五年级课外阅读指导课教案
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五年级课外阅读指导课教案
教学目标
- 培养学生自主阅读的兴趣和能力
- 提高学生的阅读理解和分析能力
- 培养学生的思辨和批判思维能力
教学内容
1. 阅读理解技巧的讲解
- 预测、推理、推断等技巧
- 查找关键信息的方法
- 分析文本结构和语言特点
2. 课外阅读指导
- 介绍不同类型的优秀儿童文学作品
- 引导学生选择适合自己的读物
- 鼓励学生分享读后感和心得
3. 阅读策略培养
- 培养学生的速读和快速找信息的能力
- 练使用词典和其他研究工具
- 引导学生进行阅读笔记和书评的撰写
教学步骤
步骤一:导入(5分钟)
- 引导学生回顾上节课学到的阅读技巧
- 激发学生对阅读的兴趣和好奇心
步骤二:讲解阅读理解技巧(15分钟)
- 介绍预测、推理、推断等阅读理解技巧的定义和应用场景
- 指导学生如何查找关键信息和理解文本结构和语言特点
步骤三:课外阅读指导(20分钟)
- 向学生介绍几种优秀的儿童文学作品,包括故事书、科普读物等不同类型
- 引导学生根据自己的兴趣和阅读能力选择一本适合的读物
- 鼓励学生进行读后感和心得的分享
步骤四:阅读策略培养(15分钟)
- 组织学生进行速读和快速找信息的练,通过计时竞赛增加趣味性
- 演示如何使用词典和其他研究工具辅助阅读和理解
- 引导学生进行阅读笔记和书评的撰写,提高思维和写作能力
步骤五:总结和反思(5分钟)
- 回顾本节课学到的内容和技巧
- 学生提出问题和分享收获
- 引导学生思考如何将所学运用到日常阅读中
教学评价
- 观察学生在课堂上的积极参与程度和研究态度
- 查看学生的阅读笔记和书评,评估其对所选读物的理解和分析能力
- 倾听学生对课堂研究和课外阅读的反馈。