杭垓镇中学教师减负增效承诺书

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中学减负责任书范文（2篇）

中学减负责任书范文为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，减轻学生过重课业负担，提高学生综合素质，根据上级文件精神，结合我校实际，与全体教职工签定本目标责任书。

一、工作目标责任(一)严格执行课程计划。

不随意增减课时和教学难度。

(二)控制学生在校时间。

学生上午到校时间控制在7:00后，下午放学时间在17:00前。

班主任和任课教师不得另行增加学生在校时间。

(三)控制学生家庭作业量。

书面家庭作业总量每天不超过___小时。

各科任教师均应严格控制学生家庭作业量。

要在精编精选精批作业上下功夫，努力提高作业效果。

杜绝照搬照抄现成作业，杜绝重复作业和无效作业。

(四)尊重学生，爱护学生，文明施教，科学施教。

不公布学生考试分数，不按分数给学生排名。

不体罚、变相体罚学生。

积极学习、探索减负增效的教学方法，确保在减负前提下，提高学生综合素质，保证教学质量。

(五)严格学生用书管理。

不统一组织学生购买规定用书目录之外的教科书、各类教辅资料和专题教育读本。

(六)不从事任何形式的有偿家教。

二、奖惩办法(一)学校对工作扎实、成效明显的教师大力宣传、表彰，并在评优、考核工作中给予奖励。

(二)对违规教师，一经查实，取消当年评先评优资格，严重的追究责任。

负责人签字：责任人签字:宜兴市新庄中学___.09.01中学减负责任书范文（2）尊敬的校长、教师、家长和学生：近年来，中学生的学业负担不容忽视，这对学生的身心健康和全面发展带来了不可忽视的影响。

为了减轻中学生的学业负担，提高他们的学习效果和综合素质，学校特制定了中学减负责任书，以便于全面推进减负工作的开展。

现将中学减负责任书的内容公布如下：第一条：坚持科学教育理念，全面提高教育教学质量。

1. 学校要坚持立德树人的教育目标，将学生成长成才作为根本任务，培养学生健康成长所需的知识、技能、情感、价值观和创新能力。

2. 学校要推广多元评价制度，建立科学、公正、全面的评价体系，以多元考核方式评价学生的综合素质，摒弃过于注重分数的评价方式。

减负增效承诺书

减负增效承诺书减负增效承诺书我们，作为一个高效团队的成员，深知减负和增效在我们的工作中的重要性。

为了提高我们的工作效率，并更好地完成我们的工作任务，我们制定了以下减负增效承诺书：承诺一：合理分配任务和资源我们将充分尊重每个团队成员的能力和特长，根据每个人的实际情况合理分配任务。

我们将认真考虑团队成员的工作负荷，合理安排任务的优先级。

在资源分配上，我们将充分利用现有资源，避免浪费和重复工作。

承诺二：建立良好的沟通机制良好的沟通是团队高效工作的重要保证。

我们将保持积极的沟通态度，及时分享工作进展和问题。

我们致力于建立高效的沟通渠道，确保信息传递准确、及时，并优化沟通流程，以提高工作效率。

承诺三：合理安排工作时间和休息为了减少工作负担，我们将合理安排工作时间，避免加班和过度劳累。

我们将充分利用工作时间，专注于工作任务，提高工作效率。

我们也将重视休息的重要性，保证自己有充足的休息时间，以提高工作的质量和效率。

承诺四：持续学习和提升我们相信学习是增效的关键。

我们将不断学习新知识和技能，保持自身的专业竞争力。

我们将积极参加培训和学习活动，提高自己的工作能力。

我们也将互相学习和分享经验，以团队合作形式共同提升。

承诺五：优化工作流程和方法为了实现减负和增效，我们将不断优化工作流程和方法。

我们将认真分析工作过程中的瓶颈和问题，寻找解决方案并进行改进。

我们将借鉴优秀的工作实践，不断提高工作的效率和质量。

承诺六：建立高效的团队文化高效的团队文化是实现减负和增效的重要基础。

我们将树立积极向上的工作态度，培养团队合作精神。

我们将建立相互信任和支持的工作氛围，共同完成工作任务，提高整个团队的工作效率。

我们郑重承诺，将积极履行以上减负增效承诺，并不断努力，为团队的发展和进步做出贡献。

通过减负和增效，我们相信我们能够实现更高质量的工作成果，为公司的发展做出更大的贡献。

减负增效承诺书范文归纳五篇

减负增效承诺书范文归纳五篇减负增效承诺书范文归纳五篇在学习培训、工作中、日常生活，大家都试着过寄信吧，信件是大家日常日常生活交流信息、表达意见、信息传递、互通情况的专用工具之一。

那麼，如何去寄信呢？下边是我为大伙儿搜集的减负增效保证书5篇，期待对大伙儿有一定的协助。

减负增效保证书篇1为了更好地用心贯彻执行各个文化教育行政机关有关“减负增效”工作中的相关指示精神，进一步缓解学员太重课业，深入开展德育教育，提升学员的综合能力，自己郑重承诺以下：1、严苛按课表上课。

用心备好体育文化、歌曲、工艺美术、品行、实践活动活动课等课程内容和地区课程内容，决不会运用这种课补课别的艺术生文化课。

2、严控学员工作量。

一、二年级没留书面形式课外作业，别的班级学员书面形式家中工作量严格遵守各个教育局文档要求。

布置作业要保证优选、先做、全批并及时反馈，无需提升工作量的方法处罚学员。

3、严控补习。

不运用假期、公休日和业余时间机构或是变向机构补习，不举行各种课程辅导机构，不参与、不机构或是变向机构学员参与校外培训组织举行的文化课补习班。

4、严苛标准考試管理方法。

每学年只在其中和期终开展2次纪录考试成绩的学科考试；不因一切方式发布学生成绩，不因考试分数对学员开展排行，决不会单纯性用考试分数去点评学员。

5、严苛保证学员的歇息和锻炼时间。

校园内不机构团体早晚自习，严苛执行大课间活动户外活动，保证学员每日最少一小时的户外活动時间。

6、严苛教辅资料征订。

禁踩收费标准红杠，决不会向学员购买和协助推销产品应用要求之外考试资料、学习用具。

7.对学习培训有艰难的学员细心文化教育，用心指导，不岐视，永不放弃。

8、增强学习，提高工作能力。

塑造终生学习的核心理念，运用业余时间进一步学习，全面提高本身教学能力和业务能力，提升教学课堂高效率和品质，务求高品质高效率。

9、恪守职业道德规范标准。

公平公正看待每一位学员，应用文明行为语言表达，不惩罚或变相体罚学员，创建公平和睦的师生之间，重视学员合法利益。

减负工作教师承诺书

减负工作教师承诺书尊敬的学校领导、教职工和家长：作为一名教师，我深知当前教育环境下学生们面临的巨大压力和负担。

为了更好地帮助学生健康成长，我愿意郑重承诺，在教育教学工作中尽可能减轻学生的负担。

以下是我作为一名教师的减负工作承诺书。

首先，我会注重课堂教学的质量，力争做到高效授课，以减少学生的课外负担。

我将充分利用备课时间，准备精讲精练的教案，合理安排教学进度，并且关注学生的学习进展，及时调整教学内容和方法。

在课堂上，我会深入浅出地讲解重点难点，提供充足的练习机会，帮助学生掌握知识和技能。

通过提高课堂效率，我将努力减少学生在家庭作业和补课上花费的时间。

其次，我会积极开展多样化的课外活动，丰富学生的校园生活。

我将组织各类社团活动、科技创新比赛、文化艺术展示等，帮助学生培养兴趣爱好，提升综合素质。

同时，我也会鼓励学生参加校外的文体活动，并在适当的时候提供支持和指导。

通过这些活动，我希望能够为学生提供一个积极向上、健康快乐的成长环境。

第三，我会合理安排作业和考试，减轻学生的学业压力。

我将根据学生的学习情况和能力水平，制定合理的作业量，并且把重点放在培养学生的学习方法和思维能力上。

在考试方面，我会根据教材的要求和学生的实际情况，设计合理的考试题目和形式，避免过多的应试训练，更多地注重学生成绩的综合评价。

最后，我会积极与家长进行沟通和合作，共同为孩子的成长营造良好的教育氛围。

我将与家长保持密切联系，及时了解孩子的学习情况和困惑，共同探讨解决方法。

我鼓励家长参与到孩子的教育过程中，提供适当的帮助和支持，共同关心孩子的学业和健康发展。

以上就是我作为一名教师的减负工作承诺书，我将以身作则，全力以赴地减轻学生的负担，关心他们的学习和成长。

同时，我也呼吁学校、社会各界和家长共同努力，形成教育减负的良好氛围，为孩子们创造更好的成长环境。

让我们携手努力，共同为学生的健康成长而奋斗！谢谢大家！。

减负教师的承诺书

减负教师的承诺书尊敬的学生、家长和教育部门：作为一名教师，我深知教育的使命和责任。

在这个信息化、竞争激烈的社会，学生们所面临的学业压力越来越大，而我作为教师，将全心全意地为减轻学生负担贡献自己的一份力量。

因此，我郑重向您们承诺，遵循减负教育的原则，为学生们提供一个舒适宜人的学习环境，共同努力提高学生的学习效果和幸福感。

首先，我将注重教学质量而非教学数量。

在传统教育模式下，教师常常以完成大量的教学任务为目标，导致学生的课外负担过重。

然而，通过教育改革的思路，我将调整自己的教学方式，注重培养学生的学习能力和兴趣，关注每个学生的个体差异，尽量减少千篇一律的功课和作业。

其次，在制定学业计划时，我将合理安排学生的时间。

充足的休息和娱乐时间对学生的身心健康和发展至关重要。

因此，我将避免过度安排学生的学习任务和课外辅导班，保证学生有足够的时间进行锻炼、阅读和体验其他兴趣爱好。

同时，我将把握教学进度，避免推诿和延误，以减少学生在课下的任务。

第三，课堂教学是培养学生能力的重要环节。

我将努力提高自身的教学水平，并运用现代教育技术手段，创造积极、互动的教学氛围，引导学生主动参与和合作。

通过灵活的教学方法和个性化辅导，我将帮助每个学生更好地消化和吸收知识，提高学习效果，减少他们的负担。

第四，鼓励学生多元发展和兴趣培养。

除了学术成绩，我将注重发掘和培养学生的特长、兴趣和潜力，引导他们积极参与体育运动、艺术创作、社会实践等活动。

通过多元化的学习和发展方式，我将帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养全面发展的能力。

最后，我将保持与家长和学生的沟通联系。

了解学生的学习和成长情况，及时解答家长的疑虑和困惑，共同制定适合学生发展的个性化学习计划。

家校合作是减负教育的关键环节，我将积极主动地与家长进行有效沟通，形成立体化、多元化的教育格局。

总而言之，作为一名教师，我深知减负教育对于学生身心健康发展的重要性。

在未来的教育工作中，我将遵守减负教育的原则，向学生们承诺合理安排学习任务，注重学习质量，培养学生的兴趣和能力，鼓励多元发展，与家长和学生保持紧密联系。

减负增效保证书

减负增效保证书尊敬的家长、老师和同学们：我谨以此保证书，向家长、老师和同学们表达我对减负增效的决心和承诺。

首先，我要明确减负增效的重要性。

在当前教育竞争激烈的背景下，学生们面临着巨大的学业压力，课业负担过重，不仅影响了学生的身心健康，也限制了学生全面发展的可能性。

因此，减负增效成为了我们共同关注的问题。

作为学生，我深知减负增效的重要性，并将积极参与其中。

我将根据学校和老师的安排，合理安排学习时间，避免过度学习，保证充足的休息和睡眠时间。

同时，我会提高学习效率，充分利用课堂时间，认真听讲，主动提问，积极参与课堂讨论，提高学习效果。

此外，我还将注重培养良好的学习习惯和方法。

我将制定合理的学习计划，科学安排学习任务，避免拖延和浪费时间。

我会注重学习方法的选择和运用，合理安排学习资料，避免无效和重复的学习。

同时，我会注重培养自主学习的能力，主动寻找学习资源和帮助，提高学习效果。

除了学习方面的减负增效，我还将注重全面发展。

我将积极参加体育锻炼和文体活动，培养良好的身体素质和审美情趣。

我会积极参与社会实践活动，提高自己的社会责任感和实践能力。

同时，我会注重培养良好的人际交往能力和团队合作精神，与同学们相互帮助，共同进步。

最后，我承诺将以身作则，积极参与减负增效的行动。

我将与同学们一起，互相监督，共同遵守学校的规章制度，不参与任何形式的教学不规范行为。

我将与老师和家长保持良好的沟通，及时反馈学习和生活的情况，寻求他们的指导和支持。

我相信，只有通过减负增效，我们才能更好地保障学生的身心健康，提高学习效果，促进全面发展。

我将以实际行动，为减负增效做出贡献，为自己和同学们创造一个更加美好的未来。

谢谢。

中学减负责任书简洁范本

中学减负责任书
中学减负责任书
为了减轻中学生的学业负担，提高他们的身心健康水平，我们
制定了以下责任书：
一、校长责任
1. 校长应当积极主动推进减负工作，建立并完善相关机构和管
理制度。

2. 校长要加强与教师的沟通，鼓励教师合理布置作业和考试，
并确保学生的学习压力不过大。

3. 校长应当积极配合教育主管部门的工作，共同努力为中学生
减负。

二、教师责任
1. 教师应当根据学生的实际情况和学科特点，合理安排作业和
考试，确保学生能够合理安排时间，有足够的时间进行课外活动和
休息。

2. 教师要重视学生的身心健康，引导学生养成良好的生活习惯，合理安排课余时间。

3. 教师要重视对学生的个别辅导，针对学生的不同特点和需求，提供恰当的帮助和建议。

三、家长责任
1. 家长要积极关注子女的学业情况，与教师保持联系，了解子
女的学习状况和困难，及时提供帮助和支持。

2. 家长要关心子女的身心健康，引导子女正确对待学业压力，
保证子女有足够的休息和娱乐时间。

3. 家长要和学校合作，共同制定合理的学习计划，避免给子女
过多的学习任务。

四、学生责任
1. 学生要对自己的学习负责，按时完成作业和复习，合理安排
时间，保证有足够的休息和娱乐时间。

2. 学生要充分利用课余时间，进行锻炼和社交活动，保持良好
的身心状态。

3. 学生要与家长和老师保持沟通，及时反映自己的困惑和问题，并积极接受帮助和指导。

我们全体成员将共同努力，营造轻松舒适的学习环境，为中学
生减负，提升学习效果和个人发展空间。

教师减负增效承诺书

教师减负增效承诺书一、背景近年来，教育行业发展迅猛，小学、中学、高中、大学等各级教育机构不断壮大，学生数量不断增加，师资力量也不断加强。

然而，教师却面临着沉重的工作压力，教学质量难以提升，课余时间无法保证。

因此，为了让教师更好地教育学生，为学生提供更高质量的教育，减轻教育工作者的工作负担，教师减负增效承诺书应运而生。

二、承诺内容本文所提供的承诺内容代表着我们教育工作者对教育行业的发展负有的责任和义务。

我们承诺，将从以下几个方面努力减轻教师的工作负担，提高教学效率和质量：1. 调整学校教学资源学校领导将根据学生的实际需求和教师的意见建设更完善的课程体系，合理分配教师的教学任务，减少教师的备课时间和课堂教学时间。

2. 推广先进科技学校将积极推广先进的教育科技手段，如智慧教室、在线教育等，方便教师和学生的信息交流，减轻教师工作压力。

3. 加强教师培训学校将注重教师培训，定期组织各类培训班，让教师拥有更丰富的教育理论和实践经验，提高教学质量。

4. 建立健全的管理体系学校将建立一套完善的教师管理体系，包括工作评价制度、晋升机制和福利保障体系，为教师提供更好的职业发展保障，减轻对教师的工作压力。

三、承诺效应通过这些承诺，我们相信能从教育制度层面上提高教育质量，从而全面提高学生的综合素质和学习效率。

此外，我们的承诺还将减轻教师工作压力，让教师能够更加专注于教育教学工作，提高工作效率，创建优质教育品牌。

四、结论作为一名教育工作者，减轻教育工作压力，提高教育教学质量是我们义不容辞的责任。

我们不断探索和创新，竭尽全力，捍卫着我们教育工作者的崇高职业精神。

通过这些努力，我相信教育事业将会更加美好。

教师减负承诺书

教师减负承诺书篇一：减负工作教师承诺书“减负”工作教师承诺书为了认真贯彻落实各级教育行政部门关于“减负”工作的有关文件精神，切实减轻学生过重课业负担，扎实推进素质教育，提高学生的综合素质，本人郑重承诺如下：1、严格按课表上课。

认真上好体育、音乐、美术、品德、综合实践活动课等课程和地方课程，决不利用这些课补习其他文化课。

2、严格控制学生作业量。

一、二年级不留书面家庭作业，其他年级学生书面家庭作业量严格执行各级教育部门文件规定。

布置作业要做到精选、先做、全批并及时反馈，不用增加作业量的方式惩罚学生。

3、严格控制补课。

不利用寒暑假、公休日和课余时间组织或者变相组织补课，不举办各类学科辅导班，不参加、不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。

4、严格规范考试管理。

每学期只在期中和期末进行两次记录成绩的学科考试；不以任何形式公布学生成绩，不以考试成绩对学生进行排名，决不单纯用考试成绩去评价学生。

5、严格确保学生的休息和锻炼时间。

在学校不组织集体早晚自习，严格实施大课间体育活动，确保学生每天至少一小时的体育活动时间。

6、严格教辅资料征订。

禁踩收费红线，决不向学生订购和帮助推销使用规定以外复习资料、学习用品。

7.对学习有困难的学生耐心教育，认真辅导，不歧视，不放弃。

8、强化学习，提高素质。

树立终身学习的理念，利用课余时间加强学习，努力提高自身教学能力和业务素质，提高课堂教学效率和质量，力求优质高效。

9、严守职业道德规范。

公平对待每一位学生，使用文明语言，不体罚或变相体罚学生，建立平等和谐的师生关系，尊重学生合法权利。

承诺人（签字）：20XX年5月22日篇二：减负承诺书东堤头小学“减负”承诺书为认真贯彻市教育局《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》，切实做好我校的“减负”工作，学校和全体教师签订以下“负”承诺书：1、认真贯彻市教育局关于减负的《若干意见》，根据省教育厅的要求和学校的具体情况，建立健全各项减负的工作制度，切实减轻学生过重的课业负担。

教师减负增效承诺书5篇

教师减负增效承诺书5篇教师减负增效承诺书1为认真贯彻落实浙江省教育厅《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》，绍兴县教育局《关于认真贯彻落实省教育厅有关“减负”规定的通知》的精神，切实减轻学生过重的课业负担，保护学生健康和-谐地发展，做一个“人民满意的教师”，我向学校和社会承诺如下：1、坚持正确的质量观和人才观。

不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差，不公布学生的考试成绩，不以考试成绩排列学生的名次，不向家长和社会发放喜报、红榜等变相排名的信息。

成绩评定实行等级制。

2、严格控制小学生在校活动总量。

不早于8：00组织学生上课，确保小学生在校活动时间不超过6小时。

3、不在学生休息时间或自由活动时间上课。

中午和下午放学后要准时清校，不在中午和下午放学后组织学生进行集体上课。

（可以在学生自修时间和休息时间对学习有困难的学生进行个别辅导或下班答疑）。

4、不挤占体育、艺术、科学、品德、信息技术及综合实践活动等课程，给学生补习文化课。

（术课教师要认真上好每一节课）。

5、不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行文化课补习。

6、按规定布置课外作业：一二年级不布置课外书面作业，语数英科书面作业总量三四年级不超过45分钟，五六年级不超过一小时，班主任老师有权对各学科的课外作业量进行协调，并做好课外作业登记。

7、严格控制练习资料。

除教材配套练习和经学校批准使用的练习资料外，不使用其它任何练习资料。

8、不组织学生参加非经教育行政部门同意或批准的任何竞赛。

9、不私自向有关中学提供学生成绩和优秀学生名单。

10、坚持面向全体、全面发展、尊重差异原则。

以“放眼世界，面向未来，为全体学生的可持续发展立德、立言、立行、立业”为宗旨，转变教育观念，把教育的立足点真正转到为学生的发展服务上来，保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利。

11、坚持德育首位，加强德育工作，加强心理健康教育、珍爱生命教育、责任教育和民族精神教育。

关爱每一个学生，和他们交朋友，同学习，同减负，同玩乐，同发展。

减负教师的承诺书

减负教师的承诺书
尊敬的家长和学生：
我作为一名教师，我深知学生在学习过程中所面临的压力和困惑，也理解家长们对于孩子的学业和成长的重视。

为了帮助学生减轻负担，我郑重承诺以下事项：
1. 理性设置作业量：我将合理安排作业量，确保学生在合理时间内完成，避免过多的作业给学生增加压力。

2. 评价方式公平公正：在对学生进行评价时，我将尽力保持公平公正的原则，避免过度强调分数和排名，更注重学生的整体发展和进步。

3. 鼓励多元化兴趣爱好：我将积极鼓励学生发展和培养多元化的兴趣爱好，帮助学生通过这些活动放松身心，提高综合素质。

4. 尊重个体差异：我将根据学生的个体差异灵活调整教学方法和内容，尽量满足每个学生的学习需求和发展潜能。

5. 积极沟通与合作：我将与家长保持密切联络，及时反馈学生的学习情况，并与家长一起讨论解决学生可能遇到的问题和困难。

6. 注重教学质量：我将努力提升自身教学水平，增加专业知识和教育理念的更新，为学生提供高质量的教育服务。

我郑重承诺上述事项，希望通过共同努力，为学生创造一个轻松、愉快和积极向上的学习环境。

谢谢您的支持和信任！
教师签名：________________ 日期：________________。

减负教师的承诺书

减负教师的承诺书
尊敬的家长们：
作为一名负责任的教师，我郑重承诺将积极履行减负教师的责任，为学生的身心健康和全面发展负起责任。

我深知学生的成长不仅仅需要知识的传授，更需要关注他们的身心健康、兴趣爱好的培养以及个性特点的发展。

为了实现减负教师的目标，我将：
1. 精简教学内容：我会根据学生的实际情况合理精简教学内容，让学生能够在有限的时间内掌握重要的知识和技能，减少他们的过度学习压力。

2. 考试压力的减轻：我将通过合理布置和设计考试，减轻学生的考试压力，鼓励学生通过平时作业和实际项目来展示他们的学习成果。

3. 个性发展的关注：我会尊重每个学生的个性特点和兴趣爱好，并在教学中提供多样化的学习活动和机会，帮助学生全面发展和实现自己的潜能。

4. 增加课外活动：我会积极参与和组织学生的课外活动，让学生通过参与体育运动、艺术创作、社会实践等活动，拓展视野，培养兴趣爱好，提升综合素质。

5. 家校合作：我将与家长保持良好的沟通与合作，及时向家长反馈学生的学习情况和需要改进的地方，共同关注学生的发展和健康成长。

通过我不懈的努力和持之以恒的奋斗，我将成为学生的良师益友，为他们提供一个轻松、和谐、积极向上的学习环境。

我衷心希望得到家长们的理解、支持与配合，共同为学生的健康成长而努力。

备注：减负教师的承诺书是一份合并了家长的意见与教师的减负措施的文件，可以根据实际情况进行修改。

减负教师的承诺书

千里之行，始于足下。

减负教师的承诺书尊敬的领导、各位同事、亲爱的家长、亲爱的学生：大家好！我是一名教育工作者，我满怀激情、充满信心地站在这里向大家宣布，我将积极投入到减负教师工作中，并承诺为减轻学生负担，促进学生健康成长，为教育事业不遗余力。

作为一名教师，我深深意识到减负教育的重要性。

学生是祖国的未来，减轻他们的负担是我们义不容辞的责任。

为了营造轻松愉快的学习环境，我将努力做到以下几点：首先，减少作业量。

学生是需要时间去思考、去玩耍、去锻炼的。

我将尽量控制作业量，安排合理的作业时间，避免给学生带来过多的压力。

我将根据学生的实际情况科学安排作业，尽量保证学生能在规定时间内完成，并注重作业的质量而非数量。

第二，合理安排考试。

考试是检验学生学习成果和检测学生学习情况的一种方式，但应遵循合理、公平、科学的原则。

我将根据课程进度和学生的学习情况，科学合理地安排考试内容和考试时间，避免过多的考试对学生造成的压力。

第三，关注学生的身心健康。

学生的身心健康是学习的基础，也是他们能够健康成长的前提。

我将尽力关注学生的身心健康状况，关心他们的成长和发展。

我会与家长和班主任紧密合作，定期了解学生的状况，并提供适当的帮助和指导。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

第四，创设良好的学习环境。

学习环境对学生的学习质量有着重要的影响。

我将积极与同事合作，精心设计课堂教学，营造积极向上的学习氛围。

我将关注学生的学习兴趣，采用多样化的教学方法，激发学生的学习热情。

第五，积极参与专业发展。

作为一名教育工作者，我深知自身素质和能力的重要性。

我将积极参加教育培训和学习，不断提升自身的教育教学水平，以更好地满足学生的学习需求。

最后，我郑重承诺，我将严格遵守教育部门的各项规章制度，认真履行工作职责，不懈努力，不辜负家长和学生对我的信任。

我坚信，只有通过我们的共同努力和坚守承诺，我们才能共同为学生的健康成长搭建起一个稳定、和谐、轻松的学习环境。

减负教师承诺书

减负教师承诺书我们作为一名教师，深知学生的健康成长和学习成绩的提高，离不开我们的辛勤付出和责任担当。

同时，我们也意识到目前学生课业负担过重、考试焦虑问题尚未得到解决，给学生的身心健康带来了重大威胁。

因此，我们特此签署减负教师承诺书，郑重承诺：一、合理规划作业我们将认真制定、精心设计学生的作业内容，充分结合学生的实际情况和能力水平，避免出现重复、冗余或过分繁琐的任务。

同时，我们也会根据学生的课程安排和学业压力，适时调整作业难度和量，确保学生能够顺利完成作业，并保障其休息和娱乐时间。

二、注重学生思维发展我们将引导学生在课堂上养成批判性思维和创造性思维，鼓励他们多思考、多质疑、多交流，培养学生的独立学习能力和创新思维能力，从而减轻他们在认知和学习方面的压力。

同时，我们还将从多种途径了解学生的学习状况和学科特长，因材施教，促进学生成才。

三、注重学生全面发展我们将积极参与学生的综合素质评价，注重学生品德、体育等方面的培养，促进学生全面发展。

同时，我们还将以案例分析、课堂讨论、实践体验等多种方式，加强学生的课外活动和实践能力，让学生在各个方面得到发展，减轻学习压力。

四、减少考试次数我们将适当减少学生的考试次数，做到因材施教，开展形式多样的评价方式。

同时，我们也将注重师生互动，提供个性化的学习指导和辅导，为学生提供更好的学习环境和更具针对性的学术支持。

五、与家长充分沟通我们深知学生是否能够健康成长，离不开家长的全力支持。

因此，我们将加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和健康状况，在家庭教育方面给到更多的支持和建议，共同关注学生的成长。

在此，我们郑重承诺，积极响应国家减负政策，以实际行动回应社会关注，为学生健康成长和学习成功做出贡献。

减负增效老师的保证书

减负增效老师的保证书为果断、坚决贯彻本市有关缓解青少年太重压力的相关文档，为确保课堂教学改革顺利推动，确保教育改革广泛开展，我院从此內容作以下要求：1、转变观念。

院校全部教育者务必努力学习相关文档內容，进一步提升对缓解学员太重压力的关键实际意义和迫切性的了解。

学前教育是提升人民素质的奠基石工程项目，务必全方位落实教育政策，朝向全体师生，进一步提高学员的思想道德建设、文化艺术科学研究、劳动技能和人体、个人心理素质，推动少年儿童的快乐成长，为未来进到社会发展和继续学习奠定牢靠的基本。

中小学生负担重，比较严重危害了教育政策的全方位落实，比较严重危害了文化教育教育改革的深层次和德育教育的进一步推动，比较严重危害了学员心身素养的身心健康发展趋势。

缓解学员太重压力，提升基础教育执行水准的关键确保。

一切教育者务必深刻认识缓解学员太重压力的必要性，把此项工作中作为执行德育教育的重中之重。

2、中小学设立的语文课、数学课、英文、实践活动主题活动、品行与生活、造型艺术（歌曲、工艺美术）、社会发展、科学研究、电子计算机等课程，每科只准应用一本经核查根据的教材。

其他课程内容院校不机构学员统一选购教材内容，一切老师也不可机构学员统一选购教材内容。

专题党课主题活动老师也不可机构学员统一选购各种各样教材。

3、院校和老师不可机构学员统一选购和应用教材内容之外的教辅书原材料、书籍、书报刊和学生用品，更不可以为此做为考评、奖评的根据。

院校和老师也不可给学员下发模拟试题、参照题等材料。

4、院校严苛依照要求的教学计划，根据孩子学习和生活规律平衡分配每星期课程内容和作息时间表。

不可提升周主题活动总产量，更不可提升课堂教学的课时。

老师严苛依照课表上课，不可擅自调课。

要确保学员每日能开展一小时的锻炼身体。

要同父母相互配合，确保学员每日有充足的睡觉时间。

5、院校和本人一律禁止开设向学员收费标准的课程类补课班、辅导机构和加强班。

节假日日、双休日日和假期不可机构学生学习，更不可收费标准授课、有偿补课。

中学教师减负提质承诺书

**中学教师“减负提质”承诺书为了认真贯彻落实《杭州市教育局关于进一步加强义务教育阶段中小学“减负”制度建设的通知》(杭教初(2011) 21号)精神，切实减轻学生过重的课业负担，提高学生的综合素质，保护青少年学生健康和谐快乐地发展，木人郑重承诺如下：1.严格执行国家课程计划。

不擅自调整教育部或省定课程计划，随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。

不抢占学生团队活动和社会实践活动的时间。

2.严格控制学生作业量。

学生平均水平书面家庭作业量每天不超过2小时。

作为任课教师按班级做好学科作业的平衡工作。

要精心设计作业，做到精选、先做、全批并及时反馈。

坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。

双休日及节假日不加大作业量。

不用增加作业量的方式惩罚学生。

3.严格控制集体补课。

不利用寒暑假、公休日和课余时间组织或者变相组织集体补课，不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。

4.严格规范考试管理。

每学期只在期中、期末进行两次全校或全年级性纪录成绩的学科考试；不以任何形式公布学生成绩，不以考试成绩对学生进行排名。

5.严格确保学生的休息和锻炼时间。

在校上课时间不超过7小时。

不组织集体早自修，严格实施大课间体育活动和课外体育锻炼制度，确保学生每天至少1小时的体育活动时间。

6.严格抵制有偿家教。

自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，努力改进教学方法和提高课堂效率，不断提高学生的学习兴趣和学习能力。

关爱每个学生，做好培优补差工作。

在完成教学任务的同时, 无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

教师减负责任书

教师减负责任书尊敬的教育部门：您好！作为一名中小学教师，我充分认识到教师减负对我个人和整个教育系统的重要性。

为了更好地履行教育使命，我愿意承担起减负责任，积极推动减负工作的实施，确保学生的学习环境和教学质量得到有效改善。

为了落实减负责任，我将坚持以下原则：1. 根据教育部门的政策和要求，合理分配教学任务。

我将结合学生的学习情况和个人的教学特点，合理安排教学内容和课时，避免过多的教学任务对学生和自己造成的不必要的压力。

2. 评价方式适当多样化。

我将根据学生的兴趣爱好和学习方式，采用多种评价方式，如作品展示、小组讨论、口头表达等，在不影响教育质量的前提下，合理减少学生的书面作业量和考试压力。

3. 引导学生自主学习和发展兴趣。

我将积极引导学生主动参与学习，培养他们的自主学习能力和发展兴趣的能力。

通过拓展课外活动和科研项目，让学生在实践中学习，提高他们的实际操作能力和创新能力。

4. 健全教学管理机制。

我将与学校和家长建立良好的沟通机制，定期交流和反馈学生的学习情况，及时解答家长的疑问和关心。

同时，注重学生的心理健康，开展相关的心理辅导工作，帮助学生应对学习和生活中的困难，减轻他们的心理负担。

5. 参与专业发展和学科研究。

我将积极参与学科研究和专业发展活动，提升自己的教育教学水平和素质。

在教学研究中，我会将减负的实践经验分享给其他教师，推动教育系统的减负工作进一步发展。

作为一名教师，我将以身作则，积极履行减负责任，希望能与广大教育工作者一起努力，为学生的健康成长和教育事业的长远发展做出应有的贡献。

敬启者：敬上。

老师减负承诺书

老师减负承诺书前言我们已经意识到，当今教育领域存在巨大的压力，老师和学生都在承受很大的压力。

我们希望通过本次减负承诺书来减轻教师工作强度，为学生创造更开放、更有意义的学习环境。

本文针对当前教育领域的热门话题“老师减负”展开了论述。

1. 回顾当前教育领域随着时间的推移，人们对教育有了更高的期望。

虽然利用科技手段和先进的教学方法来提高教学质量、学生表现是受到欢迎的，但是这给老师和学生带来了巨大的压力。

繁重的工作负担和不断变化的专业要求让教师身心俱疲，学生也面临着年级压力、学习任务压力和社交压力等。

2. 意识到问题老师应该意识到，自己对于减轻负担有着不可或缺的作用。

老师可以通过不断学习，可以改变过去的教学方法，同时为学生创造出更有意义的学习体验。

与此同时，学校和教育政策也应通过多元化计划和开放的教学方法来减轻教师的工作强度。

3. 实施减负措施我们的减负承诺书可以提供一些实施减负措施的具体方法。

需要注意的是，本承诺书是具有权威性质的，我们已经必须提出明确的承诺。

对于每个承诺点：繁琐的学科培训老师不再参加无意义的培训。

我们将会针对不同的老师实行针对性的培训，優化各类培训方案，让老师有针对性地学习并取得更好的教学成果。

繁忙的工作量从根本上改变老师面临的问题，我们将优化学科内容，减少老师工作量，给予教师更多闲暇时间，在那里提供更好的服务。

过多的家庭作业我们鼓励学生通过实验室和课堂学习来取代传统的家庭作业。

影响学生的强制性习惯我们将从家庭作业入手，使它更加轻松、地道和开放。

我们还将为学生提供更多课外活动，激发学生自主选择并尝试新的事物的兴趣。

班级考试的压力为了减轻学生班级考试的压力，我们将考试改为小组形式。

结论尽管当前教育领域存在巨大的压力，但是我们相信减负承诺书将有助于改善这个问题。

通过这个承诺书，老师可以通过共同的努力，为学生构建更有意义的教育环境。

我们鼓励大家积极参与教育领域的变革，通过创新、思考和合作，推动教育领域的发展。