小学生吃零食的调查报告

小学生吃零食的调查报告
一、问题的提出
校园里，刚打扫完的地面上，常常会出现一些食物的包装袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾，不仅使咱们多次受到老师的批评，而且严重影响了咱们学校的环境卫生。

那是因为咱们许多同窗买零食吃，所以地上有很多的垃圾。

咱们学校里也有一个小卖部，我发现，每当下课铃敲响的时候，很多人就会争先恐后的跑去买零食吃，这时，小卖部就挤得水泄不通的。

有的同窗害怕上课了，就抓起零食大把大把的往嘴里塞，上课铃敲响的时候就一边嚼着零食一边不紧不慢的走回教室，回到教室的时候，嘴巴里的零食就消失啦! 学校里虽然一再强调不准吃零食，家长也不允许孩子常常吃小零食，可他们为何还要去买去吃呢？或许是被小食物的花哨的外观所吸引，或许是对小食物的良好的口感所吸引，或许是对常常吃小食物对身体的危害不了解，才趋差遣那么多的同窗对小食物那么钟情。

为了让同窗们更多的了解小食物的保质期，小食物的营养成份，而且引导他们不过量的吃小食物，特做了如下题目的调查。

调查问卷
1.你很喜欢吃零食吗? ( )
A. 很喜欢
B. 较喜欢
C. 不喜欢
2. 你买零食时是不是考虑到零食的质量问题? ( )
A. 常常
B. 偶尔
C. 从不
3. 你买零食时会先看零食的商标吗? ( )
A.常常
B. 偶尔
C.从不
4. 平时购买食物,你是不是会看保质期和生产日期? ( )
A. 每件食物都会看
B. 珍贵的才看
C.从不
5. 若是事前知道是“三无食物”你会吃吗? （）
(无商标、无生产日期、无保质期)
A.常常
B. 偶尔
C. 从不
6. 你有过因吃零食而致使拉肚子的现象吗? ( )
A. 常常
B. 偶尔
C.从不
7. 你平时是不是会关注生活中的食物危害问题? ( )
A. 常常
B. 偶尔
C. 从不
8. 平时购买食物时,你是不是会先了解食物的成份? ( )
A.常常
B. 偶尔
C.从不
9 .你每一个月用于零食的金钱大约是多少? ( )
A. 小于10元
B. 10-30元
C. 30-50元
D. 50元以上
二、调查数据情况及分析
这次共调查了咱们班50个同窗。

第一个题目选A的35人，选B的10人，选C的5人，从这个调查的结果分析，大部份的同窗都喜欢吃小零食，这也正符合了小同窗的年龄特点。

但还有些同窗不太喜欢吃，大多是男生。

第二个题目有10个同窗考虑食物质量，偶尔考虑的占了15个，还有25个同窗是不考虑食物质量的，就无论自己吃的什么。

第三个题目，选A的8人，仍是有很多的同窗在买小食物的时候仍是看看他买的什么东西的，可是还有30个同窗只是偶尔看食物的商标，这说明仍是有很多的同窗连看都不看的就去买了要吃的。

第四个问题的结果是10个同窗常常会看的，还有20个偶尔看生产日期，还有20个是不看这个问题的，太恐怖了。

第五个问题的结果是选A的有10个，选B的有24个，选C的16个，这个结果说明有的同窗明明知道是三无食物可还要吃，这说明他们太喜欢吃零食了，通过这个调查，希望同窗们明白以后要注意食物的质量问题。

第六个问题的结果是有3个同窗常常致使身体不愉快，15个同窗偶尔有身体不愉快，这说明有很多的同窗曾经受小食物的伤害。

第七个题目的调查结果是选A的0个，选B的15个，选C的35个，这个数听说明了同窗们对于小食物的安全隐患完全不知道。

家长和老师必然要注意这方面的教育，提示孩子们注意关注这方面的问题。

第八个题目的结果是调查同窗们是不是了解食物的成份，选A的同窗只占5个，选B占12个，选C的占33个，有这么多的同窗是不了解食物的成份。

第九题的结果是选A的有13个，选B的20个，说明同窗们在平时的生活中零食占据了零花钱的绝大部份，也说明咱们的同窗俭仆意识还不够强。

调查的结果是超级令人吃惊的，同窗们对于小食物的了解，和吃小食物对自己的危害了解得如此少！足够让所有人重视！
三、小学生爱吃零食的原因
1、家庭生活水平提高。

此刻绝大部份家庭比较富裕，咱们虽然是农村学校，但家家户户都靠种棚发了财，因此孩子如果找他们要钱，说什么要买本子、笔、橡皮什么的，家长一般不会拒绝，给个几块钱很正常。

每逢春节，小孩子都能取得很多的“压岁钱”。

“压岁钱”上千元都很正常。

2、社会环境的影响。

大人们随意地啃食零食，而且随意地乱扔果皮、垃圾，孩子们看到眼里，记在心里。

3、家长溺爱。

此刻独生子女家庭多，家长们尤其是爷爷奶奶都溺爱自己的独苗，很多父母忙于种棚赚钱，天天早出晚归，对孩子的照顾不够，为了能弥补自己心里的惭愧，常常以金钱的方式来表达。

4、电视广告的影响。

同窗们常常受广告、电视食物宣传影响，看什么包装希奇，色彩鲜艳就选购什么，电视广告什么就要买什么。

5、同窗们自身贪玩好吃。

他们成天关注的事情，除玩就是吃零食了。

六、受身旁同窗的影响。

很多同窗见到他人吃零食，很爱去凑热闹，过过嘴瘾。

一旦感觉好吃就会效仿，买来一饱口福。

从调查的结果分析看，主要存在以上几点原因。

同窗们吃零食究竟存在多大的危害呢？
四、吃零食存在的危害
1、影响食欲，影响生长发育。

有些同窗常常吃零食，如以饼干、方便面等替代每日三餐。

零食中的酸、甜、咸、辣等各类味道都超级的强烈刺激，常常吃，会造成味觉的破坏，进而对一般的饮食根本不能引发食欲，影响其生长发育。

2、养成不良的生活习惯。

很多人吃零食常常是不分时间和场合的，如在公路边，大街上，边走边吃。

这样不仅有损身体健康，还会养成不良的饮食习惯，容易生病。

3、影响身体健康。

人的身体器官都有它活动的规律，到了必然的时候，会产生饥饿的感觉。

常常吃零食，常常就强力打破这种规律，必然就会对身体器官产生危害。

常常吃零食还会加重人的胃肠负担，使胃肠常常处于紧张状态中，得不到休息，因此会减弱消化器官的工作能力，引发消化不良症。

4、对环境形成污染。

绝大多数吃零食者，都爱把零食包装随意扔掉，对环境造成破坏。

乃至少数同窗把零食尤其是辣皮之类的带到教室，在教室里形成了一股怪味而且影响了他人的学习。

5、浪费金钱。

常常吃零食，容易造成浪费，无益于养成艰苦朴素的作风。

既然吃零食的危害这么多，如何解决同窗们爱吃乱吃零食这一难题呢？
五、解决小学生爱吃零食的办法
1、家校结合，增强教育，使其熟悉危害，正确对待零食。

小学生正处在一个可塑性很强的生理、心理阶段，有必要及时对他们进行生理、心理的知识教育，让他们正确对待“零食”，熟悉常常吃零食对身体的危害性。

2、教育孩子养成良好的饮食习惯。

人的习惯不是生来具有的，是受家庭和社会环境影响而形成和发展的，家长和老师可以教育学生以良好的饮食习惯替代不良习惯。

3、控制零花钱，教孩子合理利用零花钱。

家长要有目的地控制给孩子的零花钱，这样就可以使同窗们做到不该买的不买，不该吃的不吃，能有效地控制同窗们吃零食。

4、老师和家长要有正确的对待态度。

面对学生的一些不良饮食习惯，没必要大惊小怪、小题大做，不要一看见学生吃零食就大发雷霆，高声喝斥。

若是这样，就会让学生产生排斥心理，得不偿失。

5、按时定量吃零食。

吃零食的现象既然一时无法消除，可以采取必然的办法进行控制。

引导学生在固定的时间零食，最好是在正餐前一至二小时，供给量不要太多，以避免影响正餐的食欲。

这样既减少了同窗们随意吃零食的坏习惯，也对同窗们身体健康有利。

以上就这次调查的结果。

我在调查进程中收获不小，不仅知道了应该注意小零食的质量，还知道了吃小零食的危害，对养成良好的生活习惯很有帮忙。

通过这次活动，我希望大家以后少买一些零食吧！
调查问卷
1.你很喜欢吃零食吗? ( )
A. 很喜欢
B. 较喜欢
C. 不喜欢
2. 你买零食时是不是考虑到零食的质量问题? ( )
A. 常常
B. 偶尔
C. 从不
3. 你买零食时会先看零食的商标吗? ( )
A.常常
B. 偶尔
C.从不
4. 平时购买食物,你是不是会看保质期和生产日期? ( )
A. 每件食物都会看
B. 珍贵的才看
C.从不
5. 若是事前知道是“三无食物”你会吃吗? （）
(无商标、无生产日期、无保质期)
A.常常
B. 偶尔
C. 从不
6. 你有过因吃零食而致使拉肚子的现象吗? ( )
A. 常常
B. 偶尔
C.从不
7. 你平时是不是会关注生活中的食物危害问题? ( )
A. 常常
B. 偶尔
C. 从不
8. 平时购买食物时,你是不是会先了解食物的成份? ( )
A.常常
B. 偶尔
C.从不
9 .你每一个月用于零食的金钱大约是多少? ( )
A. 小于10元
B. 10-30元
C. 30-50元
D. 50元以上。