2022年山东各地市一二三模情境默写题(附答案)

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2022年山东各地市一二三模情境默写题
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(潍坊市一模)
(1)屈原《离骚》中的诗句“,”,与孔子“逝者如斯夫”的诗句,都以流水比喻时光,表达时不我待的感慨。

(2)在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼认为,想保全树木的天性,须做到“,”,其间闪耀着“呵护和放手都是爱”的思辨色彩。

(3)古代诗人常把“鹿”写进诗中,或展示尚贤的姿态,或寄托隐逸的情怀,如“,”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(潍坊市二模)
(1)《论语·学而》中,孔子用“,”两句来要求弟子们要成为有道德、有修养的君子就不要过多地讲究自己的饮食与居处。

(2)姚鼐《登泰山记》中的“”句写出了登上泰山之巅所看到的山间云雾温柔飘逸美的特殊神韵,“”句把太阳初升时跃动而雄浑的形象表现得气势磅礴,奔放豪迈。

(3)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”从此之后,古典诗词常以“水”这一抒情意蕴来比喻时光流逝,如“,”。

17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(潍坊市三模)
(1)班级学习经验分享会上,如果你发言的主题是“学习要有恒心,有毅力”,你可以引用《荀子·劝学》中“,”两句。

(2)李白的《将进酒》中“,”两句,用乐观的口吻肯定人生,肯定自我,于高度自信中透露出渴望入世的积极愿望。

(3)辛弃疾曾写下许多慷慨豪迈的英雄壮词,其中《永遇乐·京口北固亭怀古》中“,”两句,描写了刘裕率领晋军北伐,收复洛阳、长安等地时的气势,反映了他希望南宋朝廷能收复失地的愿望。

17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(济南市一模)(1)在《屈原列传》中,屈原因为谗邪的小人离间他,可以说是处于困境中了,“____________________,____________________”,能不产生怨恨吗?
(2)在《答司马谏议书》中,王安石认为,天下儒者所争论的,尤其表现在“名实”的问题上。

他接着说,“____________________,____________________。


(3)自古以来,诗词与音乐都是相辅相成的,古诗词中提到“乐器”的诗句数不胜数,如“___________________,___________________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(济南市二模)
(1)在《论语·泰伯》中,曾子认为读书人“”,因为他“”。

(2)在《种树郭橐驼传》中,分别用比喻来说明栽植树木时和栽植完后对树木的态度和做法完全相反的句子是:“,”。

(3)中国传统的酒文化绵绵不绝,滋润着文人或豪放或深沉或缠绵或愤激的心灵,例如李白的“”,苏轼的“”,都使用了“酒”意象。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(济南市三模)
(1)《涉江采芙蓉》中的“_____,____”两句,从彼处写起,通过视角的转化,强化了思念之情。

(2)欧阳修在《伶官传序》中用“____,_______”两句告诫人们对小事不能掉以轻心,否则会酿成大祸。

(3)虎,在中国传统文化中象征着威严、气势、勇敢和无畏,也是古典诗词中常见的意象,如“_____”,又如“_____”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(青岛一模)
(1)《列子·汤问》中的“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙。

李贺《李凭笙簇引》中“_____________”和苏轼《赤壁赋》中“_____________”两句都是化用此句,写音乐感物至深,异曲同工。

(2)姜夔《扬州慢》中“_____________,_____________”两句,将扬州城进行今昔对比,表达黍离之悲。

(3)“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳,古代诗人常用猿猴哀鸣来表达内心的哀怨愁苦之情,如“_____________,_____________”.
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(青岛二模)
(1)古人常因登高望远而惹恨添悲。

杜甫《登高》中“__________,__________”两句道出了郁结在心的自身之苦和国运之恨,表达了难以排遣的无限悲愁。

(2)古人常借“杜鹃”这一意象来表达悲苦和哀怨之情,如“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”,诗句“_________,__________ ”中“杜鹃”的含义也是如此。

(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾对南宋的不抵抗政策感到失望至极,他多么想像当年刘裕那样“___________,___________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(青岛三模)
(1)当朋友因痛悔过去无法自拔,而忽略了当下和未来时,我们可以用陶渊明《归去来兮辞》中的“_________,__________ ”两句相劝解。

(2)判断要有根有据,切忌道听途说,妄加揣测。

正如苏轼在《石钟山记》中所言:“_________,__________ ”,怎么能行呢?
(3)荷,是古典诗词中的常见意象。

杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”绘其色;周邦彦的《苏幕遮·燎沉香》中“_________,__________ ”两句摹其态。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(淄博一模)
(1)高适《燕歌行》中“_________,__________ ”两句一实一虚,既写出了战士们戍边的辛苦,又写出了家中妻子对远征战士的思念。

(2)《答司马谏议书》中王安石以司马光的指责“_________,__________ ”为箭靶,逐一反驳,表明了变法的坚定决心(3)“角”为古时军中用以传达命令的乐器,也是中国古诗词中常用的意象,如范仲淹《渔家傲·秋思)中的“四面边声连角起”,又如“_________,__________ ”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(淄博二模)
(1)魏征在《谏太宗十思疏》中提出“十思”以助君主“守成”,其中劝谏唐太宗要赏罚有度的两句是“____________,___________”。

(2)《种树郭橐驼传》中“_____________,_________”两句表明郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀,只是不妨碍树木生长罢了,这对我们育人也有很大的启迪作用。

(3)北京2022年冬残奥会奖牌设计融入了中国玉璧元素,“玉”质细而坚硬、温润而有光泽,深受人们的喜爱,也是古诗词中常见意象,如“___________,__________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(淄博三模)
(1)《归去来兮辞》中写诗人回家后农人告诉他春日已到,应当躬耕西部田园的两句是“_____________,_____________”。

(2)《蜀道难》中“_____________,_____________”两句写出了由秦入蜀的行人仿佛可以用手触摸星辰甚至从中穿过,仰首屏住呼吸、以手抚摸胸膛以平息内心惊恐的奇幻体验,从而写出蜀道之“难”。

(3)“瑟”是中国古老的拨弦乐器,代表着高雅的审美与节操,象征着知音与年华,也是中国古诗词中常用的意象,如“_____________,_____________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(枣庄二模)
(1)"表"是一种应用文体,不容易写出真情实感。

李密的《陈情表》却写得极为感人,“________,________”借助典故,表达了他对晋武帝生死都要相报的忠心。

(2)崔护《题都城南庄》中的"人面不知何处去,桃花依旧笑春风"写出了物是人非之感;李煜《虞美人》中的“________,________”也写出了这样的感受,由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。

(3)李白在《梦游天姥吟留别》中用“________,________”道出其蔑视权贵的傲岸不屈的品
格。

17,补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(枣庄三模)
(1)同样是写城市,柳永在《望海潮》(东南形胜)中用“__________________”一句勾勒出西湖的概貌,展现出杭州的美;姜夔在《扬州慢》(淮左名都)中则用“__________________”一句表现了扬州“城春草木深”的荒凉景象。

(2)最绝望的诗歌往往也是最美的诗歌,李清照在《声声慢》(寻寻觅觅)中将愁情抒写得淋漓尽致,“_________,__________ ”二句,借时令之变化特征、天气之寒冷不堪来抒写内心的寒冷、凄凉。

(3)杜甫的诗中往往选取宏大、开阔、豪迈的意象,构成天高地阔、气象雄浑的整体意境,借景象之雄浑展胸襟之阔达,如“_________,__________ ”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(济宁二模)
(1)李密《陈情表》中“_________,__________”两句,用乌鸟作比,向皇帝提出奉养祖母的请求,情深意切,措词得体。

(2)白居易的《琵琶行》和李贺的《李凭箜篌引》都是描写音乐的名作,前者的“__________________”,用战场上的厮杀场面描摹琵琶的铮鸣之声,惊心动魄;后者的“__________________”,以有形的花容摹写无形的乐声,形神兼备。

(3)黄庭坚《登快阁》中,“_________,__________”两句,是诗人对初登快阁时所览胜景的描绘,也是诗人胸襟怀抱的写照。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(济宁三模)
(1)司马迁在《屈原列传》中用“_________,__________”两句,揭示了《离骚》多用香草美人寄寓情感的写作特色,体现了对屈原高洁人格的赞美。

(2)陆游《临安春雨初霁》中“_________,__________”两句,借明媚的春光抒发落寞无奈之情,含蓄蕴藉,耐人寻味。

(3)“梦”是古典诗歌的常见意象,诗人们经常借助各种梦境来抒情达意,寄托感慨,如“_________,__________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(泰安一模)
(1)《蜀道难》中李白化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”表达对国事忧虑的句子是“_____________,_____________。


(2)张若虚在《春江花月夜》中,虽无月字,却处处有月,并借此写出思妇无休无止思念之苦的句子是“_____________,_____________。


(3)古诗文中常用“丝竹”借指音乐,比如相关的句子“_____________”或“_____________”就采用了这种手法。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(泰安二模)
(1)在《离骚》中,屈原用“,。

”来表达对岁月不居、时节如流的感慨。

(2)“七夕”是我国具有浪漫主义悲怆色彩的传统节日,但秦观在《鹊桥仙》中却用“,。

”来赞叹牛郎织女的“七夕”短聚胜过了人间凡俗之爱。

(3)黄河,既是母亲河,又是被赋予了丰富意象的河流,她曾多次出现在诗歌中,如“,”等。

17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(泰安三模)
(1)《琵琶行》里有“弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志”一句,能表现琵琶女不得志的处境的句子是“______________,______________”。

(2)父母是人的根本,人们处境窘迫就会追念本源,所以《屈原列传》里边有“______________,______________”两句,就表达了这个意思。

(3)“芳草”是古代诗词常用意象,常常用来表达愁情,比如:“______________,______________”就是用来表达愁绪的。

17.补写出下列句子的空缺部分。

(6分)(威海二模)
(1)王安石在《答司马谏议书》中谈及自己改革的决心:“如曰今日当一切不事事,守前所为而
已,则非某之所敢知。

”屈原《离骚》中也有同样的思考,他用“_________,___________”两句劝说国君要废除旧习。

(2)姜夔在《扬州慢》中,不直说百姓厌倦战争,却说“_________,___________”,体现了词人高超的艺术表现力。

(3)“蛟”“龙”是古代神话传说中的神异动物。

古人常将其引入诗文,或绘其威仪,或喻其祥瑞,如“_________,___________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)(日照一模)
(1)音乐富有魅力,或清新,或婉转,或宏大。

在李贺的《李凭箜篌引》中,“_________,___________”写出箜篌声具有惊天裂石的力量。

(2)苏轼的《石钟山记》启示我们:治学做事要有严谨求实的态度,“_________,___________”的态度是不可取的。

(3)“暗香”在中国古典诗词中,有时指淡淡的花香,有时指女子散发的清香,如“_________,___________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)(日照二模)
(1)《临安春雨初霁》中,“_________,_________”表现诗人日中无聊,暗示其惆怅和郁闷。

(2)《登泰山记》中,“_________,_________”描写日观峰以西诸峰,在晨光的照耀下,红白交错,宛如鞠躬致敬。

(3)古诗词中常常用头发斑白表现诗人的愁苦,如“_________,_________”。

17补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(临沂一模)
(1)《归去来兮辞》中,“________”一句斜视庭柯,“________”一句流连孤松,都寄托着陶渊明的高洁之志。

(2)时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境,让读者在时空交错中获得审美体验。

“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法,如:“________,________。

”(3)《石钟山记》中,苏轼实地寻访,发现石钟山“窾坎镗鞳之声”形成的原因是“_________,_________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(临沂二模)
(1)《红楼梦》中晴雯抱屈而死,死前喊了一夜的娘,读来令人唏嘘,不免让我们想起了司马迁在《史记·屈原列传》中所说的“_______,_______”。

(2)姚鼐《登泰山记》“_______,_______”两句写旭日倒映海面,上下辉映,海浪翻滚,红波摇动,犹如承托着太阳一般。

(3)鹧鸪鸣声听起来像“行不得也哥哥”,极容易勾起人的满腔愁绪,因此“鹧鸪”成为诗人词客表情达意的常用意象,如“_______,_______”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(临沂三模)
(1)中央领导人曾用“志存高远方能登高望远,胸怀天下才可大展宏图”勉励广大青年要树立远大理想。

这与《论语·泰伯篇》中曾子所言的“_________,_________”意思相近。

(2)荀子《劝学》通过反向事例“_________,_________”,指出了心浮气躁的结果,突出了学习用心专一的重要性。

(3)林庚先生在《说“木叶”》一文中,通过对“树叶”“木叶”“落叶”“落木”意象的比较,分析了“落木”这一意象的精妙。

这一意象在学过的古诗词中曾出现过,如“_________,_________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(德州一模)
(l)在《蜀道难》中,李白以浪漫主义手法着力描写了蜀道之上险峻瑰丽的山川,其中的“_________,_________”两句写出了水流湍急、瀑布飞泻的气势。

(2)《种树郭橐驼传》中,有的种植者“_________,_________”,作者柳宗元对这种用近乎破坏的方式来检验树木生存状态的做法,予以批评。

(3)荷花,也称芙蓉、莲花,历来为文人所青睐,或用以描绘优美风光,或用以象征高洁品格,或用以比喻美好理想,比如“_________,_________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(德州二模)
(1)为鼓励同学们做事要善始善终,学校向师生征集标语,《谏太宗十思疏》中的“__________,___________”的非常合适。

(2)《离骚》中的“___________”用白芷这种香草来比喻诗人美好的品质,而司马迁《屈原列传》中的“___________”揭示了这样比喻的原因。

(3)杜鹃又称子规,是中国古典诗词中一种常见的意象。

古人常用它表达哀怨凄凉之情,如“___________,___________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)(聊城一模)
(1)古人常以“管弦”“丝竹”代指音乐,白居易在《琵琶行》中以“___________”表达送客无音乐的遗憾,又以“___________ ”表达在远谪之地无音乐的苦闷。

(2)苏轼在《赤壁赋》中表示对于不属于自己的天地间的事物要有“___________”的态度,对于大自然无穷无尽的宝藏要有“___________”的态度,尽显其取舍的风度。

(3)“空”虽表示无,但在诗歌中别有意味,尤其在景物描写中。

例如唐代诗句“___________,___________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(聊城二模)
(1)在王安石看来,只有拒绝正确的批评才叫拒谏,他在《答司马谏议书》中指出,“______________________,______________________,”根本算不上拒谏。

(2)青年担当着国家兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》中曾子所说的:“______________________,______________________,”自勉。

(3)在高适的《燕歌行》中,“______________________”这一句通过前方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快,“______________________”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)(滨州二模)
(1)魏征在《谏太宗十思疏》中指出,君主如果害怕骄傲自满就要“___________”,如果施加恩泽就要“___________”。

(2)归有光的《项脊轩志》写庭院中风景优美,每月十五的夜里,“___________,___________”,风一吹,影子也跟着摇曳,十分可爱。

(3)“英雄”是古诗词中常见的意象,在作品中常用来表达对某人的敬仰或作者的某种抱负,如“___________,___________”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(菏泽一模)
(1)《老子》主张治理国家"我无为,而民自化",魏征《谏太宗十思疏》中的“_______,________”两句写出的正是这种理想境界。

(2)《种树郭橐驼传》中,柳宗元写郭橐驼为了使树木保持天性,做到了“_______,________”,这一比喻十分恰当,对于育人也颇有启发意义。

(3)美学家朱光潜说,"杏花"能够让人想到"秀丽""神韵"等词,是一个意蕴丰富的背美学意象。

"杏花"一词在古诗词中经常出现,如“_______,________”
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(菏泽二模)
(1)1964年,儒学大师马一浮赠周恩来一副对联,上联是《礼运》中的成句“_______,________”,下联是“体国经野,辅世长民”。

此联对仗工整,贴切自然,表达了对周恩来的景仰与赞美。

(2)《屈原列传》中,司马迁认为《离骚》兼有《诗经》“风”“雅”的特点,文中写“风”“雅”二者特点的两句是“_______,________”。

(3)明代杨慎在《临江仙》中写道“一壶浊酒喜相逢”,浊酒在古人诗文中常常出现,如范仲淹《渔家傲》中说“______________________”,杜甫《登高》中说“______________________”。

2022年山东各地市一二三模情境默写题
答案
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(潍坊市一模)
(1)汩余若将不及兮恐年岁之不吾与
(2)其莳也若子其置也若弃
(3)示例一:呦呦鹿鸣食野之苹(曹操《短歌行》)
示例二:且放白鹿青崖间须行即骑访名山(李白《梦游天姥吟留别》)示例三:树深时见鹿溪午不闻钟(李白《访戴天山道士不遇》)17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(潍坊市二模)
(1)君子食无求饱居无求安
(2)而半山居雾若带然下有红光动摇承之
(3)示例1:君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(李白《将进酒》)
示例2:汩余若将不及兮恐年岁之不吾与(屈原《离骚》)
示例3:无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(杜甫《登高》)
示例4:浮云一别后流水十年间(韦应物《淮上喜会梁州故人》)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(潍坊市三模)
(1)锲而不舍,金石可镂
(2)天生我材必有用,千金散尽还复来
(3)金戈铁马,气吞万里如虎
17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(济南市一模)
(1)信而见疑忠而被谤
(2)名实已明而天下之理得矣
(3)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(济南市二模)
(1)不可以不弘毅/任重而道远
(2)其莳也若子/其置也若弃
(3)示例:呼儿将出换美酒/把酒问青天
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(济南市三模)
(1)还顾望旧乡,长路漫浩浩
(2)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
(3)虎鼓瑟兮鸾回车气吞万里如虎。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(青岛一模)
(1)老鱼跳波瘦蛟舞舞幽壑之潜蛟
(2)过春风十里尽荠麦青青
(3)例:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(青岛二模)
(1)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

(2)其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。

或杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。

(3)金戈铁马,气吞万里如虎
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(青岛三模)
(1)悟己往之不谏,知来者之可追
(2)事不目见耳闻,而臆断其有无
(3)水面清圆,一一风荷举
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(淄博一模)
(1)铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。

(2)以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。

(3)示例1:渐黄昏,清角吹寒(宋姜夔《扬州慢淮左名都》)清角吹寒,都在空城(宋姜夔《扬
州慢淮左名都)
示例2:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营(宋辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)
示例3:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫(唐李贺《雁门大守行》)
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

(唐岁参《白雪歌送武判官归京》
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(淄博二模)
(1)恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑
(2)(故)吾不害其长而已非有能硕茂之也
(3)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑(李贺《李凭箜篌引》)/沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(李商隐《锦瑟》)/试玉要烧三日满辨材须待七年期(白居易《放言五首·其三》)17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(淄博三模)
(1)农人告余以春及,将有事于西畴。

(2)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

(3)我有嘉宾,鼓瑟吹笙(曹操《短歌行》)/锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年(李商隐《锦瑟》)/窃窕淑女,琴瑟友之(《诗经.国风关雎》)/我有嘉宾,鼓瑟鼓琴(《诗经小雅.鹿鸣》)/虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻(李白《梦游天姥吟留别》
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(枣庄二模)
(1)(臣)生当陨首/死当结草
(2)雕栏玉砌应犹在/只是朱颜改
(3)安能摧眉折腰事权贵/使我不得开心颜
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(枣庄三模)
(1)重湖叠巘清嘉尽荠麦青青
(2)乍暖还寒时候,最难将息
(3)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

星垂平野阔,月涌大江流。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(济宁二模)
(1)乌鸟私情愿乞终养
(2)铁骑突出刀枪鸣芙蓉泣露香兰笑
(3)落木千山天远大澄江一道月分明
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(济宁三模)
(1)其志洁故其称物芳
(2)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花
(3)示例一:昨夜闲潭梦落花可怜春半不还家(张若虚《春江花月夜》)
示例二:我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月(李白《梦游天姥吟留别》)
示例三:梦入神山教神妪老鱼跳波瘦蛟舞(李贺《李凭箜篌引》)
示例四:小楫轻舟梦入芙蓉浦(周邦彦《苏幕遮·燎沉香》)
示例五:夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来(陆游《十一月四日风雨大作》
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(泰安一模)
(1)所守或匪亲化为狼与豺
(2)玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来
(3)无丝竹之乱耳终岁不闻丝竹声
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(泰安二模)
(1)日月忽其不淹兮∕春与秋其代序
(2)金风玉露一相逢∕便胜却人间无数
(3)黄河远上白云间(王之涣《凉州词》)∕君不见黄河之水天上来(李白《将进酒》)(或王维《使至塞上》中的“长河落日圆”,王之涣《登鹳雀楼》中的“黄河入海流”等等)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(泰安三模)
(1)门前冷落鞍马稀老大嫁作商人妇
(2)疾痛惨怛未尝不呼父母也
(3)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(《黄鹤楼》崔颢)
示例二:枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草(《蝶恋花》苏轼)
示例三:涉江采芙蓉,兰泽多芳草(《涉江采芙蓉》)
17.补写出下列句子的空缺部分。

(6分)(威海二模)
(1)不抚壮而弃秽兮何不改乎此度
(2)废池乔木犹厌言兵
(3)示例:上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川/积水成渊,蛟龙生焉
(其他如:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇/熊呢龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅/玉壶光转,一夜鱼龙舞/鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文)
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)(日照一模)
(1)女娲炼石补天处石破天惊逗秋雨
(2)事不目见耳闻而臆断其有无
(3)示例一:东篱把酒黄昏后有暗香盈袖
示例二:蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去
示例三:疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏
示例四:遥知不是雪为有暗香来
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)(日照二模)
(1)矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶
(2)绛皓驳色而皆若偻
(3)示例一:艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯
示例二:多情应笑我早生华发
示例三:塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑
示例四:君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪17补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(临沂一模)
(1)眄庭柯以怡颜抚孤松而盘桓
(2)【示例一】万里悲秋常作客百年多病独登台
【示例二】窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船
【示例三】锦江春色来天地玉垒浮云变古今
【示例四】五更鼓角声悲壮三峡星河影动摇
【示例五】乾坤万里眼时序百年心
【示例六】竹深留客处荷净纳凉时
(3)空中而多窍与风水相吞吐
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(临沂二模)
(1)疾痛惨怛未尝不呼父母也
(2)正赤如丹、下有红光动摇承之
(3)[示例一]江晚正愁余山深闻鹧鸪(辛弃疾《菩萨蛮.书江西造口壁》)
[示例二]宫女如花满春殿只今惟有鹧鸪飞(李白《越中览古》)
[示例三]欲成西北望又见鹧鸪飞(李商隐《桂林路中作》)
[示例四]客泪数行先自落鷓鸪休傍耳边啼(韩愈《晚次宣溪,辱张端公使君惠书叙别酬以绝句》17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(临沂三模)
(1)士不可以不弘毅,任重而道远。

(2)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者
(3)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来;落木千山天远大,澄江一道月分明
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(德州一模)
(1)飞湍瀑流争喧豗砅崖转石万壑雷
(2)爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密
(3)示例一:有三秋桂子,十里荷花(柳永《望海潮》)
示例二:涉江采芙蓉,兰泽多芳草(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)
示例三:竹喧归浣女,莲动下渔舟(王维《山居秋职》)
示例四:水面清圆,一一风荷举(周邦彦《苏幕遮》)
示例五:制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳(屈原《离骚》)
示例六:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(德州二模)
(1)有善始者实繁能克终者盖寡
(2)扈江离与辟芷兮其志洁
(3)示例一:其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣(白居易《琵琶行》)
示例二:杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
示例三:庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃(李商隐《锦瑟》)
示例四:又闻子规啼夜月愁空山(李白《蜀道难》)
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)(聊城一模)
17.(1)举酒欲饮无管弦终岁不闻丝竹声
(2)虽一毫而莫取吾与子之所共适
(3)映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音(杜甫《蜀相》)/又闻子规啼月夜,愁空山(李白《蜀道难》/空山新雨后,天气晚来秋(王维《山居秋暝》(提示:带有“空中“天空”之类的诗句不给分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(聊城二模)
(1)辟邪说,难壬人
(2)士不可以不弘毅,任重而道远
(3)校尉羽书飞瀚海胡骑凭陵杂风雨
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)(滨州二模)
(1)则思江海下百川则思无因喜以谬赏(2)明月半墙桂影斑驳
(3)示例1:千古江山英雄无觅孙仲谋处
示例2:出师未捷身先死长使英雄泪满襟
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(菏泽一模)
(1)鸣琴垂拱不言而化
(2)其莳也若子其置也若弃
(3)示例:借问酒家何处有牧童遥指杏花村(杜牧《清明》)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花(陆游《临安春雨初霁》)沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风(释志南《绝句》)杏花疏影里吹笛到天明(陈与义《临江仙》)
17.补写出下列句子中的空缺部分。

(菏泽二模)
(1)选贤与能讲信修睦
(2)《国风》好色而不淫《小雅》怨诽而不乱
(3)浊酒一杯家万里潦倒新停浊酒杯。

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