湖南省南县2015-2016学年度上学期期末考试七年级思品试卷(有答案)

南县2015—2016学年度第一学期期末考试试卷七年级思想品德（时间：60分钟满分：100分）注意事项：1．本试卷为闭卷考试试卷，共有四道大题，20道小题。

2．本卷第二～四大题为主观性试题，允许和鼓励切合题意的自由发挥，提倡创新。

一．单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，每小题3分，共45分）1．班主任在学生小晓的评语中写到:“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。

若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声!”看到班主任的评语，小晓意识到自己的不足，明确了自己的努力方向。

小晓认识自我的方式是A．回顾以往的成功与失败的经验教训B．正确对待他人的评价C．与他人作比较D．自我反思、自我检查2．下列看法最能反映右边漫画寓意的是成功的精髓在于继承。

最好的办法就是等别人干了之后再照原样照搬——除了别人的错误。

——默尔曼A．敢于创新和开拓的人会容易遇到挫折，很难成功B．一个人的成功，就是要善于总结前人的失败教训C．要善于从前人的成功和失败中吸取经验和教训D．要善于从别人的评价中认识自己，发展自己3．引起不良情绪的原因有时并不是事情本身，而是不合理的想法。

因此，人要学会从积极的角度看问题，及时改变不合理想法。

这种调节情绪的方法叫A．改变认识B．理智控制C．合理宣泄D．理性升华4．小吴家经济条件十分优越，家人都宠着他，平时总是有求必应，但是他在学校的表现却不如人愿，不仅经常违反校纪校规，而且学习也跟不上，这说明A．顺境利于人的成长B．逆境能磨炼人的意志C．家庭条件不能太优越D．顺境也有负面效应5．“每次打击，只要你扛过来了，就会变得更加坚强。

”阿里巴巴的创始人马云的这句话表明 A ．挫折都是财富B ．人生难免有挫折C ．保持乐观态度就能战胜挫折D ．积极应对挫折有助于人的成长 6．如果你爱睡懒觉，那就从明天早上开始坚持按时起床，如果你没有读书的习惯，那就每天强迫自己读一个小时书，不读完就不睡觉，如果你常沉迷于上网，就用小闹钟为自己制定一个小时的上网限制。

这些做法①都是磨砺意志的行动 ②体现了自制力、坚忍性等意志品质 ③表明要磨砺坚强的意志，就要学会约束和管理自己 ④是为了养成良好行为习惯，以有助于成功成才 A ．①②④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①②③④ 7．请看下面漫画，漫画中父母与子女间的表现告诉我们①由于生活背景、年龄特征等的差异，亲子之间的矛盾 是客观存在的 ②父母与子女之间的矛盾是不可调和的 ③亲子之间的矛盾的产生既有子女方面的原因，也有父 母方面的原因 ④亲子之间的矛盾会影响家庭团结和睦 A ．①③④ B ．①②③ C ．①②④ D ．②③④8．15岁的小魏在同学生日宴会上认识了王大哥后，王大哥便经常请他去餐馆吃喝， 去电子游戏厅玩，两人成了好朋友。

一天，王大哥对小魏说：“有一个小子总跟我过不去，你替我教训他。

”小魏满口答应去找那人，将对方打成重伤，自己也因故意伤害罪被判刑。

小魏的经历提醒我们在交友时应注意A ．善交益友，交正直诚实的朋友B ．乐交朋友，交对己有需要的朋友C ．广交朋友，交对己有利的朋友D ．不交朋友，杜绝外来的不利影响 9．右图是某校开展的教学实验的结果示意图，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示着学生 A ．不要太在意老师的表扬与批评 B ．要正确对待老师的表扬和批评 C ．老师的表扬都能提高学生成绩 D ．老师的批评会使学生成绩下降10．一个农民开着自己的旧卡车行驶在乡间的路上，发现一辆车出了故障，他便停车问司机是否可以帮得上忙，当那位被送到当地服务站的司机不停地道谢并许诺付给他报酬时，农民说道:“一个人如果不能帮助需要帮助的朋友，那是多么糟糕的事情啊！”几周后，农民收到一张福特牌卡车的提货单，签名为亨利·福特。

这就是发生在美国汽车大王亨利·福特身上的故事。

故事给我们的启示是 A ．人与人之间需要合作，要学会合作B ．每个人都有需要他人帮助的时候，要学会帮助他人C ．交往中应平等地对待他人D ．帮助他人一定能得到他人的回报11．屠呦呦是我国获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家，她在接受记者采访时表示：“青蒿素的发现，不是一个人的成绩，是团队共同努力的成果，很多同志都参与这项研究，都做出了贡献。

”对此认识不正确的是A ．团队成员之间只有合作没有竞争B ．合作在发展过程中有重要价值C ．良好的合作能够创造出重大成果D ．重大科研成果离不开团队的合作 12．某校七年级⑴班人人有事干，事事有人干。

有专门负责摆桌椅的；有专门负责擦门窗的，有专门负责浇花的……在日常班级管理活动中，力求使每个学生对班级的各项制度、规定、活动都有表决权、建议权和批评权。

这说明①创建良好的班集体要依靠大家的共同努力 ②创建良好的班集体要发挥学生的主人翁精神 ③每位学生都应该为集体的成长贡献自己的一份力量 ④创建班集体是班主任老师个人的事A ．①②④B ．②③④C ．①②③D ．①③④ 13．下面的图表说明A ．生活完全依赖于法律B ．法律与人们的生活是紧密相连的，它伴随人生的整个过程C ．没有法律的生活不是生活D ．法律比生活更重要14．《中华人民共和国道路交通安全法》规定：在道路上发生的交通事故，未造成人身伤亡，当事人对事实及成因无争议的，可以即行撤出现场，恢复交通，自行处理损害赔偿事宜。

这说明①法律不是解决矛盾和纠纷的唯一方式 ②道路安全事故不可以私了 ③交通法只 管人身伤亡事故 ④人们可以通过协商的方式解决纠纷A ．①③B ．②③C ．①④D ．②④15．刘阿婆含辛茹苦将儿女拉扯成人。

儿子无微不至地照顾了她的晚年生活，女儿有赡养能力，却未尽赡养之责。

临终前，刘阿婆留下遗嘱，将全部房产留给儿子。

女儿得知后，向法院起诉，要求继承遗产。

该女儿的做法A ．是在依法维权，法律所提倡和鼓励的B ．说明任何时候法律都是解决纠纷的最好方式C ．体现了公民权利和义务一致性的要求D ．只强调了自己的权利，没有履行应尽的义务 二．简答题（每小题8分，共24分）16．近年来的中考，全国有很多地区把综合素质测评等级纳入高中招生录取的条件中，综合素质测评分为学生自评、家长评语、班级评定与小组评价、学校领导小组评定四个阶段。

⑴上述材料中体现了哪两种自我认识的方式？（2分）⑵为什么要把这两种自我认识的方式结合起来？（6分）17．朱光潜先生写过一篇《谈交友》的文章，他在文中写道：“人生的欢乐有一半要建筑在人与人的关系上面。

只要人与人的关系调处得好，生活没有不快乐的，许多人感觉生活苦恼，原因大半在于没有把人与人的关系调处适宜。

谁都知道，有真正的好朋友是人生一件乐事。

人是社会的动物，生来就有同情心，生来也需要同情心……遇到一件大喜事，没有人和你同喜，你的欢喜就要减少七八分；遇到一件大灾难，没有人和你同悲，你的悲痛就增加七八分。

孤零零一个人不能唱歌，不能说笑话，不能打球，不能跳舞，不能闹架拌嘴，总之，什么开心的事业不能做……”⑴请联系自己在交友过程中的感受，结合所学知识，谈谈对上述材料的理解。

（4分）⑵针对如何交友、如何使友谊长存，你有什么好点子吗？（4分）18．阅读材料，回答问题。

在非洲大草原上，如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那肯定是象群发怒了；如果见到成千上万的狮子和大象在集体逃命的壮观景象，那是什么动物来了？——蚂蚁军团！⑴结合材料，给这个故事加一个恰当的标题。

（2分）⑵蚂蚁身上突出的精神是什么？结合材料谈谈这种精神有何价值。

（6分）19．李小敏是一位刚刚迈入初中的女生。

最近，她先后经历了父亲遭遇意外事故、母亲失业以及家庭经济生活特别困难等重大家庭变故。

在这些打击下，她时常感到剧烈的头痛，学习成绩也迅速下降，离给她自己定的学习目标的距离越来越大。

自期中考试以后，由于成绩不理想，母亲总是唠叨着“要努力啊，家里供你上学不容易”，她与父母之间有了一些小小矛盾。

她的情绪十分低落，非常烦恼，以致旷课独自一个人在家里哭。

⑴李小敏遭遇到了哪些挫折？请你至少写出四个方面。

（4分）⑵李小敏面对遭遇到的挫折，她的态度是怎样的？（3分）⑶李小敏身处逆境，她感到难以接受。

请你告诉她，逆境对人的成长有什么积极作用？（4分）⑷假如你是李小敏的好朋友，你准备怎样帮助她？（4分）20．中学生是祖国的未来和民族的希望，中学生只有懂得如何运用法律的武器，才能在现实生活中保护自己的合法权益不受侵害。

中学生法律意识的强弱，法律素质的高低，直接关系到我国民主法制建设进程。

为此，某校决定以“学法、用法、守法，让法常驻心中”为主题开展系列活动，假设你是该校一名学生，请你参与进来。

⑴为了营造“学法、用法、守法”的良好校园氛围，请你设计两种活动形式。

（4分）⑵“学法、用法、守法”要求我们做到正确维护权利。

你认为中学生应如何正确维护权利？（6分）根据调查显示，绝大多数中学生觉得自己对法律有一点了解。

从接受法制教育的渠道来看，32%的学生表示法律知识主要是通过学校获得的，25%的学生表示通过新闻媒体获得，但是家庭教育就显得比较低，只占9%。

⑶针对上述情况，请你就如何在学生中普及法律常识提两条合理化建议。

（6分）南县2015—2016学年度第一学期期末考试七年级思品参考答案及评分建议二．简要回答（每小题8分，共24分）16．⑴自我评价和他人评价。

（2分）⑵因为自我评价能正视自我，促进自身健康发展，但由于中学生自我认识能力不足，或者对自己的期望值不当等原因，有时我们不能客观公正地评价自己；（2分）而他人评价有时比自我评价更客观，更全面，能帮助我们正确认识自我。

（2分）将这两种评价结合起来，将使我们得到更客观、更公正的评价。

（2分）17．⑴①上述材料主要说明了友谊的重要性。

（1分）生活需要朋友，我们应该珍视友谊。

对于我们中学生来说，进入中学以后，个人的独立意识增强，渴望得到他人的尊重。

友谊也就成为我们特别渴求的一种心理需要；（1分）也是我们健康成长中不可缺少的精神营养；（1分）真诚的友谊可以帮助我们排解生活中的烦恼和忧愁，分享幸福和快乐，在互帮互助中共同进步（1分）⑵①我们要善交益友；②乐交需要自己的朋友。

③朋友也需要尊重；④交流创造友谊；⑤用关爱传递友谊；⑥善于赞扬和鼓励；⑦以宽容维护友谊。

（每写一点给1分，写出4点可计满分4分）18．(1)例：团结就是力量（围绕团结和合作作答即可）（2分）(2)①团队精神。

（2分）②团结是个体生存与发展的重要条件。

蚂蚁团结一心，原本弱小的蚂蚁才有生存与发展的空间。

（2分）团结为实现集体目标奠定基础。

正是由于蚂蚁的团结，才增强了蚂蚁军团的整体实力，使蚂蚁军团得以在狮子和大象面前立威。

（2分）三．分析说明（共15分）19．⑴李晓敏遭遇的挫折：父亲遭遇意外事故；母亲失业；家庭经济生活特别困难；学习成绩不理想；与母亲发生矛盾。