小学生四年级写物作文三篇
四年级作文450字写物(18篇范例)
四年级作文450字写物（18篇范例）四年级作文450字写物篇1在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小，却非常坚硬和精致。
回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。
怪不得古时候的人采来做钱币呢！在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀！在海边捡起一枚贝壳的时候，里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、沙烁和海水的淘洗之下，贝壳一生中生命已经完全消失了。
但是，为了这样一个细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢？比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复相看，反复把玩，并且会忍不住轻轻叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪！”四年级作文450字写物篇2今天，爸爸从集市上买回来一盆紫色的菊花。
我深深地喜爱它那昂首怒放的身姿，更欣赏它那独立寒秋的傲然风骨。
紫菊在努力地绽放着每一条细长的花瓣，层层叠叠，围着一个轴心向四面八方延伸。
尽管相互拥挤，但却有条不紊，井然有序。
花蕊是金黄色的，散发着淡淡的幽香，沁人心脾。
褐色的花枝被深绿色的叶子遮掩着，从叶缝中伸出含艺欲放的“小脑袋”。
听爸爸讲，菊花适应性强，不畏霜寒；秀丽多姿，赏心悦目。
自古以来，菊花被看做是中华民族的精神象征，它与梅、兰、竹并称为“四君子”。
在我国历代诗词、绘画中，都有大量歌颂秋菊的作品。
“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”两句诗，吟出了南宋诗人郑思肖对菊花坚持正义、矢志不渝精神的赞美之情。
菊花可供观赏，还能入药，有止血疗伤的功效。
菊花亦能泡茶，令人神清目明，是上等饮品。
菊花品种繁多，雅号宜人。
如绿衣红裳、粉如玉、两色凤凰……它们五颜六色，形态各异，深受人们的喜爱。
四年级写物作文200字(精选10篇)
四年级写物作文200字（精选10篇）1.四年级写物作文200字篇一同学们心爱的学习用品，可能是一只多功能铅笔，一把尺子或一个计算器，而我却喜欢那小巧玲珑的笔袋。
这个笔袋是过生日时妈妈送给我的。
它的形状是椭圆形的，颜色呈淡蓝色，让人看一眼就联想到波澜壮观的大海。
笔袋是用平滑的布做的，上面还画了一只米老鼠。
米老鼠对我灿烂地笑着，仿佛在说：“小主人，加油！”瞧，我的笔袋不仅外观美，内部设计也很精巧呢！拉开第一层的拉链，只见几支笔正躺在舒舒服服的“被窝”里呼呼大睡；钢笔正依在橡皮身上悠闲地打盹……再看看第二层，那里层放着我的“宝贝”：有闪着金光的荧光笔，有雪白雪白的胶带，还有奇形怪状的贴纸。
当我要写字时，铅笔从笔袋里探出头来，大叫：“小主人，快来拿我呀，用我才能写出字来！”；当我用钢笔写错字时，修正胶带从笔袋里拍拍胸脯对我说：“快用我吧！我可以把错字贴掉！”啊！我爱我的笔袋，它给我的学习生活带来帮助与欢笑！2.四年级写物作文200字篇二今天是我的生日，好多人都送我礼物。
其中我最喜欢的，就是这只小狗形的小闹钟。
这只小狗形状的小闹钟是塑料制成的，全身金黄色，上面带着黑色斑点。
它的头上耷拉着一对长长的耳朵；一双小眼睛，一只黑，一只白，小的像芝麻一样；红红的鼻子下长着一张樱桃般的小嘴。
脖子上带着红色的项圈，胸前镶嵌着一个圆圆的钟表。
小闹钟的表盘是透明的，周围写着五颜六色的数字。
银色的秒针飞快地向前奔跑；粉色的分针不紧不慢地向前走着；而粉色的时针半天才动一下，不仔细看，都看不出它在走动。
小闹钟每天“滴答、滴答”走个不停，永不停步。
到了预定的时间，它就叫起来：“宝宝起床了，早上好！”。
每天早上，我伴着小闹钟清脆的鸟鸣声起床：每天晚上，我随着小闹钟“滴答滴答”的脚步声进入梦乡。
渐渐地，我们成了形影相伴的好朋友。
3.四年级写物作文200字篇三我有一盏漂亮的小台灯，我经常用它照着我写作业。
它有一身像宝玉一样的绿色的外衣，镶着一圈像天一样蓝的边缘，像一个亭亭玉立的小姑娘穿着一身绿色的连衣裙。
多角度描写景物作文6篇优秀模板_写景作文_
多角度描写景物作文6篇优秀模板大千世界，无奇不有，绚丽多彩的自然风景，琳琅满目的人文风景。
以下是小编为大家推荐关于多角度去描写景物的相关，欢迎大家参阅！多角度描写景物作文篇一：美丽的家乡在美丽的西江河畔，中心广场位于我们县城的中心地带，是人们运动、娱乐的休闲场所。
走进广场的正前方，首先映入眼幕的是一排排棕榈树和大榕树。
踏进广场引道，左右两边各有一个长方形的喷水池，池底铺有大大小小的鹅卵石，水池里有相互交错的水管，喷水管喷水时，喷出的水是左右对射的，我们走过去，就像穿过拱形的水帘，水珠落在水池里，发出有节奏的“沙沙沙”的声音，清脆动听极了。
水池两边还有花坛和绿茵茵的草地呢!穿过水池再往前走，就到了广场最开阔的地方——中间有大圆盘似的喷泉区，那些喷水管和彩灯都是埋在地下的，地面上只能看见一圈圈圆形排列的小孔。
白天人们在这里跳舞、打太极……每当夜幕降临，喷泉区的小孔喷水时，那水柱射上空中，相互交错着，此起彼落，在彩灯的确映照下，晶莹透亮，五颜六色，像节日的礼花，洒落人间，又像一幅大彩帘，美丽极壮观极了!围绕广场这喷泉区，有两排弧形牌坊，高大宏伟，像广场的守护神，牌坊后面有一个椭圆形的湖，湖中央有一条小桥，把湖分成两半，湖周围有很多茂密的树木，树木下有鹅卵石铺成的小路，还有石凳石桌，环境幽静，是人们打牌，下棋的休闲区。
这就是我们家乡美丽的中心广场，这里的草地、树木、喷泉，湖水，是多么惹人喜爱!我爱我家乡美丽的中心广场，更爱创造了这美丽的中心广场的家乡人民!多角度描写景物作文篇二：美丽的白云我喜欢天上的太阳、月亮、天上的一切一切，可我更喜欢天上美丽的白云。
记得有一次，我在家门前玩耍时，无意中一抬头，看到了天上的白云，我想：这云真美啊!厚而白，很有层次，我为什么不坐下来观赏美丽的云景哪?于是，我便从家里拿出了一个小凳子。
坐下来继续观赏云。
不一会儿，云儿变成了一只小羊，可奇怪的是这只羊没有羊角，我想：可能天空对它们来说是一片海，而羊儿再洗角时被水冲掉了，然后……还没等我想完，云儿又变成了一只猴子，可是这只猴子却不时候蹦乱跳的，而是老老实实的。
关于动物的作文 三年级 小学生 四年级
关于动物的作文三年级小学生四年级示例文章篇一：《我和小动物的奇妙故事》我特别喜欢小动物，在我眼里，它们就像一群来自神秘世界的小伙伴。
我家就有一只超级可爱的小猫咪，它叫花花。
花花长得可漂亮啦。
它浑身雪白，就像冬天的雪花一样，只有脑袋上有一小撮黑毛，像戴了一顶黑色的小帽子。
它的眼睛又大又圆，像两颗亮晶晶的宝石。
到了晚上，那眼睛还会发出神秘的光呢，就像黑暗中的小灯笼。
每次我看到它的眼睛，就觉得它好像在跟我诉说着什么秘密。
我和花花之间有好多有趣的故事。
有一次，我在写作业，花花就悄悄地跳到我的桌子上。
它先用小爪子碰了碰我的笔，然后歪着脑袋看着我，那模样就好像在说：“你在干啥呀？这个小棍子好好玩的样子。
”我就笑着对它说：“花花，这是笔，我在用它写作业呢，你可别捣乱哦。
”可是花花根本不听我的话，它一下子就把我的笔扑到地上去了。
我假装生气地说：“花花，你这个小坏蛋，看我怎么收拾你。
”我伸手想去抓它，它却机灵地跳开了，还躲在椅子后面偷偷地看我，那小眼神就像是在挑衅我，哼，我就不信抓不到你。
除了花花，我还在动物园里见到过好多神奇的动物呢。
像威风凛凛的大老虎，它在笼子里走来走去，那步伐就像一个骄傲的将军在巡视自己的领地。
我当时就想，这大老虎要是在森林里奔跑起来，肯定像一阵风似的，其他小动物肯定都很害怕它吧。
我就问旁边的小伙伴：“你说这老虎是不是森林里最厉害的呀？”小伙伴说：“我觉得是呢，你看它的爪子那么锋利，牙齿也那么尖。
”我又说：“可是我觉得大象也很厉害呀，它那么大个儿。
”小伙伴就歪着头想了想说：“也是哦，大象那么大，一脚就能把好多东西踩扁呢。
”还有那长颈鹿，哇，它的脖子可真长呀。
它站在那里，就像一个高大的瞭望塔。
我在想，它是不是能看到很远很远的地方呢？我跟爸爸妈妈说：“长颈鹿的脖子为什么这么长呀？”爸爸笑着说：“这是它为了吃到高处的树叶，经过好长时间进化来的呢。
”我听了就觉得好神奇呀，动物们为了生存可真不容易呢。
四年级写物的作文【三篇】
四年级写物的作文【三篇】【导语】地球只有一个,我们理应跟动物建立良好的关系,共同发展。
无忧考网为大家提供《四年级写物的作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】下午，我抱着小狗进我的房间里，我和小狗玩起了捉迷藏，一个藏一个找，玩得非常高兴。
玩累了小狗趴在地上渐渐地睡着了，足足睡了两个小时才醒过来，当小狗醒过来的时候我用手模摸它白而滑的毛，心里想：“哇!小狗的毛真滑呀!”小狗汪了两声，好像在说：“小主人你一定要做完作业才可以和我玩。
”这时我才想起我还没有做完作业。
我立刻走到书桌前坐在椅子上，认认真真地把作业做完。
从此以后，我有了这只小狗生活觉得变得更加快乐了。
这个手表是我妈妈送给我的，妈妈希望我能够珍惜时间，哪怕是一秒一分。
然而我没想到的是它还有第二种意义。
在我三年级时，小荧星要排一个名叫《马兰花》的话剧。
而我却在选演员那天缺席，因此只成为了一个配角。
我很伤心，在家大哭特哭了一场。
妈妈走过来帮我擦掉泪水，指着我的手表说：“然然，你为什么喜欢这个手表”“嗯，因为它的时间很准。
”“还有呢？”“它的外形很漂亮。
”“然然你看，这些比较容易被忽视的，正像你们这些小配角一样。
虽然不是最引人注目的那个，但却缺一不可。
”妈妈语重心长地说。
我似懂非懂，但我知道要好好对待这个小角色。
从此我认真地背好每一句台词，记下每一个动作。
然而老师似乎发现了我的努力，把我提为了主角。
经历了岁月沧桑，这个小手表也不再光彩夺目，但它仍然是我的最爱！“汉堡”可是我们家的笑星。
每当我很伤心的时候，它好像会读心术似的，温顺地卧在我的脚底下，无论我怎么赶都赶不走它。
“汉堡”似乎使尽了浑身解数，只为博我一笑。
瞧，它一会儿在我前面滚来滚去，一会儿又像跃龙门的大鲤鱼似的猛的跳起来，一会儿转着圈的咬自己的尾巴，一会儿又站起来跟我握手，就像台上的明星在跟观众互动。
我被它的滑稽样儿逗得哈哈大笑，早就把烦恼抛到九霄云外了。
有这位天才演员在我们家，家里每天都充满了欢乐。
写动物的四年级作文（通用43篇）
写动物的四年级作文（通用43篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的写动物的四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写动物的四年级作文篇1我十分喜欢小动物，其中我最喜爱那小巧玲珑的小鸭子。
有一次，我在学校门口买了一只小鸭子。
它全身金黄金黄的，大大的眼睛，小小的嘴，说多可爱，它就有多可爱！尤其是它“嘎嘎”的叫声，犹如高山流水一般。
久而久之，我一无聊，就来到小鸭子面前，逗逗她，让它倒立一会，我就会感觉到生活充实了一些。
不到几天，它变成了我的掌上明珠。
我做作业带着它，吃饭带着它，哪怕是睡觉我也把它放在我的床底下，我还给它取了个外号“小闹钟”，我们彼此生活在一起，快乐极了。
可是，有一天，平时一大清早就起来乱叫的“小闹钟”一声不吭，我心里十分奇怪，于是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一动不动，我不禁生气起来，将它“修理”了一番，但它还是静静地躺在那儿。
我无意间意识到这只鸭子再也不会醒了。
它，我最好的动物朋友就这样一曲不复返了。
无奈之下的我，只能伤心地把它埋起来，以示悲哀直到现在，我想起我们俩的幸福时光，心里还会产生一丝遗憾！写动物的四年级作文篇2“保护地球，爱护环境，不伤害动物就是保护我们人类自己”！所以我收养了一只流浪的小狗。
它身穿一件乳白色的外衣，就像绅士彬彬有礼，它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透，它的鼻子很灵敏，只要让它闻过的东西，不管你把它藏在哪，它都能给你找出来，耳朵像是顺风耳，多远都能听见你在呼唤它。
它四肢非常强壮而有力，跑起来像一阵风，毛茸茸的尾巴只要见到主人时，就会摇来摇去，很会讨好主人，见到陌生人时，会大声“汪汪”叫，把陌生人吓跑为止。
它喜欢吃：鸡肉、香肠、鸡肝等一些肉食品，是一只贪吃的小狗。
夏天它会趴在地上，伸着舌头，好像在说：“主人，天气好热呀！帮我扇扇风吧。
小学生写物的作文300字【五篇】
小学生写物的作文300字【五篇】【篇一】我来介绍一下我的小狗吧！它叫阿布。
它有一身雪白的郁羽毛，还有一个嗅来嗅去的鼻子。
而且，它的耳朵总是耸拉着的，朝着前面，挺可爱的。
它的耳朵能听到远的地方的声音。
就算是它睡着的时候，你悄悄走到地它面前，你也会被它发现的。
它更是聪明，你走在路上时，掉了什么东西，它会帮你捡起来。
它饿时，就装出一副可爱又可怜的样子，逼你拿出食物给它吃。
奇怪的是，当你正要喊它的名字时，它就已经在你身边了。
更奇怪的是，它过来的时候，就用毛茸茸的爪子扒在你的头上，闻这儿看那儿的。
如果你把手伸出来，它会用舌头舔你的手。
介绍完了我的小狗，你们觉得它可不可爱？【篇二】我们家有两只小仓鼠，那是爸爸从宠物店买来的。
他们有一双乌黑明亮的眼睛，雪白的身体和一条毛绒绒的尾巴。
我每天都会给小仓鼠喂水和食物。
小仓鼠通常是在白天睡觉，晚上才出来找吃的。
它们吃东西时总抱成一团，像一个圆圆的球，样子十分可爱。
到了晚上，小仓鼠们还会起来嬉戏，它们抓着笼子的上面荡来荡去，还时不时发出“吱吱”的叫声。
小仓鼠很喜欢挖洞，它挖好一个很深的洞，就钻进去睡觉。
如果一只小仓鼠睡着了，另一只小仓鼠就在它的身上跑来跑去，可它一点也不生气，继续呼呼大睡。
我很喜欢这两只既可爱又淘气的小仓鼠，我会更细心的照顾它们。
【篇三】夏天的时候，我总是喜欢到公园里边乘凉边赏花。
赏花时，我总是发现一种大家常见的一种植物——那就是向日葵。
向日葵又称“朝阳花”。
向日葵长着长长的绿茎托着大大的花盘。
我经过很多次观察发现太阳快要落山时，向日葵的花盘面对太阳，清晨我去公园晨炼时，向日葵的花盘也面太阳。
我不由地产生了疑问：为什么向日葵那张“欢笑的脸”总是面向太阳呢？后来，我通过查阅《少年百科》知道了：原来，向日葵的花盘下的茎部含有一种奇特的植物生长素，这种植物生长素具有两个特点：一是背光即遇到光线照射，就会跑到背光的一面去；二是能刺激细胞的生长，加快细胞*、繁殖。
精选四年级描写人物作文（通用23篇）
精选四年级描写人物作文（通用23篇）四年级描写人物作文篇1马老师是教我弹电子琴的老师，长着长长细细的丝瓜腿，他那扁扁的脸上长着“四只眼”，鲜红的嘴巴，瘦瘦的身材，简直像棵小树，高得连走出外，都要低下头来。
但是，他那严肃的目光常常使我变得紧张起来，一直推动着走向成功的终点。
有一次，我在上课是偷偷地做小动作，被马老师发现了，他严肃地说：“陈怡欣，你再说话、做小动作的话，就走出教室。
”我听完后，浑身发抖，马上改正了错误。
有了这一次，以后我上课再也不敢马虎，成绩也有了很大的进步！但马老师也有幽默的地方。
举个例子吧，有一首曲子，它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子，他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看，使我们仰面捧腹，开怀大笑。
就这样，我深深地记住了这首曲子。
啊！我们的马老师多严肃，多幽默呀！四年级描写人物作文篇2我最熟悉的一个人就是我的妈妈。
她那一头乌黑的头发像一条褐色的小瀑布，起伏闪亮。
一双小巧玲珑黑宝石似的眼睛闪闪发亮长在翘翘的鼻子上方。
妈妈戴着一副黑色的眼镜，看起来很斯文。
我的妈妈是一名会计。
她每天工作很辛苦，回来还要做家务并且还要照顾我和弟弟。
妈妈十分疼爱我，记得有一次，我忘记带英语书了。
妈妈就像风一样的速度冲回家，这时我的心里是个十五个吊桶七上八下。
等呀等呀，妈妈终于来了，她来的时候已经气喘呼呼，汗流浃背，她还问我：“上课了吗？”我说：“没有上课。
”看着妈妈着急的样子，满脸都是汗的表情我十分感动，心里也很自责热泪不停地往下落。
晚上回到家，妈妈严肃地说：“以后装东西要看好不要漏了，要养成好习惯，这是第一次也是最后一次我给你送学习用品。
”我惭愧地低下头说：“我以后一定按课程表整理书包。
”妈妈摸了摸我的头，笑了。
我爱我的妈妈！四年级描写人物作文篇3我有一个哭虫妹妹。
她长着小小的眼睛，一张樱桃小嘴，加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。
但你不要被她那柔弱的外表所迷惑，她哭起来那个汹涌，那个澎湃。
不是吹的，她哭起来就是：“黄河之水眼泪来，奔流到海不复回……”妹妹的哭声还有一绝：时长时短，有时无缘无故地哭，有时怎么打她都不哭。
四年级上册描写人物的作文
【导语】说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是占有重要地位的写人作文，写人作文以记叙和描写人物为主，叙写的内容要求具体、形象、生动，符合初中生以形象思维为主的思维特点。
为大家提供《四年级上册描写人物的作文》，欢迎阅读。
1.四年级上册描写人物的作文篇一我的妈妈心灵手巧，做衣服，毯子……都很漂亮。
记得有一次，我们吃完饭后，我和爸爸在看电视，妈妈提议把家里的旧毛衣找出来，重新加工成有用品。
问我们需要什么，这时爸爸说：“天气越来越冷，你能做一条毯子给孩子们盖吗？"妈妈赞同的点点头。
接下来的一段时间，妈妈不管白天，还是黑夜都很忙。
妈妈白天要忙着上班，因此白天很少有时间做。
晚上，我睡了几分钟后，想起来上厕所，我看见妈妈她用心的在织毯子，一不小心手被针刺了一下，妈妈不慌不忙的把手放进嘴里，想吸掉那针孔般的血。
终于有一天织好了，拿着那妈妈辛苦织的毯子，我的眼睛开始有点红红的，妈妈晚上辛苦织的毯子，这毯子包裹着妈妈伟大的爱！现在盖着这条毯子，晚上睡着非常暖和。
2.四年级上册描写人物的作文篇二我的老爸个子不高，身材瘦小，不爱运动，可他却是个铁杆球迷。
记得有一次，老爸刚回到家就急急忙忙打开电视看。
我问老爸干嘛这么急呀？爸爸说：“看球赛！看球赛！再不看就完了！”可是刚换到体育台主持人就说：“今天的节目到此结束，我们下次再会！”老爸一听惋惜地说：“哎——！要是有一对翅膀就好了。
还有一次，老爸早早回到家打开电视看球赛。
我们让他吃饭，他说：“我看球赛的时候谁要打扰或挡着我，我就跟谁急！”这回老爸看得是津津有味，都十一点了我跑下床说：“爸，快去睡觉！都几点了？”我老爸眼睛盯着电视，头也不回地摆摆手说：“你先睡，你先睡！这场球赛看完我就睡觉”我无可奈何地睡觉了！更有趣的是有一次，老爸在看球赛时妈妈给他端来一碗酸辣粉条，老爸眼睛盯着电视，手里挑着粉条。
突然一个进球，爸爸一激动，手一扬，一些辣汤水直奔老爸的左眼睛去。
老爸在左眼紧闭的情况下右眼睛眯着大喊道：“快！快！快拿毛巾去！”逗得全家哈哈大笑，我都笑出眼泪来了。
描写小动物的四年级作文
描写小动物的四年级作文关于描写小动物的四年级作文（精选12篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的关于描写小动物的四年级作文（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
描写小动物的四年级作文1我家养了两只可爱的小乌龟，一只是雌的，另一只是雄的，它们给我带来了无穷的乐趣。
乌龟有一个像蛇一样的淡黄色的脑袋，脑袋两旁镶嵌着一对亮晶晶绿豆般的小眼睛，它总是好奇地打量着周围的世界。
它的脖子可以伸缩，显现出暗绿色的条纹。
它身上有一个由十三块棱形花纹组成的墨绿色的硬壳，像一幅刀枪不入的铠甲，乌龟的脚像船桨一样又短又粗，每只脚上都有五只锐利的尖爪，在它的身后拖着一条像小木棍似的尾巴。
我经常和小乌龟玩，我发现它可精明了。
有一天，我把它四脚朝天放在地上，开始它一动不动，过了一会儿，它感觉没动静了，便慢慢地伸出三角形的小脑袋，左看右看，见没有危险，便伸出四肢，将头用力朝地下一顶，只听“啪”的一声，它翻过身来，然后不紧不慢地迈开短小的四肢，爬到角落里藏了起来，我想把它捉出来，它便来个“紧急避难”把头、四肢和尾巴全缩进壳里，以防不测。
我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧！两只小乌龟经常在玻璃缸里游玩，累了就趴在水草下面休息，饿了就吃我喂给它们的食物。
一天，我发现喂给小乌龟的食物总不见减少，我吓坏了，赶紧问妈妈，妈妈告诉我，小乌龟要冬眠了。
我奇怪地凑近一看，可不是吗?小乌龟把四肢缩进壳里，只留下头在外面贪婪地呼吸，我用手碰了碰它，它一点反应也没有。
妈妈还告诉我，当天气变暖和时，小乌龟体内的温度器官感觉热量足够时，它便会伸出短小的四肢又到处乱爬，结束它冬眠的旅程。
我喜欢我的小乌龟，更喜欢它给我带来的乐趣。
描写小动物的四年级作文2科学课上，林老师要我们观察蜗牛。
于是我回家后就到花园里去寻找。
四年级作文我的心爱之物【五篇】
【导语】每个人应该都有自己的心爱之物，有的人把项链当作心爱之物；也有的人把台灯当作心爱之物；还有的人把卡牌当作心爱之物。
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【篇一】四年级作文我的心爱之物每个人都有自己喜爱的东西，每个人喜欢的东西也不同。
而我喜欢的东西就是我亲手为妈妈制作的一束漂亮的花。
我刚开始做，觉得很难，根本就做不好，已经对自己没有太大的信心了。
可做着做着就感觉没有那么难了，我渐渐地熟练了，用娴熟的手法来制作各种不同颜色和不同款式的花朵。
比如玫瑰花，百合花，樱花和桃花。
等这些花做完以后，我就又给他们包上了一层皮，变得更加精致美丽了，我又在上面写上了送给哈哈哈礼物，妈妈收到好非常的开心，妈妈说：“你真是心灵手巧，写字写得很漂亮，连做花做的都很精致美丽。
红色的玫瑰花，白色的百合花，淡红色的樱花和粉色的桃花。
这些颜色都是暖色，你再在外面弄上了一层蓝色的包装，变得更是让人赏心悦目了。
”妈妈夸奖我，我特别高兴，兴奋的都一蹦三尺高，嘿嘿，说的可能有些夸张，但我真的很兴奋，激动。
这束花花了我很多时间，花了我的功夫可还不少。
我那天也全都是课，所以就腾出来时间做花，晚上还熬了会儿夜才做完。
第二天早上才送给妈妈，妈妈又是心疼又是无可言说。
虽然是送给哈哈哈心爱之物，但是我也很喜欢，我也把这束花当作我的心爱之物，这个心爱之物就像有生命一样，到现在还陪伴在我跟哈哈哈身旁。
【篇二】四年级作文我的心爱之物每个人都有自己喜爱的东西，一支钢笔，或是一个闹钟，或是一个毛绒玩具，而我的心爱之物，是一个小背包。
这个小背包小小的，是紫色的。
有两条长长的背带，加上一个“大肚子”，肚子大概有一本语文课本那么大，上面有一条歪歪的“大嘴马”，一个“大眼睛”，上面还流着一长条的“口水”。
这个背包是我在上看到的，记得两年前的暑假里，我总想有个小背包，每天嚷着要背包，爸爸打开淘宝搜出了好多背包出来，我一眼就看中了这款小包，后面的背带像两个大翅膀正在飞行，像个飞行的小怪物。
四年级写物作文300字【三篇】
四年级写物作文300字【三篇】苹果是一种富有营养的水果.苹果的品种可多了,有：美国进口蛇果、富丽山出产的红富土……苹果的形状像个笨笨的不倒翁,可爱极了!苹果的上面有一根长长的、粗粗的“头发.”是名副其实的“一毛.”苹果的颜色是中红的,像个红灯笼.苹果的味道是酸中带甜,咬上一口,所有的苹果汁都溢出来,既解渴又生津.苹果可以稳定血糖,预防老年糖尿病.早在古埃及,人们就不只反苹果当成一种食物,更把它当作一种药材.加拿大人的研究表明,发现苹果汁有杀灭病毒的作用.有的医师把苹果称为“全科医生.”苹果的产地来自富丽山.苹果出生的地方在一棵棵高大的苹果树.苹果刚结出洁白的苹果花,泛着悠悠清香的香味.经过几年的培育后,一棵棵苹果树上挂满了大大的果实.【篇二】棒棒糖有人爱吃软绵绵的棉花糖，有人爱吃黑油油的巧克力，有人爱吃清爽的口香糖，而我最喜欢甜甜的棒棒糖。
今天上课时，因为有许多新同学，所以老师给每个同学发了一根棒棒糖。
我拿着棒棒糖看了又看，觉得棒棒糖外表既像鼓棒，又像气球，还像一个被罚站的小人。
棒棒糖的包装纸就象它的小帽子，小帽子是五颜六色的，有红的、有黄的、有绿的，每种颜色就代表一种口味，我的是柠檬口味的，所以它是淡黄色的，上面印着“真知棒”几个大字。
塑料小棍棍就是棒棒糖的身体，它是一根直直的空心小管子。
我迫不及待的打开它的小帽子，露出了它圆圆的小脑袋，放在鼻子前闻了闻，啊！清爽的柠檬味扑鼻而来。
我用舌头轻轻舔了一下，又酸又甜，真是美味极了！不一会儿，我就把它消灭了，只剩下了一根小棍棍，先别急着扔，它还可以当做小口哨玩呢！棒棒糖好吃又好玩，难道你不喜欢它吗？【篇三】可爱的小松鼠暑假的一天，我们乘车行驶在山西临汾的吕梁山脉上。
雨过天晴，天空一碧如洗，一团白雾从山谷里缓缓升起，渐渐地飘上了蓝天。
蓝天、白云、绿树，远山，在夕阳的映衬下显得格外美丽，真像是一幅山水画呀！沿着盘山公路走到山顶，那些白雾又飘到了我们脚下，就像到了人间仙境一样，令人心旷神怡！同行的叔叔说：“这里很可能有小松鼠，我们仔细观察路边。
描写动物小学生四年级作文5篇
描写动物小学生四年级作文5篇动物是生物的一个种类。
它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。
下面我给大家带来描写动物小学生四年级作文5篇，希望大家能够喜欢。
描写动物小学生四年级作文1我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。
这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。
我的金鱼有三大特点。
第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。
第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。
你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。
第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。
它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。
妈妈告诉我;“你别老喂它们，不然它们会撑着的。
”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。
我难过得掉下了眼泪。
剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。
它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。
我非常担心它也会死去。
爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。
小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。
从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。
每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。
他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。
于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。
小鱼有时也会生玻有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。
我赶忙崔爸爸打电话去询问。
知到了原因，就去买药。
将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。
小鱼才恢复到以前的样子。
我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。
每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。
小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。
它还会做游戏。
它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。
四年级写物的作文400字【六篇】
【导语】写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，为大家提供《四年级写物的作文400字【六篇】》，欢迎阅读。
四年级写物的作文400字篇一在我家里，有许多小动物，有乌龟，有小鲤鱼，有小蝌蚪，还有……其中，最调皮的是我家的小鲤鱼了，它可调皮了，一起去看一看吧!就在上个星期日，你看它又调皮了吧，所以我给它取了个名字叫皮皮。
它虽然红白相间，很漂亮，可它一点儿也不斯文，可是一个小淘气包呢!它游到鱼缸底下，在奋力向上游，跃出了水面，好像在练习“鲤鱼跃龙门”呢!我放心地去看电视了，过了一会，只听客厅有“啪啪”的响声，我以为是妈妈回来了，我从孔里看，咦?没人呀，我又走回房间，走到一半，只见皮皮已经奄奄一息了，我赶紧把它放进水里，装上氧气，幸好还及时，不然它的命可保不住了。
还有一次，就在今天，天气很好，我把皮皮的鱼缸拿到阳台上晒一晒，我看了一会儿就看电视去了，过了好一会儿，我走到阳台，可令人想不到的是，皮皮不见了，我到处找了找，终于在一楼的水桶里找到了……我家的小鲤鱼皮皮真淘气，不过不管怎样，我还是非常喜欢它。
四年级写物的作文400字篇二我最喜欢的小动物那就是小白兔。
它浑身上下一片纯白，一双蓝宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵，仿佛在倾听着家中的一点点动静；它有一条短短的尾巴，它的嘴巴一张开，大大是两颗门牙露出来了，就显得它更可爱了。
小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。
它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜，吃得可津津有味啦！记得有一次，我到外婆的邻居家里玩，他们养了一只可爱的小白兔。
起先它不但跟我很陌生，而且还看都不看我一眼呢！我灵机一动，就想了一个好办法：我拿了一些胡萝卜丢在里面，我就走到边上偷偷地看。
它看见没人了，就吃起胡萝卜来，我悄悄地走过去，小白兔跟我有点熟悉了，我很高兴。
慢慢的，我就跟小白兔越来越熟悉了，就成了好朋友。
我和它继续玩。
四年级写物的作文350字【八篇】
【导语】写物作文主要指描述动物、植物、物品类的文章。
也就是状物作文。
为大家提供《四年级写物的作文350字【八篇】》，欢迎阅读。
1.四年级写物的作文350字我有一本漂亮的笔记本，它记录了我的点点滴滴，一直默默的陪伴着我度过了酸甜苦辣。
它的书面和书背都很鲜艳，粉红色一块，绿色一块，紫色一块，白色一块，上面还有爱心，条纹，虚线，方格，上方中间还有一个紫色方框，里面还有三朵迷人的郁金香，花瓣上还有金粉贴在上面，衬托花朵的树叶伸出了框架，展出了美丽的身姿，显得十分幽静。
打开书，芬芳的香味扑鼻而入……让你陶醉在图画里，淡淡的粉红映入眼帘，让你觉得非常温馨，多打开几页，又有了不同的颜色，冷色调的浅绿和浅蓝色上有几个爱心漂浮在天上，有几个爱心还躺在松软的沙发上，这时的你会想起浪漫的一面。
我把开心、温暖、感动的事情写在粉红色那几页，把伤心的事情写在浅绿色那几页，把值得骄傲的事情写在浅蓝色那几页。
等我长大以后，再打开来看一下，回忆一下，评价一下，真不知道有多开心呢!这本笔记本将会一直陪伴着我，将来拿给我的孩子看。
这是我的愿望。
2.四年级写物的作文350字夜，静悄悄的，差不多连苍蝇的叫声也能听得见，小动物们都睡觉了。
忽然，从森林里传来一阵“呜呜”的的哭声。
原来，是小果子狸的哭声，小动物们都被这阵“呜呜”的哭声从梦中吵醒了。
小动物们前来慰问小果子狸到底发生了什么事。
小果子狸说：“都怪那些愚蠢的人类，把我的爸爸妈妈捉走了，弄到我每天晚上都作噩梦。
现在他们有了那些什么‘非典’还有责怪我们，这可都是他们应得的，要不是捉走我们，他们怎么会这样呢?”鸡鸭们争着说：“对呀，对呀!小果子狸说得对，现在人类的了‘禽流感’，还怪我们传染给他们，这都是他们自己拿来的!”燕子说：“人类常常说我们的口水是什么燕窝，说是很值钱，还把我们燕子捉走，弄到我门家破燕亡。
”东北虎说：“人类说我们的皮也是非常值钱，而且还很暖和，所以非要把我们捉走不可!”平时嬉皮笑脸的猴子今天却哭着说：“还不知道人类要把我们折磨到何年何月何日。
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小学生四年级写物作文三篇
导读：本文小学生四年级写物作文三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】
我家养了四只小鸡。
有一只红的，一只绿的和两只黄的。
它们最喜欢吃小米了。
而且，小米还要用开水烫两次，然后小鸡才吃。
它还不能喝水，一喝水就会拉肚子。
每天，我一回家它们就叽叽喳喳地叫个不停。
这说明它们饿了。
这时候，我就去给小鸡烫小米。
而且，要烫软。
周末，我把小鸡带出去玩了。
我们一去了曲江的南湖、兴庆公园、莲湖公园。
我会让它们在草坪上玩耍。
这时，还有小朋友来看我的小鸡。
还让她的家长给她买小鸡。
每天晚上，小鸡们都会睡觉。
我只要把灯一开，小鸡就叫了起来。
我把灯一关，它们马上就不叫了。
看来，光线一黑它们就不叫了，它们真乖。
我给它们起名叫，欢欢、小胖、小黄、豆豆。
因为，红的吃的很欢快，所以，叫欢欢。
因为，绿的很胖，所以，叫小胖。
因为，黄的像黄豆，所以，一个叫小黄，一个叫豆豆。
我非常喜欢他们，明年，我还要养。
【篇二】
啊！秋天来了。
秋天不知不觉的走向了我们。
树叶已经开始发黄，落了下来。
秋风轻轻的吹着。
一片片树叶从树枝上飘了下来，飘向大地，那叶子，已经不像夏天那么翠绿，不像春天那么有生机，而是都已经枯黄。
让我们观察一下秋天的叶子吧！
瞧，那些小扇子——银杏叶，有的银杏叶已经开始枯黄，靠近柄的地方微微发绿，有的，半边树叶已经枯黄，靠近柄的半片还是绿色，绿色与棕色连接处是淡*，叶脉很清楚，一条一条的，而且条与条间大小相等。
有些树叶，只有边上是淡黄，有的则还是深绿色。
看那红通通的枫树叶，枫叶已经完全变成红色，没有一点点杂色，它就像一团火，燃烧着秋天。
还有那么多树叶，那圆嘟嘟的冬青叶，手掌形的杨树叶，甜栗子树叶，都已经有了秋天的气息。
树叶从树上掉下来，化做大树的肥料，它们用自己的身躯，培育出下一代。
秋天很美，秋天的树叶也很美，去发现大自然的美吧。
【篇三】
在我的相册里，有许许多多的照片，它们好像一枚枚小小的贝壳载着我点点美好的回忆。
每张照片背后都有一个动人的故事。
现在我翻开相册，一张照片映入眼帘。
这张照片是我四岁时照的，照片上一个小男孩穿着薄薄的毛衣，下身穿着帅气的牛仔裤，笑得那么灿烂，那个小男孩就是我。
在我的周围是成片的桃林，桃花开得那么灿烂，那么艳丽，我站在树上，双手紧紧地抱住树枝，生怕自己掉下来，看到这张照片，我不禁想起当
时的情景来。
我清楚地记得，四岁那年的一个星期天，爸爸妈妈带着我去田庙看桃花。
当我们走进桃花园里时，我被眼前的情景吸引住了，啊！好美啊，桃花粉的似霞，白的似雪，于是我赶紧爬上树，摆好动作，让妈妈给我拍下来，只听“咔嚓”一声，就摄下了这张难忘的照片。
这张照片是我童年里的美好记忆，它将在我脑海的沙滩上散发出迷人的光芒！。