10《灯光》PPT课件

你想对郝副营长说些什么？读完这篇文 章你有什么感受？
可以是一段话，可以是一首小诗......
无数革命先烈，不惜牺 牲自己生命，为后代谋幸 福。此刻，郝副营长就站 在我们面前，你想对他说 些什么？
练笔（自由选择）
你想对郝副营长说些什 么？读完这篇文章你有什 么感受？
可以是一段话，可以是
郝副营长为了心目中美好而神圣的憧憬， 不惜献出了年轻而又宝贵的生命，却没来得 及看到一眼他一直深情憧憬的灯光，这是多 么令人遗憾啊。可他为革命胜利，不惜壮烈 牺牲而又感到毫无遗憾，表现他舍生忘死的 革命精神。
全文一头一尾是写现在，中间大部分 是写往事。即第一、二自然段和最后自然 段写的是现在，其余写的都是往事。
这种写法叫倒叙。
请同学们思考文中的三个“多 好啊!”它们间的关系。
第一次说这话是对天安门广场“灯光”的赞 叹，是引起我回忆的直接原因。第二次说这话的 是郝副营长，他看了书中插图后，对图上的孩子 能在灯光下看书深感羡慕。第三次说这话的依然 是郝副营长，他心中充满了对未来美好生活的向 往和憧憬。
词语回家
1.对未来的美好期待与向往。（
）
2.形容珠玉、灯光等光彩耀眼。（ ）
3.自己对自己说话。（ ） 4.千钧的重量系在一根头发上，比喻极
其危险。（
）
课文主要写了一件什么事？
这篇课文通过一件关于灯光的 往事的回忆，歌颂了革命先烈的献 身精神，说明今天的幸福生活来之 不易。
同学们默读课文，边读边想：课文 哪些地方是写现在，哪些地方是写往事 的？
１.同学们课外阅读《七根火柴》《三 人行》。（选做题） ２.练笔（自由选择）（选做题）
你想对郝副营长说些什么？
读完这篇文章你有什么感受？
3.完成练习册（必做题）。
《灯光》这篇课文给我们描述了一 个动人的故事，它是谁写的呢？
王愿坚是当代著名的作家。1945年参 加八路军。在抗日战争和解放战争中，当 过随军记者，解放后创作了不少革命历史 题材小说。《闪闪的红星》这部电影的编 剧就有他一个。
璀璨 憧憬 自言自语 千钧一发 围歼战 胸墙 黑魆魆 聚精会神 郝副营长 豫皖苏
“这位年轻的战友不惜自己的性命，为 了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己 却没来得及见一见电灯。”联系生活实际 说说你对这句话的理解。
表现了革命先烈不惜牺牲自己性命为 后代谋幸福的无私奉献的精神。
无数革命先烈，不惜牺牲自己生命，为 后代谋幸福。此刻，郝副营长就站在我们面 前，你想对他说些什么？
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