学校的教育方式。

师姐告诉我们,这个学校提倡的是“感恩朴素”的教育。

这感恩、朴素每时每刻都在学生的身上体现出来。

总言之,我用八个字形容这个学校的校风:有条不紊、欣欣向荣。

7:15分,学生的早读课开始了,所有的学生除了学生会的人,都必须完成自己的工作回到课室早读。

我们放好东西就跟着师姐来到高二八班,监督他们做试卷。

其实今天一整天我们不仅听了一个班的课,我们听了七个班的课,其中有七节生物课,一节数学课。

生物技术野外实习报告

生物技术野外实习报告

生物技术野外实习报告一、实习背景随着科技的不断发展,生物技术在农业、医学、环境保护等领域发挥着重要作用。

为了进一步深入了解生物技术在实际应用中的情况,我参加了一次生物技术野外实习活动。

二、实习目的1.了解生物技术在农业领域的应用情况。

2.学习生物技术实验技能。

3.加深对生物技术的理论知识的理解。

三、实习过程在野外实习中,我首先参观了一个农业科技园区。

园区内有多个大棚,分别种植着各种蔬菜。

导游向我们介绍了这里采用的生物技术方法,包括基因改良、组织培养、基因测定等。

特别是在蔬菜的栽培中,应用基因改良技术可以提高产量、改善品质,减少病虫害的发生率。

随后,我们参观了一家生物技术公司的实验室。

在实验室中,我得到了一次亲身实践的机会。

导师向我们介绍了基因克隆的流程,并让我们进行实际的操作。

我们提取了DNA样本,并用PCR技术扩增目标基因。

接着,我们将扩增产物进行凝胶电泳分析,确认了基因的存在。

此外,我们还参观了一家生物技术企业的生产车间。

在车间内,工作人员正在进行生物制剂的生产。

他们利用发酵技术大规模生产农药、医药等产品。

在这里,我进一步了解到了生物技术在工业上的应用情况,并且看到了一系列严格的质量控制手段。

四、实习收获五、实习感想这次生物技术野外实习让我深刻认识到生物技术的广泛应用和无限潜力。

同时也发现,在生物技术领域的实践中,我们需要保持谦虚和冷静,因为生物技术的发展是一个缓慢而复杂的过程。

在接下来的学习和研究中,我将继续努力学习生物技术的理论知识,并在实践中不断提高自己的实验能力,为生物技术的发展做出自己的贡献。

生物技术大学毕业生实习报告范文3000字(通用5篇)

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生物技术大学毕业生实习报告范文3000字(通用5篇)生物技术大学毕业生实习报告范文3000字(通用5篇)转眼间充满意义的实习生活就已结束了,这次实习让你有什么心得呢?让我们好好总结一下,写一份实习报告吧。

那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?下面是小编整理的生物技术大学毕业生实习报告范文3000字(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

生物技术大学毕业生实习报告1一、实习目的意义1、通过实习过程掌握酸奶中乳酸细菌的分离纯化;2、土壤中自生固N菌分离、纯化、生长曲线测定:通过实习过程,掌握土壤中微生物的分离、纯化和生长曲线测定的技术;3、参观临安青山污水处理厂:参观污水处理厂,了解其运行模式,以及在污水处理过程中微生物发挥的作用和技术;4、参观富阳海正药业有限公司:了解一个大公司大企业的运行情况,以及专业方面的一些技术和应用。

二、实习地概况1、第一个和第二个实验是在学校学六实验室完成的;2、第三个实验:临安市青山污水处理有限公司成立于2002年3月21日,于2004年5月1日投入试运行,是一个集污水收集、处理于一体的公益事业企业。

公司坐落于浙江省临安市青山湖街道研口村发达畈,占地66亩,近期投资8082万元,建成处理能力2万吨/日,收集管网42公里,工艺采用MSBR法,具有脱氨除磷功能的污水处理设施。

公司坚持内抓管理强素质,外创先进塑形象,通过规范化、制度化、精细化、科学化的管理来不断提高污水处理水平,努力提升科学管理层次,切实增强企业核心竞争力。

公司设备、工艺先进,技术力量雄厚,现有职工21人,其中技术人员15人。

公司先后通过了ISO9000和ISO14000质量环境管理体系认证及清洁生产认证。

同时被评为浙江省公众满意单位杭州市环境保护模范企业、临安市花园式工厂、临安市安全声场先进单位、临安市卫生先进单位、临安市绿色企业等荣誉称号。

3、第四个实验:占地16000平方米,累计投资超过2.6亿元,设有60多个单元实验室,集小试、中试与研发支持为一体。

生物技术专业实习报告

生物技术专业实习报告

生物技术专业实习报告一、前言随着科技的飞速发展,生物技术在各个领域中的应用日益广泛,为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自己的实际操作能力,我选择了生物技术专业实习。

通过这次实习,我对生物技术有了更深入的了解,同时也锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。

二、实习内容1. 实验室基本操作:在实习过程中,我学会了生物实验室的基本操作,如溶液的配制、样品的处理、数据的记录和分析等。

同时,我还熟悉了实验室的各种仪器设备,并掌握了其使用方法。

2. 基因工程实验:我参与了基因克隆、基因表达、蛋白质纯化等实验。

通过这些实验,我深入了解了基因工程的基本原理和操作步骤,提高了自己的实验技能。

3. 细胞培养实验:我学习了动物细胞培养、植物细胞培养等实验技术。

这些实验让我掌握了细胞培养的基本流程,了解了细胞生长的条件和机制。

4. 微生物实验:我进行了微生物的分离、鉴定、培养等实验。

通过这些实验,我对微生物的生理特性、分类和应用有了更直观的认识。

5. 生物技术应用案例分析:我们团队分析了多个生物技术在农业、医药、环保等领域的应用案例,探讨了生物技术的优势和局限性。

三、实习收获1. 提高了自己的实验技能:通过实习,我掌握了生物实验室的基本操作,学会了使用各种仪器设备,提高了自己的实验技能。

2. 增强了团队协作能力:在实习过程中,我与同学们共同完成实验任务,学会了相互配合、沟通和解决问题,增强了团队协作能力。

3. 拓宽了视野:通过实习,我对生物技术在各个领域的应用有了更深入的了解,拓宽了自己的视野。

4. 培养了自己的创新思维:在实习过程中,我们团队分析了多个生物技术应用案例,探讨了生物技术的优势和局限性,培养了自己的创新思维。

四、实习总结通过这次生物技术实习,我深刻认识到理论知识与实践操作的重要性。

在今后的学习和工作中,我将不断努力,将自己所学的理论知识与实践相结合,为生物技术领域的发展做出贡献。

同时,我也感谢实习过程中老师和同学们的关心与帮助,让我在实习中收获满满。

生物技术实习报告十篇

生物技术实习报告十篇

生物技术实习报告十篇生物技术实习报告十篇随着个人素质的提升,报告与我们愈发关系密切,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的生物技术实习报告10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生物技术实习报告篇1生物学是一门实践性很强的学科,我们在经过了将近一年对动物学和植物学的理论学习后,野外实习也至关重要,它可以使我们更加有效地掌握和巩固课堂教学的基本理论知识和基本实验技能,而且还可以学到许多在课堂上学不到的知识,开阔视野,认识人与自然的关系,增强环境保护意识和社会责任感。

实习目的:(1)复习、巩固和验证所学的生物学基本理论和基本知识,同时进一步丰富所学的生物学知识。

(2)用辩证唯物主义观点观察丰富多彩的生物世界,了解植物和动物的形态、习性、种类、用途的多样性以及它们与环境的关系,激发学习的积极性。

(3)理论联系实际,通过自主学习和研究性学习培养独立工作能力和创新意识。

(4)培养不怕困难,吃苦耐劳的好作风热爱祖国的山山水水,珍惜大自然一草一木的良好素质与情感。

(5)增强集体主义观念弘扬团队精神,促进同学,师生之间的了解与沟通。

实习意义:(1)通过野外实习,我们不仅巩固了书本上学到的知识,而且还学到许多在书本上学不到得知识。

(2)通过野外综合学习,我们更加热爱自然,热爱专业,团结合作,吃苦耐劳,同时也提高了独立观察、思考、分析、解决问题的能力和探索创新的新能力。

(3)通过野外实习,增强了我们对植物界生物的认识,认识了人与自然的关系,增强环境保护意识和社会责任感。

主要内容:5月29日,早晨五点集合,出发赶往青岛,下午一点左右到达参观青岛市中山公园的动、植物园,下午2点10分集合,晚上进入北九水风景区。

5月30日:上午在山里采集标本,下山后按小组制作标本,下午去樱桃园采摘樱桃。

5月31日:挑战崂顶,6点40出发,中午12点左右到达崂顶,围山顶走了一圈后开始下山,下山时由于方向性错误我们在深山里迷路了,还遇上了大雨,幸亏遇上了几名野外登山队员,才得以走出这座鬼斧神工的大山,到达营地时已经晚上7点多了。

生物类实习报告范文7篇

生物类实习报告范文7篇

生物类实习报告范文7篇生物类实习报告篇1我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器,医疗器械和设备,本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。

中山医院位于重庆市渝中区的中山路上,这家医院占地面积并不很大,但是它拥有的设备和仪器却在重庆乃至整个西南地区处于领先地位,尤其是心脑血管和放射治疗中心,具有其他医院所不具备的先进技术设备和治疗方法手段。

因此,我们此次参观实习的对象选择了中山医院。

由于医院是一个特殊人群聚集的地方,病人需要一个安静的环境,因此在实习过程中,我们一定要注意保持秩序,避免高声喧哗,以免对医院的正常工作造成影响。

同时,在参观过程中,要随时留心,记录有价值的信息内容,而不是走马观花,一无所获。

这是闹市中的一个并不十分显眼的大门,院落也不大,医院中心广场树立着孙中山先生的塑像,后面的幕墙上书写着中山医院的历史和现状。

院内绿树成荫,间或有鲜花点缀其中,气氛祥和。

三三两两的病患正在午后的阳光下散步或聊天。

我们的到来显然引起了他们的注意,毕竟医院里是难得一下子看到这么多年轻人的。

中山医院设备科的孙科长欢迎了我们的到来,并且向我们介绍了此次参观的安排。

我们将依次参观放疗中心、心血管治疗中心、ICU重症监护治疗病房、心脏电生理研究室、心脏影像研究室以及检验科等。

在孙科长的带领安排下,我们开始了本次参观实习。

一、放疗中心放疗中心,即放射治疗中心,位于地下三层,中心建筑的墙体厚达1.8米,均是一次灌注,无缝隙。

这样的建筑结构能够最大程度地减少放射线可能对周围环境造成的影响。

放射治疗兴起于20世纪80年代,指主要利用高能X射线、电子线及Y射线等进行局部治疗而达到摧毁肿瘤病灶的目的。

目前,恶性肿瘤仍然是严重威胁人类生命的一种疾病,可采取的治疗方法通常有三种,分别为手术治疗、放射治疗和化学治疗。

通过放射治疗可减缓控制的肿瘤占发病总数的85%,这样的高有效性使得放疗成为一种重要的恶性肿瘤治疗手段。

生物实习报告

生物实习报告

生物实习报告
实习时间,2021年7月1日-2021年7月15日。

实习地点,XX大学生物实验室。

实习内容:
在本次生物实习中,我主要参与了实验室的日常工作,包括植
物细胞培养、基因转化、PCR扩增等实验操作。

在植物细胞培养方面,我学习了细胞分离、培养基配制、细胞传代等技术,并且在导
师的指导下完成了一些培养实验。

在基因转化方面,我学习了质粒
构建、细菌转化、植物基因转化等操作,虽然在实验中遇到了一些
困难,但通过和同事的合作,最终完成了一次成功的基因转化实验。

此外,我还学习了PCR扩增技术,掌握了PCR反应体系的配制、程
序的设置和扩增产物的分析等操作。

实习收获:
通过这次生物实习,我对植物细胞培养、基因转化和PCR扩增
等实验操作有了更深入的了解,并且掌握了一些基本的实验操作技
能。

在实验中,我也学会了团队合作和沟通,和同事们相互协助,共同解决实验中遇到的问题。

在实习期间,导师和同事们也给予了我很多帮助和指导,让我受益匪浅。

实习总结:
这次生物实习让我对生物实验有了更深入的了解,也让我意识到实验中的困难和挑战。

在未来的学习和工作中,我会继续努力,提升自己的实验技能,为将来从事生物研究打下坚实的基础。

感谢导师和同事们在实习期间的关心和帮助,让我收获满满,收获了一次难忘的实习经历。

生物科学专业实习报告6篇

生物科学专业实习报告6篇

生物科学专业实习报告6篇随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编收集整理的生物科学专业实习报告,希望对大家有所帮助。

生物科学专业实习报告1壮观神工飞水龙潭、黄金地带宝鼎园、结缘天堂庆云寺,美妙的人文景观,我陶醉其中,流连忘返;蕨类植物、被子植物、裸子植物,木本、藤本、草本,结识新朋,再会老友;山水之间,呼吸充沛的负氧离子,林荫之下,邂逅远离华市的宁静,寝窝之中,学习、就餐、休憩、出发,享受集体生活的愉悦。

xxxx庄植物学实习,是一段开心的历程。

师生情缘三天的实习,跟着周xx老师,我们队的同学要比其他同学要轻松得多,老顽童般的和善亲切、幽默开朗,我们队伍时刻充满欢声笑语。

8点前到xx庄门口有序排队,明确分工(剪枝、收枝、标号、记录),点好人头,指导老师带领各自队伍,向高山绿林前进。

长长的水泥路并不陡峭,翠屏列两旁,老师一边为我们寻找观察的对象,一边做讲解。

与在校园认种不同,拿起一种植物,周老师直接跳过一般形态描述,直接切入正题,区分单叶、奇偶复叶,就只记最别于其他物种的特征,比如猪肚木就记它坚硬的小黑刺;银柴九记它嫩叶的托叶;潺槁树是揉之有油腻感;假苹婆是叶柄两端膨大……关注局部,忽略整体,固然我们记忆起来轻松得多,而且印象深刻,然而很多时候一棵植物咋一看,愣没看出是何方神圣,得扒拉出它的特别之处,而且其他植物无论近缘还是远戚,难免会有共享之形,所以认起来也有难处。

自然,老师稍加点拨,还需靠自己琢磨。

细观察,详记录、常对比。

辩证看待每一种学习方法,取长补短,但都离不开一个勤字。

印象最深刻的,不是手提植物,围在老师身边,边听边记,而是在飞水潭戏水、在宝鼎园大合照、在庆云寺小汇演。

老师可真好玩,每次拍照前,“我们喊一二三,然后做一个夸张地动作”。

瞧瞧老师的动作有多夸张“一二三,茄子,Yeah!”可忙坏的研一的朱师兄,他开玩笑说:“我这都不像来实习的,相机里师妹的照片比植物还多。

生物实习报告模板8篇

生物实习报告模板8篇

生物实习报告模板8篇生物实习报告篇1一、生产实习目地使学生了解和掌握基本业务知识,印证、巩固和丰富已学过地专业课程内容,培养学生理论联系实际,在实际中调查研究、观察问题、分析问题,以及解决问题地能力和方法,为后续专业课程地学习打下基础.二、生产实习内容正阳河酱油厂原理:以大豆、小麦为主要原料,采用传统天然发酵工艺,经十余道工序精酿而成,内含多种人体必需地氨基酸、还原糖等营养成份.色泽鲜艳、质纯味正、酱香浓郁、咸甜适口,-是烹任各式菜肴、冷拌、餐桌盛宴地佐餐调味佳品.分特级、特鲜、精制佳酿优级等1有瓶装及复全薄膜软包装,计14个品种.工艺流程:制作方法1、种曲制造①菌种②培养:试管菌种→锥形瓶菌种→曲盒种曲(或曲池、曲匾)逐级扩大培养.试管菌种应定期进行纯化、复壮.③质量要求:感官指标——孢子丛生,黄绿色,无异味,无污染.理化指标——每克菌种(干基)含孢子数510____9个以上.孢子发芽率在90以上.2、原料处理①脱脂大豆地破碎脱脂大豆破碎程度,以粗细均匀为宜.要求颗粒直径2~3mm,2mm以下地粉未量不超过20.②润水脱脂大豆与麸皮混合蒸料时,脱脂大豆应先从80℃左右热水进行浸润适当时间后,再混入麸皮,拌匀,蒸料.3、制曲①接种入池熟料冷却到45℃以下,接入种曲2‰~4‰,混合均匀后,移入曲池制曲②制曲工艺条件曲层厚度25~30cm,曲料应保持松散,厚度一致,制曲过程中应操纵品温28~32℃,最高不得超过35℃室温28~30℃,曲室相对湿度在90以上,制曲时间24h以上.在制曲过程中应进行2~3次翻曲.4、发酵①盐水地配制:食盐加水溶解,澄清后使用.②拌曲盐水盐水地温度:夏季45~50℃,冬季:50~55℃;操纵:成曲拌盐水量使酱醅水分为50~53(移池浸出法)55~58(原池浸出法).③拌曲操作在成曲拌入盐水时,应当使盐水与成曲拌和均匀,不得有过湿过干现象.为防止酱醅表层形成氧化层,影响酱醅质量,可采取:5、浸出6、酱油地加热灭菌生酱油加热灭菌温度视方法不同而异.间歇式加热65~70℃维持30min;连续式加热热交换器出口温度操纵在85℃.7、配兑将头油及二油按酱油质量标准进行配兑.8、澄清将经过加热灭菌及配兑合格地酱油成品进行静置澄清.静置澄清地时间一般应不少于七天.产量瓶装地每天生产1500箱,软包装机器有16台,每台生产20袋/分,日产量为4000箱,每箱30袋,每袋400ml.哈尔滨美华生物技术股份有限公司1、企业简介哈尔滨美华生物技术股份有限公司创立于__年2月,是以研发、生产乳糖酶等生物制品为主地民营股份制高新技术企业,严格按gmp要求组织生产,已通过iso9001:__质量管理体系认证,现已形成“生产一代、储备一代、研发一代”地良性发展模式.__年初被国家发改委列入“振兴东北老工业基地高技术产业化示范工程发展专项计划”.2、主要产品介绍中性乳糖酶系统名称:β-d-半乳糖苷乳糖水解酶(常用名称:乳糖酶)外观:黄色至浅褐色粉末状作用原理:水解乳糖分子中地β-半乳糖苷键,使乳糖水解生成葡萄糖、半乳糖并合成少量低聚乳糖.生物实习报告篇2一、行业调研与参观的意义为了以后能更好的适应我们物流专业的学习,所以需要通过实习将我们学过的相关知识与具体的实践相结合,主要是了解物流的特点,仓储,装卸,搬运等基本的物流作业功能,熟悉物流的基本设备,运营管理,初步了解宁波物流当前发展的现状。

生物实习报告9篇

生物实习报告9篇

生物实习报告9篇生物实习报告篇1岁月如梭,光阴似箭,不知不觉在微生物室实习的时间已经结束了,但收获颇丰。

通过积极协助老师完成细菌学方面检验项目的同时,自己的基础操作能力有了很大程度的提高,操作起来熟练了非常多。

而且通过染色在显微镜下能辨认的细菌也更多了,像球菌科的葡萄球菌感染、链球菌、淋球菌以及杆菌科的肠杆菌,真菌孢子在显微镜下也能一眼辨认;全片查找结核杆菌的阳性率也提高了。

对什么类型的标本应做什么平板接种,培养温度等也有了进一步的掌握,比如:痰标本应接种在血平板,巧克力平板,沙保平板而且还要做涂片染色以监测痰标本的合格程度。

血平板和巧克力平板主要观察病人痰标本里的基础菌群的生长状态,沙保主要观察是否有念珠菌生长。

总之在微生物一个月的实习日子里感觉自己受教颇多,通过亲身实践操作把自己在学校学到的理论知识同实践很好的结合了起来,在带教老师的悉心指导下已熟悉掌握了各类标本的接种、细菌培养以及细菌的初步鉴定、细菌的药敏试验等。

生物实习报告篇2转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结生物技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在生物技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

生物技术实习报告

生物技术实习报告

生物技术实习报告生物技术实习报告紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,在实习报告中记录下这来之不易的成果吧。

千万不能认为实习报告随便应付就可以,下面是小编整理的生物技术实习报告,欢迎阅读与收藏。

生物技术实习报告1一、实习的目的1、通过实习可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。

2、通过实习初步掌握生物学的形态鉴定方法,掌握标本的采集和压制。

同时,鉴别各种植物,了解其用途,提高对植物学学习的积极性,为以后的专业学习打下坚实的基础。

3、通过野外实习可以培养学生科学的学习态度、吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团结协作的精神。

4、通过野外实习,丰富我们的大学生活,扩大我们的知识面,增强我们独立思考能力好学习的积极性。

二、实习的意义1、野外实习不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识的补充和深化,同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。

野外实习对于激发同学们学习兴趣,培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。

2、利用野外实习可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽,培养热爱自然,保护生态环境的意识。

3、我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。

三、实习过程植物对很多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。

其实植物的概念并不是这样,有的细菌如蓝藻也属植物的范围。

植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。

它是自然界的生产者,对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。

我喜欢植物,我喜欢研究它的根,茎,叶,花,果实,种子六大器官,喜欢了解植物的药用价值,所以我很期待植物学的野外实习,这样我就可以实地考察它们,近距离接触它们,以便更好的理解掌握书本知识。

为了提高我们对动植物的认识水平和实践能力,加强理论知识的掌握,我们生物技术班开展了为四天的野外实习,实习地点是湖北应山,在这里植物种类繁多,为我们的实习研究提供了丰富的资源。

此次实习,我们班共分为四个小组,两组进行植物实习,两组进行动物实习,每组有一个组长和一位老师带领,我说在的组是在后两天进行的植物实习。

医学生物技术专业实习总结报告

医学生物技术专业实习总结报告

医学生物技术专业实习总结报告Summary report of medical biotechnology practice汇报人:JinTai College医学生物技术专业实习总结报告前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

医学生物技术专业实习报告【一】首先,我想谈一下实习的意义。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

在实习期间,通过在生产现场观摩,经过专业人员的讲解,了解了微生物发酵技术在制药、酿酒和作为生物菌肥等方面的在作用。

参观实习是对自己在学校学习的补充,这次实习让我对《发酵工程》这门学科有了更深的认识,亲眼看见了发酵的设备,及其整个的生产流程,对这三个企业有了初步的理解,让我对好氧发酵、厌氧液体发酵、厌氧固体发酵等过程中的灭菌、制种、放大、发酵控制、检测、生产流程等以及生化药物的提取、精制、冷冻干燥、包装等生物分离工程获得了感性认识,建立了从理论到实际的跨越。

也对传统的白酒酿造工艺有了进一步的了解,对酿酒时制曲、原料的选取与处理、配料搅拌及烝酒蒸粮、入窖发酵等工艺过程有了直观的认识。

另外还参观了微生物肥料生产的工艺流程,看到了发酵罐的罐体及一些管路,对微生物发酵的用途又多了一份理解。

在这次实习当中,我领悟到不论什么时候都要充分发挥自己学习的主观能动性,要主动的去学习,只有这样才能正真的实现实习的目的。

通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。

第一个就是缺乏实际操作的经验。

因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次。

生物技术实习报告

生物技术实习报告

生物技术实习报告生物技术实习报告11篇在学习、工作生活中,报告的用途越来越大,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的生物技术实习报告,欢迎阅读与收藏。

生物技术实习报告1实习单位安徽省出入境检验检疫局一、实习目的根据学院对11级动植物检疫及应用班的授课要求,我在院校安排的安徽省出入境检验检实习日期6月20日~8月15日疫局进行了为期2个月(6月20日到8月15日)的顶岗实习。

接触事实,巩固所学的理论获取本专业的实际知识,培养初步的实践工作能力和专业技能。

二、实习单位简介安徽出入境检验检疫技术中心,是经原国家出入境检验检疫局批准设立,经中编办批准独立注册,安徽检验检疫局直属的事业单位。

是安徽省唯一为出入境检验检疫行政执法工作提供技术保障的部门,属于非营利性质的技术单位。

安徽检验检疫技术中心在安徽检验检疫局的领导下,对外独立承担民事行为。

主要承担出入境检验检疫的实验室检测、隔离检疫、研究咨询与检疫风险分析,承担科研与技术开发、服务,提供技术指导,开展有关检验检疫方法标准的制修订。

按照有关规定,承担委托检验、鉴定和非法定检验检疫、鉴定的检测实验。

下设生物实验室、化学实验室、纺织实验室等3个专业实验室。

上述专业实验室均获得中国实验室国家认可委员会(CNAL)的认可。

在国际贸易中,代表中国官方检测机构,行使相关职能,出具的实验室检测报告在国际实验室认可组织范围内得到互认,具有公证性、权威性。

在安徽,法定检验检疫的出入境商品中,凡是需要实验室检测的,安徽检验检疫技术中心既是必经之路,又是方便快捷的“绿色通道”。

安徽检验检疫技术中心拥有国际国内先进的检测技术设备,围绕涉及安全、卫生、环保、反欺诈和国家经济安全的检测项目,设置了门类齐全的检验学科。

适应地方经济建设、外贸发展,跟踪国际贸易中最新技术法规、标准和合格评定程序的要求,为检验检疫行政执法和外贸关系人提供技术咨询、技术转让、技术培训和检测技术服务。

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生物技术实习报告 11篇生物技术实习报告 1[实习目的]1、通过深入各实习岗位进行综合性的实习,将所学的基础理论、基础知识和基本技能运用于实践之中,将所学的知识转化为能力,培养实际工作能力、科研能力。

2、掌握现代生物技术手段与运用能力,训练实际操作技能。

3、了解校外科研机构的实际工作情况,尤其是与所学专业相关的学科如生物学、化学、医学、药学等学科的研究情况和前沿状况。

4、从实际出发,检验自己在态度、知识、能力、技能等四项指标方面所达到的程度。

[实习时间]—学年上学期(8月25日—9月30日)[实习地点]中国科学院__植物研究所[实习内容]1、植物组织培养技术---------组培室2、标本的采集、制作、鉴定、保藏技术---------标本馆内3、植物分类、引种、栽培、鉴定、管理---------植物园内的苗圃基地4、植物化学方面的研究-------------植物化学实验室5、专业讲座、科普训练、学术报告----------专家指导[实习人员]______化学与生物技术学院05级生物技术专业[实习方式]1、以小组为单位轮转到各个点实习,根据指导教师的安排及要求完成各项实习任务。

2、积极主动,充分发挥个人能动性和团队合作精神。

[正文]实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;实习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希望和一份茫然来到了来到隶属中国科学院的昆明植物研究所,开始我的实习生涯。

为期一个月的时间我们先后在植物所的苗圃、标本管、植化室、组培室进行了实习。

这次实习让我见识了许多,也收获了许多,不仅仅感受在这的那份自豪与优越,而是感染他们的那份敬业、求实与无私精神以及实习给我带来的种种思考。

一、苗圃苗圃主要负责花卉的培育,植物园的花都是在苗圃先培养到一定程度后,再拿到园内供游客观赏,如秋海棠、千日红、石榴花、一串红等等,都是在苗圃先通过各种方法培养。

一般的步骤有:播种、移植、育苗。

播种方法基本上都是相通的,无非是土,水,光照,温度的管理,根据种子的大小,还有自己的设施条件选择适合自己的。

(一)播种花卉播种一般在保护地区进行,至少应遮雨或适当遮光降温等基础设施,才能达到各种品种出芽所需要的条件,保证其出芽率。

选择疏松透气的土壤(一般选用细粒的泥炭,草炭或腐叶土)。

装入花盆或播种盘里。

将土壤浇透水(水里配点多菌灵或托布津或百菌清达到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把种子均匀的洒在土层上。

细粒种子(如百里香,矮牵牛,瓜叶菊,海棠种子等)播种,不需要盖土,但要注意保持土壤湿度。

用细嘴喷壶喷雾状水来保湿。

大水流的话易把种子冲走或者冲到土层深处,细小种子不易顶土出芽。

大粒种子则要盖土厚度为种子大小的2-3倍。

另外,覆土的多少,还跟种子出芽的好光性与嫌光性有关,如矮牵牛属好光性种子,播后可不覆土。

而三色堇等嫌光性种子,播后必须覆土并不得露出种子。

如果种子在未发芽之前,因其它原因,露出土面,则还要补土,直到看不到种子。

花种播种后,必须保持土壤潮湿,但不要渍水,在出芽之前不得干水,这对于细粒种子尤其重要。

大多数种子的发芽适温在20-25度。

需要注意的是,有的种子必须在低温条件下才能发芽。

如花毛茛,飞燕草。

大多数香草和秋冬播的种子,温度不要高于25度。

春夏播种子不要低于20度,如果达不到温度,用保鲜膜提高温度,保鲜膜同时还具有保湿作用。

夏季的时候,所有的种子都要放在阴凉的地方,要遮阴遮雨。

冬季则要注意保暖与防霜冻。

种子发芽前还没有长根,需要人为补充水分来维持生命,土壤要保持湿度,但不能渍水。

如果盖有保鲜膜,待种子发芽后,要及时去掉,及时将花盆搬到有散射光的地方见光。

并且,种子发芽后要及时施一些液肥,比如磷酸二氢钾,肥的浓度在200倍左右,浓度不要太高。

等长大些后根据植物的生长状况施肥。

等种子长到2-3片叶时,可以移栽。

5-6片叶时及时定植。

定植前盆度放一点缓释颗粒肥(比如复合肥)和腐熟的有机肥。

如果想植株将来丰满一些,可以打尖或摘心,同时也起到矮化的作用。

但鸡冠花不能打尖。

播种后要注意水分、温度、湿度的管理,只有各项工作都做到位,才能保证植物的完好发育。

(二)扦插扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。

可以剪取某些受能力植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。

在农林业生产中,不同植物扦插时对条件有不同需求。

了解和顺应它们的需求,才能获得更高的繁殖成功率。

嫩枝插是在植物的生长期间(以雨季最适宜)所进行的带叶扦插。

选择当年生发育充实的半成熟枝条作插穗,长度一般为10 cm左右,保证每个插穗带两到三个叶片,以便它们能进行光合作用制造养料,促进生根。

如叶片较大,可只留一片或将叶片剪去一部分,以减少蒸发量。

草本植物的嫩枝插最好选取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速获得理想株形。

紫背大葵的扦插就属于嫩枝插。

在这次实习过程中我们学习了石榴花的扦插,水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期换水,等生根后再移植到土中。

豆瓣绿的茎和叶都可以水插。

为了保证扦插的成活,必须注意以下几个关键性的问题:1、插穗的选择和处理。

要选择生长健壮没有病虫害的枝条作插穗。

选好插穗后要精心处理。

嫩枝插的插穗采后应立即扦插,以防萎蔫影响成活。

多浆植物(如仙人掌等),剪取后应放在通风处晾几天,等切口略有干缩再扦插;或用微火略烧烤下面切口,以防止腐烂。

一般植物插穗的下面切口如沾一些刚烧完的草木灰,也有防止腐烂的作用。

2、温度。

一般植物的扦插以保持20~25 ℃c生根最快。

温度过低生根慢,过高则易引起插穗切口腐烂。

所以,如果人为控制温度的条件,一年四季均可扦插。

自然条件下,则以春秋两季温度为宜。

3、湿度。

扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态,但也不可使之过湿,否则引起腐烂。

同时,还应注意空气的湿度,可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度,但要注意在一定时间内通气。

嫁接嫁接是将优良品种的芽或枝移接到另一个生长健壮、对当地自然条件适应性强的植株上,使之成为一个新的优良品种植株的方法。

在嫁接方法中,取用的枝或芽称为接穗,承受接穗的植株称为砧木。

砧木的强大根系吸收水分和无机盐,接穗的叶子制造有机物;接穗的枝上生长接穗那个品种的果实。

接穗受到野生砧木强大生活力的影响,使它发育得更良好。

如栽培“红玉”苹果是用“红玉”树上的枝作接穗,而用山荆子或海棠作砧木;栽培柑桔,常以柑桔作接穗,而用枳作砧木。

嫁接能否成活,关键在于砧木和接穗间的亲和力强弱。

一般亲缘关系越近,亲和力越强,嫁接越易成活。

如同种间、同品种间进行嫁接,较易成活。

另外,还要注意嫁接时的季节,落叶树在春季枝条发芽前嫁接最适当;常绿树在发芽后的生长旺盛时嫁接最适当。

嫁接的优点是能保持花卉、果树的优良品质。

通过嫁接花卉可提早开花,果树可提前接果;通过嫁接可以增进植物的抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力和改良果实的品质等。

如我国北方地区通过矮生砧木的嫁接,改良苹果的品质,使果树植株矮化,便于管理和提高单位面积的产量。

对胡桃及枣树也通过嫁接改良品质,已经取得了良好的成果。

嫁接尤其对不产生种子的果木,如无核葡萄、无核蜜桔的繁殖有着重大的意义。

嫁接法已成为繁殖果树、花卉最普遍的一种方法。

嫁接的方法很多,有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。

二、标本管标本馆的工作是枯燥而单一的,每天重复着同样的工作,我从最初的兴奋归于平静。

在这里我们学习了解标本的制作过程,将标本贴上标签分类保存以及采集、制作、鉴定、保藏技术。

让我们认识到了许多植物的同时还了解到了它们的产地生长环境以及各种植物标本的分类方法和整理方法。

从我学到的和与老师的接触中,我对他们产生深深的敬意,这一份份保留如此完整的标本,是对前辈们不辞辛苦,跋山涉水的最好诠释。

(一)消防安全,重中之重。

标本的保藏要求是非常严格,因此对标本馆来说,防火、防潮、防虫尤为重要。

指导教师的多次强调,让我认识到这些标本的来之不易及它们的重要。

(二)分类整理,耐心恒心。

在几天的分类整理中让我充分体验到植物王国的丰富多彩。

植物分类鉴定是需要有足够的知识积累才能进行,我们还没有那种能力,望而兴叹形容的就是此时的情形了。

指导教师给我们讲解了植物分类的基本知识,让我们在脑海中形成一个大概思维,便于后面工作。

在老师指导下,我们学习分类(包括标本取放、查看翻阅、鉴别归类、保存等),并学会了根据《中国植物志》、《云南植物志》进行简单的鉴别。

(三)标本装订,粗中有细。

学习标本装订虽时间极短,却意义非凡。

一个标本制成是一项繁琐而细致的工作:标本采集——>干燥——>筛选(正、副本)——>装订——>定型——>低温处理——>鉴定——>保藏。

这只是标本制作的大概流程,当中还有很多细致的地方如用针线还是纸条固定或对标本脱落部分处理,都是需要我加强的地方。

三、植化室在植物化学实验室学习天然化学成分的提取等知识。

主要是协助老师从天然植物中提取活性成分,涉及到的操作就是用分离柱分离然后进行蒸馏纯化。

操作很简单但需要的时间很长所以需要很有耐心,每天要重复一个实验很多次有时会让人觉得枯燥乏味。

植化室学习,我总结了前面的经验,充分发挥学以致问的精神,向老师学习实验精神,不懂就问,在协助老师完成实验过程中,能自我发现问题并及时解决,当中虽有犯错但也从中积累了宝贵的财富。

在这里我做的部分只是实验当中少少的一点,仍是一种宝贵的体验。

老师们在长期的实验过程中积累了宝贵的经验,遇到问题该怎样入手,如何解决,他们都能运筹帷幄,简单的分离点板分析蕴藏着深厚的功底。

彻夜实验是家常便饭,“唯识求真,协力创新”是他们的真实写照,而这些都是我最缺少,也是该学习的科研精神。

四、组培室组培室是个孕育生命的地方,在这我学会了组织培养中最基本也是最重要的常识:配制、灭菌,消毒、培养、提高成活率等。

第一阶段:准备工作。

作为组织培养的强大后盾,准备工作的充分与否至关重要,从培养基的配制开始,灌瓶,包扎,灭菌,都不得马虎;连简单的洗瓶都藏有大学问,而这些检验了我们在学校中的学习成果。

第二阶段:组培移苗。

石斛是一种既有观赏价值又有药用功效的植物。

石斛组织培养的技术发展已经很成熟。

对我们这些新手来说,在移苗扩大培养中最重要的就是总结经验,如何减少污染,怎样做苗的成活率才高将会是一门大学问。

五、科普讲座在实习期间,我们还对当前植物方面的前沿科学知识进行了学习了解,在这里听取新药与中药现代化研究和中国西南生物种质资源库等学术专题报告。

这次的科普讲座让我认识到一些高深的知识,同时也认识到目前物种的保藏的方法和植物科学发展的方向。

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