爱护小草幼儿园教案

爱护小草幼儿园教案
一、课程目标
本节课旨在引导幼儿养成爱护植物、保护环境的意识，提高幼儿观察、发现和
探究的能力。

二、课程标准
•能够用自己的语言描述自然界中的植物，并能发现其中的规律和特点。

•能够正确使用小型庭院种上绿色植物，照顾植物生长。

•参照模拟小草的生长过程，通过自己观察，了解小草的成长过程，并建立起对植物生命的尊重之情。

三、教学重点
•学习植物的基本知识
•养成爱护植物的意识
•掌握种植绿色植物的方法
四、教学难点
•提高幼儿观察、发现和探究的能力
•树立对植物生命的尊重之情
五、教学用具
•玻璃瓶、小草籽、土壤（或者棉花）、喷壶
六、教学步骤
1. 热身环节（5分钟）
引导幼儿在课堂中了解不同的植物，例如:花，树木等等。

让他们发言，描述自然界中的植物显得有哪些特点。

鼓励他们积极与小伙伴讨论。

2. 学习植物的基本知识（10分钟）
通过贴近幼儿的日常生活体验，介绍植物的特点、根、茎、叶等部分。

幼儿可
以通过教师的辅导，观察植物并指出它们的基本部分。

3. 种植绿色植物（15分钟）
教师分派小组，在玻璃瓶里种植小草籽。

桌上分别摆放着土壤、水、小草籽和
喷壶。

教师引导幼儿进行实地种植操作，让幼儿感受种植绿色植物的过程。

4. 建立对植物生命的尊重之情（10分钟）
幼儿在种植小草的过程中，能够从活生生的小草独特体验，体会植物成长的过程，往往还会发出惊叹的声音。

教师借助这个过程，进一步引导幼儿谈谈自己内心对植物的想法、他们是否喜欢植物、是否想有自己的小花园等。

5. 总结（5分钟）
教师与幼儿一起总结今天的学习，从中得出结论：绿色植物的成长过程、给植物适当的养护可以成就美丽的花园，撇除人类对大自然的破坏和乱扔垃圾等行为，我们应该完成的是环境保护和尊重植物生命的责任。

七、教学评价
•能源代谢（能够感知、描述植物中进行光合作用过程及其作用）
•观察、探究（通过观察小草，探究了小草的成长过程）
•爱护植物（学习植物的基本知识，从中培养自己爱护植物的意识）。