2013高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)20

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高考语文一轮复习课时作业手18(江西专版)

高考语文一轮复习课时作业手18(江西专版)

2013高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)18课时作业(十八) [小说阅读(一)][时间:45分钟分值:42分]一、阅读下面的文字,完成1~4题。

(21分)狗鼻子[苏]左琴科商人叶列麦伊·巴勃金有件貂皮大衣被人偷走了。

商人叶列麦伊·巴勃金嚎了起来,他很心疼那件貂皮大衣。

他说:“诸位,我那件皮大衣可是好货啊,太可惜了。

钱我舍得花,我非把那个贼抓到不可,我要啐他一脸唾沫。

”于是,叶列麦伊·巴勃金叫来警犬搜查。

来了一个戴鸭舌帽、打裹腿的便衣,领着一只狗。

狗是个大个头,毛是褐色的,嘴脸尖尖的,一副尊容很不雅观。

便衣把那条狗推到门旁去闻脚印,自己“嘘”了一声就退到一边。

警犬嗅了嗅,朝人群扫了一眼(四周有许多围观的人),突然跑到住在五号的一个叫费奥克拉的女人跟前,一个劲儿地闻她的裙子下摆。

女人往人群里躲,狗一口咬住裙子。

女人往一旁跑,它也跟着,咬住女人的裙角就是不放。

女人“扑通”一声跪倒在便衣面前。

“完了,我犯案啦,我不抵赖。

”她说,“有五桶酒曲,这不假,还有酿酒用的全套家什,这也是真的,都藏在浴室里,把我送警察局好了。

”人们自然惊得叫出了声。

“那件皮大衣呢?”有人问。

她说:“皮大衣我可不知道,听都没听说,别的都是实话。

抓走我好了,随你们罚吧。

”这女人就给带走了。

便衣牵过那只大狗,又推它去闻脚印,“嘘”了一声又退到一旁。

狗转了转眼珠,鼻子嗅了嗅,忽地冲着房产管理员跑过去。

管理员吓得脸色煞白,摔了个仰面朝天。

他说:“诸位好人呀,你们的觉悟高,把我捆了吧。

我收了大伙儿的水费,全让我给乱花了。

”住户们当然一拥而上,把管理员捆绑起来。

这当儿警犬又转到七号房客的跟前,一口咬住他的裤腿。

这位公民一下子面如土色,瘫倒在人们面前。

他说:“我有罪,我有罪。

是我涂改了劳动履历表,瞒了一年。

照理,我身强力壮,该去服兵役,保卫国家。

可我反倒躲在七号房里,用着电,享受各种公共福利。

你们把我逮起来吧!”人们发慌了,心想:“这是条什么狗,这么吓人呀?”那个商人叶列麦伊·巴勃金,一个劲儿眨巴着眼睛。

高考语文一轮复习课时作业手9(江西专版)

高考语文一轮复习课时作业手9(江西专版)

2013高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)9课时作业(九) [名著导读][时间:45分钟分值:24分]1.下面关于名篇名著的说明,不正确的一项是( )A.《红楼梦》“贾雨村夤缘复旧职”的过程是:贾雨村因贪酷而被革职,到盐政林如海家教黛玉读书;京城起复参革人员,贾雨村托东家向荣国府求助;贾母因黛玉丧母,要接黛玉去身边,林便托贾雨村送黛玉到京;贾雨村与荣国府联宗,并得林如海内兄贾政帮忙,补授应天府。

B.《大卫·科波菲尔》中,“她不是去拉门铃,反而跑到我母亲对着的窗户那儿,把鼻子尖紧贴在玻璃上;据我那可怜的母亲后来讲道,有一刻她的鼻子尖一下都压得完全扁而白了”。

这段话描写的人是贝西小姐。

C.火攻是《三国演义》中最常见的攻略手段之一,仅诸葛亮一生就五用火攻,第一次火烧新野,第二次火烧赤壁,第三次火烧藤甲兵,第四、第五次火烧司马懿父子。

D.《堂吉诃德》中堂吉诃德和桑丘在遇到公爵夫妇后受到了捉弄,公爵的总管化装成“三尾裙伯爵夫人”,恳求堂吉诃德解救她的苦难,堂吉诃德答应了,结果上演了一出闹剧。

其情节是:堂吉诃德和桑丘被蒙上眼睛坐在一只大木马上。

公爵夫人叫人用几只大风箱朝他们拼命鼓风,使他们以为在天上飞,然后点燃木马肚子里的花炮,花炮爆炸把他俩都掀在地上。

堂吉诃德睁眼看到人们躺在地上,一支长矛系着一张白羊皮纸,说他已解除了伯爵夫人的苦难。

2.下列关于长篇小说相关内容的表述,不正确的一项是( )A.张倩如率先剪了发,引起了一场轩然大波。

琴告诉母亲想学倩如那样把头发剪掉,却遭到母亲的反对。

琴对女子命运的不公表示质疑与愤慨,并毅然剪去自己的头发。

(《家》) B.《三国演义》中周瑜的形象特点是:胆识过人,足智多谋,儒雅自信,气量狭小。

C.这里宝钗只刚做了两三个花瓣,忽见宝玉在梦中骂,说:“和尚道士的话如何信得?什么‘金玉姻缘’?我偏说‘木石姻缘’!”宝钗听了这话,不觉怔了。

宝钗听到宝玉的梦呓,不觉愣住而失望。

2020高考语文一轮复习课时作业手20(江西专版)

2020高考语文一轮复习课时作业手20(江西专版)

2020高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)20课时作业(二十) [散文阅读(一)][时间:45分钟分值:42分]一、阅读下面的散文,完成1~4题。

(21分)黄山听雨熊召政(1)下午,车轮掠过千枝万枝秋色,每一枝上都悬挂着黄山的雨云。

仿佛只要按一下喇叭,雨点就会噼噼啪啪地掉下来。

比之山下,黄山要秋得早一些。

又因触目皆是石破天惊的境界,黄山的秋雨,就格外像千年的老蛇那样冷峻。

(2)这个季节,游山的人很多。

客店已满,我们一行三人只好投宿到眉毛峰下的一户农家。

那是丛林中一栋简陋的小楼。

我们还没有走进小楼,大雨就滂沱而至。

游山的兴致,被它淋成一壶欲热还凉的花雕。

(3)雨下着,树枝变成了雨箭,很古风地飘荡着;雨下着,岚雾搓成的雨绳,很悠久地恍惚。

雨中孵出的暮霭,像我的肺叶一张一合。

黄山七十二峰,七十二座美丽得叫人想哭的自然博物馆,在今晚,已不能让我参观它隐秘又恢弘的构筑了。

(4)黄山最好看的,是松、石、云,如今松在雨中,石在云中,云在暮中。

层层叠叠的黄昏,封锁了所有的山道。

(5)那么,今夜,我在黄山就只能听雨了。

(6)今年夏天,我已游过庐山、九华山,我想,来到黄山,游兴一定能推到极致。

谁知天半朱霞已成妄想。

顺着雨绳,我怎能攀摘黄山的翠微?那时我曾有一阵子好生气呢。

在这个浅薄的年头,不说那些高官巨贾、政客名伶,就连那些星象邪卜、趋炎附势之流到处都有青眼相迎。

难道黄山也生了一双势利眼,只肯用连山寒雨,来搪塞一个落拓的诗人?(7)很快,我明白到,这么想是错的。

(8)正因为我的落拓,我的在庐山三叠泉洗过的耳,在九华山的归城寺里被梵钟撞得更为清纯的襟抱,黄山才迎我以雨。

(9)人之上升的历史中,雨是永远的动力。

而诗人之于雨,并不仅仅是生物的适应。

至今我尚能感到,落在唐诗宋词中的雨,是何其的撩人情怀。

“巴山夜雨涨秋池”的李商隐,深沉彻骨;“寒雨连江夜入吴”的王昌龄,冷峻有加;“一蓑烟雨任平生”,活脱脱的苏东坡情性;“细雨骑驴过剑门”,书剑飘零的陆放翁自况。

高考一轮复习课时作业手13江西专 试题

高考一轮复习课时作业手13江西专 试题

卜人入州八九几市潮王学校2021高考语文一轮复习课时作业手〔专〕13课时作业(十三)[诗歌阅读(一)][时间是:45分钟分值:80分]1.阅读下面一首宋词,完成以下各题。

(8分)唐多令吴文英何处合成愁?离人心上秋。

纵芭蕉不雨也飕飕。

都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。

年事梦中休,花空烟水流。

燕辞归、客尚淹留。

垂柳不萦裙带住,谩长是、系行舟。

(1)这首词的主旨是什么?塑造了一个什么样的抒情主人公形象?(4分)答:________________________________________________________________________(2)结合词中的意象分析作者所表达的思想感情。

(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.阅读下面这首宋词,然后答复以下问题。

(8分)清平乐独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。

屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

平生塞北江南,归来华发苍颜。

布被秋宵梦觉,眼前万里。

(1)词的上片是从什么角度来描写环境的?有什么作用?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)这首词刻画了一个怎样的人物形象?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.阅读下面这首宋诗,按要求答复以下问题。

高考语文一轮复习课时作业手13(江西专版)

高考语文一轮复习课时作业手13(江西专版)

第3讲 碳和碳的氧化物第1课时 金刚石、石墨和C 一、选择题下列关于碳单质的说法中正确的是() A.C60的相对分子质量为720金刚石、石墨和C都由碳元素组成结构相同木炭具有还原性石墨很软不能用于制石墨电极(2013,日照)科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片这是目前世界上人工制得的最薄的材料如图所示。

下列有关石墨片的说法错误的是() A.石墨片是一种单质石墨片与C是同种物质具有导电性在一定条件下石墨片可还原氧化铜CO2 3.碳单质存在形式多种用途各不相同。

下列各图中体现活性炭用途的是() 4.(2014,兰州)单层石墨称为石墨烯这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料下列关于石墨烯的叙述正确的是() A.石墨烯的化学式为C石C.石墨烯属于化合物石墨烯中碳元素的化合价为+4下列对一些事实的解释错误的是() 事实解释书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性活性炭具有吸附性6.(2013,乌鲁木齐)如图是金刚石、石墨、C、碳纳米管结构示意图下列说法错误的是() A.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同常温下C和碳纳米管的化学性质很活泼碳纳米管在室H2 7.(2014,盐城)2013年3月我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体碳海绵碳海绵由碳元素组成具有疏松多孔的结构。

下列关于碳海绵的说法不正确的是() A.常温下化学性质不活泼是一种新型的化合物具有较强的吸附性可处理海上泄漏的石油下列有关碳单质的用途和性质之间的关系不相符的是() A.焦炭用于炼铁是因为焦炭具有还原性 B.金刚石用于切割玻璃是因为金刚石硬度比玻璃大用炭黑墨汁书写的字经久不变色是因为常温下碳的化学性质稳定制糖工业用活性炭脱色制白糖是因为活性炭与有色物质发生了化学反应下列说法不正确的是() A.利用木炭的还原性由CuO冶炼铜天然金刚石是最硬的非金属单质可制成钻石利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味利用石墨的导电性制造石墨电极当氧化铜中混有少量碳粉时提纯的方法是() A.隔绝空气加热混合物在氢气流中加热混合物在氧气流中加热混合物加入水后过滤实验测得某物质中只含有碳元素则这种物质() A.一定是金刚石或石墨中的一种可能是一种碳单质也可能是几种碳单质组成的混合物一定是碳元素的单质一定是金刚石、石C60组成的混合物二、填空题下列各物质的用途是利用了该物质的什么性质?(1)石墨用于电池的电极是因为有优良的导电性__;(2)活性炭可放于防毒面具的滤毒罐里滤毒是因为有吸附性__;(3)金刚石用作钻探机钻头是因为;(4)木炭可以除去房间里的臭味是因为有吸附性__;(5)石墨常用于制造铅笔芯是因为质软__。

高考语文一轮复习课时作业1(江西专)

高考语文一轮复习课时作业1(江西专)

2013高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)1 课时作业(一) [识记现代汉语普通话常用字的字音][时间:45分钟分值:75分]1.2011·广东卷下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.协.作/提携.歼.灭/忏.悔畜.牧/牲畜.B.豁.免/庆贺.膝.盖/油漆.载.重/载.体C.胆怯./商榷.扮.演/搅拌.反省./节省.D.储.存/贮.藏阻挠./妖娆.传.记/传.奇2.2011·重庆卷下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( ) A.包扎.(zü) 殷.红(yün)损兵折.将(zhã) 还.看今朝(hái)B.劲.敌(jìng) 答.理(dá)转弯抹.角(mî) 悄.无声息(qiǎo)C.阡陌.(mî) 膝.盖(qÿ)舐.犊情深(shì) 刚愎.自用(bì)D.镌.刻(juün) 恪.守(kâ)迄.今为止(qì) 煽.风点火(shàn)3.2011·四川卷下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.吉.祥(jí)棱.角(líng)狡黠.(xiá) 长吁.短叹(xū)B.浸.润(jìn) 蓦.然(mî)腈.纶(qíng) 残碑断碣.(jiã)C.喟.叹(kuì) 愤慨.(kǎi)盥.洗(guàn) 呱.呱坠地(guü)D.阻挠.(náo) 女娲.(wü)咯.血(kǎ) 戛.然而止(jiá)4.2010·江苏卷下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.弹.劾/弹.丸之地哽咽./狼吞虎咽.责难./多难.兴邦B.鲜.活/寡廉鲜.耻泊.位/淡泊.明志叶.韵/一叶.知秋C.大度./审时度.势长.进/身无长.物解.救/浑身解.数D.参.差/扪参.历井披靡./风靡.一时畜.牧/六畜.兴旺5.2011·山东卷下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.磅.秤/磅.礴仿佛./佛.手瓜刨.除/刨.根问底B.钥匙./汤匙.旋涡./涡.轮机调.节/调.虎离山C.驻扎./扎.实亲.事/亲.家母伎俩./仨瓜俩.枣D.果脯./胸脯.胳臂./长臂.猿倔强./强.颜欢笑6.2011·浙江卷下列词语中加点的字,注音有错误的一组是( ) A.给.予(jǐ) 毛坯.(pÿ)强劲.(jìnɡ) 人心惶.惶(huánɡ)B.山崖.(yá) 霎.时(shà)掳掠.(lûâ) 沁人心脾.(pí)C.馄饨.(tun) 不屑.(xiâ)嫉.妒(jí) 令人咋.舌(zhà)D.神甫.(fu ) 订.正(dìnɡ)烙.印(lào) 扣人心弦.(xián)7.2011·全国卷下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.逾.越(yú) 鸟瞰.(kàn)一丘之貉.(luî) 栩.栩如生(xǔ)B.溃.败(kuì) 凹.陷(wü)贻.笑大方(yí) 兢.兢业业(jÿng)C.咀.嚼(zǔ) 桧.柏(guì)罄.竹难书(qìng) 饕餮.大餐(tiâ)D.觊.觎(jì) 攻讦.(jiã)光阴荏苒.(rǎn) 心怀叵.测(pǒ)8.2011·湖北卷下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是( ) A.棘.手际.遇极.乐鸟集.腋成裘B.嗜.好侍.奉试.金石适.逢其会C.钦.慕倾.情青.云志轻.车熟路D.溺.爱丽.质逆.时针匿.迹销声9.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.祛.除(qū)狡黠.(xiá)兴.奋剂(xÿng) 津.津有味(jÿng)B.粘.连(zhün) 答.理(dü)烘焙.机(pãi) 引吭.高歌(háng)C.沸.点(fâi) 哂.笑(shþn)撒手锏.(jiǎn) 一哄.而散(hîng)D.抹.脸(mü) 帛.画(jǐn)户口簿.(bù) 猝.不及防(cù)10.下列词语中加点字,读音全都正确的一组是( )A.混.沌(hùn) 干.细胞(gàn)饮鸩.止渴(zhân) 翘.首远望(qiáo)B.宽宥.(yîu) 应.声虫(yÿng)安步当.车(dàng) 泥.古不化(nì)C.歆.羡(xÿn) 刹.那间(shà)买椟.还珠(dú) 众擎.易举(qíng)D.殓衾.(jÿn) 乞骸.骨(hái)物阜.民丰(fù) 度.德量力(duï)11.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.称.道/称.心如意躯壳./金蝉脱壳.下载./千载.难逢B.估量./量.体裁衣难.友/难.言之隐落.色/落.井下石C.契.约/楔.形文字围歼./阡.陌纵横祈.祷/身材颀.长D.饯.别/践.行诺言揣.度/逸兴遄.飞桎梏./皓.首穷经12.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是( ) A.宿.仇/宿.将翘.首/憔.悴差.额选举/差.强人意B.殷.红/殷.切俊俏./讥诮.恪.守不渝/溘.然长逝C.更.迭/更.正疤.痕/奇葩.封妻荫.子/绿树成荫.D.埋.怨/埋.伏翩跹./纤.维曲.径通幽/曲.尽其妙13.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) A.挞.伐(tà) 忖.度(cǔn)胳.肢窝(gü) 讷.言敏行(nâ)B.媲.美(pì) 谂.知(rþn)压轴.戏(zhîu) 道行.高深(hãng)C.龋.齿(qǔ) 掮.客(qián)吃空.饷(kōng) 转弯抹.角(mî)D.攻讦.(jiã) 颓圮.(pǐ)一服.药(fù) 怏怏..不乐(yüng)14.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( ) A.纰缪./未雨绸缪.间.距/间.不容发税率./为人坦率.B.下载./载.歌载舞偏裨./无裨.于事稽.首/无稽.之谈C.洁癖./穷乡僻.壤拙.劣/茁.壮成长绚.烂/徇.私舞弊D.偌.大/一诺.千金募.捐/蓦.然回首剽.悍/虚无缥.缈15.下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是( ) A.消融漂.白(piǎo)流言飞.语(fýi) 钩玄.提要(xián)B.惊蜇豆荚.(jiá)大展宏.图(hïng) 秣.马厉兵(mî)C.风采露.怯(lîu)妙趣横.生(hãng) 纤.毫毕见(xiün)D.寥落囤.粮(tún)鸠.占雀巢(jiū) 引吭.高歌(háng)16.下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是( ) A.销赃水蒸气见危授命付梓.(zǐ) 骀.荡(dài) 瑕瑜互见.(xiàn)B.简捷流线形绠短汲深咯.血(kǎ) 恫吓.(xià) 妍媸.毕露(chÿ)C.箴言路由器积重难返湮.没(yün) 炽.热(chì) 如蚁附膻.(shün)D.诡秘大杂会除恶务尽饮.马(yìn) 甲壳.(kã) 居心叵.测(pǒ)17.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.标志.(zhì)沉疴.(ký)电烙.铁(luï) 供.认不讳(gîng)B.扳.平(bün) 高涨.(zhàng)独角.戏(jiǎo) 独当.一面(düng)C.巷.道(hàng) 腈.纶(qíng)下巴颏.(ký) 靓.妆丽服(jìng)D.孵.化(fū) 铁锹.(qiüo)创.可贴(chuüng) 泄露.机密(lîu)18.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是( ) A.拜谒./枯竭.冲.锋枪/冲.击波恣.意妄为/千姿.百态B.陨.石/功勋.倒.胃口/倒.栽葱崇山峻.岭/怙恶不悛.C.梗.概/田埂.迫.击炮/迫.切性瓜熟蒂.落/啼.笑皆非D.篆.书/椽.子空.白点/空.城计愚.公移山/向隅.而泣19.下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是( ) A.垂髫.紫貂.韶.山冲年高德劭.B.吩咐.附.带女驸.马涸辙之鲋.C.悲怆.寒碜.头等舱.沧.海桑田D.裨.益稗.史臭脾.气纵横捭.阖20.下列各组中加点字注音没有错误的一项是( )A.户牖.(yǒu)汲.水(jí)正襟.危坐(jÿn) 暴戾恣.睢(zì)B.镌.刻(juün) 粗犷.(guǎng)情不自禁.(jÿn) 惊风乱飐.(shün)C.蜾.蠃(guǒ) 鞭笞.(chÿ)畏葸.不前(xǐ) 叱咤.风云(chà)D.安谧.(mì) 粗糙.(zào)怀瑾握瑜.(yú) 溘.然长逝(kâ)21.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( ) A.勖.勉(xù) 扎.小辫(zhü)卷帙.浩繁(zhì) 信手拈.来(niün)B.关卡.(kǎ) 应.声虫(yìng)舐.犊情深(shì) 以讹.传讹(ã)C.股肱.(gōng) 露.马脚(lîu)自怨自艾.(ài) 戎马倥偬.(zǒng)D.木讷.(nâ) 白炽.灯(chì)间.不容发(jiün) 心广体胖.(pán)22.下列词语中加点的字,读音都正确的一组是( ) A.露.面(lîu) 内讧.(hîng)应.声虫(yÿng) 酾.酒临江(shÿ)B.咱俩.(liǎ) 粘.连(nián)下脚.料(jiǎo) 桴.止响腾(fú)C.堑.壕(qiàn) 压轴.(zhîu)磨.不开(mî) 暴虎冯.河(fãnɡ)D.歃.血(shà) 熨.斗(yùn)孺.子牛(rú) 龇.牙咧嘴(zÿ)23.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( ) A.积攒./攒.动绸缪./荒谬.渎.职/案牍.裨.益/稗.官野史B.玷.污/粘.连作揖./通缉.缜.密/嗔.怒伺.候/伺.机而动C.饯.别/栈.道弦.歌/眩.晕垢.污/诟.病着.迷/不着.边际D.置喙./姻缘.蝉.联/禅.让嬗.变/凛.冽蛮横./飞来横.祸24.下列词语中,加点字的注音全部正确的一组是( )A.辐辏.(zîu) 僭.越(jiàn)濒.临(bÿn) 奴颜婢.膝(bì)B.谲.诈(juã) 忖.度(cǔn)棠棣.(lì) 铄.石流金(shuî)C.圈.养(juàn) 书札.(zhá)抵.牾(dǐ) 觥.筹交错(gōng)D.玉琮.(cïng) 攒.集(cuán)采撷.(xiã) 称.体裁衣(châng)25.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.称.赞/称.心如意请帖./俯首帖.耳婢.女/不无裨.益B.测量./量.入为出当.权/独当.一面契.约/锲.而不舍C.稽.首/无稽.之谈曝.光/一曝.十寒谬.误/寥.若晨星D.干.练/天干.地支差.遣/差.强人意剽.悍/虚无缥.缈课时作业(一)1.D [解析] 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音能力,重在考查多音字的辨析能力。

2013高考语文一轮复习课时作业(新课标版)2

2013高考语文一轮复习课时作业(新课标版)2

2013高考语文一轮复习课时作业(新课标版)2课时作业(二)[一般论述类文章阅读二][时间:45分钟分值:18分]一、阅读下面的文字,完成1~3题。

(9分)节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原始也最普遍的三位一体的艺术所同具的一个要素。

节奏不仅见于艺术作品,也见于人的生理活动。

人体中呼吸、循环、运动等器官本身的自然的有规律的起伏流转就是节奏。

人用他的感觉器官和运动器官去应付审美对象时,如果对象所表现的节奏符合生理的自然节奏,人就感到和谐和愉快,否则就感到“拗”或“失调”,就不愉快。

例如听京戏或鼓书,如果演奏艺术高超,像过去的杨小楼和刘宝全那样,我们便觉得每个字音和每一拍的长短高低快慢都恰到好处,有“流转如弹丸”之妙。

如果某句落掉一拍,或某板偏高或偏低,我们全身筋肉就仿佛突然受到一种不愉快的震撼,这就叫做节奏感。

为了跟上节奏,我们常用手脚去“打板”,其实全身筋肉都在“打板”。

这里还有心理上的“预期”作用。

节奏总有一种习惯的模式。

听到上一板,我们就“预期”下一板的长短高低快慢如何,如果下一板果然符合预期,美感便加强,否则美感就遭到破坏。

在这种美或不美的节奏感里,你能说它是纯粹主观的或纯粹客观的吗?或者说它纯粹是心理的或纯粹是生理的吗?节奏是主观与客观的统一,也是心理和生理的统一,它是内心生活(思想和情趣)的传达媒介。

艺术家把应表现的思想和情趣表现在音调和节奏里,听众就从这音调节奏中体验或感染到那种思想和情趣,从而引起同情和共鸣。

举具体事例来说,试比较分析一下这两段诗:噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!……其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!——李白《蜀道难》昵昵儿女语,恩怨相尔汝。

划然变轩昂,勇士赴敌场。

浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。

……跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。

——韩愈《听颖师弹琴》李诗突兀沉雄,使人得到崇高风格中的惊惧感觉,节奏比较慢,起伏不平。

韩诗变化多姿,妙肖琴音由缠绵细腻,突然转到高昂开阔,反复荡漾,接着的两句就上升的艰险和下降的突兀作了强烈的对比。

高考语文一轮复习课时作业(江西专版).doc

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2013高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)2 课时作业(二) [识记并正确书写现代常用规范汉字][时间:45分钟分值:90分]1.2011·重庆卷下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里B. 夜宵边陲涣然冰释稳操胜券C. 遒劲晋升搬师回朝返璞归真D. 诀窍蓬松不谋而合崭露头角2.2011·湖北卷下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.平添骁勇秣马厉兵路遥知马力B.描摹肖像白璧微瑕信誊值千金C.披览缕析远见灼识细嚼出滋味D.迁徙熏淘不翼而飞海阔凭鱼跃3.2011·江苏卷下列各组成语中,没有错误的一组是(3分)( )A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B.察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D.运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田4.2011·四川卷下列词语中,没有错别字的一组是( )A.胳膊挖墙脚墨守成规卑躬屈膝B.骨骼莫须有囤积居奇以逸代劳C.彗星座右铭鸠占雀巢在所不惜D.慧眼吓马威星罗棋布面面俱到5.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.青睐制高点墨守成规毋庸置疑B.震撼连锁店言简意赅声名雀起C.追溯名信片情有独钟察言观色D.磋商绊脚石一如即往礼尚往来6.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.斥责叱责曝光爆冷门巨笔如掾不容置喙B.忧伤滥殇扁舟偏心眼筚路蓝缕衣衫褴褛C.抱负报复模拟模仿秀好高骛远趋之若鹜D.聒噪急躁戴孝戴高帽满腹经纶语无轮次7.下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.文饰纹身辅弼复辟变本加利辩才无碍B.牵扯牵掣侥幸矫形管中窥豹管窥蠡测C.熔铸融会菲薄诽谤鬼迷心窍诡计多端D.辖制挟制屹立昳丽烜赫一时煊赫一时8.下列各组词语中没有错别字的一项是( )A.落寞戮力同心橘红锱铢必较B.风致稍纵即逝幅射残羹冷炙C.援例峥嵘岁月寥落日冕渐移D.发轫义愤填膺杀青暗然无光9.下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.精粹萃取钓鱼竿高粱杆仗义执言明火执杖B.观摩临摹暴发户爆冷门艰苦备尝如愿以偿C.气概愤慨绊脚石搅拌机明察暗访暗中查访D.刻画筹划明信片无名火唇枪舌剑明枪暗箭10.下列词语中,字形全都正确的一项是( )A.蕴藉慰藉工夫功夫茶轶事卷帙浩繁B.振幅辐射照相摄像机汇合融汇贯通C.诀窍抉择叶片百页窗部署按部就班D.搏弈脉搏掉价掉书袋倍加备尝艰辛11.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.睥睨猥亵乍暖还寒沸返盈天B.暧昧颓圮厉害冲突不经之谈C.苍茫战栗嘻笑怒骂引以为戒D.斑驳勖勉义愤填膺冠冕堂皇12.下列没有错别字的一组是( )A.精萃挖墙脚甘拜下风一筹莫展B.重叠老两口坚定不移深信不疑C.度假水龙头金榜提名人情世故D.寒暄入场券永葆青春出奇不意13.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.抿嘴流敝蛊惑人心终南捷径B.揖录辖制瞬息万变苦心孤诣C.渎职付梓出奇制胜不胫而走D.消耗谗言光怪陆离无是生非14.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.惋惜一滩血残羹冷炙水火不相融B.简练万户候繁文缛节八杆子打不着C.厮打一霎时自负盈亏男儿有泪不轻弹D.赋予天燃气一如既往前事不忘,后世之师15.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.糟糕消声器嬉笑怒骂金瓯无缺B.缄默绩优股险相环生目不暇接C.澜言圆舞曲不蔓不枝芸芸众生D.蛰居耍笔竿步履蹒跚真知灼见16.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.震撼扫描仪鞭辟入里两全其美B.辨证结骨眼工于心计矫揉造作C.渲泄摄像机曲意逢迎常此以往D.坐落电饭煲蛛丝蚂迹群贤毕至17.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.陈规畸形弱不经风铤而走险B.怄气混沌既往开来民生凋敝C.般配岑寂群贤毕至广袤无垠D.凌厉黯然文过饰非俗不可奈18.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.经典点击率突如奇来粮食欠收B.家具钉书机民生凋敝攻城掠地C.网帖霓红灯通货膨胀死皮癞脸D.照相穷折腾剑拔弩张兵荒马乱19.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.安分渡难关长治久安万事俱备B.伏法大姆指貌合神离顾名思义C.博弈候车室出其不意精兵减政D.通谍抄近路和言悦色艰苦备尝20.下列词语中没有错别字的一组是( )A.下榻头炷香再接再厉风马牛不相及B.精萃初生犊合二为一毕其功于一役C.毕竟核威摄一成不变天机不可泄露D.辑录副产品两全其美不废吹灰之力21.下列各组词语中,字形全都正确的一组是( ) A.博弈天燃气无则加勉左右逢源B.抢滩烂尾楼城门立雪流光溢彩C.驰誉绊脚石削足适履可圈可点D.胁从撒手锏生杀予夺披沙捡金22.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.风靡吻颈之交自诩一筹莫展B.寒碜礼尚往来偿试杀一儆百C.端倪改弦更章虐杀原形毕露D.肆意淋漓尽致编撰理屈词穷23.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.荆棘明摆着胼手胝足阴谋鬼计B.馔玉下工夫按部就班苦思冥想C.孝悌窝囊废知书达礼鞭辟入里D.搏取东南坼黔驴技穷光怪陆离24.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.抱负模仿秀好高骛远趋之若鹜B.挤身笔杆子条分缕析衣衫褴褛C.慰藉爆冷门巨笔如掾不容置喙D.急躁戴高帽满腹经纶语无轮次25.下列词语中,有错别字的一组是( )A.荧屏路由器沆瀣一气言者无罪,闻者足戒B.飓风发帖子革故鼎新仰之弥高,钻之弥坚C.记要听证会耳提面命欲加之罪,何患无词D.甘霖咏叹调退避三舍城门失火,殃及池鱼26.下面各句中,没有错别字且注音全对的一项是( )A.当层层叠叠的葱绿涌入胸怀的时候,雪山突然从缥缈.(miǎo)的云雾中显现,神秘如幻影,圣洁如处子,使你止不住地砰砰心跳。

高考语文一轮复习课时作业手7(江西专版)

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第13第1课时 燃烧和灭火一、选择题(2013,天津)下列气体与空气混合后遇明火可能发生爆炸的是() A.甲烷 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳(2014,兰州)在蜡烛及其燃烧实验的探究中用嘴吹灭蜡烛的原理) A.降低蜡烛的着火点消除可燃物隔绝空气使其温度降至着火点以下(2013,南京)用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是() A.增加可燃物可以使燃烧更旺增大氧气的密度可以使燃烧更旺清除可燃物达到灭火的目的降低可燃物的着火点达到灭火的目的 4.(2014苏州)为探究物质的燃烧条件某同学进行了如图所示的实验下列有关说法正确的是() A.现象说明物质燃烧需要达到一定的温度现象说明物质燃烧需要氧气现象说明白磷的着火点比红磷的着火点低现象说明红磷不是可燃物2013,沈阳)下列关于酒精燃烧的说法正确的是() A.酒精与空气接触即可燃烧酒精在桌面上燃烧应立刻用水扑灭酒精燃烧是发光、发热的剧烈的化学反应酒精蒸气与空气混合、遇明火不可能发生爆炸(2014,滨州)下列说法不正确的是() A.燃烧不B.物质跟氧气的反应就是燃烧物质在有限的空间内燃烧可能会引起爆炸物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关(2013,成都)发现火险或遭遇火灾时做法错误的是() A.拨打119火警电话室内电器着火未切断电源用水灭火不能逃生时应沉着应对等待救援逃生时用湿(2012,南京)下列处理事故的方法中不正确的是( B )炒菜时油锅着火用锅盖盖灭家用电器着火用水扑灭图书、档案着火用二氧化碳灭火器扑灭厨房天然气管道漏气立即关闭阀门并轻轻开窗通风(2014,衡阳)下列解释错误的是() A.木材着火用水浇灭——降低了木材的着火点扑灭森林火灾时开辟隔离带——消除和隔离可燃物用扇子扇煤炉越扇越旺——供给燃烧所需的充足氧气炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭——隔绝氧气(2013,苏州)今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”。

以下有关处理火灾现场方法错误的是(A.身上着火不可乱跑要就地打滚使火熄灭用水浇湿毛巾或衣物捂住口鼻低姿势行走到安全通道逃生路线被火封住应退回室内关闭门窗向门窗浇水发出求救信号人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退(2013,山西)中学生应有一定的安全常识。

2013高考语文一轮复习课时作业(江西专版)15

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2013高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)15课时作业(十五)[默写常见的名句名篇][时间:45分钟分值:64分]1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)鹰击长空,鱼翔浅底,__________________。

……携来百侣曾游。

____________________。

(《沁园春·长沙》)(2)风萧萧兮易水寒,____________________!复为慷慨羽声,________________,发尽上指冠。

(《荆轲刺秦王》)(3)桑之未落,________________。

于嗟鸠兮,________________!(《卫风·氓》)(4)女也不爽,________________。

士也罔极,________________。

(《卫风·氓》)(5)________________,言笑晏晏。

________________,不思其反。

(《卫风·氓》)(6)采之欲遗谁?________________。

还顾望旧乡,________________。

(《涉江采芙蓉》)(7)________________,忧思难忘。

何以解忧?________________。

(《短歌行》)(8)呦呦鹿鸣,________________。

我有嘉宾,________________。

(《短歌行》)(9)________________,枉用相存。

契阔谈 ,________________。

(《短歌行》)(10)________________,海不厌深。

________________,天下归心。

(《短歌行》)2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)________________,池鱼思故渊。

开荒南野际,________________。

(《归园田居(其一)》)(2)榆柳荫后檐,________________。

________________,依依墟里烟。

(《归园田居(其一)》)(3)________________,虚室有余闲。

2013年高考一轮精选复习测评手册详细答案及解析-语文--江西

2013年高考一轮精选复习测评手册详细答案及解析-语文--江西

参考答案阶段评估检测(一)1.D[解析] A项焙应是“bèi”;B项“隙”应是“xì”;C项“荫”应是“yìn”。

2.B[解析] A项“决对服从”应为“绝对服从”;C项“痒序之教”应为“庠序之教”;D项“揭杆而起”应为“揭竿而起”。

3.A[解析] 张扬:宣扬、声张。

一般表示个人性格自大、了不起,但是也可以表示展示才华,彰显个性。

内敛与张扬是反义词。

弘扬:大力宣扬(程度深),一般与“文化”“精神”等词搭配。

滥用:胡乱或过度使用。

青云直上:比喻官职升得快。

4.D[解析] A项“天文学”“航天医学”后的逗号改用顿号,前后并列短语没有层次之分。

B项中的书名号改用双引号,主题名不能用书名号。

C项中“文化灭绝论”“西藏文化”前后的双引号改成单引号,是双引号里面的引用。

5.A[解析] B项犯了成分残缺的毛病,应在“调控”后加上“机制”。

C项关联词位置不当,前后分句主语不一致,应把“虽然”移到“大气当中污染物”之前。

D项并列词语语序不当,应将“捕获”放在“缓冲、校正”之前。

6.C[解析] C项中应把林黛玉和薛宝钗对调。

7.D[解析] A项,“所有样式”扩大了表述范围,原文是“所有文化样式”。

B项,“电影的艺术手段最丰富、最缓和”与原文不符。

C项,“首先取决于……”的说法曲解了原文。

8.D[解析] D项表述与原文不符。

原文是“目前,塑造‘高大全’的中国形象,既不符合艺术创作的审美规律,也不符合国家发展的实际”。

9.C[解析] “主要是因为”的说法不妥,原文是“一定程度上也是……的结果”。

10.B[解析] 检:检点,约束。

11.D[解析] A项第一个“而”连词,连接状语,表示修饰关系;第二个“而”表示并列关系,连词。

B项第一个“乃”译为“于是、就”,副词;第二个“乃”译为“才”,连词。

C项第一个“其”是代词,作领属性定语,译为“魏兵的”;第二个“其”译为“那”,指示代词,表示远指。

D项“之”都是动词,“往、到”的意思。

高考语文一轮总复习 课时作业20 新人教版

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课时作业二十1.在文中①②横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( ) 此时,夕阳落于岭上,一鸦掠空,____①____。

寺内无人。

唯有梅花两三株,状如飞雪,立于黄昏之中。

徘徊良久,仰望天空,古钟楼上,____②____。

A.①群山苍苍,暮色冥冥②夕月一弯,淡若清梦B.①暮色冥冥,群山苍苍②晧月一弯,惠风和畅C.①群山苍苍,暮色冥冥②晧月一弯,惠风和畅D.①暮色冥冥,群山苍苍②夕月一弯,淡若清梦A [本题考查考生选用句式的能力。

①处前面的语句所描述的画面背景渐渐拉大,视角由近及远,故①处应先讲群山,再讲暮色;②处前的语句营造了一种宁静、和谐的氛围,故②处应为“夕月一弯,淡若清梦”。

]2.请将下面画线的句子改写为一个长句,可适当增删个别词语,但不得改变句子愿意。

老屋,是世纪的“三朝元老”,是季节的忠实守望者;在其百年的存续过程中,从未奢望用斑斓的色彩点缀世界,只是平实自然地白描年华;于是它当之无愧地赢得了子孙的尊重,其魅力仅仅在于无论生活曲线的振幅有多大,始终信守“平平淡淡才是真”。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查考生短句变长句的能力。

考生在解答此题时,要先选定能够作为主干的句子,经过分析可知,“老屋只是平实自然地白描年华”可以作为变换后长句的主干,然后将其他内容分别作为“老屋”的定语和“白描”的状语即可。

答案(示例)世纪的“三朝元老”、季节的忠实守望者、从未奢望用斑斓的色彩点缀世界的老屋在其百年的存续过程中只是平实自然地白描年华。

3.把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变句子原意。

为期15天的取得圆满成功的天宫一号与神舟十号载人飞行任务是神舟飞船开展首次应用飞行也是我国载人航天工程“三步走”战略第二步第一阶段的收官之战。

2013高考语文一轮复习课时作业(江西专版)14.

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14 2013高考语文一轮复习课时作业(江西专版)课时作业(十四)[诗歌阅读(二)][时间:45分钟 分值:80分]1. 阅读下面的这首清词,回答问题。

(8分) 木兰花拟古决绝词柬①友纳兰性德人生若只如初见,何事秋风悲画扇 ②。

等闲变却故人心,却道故人心易变。

骊山③ 语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。

何如薄幸锦衣郎,比翼连枝 ③当日愿。

【注】 ①柬:给……信札。

②“何事”句:用汉班婕妤被弃典故。

班婕妤为汉成帝妃,被赵飞燕谗害,退居冷宫,后有诗《怨歌行》 ,以秋扇闲置为喻抒发被弃之怨情。

③“骊山 语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”,均用唐明皇与杨贵妃的爱情典故。

(1) 这首词通过“秋扇” “骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些用典共同营造了一 种什么样的意境? (4分)答: _______________________________________________________________________________(2) “人生若只如初见”这个名句人们传诵了三百多年,今天甚至成为许多文艺作品的-标题。

请你从词句内容和语言形式两个角度谈谈它广为传诵的原因。

(4分)答: _______________________________________________________________________________ 2 •阅读下面这首宋诗,回答问题。

(8分)柳枝词 郑文宝①②亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。

不管烟波与风雨, 载将离恨过江南。

【注】 ①郑文宝(952〜1012),字仲贤,宁化人。

多才多艺,是宋初一位负有盛名的 诗人,诗风轻盈柔软。

②画舸:彩绘油饰的船,也叫画船。

(1) “春潭”是水,自然无法 “系”住,那么画舸到底 “系”的是什么?请联系全词, 分析这样写的好处。

(4分)答: ______________________________________________________________________________(2) “烟波与风雨” “载”对表达词人的“离恨”有什么作用? (4分)答: ______________________________________________________________(8分)鹧鸪天苏庠醉眠小坞黄茅店①,梦倚高城赤叶楼②。

高考语文一轮复习课时作业手7(江西专)

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2013高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)7课时作业(七) [语言表达的连贯][时间:45分钟分值:39分]1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )______________,因此,我以为,不能把“中庸”看做中国化的基本精神。

①在历史上,在一定的范围内,超越传统的限度,往往可以实现大的飞跃。

②“中庸”观念包含一种认识,即许多事情超过了限度,就和没有达到这个限度一样。

③但是,许多事情的限度是随时代的演进而改变的。

④如果固守过犹不及的中道,就不可能大步前进了。

⑤有些事情,确实如此。

A.②③⑤④①B.②⑤③①④C.①④⑤②③ D.④①⑤③②2.下面的句子组合成一段连贯的话,最恰当的一组是( )①这边厢,欧阳太守醉于山水,与民同乐;那边厢,范仲淹吁叹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

②现在,我们还真得感谢庆历五年的贬谪事件。

③真可谓,生死一知己!④要不然,中国文坛上又怎么可能同时诞生《醉翁亭记》与《岳阳楼记》这样的千古雄文呢?⑤这样的醉意,不就是世间最高境界的醉意吗!⑥欧阳太守在人生的起伏颠簸中,自责自求,亲历亲为,其实不就是将范氏“忧乐”蕴含的至高境界,收归于“醉意”二字之上吗?A.②④①③⑥⑤ B.⑥①③⑤②④C.②④⑥⑤①③ D.⑥①③②⑤④3.下面的句子组合成一段连贯的话,最恰当的一组是( )①只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。

②所以又有时间、空间的综合持续。

③在艺术的创作中,往往有一个重复和变化的问题。

④由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一个空间,同时也具有时间的持续性,⑤在有“持续性”的作品中,这问题特别重要。

⑥只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;⑦所谓“持续性”,有些是时间的持续,有些是空间转移的持续。

A.③⑥①⑤⑦④② B.①⑥⑦③②④⑤C.③①⑥②④⑦⑤ D.①③⑦⑥⑤④②4.填入下面的横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它的“清”和“远”。

高考语文一轮复习课时作业手15(江西专版)

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第1讲 空气 氧气第1课时 空气一、选择题下列关于空气各成分的说法错误的是() A.氧气约占空气体积的21%饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气稀有气体通电发光是化学变化空气中的氧气主要来自于植物的光合作用(2014,南京)空气中含量最多的气体是() A.氮气 B.氧气二氧化碳 D.水蒸气(2014,株洲)今年中国环境日(6月5日)的主题是“向污) A.合理推广使用新能源大量燃烧含硫燃料控制家用汽车的使用分类回收处理垃圾 4.(2013兰州)如图所示装置常用来测定空气中氧气的含量。

下列对该实验的认识中正确的是() A.红磷燃烧产生大量白色烟雾燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝该实验可说明N难溶于水红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5(2013,赤峰)下列物质属于混合物的是() A.海水 B.干冰液氧 D.冰水下列事实不能证明空气中含水蒸气的是() A.夏天清晨草上有很多露珠对着干而冷的玻璃吹气玻璃上出现一层水雾寒冷的冬天窗户的玻璃上出现一层冰花饼(2013,烟台)下列关于空气各成分的说法中错误的是() A.空气中氧气的体积分数约为21%氦气化学性质不活泼可用于食品防腐二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应属于空气污染物空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应又被称为“惰性气体”(2014,连云港)“向污染) A.禁止吸烟 B.燃放鞭炮多开汽车 D.乱扔垃圾(2014,宜宾)下列措施中不利于提升城市空气质量的是() A.关闭或拆迁城市附近的火力发电厂进一步做好城市的绿化工程城市近郊小麦收割后就地焚烧麦秆用电动公交车替换化石燃料公交车(2013,齐齐哈尔)下列有关空气及其成分的说法错误的是() A.空气中含量最多的气体是氧气氮气化学性质不活泼可作食品防腐的保护气被污染的空气会直接危害人体健康稀有气体常用来做光源空气是一种宝贵的自然资源下列气体不可直接从空气中分离获得的是() A.用作医疗急救的氧气用作焊接保护气的稀有气体用作D.用作清洁燃料的氢气(2014,白银)2013年我省兰州市城区环境空气质量优良天数达到299天优良率达到了81.92%。

2013高考语文一轮复习课时作业(江西专版)2(精)

2013高考语文一轮复习课时作业(江西专版)2(精)

22013高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)课时作业(二)[识记并正确书写现代常用规范汉字 ][时间:45分钟 分值:90分]1.2011重庆卷下列各组词语中,有错别字的一组是 ( )A . 嗔怪博弈 清澈见底 鞭辟入里 B . 夜宵 边陲 涣然冰释 稳操胜券 C . 遒劲 晋升 搬师回朝 返璞归真D . 诀窍 蓬松 不谋而合 崭露头角2. 2011湖北卷下列各组词语中, 没有错别字的一组是 A . 平添骁勇 秣马厉兵 路遥知马力 B . 描摹 肖像 白璧微瑕信誊值千金C .披览 缕析 远见灼识 细嚼出滋味D迁徙 熏淘 不翼而飞 海阔凭鱼跃3. 2011江苏卷下列各组成语中,没有错误的一组是 (3分)( )A . 归根结底旁征博引 莫衷 是 舐犊情深 B . 察言观色 胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶 C . 孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 D . 运筹帷幄 励精图治 咳不容缓 沧海桑田 4. 2011四川卷下列词语中,没有错别字的一组是 A . 胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝 B . 骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳 C . 彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D . 慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到 5. 下列词语中,没有错别字的一组是 () A . 青睐 制高点 墨守成规 毋庸置疑 B . 震撼 连锁店 言简意赅 声名雀起 C . 追溯 名信片 情有独钟 察言观色 D .磋商 绊脚石 一如即往 礼尚往来 6.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )A . 斥责 叱责 曝光 爆冷门 巨笔如掾 不容置喙 B . 忧伤 滥殇 扁舟 偏心眼 筚路蓝缕 衣衫褴褛 C . 抱负 报复 模拟 模仿秀 好高骛远 趋之若鹜 D . 聒噪 急躁 +卜 _f-/ 戴孝 戴咼帽 满腹经纶 语无轮次 7. 下列各组词语中,有错别字的一组是)A . 文饰 纹身 辅弼 复辟 变本加利 辩才无碍B . 牵扯 牵掣 侥幸 矫形 管中窥豹 管窥蠡测C . 熔铸 融会 菲薄 诽谤 鬼迷心窍 诡计多端D . 辖制 挟制 屹立 昳丽 烜赫时 煊赫时 8. 下列各组词语中没有错别字的一项是 )A . 落寞戮力同心橘红 锱铢必较 B . 风致稍纵即逝幅射 残羹冷炙 C . 援例峥嵘岁月寥落 日冕渐移 D .发轫义愤填膺杀青 暗然无光 9.下列各组词语中,有错别字的一组是 ( )A . 精粹 萃取 钓鱼竿 高粱杆仗义执言 明火执杖 B . 观摩 临摹 暴发户 爆冷门 艰苦备尝 如愿以偿 C .气概 愤慨 绊脚石 搅拌机 明察暗访 暗中查访D . 刻画筹划明信片无名火唇枪舌剑明枪暗箭10.下列词语中,字形全都正确的一项是()A . 蕴藉慰藉工夫功夫茶轶事卷帙浩繁B . 振幅辐射照相摄像机汇合融汇贯通C诀窍抉择叶片百页窗部署按部就班D . 搏弈脉搏掉价掉书袋倍加备尝艰辛1 1下列词语中,没有错别字的一组是( )A . 睥睨猥亵乍暖还寒沸返盈天B . 暧昧颓圮厉害冲突不经之谈C . 苍茫战栗嘻笑怒骂引以为戒D . 斑驳勖勉义愤填膺冠冕堂皇1 2下列没有错别字的一组是()A . 精萃挖墙脚甘拜下风一筹莫展B . 重叠老两口坚定不移深信不疑C . 度假水龙头金榜提名人情世故D寒暄入场券永保青春出奇不意1 3下列词语中,没有错别字的一组是( )A . 抿嘴流敝蛊惑人心终南捷径B . 丄口.=r辖制瞬息万变苦心孤诣C渎职付梓出奇制胜不胫而走D . 消耗谗言光怪陆离无是生非1 4下列词语中,没有错别字的一组是( )A . 惋惜一滩血残羹冷炙水火不相融B . 简练万户候繁文缛节八杆子打不着C . 厮打一霎时自负盈亏男儿有泪不轻弹D赋予大燃气一如既往刖事不忘,后世之帅1 5下列词语中,没有错别字的一组是( )A . 糟糕消声器嬉笑怒骂金瓯无缺B . 缄默绩优股险相环生目不暇接C澜言圆舞曲不曼不枝芸芸众生D . 蛰居耍笔竿步履蹒跚真知灼见1 6下列词语中,没有错别字的一组是( )A . 震撼扫描仪鞭辟入里两全其美B . 辨证结骨眼工于心计矫揉造作C . 渲泄摄像机曲意逢迎常此以往D . 坐落电饭煲蛛丝蚂迹群贤毕至1 7下列词语中,没有错别字的一组是( )A . 陈规畸形弱不经风铤而走险B . 怄气混沌既往开来民生凋敝C . 般配岑寂群贤毕至广袤无垠D凌厉黯然文过饰非俗不可奈1 8下列词语中,没有错别字的一组是( )A . 经典点击率突如奇来粮食欠收B . 家具钉书机民生凋敝攻城掠地C . 网帖霓红灯通货膨胀死皮癞脸D . 照相穷折腾剑拔弩张兵荒马乱1 9下列词语中,没有错别字的一组是( )A . 安分渡难关长治久安力事俱备B . 伏法大姆指貌合神离顾名思义C . 博弈候车室出其不意精兵减政D . 通谍抄近路和言悦色艰苦备尝2下列词语中没有错别字的一组是)A下榻头炷香再接再厉风马牛不相及.B. 精萃C. 毕竟初生犊核威摄合二为一一成不变毕其功于一役天机不可泄露D.辑录副产品两全其美不废吹灰之力21.下列各组词语中,字形全都正确的一组是(A.博弈天燃气无则加勉左右逢源B.抢滩烂尾楼城门立雪流光溢彩C.驰誉绊脚石削足适履可圈可点D.胁从撒手锏生杀予夺披沙捡金22 .下列词语中,没有错别字的一组是( )A.风靡吻颈之交自诩一筹莫展B .寒碜礼尚往来偿试杀一儆百C.端倪改弦更章虐杀原形毕露D.肆意淋漓尽致编撰理屈词穷23 .下列词语中,没有错别字的一项是( )A.荆棘明摆着胼手胝足阴谋鬼计B .馔玉下工夫按部就班苦思冥想C.孝悌窝囊废知书达礼鞭辟入里D.搏取东南坼黔驴技穷光怪陆离24 .下列各组词语中,没有错别字的一组是(A.抱负模仿秀好高骛远趋之若鹜B .挤身笔杆子条分缕析衣衫褴褛C.慰藉爆冷门巨笔如掾不容置喙D.急躁戴咼帽满腹经纶语无轮次25.下列词语中,有错别字的一组是()A . 荧屏路由器沆瀣一气言者无罪,闻者足戒B . 飓风发帖子革故鼎新仰之弥高,钻之弥坚C . 记要听证会耳提面命欲加之罪,何患无词D . 甘霖咏叹调退避三舍城门失火, 殃及池鱼26. 下面各句中,没有错别字且注音全对的一项是()A. 当层层叠叠的葱绿涌入胸怀的时候,雪山突然从缥缈.(mi g的云雾中显现,神秘如幻影,圣洁如处子,使你止不住地砰砰心跳。

高考语文一轮复习课时作业手5(江西专版)

高考语文一轮复习课时作业手5(江西专版)

第16讲 物质的检验与鉴别一、选择题(2013,北京)下列方法能鉴别氧气和空气的是() A.闻气味将集气瓶倒扣在水中观察颜色将(2014,衡阳)能将氢氧化钠、氯化钠和盐酸三种溶液一次性鉴别出来的是() A.石蕊溶液 B.碳酸钠溶液硫酸铜溶液 D.酚酞溶液(2013,石家庄)日常生活中区别下列各组物质所用的方法错误的是() A.白酒和白醋——观察颜色棉线和羊毛线——灼烧闻气味C.黄铜和黄金——灼烧观察颜色变化热塑性塑料和热固性塑料——加热观察外形变化(2014,广州)区别下列各组物质的方法可行的是() A.用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠溶液用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉用铜片区别稀盐酸和稀硫酸(2014,佛山)某班甲、乙两组同学分别作常见酸和碱与(不考虑酚酞和水)() 废液来源甲组乙组检测方法与结果观察废液呈无色观察废液呈红色A.甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠直接将甲组的废液排入铸铁管下水道可能会腐蚀铸铁水管将两组的废液处理后再排放防止污染(2013,兰州)下列鉴别两种不同物质的方法不正确的是() 序号待鉴别的物质鉴别方法ACO2与O燃B酒精与白醋闻气味与NaCl加水观察是否溶解DNaOH与Na滴加酚酞溶液观察溶液颜色的变化7.(2014,无锡)小瑾同学用图表对所学知识进行归纳其中甲包含乙和丙不包含丁下列关系错误的是() 甲乙丙丁碱烧碱氢氧化钾纯碱合成材料塑料合成纤维合成橡胶溶液糖水生理盐水泥浆化石燃料石油煤酒精8.(2012,哈尔滨)区分下列各组物质的两种方法都合理的是() ABCD需区分的物质锦纶和羊毛黄铜和焊锡人体吸入的厕所清洁剂(含HCl)和炉具清洁剂(含NaOH)方法一观察颜色加入硫酸镁溶液加入澄清的石灰水加入酚酞溶液方法二点燃观察灰烬比较硬度观察颜色加入小苏打9.(2014,衡阳)4.6g某化合物在足量氧气中充分燃烧生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。

2022高考语文一轮复习作业手20(江西专版)

2022高考语文一轮复习作业手20(江西专版)

2022高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)20课时作业(二十) [散文阅读(一)][时间:45分钟分值:42分]一、阅读下面的散文,完成1~4题。

(21分)黄山听雨熊召政(1)下午,车轮掠过千枝万枝秋色,每一枝上都悬挂着黄山的雨云。

仿佛只要按一下喇叭,雨点就会噼噼啪啪地掉下来。

比之山下,黄山要秋得早一些。

又因触目皆是石破天惊的境界,黄山的秋雨,就格外像千年的老蛇那样冷峻。

(2)这个季节,游山的人很多。

客店已满,我们一行三人只好投宿到眉毛峰下的一户农家。

那是丛林中一栋简陋的小楼。

我们还没有走进小楼,大雨就滂沱而至。

游山的兴致,被它淋成一壶欲热还凉的花雕。

(3)雨下着,树枝变成了雨箭,很古风地飘荡着;雨下着,岚雾搓成的雨绳,很悠久地恍惚。

雨中孵出的暮霭,像我的肺叶一张一合。

黄山七十二峰,七十二座美丽得叫人想哭的自然博物馆,在今晚,已不能让我参观它隐秘又恢弘的构筑了。

(4)黄山最好看的,是松、石、云,如今松在雨中,石在云中,云在暮中。

层层叠叠的黄昏,封锁了所有的山道。

(5)那么,今夜,我在黄山就只能听雨了。

(6)今年夏天,我已游过庐山、九华山,我想,来到黄山,游兴一定能推到极致。

谁知天半朱霞已成妄想。

顺着雨绳,我怎能攀摘黄山的翠微?那时我曾有一阵子好生气呢。

在这个浅薄的年头,不说那些高官巨贾、政客名伶,就连那些星象邪卜、趋炎附势之流到处都有青眼相迎。

难道黄山也生了一双势利眼,只肯用连山寒雨,来搪塞一个落拓的诗人?(7)很快,我明白到,这么想是错的。

(8)正因为我的落拓,我的在庐山三叠泉洗过的耳,在九华山的归城寺里被梵钟撞得更为清纯的襟抱,黄山才迎我以雨。

(9)人之上升的历史中,雨是永远的动力。

而诗人之于雨,并不仅仅是生物的适应。

至今我尚能感到,落在唐诗宋词中的雨,是何其的撩人情怀。

“巴山夜雨涨秋池”的李商隐,深沉彻骨;“寒雨连江夜入吴”的王昌龄,冷峻有加;“一蓑烟雨任平生”,活脱脱的苏东坡情性;“细雨骑驴过剑门”,书剑飘零的陆放翁自况。

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2013高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)20课时作业(二十)[散文阅读(一)][时间:45分钟分值:42分]一、阅读下面的散文,完成1~4题。

(21分)黄山听雨熊召政(1)下午,车轮掠过千枝万枝秋色,每一枝上都悬挂着黄山的雨云。

仿佛只要按一下喇叭,雨点就会噼噼啪啪地掉下来。

比之山下,黄山要秋得早一些。

又因触目皆是石破天惊的境界,黄山的秋雨,就格外像千年的老蛇那样冷峻。

(2)这个季节,游山的人很多。

客店已满,我们一行三人只好投宿到眉毛峰下的一户农家。

那是丛林中一栋简陋的小楼。

我们还没有走进小楼,大雨就滂沱而至。

游山的兴致,被它淋成一壶欲热还凉的花雕。

(3)雨下着,树枝变成了雨箭,很古风地飘荡着;雨下着,岚雾搓成的雨绳,很悠久地恍惚。

雨中孵出的暮霭,像我的肺叶一张一合。

黄山七十二峰,七十二座美丽得叫人想哭的自然博物馆,在今晚,已不能让我参观它隐秘又恢弘的构筑了。

(4)黄山最好看的,是松、石、云,如今松在雨中,石在云中,云在暮中。

层层叠叠的黄昏,封锁了所有的山道。

(5)那么,今夜,我在黄山就只能听雨了。

(6)今年夏天,我已游过庐山、九华山,我想,来到黄山,游兴一定能推到极致。

谁知天半朱霞已成妄想。

顺着雨绳,我怎能攀摘黄山的翠微?那时我曾有一阵子好生气呢。

在这个浅薄的年头,不说那些高官巨贾、政客名伶,就连那些星象邪卜、趋炎附势之流到处都有青眼相迎。

难道黄山也生了一双势利眼,只肯用连山寒雨,来搪塞一个落拓的诗人?(7)很快,我明白到,这么想是错的。

(8)正因为我的落拓,我的在庐山三叠泉洗过的耳,在九华山的归城寺里被梵钟撞得更为清纯的襟抱,黄山才迎我以雨。

(9)人之上升的历史中,雨是永远的动力。

而诗人之于雨,并不仅仅是生物的适应。

至今我尚能感到,落在唐诗宋词中的雨,是何其的撩人情怀。

“巴山夜雨涨秋池”的李商隐,深沉彻骨;“寒雨连江夜入吴”的王昌龄,冷峻有加;“一蓑烟雨任平生”,活脱脱的苏东坡情性;“细雨骑驴过剑门”,书剑飘零的陆放翁自况。

大凡血气十足的诗人,没有几个不落拓的,惟其落拓,才能让生命在雨中开放出超凡脱俗的花朵来。

(10)所以说,今夜的黄山雨,是为我下的。

(11)为了好好儿度过这个雨夜,我询问小楼的主人有没有酒。

他翻箱倒柜找出半瓶大曲。

三人共享,少是少了点儿,但总比没有强。

(12)雪中饮酒是为了驱寒,雨中饮酒是为了驱散寂寞。

而今夜我并不寂寞,窗外的每一枝松、每一尊石,都是等了我千年的酒友。

(13)雨是越下越浓了。

(14)夜太深,我见不到楼下的谷中桃花溪崩冰喷雪的流姿,更看不到楼后的山上百丈泉瘦蛟腾舞的威仪。

但是,我有满耳敲金戛玉的声音。

这些涵养灵气的乡音,把万物融为一体,使我无穷遐思的辐射频带,瞬间穿透了永恒。

(15)我端起杯来,一口饮尽黄山的七十二峰雨声,并细细品味:哪是鳌鱼峰的粗犷,哪是莲花峰的婀娜,哪是仙人峰的飘逸,哪是耕云峰的深洁……五光十色的黄山雨声啊,醉了我的十丈青肠。

(16)一杯复一杯,小饮着酒而豪饮着雨。

今夜里,黄山给了我锦绣之胸,青灯外满掌的黑暗,也被我拍成比轩辕帝还要古老的浩然。

(17)酒尽了,兴犹未尽。

主人又煮了一壶非常新鲜的雨季送来。

用它来泡黄山云雾茶,一杯芬芳的江南便在我眼前袅袅升起。

啜饮它,佐以泉鸣飞瀑。

我携之既久的孤独,顿时被暖成挂在历史树上的一枚果实。

虽然它是酸的,毕竟那么浑圆。

(18)酒也酒过,茶也茶过,雨声欲不见稍歇。

同行的朋友说:这时候如果雨声停了,出一轮明月多好,我则希望这雨永远落下去。

获瞻霁月固然是清丽的享受,但得到雨声滋养,我的精神领域中,更能长出一片比黄山还要峭拔的风景。

1.阅读第(3)到第(8)自然段,请简要分析作者情感的变化。

(6分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.第(10)自然段中,作者说:“所以说,今夜的黄山雨,是为我下的。

”他这样说的理由是什么?(最少写出三点)(6分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.请从修辞的角度,赏析第(15)自然段并分析其表达效果。

(5分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________4.下列对全文的理解与分析,正确的两项是(4分)()A.文章首尾呼应,以游览黄山为线索,表现了黄山冷峻的境界,给作者以人生的启示。

B.黄山听雨,使落拓诗人与古人相通,对黄山美景有了更深刻的观照。

C.雨中饮茶饮酒,既是助兴,同时也丰富了作者听雨时的感受。

D.由于黄山听雨对作者极有意义,他希望这雨能一直落下去,让他好好欣赏。

E.本文记叙、议论、抒情、描写相结合,描摹了作者在雨中所见、所闻、所感,心灵在雨的滋养下更为强健。

二、阅读下面的散文,完成5~8题。

(21分)草原陈世旭你从哪里来?要到哪里去?你的眉头像未解的结,你的脚步疲惫而蹒跚。

我把喧嚣的城市留在身后,我把拥挤的人群留在身后,我把所有的躁动和冲撞留在身后。

把自己交给苍茫。

你失落了什么?你要寻找什么?你想得到什么?我问蓝天,我问大地,我问草原。

草原,向我张开博大的襟怀。

从两边涌到路上来的、被露水淋得透湿的花枝和草殷勤地拂着我的裤腿。

古老而烂漫的草原,是埋藏无数卜骨、陶片、断简、残碑的土地,是屹立长城、寺庙、宫阁、废墟的土地,是供叱咤风云、如狼似虎的壮士演习杀戮的土地。

王朝的连绵不断的营寨埋进深草。

将军的鹿角枪炮没入沼泽。

方尖碑如断锷。

水泡子是饮恨苍天的眼睛。

从刀光火石到金戈铁马,从血流漂杵到冠盖如云,都杳然如苍狼呜咽。

帝王的霸业连同古战场一起退出历史,一个鞍马部族的史诗在季节的河道声息干裂。

而草原依旧。

真静啊。

天地间是一片肃穆。

远远的什么地方,好像有人在动情地唱歌。

哦,那是幻觉。

只有风,只有白桦林,只有不甘寂寞的杜鹃、野百灵和蜜蜂在私语。

思想就像徘徊在辽阔的草原上的孤马。

你会一再地想起那些似乎遥远的、已经忘却的过去,心里无端地涌起一种莫名的、淡淡的却是幽深的甜蜜或忧伤。

你会觉得好像早就有过这种体验,或者早就做过一个和眼前的情景极为相似的梦。

但是究竟是在什么地方、是在一生中的哪个幸或不幸的时刻,你怎样也记不起来了。

生活就像流水一样,淙淙地从你身边流过。

你失落了很多,却不知道失落的是什么。

最远的地方,热浪蒸腾的高坡,号角悄然响起。

最初是一对,然后是一簇,然后是一片。

然后,草原生命交响的高潮赫然君临。

大宛汗血天马从西极承灵威、涉流沙而来,从黄河负图而来。

与犁铧一起耕耘生民的艰辛;与刀斧一起划破凝滞的血海;与香车一起装点贵胄的荣华。

你为文明所依赖,你也为文明所驾驭;你为文明所恩宠,你也为文明所束缚。

什么时候,文明放逐了你?什么时候,文明又解放了你!于是你重又成为草原的王者、至尊。

自由与奔放重又成为你的特权;铺张扬厉的野性重又回到你的身上。

天风滚滚,海山苍苍,万象在旁啊,你又重新行神如空,行气如虹,走云连风,吞吐大荒。

狂舞的铁蹄在我的血管里奔腾,惊心动魄的轰响是冰河破裂、一泻千里的声音。

我忽然明白了我的沉重。

在地震般的战栗和闪电般的快乐的瞬间,我忽然领悟了生命的开端和终结的全部欢乐和痛苦的奥秘:挣脱欲望的缰索,卸下诱惑的鞍辔,去呼应草原生命大气磅礴的抒情——一种另样的、博大的情怀,即爱生活、爱生命、爱大地,直到永远!夜要来了,多情的落日在吐力根河对岸向草原告别。

暮色像紫丁香,有一个骑手在火红的天边向远方顶礼。

这一天多么好!整个世界像在童话里变了样子。

这样的日子一生也许只能遇见一次。

这样的日子一生只要遇见一次。

感谢你,草原!感谢你金灿灿的光,蓝湛湛的水,甜丝丝的风和轰轰烈烈的生命。

在怒放的花丛中尽情流连吧,在熊熊的篝火前尽情跳跃吧,在生命的潮水里尽情徜徉吧。

火在战栗,酒在燃烧,舞在踢踏,灵魂在腾飞。

当黎明再来,金子般的朝霞又会喷薄而出,而我又将远行……(原文有删改)5.请概括文章画线部分的内容,并说说作者这样写的意图。

(5分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.“花枝和草殷勤地拂着我的裤腿”一句运用了哪种修辞手法?表达了“我”的什么情绪?(4分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.文中说“感谢你,草原!”从全文看,“我”为什么要感谢草原?(6分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.请结合文章内容,探究“大宛汗血天马”所蕴涵的作者的价值判断。

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