学本领作文一年级

学本领作文一年级

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学本领作文一年级

每个人都经常接触写作。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那你知道怎么写好作文吗？以下是本店偶收集的学习技巧一年级作文[10篇精选]。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

学本领作文一年级一

从前，森林里住着许多动物，每个好。

一天，鹿妈妈对小鹿贝贝说:“孩子们，你们长大了，该学点技能了！”因此，小鹿贝贝决定学习技能。

贝贝一大早就出发了。走着走着，他听到了一首美妙的歌，于是他去寻找歌曲的出处。过了一会儿，“贝贝”发现百灵鸟姐姐在唱歌，很美。她走过去对她说:“姐姐，你能教我唱歌吗？”“可以！”百灵鸟欣然同意。学了很久，贝贝决定不学了。

于是，“贝贝”就去跟其他好朋友学技能了。

“贝贝”走得很慢，看见小猴子在爬树摘水果吃。他跑过去说:“猴子哥哥，你能教我怎么爬树吗？”小猴子说:“当然！”小猴子耐心地教贝贝爬树。一小时过去了，两小时过去了...不管贝贝做什么，它都会从树上掉下来，这让贝贝筋疲力尽，所以贝贝停止了学习，慢慢走向家。

回家后，鹿妈妈问:“你学得怎么样？”“贝贝”把学习技能的一切都告诉了妈妈。我妈心很强的说:“孩子，你学东西要坚持，要学就要学我们种族的技能！”贝贝一听，恍然大悟。

学本领作文一年级二

一只小猪整天呆在桌子上，什么也不做。有一天，它突发奇想，想学习技能。它走到桌子底下，走出了大门。

小猪走着，来到一片竹林:“这不是小熊猫的家吗？”。说着就匆匆进来，看到小熊猫开心的荡来荡去。学秋千不是很开心吗？于是他对着熊猫笑了笑，说:“熊猫哥，我也得学会荡秋千！”老实的熊猫慢慢地说:“嗯，学这个需要技巧！”猪急切地说:“没问题！”就在小熊猫一个个讲荡秋千的技巧的时候，小猪不耐烦了，跑了。熊猫无奈的说:“这只小猪怎么学技术？”

小猪走啊走，来到草地上，看见小鸡在放风筝，赶紧跑过去，兴奋地对小鸡说:“小鸡，小鸡，我想学放风筝！”小鸡笑着对它说:“我可以教你，但是你要有毅力。你不能后退！小猪急切地回答:“好，没问题。”之后，小鸡一步步教它，耐心地说:“第一步是在地上跑，风筝飞起来的时候，把风筝线往后拉一点，这样风筝就能飞起来。最后，你要往风筝的方向跑。这样，你的风筝就可以飞向天空。”猪听后，立刻拿起风筝，开始做鸡说的事情。然而不知怎么的，猪拼命的跑，风筝根本到不了天上，一直躺在地上。小猪累得气喘吁吁，嘴里嘀咕着:“放风筝这么难，算了，还是别学了。“这恰巧被旁边的山羊爷爷听到了。山羊爷爷摸着他的长胡子说:“孩子们，你们要努力学习任何东西才能成功！”猪一听，害羞地低下了头。

学本领作文一年级三

小猴子的学习能力200字作文

有一天，森林里所有的小动物都在家练习技能。因为动物界要举办“展览大赛”，看来每个动物都应该参加。小猴子也报名了，但是他根本没练。他妈妈总是让他练习。

有一天，他看到兔子在学写作文，想起了妈妈的话，心想:“我跟兔子一起学写作文吧！”小兔子教小猴子写字，小猴子写了一半就不想学了。小猴子说:“写作文太难了。让我学吹长号！”说完，他去找公鸡那学长，学了一半，又不想学了，说；“学长号太累了，让我学跑步吧！”他又去找梅花鹿学跑，跑了半圈说:“学不下去了，太累了！”说完头也不回的走了。

比赛的日子一天天临近。终于，比赛开始了。小猴子不如小兔子擅长写字，长号不如公鸡，奔跑不如梅花鹿。他们胸前的金牌闪闪发光。小猴子低下了头。

学本领作文一年级四

一只小猴子想学习技能。

向兔子学作文，向乌鸦学小号，向山羊学跑步。其他小动物问:“你今天学作文，明天小号，后天跑步。三心二意能学到什么？”猴子说:“你知道什么？”

几天后，其他小动物都得奖了，但是小猴子没有得奖。

学本领作文一年级五

二年级作文:小猴子的学习技巧

我们应该选择森林中的“专业小专家”！小猴子想参加。他听说兔子是个好作家，就去拜他为师。兔女郎摇头说:“认真写，写完再