打开创新之门的金钥匙读后感
技术创新中的三个心得体会开启你的创造力之门
技术创新中的三个心得体会开启你的创造力之门在当今科技高速发展的时代,技术创新已经成为推动社会进步和经济发展的重要驱动力。
作为一位资深自媒体职业文章撰稿人,我积累了丰富的经验,并通过长期的观察和思考,总结出了一些在技术创新中开启创造力之门的心得体会。
下面我将分享三个重要的经验,希望对广大读者有所启发。
心得一:保持对新技术的敏感度与研究兴趣首先,对于技术创新者而言,保持对新技术的敏感度是十分重要的。
只有持续关注技术前沿,了解最新的研究成果和应用趋势,才能及时抓住机遇,把握创新的方向。
在这个信息爆炸的时代,我们可以通过阅读科技类的书籍、关注专业的科技资讯网站、参加相关的学术研讨会等方式来增强对新技术的了解。
同时,培养对新技术的研究兴趣也是至关重要的。
只有对某一领域有着浓厚的兴趣,并且具备了坚持不懈地钻研的精神,才能够深入思考和发现其中的问题,并提出创新的解决方案。
热爱这个领域,才能够持续地投入精力去探索更深层次的技术创新。
心得二:勇于跳出常规思维,激发创新灵感在技术创新过程中,常规的思维方式和传统的思考模式往往会束缚创造力的发挥。
因此,我们需要培养跳出常规思维的能力,引导自己思考问题的角度和方法。
一种很好的方法是通过改变常规思维的方式来激发创新灵感。
例如,可以逆向思考问题,从逆向方向考虑问题,思考出与众不同的解决方案。
还可以通过多角度思考和交叉学科的融合,将不同领域的知识进行结合,以获得新的发现和创意。
此外,尝试与他人进行头脑风暴,共同讨论问题,可以产生更多的创新灵感。
心得三:勇于迎接挑战和失败,并从中学习与成长在技术创新的道路上,必然会遇到各种挑战和困难,甚至会失败。
但这并不应该成为我们放弃创新的理由,相反,我们应该勇于面对挑战,并从中学习与成长。
首先,我们应该认识到挫折和失败是创新过程中不可避免的一部分,并不应该因此而气馁。
我们应该保持积极的态度,相信自己的能力和创造力,相信自己能够克服困难,取得成功。
“金钥匙”打开科学之门
“金钥匙”打开科学之门【摘要】"金钥匙"是打开科学之门的重要工具,它启发了人们的好奇心,促进了实践探究,激发了创新思维,拓展了视野,培养了科学精神。
通过使用这把"金钥匙",人们可以更好地理解世界,解决问题,推动科学的发展。
"金钥匙"的重要性不言而喻,它为人们提供了探索未知世界的机会,激励人们不断前行。
我们应该珍惜"金钥匙",不断运用它,打开更多科学之门,开启更多创新之路。
通过"金钥匙",我们可以更深入地了解科学领域,不断取得新的成就,从而提高自身的科学素养,推动社会的科技进步。
"金钥匙"的重要性不可估量,让我们共同努力,用好这把钥匙,共同探索科学的无限奥秘。
【关键词】金钥匙、科学之门、好奇心、实践探究、创新思维、拓展视野、科学精神、重要性。
1. 引言1.1 “金钥匙”打开科学之门的重要性“金钥匙”是一种象征,它象征着开启科学之门的重要性。
科学是人类认识世界、改造世界的重要工具,而“金钥匙”则是我们通向科学的必需工具。
通过“金钥匙”,我们可以启发好奇心,激发求知欲,促进实践探究,拓展视野,培养科学精神,从而更好地理解世界、改造世界。
“金钥匙”打开科学之门的重要性不言而喻。
它不仅是我们进入科学世界的通行证,更是我们探索未知、追求真理的基石。
只有拥有了这把“金钥匙”,我们才能更深入地了解自然规律、探索科学奥秘,不断推动人类社会的发展进步。
“金钥匙”打开科学之门的重要性是不可忽视的,它是我们探索未知、追求真理的不竭动力。
2. 正文2.1 启发好奇心:金钥匙打开科学之门启发好奇心是“金钥匙”打开科学之门的第一步。
人类的探索精神和求知欲望源自对未知世界的好奇,而好奇心正是驱使我们不断前行的动力。
当我们打开科学的大门,探索世界的秘密时,好奇心就像是一把钥匙,引领我们进入这个精彩的世界。
启发好奇心不仅能让我们更加热爱科学,更能激发我们的思维,培养我们的观察力和提升我们解决问题的能力。
关于创新成功的心得体会(精品8篇)
关于创新成功的心得体会(精品8篇)关于创新成功的心得体会篇1今天我读了一个故事,名字叫做“成功的法则”。
这个故事讲:一个农场主在巡视谷仓时,不慎将一块名贵的金表遗失。
他找遍了每个角落都没有找到。
于是他在农场口贴了一张告示,请人帮忙找金表,并悬赏100美元。
人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,无奈谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表,真如大海捞针。
人们忙到太阳下山,仍没有找到金表,他们不是抱怨金表太小,就是抱怨谷仓太大,随后一个个放弃了100美元的诱惑。
只有一个穿破衣服的小孩,在众人离开之后仍不死心,努力寻找着。
他已经整整一天没吃饭了,他希望在天黑之前能找到金表,用100美元给家人准备一顿丰盛的晚餐。
天越来越黑,小孩在谷仓内坚持寻找着。
突然,他发现一切喧闹停止下来后,有一个奇特的声音不停地响着——“滴答—滴答—”。
小孩循声找去,真的找到了金表,得到了100美元。
其实,成功往往就再坚持一下的努力中,但很多人做不到这一点,比如故事中的那些大人们。
要想做成功一件事情,必须像故事中的小孩一样,有执著的态度和百折不挠的精神。
关于创新成功的心得体会篇2又有一段时间没有写自己的博客了,这段时间都去微博去了,其实多写博客感觉更有深度哈!这段时间都是东逛逛西看看,真正做好的事情不多,许多时间都虚度了,哎,我的青春年华都这样虚度了,真要学会珍惜时间啊!本打算这学期多看书,还好看了不少书,至少比以前看得书要多些,当然还要继续努力,争取看更多的课外书才行啊!现把自己看到的书中的精华和大家分享一下:上个月我总共到图书馆借了五本书,分别是:《环球》、《大清皇帝权谋秘史》、《青年文摘》、《成功之路》、《网上开店指南》,其中最后两本书看得最多,因为我正在开网店,希望在这两本书中能寻找到我希望的东西。
现把《成功之路》中的好句好文和大家共享:《你的季节终会来》,只要坚持下去,一心一意地向前,总会有一天,会迎来属于自己的季节。
理论:打开创新之门的金钥匙
他 山 之 石 , 以攻 玉 。 可
国 外 的 一 些 大 型 X2 企 业 非 常 重 视 研 发 的 效 率 。比 如 业
通 用 电气 ( GE, n rl lcr ) 拥 有全 球 最多元化 的研 发 Ge ea e ti , E c
中 心 , 了解 决 前 瞻 性 的 世 界 性 难 题 , 雇 用 了 数 以千 计 的 为 它 优 秀 科 学 家 , 且 来 自于 不 同 的 领 域 , 乎 涵 盖 了 所 有 可 能 并 几 用 到 的 学 科 。在 这 种 架 构 下 , 学 家 们 可 以 相 互 取 长 补 短 , 科 在 不 同的领域 寻 找解 决 方 案 , 尽量缩 短 研发 时间 , 速 研 以 加 发 进 程 , 得 先 机 。即 使 在 一 个 具 有 不 同 背 景 的 团 队 中 , 获 有 时 候 仍 然 会 感 觉 到 知 识 的 局 限 。因 此 , 了优 秀 的 科 学 家 以 除 外 , 些 企 业 还 非常 注 重 方 法 论的 引入 , 如 六西 格玛 、 这 比 精
六 西 格 玛 的 理 论 相 对 比 较 成 熟 , 经 被 一 些 企 业 广 泛 已
兴趣是开启科学之门的金钥匙
兴趣是开启科学之门的金钥匙兴趣是一种在幼年时期就已经开始发展的特殊心理状态,它既可以是一个人所热爱的事物,也可以是一种对未知领域的探索求知。
兴趣是当今科学研究的重要推动力,几乎每个科学的领域都与兴趣息息相关,这也是开启科学之门的金钥匙。
本文将从多个角度探讨兴趣在科学研究中的重要性。
首先,兴趣是科学探索的源泉。
人们一旦对某个领域产生热爱和兴趣,就会以强烈的求知欲望驱动自己继续深入学习和研究。
例如,医学方面的著名科学家朱鹮教授,从小就对生物学有着浓厚的兴趣,他在大学时选择了学习医学,深入研究了病理学等领域,最终成为了一位医学界的权威。
可见,只有对某个领域有强烈的兴趣,才能够在这个领域中探索出更深入的知识和信息。
其次,兴趣可以激发人们的创新思维。
科学研究需要不断进行实验并不断尝试新的方法,这需要有创新精神去驱动,而兴趣可以激发人们的创新思维。
当一个人对某个领域有浓厚的兴趣时,他会试图对这个领域进行深入的了解,并不断思考和尝试,从而不断地迭代出更加优秀的研究思路和方法。
例如,著名的物理学家爱因斯坦就是对科学事业有浓厚的兴趣,他不断思考并探索新的思路,最终在相对论领域中做出了开创性的贡献。
再次,兴趣可以促进人们的学习动力。
科学研究需要大量的学习和研究,而这样的学习需要有强大的学习动力来支撑。
只有对某个领域有浓厚的兴趣,才能够持续地保持学习动力,从而不断提高自己在这个领域的知识水平。
例如,信息学领域的著名企业家比尔盖茨,从小就一直对计算机编程有浓厚的兴趣,他在自己的学习之路上一直保持着强大的学习动力,并不断提高自己的编程技术,最终成为了全球计算机技术的领袖人物。
此外,兴趣也可以促进科技创新。
当人们对某个领域有浓厚的兴趣时,他们不仅会不断地探索新的知识和方法,还会不断尝试新的科技创新。
例如,著名的创业公司创始人马斯克就是对火箭和太空探索有浓厚的兴趣,他创办了SpaceX公司,致力于推动私人太空探索领域的发展,并在这个领域做出了开创性的贡献。
自学TRIZ理论的最全书单,请查收!
自学TRIZ理论的最全书单,请查收!读本好书,从书中寻找创新思维,从书中学习企业创新模式。
希望这5本书可以为你学习TRIZ理论带来帮助。
1.《创新算法》作者: 里奇·斯拉维奇·阿奇舒勒作者简介:根里奇·阿奇舒勒,是前苏联伟大科学家。
推荐理由:中国要成为创新型国家,一个无法回避而且亟待解决的问题是,创新到底有没有方法?苏联的根里奇·阿齐舒勒及其研究同伴们通过对250万份专利的研究,在1946年就发现创新有法可依,这就是TRIZ。
通过这个理论的学习和实践,可以实现整个国民创新素质的提升。
2.《TRIZ:打开创新之门的金钥匙》作者: 孙永伟作者简介:孙永伟,博士,国际TRIZ协会主席团成员,国际TRIZ协会副主席,国际TRIZ协会四级,全国六西格玛管理工作推进委员会专家委员,注册六西格玛设计黑带大师。
推荐理由:本书是国际TRIZ协会一级认证培训教材。
共12章,内容包括:绪论、经典TRIZ和现代TRIZ的对比、功能分析、因果链分析、剪裁、特性传递、功能导向搜索、发明原理、技术矛盾和矛盾矩阵、物理矛盾的解决,物-场模型与标准解系统以及工程系统进化趋势。
3.《TRIZ:众创思维与技法》作者: [英] 卡伦·加德作者简介:卡伦·加德长期以来从事TRIZ创新方法和应用的研究,向企业和社会组织推广这套萃取人类智慧的方法。
推荐理由:本书继承了TRIZ的经典理论和方法,在吸收当代研究成果和实践经验的基础上,以独具匠心的方式对TRIZ的体系、理论和方法做了新的诠释,提出了一系列颇为实用的技法。
4.《TRIZ进阶与实战:大道至简的发明方法》作者: 赵敏张武城王冠殊推荐理由:本书由三位国内TRIZ专家倾力合作、历时三年写成。
该书详细介绍了作者多年来研究、应用TRIZ的成果。
本书实践性突出,适合需要解决技术问题、难题的工程技术、科研人员;发明方法/创新方法实践者、研究者和爱好者;以及理工科类师生阅读使用。
《金钥匙》读后感
《金钥匙》读后感《金钥匙》是一部由美国作家约翰·斯坦贝克创作的小说,讲述了一个关于权力、贪婪和道德的故事。
小说以其深刻的思想和生动的描写而著称,深受读者喜爱。
在读完这部小说后,我深受触动,对小说中的一些主题和人物塑造有了深刻的认识。
以下是我对《金钥匙》的读后感。
首先,小说中的主题之一是关于权力的探讨。
在小说中,主人公亚当·特兰斯的父亲是一个富有的农场主,他拥有一把金钥匙,可以打开所有的门。
这把金钥匙象征着权力和财富。
然而,亚当并不满足于父亲的财富和地位,他渴望自己能够通过自己的努力获得成功。
这引发了他与父亲的矛盾,也反映了人性对于权力的渴望和追逐。
通过这个故事,我深刻地认识到,权力并不是万能的,它有时会蒙蔽人的眼睛,让人迷失自己的本心。
其次,小说中对贪婪的描写也让我深有感触。
在小说中,亚当的兄弟查尔斯是一个贪婪和嫉妒心强的人,他对亚当的成功心存不满,试图通过各种手段来破坏亚当。
而亚当的父亲也是一个贪婪的人,他为了追求更大的利润不择手段,最终导致了自己的失败和儿子的离开。
这些人物形象让我深刻地认识到,贪婪是人性中的弱点,它会让人失去理智和道德,最终导致自己的失败和孤独。
另外,小说中对道德的探讨也给我留下了深刻的印象。
在小说中,亚当是一个勇敢、正直的人,他对待他人真诚善良,不贪图权力和财富。
他的这种品质让他赢得了人们的尊重和友谊。
而相比之下,贪婪和欺诈的人最终都会得到应有的惩罚。
这让我深刻地认识到,道德和品德是人生中最重要的东西,它决定了一个人的成败和幸福。
总的来说,《金钥匙》是一部充满智慧和深刻思考的小说,它通过对权力、贪婪和道德的探讨,让我对人生有了更深刻的认识。
在今后的生活中,我会更加珍惜自己的品德和道德,不贪图权力和财富,努力做一个勇敢、正直的人。
希望更多的人能够读到这部小说,从中受益,成为更好的自己。
打开创新之门金钥匙第五章读书笔记
打开创新之门金钥匙第五章读书笔记【原创版】目录一、读书笔记的重要性二、打开创新之门的金钥匙:第五章三、第五章的主要内容四、结合实际案例分析第五章的理论应用五、总结与展望正文读书笔记的重要性读书笔记是一种将阅读过程中所思所感记录下来的方式,它能帮助我们巩固知识、提升思维能力,并有助于形成自己的见解。
尤其是在学术研究、专业技能提升等方面,读书笔记的作用更为突出。
打开创新之门的金钥匙:第五章“打开创新之门的金钥匙”一书中的第五章,从思维方式、知识体系、实践应用等多个角度,为我们提供了一把开启创新之门的钥匙。
通过深入阅读和理解这一章节,我们可以更好地理解创新的本质,学会如何创新,以及如何将创新应用到实际工作中。
第五章的主要内容第五章主要分为三个部分:第一部分讲述了创新的思维方式,包括发散性思维、聚合性思维等;第二部分讲述了如何构建创新的知识体系,包括知识的获取、整理、应用等;第三部分则是通过实际案例,讲解如何将创新应用到实际工作中。
结合实际案例分析第五章的理论应用以某公司的产品创新为例,他们首先通过市场调研,获取了消费者对于产品的需求信息。
然后,通过对这些信息的整理和分析,他们发现市场上的产品存在一些不足,这就是他们的创新点。
接着,他们运用发散性思维,想出了多种可能的解决方案。
最后,他们通过实践,选出了最佳的方案,成功地开发出了满足消费者需求的新产品。
总结与展望总的来说,第五章为我们提供了一把打开创新之门的金钥匙,通过学习这一章节,我们可以更好地理解创新的本质,学会如何创新,以及如何将创新应用到实际工作中。
然而,创新并非一蹴而就,它需要我们持续的学习、思考和实践。
打开创新之门金钥匙1第五节读书笔记
打开创新之门金钥匙1第五节读书笔记(最新版)目录一、引言二、读书笔记的作用和意义1.帮助整理思路2.提升理解和记忆3.培养独立思考能力三、如何做好读书笔记1.选择适合自己的方式2.抓住重点内容3.注重思考和总结四、读书笔记的实践与应用1.在学术研究中的应用2.在职场中的应用五、结论正文读书笔记是我们在阅读过程中对所读内容进行整理、思考和总结的一种方式。
它不仅可以帮助我们更好地理解书中的内容,提升我们的记忆力,还能培养我们的独立思考能力。
因此,掌握好读书笔记的方法和技巧,对我们的学习和工作都有着重要的意义。
首先,我们要明白读书笔记的作用和意义。
读书笔记可以帮我们整理思路,当我们阅读一本书或一篇文章时,可能会产生许多想法和疑问,这时候,通过做读书笔记,我们可以把这些想法和疑问都记录下来,帮助我们更好地理清思路。
同时,读书笔记可以提升我们的理解和记忆。
通过记录书中的重点内容,我们可以更好地理解和记忆这些内容,加深对书中观点的理解。
此外,读书笔记还可以培养我们的独立思考能力。
在记录书中内容的同时,我们也可以加入自己的思考和见解,对书中的观点进行批判性思考,从而培养我们的独立思考能力。
那么,如何做好读书笔记呢?首先,我们要选择适合自己的方式。
有的人喜欢用笔和纸做笔记,有的人则喜欢使用电子设备。
无论哪种方式,都要求我们做到方便快捷,以便我们能够在阅读过程中随时记录下自己的想法和疑问。
其次,我们要抓住重点内容。
在阅读过程中,我们要学会筛选出书中的重点内容,并对这些内容进行记录。
这不仅可以帮助我们更好地理解和记忆书中的内容,还可以让我们在回顾笔记时快速找到重点。
最后,我们要注重思考和总结。
在记录书中内容的同时,我们也要对这些内容进行思考和总结,加入自己的观点和见解,从而让读书笔记真正成为我们理解和记忆书中内容的工具。
读书笔记的实践与应用也是我们不能忽视的一环。
在学术研究中,我们可以通过读书笔记来整理和归纳我们阅读过的文献,帮助我们更好地进行学术研究。
开启创新之门的金钥匙-2019年文档资料
开启创新之门的金钥匙本人作为一名高中化学教师,在实际的教学中深深体会到培养学生的创新能力的重要性,创新能力作为一种重要的能力,不管是在学习过程中,还是在生活与工作过程中都发挥着重要作用。
高中化学作为一门自然学科,是培养学生的创新能力的重要途径,教师在教学的过程中要善于发挥学科教学的特点,有效培养学生的创新能力。
本文就通过高中化学课堂教学有效培养学生的创新能力展开论述。
一、对学生的创新活动进行有效指引为了通过高中阶段的化学课堂教学有效培养学生的创新能力,首先需要教师有较强的创新意识与创新能力,这样才能为学生提供更加有效的指导。
(一)化学教师要有较强的创新意识为了将对学生创新能力的培养落实到化学课堂教学中去,教师在实际的教学过程中应该有较强的创新意识,这样才能更好地指导学生。
一方面,教师较强的创新意识能够使学生受到熏陶,对提升学生的创新意识有很大的帮助。
另一方面,能够将创新教育落实到实际的教学中去,这样教师不仅能够认识到对学生进行创新教育的重要性,而且能够对学生进行有效引导,提升学生的创新意识,进而为提升学生的创新能力奠定良好的基础。
(二)化学教师要有较强的创新能力想要通过高中化学教学培养学生的创新能力,不仅要提升教师的创新意识,而且要能够有效提升教师的创新能力,教师具有较强的创新意识,是对学生进行创新教育的基础,而教师是否具有创新能力,则是对学生进行创新教育的关键。
当然在实际的教学中,并不是每一位高中化学教师都有较强的创新能力,因此,教师要在实际的教学中通过多种途径提升自身的创新能力。
例如教师可以充分利用空闲时间到实验室做一些创新性的研究,进而达到提升自身创新能力的目的。
教师创新能力的提升对学生也树立了榜样,提升了学生进行创新的积极性。
二、注重培养学生的自主学习习惯为了通过化学教学有效培养高中学生的创新能力,教师在教学的过程中,要鼓励学生进行自主学习。
每一个创新的道路都是未知的道路,只有在这条充满未知的道路上积极进行探索,并坚持不懈的走下去,才可能有新的发现,才有创新成功的可能性。
《金钥匙》读后感
《金钥匙》读后感
《金钥匙》是一本让人深思的小说,通过主人公的成长和遭遇,让我感悟到了
许多关于人生和命运的道理。
小说以一个普通家庭的故事为背景,却揭示了人性的复杂和社会的残酷。
故事的主人公是一个普通的少年,他在家庭的压力和社会的挤压下,逐渐走向
了犯罪的道路。
他因为贪欲和不甘平凡,而选择了一条错误的道路,最终导致了自己的悲剧。
小说通过主人公的经历,深刻地揭示了贪欲和不满的危害,警示人们要珍惜现有的生活,不要贪图虚荣和不义之财。
在读完《金钥匙》之后,我深深反思了自己的生活和选择。
我们每个人都有自
己的金钥匙,可以打开幸福的大门,也可以打开犯罪的黑暗。
关键在于我们如何选择和运用这把钥匙。
贪欲和不满只会让我们迷失方向,走向毁灭;而珍惜和感恩则会让我们找到真正的幸福。
小说中的人物形象栩栩如生,每个人物都有自己的性格和命运。
作者通过这些
人物的塑造,展示了社会的多样性和复杂性。
每个人都有自己的故事和痛苦,我们应该学会尊重和理解他人,不要轻易去评判和指责。
在这个物欲横流的社会,人们往往追求金钱和地位,却忽略了内心的真正需求。
《金钥匙》通过主人公的悲剧,警示我们要珍惜现有的生活,不要贪图虚荣和不义之财。
只有心怀感恩和珍惜,我们才能找到真正的幸福和满足。
总的来说,读完《金钥匙》让我受益良多,深刻地反思了自己的生活和选择。
这本书不仅是一部小说,更是一部关于人生和命运的启示录。
希望每个人都能从中获得启发,珍惜现有的生活,追求内心的真正需求。
愿我们都能找到属于自己的金钥匙,打开幸福的大门。
揭示创新密码创新之光读后感
揭示创新密码创新之光读后感创新是推动社会进步和经济发展的动力之一,而《揭示创新密码:创新之光》这本书则向我们展示了创新的本质和关键要素。
通过阅读这本书,我深刻理解到创新是一个持续的过程,并且在这个过程中,需要不断地破解创新密码,才能开启创新之光。
首先,书中强调了创新的重要性。
在当今的竞争激烈的社会中,创新成为企业成功的关键。
只有具备创新能力的企业才能在市场上立于不败之地。
创新不仅仅是研发新产品或技术,更是在各个方面寻找机会和解决问题的能力。
创新不仅是企业的责任,也是每个人的责任。
每个人都可以通过创新来改变自己和社会。
其次,书中介绍了创新的基本要素。
创新需要从不同的角度思考问题,超越常规的思维方式。
在创新过程中,需要有创新的思维方式和方法论来引导。
创新的过程需要勇于冒险和承担失败的风险。
同时,创新还需要团队的合作和共享,只有形成有效的团队合作,才能够实现创新的目标。
再次,书中列举了一些成功的创新案例。
这些案例向我们展示了创新的多种形式和路径。
有的是通过技术的突破创新,有的是通过市场的创新,还有的是通过组织的创新。
这些案例让我深受启发,明白了创新可以有多种方式和方法,只要敢于尝试和持之以恒,就能够实现创新的目标。
最后,书中提到创新的过程是需要付出时间和精力的。
创新不是一蹴而就的,需要不断地探索和实践,经过无数次的试错和调整,才能最终实现创新的目标。
而且在创新的过程中,也需要保持积极的态度和坚定的信念,坚持自己的创新思路和方向。
通过阅读《揭示创新密码:创新之光》,我对于创新有了更深层次的理解。
创新是一个持续的过程,需要不断地破解创新密码,才能开启创新之光。
同时,创新需要勇气和毅力,需要从不同的角度思考问题,需要团队的合作和共享。
只有坚持不懈地追求创新,才能够实现个人和社会的变革与进步。
通过阅读这本书,我对于创新的重要性和创新的方法有了更深入的认识。
我将在今后的学习和工作中,继续保持对创新的关注,并努力积累创新的经验和能力。
金钥匙培训学习心得
用心极致,找到富有人生——国际金钥匙组织中国区第109期培训心得“极高近乎艺,欲极达于境”,艺术和境界的结合,完美的阐述了金钥匙的服务理念和服务哲学。
非常感谢公司及公司领导给予我们这次培训机会,远赴浙江慈溪参加国际金钥匙组织中国区第109期培训,可以说这次培训会让我受益一生,金钥匙的理念博大精深,三天的学习远不足以深入了解它的真谛,需要后期不断探索、实践,才能将金钥匙服务真正应用于实践中。
下面我就这几天的学习简单的谈一下自己的心得体会:一、学习金钥匙服务概述:3月8日——3月10日,金钥匙中国区创始人孙东主席给我们详细讲解了金钥匙的发展历史及未来的发展方向。
通过孙主席一堂堂生动的演讲,让我对“服务”有了全新的认识和理解,通过学习金钥匙服务,我明白了服务的最高境界“在客人的惊喜中找到富有的人生”。
对金钥匙服务的初步认知,让我找到了工作的正确定位,真正认识到了“服务”二字的真正含义。
“服务”不是响亮的口号,而是心对心的交流和真诚付出,在付出和收获中体现人生价值,成就自己的事业和梦想。
金钥匙自1929年创立至今,历经86年的岁月洗礼,印证了经久不变的服务哲学。
日益膨胀的个性化需求,迫切需要服务业提高服务素质和服务技能以及多元化的服务格局。
以适应客户个性化需求,让客户在服务中得到满足和满意,在满意的基础上多一份惊喜。
二、金钥匙的服务理念1、先利人,后利己(价值观)价值观是基于人的一定的思维感官之上而做出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辨定是非的一种思维或取向,从而体现出一定的价值或作用。
金钥匙要求个人必须先树立正确的价值观:先利人,后利己,只有确定了正确的价值观才能对服务有全新认识,有了全新的服务意识和先人后己的价值观才能做好酒店服务、物业服务,特别是金钥匙服务。
目前我们的价值观已初步开始向“先利人,后利己”靠拢,但是一个人的力量无法做到让所有的客户在服务中感到满意加惊喜,只有集体的力量和智慧才能真正让客户来到公司像来到家一样,甚至能让客户体验到在家里未曾有过的惊喜和感动。
金钥匙培训感想
金钥匙培训感想第一篇:金钥匙培训感想金钥匙培训感受心得2011年10月16号至23号,根据公司安排,我参加了公司举行的为期8天的培训,这是参加工作以来第一次正式的培训,十分感谢公司给予我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。
通过这8天充实的培训,我不仅更新了知识,而且开阔了视野,在老师的细心讲解下让我们掌握物业管理及酒店式管理的精髓,感觉到作为一名合格的物业管理人员要付出很多,对自身的各项要求也要不断的提高。
如能将“金钥匙”服务理念融入到日常物业服务当中,并不断开拓、贯穿多种经营性的服务,创造出一种新的、先进的、双赢的服务经营模式,从而在提升物业服务水平,满足高端物业及业主的要求的同时,更使我们的物业服务拥有更深层次的内涵,达到高端化、极致化和品牌化,也就能更拓宽物业服务的经营渠道和丰富了物业服务的经营方式。
其实,不管是“金钥匙”还是物业服务我们服务的终端都是客户,我们提供的产品都是服务,金钥匙只是融合在物业服务当中,将服务延伸和提高,是一种更富有创意、更高端、更细致化的物业服务,当客户接受、理解“金钥匙”服务可以得到高端的服务享受,物业公司可以通过开展特约代办服务创造新的盈利点,达到客户与物业公司双赢的一种新的物业服务模式。
那么,如何利用金钥匙的服务理念提高物业服务品质和提升物业服务效益呢?金钥匙起源于酒店管理,发展于酒店管理,将他引入物业服务必须结合物业服务特色,以物业服务为基础,利用金钥匙服务理念带动物业服务整体水平的提高,在做好基础物业服务工作的同时在服务中融合金钥匙服务理念,通过实际工作中的不断总结和研究,拓展出一种新的物业服务模式和经营模式。
在参观酒店的时候,我最大的感受是他们公司的员工素质真好。
员工的好素质除了在陈总和向总的讲述中感受到以外,我们自己也看到他们的员工很能吃苦耐劳、尽职尽责、正规统一,管理处的工作环境很好,员工们都以作为酒店中的一员而感到自豪。
这所有的一切都来自公司对他们的理念灌输和培训。
《打开科技创新与成功之门的钥匙―
《翻开科技创新与成功之门的钥匙——精诚》之二:精诚之基——真一、真的本意“真者,精诚之至也”——《xx.渔父》真,是精诚的抵达、极致。
“真者,因此受于天也,自然不行易也。
”——《庄子 .渔父》“真,造字本意:名词,占卜如验的贞人,贞卜高人”——《象形词典》“真,神仙变形而登天也。
”——《说文解字》真,是自然的存在,不因人的意志而转移,它与人的认知所建立的虚假事物对峙。
人能够适应自然去探访、追随真,不可以够执迷于虚妄指鹿为马。
二、求真的路上,可能没有终点借助于科学,人们在纷纷的世界中,认识了分子、原子,并从而认识了夸克、胶子、电子等,但远未能真实理解万物的实质,真的实相。
求真的路上,可能没有终点。
固然这样,陪伴着科学的进步,与真的步步凑近,人类文明迎来一次次的飞腾,极大地改变了人们的认知和生活。
“真者,精诚之至也”,真是存在间互相作用的结果,这是一个自然的过程。
因此,“精诚”可能发端于人,并陪伴此人的参加,但其整个过程的自己倒是自但是然的(因为人在自然之中,也不可以违反自然的规律)。
三、没有“真”,就谈不上“精诚”真,是精诚的抵达、极致。
为何要把它定义为精诚之基呢?是因为人的参加,即人在对精诚的认知和实践的过程中,极易堕入虚妄,不得其真,也就不得精诚之果(成功),精诚指向精诚之果,假如没有精诚之果,以精诚之果为目标的精诚就失掉了意义。
人会因私利、私交而罔真。
比方,明知真状况,了自己的利益假、掩饰实情、把人往的方向引;面争的两个人,明知一人是的,但他和自己的关系,在自己看来他就是的;⋯⋯人会因自己知的限制、条件的限制而知不了真。
比方,一个三的儿童理解光子;一个人通感来判断 X 射;一个生活在代的人画原子构;一个不在事故的人,描绘事故的;⋯⋯人的知系、往、身心状会遮盖真。
比方,盲人摸象,感知系不过见告了人感知到的状况,因此,摸住象腿的人自但是然大象就像个柱子;一个人忽然看到一根子,下意地那是一条蛇;一个物理学家和一个画家看到一花会生不一样的知;人是用已知的知在讲解新的事物;一个注思虑的人,没有听旁人在喊他;当自己的恋人朝自己走来,人很注意到她背后的景⋯⋯人的知程中,充了存心无心的失真,用失真的知指践,是可怕的,特别是失真、累后,更可怕,正所“失之毫厘以千里”。
创新是成功的金钥匙
创新是成功的金钥匙夏铭言暑假,我读了《通往广场的路不只一条》这篇文章。
虽然文章简短,但却言简意赅。
它启迪我:条条道路通罗马。
当我们遇到坎坷险阻时,不妨换一条路,说不定柳暗花明又一村,你会获得新的成功。
我们要勇于创新,才能打开成功的大门,因为创新是成功的金钥匙。
作者斯奇塔尔莉是一位成功的时装设计师。
小时候,她父亲拉着她站在罗马郊区的一座教堂塔顶上。
她向下瞧,看见星罗棋布的村庄,如蛛网般交叉扭曲的街道,一条条通往罗马广场。
父亲告诉她:“假如你发现走这条路到不了目的地,你就走另一条路试试。
”这件事,斯奇塔尔莉一直铭记在心。
她长大后,成为一名时装设计师。
有一次,她筹备时装展,然而衣服都没有缝好。
最后,她就突发奇想,决定搞一个未缝成的时装展,最后大获成功。
努力创新,你就会获得令人眼红的成功。
齐白石原来是个木匠,自学成为了画家。
面对已取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代画家的长处,改变自己的风格。
60岁以后的画,明显不同于60岁以前。
70岁以后,他的画风又变了一次。
80岁以后,他的画的风格再度变化。
齐白石的一生,五易畫风。
正因为自石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟,形成独特的风格。
而拘泥于一条道上,即使是伟人也不可能成功。
牛顿是世界伟大的科学家,他对科学的贡献是史无前例的。
牛顿的一生有许多伟大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分,然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。
他花了十年的时间来研究上帝的存在,结果自然毫无所得。
由此看来,即使是一个伟大的学者,一旦落入陈旧的框架,就谈不上有丝毫的成就。
我也体会过创新带给我的喜悦。
有次,老师给我们出了一道很复杂的数学题,同学们都没有想出来。
后来,老师给我们讲述了方法,但是十分复杂。
下课,我又开始思考那一道题,想到可以用假设法,我试了试,果然十分简单。
于是,我就去跟老师讲我的想法。
老师也十分高兴,向同学介绍了我的方法,并表扬了我。
“金钥匙”打开科学之门
“金钥匙”打开科学之门科学的世界就像一扇深不见底的大门,等待着有勇气、有智慧的人去开启。
而在这个世界中,“金钥匙”便是许多人希望能够得到的宝贵机会。
金钥匙所代表的不仅仅是一种荣誉,更是一种机遇和责任。
在许多学校和研究机构中,金钥匙常常被视为最高荣誉,象征着杰出的成就和才华。
而获得金钥匙的学生或科研人员通常也被视为学术或科研领域的佼佼者,他们的成就和研究能力也常常被其他人所仰慕。
金钥匙所代表的不仅仅是一种成就,更是一种责任。
获得金钥匙的人需要更加努力和努力,因为他们背后承载着更多的期望和责任。
在科学领域中,金钥匙更是一种开启科学之门的机会。
许多科学家和研究人员通过获得金钥匙得到了更多的资源和支持,从而能够开展更为深入和广泛的研究工作。
金钥匙代表着更多的实验设备和研究经费,也代表着更多的合作机会和学术交流。
金钥匙就像是一把打开科学之门的神奇钥匙,让更多的人得以走进科学的殿堂,探索未知的奥秘。
金钥匙并不是人人都能得到的。
它需要勇气和智慧,更需要付出艰苦的努力和不懈的奋斗。
只有那些真正对科学充满热情,并且不断努力探索的人,才有可能获得金钥匙。
金钥匙更是一种自我价值的体现,它反映了一个人在科学领域中的真正实力和努力程度。
在科学之门深处,每一把金钥匙都代表着一段不平凡的旅程。
获得金钥匙的人通常都经历了无数个日日夜夜的努力,他们可能在研究中遇到了无数次的失败和困难,但他们从未放弃,始终坚持着自己心中的那份热爱和追求。
正是因为有了这份执着和坚持,他们才得以一次次打开科学之门,探索着未知的世界。
在科学领域中,每一把金钥匙的主人都承载着沉重的责任。
他们不仅需要不断努力,继续学习和探索,更需要秉持科学家应有的操守和情怀。
金钥匙所代表的不仅仅是个人成就,更是一种对社会的责任。
金钥匙的主人需要将自己的研究成果转化为社会价值,为人类的发展进步贡献自己的力量。
只有如此,金钥匙才能真正打开科学之门,造福人类。
金钥匙是一种荣誉,更是一种机遇和责任。
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打开创新之门的金钥匙读后感
一部人类文明史,就是一部人类创新史,也是一部世界创新大战史。
一国的强弱源自创新的强弱,一国的贫富源自创新的贫富。
从人类生存和人类文明的高度出发作出的研究,才有可能真正达到文明意义上的创新,进而实现有益于民族与世界的成就。
古希腊哲人泰勒斯说:“一个民族有一些仰望天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。
”
能够用40年时间去“仰望天空”,即潜心研究“创新思维——创意——创新”密链之谜,大概他是第一人。
他就是中国最早直接研究创新、创意和创新思维的先驱者,著名创新专家,中国创新培训十大领军人物,首都创新论坛主讲人,中国创新方法研究会会员,中国创造学会理事,中国企业创新专家团专家,曾任中国航油华北公司党委书记、总经理,中航油股份有限公司总经理,中国航油进出口有限公司总经理的郎加明先生。
郎加明于1974年开始研究“思维与发现、发明”问题,1984年研究“金三极创新思维”课题。
1989年即发表了《创新与智力》一文,这是中国第一篇直接研究创新、创意和创新思维的原创性学术论文。
随后又发表了《方法无价,创新无限》、《企业决胜在创新》、《创新立国,创新强国》等重要文章。
他在1993年中国青年出版社出版的《创新的奥秘》一书中,提出了金三极思维法。
在2014年人民出版社出版的新著《创新驱动世界》一书中,又提出了完整的“制创新权——金三极创新思维”理论体系,有了更为广阔、更为深刻的文化视野
和哲学底蕴。
通读《创新驱动世界》一书,文字优美、图文并茂,集融“故事性、史实性、哲理性、逻辑性、学术性、实用性”为一体,以崭新的创新范畴、崭新的学术观点、崭新的故事案例、崭新的理论体系、崭新的箴言妙语,为有志于在政治、经济、文化、艺术等领域大有作为者,提供了一把打开各行各业创新之门的金钥匙。
宏大严谨的结构带你步入创新的殿堂
黑格尔说“人是靠思想站立起来的”。
理论原创和体系原创,是《创新驱动世界》一书中的两大特色。
该书除导言和结束语之外,正文共分九章。
最为关键的是,作者提出了完整的“制创新权——金三极创新思维”理论体系。
其中,在导言部分,讲述了制创新权:“实力五边形”背后的杀手锏;在各章中,依次论述:创新之源——创新是人类永不落幕的精彩演出,提出了创新者的“知识、技能、智力”才智支持系统和创新者的品德、胆魄、毅力非才智支持系统;“金三极”——创造新极甲天下,打开新世界之门的密钥;发现式创新的奥妙——新奇极创新思维、重复极创新思维、密集极创新思维三种思路;发明式创新的奥妙——原极创新思维、对极创新思维、合极创新思维、极间创新思维、极链创新思维、极圈创新思维六种思路。
作者在书中还提出了继承借鉴创新律、发掘深化创新律、缩减扩增创新律;相对求解创新律、相似求解创新律、相异求解创新律;组合集优创新律、联合生威创新律、结合造佳创新律;极间择优创新律、极间拓新创新律、极间插佳
创新律;原极—原极—原极律、原极—极间—对极律、原极—对极—合极律和单极结构圈创新律、两极结构圈创新律、多极结构圈创新律等18种创新规律和循序渐进、由浅入深的86种创新方法,搭建起了宏大严谨的完整架构。
最后,作者在结束语中深情地呼唤:让创新将我们的世界变得更加美好!
具有创新意味的是,作者还在不同场合发出了“中国应立法在世界上首创‘创新节’”的倡议,并得到了许多有识之士的赞同。
创新节日必将转化为创新成果,可极大调动全民创新的积极性和主动性,催生千百万创新人才的出现。
读者捧读全书,身临其境,如步入创新的富丽殿堂,探寻创新的源头与未来。
生动有趣的事例使你领略创新的奥妙
《创新驱动世界》虽为理论论著,然而作者并未学究气十足,冗长论述,而是引经据典,形象生动地讲述了古今中外创新的实例,再加上作者隽永优美的文字描述,可以说,中学生读之不觉深,博士后读后不觉浅。
可谓开卷有益,趣味横生,耳目一新,难以忘怀。
书中生动有趣的创新事例贯穿全篇,比比皆是。
古今中外,概莫能外。
如孙武著作《孙子兵法》、韩信背水列阵、王安石发明市易法、达·芬奇创作名画《蒙娜丽莎》、斯帕拉捷发现超声波、达尔文创立进化论、爱迪生发明电灯、罗丹雕塑“思想者”、柴可夫斯基作曲芭蕾舞《天鹅湖》、奥本海默组织“曼哈顿工程”、毛泽东首创“游击战”指挥艺术、邓小平提出“一国两制”独特构想,凡此种种,不一而举。
具有独特眼光的是,作者指出了对创新的偏见和误解,我们应该从“非凡论”
走向“平凡论”。
军事家、艺术家、科学家、发明家、政治家的伟绩是创新;普通工人、农民、军人、商人、职员、学生等,做出具有新意义、新价值的事情,同样也是创新。
作者感叹到:你难道不认为乒乓球运动员研究出直板反面攻打法、舞蹈演员表演出婀娜多姿的艺术造型、工程师设计出款式典雅的手机、教师改进旧的教学方法、厨师烹调出风味别致的菜品、警察用新的思路智擒歹徒、书法家构思出笔走龙蛇的字体、工匠找到新的工艺配方……不也是一种创新吗?
同时,作者还谈到创新者并非一定是体格健壮、仪表堂堂和出身高贵的人。
像历史上被剜去膝盖骨的孙膑、身材矮小的拿破仑、两耳失聪的贝多芬、跛足的拜伦、相貌丑陋的林肯、遭化学阉割的图灵、患肌肉萎缩症依靠传感器和合成器说话的霍金,以及从歌妓到画家的潘玉良、从奴隶到科学家的乔治·卡威尔,他们哪一个不是杰出的创新者呢?
创新思维虽然是一种复杂的心智活动,但决不是神秘莫测、高不可攀仅属少数天才或大人物的“专利”。
创新能力是人类普遍具有的基础素质之一,“文理相融,创通天下”,天生我材必有用。
人人是创造之人,天天是创造之时,处处是创造之地。
睿智哲思的警句让你感悟创新的真谛
“创新最本质的特征是唯一或第一”。
“创新者与平庸者,不过一步之遥:前者走在前面,后者跟在后面”。
“新奇就是趋势,重复就是规律,密集就是本质”。
“发现式创新揭示的是‘前所未知’,发明式创新展示的是‘前所未有’”。
“弱者等待机会,强者抓住机会,智者创造机会”。
这一句句充满睿智和哲思的格言警句,都是作者在《创新驱动世界》一书中提出的创新名言,我们可以从这些创新名言中更好地感悟创新的真谛和规律。
丰富的想象力来自饱满的创新激情,当一个人的创新激情处于高潮时,我们常常发现他会有一位“恋人”形影相随,这位“恋人”便是灵感。
创新者作为未来世界的“情人”,在多年“苦恋”之后的突然成功,往往是以多年的失败为代价的。
思维先进是最大的先进,思维落后是最大的落后。
创新思维是第一智慧,创新方法是第一知识。
现象乃趋势之花,现象乃本质之花,现象乃规律之花。
创新者是智者,还须是勇士。
方法无价,创新无限。
创新影响世界,创新改变世界。
宁可做失败的创新者,决不做胜利的庸碌者。
聪者听于无声,明者见于无形。
一个人只有看到“看不到的东西”,才能做到“做不到的事情”。
创新思维点燃了人类文明的火把,创新劳动凝结了人类智慧的魂魄。
让过去告诉现在,从现在展望未来,请未来引导现在。
用眼看问题是观察,用心看问题是洞察。
从差异极大的事物间看到共同点或从极为相似的事物间找出不同点,这才是观察的难点所在。
与未来同步的人,是先知先觉者,与现在同步的人,是后知后觉者,与过去同步的人,是不知不觉者。
如此等等,俯拾皆是。
睿智哲思,启迪创新。
郎加明的很多创新名言,被各种展会、庆典、讲课、网站、博客、学报、书籍、媒体等引用,广为传播,为人熟知。