统编版语文五年级上册6《将相和》(课件)
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将相和
五年级语文上册
战国 我国历史上的一个时期（前475-前221）。 当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、 燕、魏、韩，称为“战国七雄”。七雄并峙，战火 频繁。秦国是最强的一个，秦国地处函谷关以西， 其余六国在函谷关以东。赵国的东面是高强的齐国， 西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完 壁归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。 秦国不能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的 手段占赵国的便宜。
蔺相如
渑池
fǒu
击缶
我会写
zhào chén yì gōng xiàn
召 臣 议宫献
nuò diǎn
诺典
chāo qiè
抄怯
jù jīng zuì
拒 荆罪
召 臣 议 宫 献 诺 典 抄 怯拒 荆罪
左右 结构
独体 结构
上下 结构
chén 不要写成“口”。
臣
完璧归赵
渑池会面
带璧换城，秦无诚
以死相拼，让秦王
赵王和大臣们的心情怎样？为什么会这样？
赵王和大臣们的心情很矛盾、很着 急，因为他们担心秦国会恃强凌弱，不 守信用。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献 上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边 称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看 这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意， 就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病， 让我指给您看。”秦王听他这么一说，就 把和氏璧交给了蔺相如。
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。
我会读
jiànɡ
bì
将相和 和氏璧
称赞 强q逼iǎnɡ
lián
廉颇
抵dǐ 御yù
qīnɡ
páo
上卿 战袍
召集
nuò
允诺
cí
推辞
zuì
请罪
chén
大臣
h划uà 归
rǔ
侮辱
lìn
将
意，设法送璧归赵。 为赵王击缶。
立功，官至上大夫
又立功，官拜上卿
相
带兵至边境，作好 抵御秦兵的准备。
和
廉颇很不服气。
负荆请罪
避免与廉颇见面， 回车退避。 与门客陈说利害
背上绑着荆条，到 蔺相如门上请罪。
国家利益为重，负 荆请罪。
完璧归赵
思考： 1.事情的起因、经过、结果分别是什么？
2.蔺相如真的要把“脑袋和璧一块儿撞碎在 这柱子上”吗?
蔺相如捧着璧，往后退了几 步，……我的脑袋和璧就一起撞 碎在这柱子上！”说着，他举起 和氏璧就要向柱子上撞。
“理直气壮”，指理由正确、充分，说话气 势很盛。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧， 于是抓住秦王喜欢璧的心理，就用和氏璧来 威胁秦王，吓唬秦王。一个“撞”字足以表 现出蔺相如的勇敢无畏，也可看出他的才智 过人。
随堂练
1、根据拼音写汉字。
bì （1）和氏（璧）
（ 碧）绿
（避 ）免
dǐ （2）（ 抵）御
（ 底）部
2、写出下列词语的反义词。
府（邸）
抵御----（投降）
允诺----（拒绝）
强大----（弱小 ）
胆怯----（勇敢）
蔺相如为什么逼秦王缶？表现了他什么样的 品质特点？
因为秦王让赵王为他鼓瑟，并且让人记录下来， 这实际上是秦王在侮辱赵王，贬低了赵国的地位， 而蔺相如为了维护赵王与赵国的尊严，所以逼秦王 为赵王击缶。表现了蔺相如为了国家的荣誉，不畏 强暴、机智勇敢的高尚品质。
同学们再读课文想一想，三个 故事之间有什么联系？将相和好的 根本原因是什么?
“完璧归赵”“渑池之会”是矛盾产生 的——直接原因，“负荆请罪”就是矛 盾的——高潮和结局，三个故事共同突 出了“和”对国家的重要性爱国是和好 的根本原因。
秦王企图骗璧
完璧归赵 蔺相如智胜秦王
将
蔺相如完璧归赵，晋封大夫
相
秦王让赵王为他鼓瑟，蔺
和 渑池相会 相如逼秦王为赵王击缶，
蔺相如立功，封上卿
负荆请罪
廉颇不服，蔺相如顾全大局， 背着荆条来请罪。
文章主题
文章以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如 的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之 会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了 将相之间由不和到和好的过程，赞扬了蔺相如 勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益 为重，顾大局、识大体的可贵品质与政治远见， 也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见 了秦王，大大方方地说∶“和氏璧已经送回 赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座 城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不 失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人 都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有 办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
朗读第二个故事， 试着找出故事的起因、经过和结果；
找出描写蔺相如言行的句子，试着 分析蔺相如的性格特点。
渑池会面
起因 秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并 且叫人记录下来。
经过 蔺相如针锋相对地逼秦王击缶， 维护了赵国尊严。
结果 秦王没占到便宜，只好放赵王回国， 蔺相如再立大功，被封为上卿。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走 了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音 乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒 绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。 蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果 您不答应，我就跟您同归于尽！”
战国时，秦国很强大，常 常进攻别的国家。
交代事件发生的时间和历史背景。 “很强大”“常常进攻”说明秦国当 时的实力很强，并且经常恃强凌弱。
有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和 氏璧。秦王知道了，就写了一封信给赵王， 说是愿意拿十五座城换这块璧。
赵王接到信后非常着急，立即召集大臣 来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到 手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又 怕他派兵来进攻。
五年级语文上册
战国 我国历史上的一个时期（前475-前221）。 当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、 燕、魏、韩，称为“战国七雄”。七雄并峙，战火 频繁。秦国是最强的一个，秦国地处函谷关以西， 其余六国在函谷关以东。赵国的东面是高强的齐国， 西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完 壁归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。 秦国不能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的 手段占赵国的便宜。
蔺相如
渑池
fǒu
击缶
我会写
zhào chén yì gōng xiàn
召 臣 议宫献
nuò diǎn
诺典
chāo qiè
抄怯
jù jīng zuì
拒 荆罪
召 臣 议 宫 献 诺 典 抄 怯拒 荆罪
左右 结构
独体 结构
上下 结构
chén 不要写成“口”。
臣
完璧归赵
渑池会面
带璧换城，秦无诚
以死相拼，让秦王
赵王和大臣们的心情怎样？为什么会这样？
赵王和大臣们的心情很矛盾、很着 急，因为他们担心秦国会恃强凌弱，不 守信用。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献 上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边 称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看 这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意， 就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病， 让我指给您看。”秦王听他这么一说，就 把和氏璧交给了蔺相如。
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。
我会读
jiànɡ
bì
将相和 和氏璧
称赞 强q逼iǎnɡ
lián
廉颇
抵dǐ 御yù
qīnɡ
páo
上卿 战袍
召集
nuò
允诺
cí
推辞
zuì
请罪
chén
大臣
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rǔ
侮辱
lìn
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意，设法送璧归赵。 为赵王击缶。
立功，官至上大夫
又立功，官拜上卿
相
带兵至边境，作好 抵御秦兵的准备。
和
廉颇很不服气。
负荆请罪
避免与廉颇见面， 回车退避。 与门客陈说利害
背上绑着荆条，到 蔺相如门上请罪。
国家利益为重，负 荆请罪。
完璧归赵
思考： 1.事情的起因、经过、结果分别是什么？
2.蔺相如真的要把“脑袋和璧一块儿撞碎在 这柱子上”吗?
蔺相如捧着璧，往后退了几 步，……我的脑袋和璧就一起撞 碎在这柱子上！”说着，他举起 和氏璧就要向柱子上撞。
“理直气壮”，指理由正确、充分，说话气 势很盛。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧， 于是抓住秦王喜欢璧的心理，就用和氏璧来 威胁秦王，吓唬秦王。一个“撞”字足以表 现出蔺相如的勇敢无畏，也可看出他的才智 过人。
随堂练
1、根据拼音写汉字。
bì （1）和氏（璧）
（ 碧）绿
（避 ）免
dǐ （2）（ 抵）御
（ 底）部
2、写出下列词语的反义词。
府（邸）
抵御----（投降）
允诺----（拒绝）
强大----（弱小 ）
胆怯----（勇敢）
蔺相如为什么逼秦王缶？表现了他什么样的 品质特点？
因为秦王让赵王为他鼓瑟，并且让人记录下来， 这实际上是秦王在侮辱赵王，贬低了赵国的地位， 而蔺相如为了维护赵王与赵国的尊严，所以逼秦王 为赵王击缶。表现了蔺相如为了国家的荣誉，不畏 强暴、机智勇敢的高尚品质。
同学们再读课文想一想，三个 故事之间有什么联系？将相和好的 根本原因是什么?
“完璧归赵”“渑池之会”是矛盾产生 的——直接原因，“负荆请罪”就是矛 盾的——高潮和结局，三个故事共同突 出了“和”对国家的重要性爱国是和好 的根本原因。
秦王企图骗璧
完璧归赵 蔺相如智胜秦王
将
蔺相如完璧归赵，晋封大夫
相
秦王让赵王为他鼓瑟，蔺
和 渑池相会 相如逼秦王为赵王击缶，
蔺相如立功，封上卿
负荆请罪
廉颇不服，蔺相如顾全大局， 背着荆条来请罪。
文章主题
文章以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如 的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之 会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了 将相之间由不和到和好的过程，赞扬了蔺相如 勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益 为重，顾大局、识大体的可贵品质与政治远见， 也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见 了秦王，大大方方地说∶“和氏璧已经送回 赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座 城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不 失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人 都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有 办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
朗读第二个故事， 试着找出故事的起因、经过和结果；
找出描写蔺相如言行的句子，试着 分析蔺相如的性格特点。
渑池会面
起因 秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并 且叫人记录下来。
经过 蔺相如针锋相对地逼秦王击缶， 维护了赵国尊严。
结果 秦王没占到便宜，只好放赵王回国， 蔺相如再立大功，被封为上卿。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走 了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音 乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒 绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。 蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果 您不答应，我就跟您同归于尽！”
战国时，秦国很强大，常 常进攻别的国家。
交代事件发生的时间和历史背景。 “很强大”“常常进攻”说明秦国当 时的实力很强，并且经常恃强凌弱。
有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和 氏璧。秦王知道了，就写了一封信给赵王， 说是愿意拿十五座城换这块璧。
赵王接到信后非常着急，立即召集大臣 来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到 手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又 怕他派兵来进攻。