小学五年级上册语文试题及答案
人教（部编版）五年级上册语文试题-专项习题：文学常识 （含解析）
五年级上册语文试题文学常识一、单选题1.鼠年到，贴春联。
上联：“鼠为生肖首”，最恰当的下联是（）A. 鸡鸣早报春B. 春乃岁时先C. 猪牵富贵年D. 马奔锦绣程2.下列不属于民间故事的是（）A. 《孟姜女哭长城》B. 《白蛇传》C. 《九色鹿》D. 《桃园三结义》3.下列表述的是不正确（）A. 《慈母情深》中对母亲的工作环境采用了场景描写，突出母亲挣钱的不易，表现了母亲对孩子的深情。
B. 《白鹭》一文通过白鹭与其他鸟类进行比较，体现了白鹭的身段大小是那样适宜。
在作者眼中，白鹭是一首散文诗，还是一首铿锵的歌。
C. 《四季之美》中，美的格调因季节的转换而不同，不变的是作者对自然和生命的爱。
D. 《珍珠鸟》是一篇散文，它谱写了一曲人与鸟之间爱的赞歌。
作者在和珍珠鸟的交往中领悟到，“信赖，往往创造出美好的境界。
”4.联系所学课文，下面表述不正确的一项是（）。
A. “昆明气候温和，四季如春。
”“妈妈温和地询问我事情的经过。
”两句话中“温和”的意思是一样的。
B. 梁晓声的《慈母情深》和郭沫若的《父爱之舟》都表现了舐犊之情。
C. 《少年中国说》运用了大量的排比和象征等手法，激励中国少年勇担强国之责任。
5.下列信息相匹配的一项是（）A. 《慈母情深》【中国】许地山B. 《少年中国说》【中国】梁启超C. 《四季之美》【美国】巴德·舒尔伯格D. 《桂花雨》【中国】叶圣陶6.光明小学五（1）班举行了阅读交流会，下列哪位同学的说法是错误的（）A. 夏明认为《太阳》是一篇说明性文章，文章用了列数字，作比较等说明方法。
B. 李东说《桂花雨》的作者将思乡之情寄托在桂花上。
C. 赵亮说自己做了童话主题的手抄报，《丑小鸭》《皇帝的新装》《白鹭》都成了手抄报上的内容。
7.下列诗句中表达思乡之情的一句是（ ）A. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
B. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
C. 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
五年级上册语文试题及答案
五年级上册语文试题及答案第一部分：选择题1. 以下哪个词语的注音部首是“⺡”？A. 啼B. 喇C. 哄D. 泔答案：C2. 以下哪个词语的声调是降调？A. 郊B. 律C. 庆D. 毒答案：B3. 下面哪个词语的写法不正确？A. 大象B. 猴子C. 鲸鱼D. 狮子答案：B4. 诗句“花儿向应拣尽香”中，“拣尽香”的意思是：A. 达到最烂的程度B. 选取最香的花C. 采摘所有花朵D. 香气扑鼻答案：C5. 下面哪个句子中含有对事物特征的描写？A. 动物们在欢快地玩耍。
B. 水流经过山间，发出潺潺声音。
C. 他笑得像一朵盛开的花儿。
D. 小鸟在树枝上跳跃着。
答案：C第二部分：填空题1. 《诗经》是我国古代的一部中国诗歌。
2. 成语“鹤立鸡群”的意思是有一种胜过周围的众人的优秀之处。
3. “锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”出自唐代文学家李商隐的诗。
4. “宵夜”在古代指夜晚吃的小吃。
5. 世界上最长的河流是尼罗河。
第三部分：阅读理解阅读下面短文，选择正确答案。
一年有四季。
春天，万物复苏，百花盛开；夏天，阳光明媚，泳池热闹；秋天，果实累累，金黄一片；冬天，白雪皑皑，儿童雪地玩耍。
1. 冬天的特点是什么？A. 万物复苏B. 泳池热闹C. 果实累累D. 白雪皑皑答案：D2. 春天的特点是什么？A. 万物复苏B. 阳光明媚C. 白雪皑皑D. 泳池热闹答案：A3. 哪个季节果实累累？A. 夏天B. 春天C. 秋天D. 冬天答案：C第四部分：作文题请根据下面所给的图片，写一篇不少于80字的短文，描述图中的情景。
可以发挥想象，增加细节描述。
（插图：一群孩子在阳光下开心地放风筝，彩色的风筝高高飘扬在蓝天白云中）答案：阳光明媚的春天，一群孩子沿着小道来到了郊外的风筝场。
他们兴高采烈地拿出了彩色的风筝，牵着线放飞。
风筝高高飘扬在蓝天白云中，像彩色的小鸟在翱翔。
孩子们不停地奔跑着，为风筝增加了更多的线，让它们飞得更高更远。
大家笑声连连，享受着放飞风筝的快乐时光。
小学五年级语文上册练习题及参考答案
小学五年级语文练习题及参考答案一、基础知识。
（0.30）1. 看拼音写词语。
（0.08）huīhuáng shuǐ zǎo chōng fèn róng huò（）（）（）（）shèng dàn jiémàn tiān juǎn dìbiàn huàmò cè（）（）（）2. 用下面的字各组四个词语。
（0.08）纯（）（）（）（）配（）（）（）（）3. 在括号里填上恰当的词语。
（0.08）4. 用修改符号修改下面有毛病的句子。
（0.06）①课堂上，老师举了很多生动的例子和故事。
②放学到家后，我脱去外衣和书包，准备写作业。
二、阅读能力。
（0.35）（一）“参军”的画眉鸟（0.20）你听说过有“参军”的画眉鸟吗？广西军区营房大院里就有。
这儿林木繁茂，绿树成阴，又没有人捕捉伤害，是个很适于鸟类（）的好地方。
三年前，不知从哪儿飞来二十多只画眉鸟。
就像主动“参军”一样住了下来。
当兵就得有个当兵的样子。
虽然部队首长对它们没提出什么具体任务，可画眉们却按部队的标准严格要求自己，随部队的作息时间行动。
你看，每当清晨的起床号声一响，画眉们便一只只从自己的“营房”里飞出来，抖翅伸颈，（）羽毛，（）个人卫生和着装。
过一会儿出操号响起，官兵们在操场上出操了，它们也飞到操场上空组成方块队形，整齐地飞来飞去，等官兵们收操后，它们才解散休息。
早饭号响起了，官兵们进入食堂就餐，它们也飞进树林找害虫当点心。
当官兵们列队训练时，它们更是跟着忙活，时而集体列队通过操场上空；时而争先恐后地展翅俯冲；时而齐齐地排列在房檐或电视天线上参观练兵，直到见部队训练结束了才四散而去。
平时，画眉们以清脆甜美的歌喉慰问营区的官兵们，使营区充满了（），使官兵们忘掉了训练的疲劳。
三年来，这群画眉在部队官兵们的呵护下，已经壮大到了几百只，它们不辞辛苦地吃掉了营房大院周围树木上的害虫，使植被越长越好，成为一支保护生态环境的得力队伍。
小学五年级语文上册全套(共10套)考试试卷(附答案)
第一单元单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)kǒu shào( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bōzhǒnɡ( ) yùn wèi( )二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了( )。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
人教版小学五年级上册语文 试卷及答案
人教版小学五年级上册语文试卷及答案一、汉字识辨写。
（共19分）1.碰松高阶毛听演会伴跛扎游2.时间又耳草纵嘴唇纳邮蚝3.爱木器石居丧居列雪若寂不如二、词语积学用。
（共20分）1.近义词：迫切（）收成（）辞别（）挑选（）抉择：选取：络绎不绝出乎意料：索性：欣喜若狂反义词：疏远（）生疏（）延迟（）挫折（）2.（1）人山人海（2）惊喜万分3.（）的教育（儿童的、青少年的、成人的）（丛林里的、城市里的、茂密的）（渴望的、警惕的、迷惘的）（美好的、悲伤的、难忘的）闪烁的、明亮的、微弱的）（喊叫的、哭泣的、呼吸的）（控制的、操纵的、调整的）（赏心悦目的、感人至深的、平淡无奇的）4.（1）人山人海（2）惊喜万分5.突然果然居然猛然1）这次考试，他居然考了全年级第一名，平时也没见他怎么用功。
2）在放学的路上，突然下起了瓢泼大雨，同学们都变成了落汤鸡。
3）老师说要和我们一起行动，结果他果然来了。
4）刚要出发，我突然想起电视没关，赶紧又一溜小跑返回家里。
二、句子万花筒：1、（1）欲要看究竟，还需进一步观察。
2）勤奋努力，万事皆有可能，成功自然到来。
3）宝剑锋利是经过磨砺才出现的。
4）虚心使人更容易成功，自大则会失败。
5）只要肯努力，没有什么事情是难以完成的。
2、句子加工厂：1）一团绿蔓里传来尖细娇嫩的鸣叫声。
（缩句）2）我受到了启示，领悟到了许多道理。
（扩句）3）我的时装展必须延期举行。
（不改变意思，换一种说法）4）好几样花生食品被母亲做出来了。
（改成“被”字句）5）父亲的教诲将会让我受益终身。
（修改病句）三、课文梳理间：1、《落花生》一课讲了作者是___，他的笔名“小波”。
作者在这篇课文中运用了寓言的写法，给我们讲了做人的道理：人要做善良的人，不要做自私的人。
2、《钓鱼的启示》里，作者从自身成长的经历中体会到“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的道理。
3、《通往广场的路不止一条》，课题的含义可以用文中的另一句话来解释：“路是自己选择的，没有最好的路，只有最适合自己的路。
小学五年级语文(上册)月考试题及答案(必考题)
小学五年级语文(上册)月考试题及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语yì lùn fù huózhèn dìng bēi tòng niú láng diē niángsǎo zi chē liàng hǎo dǎi xī han shā yīqī zi二、用“√”给加点字选择正确的读音。
镜匣．（xiáxià）眼睑．（liǎnjiǎn）长喙．（yuánhuì）空．地（kōngkòng）树冠．（guànguān）胆怯．（quèqiè）三、形近字组词。
杭（__________）拱（__________）侵（__________）辉（__________）航（__________）供（__________）浸（__________）晖（__________）四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
（______）（______）辉煌（______）南（______）北众星（______）（______）不可（______）（______）（______）世（______）名奇（______）（______）宝1．上面词语中能形容某物非常有名的词语是____________；说明难以估计的词语是____________。
2．我还知道像画线词语那样描写建筑物的词语，如____________、____________等。
五、选词填空。
（填序号）①嫌疑②廉价③歉意④赚钱1.没有再比读书更（______）的娱乐，更持久的满足了。
2.因为当天只有他一个人在，东西不见了，他有最大的（______）。
3.许多人不断犯错误的原因在于：觉得事后表示（______），比事前抵御诱惑要容易些。
小学五年级语文上册月考考试卷及答案(完整)
小学五年级语文上册月考考试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
yǐn jiàn yáo yáo lǐng xiān búdòng shēng sèyì sōu háng xíng fàng sìmào zi wéi gānsī huài dòu xiào xià hu qiān jūn yífà二、在括号里给加点字注音。
1．据小斌的口供．（gōng gòng）说，他和家家乐超市这种供．不应求（gōnggòng）的危险状态已经很久了。
2．每当春天来临，燕．园（yān yàn）里就有燕．子（yān yàn）飞来飞去。
3．花园里面明晃．晃（huǎng huàng）的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
三、比一比，再组词。
旷（__________）限（__________）琐（__________）诵（__________）矿（__________）艰（__________）锁（__________）涌（__________）四、补充词语，并选择恰当的成语填在括号里。
流离（_______）（_______）民安兵荒（_______）（_______）盛世安居（_______）（_______）外患哀鸿（_______）（_______）足食在过去（_______）的年代里，在这片（_______）的土地上，人们受尽了侵略者的压迫和欺凌。
这时一大批文人志士涌现出来，正是他们的无私奉献和牺牲，才换来了如今的（_______），人们（_______），过着幸福的生活。
五、选词填空。
突然果然居然仍然1、天下着大雨，解放军战士（________________）冒雨前进。
五年级上册人教版语文试题及答案
五年级上册人教版语文试题及答案一、字词积累1. 根据拼音写汉字：(1) 妈妈做的饭真香，我吃得很（）。
(2) 他（）着头，似乎在思考问题。
2. 词语解释：(1) 踌躇：___________(2) 遨游：___________3. 近义词辨析：(1) 宽敞与宽广(2) 鼓励与激励4. 反义词辨析：(1) 勤奋与懒惰(2) 诚实与虚伪二、句子理解1. 阅读下面的句子，判断正误：(1) “春天来了，万物复苏。
”这句话是描述春天的景象。
（）(2) “他总是第一个到达学校。
”这句话说明他很勤奋。
（）2. 将下列句子改为反问句：(1) 我们应该保护环境。
(2) 学习是我们每个人的责任。
三、阅读理解阅读下面的文章，回答问题。
《春天的田野》春天来了，田野里的小草从土地里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，红的、黄的、蓝的，把田野装扮得五彩斑斓。
小河里的水清澈见底，鱼儿在水中自由地游来游去。
农民伯伯开始忙碌起来，他们播种、施肥，期待着秋天的丰收。
1. 文章中描述了哪些春天的景象？2. 农民伯伯在春天里做了哪些工作？3. 你最喜欢春天的哪个部分？为什么？四、写作表达1. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。
2. 描述你最喜欢的一个季节，并说明原因。
五年级上册人教版语文试题答案一、字词积累1. 根据拼音写汉字：(1) 香(2) 低2. 词语解释：(1) 踌躇：犹豫不决(2) 遨游：自由自在地游玩3. 近义词辨析：(1) 宽敞：指空间广阔，没有阻碍；宽广：指面积大，范围广。
(2) 鼓励：激发他人的勇气和信心；激励：激发他人的积极性和创造性。
4. 反义词辨析：(1) 勤奋：努力不懈地工作或学习；懒惰：不愿意工作或学习，没有积极性。
(2) 诚实：言行真实，不欺骗；虚伪：表面一套，背后一套，不真实。
二、句子理解1. 阅读下面的句子，判断正误：(1) √(2) √2. 将下列句子改为反问句：(1) 难道我们不应该保护环境吗？(2) 学习难道不是我们每个人的责任吗？三、阅读理解1. 文章中描述了春天的田野、小草、花儿、小河和农民伯伯的景象。
小学五年级语文上册试卷【含答案】
小学五年级语文上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 林D. 田2. 《卖火柴的小女孩》的作者是谁？A. 安徒生B. 格林兄弟C. 鲁迅D. 冰心3. “不耻下问”这个成语出自哪部经典？A. 论语B. 大学C. 孟子D. 中庸4. 下列哪个词是表示颜色的词语？A. 大海B. 蓝天C. 热情D. 高山5. 下列哪个句子使用了拟人修辞手法？A. 月亮升起来了。
B. 小草在微笑。
C. 雨水哗哗地下。
D. 太阳公公出来了。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事。
（）2. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
（）3. “一问三不知”是指知道一点。
（）4. “满招损，谦受益”是指自满会招致损失，谦虚会得到益处。
（）5. “一日不见，如隔三秋”形容时间过得很快。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “学而时习之，不亦说乎？”出自《______》。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是______的诗句。
3. “三人行，必有我师焉。
”中的“三人”指的是______。
4. 《______》是我国第一部诗歌总集。
5. “______，不破楼兰终不还。
”出自王昌龄的《从军行》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《牛郎织女》的故事梗概。
2. 请解释“一箭双雕”的意思。
3. 请列举三种常见的修辞手法。
4. 请简述《刻舟求剑》的故事寓意。
5. 请解释“临危不惧”的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一……就……”造句。
2. 请用“虽然……但是……”造句。
3. 请用“如果……就……”造句。
4. 请用“一边……一边……”造句。
5. 请用“因为……所以……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《渔夫和金鱼的故事》中老太婆的性格特点。
2. 请分析《草船借箭》中诸葛亮的人物形象。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据下列词语，编写一个故事梗概：小明、书包、图书馆、傍晚、回家。
五年级上册语文试题及答案
五年级上册语文试题及答案一、看拼音,写词语。
ɡē bo chún pǔɡuǎi zhànɡwú ɡōnɡxiānɡ qiàn wèi lánlián jiézhà lan二、给下列各句中加点的字选择正确的解释,并把正确选项的序号填在句后的括号里。
信:A.诚实,不欺骗 B.信任,不怀疑,认为可靠C.随便D.消息1.说话要有根据,不可信口开河。
2.桑恩望着苏娜刚刚发出的信息。
3.我们要做一个言而有信的人。
4.在那儿,我们得到的是人与人之间的信任。
三、在括号里填上合适的词语。
一木牌的眼睛一香味的微笑蔚蓝的四、按要求完成句子练习。
1.我们能有几人能像老师那样对生活有着那样的淳朴、强烈的爱与追求呢?改为陈述句2.他上课搞小动作,这是事实。
改写成双重否定句3.为了给儿子一个满意的答复,做父亲的他起了个大早来到海边看日出。
缩句4.小明对张军说:“明天,我请你去公园玩儿。
”改成转述句五、写出下列句子运用的修辞手法。
1.太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去。
2.那纸糊的风筝像青黑的小燕子在风中翱翔盘旋。
3.那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳……4.难道我们不应该像刘老师一样热爱生活吗?六、阅读百花园。
一我的老师节选他只靠着健壮的右腿和一根圆木拐杖,一天站上好几个小时,为学生们讲课。
逢到要写板书的时候,他用圆木拐杖撑地,右脚离地,身体急速地一转,便转向黑板,写完了粉笔字,又以拐杖为圆心,再转向讲台。
一个年过半百的老师,一天不知要这样跳跃旋转多少次。
而他每转一次,就引起学生们一次激动的心跳。
…………有一次,他故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。
他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:“你们不要管,我自己来!”终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。
五年级语文上册试题及答案
五年级语文上册试题及答案第一单元：赏析诗意诗歌一：《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其一》萧萧凉风起，回首皆秋色。
桂树人初去，兰蕙花已谢。
露华夜更寒，月明天欲曙。
只得有乌啼，孤灯待曙光。
试题一：请分析诗句中使用的修辞手法并解释其意义。
答案一：此诗运用了比喻和对仗的修辞手法。
作者通过将秋天的景色与人事相联系，寄托自己思乡之情。
比喻手法中的“回首皆秋色”借景抒情，表达了作者对离别时节的感慨。
对仗手法中的“桂树人初去，兰蕙花已谢”则通过形象的描写，表达了离别的苦涩之情。
诗歌二：《小鱼儿》明月东流水，潇湘引舟子。
纤纤细步入青波，小鱼儿，起偷窥。
银鳞闪闪千金点，金鳞闪闪万金贴。
鱼入云中嬉，咔哧咔哧。
翩翩飞舞，欢乐无比。
试题二：请描述诗中描绘的场景，并解释作者使用的描写手法。
答案二：此诗描绘了在明月照耀下，小鱼儿在水中欢快嬉戏的场景。
作者通过细致的描写，使读者仿佛置身于这个生动活泼的场景中。
同时，作者使用了形象描写和拟人手法，使得小鱼儿仿佛拥有了人的情感，从而增强了诗歌的趣味性。
第二单元：古文共鉴古文一：《孟子·告子下》道听途说，进退徬徨，内外不佞，生乱之道也。
夫君子之行也天下虽乱，如遇水火，不燃不溺。
舜有臣五人，虞有臣四人，自周公佐成王至于孔子佐昭文之间，凡三百年，考其修身之道，则与不肖焉，盖莫之与为也。
是故君子有大道而不行，有小节而不用，则面有所不见，耳有所不闻，二者之间，则察颜观色矣。
试题三：请分析孟子在此篇中表达的观点，并总结其思想核心。
答案三：在《告子下》中，孟子通过揭示道听途说、进退徬徨等现象的不当之处，表达了君子行为必须遵循的原则。
他强调君子修身养性的重要性，并以舜、虞、周公、孔子等伟大人物的事例来证明君子修身的道理。
作者的观点是，君子应该凭借自己的内在修养，面对外在的喧嚣与混乱，不为所动，保持道德操守和气节，以此达到尊卑有序共融的社会和个人的境界。
古文二：《孟子·离娄上》子玉不文，岂以文丧之邪？不论文，岂以文亡之邪？知其不可而为之，则有篡君之心。
小学五年级语文上册试题及答案
小学五年级语文上册试题及答案小学五年级语文上册试题一、读拼音，写汉字。
ɡùbǒ zhí lánɡ( )佣颠( ) ( )子( )中pà lián qín kuī手( ) 可( ) 家( ) 幸( )二、填字成词。
任劳任( ) 肝( )相照全( )全意冲( )陷阵身强力( ) 目( )口呆点头哈( ) 语( )心长美( )美奂三、给加点字选择正确的解释。
对：①回答②向着;朝着③对抗;敌对④对待⑤正确;正常;相合⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合⑦使两个东西接触或配合⑧投合;适合⑨成双的1、不管怎么说，她对我真的很好。
( )2、小方，你见过这幅对联吗? ( )3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。
( )4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。
( )5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害! ( )6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。
( )7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。
( )8、战士们把枪口对准了敌人。
( )9、这次，刘大爷算是碰上对手了。
( )四、选词填空。
陈列陈设排列1、展览室里( )着同学们的作业，本本( )得很整齐。
2、王老师家里的( )极其简单。
盼望期望渴望愿望指望3、实现四个现代化，是全国人民共同的( )。
4、在旧社会，劳动人民的生活没有( )。
5、去北海公园过队日，是我们( )已久的一项活动。
6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的( )。
7、我( )自由，但也知道不能拿信仰去交换。
五、考考你的积累。
1、如今直上银河去，。
2、;不积小流，无以成江海。
3、地满红花红满地(回文联)4、关公赴会——5、徐庶进曹营——6、梁山泊的军师——六、按要求给句子变个样子。
1、大地好像都被潮声震得颤动起来。
(改成“把”字句)2、绿树环抱着村庄。
(扩句，至少扩两处)3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。
人教版新课标五年级语文上册测试题(附答案)
小学五年级语文试题一、基础知识1、我会写得很规范lán qiè jiàn diàn shū贪读借污理qī líng kuì zèng zhòu纹2、选择正确的读音打上“√”酵母(jiào xiào) 颇(pō pē)负盛名漂泊(pō bó) 稀罕(hān han) 婀娜(nà nuó) 水浒传(zhuàn chuàn) 伴侣(lǚ lǔ) 惧(jǜ jù)怕支撑(chēn chēng) 过瘾(yǐng yǐn)3、下列词语没有错别字的一项是（）A 香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C 天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助4、把句子补充完整。
⑴、，寒灯独夜人。
⑵、风一更，雪一更，。
⑶、书犹药也，。
⑷、江南几度梅花发，。
⑸、课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。
（最少2句）⑹、句子练练坊①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。
（缩句）②对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
（改为反问句）③修改病段（用修改符号）五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。
别看他年纪小，却很聪明。
他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。
腰上系着一根皮带，皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。
5、在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是____________________________，因为_____________________ ________________________你能说说你的读书方法吗？二、阅读（一）是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
小学五年级语文考试试题及答案优秀5篇
小学五年级语文考试试题及答案优秀5篇小学五年级语文考试试题及答案篇一首先看拼音书写，单词和句子。
(10分)二、选择能够搭配的词语，填在括号里。
（12分）茫茫的粗壮的厚厚的打断振奋驾驶热烈的冬冬的辛勤的浮起朗读掌握（)积雪（）园丁(）鼓声（)枝干（）沙漠(）气氛（)微笑（）诗歌(）人心（)潜艇（）思路(）知识三、把下列词语归类。
（6分）观察询问巡视瞅乞求叮嘱提醒追赶蹑手蹑脚赞叹散步拒绝瞪含有“看”的意思的词语：__________含有“说”的意思的词语：_______________含有“走”的意思的词语：_______________在下列句子中错误的单词下面划线，并依次在括号中写出正确的单词。
(4分)1、方志敏列士坚真不屈，英勇无畏，昂手挺胸向形场走去。
()2、这声音将永远响在苇塘付进，永远响在白洋绽人民的耳朵旁边，甚致因该一代代传给我们的子孙。
()五、按要求改写句子。
（6分）1、陈赓吃力地把小鬼抱上马背。
“被”字句：_______________2.小女孩打翻了一篮子又大又圆的红苹果。
“被”字句：____________________3、海棠花吸引游客。
扩句：_______________4、伽利略试验成功。
扩句：_______________例：你不要随地扔纸。
您不要随地扔纸。
请您不要随地扔纸。
您不要随地扔纸，好吗？照样子改句子：5、你来我家做作业。
______________________________________6、你帮我包饺子。
_______________________________________6.修改下列句子。
(5分)1。
删除(专注地)2、删去（，种类繁多）3、删去（糊涂的）4，大家都能闻到(桂花)。
删除单词“.”并换成“你能闻到它的花香”。
5、把“洁净”改成“卫生”1.学生们专心听老师讲课。
________________________________2、各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。
五年级上册语文试卷及答案
五年级上册语文试卷及答案第一篇五年级上册语文试卷及答案:小学五年级语文上册测试题及答案我们都知道语文成绩要提高起来需要长期的日积月累，五年级的学生除了要掌握书中的知识，好要将平时做的试题整理好，将当中的重要知识积累好。
下面是百分网小编为大家整理的五年级语文测试题及答案，希望对大家有用!五年级语文测试题一.遣词造句(28分)1.按要求写字(2分)加偏旁：思——( )( ) 加一笔：九——( ) 哀——( )换偏旁：傀——( )( ) 加两笔：允——( )再加个偏旁( )2.按拼音写字(3分)`在经济危机的影响下，张强发( )了，囤积的丝( )该怎么办呢(chóu)当再次被飞驰的轿车( )湿时，李秋想：道德的实( )太难了! (jiàn)受挫的时候，李明总会去老( )树下，自( )自乐，开解自己。
(yú)呼入的空气经器官( )的交换，变成( )气二氧化碳排出体外。
(fèi)地震后，( )砾中( )下的水，成了元妮唯一活下去的希望。
(xū lǜ)( )仰着烈士的遗像，望着屋( )下的滴水，刘刚思绪万千。
(zhān yán)3.将下列词语补充完整，并照样子再写几个词(6分)安然无( ) 临危不( )一如( )往 ( )断丝连4.标出下列广告语中故意写错的字，并改正在括号中(2)涂料广告——好色之涂( ) 空调广告——终生无汗( )公寓广告——随寓而安( ) 药品广告——咳不容缓( )5.根据提示写句子(5分)漂泊在外的季平每当思念故乡之时，总会不自觉地望向夜空中的明月，正如袁牧在诗中所写：，。
终于，他决定回乡创业，刚好承接了一所学校的装修，为了体现学校的文化氛围，他觉得一进校门，就要让大家感受励志苦读的重要性，可以在校门口写上：，。
科学实验室要体现细心钻研的态度，可以写：， ;阅览室要体现书籍的重要性，可以写： ;教师办公室要体现老师安于平淡而又静中求远的品质可以写：，。
(完整版)苏教版版五年级上册语文试题及答案
苏教版版五年级上册语文试题及答案苏教版版五年级上册语文试题一、看拼音,写汉字。
méi ɡui() bā hén（）lǒnɡ zh ＆agrave；o( ）huǎnɡ huà（）m＆iacute； mà；n( ) yǎn liá；n( ）dīnɡ zhǔ（）y＆ugrave；n yù( ) ɡōu zh ＆ugrave;( ）zh＆igrave; li＆aacute;o（)二、写出下列词的近义词。
嘲笑~（) 企望~（）叮嘱～( ) 赞许~（）温馨～（）打量~（）三、把下列词语补充完整。
以( )洗面声名( ）起名列前( ）（)（）无奇郑重其（）（）人入( ）四、在括号里填上合适的词语。
（)的茉莉（）的小脸（)的眼睛（）的笑声（)的成绩（）的夜五、用“\”画去括号里不恰当的词语.1。
这年的冬天，我的成绩名列前茅，而且还发表了几篇作文，一时(声名鹊起名声大噪）。
2。
回想起两年前的往事,那(温暖温馨）的一幕又在眼前闪现。
3.他似乎（沉浸沉迷沉醉）在我小时候天真可爱的乐趣中。
六、词语分类。
全神贯注愁眉苦脸古木参天神态自若昂首挺胸手舞足蹈郁郁葱葱水天相接流水潺潺连说带笑1. 描写人物神态的：2。
描写自然风光的:3. 反映人物动作的：七、按要求写句子。
1。
茉莉散发清香。
（扩句）2。
我珍惜这次锻炼的机会。
(改为反问句）3.我尊重因爱而孕育的生命! (改为双重否定句)4.妈妈很爱我. 妈妈还是让我一个人去参加市普通话比赛。
（用合适的关联词把两句话合成一句）八、根据课本内容填空。
1.你静静地躺在小床上，像.2。
无论我用什么形式来回报我的爸爸妈妈,也只不过是，那份感动将会伴随我的一生。
3。
初升的阳光从窗外悄悄地探了进来, 地笼罩着他们.一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的与光泽里.4。
长江后浪推前浪，。
人教版五年级上册语文试题及答案
人教版五年级上册语文试题及答案很多五年级的学生都认为语文是一门很枯燥的学科，其实多做试题就不会觉得枯燥了。
下面是店铺为大家整理的人教版五年级上册语文试题，希望大家喜欢!人教版五年级上册语文试题一、看拼音,写词语。
lián yī( ) cháo xué( )jǔ sànɡ( ) tuí sànɡ( )tān tā( ) zhēn chá bīnɡ( )xīn kuànɡ shén yí( ) w二、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
A.鹬蚌(fēnɡ) 舒适(sì) 蜿蜒(yǎn) 饥肠辘辘(lù)B.佳肴(yáo) 颓丧(tuí) 企图(qǐ) 影影绰绰(chuò)C.后悔(fuǐ) 彻底(chě) 劈柴(pī) 气喘吁吁(xǔ)D.企图(qì) 释放(shì) 伫立(zù) 踯躅不前(chú)三、从括号里选出恰当的词语,并用“√”画出来。
1.先出来的幼龟原来是(观察侦察)敌情的呀!2.远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来(观赏欣赏)百合开花。
3.我向他(祝福祝贺),同时想起了自己生活中一件情况复杂的意外事故。
4.和暖的阳光照在一只河蚌身上,它觉得(舒适舒服)极了。
四、按要求完成句子练习。
1.河蚌和鹬鸟互不相让。
渔夫轻而易举地把它们捉住了。
(用关联词把两句话合成一句话)2.即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?(改为陈述句)3.一个渔夫轻而易举地把互不相让的鹬鸟和河蚌捉住了。
(缩句)4.这时候,杂草再也不敢嘲笑它了。
(改为反问句)五、根据课文内容或自己的理解填空。
1.读了《鹬蚌相争》这个故事,你受到的启发是2.《自然之道》中幼龟的命运牵动着“我的同伴”及向导的心,他们各自的思想感情是怎样变化的?(我的同伴:( )—( )—( )向导:( )—( )—( )3.《蜘蛛脱险》中的蜘蛛先后经历了和两次险境,最终脱险,作者由此感悟到的道理。
小学五年级语文(上册)月考试题及答案(完整)
小学五年级语文(上册)月考试题及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
fán máng tíng bóyóu zhōng duàn liàn lòu xiànzòng héng cù yōng dǎo gào chuāng lián yāo he二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
1．由于干旱，水渠长时间断流，渠底龟．(jūn guī)裂如乌龟．(jūn guī)的壳。
2．我家祭祖用的供．(gōng gòng)品，都是大伯家提供．(gōng gòng)的。
3．为了不让家人在贫穷的边缘上挣．(zhèng zhēng)扎，爸爸在外拼命地挣．(zhèng zhēng)钱。
4．花生的果实埋．(mái mán)在地里，它不炫耀，也不埋．(mái mán)怨。
三、形近字组词诣（______）阅（______）犹（______）豫（______）裕（______）指（______）阐（______）扰（______）像（______）浴（______）四、把四字词语补充完整，并按要求归类。
（___）（___）而起（___）（___）救赵（___）（___）成塔十面（___）（___）（___）（___）罗列（___）（___）不摧1．描写山势的是：______________________2．表示人的精神和意志的是：_______________________3．表示与战争有关的是：___________________________五、选择恰当的词语填空。
诡计计谋1．诸葛亮用（__________）战胜了曹操。
2．群众的警惕性越来越高了，骗子的（__________）很难得逞。
小学五年级语文上册练习题及参考答案
小学五年级语文练习题及参考答案一、基础知识。
（0.30）1. 看拼音写词语。
（0.08）huīhuáng shuǐ zǎo chōng fèn róng huò（）（）（）（）shèng dàn jiémàn tiān juǎn dìbiàn huàmò cè（）（）（）2. 用下面的字各组四个词语。
（0.08）纯（）（）（）（）配（）（）（）（）3. 在括号里填上恰当的词语。
（0.08）4. 用修改符号修改下面有毛病的句子。
（0.06）①课堂上，老师举了很多生动的例子和故事。
②放学到家后，我脱去外衣和书包，准备写作业。
二、阅读能力。
（0.35）（一）“参军”的画眉鸟（0.20）你听说过有“参军”的画眉鸟吗？广西军区营房大院里就有。
这儿林木繁茂，绿树成阴，又没有人捕捉伤害，是个很适于鸟类（）的好地方。
三年前，不知从哪儿飞来二十多只画眉鸟。
就像主动“参军”一样住了下来。
当兵就得有个当兵的样子。
虽然部队首长对它们没提出什么具体任务，可画眉们却按部队的标准严格要求自己，随部队的作息时间行动。
你看，每当清晨的起床号声一响，画眉们便一只只从自己的“营房”里飞出来，抖翅伸颈，（）羽毛，（）个人卫生和着装。
过一会儿出操号响起，官兵们在操场上出操了，它们也飞到操场上空组成方块队形，整齐地飞来飞去，等官兵们收操后，它们才解散休息。
早饭号响起了，官兵们进入食堂就餐，它们也飞进树林找害虫当点心。
当官兵们列队训练时，它们更是跟着忙活，时而集体列队通过操场上空；时而争先恐后地展翅俯冲；时而齐齐地排列在房檐或电视天线上参观练兵，直到见部队训练结束了才四散而去。
平时，画眉们以清脆甜美的歌喉慰问营区的官兵们，使营区充满了（），使官兵们忘掉了训练的疲劳。
三年来，这群画眉在部队官兵们的呵护下，已经壮大到了几百只，它们不辞辛苦地吃掉了营房大院周围树木上的害虫，使植被越长越好，成为一支保护生态环境的得力队伍。
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小学五年级上册语文试题及答案
五班级上册语文试题
一、看拼音，写词语。
〔8分〕
lián yī〔〕pénɡ pài〔〕
jiū chán〔〕bá shè〔〕
xiānɡ qiàn〔〕yù bànɡ〔〕
qiè yì〔〕ɡōnɡ jìnɡ〔〕
二、以下各组词语中，字形完全正确的一组是〔〕。
〔2分〕
A、青翠欲滴习以为常历历在目惊魂梢定
B、前赴后继含苞欲放兴高采烈饥肠辘辘
C、鱼贯而出响彻云霄馋涎欲滴虎视耽耽
D、意优未尽影影绰绰兵荒马乱如怨如诉
三、给句中加点的字选择正确的解释，把正确答案的序号填在句后的括号内。
〔4分〕
起：A、离开原来的位置B、发生，发动
C、开头
D、件，宗
E、长出
1、夏每天气闷热，小孩子身上爱起痱子。
〔〕
2、我还没来得及细细体会，他就担起挑儿起程了。
〔〕
3、从这儿起就没有柏油路了，需要走小路。
〔〕
4、在这座桥上曾发生了一起交通事故。
〔〕
四、以下对课文内容的分析错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A、《三峡之秋》的按事情的进展挨次，抓住景物的特点写出了中秋这一天中三峡的秀丽风光，表达了对三峡的赞美和宠爱之情。
B、《颐和园的长廊》按“总—分—总”的挨次支配材料，特殊是在描绘长廊的“三绝”时，不但生动详细，而且层次清晰。
C、《阳光很活泼》在表达中运用了插叙，全文以父亲的活动为线索支配内容，可在中间两段却插入了另外一件事——儿子因造句作业挨了教师的批判。
五、依据要求完成句子练习〔12分〕
1、渔夫轻而易举地把互不相让的河蚌和鹬鸟捉住了。
〔改为“被”字句〕
2、《出塞》的是唐朝诗人王昌龄写的。
〔修改病句〕
3、黄山的云海怎么能不令人流连忘返呢？〔改为陈述句〕
4、做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机灵、英勇。
〔用关联词把两句话合成一句话〕
六、依据本学期所学课内学问填空。
〔11分〕
1、《看海》是根据挨次写的。
先写在看潮水的情景，再写在看潮水的情景。
2、王昌龄看到驻守边关的将士一去不复返时，用诗句“但使龙城飞将在，”来抒发自己对祖国安定的渴望；陆游在临死的时候还没有看到祖国统一，只能用诗句“，家祭无忘告乃翁”对儿子作最终的叮嘱。
3、大自然是我们秀丽的家园。
“一折青山一扇屏，
”，青山绿水美如画；“，两山排闼送青来”，万水千山总是情。
4、和谐社会的构建呼吁我们每个公民呈现人性的光辉。
要有“富贵不能淫，，”的刚正不阿；也要有“，濯清涟而不妖”的廉洁，当然，还要有“赠人玫瑰，”的奉献。
七、阅读百花园。
〔24分〕
〔一〕《颐和园的长廊》〔节选〕
长廊，可以说是建筑艺术和绘画艺术的集中表达。
长廊的建筑特别精致，人们称它有三绝。
这第一绝就是……为什么要把它建成蝙蝠形呢？由于我国民间有在建筑物上画刻蝙蝠的风俗，而蝙蝠倒挂的意思就是表示福到了。
其次绝是。
长廊北倚万寿山，南临昆明湖。
从气候上看，冬天，万寿山拦住了北边的寒风；夏天，从南面的`昆明湖上吹来阵阵的凉风。
因此，夏每天气再热，长廊中也是凉风习习……
第三绝是。
长廊是斗拱构造，全部是由木头搭成的，竟没用一颗钉子。
这是祖先留下来的精湛技艺。
1、把文中横线处的内容补充完好。
〔3分〕
2、选文的构造是“”。
〔3分〕
3、仿照选文的构造，给大家介绍一种你熟识的事物。
〔5分〕
〔二〕一棵树两种果实
有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东〔栽裁〕了一棵葡
萄，墙西栽了一棵樱桃。
时间久了，两棵树的枝条开头延长生长，它们渐渐扩散过了院墙的界限，葡萄的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条呢，也无声无息地伸进了东邻。
东家开头给葡萄树打药了，由于葡萄树上生了很多的虫子。
他给自己的葡萄树打完药，认真观看，竟然觉察樱桃扩散过来的枝条上也有害虫。
他想了想，觉得这可能是因自己的葡萄树引起的。
于是，他重新配了药，沿着扩散过的枝条将药打在樱桃枝上。
一场大风雨后，西家修理完樱桃树破损的局部后，突然觉察越过院墙的葡萄树也是体无完肤，他忽地想起，东家的仆人可能出差了。
他没有再多想，动手将葡萄残缺的枝条修理好。
几天后，两棵树又变得生气盎然。
果实成熟的季节到了，东家孩子吃了自己的葡萄后，观察了扩散过来的樱桃，哭着要吃。
西家的仆人听见了，对东家说：“没关系的，你拣大的给孩子摘一些吧！”东家的仆人觉得过意不去，便将自家的葡萄摘下很多，送给了西家。
这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实，两家人感到格外兴奋。
过了几个月，换了新邻居，原来的两家搬走了。
先是西家觉得东家的枝条碍事，便拿剪刀剪了个精光，而东家觉得西家在找自己的事儿，干脆趁他家没人时，打落了正在〔绽展〕放的花。
该是果实成熟的季节了，两家的枝条上光秃秃的，只有几片残叶在风中诉说着凄凉。
生命本是一棵华美的树。
假设我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就该允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果奉送到别人的面前。
1、联系上下文解释词语。
〔2分〕
无影无踪：
2、选择括号里正确的字，用“√”画出来。
〔2分〕
3、短文中写了三件事来表现原来两家人的“和谐相处”，请分别用一句话概括。
〔3分〕
〔1〕
〔2〕
〔3〕
4、还是原来的两棵树，为什么换了新邻居以后，反差会这么大？
〔2分〕
5、要想自己的人生也得到两种果实，一要
；二要。
〔4分〕
八、补充成语，并填空。
〔7分〕
1、将下面的成语补充完好。
，渔人得利
螳螂捕蝉，。
，必有一伤。
，手有余香。
与人便利，。
严于律己，。
2、依据提示，选择上面的短语填空。
在新疆乌鲁木齐市有一位爱种花的孟大爷，他那种满花花草草的家快成了小区邻居的公共花园，大爷不仅爱种花，还爱送花，对他而言能让邻居养一盆自己种的花，一起欣赏花的秀丽，是最快乐的事儿了。
大爷说道：“，，也许就是我此刻的心情了。
”
九、习作〔30分〕
我们生活的这个世界由于有爱而秀丽，也由于有爱而精彩。
假设你是一个有爱心的孩子，肯定能够觉察身边许很多多的有关爱的故事，犹如学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。
请以“爱的故事”为题写一篇作文，题目自拟，要求语句通顺，表达真情实感，不少于500字。
五班级上册语文试题答案
一、涟漪澎湃纠缠跋涉镶嵌鹬蚌满意尊敬
二、B
三、1、E 2、A 3、C 4、D
四、A
五、1、互不相让的河蚌和鹬鸟被渔夫轻而易举地捉住了。
2、“的”与“写的”任删一个。
3、黄山的云海令人流连忘返。
4、做个好猎手不但要枪法好，而且要机灵、英勇。
六、1、方位山上沙滩2、不教胡马度阴山王师北定中原日
3、一湾碧水一条琴一水护田将绿绕
4、贫贱不能移威猛不能屈出淤泥而不染手有余香
七、〔一〕1、造型绝风水绝构造绝2、总—分3、略
〔二〕1、形容生命力旺盛的样子。
2、栽绽3、东家帮西家打药。
西家帮东家修剪枝条。
果实成熟了，两家互送果实。
4、由于新住户彼此没有接纳对方的“枝条”，不能相互关心、宽容和理解。
5、允许别人的枝条伸到自己的世界里学会将自己的成果奉送到别人的面前〔提示：围绕奉献、宽容来说。
〕
八、1、鹬蚌相争黄雀在后两虎相斗赠人玫瑰自己便利宽以待人2、赠人玫瑰手有余香
九、提示：围绕发生在自己身边有关爱的事，写出真情实感。