九年级政治全册 第三单元 第七课《关注经济发展》(第2框 走向共同富裕的道路)学案

第七课第二课时《走向共同富裕的道路》
学习目标
1．知道我国现阶段的分配制度。

2. 了解什么是共同富裕，理解让一部分人和地区先富起来的政策，以及“先富”和“共富”的关系。

3..培养学生运用全面的发展的辩证的观点分析问题、解决问题。

4..在老师的引导下，结合生活中的实例，理解部分先富的政策，懂得在共同富裕的道路上各族人民应互帮互助，并积极投身到扶贫帮困的宣传活动中去。

学习重点：现阶段的分配制度；什么是共同富裕；先富和共富的辩证关系
学习难点：先富与共富的辩证关系
学习方法：自学法、小组合作探究法、教师点拨法、练习法
教具准备：搜集有关扶贫帮困的例子，投影片
学习过程
课前预习
1，我国的基本分配制度是_______________________________，这一分配制度是由________________________________________决定的，我国的分配原则是____
____________________________________。

2，社会主义的根本原则是______________。

在分配中，既有提倡，又要落实；既有反对，又要防止。

3，实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分一部分地区通过和先富起来，形成示范效应，并通过和，才能逐步实现共同富裕。

8、在我们社会，、、、蔚然成风，一切劳动、、、和的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。

9、改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。

作为个人，我们应该抓住、发挥，积极进取，努力创业，实现，为国家的经济发展作出贡献。

课堂练习
一、判断题：
1、共同富裕不是同等富裕，不是个人收入平均化。

（）
2、“共富”必须“先富”，“先富”必然“共富”。

（）
二，单选题
1、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度相适应的分配制度是
A，按劳分配 B按贡献分配
C，按生产要素分配 D，按劳分配为主体，多种分配方式并存
第七课第三框《学会合理消费》导学案
总第课时
班级姓名编写人审核人教学时间
学习目标：
1、在消费的过程中，自觉进行合理消费和绿色消费，养成勤俭节约和保护环境的好习惯。

2、知道我们参与经济生活，主要表现于日常的消费和理财；知道学会理财，是我们必备的生活技能；知道理性的消费观念；知道绿色消费观念的含义及怎样进行绿色消费。

3、从参与社会经济生活的角度，体会树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性。

教学重点：学会理财，学会合理消费。

教学难点：学会合理消费，确立绿色消费观，树立正确的消费观
课前预习
（1）在我国现阶段，人们消费呈现出哪些特点？P96-97
①人们的消费不断提高；②人们的消费发生变化；③人们更加注重通过消费提升，追求更加健康文明的生活方式。

（2）我们参与经济生活的方式有哪些？P97
关注国家建设，学会，学会消费，了解银行、债券、股票等方面的知识。

（3）“学会理财，学会消费”的基本要求是什么？P98~P99
在消费前________________________________________
在消费时___________________________________________
在消费的过程中________________________________________
（4）绿色消费包括哪些内容？重点是什么？它有哪三层含义？P99（标在书上）
中学生消费调查表"
你每个月的零花钱大约是___________元;
你的零花钱一般是这样安排的:
零食________元;
学习用品、书籍______元;
交通费________元;
娱乐________元
其他________元;
剩余________元;剩余钱这样处理:________________
你觉得自己对零花钱的安排是否合理?有没有需要改进的地方?
第七课第二课时《走向共同富裕的道路》课堂作业
班级姓名编写人审核人教学时间
一、单项选择题
1.到2002年底，我国有600万下岗职工领到了基本上生活费，1123万人享受到了城市居民最低生活保障待遇。

我国政府大力扶持弱势群体
①有利于人民群众同步富裕②体现社会主义本质③符合“三个代表”重要思想④有利于人民群众共同富裕
A①②③ B①②④ C①②③④ D②③④
2.“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我亦富，此为真富。

”这种致富观体现了
A 先富要带动后富，走向共富
B 允许和鼓励先富，但要防止两极分化
C 防止悬殊，实现贫富均等
D 只有同时、同等程度的富裕，才是真富
3、（06中考）社会主义的根本原则是
A．同步富裕 B．共同富裕 C.先富带后富 D．达到小康水平
4、2004年初两会通过的《政府工作报告》中，第一次明确提出“中部崛起战略”。

“中部崛起战略”体现了社会主义的根本原则是
A．按劳分配原则 B．四项基本原则
C．以社会主义公有制经济为主体 D．共同富裕
5、实现共同富裕是社会主义本质的要求，下列选项中能直接体现这一观点的（）
A、我国道路交通安全法实施条例施行
B、我国积极实施西部大开发战略
C、我国运动员在雅典奥运会上勇夺金牌
D、国务院高度重视并处理特大安全事故
6、只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。

下列属于不合法致富途径的是（）A、炒股 B、经营水产养殖场
C、开办公司，搞农产品出口
D、自办六合彩赌博公司
7、20世纪80年代中期，邓小平同志对我国社会主义现代化建设提出了"两个大局"的战略思想:一个大局是东部沿海地区加快对外开放，率先发展起来;另一个大局是当东部发展到一定时期要拿出更多的力量帮助中西部地区加快发展。

这一战略思想表明
A.实现共同富裕是社会主义的本质
B.我国已积极发展社会主义市场经济
C.不同时期共同富裕有不同的内容
D.我国进一步扩大了对外开放
二、多选题
1、共同富裕反映了社会主义本质的要求,是社会主义的根本原则.以下能体现“共同富裕”的有（）
A. 国家先后实施西部大开发和中部崛起战略
B. 国务院决定,从2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区；对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。

C. 2005年10月15日青藏铁路全线贯通。

D.中共广东省委九届八次全会强调,2006年的经济工作要切实做好安全生产和食品安全监管工作
2、我国完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，确立了生产要素参与分配的原则。

下列属于按生产要素分配的是（）
A、王某的个人专利获得20万元的收益
B.黄某把10万元投入股票市场获得的收益
C.某国有企业职工张某的月工资是2300元
D.黎某所写的散文诗《家乡颂歌》在某杂志上发表，获得460元的稿费
E、陈某周末在私营快餐店做钟点工获得400元
四、材料分析题：
材料一：我国已经是社会主义社会，但从总体上看，现阶段我国社会生产力水平比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不够完善……
材料二：下面两个图表分别是改革开放以来我国所有制结构和分配方式的变化：
表1：1978年和1999年我国社会生产资料所有制的比重变化
表2：1978年和1999年我国社会消费品分配方式的变化
（1）请在下列空白处填上恰当的内容：
材料一说明我国；
表1表明我国现阶段实行的基本经济制度；表2表明我国现阶段实行的分配制度。

（2）请分别说明表1与表2、材料一与表1的内在联系。