浅谈辅导员在就业指导中的作用

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浅谈辅导员在就业指导中的作用
摘要:随着近几年高校毕业生就业压力的增大,高校辅导员在稳定大学毕业生思想情绪,解决求职困惑,做好心理疏导、进行人文关怀等方面都发挥着越来越重要的作用。

本文通过分析高校辅导员在毕业生就业过程中的指导,阐述他们对进一步完善毕业生的就业工作,实现毕业生顺利就业,并有效促进高校目标就业率实现的重大意义。

关键词:高校辅导员就业指导大学生就业意义
大学生就业问题是社会各界共同关心的问题,除了社会和家庭给予一定的关注外,大学生的就业辅导工作仍然是大学生辅导员和大学生就业辅导机构共同承担。

辅导员与学生接触的时间越长,越能理解学生,在就业指导工作中扮演着无可替代的角色。

一、高校辅导员在高校毕业生就业中的作用
当前,高校毕业生在毕业后均有不同程度的就业困难,这对青年大学生来说是一次严峻的挑战。

在大学生就业过程中,辅导员的角色扮演就显得非常重要。

首先,要做到及时、准确地传递学校和雇主的信息。

高校辅导员是学校与学生沟通的重要载体,为及时掌握就业政策,及时传达、整理、提供学校和雇主的最新就业动态、就业方针和策略,并配合学校就业指导部门开展各类就业指导工作。

统筹安排各类毕业生的工作,注意收集和掌握最新的招聘情况,及时更新相关的求职材料,加强与就业指导中心的联络,确保信息的畅通,实现有效的交流和交流。

其次,对大学生的就业技能进行培训,采用个体化的方式进行招聘。

总体而言,大部分的高校辅导员都接受过专业的就业辅导训练,具有一定的就业指导理论和技能,同时对其家庭、社会背景、求职能力、个人特长、心理素质、性格、兴趣爱好、身体状况等方面的了解,在教学服务的工作中,根据每位同学的实际
情况,启发学生职业梦想,参与学生职业生涯规划制定,并因人而异地提出个性
化的建议。

第三,引导大学生树立正确的职业观念,解决就业难题;在实践中,辅导员
为大学生提供各种形式的就业援助,其中最突出的是对大学生的求职期望值、树
立正确的就业观、解决就业困难等方面的问题。

对于那些在择业中屡试不爽的大
学生,辅导员会定期为他们解答有关工作的问题,并对工作单位、工作性质、工
作环境等方面的问题进行认真的分析和解答,以帮助他们正确地选择自己的工作。

大学生就业困难与大学生自我价值意识以及如何实现自我价值之间存在着某种联系,辅导员引导学生突破传统的求职观念,与其在大都市里为了满足自己的虚荣心,还不如脚踏实地,在自己的工作岗位上实现自己的价值。

二、高校辅导员对大学生就业的促进作用
随着大众教育的普及,大学生也是社会中的一员,应该抛弃计划经济时代的“天之骄子”的思想。

排除掉那些“不是来自世界各地的人,不是来自东方,就
是来自全国各地的知名企业。

”在大学生就业指导中,辅导员不仅要明确大学生
的就业观,而且要根据学生的特点,采取相应的对策,从而达到理想的就业率。

1.如何引导优秀毕业生面对多样化的工作方案
虽然找工作很困难,但是很多优秀的学生都会选择不同的工作。

因为四年的
大学生涯,他们不但在学业上名列前茅,而且自身的能力也得到了充分的磨炼。

所以,以前的辅导员不用为优等生的工作发愁,也可以很好地找到工作。

然而,
由于社会经验不足,在择业时往往将经济利益放在第一位,短期内难以判断其对错,然而随着职业生涯的不断发展,人们逐渐认识到能否发挥自身优势、发挥自
身潜能、实现自身价值和社会价值等问题。

所以,高校辅导员要加强对大学生的
就业指导和沟通,使其能够正确地做出正确的判断和选择合适的工作。

所以,在心理健康教育中,辅导员要在心理上给予一定的心理疏导,同时也
要让他们早日从心理阴影中走出来,正视现实。

对有较强考研意愿的同学,辅导
员要给予相应的辅导,让他们尽早进入复习阶段;针对学生在就业和升学两个方
面存在着矛盾,辅导员要结合学生家庭情况和自身能力,分析学生是否可以采取
灵活就业、先就业后再就业等方式来解决学生的现实问题。

一方面,为了实现自
己的理想而努力;二是要确保学生的就业率。

2.引导贫困大学生的就业方向
不管是富人还是穷人,他们都是活泼可爱的、充满激情的,但是他们也是脆
弱的。

特别是对于处于“毕业”和“找工作”的困难时期,家庭、社会、自身等
诸多因素的影响,使他们的思想和情感很容易发生变化。

这是因为他们的收入水
平不高,缺少强大的社会和人力资源支持,所以他们很容易被周围的环境所左右,形成鲜明的比较心理,从而导致了一种无助的感觉。

另外,贫困学生特别想要在
大城市找到一份收入较高的工作来缓解他们的家庭贫困,所以他们在选择职业时
选择单一,缺乏竞争力。

因此,高校辅导员要时时关注大学生的择业选择,关心
其人生,“多做点‘养其精神’、‘助其贫’的好事”,引导其走出就业选择的
盲点,增强其就业能力,增强其就业信心。

参考文献
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[4]陈艳,熊玉民.高校辅导员应分三个阶段对毕业生进行就业指导[J].新西
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作者简介:姓名:卢亚光、性别:男、出生年:1990年、民族:汉族、籍贯:河北省唐山市、职务:辅导员、职称:助教、学历:研究生、研究方向:思想政
治教育单位名:长春理工大学、单位所在城市:长春市、邮编:130000、。

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