课前准备学案021课前快速回顾记忆
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1、什么是量变、什么是质变 2、气球吹爆了，发生了质变，这是不是发展？ 3、为什么有的同学能把气球吹爆，有的没有把气
球吹爆？ 4 、要想把气球吹爆了、发生质变应该怎么做？ 5 、如果我们不想让气球吹爆，应该怎么做？
-----学生交流、展示
回归课本 （二）做好量变的准备，促进事物的质变。
1.事物发展的两种状态
事物发展的前途
要 求 对未来充满信心，
是光明的
支持新事物成长。
选择：F6 传统能源汽车。
新能源车中国遇冷 并未达到预期效果
----------2011年10月19日《中国质量报》：
全球累计销量达到300万辆的丰田（Toyota）普锐斯（Prius） 轿车，在中国的销量只有3700辆左右。而在巨额补贴之下的比亚迪 （BYD）F3DM轿车，2010年销量也只有417辆。消费者的冷淡甚 至让政策制定者对汽车业的发展方式都产生了怀疑。
整车与电池的可靠性，是消费者不敢贸然购买新能源汽车的第三个 因素。
理论分析：阅读课本P65页 为什么事物发展的道路是曲折的？
（寻找内在的逻辑性，划分层次，全触关键词）
（1）从新事物本身看
新事物的发展总是会经历一个
的过
程。新事物不可避免的存在
（2）从旧事物本身看
旧事物在开始时往往比较 ，总是顽强抵抗和竭
量变 数量的增减和场所的变更 （渐进的、不显著的变化）
质变 根本性质的变化，是事物由 一种质态向另一种质态飞跃 （根本的、显著的变化）
运
动 变
两种状态
化
量变 ——统一、相持、平衡、静止等
质变
前进的、上升的——发展
倒退的、下降的
结论：事物的发展要以量变为基础， 最终通过质变实现的。
2.量变与质变的辩证关系（小组展示）
得挨批。 • 好累啊，好想睡觉。 • 努力了好久，可成绩还是没有
起色。 • ……
你身边的同学是否也有这样的感慨？
假如有，你会怎样运用发展的观点劝说他面对成长道 路的困难和挫折？
事物发展的两种状态
合抱之木，生于毫末； 九层之台，起于垒土； 千里之行，始于足下。
—— 老子
合作探究二
一起来做个游戏 在吹气球的过程-中-，吹体气会思球考比： 赛
力 新事物。
（3）从人们的认识过程看
人民对新事物的认识也有一个
。
选择：F6 传统能源汽车。
可见：新能源汽车发展的道路还很漫长。
事物发展的道路 是曲折的
要 求 做好准备，克服前进 道路上的困难。
（一）前途是光明的，道路是曲折的。
方向：前途是光明的。
事物发展 的趋势
方法论：
对未来充满信心，支持新事物成长。
备受关注的比亚迪e6个人版纯电动车已正式定名为e6先行者， 并将于本月26日在深圳首发、拉开巡回上市的序幕。是比亚迪 着力打造的一款高端智能纯电动车，将搭载多项比亚迪最新研 发的智能技术，除近日透露的手机遥控功能，更有24小时一键 人工服务和强大的资讯功能。
选择：e6 新能源汽车。
我们坚信：新能源汽车是新事物，符合社会发展规律，有着强 大生命力和远大前途，有广阔的发展前景。随着政府产业政策 的推动，新能源汽车正在成为最热点的行业之一。
------感受语言魅力 体会哲学道理
体现量变与质变辩证关系原理： • 1. 冰冻三尺，非一日之寒 • 2. 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 • 3. 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土； • 千里之行，始于足下。 • 4. 水滴石穿，绳锯木断 • 5. 只要工夫深，铁杵磨成针 • 6. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 • 7. 千里之堤，溃于蚁穴 • 8. 防微杜渐 • 9. 欲速则不达
即使通过政府补贴等因素使得新能源汽车与传统汽车在整车价格上 基本持平，新能源汽车在使用成本方面的优势仍很难赢得消费者的 认可。比亚迪F3DM车型补贴后的售价在15~17万元之间，而普通 F3车型只有5~7万元；从经济角度而言，节约的燃油费用在中短期 之内都无法弥补车型之间的价差。
对于混合动力轿车而言，其优异的节油性能仅在拥堵的大城市中发 挥的较为充分，但在长距离持续性行驶中，反而处于劣势。
1）事物的发展总是从 开始，量变是质变
的
，质变是量变的
；
2）质变又为新的量变 ，使事物在 的基础上
开始新的量变。
3）事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质变
基础上又开始新的量变；如此循环往复，不断前进。
要求
（1）要求我们从一点一滴小事做起，积极做
好
，为实现事物的质变创造条件；
（2）要果断抓住时机，促成 ，实现事物的飞跃
名言名句 俗谚俗语赏析
------感受语言魅力 体会哲学道理
体现事物发展事前进性与曲折性统一原理的
1、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村 2、沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 3、雪莱：“冬天已经来临，春天还会远吗？” 4、梅花香自苦寒来 5、不经历风雨，怎么见彩虹 6、好事多磨
名言名句 俗谚俗语赏析
过程：道路是曲折的。
方法论：
做好准备，克服前进道路上的困难。
事物发展的趋势原理：
事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一。 +课本P65
我们每个人，又应该如何去看待人生道 路上的困难或挫折呢？
来到高二，同学们的课业负担又加 重了，心中不由感慨：
• 数学听不明白，不会做啊。 • 这次英语测验又不及格，回去准
水滴石穿绳锯木断水滴石穿绳锯木断只要工夫深铁杵磨成针只要工夫深铁杵磨成针勿以恶小而为之勿以善小而不为勿以恶小而为之勿以善小而不为千里之堤溃于蚁穴千里之堤溃于蚁穴防微杜渐防微杜渐欲速则不达欲速则不达感受语言魅力体会哲学道理课堂小结一堂课即将结束让我们一起来回顾一下本课的学习目标吧见学案你都达成了吗
课前准备学案021课前快速回顾记忆
和发展。
（3）做事情要注意分寸，掌握火候，坚持适 度原则，防微杜渐，防患于未然。
探究活动三：自主思考 小组讨论
（1）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？
事物的发展要以量变为基础，最终通过质变实现的。
（2）没有质变就没有发展，是不是质变就是发展？
只有前进性上升性的质变才是发展
（3）量变会引起质变，是不是说量变到任何状态都 会引起质变？量变必然引起质变？
课堂小结
一堂课即将结束，让我们一起来回顾一下本课的学习目标 吧（见学案），你都达成了吗？
• 1.知识目标：通过学习，全体同学能够识记量变、质变 的区别与联系，理解事物发展的趋势是前进行与曲折性 的统一，事物发展的状态是量变与质变的统一。
• 2.能力目标：通过学习，90%以上的同学能够运用事物 的发展是前进性和曲折性统一的原理来正确看待我国社 会主义在前进中出现的困难以及人生道路的曲折；理解 量变和质变的辩证关系原理，重视量的积累，不失时机 地促进飞跃。
量变必须达到一定程度或范围才会发生质变
（4）只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的 完成是不是表明事物变化发展的终结？
事物发展：量变 质变 量变（新） 质变（新）---
名言名句 俗谚俗语赏析
------感受语言魅力 体会哲学道理
小组之间交换 课前搜集的资料 一组 二组 三组 四组 五组 一组 六组 七组
你心中的梦是什么？用发展的观点谈 谈你将如何实现自己的梦想。
课外作业：
2011年5月底，温家宝总理表示，中国新能 源汽车发展方向和最终目标并不十分明确。其 中，技术路线、关键核心技术、政府投入、政 策支持等方面仍未确定。 运用发展的观点来分析，你认为如何推动新能 源汽车的发展？
• 3.情感、态度、价值观目标：学习本课后，全体同学能 够正确看待人生道路中出现的挫折；把树立远大理想与 脚踏实地结合起来，增强社会责任感，从我做起，从现 在做起，从小事做起。
【指导生活】
把握生命里的每一分钟，全力以赴我 们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没 有人能随随便便成功，把握生命里的每一 分钟……
世界第一辆汽车
比亚迪电动车e6
通用EN-V电动概念车
第八课 唯物辩证法的发展观
合作探究一：自主思考 小组交流
在家庭支出允许的情ห้องสมุดไป่ตู้况下，请你做出选择并 说明理由。
1、比亚迪电动车e6：预售30 万
2、比亚迪F6 ：7.98-15.98万
选择：e6 新能源汽车。
如今，在深圳街头看到蓝白相间（早期为红白相间）的比亚 迪e6纯电动出租车已不是什么稀奇的事了，最早投入运营的50 辆e6出租车已在深圳运营了近15个月，总里程累计突破440万公 里，单车最长行驶里程已近15万公里，相当于一辆私家车6年的 行驶里程。
球吹爆？ 4 、要想把气球吹爆了、发生质变应该怎么做？ 5 、如果我们不想让气球吹爆，应该怎么做？
-----学生交流、展示
回归课本 （二）做好量变的准备，促进事物的质变。
1.事物发展的两种状态
事物发展的前途
要 求 对未来充满信心，
是光明的
支持新事物成长。
选择：F6 传统能源汽车。
新能源车中国遇冷 并未达到预期效果
----------2011年10月19日《中国质量报》：
全球累计销量达到300万辆的丰田（Toyota）普锐斯（Prius） 轿车，在中国的销量只有3700辆左右。而在巨额补贴之下的比亚迪 （BYD）F3DM轿车，2010年销量也只有417辆。消费者的冷淡甚 至让政策制定者对汽车业的发展方式都产生了怀疑。
整车与电池的可靠性，是消费者不敢贸然购买新能源汽车的第三个 因素。
理论分析：阅读课本P65页 为什么事物发展的道路是曲折的？
（寻找内在的逻辑性，划分层次，全触关键词）
（1）从新事物本身看
新事物的发展总是会经历一个
的过
程。新事物不可避免的存在
（2）从旧事物本身看
旧事物在开始时往往比较 ，总是顽强抵抗和竭
量变 数量的增减和场所的变更 （渐进的、不显著的变化）
质变 根本性质的变化，是事物由 一种质态向另一种质态飞跃 （根本的、显著的变化）
运
动 变
两种状态
化
量变 ——统一、相持、平衡、静止等
质变
前进的、上升的——发展
倒退的、下降的
结论：事物的发展要以量变为基础， 最终通过质变实现的。
2.量变与质变的辩证关系（小组展示）
得挨批。 • 好累啊，好想睡觉。 • 努力了好久，可成绩还是没有
起色。 • ……
你身边的同学是否也有这样的感慨？
假如有，你会怎样运用发展的观点劝说他面对成长道 路的困难和挫折？
事物发展的两种状态
合抱之木，生于毫末； 九层之台，起于垒土； 千里之行，始于足下。
—— 老子
合作探究二
一起来做个游戏 在吹气球的过程-中-，吹体气会思球考比： 赛
力 新事物。
（3）从人们的认识过程看
人民对新事物的认识也有一个
。
选择：F6 传统能源汽车。
可见：新能源汽车发展的道路还很漫长。
事物发展的道路 是曲折的
要 求 做好准备，克服前进 道路上的困难。
（一）前途是光明的，道路是曲折的。
方向：前途是光明的。
事物发展 的趋势
方法论：
对未来充满信心，支持新事物成长。
备受关注的比亚迪e6个人版纯电动车已正式定名为e6先行者， 并将于本月26日在深圳首发、拉开巡回上市的序幕。是比亚迪 着力打造的一款高端智能纯电动车，将搭载多项比亚迪最新研 发的智能技术，除近日透露的手机遥控功能，更有24小时一键 人工服务和强大的资讯功能。
选择：e6 新能源汽车。
我们坚信：新能源汽车是新事物，符合社会发展规律，有着强 大生命力和远大前途，有广阔的发展前景。随着政府产业政策 的推动，新能源汽车正在成为最热点的行业之一。
------感受语言魅力 体会哲学道理
体现量变与质变辩证关系原理： • 1. 冰冻三尺，非一日之寒 • 2. 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 • 3. 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土； • 千里之行，始于足下。 • 4. 水滴石穿，绳锯木断 • 5. 只要工夫深，铁杵磨成针 • 6. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 • 7. 千里之堤，溃于蚁穴 • 8. 防微杜渐 • 9. 欲速则不达
即使通过政府补贴等因素使得新能源汽车与传统汽车在整车价格上 基本持平，新能源汽车在使用成本方面的优势仍很难赢得消费者的 认可。比亚迪F3DM车型补贴后的售价在15~17万元之间，而普通 F3车型只有5~7万元；从经济角度而言，节约的燃油费用在中短期 之内都无法弥补车型之间的价差。
对于混合动力轿车而言，其优异的节油性能仅在拥堵的大城市中发 挥的较为充分，但在长距离持续性行驶中，反而处于劣势。
1）事物的发展总是从 开始，量变是质变
的
，质变是量变的
；
2）质变又为新的量变 ，使事物在 的基础上
开始新的量变。
3）事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质变
基础上又开始新的量变；如此循环往复，不断前进。
要求
（1）要求我们从一点一滴小事做起，积极做
好
，为实现事物的质变创造条件；
（2）要果断抓住时机，促成 ，实现事物的飞跃
名言名句 俗谚俗语赏析
------感受语言魅力 体会哲学道理
体现事物发展事前进性与曲折性统一原理的
1、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村 2、沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 3、雪莱：“冬天已经来临，春天还会远吗？” 4、梅花香自苦寒来 5、不经历风雨，怎么见彩虹 6、好事多磨
名言名句 俗谚俗语赏析
过程：道路是曲折的。
方法论：
做好准备，克服前进道路上的困难。
事物发展的趋势原理：
事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一。 +课本P65
我们每个人，又应该如何去看待人生道 路上的困难或挫折呢？
来到高二，同学们的课业负担又加 重了，心中不由感慨：
• 数学听不明白，不会做啊。 • 这次英语测验又不及格，回去准
水滴石穿绳锯木断水滴石穿绳锯木断只要工夫深铁杵磨成针只要工夫深铁杵磨成针勿以恶小而为之勿以善小而不为勿以恶小而为之勿以善小而不为千里之堤溃于蚁穴千里之堤溃于蚁穴防微杜渐防微杜渐欲速则不达欲速则不达感受语言魅力体会哲学道理课堂小结一堂课即将结束让我们一起来回顾一下本课的学习目标吧见学案你都达成了吗
课前准备学案021课前快速回顾记忆
和发展。
（3）做事情要注意分寸，掌握火候，坚持适 度原则，防微杜渐，防患于未然。
探究活动三：自主思考 小组讨论
（1）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？
事物的发展要以量变为基础，最终通过质变实现的。
（2）没有质变就没有发展，是不是质变就是发展？
只有前进性上升性的质变才是发展
（3）量变会引起质变，是不是说量变到任何状态都 会引起质变？量变必然引起质变？
课堂小结
一堂课即将结束，让我们一起来回顾一下本课的学习目标 吧（见学案），你都达成了吗？
• 1.知识目标：通过学习，全体同学能够识记量变、质变 的区别与联系，理解事物发展的趋势是前进行与曲折性 的统一，事物发展的状态是量变与质变的统一。
• 2.能力目标：通过学习，90%以上的同学能够运用事物 的发展是前进性和曲折性统一的原理来正确看待我国社 会主义在前进中出现的困难以及人生道路的曲折；理解 量变和质变的辩证关系原理，重视量的积累，不失时机 地促进飞跃。
量变必须达到一定程度或范围才会发生质变
（4）只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的 完成是不是表明事物变化发展的终结？
事物发展：量变 质变 量变（新） 质变（新）---
名言名句 俗谚俗语赏析
------感受语言魅力 体会哲学道理
小组之间交换 课前搜集的资料 一组 二组 三组 四组 五组 一组 六组 七组
你心中的梦是什么？用发展的观点谈 谈你将如何实现自己的梦想。
课外作业：
2011年5月底，温家宝总理表示，中国新能 源汽车发展方向和最终目标并不十分明确。其 中，技术路线、关键核心技术、政府投入、政 策支持等方面仍未确定。 运用发展的观点来分析，你认为如何推动新能 源汽车的发展？
• 3.情感、态度、价值观目标：学习本课后，全体同学能 够正确看待人生道路中出现的挫折；把树立远大理想与 脚踏实地结合起来，增强社会责任感，从我做起，从现 在做起，从小事做起。
【指导生活】
把握生命里的每一分钟，全力以赴我 们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没 有人能随随便便成功，把握生命里的每一 分钟……
世界第一辆汽车
比亚迪电动车e6
通用EN-V电动概念车
第八课 唯物辩证法的发展观
合作探究一：自主思考 小组交流
在家庭支出允许的情ห้องสมุดไป่ตู้况下，请你做出选择并 说明理由。
1、比亚迪电动车e6：预售30 万
2、比亚迪F6 ：7.98-15.98万
选择：e6 新能源汽车。
如今，在深圳街头看到蓝白相间（早期为红白相间）的比亚 迪e6纯电动出租车已不是什么稀奇的事了，最早投入运营的50 辆e6出租车已在深圳运营了近15个月，总里程累计突破440万公 里，单车最长行驶里程已近15万公里，相当于一辆私家车6年的 行驶里程。