1 初识计算机
第1课初识计算机
安全规范：
卫生要求”
1、不在、未经允许不随便开、 物；
关、重启计算机；
2、不在机房内喝
3、不带电插拔计算机 水、吃东西； 的各种插头、接口； 3、不用手触摸显
4、不将磁铁靠近计算 示器屏幕。
机。
谢谢同学们
双击：连续快速地
按两下鼠标左键，然 后松开。
右击：用中指按一下
鼠标右键，然后快速 松开。
.bmp：画图 .jpg：图片
.doc：文字 .mp3：音乐 .htm：网页 .ppt：演示文稿（幻灯 片）
.exe：动画
4
计算机的使用规范
道德规范： 1、不随便修改或 删除系统文件和他
人的文件； 2、尊重他人劳动 成果，不使用盗版
4、计算机的使用规范
1
计算机的组成、用途
常见计算机有四 个组成部分：主 机、显示器、键 盘、鼠标。
主机：计算机的 大脑、心脏。帮 助人们完成运算、 控制、存储等各 种工作。
显示器：是计算机 最主要的输出设备。 没有显示器就不能 与计算机交流，做 朋友。
键盘和鼠标：是计 算机最常用的输入 设备。没有“左膀 右臂”就无法向计 算机下命令。
计算机还有许多 常见的辅助设备
打印机：输出设备
扫描仪：输出入 设备
音箱、耳机：输出/ 输入
超级计算机、大型计算机、迷你计算机、工作站、个人计算机。
一部完整的计算机是由硬件与软件两大要组件所组成。硬件 是指组成计算机的各项配备，凡是可以看得到的摸得到的计 算机配备，都可称为组成计算机硬件的组件。软件是指能使 计算机硬设备执行各项作业的程序 。
2
启动和关闭计算机
开机：先开显示器，再 开主机。
小学信息技术《初识计算机》PPT课件
04
幻灯片放映与输出
讲解如何进行幻灯片放映设置， 包括设置放映方式、切换效果 和排练计时等，以及如何将演 示文稿输出为视频或PDF文件
等格式。
05
编程思维启蒙教育
编程概念及意义阐述
通过编写代码，控制计算机执 行特定任务的过程。
02
编程意义
01
编程定义
培养逻辑思维、创新能力和解决 问题的能力，为未来科技领域发
域名系统的结构与工作原理
03
阐述域名系统的层次结构、域名解析过程及域名服务器的作用。
网络安全与防范策略
网络安全的定义与重要性
解释网络安全的含义及其对个人、组织、国家安全的重要性。
常见网络攻击手段与防范策略
列举常见的网络攻击手段，如病毒、木马、钓鱼网站等，并给出相应的防范策略，如安装杀 毒软件、不轻易点击陌生链接等。
据和程序。
中央处理器是计算机的“大脑”，负责 执行各种指令和处理数据。
输入设备用于将外部信息输入到计算机 中，而输出设备则将计算机处理后的结 果输出到外部。
软件分类及作用
计算机软件分为系统软件和应用软 件两大类。
系统软件是管理、监控和维护计算 机资源的软件，如操作系统、数据
库管理系统等。
应用软件是为解决各种实际问题而 设计的软件，如办公软件、图像处 理软件等。
了解不同输入法的切换与设置，学习文件 的创建、保存、打开、复制、移动等基本 操作。
文件管理与磁盘维护
01
02
03
文件类型与查看
认识不同类型的文件及其 扩展名，掌握文件查看和 搜索的方法。
文件夹与路径
理解文件夹的概念，学习 路径的表示方法和作用。
磁盘维护与管理
初识计算机(课件)
ROM
只读存储器，用于永久存储某 些固定程序和数据，不可写，
断电后数据不会丢失。
外存储器及其他辅助设备
硬盘
计算机的主要外存储器，用于长期存储大量 数据和程序。
光驱、光盘
通过激光技术读写数据的光学外存储器。
U盘、移动硬盘
便携式外存储器，用于在不同计算机之间传 输数据。
网络接口卡（NIC）
将计算机连接到网络的硬件设备，实现数据 传输和资源共享。
编程语言
用于编写计算机程序的语言，包括C、Java、Python等。
开发工具
提供编写、调试和运行程序的集成环境，如Visual Studio、Eclipse等。
版本控制工具
管理程序代码的变更和版本，如Git、SVN等。
测试工具
对程序进行测试和验证，确保程序的质量和稳定性。
04
计算机网络基础知识
互联网发展历程及现状
03
计算机软件分类与应用
系统软件简介及功能
操作系统
控制和管理计算机硬件和软件资源， 提供用户与计算机之间的接口。
设备驱动程序
连接和控制系统硬件设备的软件，使 硬件设备得以正常工作。
数据库管理系统
存储、管理和检索数据的软件，提供 数据的安全性和完整性保障。
网络通信软件
实现计算机之间的通信和数据传输， 构建计算机网络环境。
计算机软件与硬件的关系
软件是计算机的灵魂，硬件是计算机的躯体 ，两者相互依存，缺一不可。
计算机网络的基本概念
通过网络连接实现计算机之间的信息交换和 资源共享。
拓展延伸：新技术、新应用探讨
人工智能
研究如何使计算机具有人类智能的科学 技术，包括机器学习、深度学习等领域
计算机应用基础第1章 开始使用计算机
大部分键有两种状态，一种状态作为数字运算键用，另一种状态作为编辑键使用， 两种状态通过数字锁定键（Num lock）转换。
2. 鼠标器 鼠标器简称鼠标（图1-13），人机交互式屏幕标定输入设备，增强或代替键盘上 光标移动键及回车键功能。可以在屏幕上更直观、快速、准确地移动和定位 光标。图形界面的操作系统及图形图像处理软件时，是必备的输入设备。
图1-4
主机的正面的USB和音频接口
任务2 开机与关机
学习目标
微型计算机的开机与关机操作。
[相关知识与技能] 1. 开机 先开外部设备（如显示器、打印机等），后打开主机电源开关（ON）。 注意事项： ⑴确认微机系统设备已正确安装和连接，交流电源符合要求后，才能进行开机操 作。
⑵显示器电源一般由主机引出，打开主机电源开关同时打开显示器。主机通电后， 微机系统进入自检和自启动过程。如果系统有故障，屏幕显示提示信息或发 出声音提醒；如果系统一切正常且硬盘已安装操作系统，计算机自动启动操 作系统。
←Backspace━━退格键，每按一次该键可删去光标左边的一个字符。
Alt━━转换键，必须与其它键组合使用。 Ctrl━━控制键，必须与其它键组合使用。
任务4 键盘与鼠标的使用
⑶编辑键区 主要用于编辑操作，不同编辑软件中作用不同。 包括：插入键（Insert）、删除键（Delete）、翻页键（Page Up，Page Down）、 首尾键（Home，End）及四个方向键（↑、↓、←、→）。 ⑷数字键区
⑶“回收站”：保存被用户删除的文件夹或文档，可以允许用户将已删除的文件 恢复。 ⑷“网上邻居”：可以与局域内的其他计算机进行信息交流。
图1-8
常见的桌面图标
图1-9 任务栏
任务3 认识桌面
初识计算机
对数据进行收集、存储、 加工和传输等操作，如数 据库管理、大数据分析等 。
自动控制
通过计算机实现对工业过 程、交通运输等领域的自 动控制，提高生产效率和 安全性。
计算机的应用领域
人工智能
模拟人类智能行为，实现语音识别、图像识别、自然语言处理等功能 。
计算机辅助设计/制造（CAD/CAM）
利用计算机技术辅助产品设计和制造过程，提高生产效率和产品质量 。
分类
根据运算速度、规模、应用领域等不同标准，计算 机可分为巨型机、大型机、小型机、微型机和工作 站等。
计算机的发展历程
第一代计算机（1946-1957年）
电子管时代，体积庞大且耗电量高，主要用于军事和科研领域。
第二代计算机（1958-1964年）
晶体管时代，体积缩小且性能提升，开始应用于商业和科学计算。
代码编辑器
如Sublime Text、Atom等，用于编写和编 辑代码。
集成开发环境（IDE）
如Eclipse、Visual Studio等，提供编写、 调试和运行程序的集成环境。
版本控制工具
如Git、SVN等，用于管理代码版本和协作 开发。
04
计算机工作原理
Chapter
二进制数与计算机内部表示
多媒体应用
处理音频、视频等多媒体信息，如音频编辑、视频剪辑等。
网络通信
实现计算机之间的数据传输和信息交换，如电子邮件、远程登录等。
02
计算机硬件组成
Chapter
中央处理器（CPU）
CPU是计算机的“大脑”，负责执行程序中的指令和处 理数据。
主要由控制器和运算器组成，其中控制器负责指令的读 取和解析，运算器负责数据的算术和逻辑运算。
第1课 初识计算机(教案)信息技术一年级上册
第1课初识计算机1教学目标知识目标1.了解计算机的用处,能够列举出计算机在生活中的应用2.了解计算机主要是由各种部件组成的。
对于能力较强的学生,可以增加认识各种各样的计算机,如各种台式机、笔记本电脑、掌上电脑、工控机等。
3.能够描述各种常见的计算机外部设备,知道它们各自的作用。
4.初步了解计算机的启动过程打开显示器电源→打开主机电源→启动系统→进入Windows 桌面,知道计算机正常启动后会进入Windows系统。
5.认识Windows桌面的主要组成部分。
6.认识电源开关标志。
对于能力较强的学生可以通过比较各种不同计算机的电源开关标志,知道虽然计算机不一样,但标志是相同的。
技能目标1.能够使用“主机”、“显示器”、“键盘”、“鼠标”、“音箱”等术语表述计算机各部件名称。
2.能够使用“U盘”、“数码相机”、“数码摄像机”等术语表述常见的计算机外部设备。
3.能够使用“我的文档”、“我的电脑”、“桌面”、“开始按钮”等术语表述Windows桌面元素。
4.能够尝试找到电源开关并打开、关闭电脑。
情感目标1.直观感受计算机对人类生活的重要影响,增强学生学习信息技术课的兴趣2.通过交流、讨论,进一步感受计算机对人类生活的深刻影响。
3.通过亲历计算机的启动过程,进一步激发学生的学习兴趣2学情分析本课是学生接触计算机的第一课,学生开始学习时怀着神秘兴奋的心情,对此学科非常的感兴趣,好奇心很强。
有极少数同学对计算机知识有一定的了解,但是大多数学生对计算机非常陌生,有畏惧感,不敢尝试。
针对以上情况,教师要采取灵活多样的教学方法,使学生在掌握知识的同时在能力方面也获得发展。
3重点难点重点认识计算机的基本组成,准确说出显示器、主机、键盘、鼠标等名称。
难点感受计算机在日常生活中的重要作用。
4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】动画导入1.媒体,播放《熊出没》动画视频。
2.教师,提问同学们,你们知道动画片中的熊大熊二是用什么制作出来的吗3.学生,回答。
电脑入门——第1章 初识计算机
电脑入门——第1章初识计算机计算机，作为现代科技的重要代表，正在我们的生活中发挥着越来越重要的作用。
正如我们所知，计算机不仅仅是一台机器，它更是一种能够处理信息和执行任务的工具。
在本章中，我们将初步了解计算机的基本概念、组成部分以及其工作原理。
一、计算机的基本概念计算机是一种能够按照指令执行操作的机器，它具有自动执行能力和存储大量数据的功能。
与人类相比，计算机更加高效、准确并能够在短时间内完成复杂运算。
其核心思想是通过处理数据和信息，以完成特定的任务。
二、计算机的组成部分1. 中央处理器（CPU）中央处理器是计算机的核心部件，它负责执行计算机的指令并处理数据。
CPU由运算器和控制器组成，负责执行算术逻辑运算和控制指令的执行流程。
2. 存储器计算机的存储器用于存储数据和指令，可分为主存储器和辅助存储器两种类型。
主存储器用于临时存储数据和指令，而辅助存储器则用于长期存储大量的数据和程序。
3. 输入设备输入设备用于将外部信息和数据输入到计算机中，常见的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪等。
通过输入设备，用户可以控制计算机的操作并向其提供数据。
4. 输出设备输出设备用于将计算机处理后的结果展示给用户，常见的输出设备包括显示器、打印机、音响等。
通过输出设备，用户可以获得计算机处理后的信息和数据。
三、计算机的工作原理计算机的工作原理基于“输入-处理-输出”的基本过程。
当用户通过输入设备输入数据后，计算机会将数据传输到主存储器中，并由CPU 进行处理。
经过一系列算术和逻辑运算后，计算机将处理结果存储在主存储器中，并通过输出设备展示给用户。
计算机的工作原理源于二进制的数据表示和逻辑运算。
计算机使用二进制系统进行数据和程序的存储和处理，通过开关电路的开闭来表示不同的信息状态。
逻辑运算包括与、或、非等操作，通过这些运算可以实现各种复杂的运算和决策。
总结起来，计算机是一种能够高效处理数据的工具，它包括中央处理器、存储器、输入设备和输出设备等组成部分。
1初识计算机课件(12张幻灯片)
主机箱
鼠
键
标
盘
音 箱
主机箱
显示器 键盘
音 箱
麦 克
风
摄 像 头
鼠标
四、开机
启动计算机的过程，人们习惯上叫做开机。
开机的步骤：１、插电源 ２、先开显示器 ３、后开主机箱
图标
桌面上有很多图案，它们叫做图标。 图标下面的文字是图标的名称。
桌面
开机后，整个屏幕显示的区域 叫做Windows桌面，简称桌面。
你能做到吗？
☺计算机启动后，不要用直接按主机电源 开关的方法来关机。 ☺不要经常开机、关机，这样会缩短计算 机的寿命。 ☺关机后最好等一两分钟后再重新开机。 ☺进入机房后，不随便走动、不随便碰插 座、插头、不随便大声讲话。
课外小拓展
上网找一些奇特的键盘、鼠标、 摄像头、麦克风的样子。
比比看谁找的多，看的多， 存的多，知道的多。
开始按钮
任务栏 桌面底部的长条是任务栏。
五、关机
关闭计算机的过程，人们习惯上叫做关机。
关机的步骤：
3
4
1
2
１、计算机家族中有巨型机、大型机、 中型机、小型机和微型机等成员。
２、微型机里还有笔记本型计算机、 掌上型计算机等多种。
1、什么叫电脑？
2、什么叫开机？ 3、什么叫关机？ 4、显示器分为几种？分别是什么？ 5、主机箱分为几种？分别是什么？ 6、开机时要先开什么？后开什么？ 7、关机时应该注意些什么？
初识计算机
第1课 认识计算机
一、计算机的应用
计算机的应用很广泛。如：可 以用它画画、写文章、作曲、模仿 乐队用各种乐器来演奏、播放音乐、 上网谈天、玩游戏等等。
和周围的同学展开讨论
１、计算机还有哪些应用？ ２、你是否已经用过这些应用？
第二课你是我的好伙伴----初识计算机
第二课你是我的好伙伴----初识计算机
第二课你是我的好伙伴----初识计算机教学目标：1、初步认识计算机的各种硬件、软件。
2、学习鼠标、键盘的操作方法。
3、学习窗口基本操作。
4、游戏活动培养学习兴趣。
教学时间：一课时
教学方法：讲授法、上机操作
教学过程：
一、知识回顾
回顾上节课内容以及开机关机操作步骤。
二、新授
1、认识计算机的硬件和软件（课件）
什么是计算机的硬件--举例
什么是计算机的软件--举例
2、鼠标的认识与操作
鼠标的指向单击双击拖动右键单击
学生实际操作
活动：用鼠标操作桌面图标，尝试移动位置，排队
用鼠标启动记事本
3、窗口的认识与操作
标题栏菜单栏最小化按钮最大化按钮关闭按钮
调整窗口大小位置移动排列
4、键盘的认识与操作
基本键位
手指分工
正确指法
金山打字熟悉键盘练习
5、保存你的第一个文件
在记事本中输入文字，保存自己的第一个文件
6、游戏活动
小游戏扫雷扑克牌金山打字活动
7、关闭计算机
三、教学小结：
这节课我们认识计算机的软件、硬件，学习了鼠标与键盘的操作，对窗口进行了实际操作。
五、教学后记：。
第1课___芝麻开门初识计算机
第1课 芝麻开门—初识计算机
掌上计算机：又称掌上电脑，比便携式计算 机更小巧，能随时记录或处理信息。
第1课 芝麻开门—初识计算机
计算机的组成： 计算机一般由 主机 显示器 键盘 鼠标 音箱 等组成。
显示 器 音箱
主机 鼠 标
键盘
第1课 芝麻开门—初识计算机
计算机的应用： 计算机的应用很广泛。如：可以用它收
计算机中好多操作都是利用鼠标来 完成的。看，鼠标和老鼠还真像呢！他 们都有胖胖的身体和长长的尾巴。
第1课 芝麻开门—初识计算机
鼠标是计算机的重要输入设备，鼠标的 正确握法：
右手握鼠标，不要太紧，使鼠标的后半 部分恰好在掌下，食指和中指分别轻放在左 右按键上。如图：
第1课 芝麻开门—初识计算机
鼠标的基本操作方法： 单本操作方法： 双击：快速按左键两次，如图：
第1课 芝麻开门—初识计算机
鼠标的基本操作方法： 右击：按右键一次，如图：
第1课 芝麻开门—初识计算机
鼠标的基本操作方法：
拖动：按住左键不放，在移动鼠标
大部分鼠标的中间有一个小滚轮，可以用食指前后 拨动，常用于光标所在的页面的上下移动。
第一单元 新朋好友
第1课 芝麻开门—初识计算机
1.认识计算机
计算机的种类很多，可以分为台式计算 机、便携式计算机、掌上计算机。
台式计算机：摆放在固定位置，一般用 于办公室、学校机房或家庭。
第1课 芝麻开门—初识计算机
便携式计算机：又称笔记本电脑，他轻便 、小巧、可随身携带，对于经常外出的人 来说，比较实用。
面被称为“桌面”，他就像我们的小课桌一 样，可一摆放计算机中的各种学习工具。
桌面
桌面上有很多图案，它们叫做图标。图标下
计算机文化基础(项目一至项目五)
• 世界上第一台电子计算机称为”ENIAC”，它于 1946年2月诞生于美国。它的诞生宣告了计算机 时代的到来。
可从三个方面理解计算机的概念：
一、计算机是一种电子设备，它是高效率工作和
现代化生活中不可或缺的重要工具；
4.输入设备
（1）键盘
（1）键盘
功能键区
状态指示灯
标准字符键区
编辑键区
小键盘区
（1）键盘
键 名 Insert 主要功能 如果处于“非改写”状态，可以在光标左侧插入字符； 如果处于“改写”状态，则输入的内容会自动替换原来 光标右侧的字符
Delete
Home End Page Up Page Down
• （1）内存 • （2）外存 内存储器分为随机存储器RAM和 外存主要用于存放长期保存的程 只读存储器ROM两类。RAM用 序和数据，其特点是存储量大、 于存储当前正在使用的程序和数 关机甚至掉电的情况下都不会丢 据。RAM中的数据可以随时读出 失信息，因此外存又称为永久性 或写入，一旦断电其中的数据就 存储器。主要的外存设备有硬盘、 会消失，而且无法恢复。因此， 光盘、U盘等。 RAM又称为临时存储器。 硬盘是微型计算机中必不可少的 ROM是只读存储器，对其只能进 存储设备，主要用于存放计算机 行读出操作而不能写入，主要用 操作系统、各种应用程序和用户 于存放固定不变的系统程序和数 数据文件。 据。
1.系统软件
（4）数据库管理系统 数据库是按照一定联系存储的数据集合。数据库管理系统（Data Base Management， 简称DBMS）是能够对数据库进行加工处理和管理的系统软件。DBMS能够有效地对 数据库中的数据进行维护和管理，并能保证数据的安全、实现数据的共享。小型的 DBMS有：FoxBASE、FoxPro、Visual FoxPro、Microsoft Access等，大型的数据库 管理系统有Oracle 、DB2、SYBASE和SQL Server等。数据库、数据库管理系统及其 应用程序就构成了数据库系统。
电脑入门——第1章 初识计算机
电脑入门——第1章初识计算机计算机是现代科技发展的重要产物，其在日常生活、工作和学习中都有着广泛的应用。
本章将带领读者初步了解计算机的基本概念和组成部分，为进一步学习和使用计算机打下基础。
一、计算机的定义及历史计算机是一种能够按照指令执行运算和逻辑操作的电子设备，可以存储、处理和输出数据。
它的起源可以追溯到二战时期，当时由于战争的需要，科学家们开始研发一种能够进行快速计算的机械设备。
随着科技的飞速发展，计算机逐渐演变为电子设备，并逐步走进人们的工作和生活中。
二、计算机的组成部分1.中央处理器（CPU）：计算机的大脑，负责控制和执行计算机的指令。
2.内存（Memory）：计算机的临时存储器，用于存储正在处理的数据和程序。
3.硬盘（Hard Disk）：计算机的永久存储器，用于存储操作系统、应用程序和用户数据。
4.输入设备：将外部信息输入到计算机中，如键盘、鼠标、扫描仪等。
5.输出设备：将计算机处理后的结果输出，如显示器、打印机、投影仪等。
6.其他设备：计算机还可以连接其他的外部设备，如摄像头、音响等，以满足特定需求。
三、计算机的工作原理计算机根据指令的要求进行数据的输入、处理和输出。
当用户输入数据时，计算机会将数据存储到内存中，然后通过运行程序进行数据的处理和运算。
处理过程中，计算机会使用中央处理器进行算术运算、逻辑判断等操作，最后将结果通过输出设备展示给用户。
四、计算机的分类根据功能和用途的不同，计算机可以分为以下几类：1.个人计算机（PC）：适用于个人使用的计算机，如台式机、笔记本电脑等。
2.服务器（Server）：用于提供网络服务的计算机，如网站服务器、文件服务器等。
3.超级计算机（Supercomputer）：拥有超强的计算能力，用于科学计算和大数据分析。
4.嵌入式计算机（Embedded Computer）：嵌入到其他设备中，用于控制和管理设备的运行。
5.平板电脑（Tablet）：集合了笔记本电脑和智能手机的特点，适用于移动办公和娱乐。
项目一 初识计算机网络(复习资料)
第一章计算机网络概述一、计算机网络的概念计算机网络：凡将地理上分散的具有独立功能的两个以上计算机系统通过通信线路和通信设备连接起来，遵守共同的协议相互通信，以便用户随时随地能共享软件、硬件和数据等资源。
通信线路指双绞线、同轴电缆、光纤、微波、通信卫星、红外线、激光等。
通信设备指集线器、交换机、路由器等。
网络软件指网络操作系统、网络协议等。
【06高判9】：用电缆连接多台计算机就构成了计算机网络。
【09高填空11】：计算机网络利用通信手段，把地理上分散的、具备独立功能的计算机连接起来，用以实现和数据通信。
【12高判断58】：在计算机局域网中，只能共享软件资源，不能共享硬件资源。
网络应包含三个主要部分：若干台主机（host）、一个通信子网、一系列的通信协议二、计算机网络的形成1、计算机网络是计算机技术与通信技术相结合的产物。
2、计算机网络产生经历了四个阶段：具有通信功能的单机系统（即面向终端的计算机通信网，以传输信息为目的）、具有通信功能的多机系统（即计算机通信网络阶段，以传输信息为主要目的的计算机群构成的网络）、计算机-计算机网络（即计算机网络互联阶段，以资源共享为目的）、信息高速公路阶段（多路复用技术：两个或多个用户共享公用信道的一种机制。
分组交换：是一种进行数据交换的通信网络。
它适合于不同类型、不同速率的计算机与计算机、计算机与终端、终端与终端之间的通信，从而实现存储在计算机内的信息资源共享。
可实现多方通信，大大提高线路利用率。
信息传递安全、可靠。
传输速率高。
数据交换经历了电路交换、报文交换、分组交换）注：第二代计算机网络以ARPANET为代表，采用了以“通信子网（负责信息的传输）”为中心的模式，外围再构成一个“用户资源子网（负责数据的收集和处理，向网络用户提供各种网络资源和网络服务）”；国际标准化组织ISO提出了“开放系统互连参考模型”简称OSI/RM，解决了异构网间的互连，这是第三代计算机网络的一个真正的开端。
上机第一课《初识计算机》
键盘
输入设备，用户通过键盘 输入文字、数字和命令。
鼠标
输入设备，用于选择、拖 动、点击等操作，方便用 户与计算机交互。
其他外部设备
01
02
03
04
打印机
将计算机中的信息打印成纸质 文档。
扫描仪
将纸质文档、图片等扫描成数 字格式，存入计算机。
音箱
输出设备，用于播放声音。
摄像头
输入设备，用于视频通话或拍 摄照片。
THANKS
计算机的工作原理
总结词
掌握计算机的工作原理是深入学习计算机科学的关键。
详细描述
计算机的工作原理基于二进制数制，通过存储器、运算器、控制器等各部件的协 同工作，实现对数据的加工处理。程序从存储器中取出，通过运算器进行运算， 最后将结果输出到输出设备上，完成一次完整的计算过程。
02
计算机硬件介绍
主机箱内部组件
卸载
卸载软件需要先卸载程序，然后删除相关的文件夹和注册表项。在卸载过程中， 需要注意彻底清除软件的残留文件和配置信息，以免影响计算机的正常运行。
软件的使用与维护
使用
在使用软件时，需要先了解软件的功能和使用方法，遵循软件的规则和要求。同时，需要注意保护软 件的版权和合法使用。
维护
软件的维护包括更新、修复和优化等操作。定期更新软件可以修复漏洞、提高安全性；修复软件故障 可以恢复计算机的正常运行；优化软件可以提高运行效率、减少资源占用。
网络安全的防护
网络安全的重要性
随着网络的普及，网络安 全问题日益突出，保护个 人和组织的数据安全、防 范网络攻击至关重要。
安全防护技术
包括防火墙、入侵检测系 统、加密技术等，可以有 效防止网络攻击和数据泄 露。
常用办公软件 项目一 计算机的基本操作
找到连接计算机电源线的插 排，按下插排按钮，向计算机供 电，如图所示。要根据用电安全 要求使用插排，注意电源线插头 与插排之间连接是否正常。
21 项 目 一 计 算 机 的 基 本 操 作
开启电源插排
任务1 初识计算机——计算机的发展及应用
任务实施 步骤二 开启显示器和主机
Байду номын сангаас
打开插排后，按下显示器电 源按钮，开启显示器，如图1所 示。
光标的含义
任务1 初识计算机——计算机的发展及应用
任务实施 步骤四 关闭计算机
用鼠标左键单击任务栏左 侧的“开始”图标 ，再单击 “关机”按钮即可退出Windows 7，如图所示。
25 项 目 一 计 算 机 的 基 本 操 作
光标的含义
任务1 初识计算机——计算机的发展及应用
任务实施 步骤四 关闭计算机
触最多的一类计算机，也被称为微型计算机、微机等。本书所提及的计 算机指的就是个人计算机。
8 项目一 计算机的基本操作
任务1 初识计算机——计算机的发展及应用
1.个人计算机
台式机是个人计算机最为 传统的类型，也是使用最多的 类型，其特征是由分离的主机、 显示器、键盘、鼠标等组成， 如图所示。
9 项目一 计算机的基本操作
31 项 目 一 计 算 机 的 基 本 操 作
任务2 输入英文——键盘的使用和基本指法
1.主键盘区
Caps Lock：大写锁定键，用于切换大小写状态，按下该键使键盘上 的Caps Lock 指示灯点亮时，所输入的字母均为大写，再按下该键使指 示灯熄灭，则所输入的字母均为小写。一般处于大写状态时，中文输入 法无效。
34 项 目 一 计 算 机 的 基 本 操 作
初识计算机(课件)
多媒体应用
音频播放
使用音频播放软件如Windows Media Player、Apple Music等
播放音频文件。
视频播放
使用视频播放软件如YouTube、 Vimeo等播放视频文件。
图像处理
使用图像处理软件如Adobe Photoshop、GIMP等编辑和处
理图像文件。
人工智能应用
语音识别
使用语音识别软件识别并转换成文本。
，它是一种按需、可扩展、高效的计算方式。
云计算的类型
02
公有云、私有云和混合云。
云计算的应用
03
云计算被广泛应用于各种领域，如企业数据存储、大数据处理
、软件开发等。
大数据
大数据的定义
大数据是指数据量巨大、复杂度高、处理速度快的数据集合。
大数据的来源
社交媒体、物联网、企业数据等。
大数据处理和分析的方法
机器翻译
使用机器翻译软件如Google Translate等翻译文 本。
智能推荐
使用智能推荐系统根据用户行为推荐相关内容。
04
计算机的安全
计算机病毒的防范
计算机病毒的定义
计算机病毒是一种恶意程序，它能够复制自身并且在计算机网络中 进行传播，从而破坏数据、干扰计算机操作，甚至危害网络安全。
常见的计算机病毒类型
应用软件
针对特定领域或特定任务 开发的软件，如办公软件 、游戏等。
工具软件
用于维护和管理计算机系 统的软件，如杀毒软件、 系统优化工具等。
计算机的工作原理
二进制数制
计算机内部所有信息均以二进制形式 进行处理和存储。
指令执行
计算机通过执行指令来执行程序，指 令由操作码和操作数组成。