《微生物在生物圈中的作用》教学设计

《微生物在生物圈中的作用》
【知识与能力目标】
概述微生物的生活及其在生物圈中的作用。

【过程与方法目标】
1、通过具体的事例和图片对比、分析，培养学生的思维能力；
2、通过小组探究活动，培养学生的合作能力。

【情感态度价值观目标】
1．在活动中学会与人交流与表达，学会与人合作，树立辨证看待问题的意识；
2．通过探究我们身边是否存在微生物，自觉养成良好的个人和环境卫生习惯。

1、
【教学重点】
微生物在生物圈中的作用。

【教学难点】
微生物在生物圈中的作用。

教师准备：多媒体课件。

学生准备：预习本课内容。

1、
【新课导入】
如果没有微生物的作用，动植物的遗体会堆积如山！动植物将失去生存空间！那你知道这些微生物在生物圈由什么作用呢？
【新课讲授】
微生物在生物圈中的作用
1、大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者，促进生物圈中的物质循环。

生物圈的循环
2、寄生细菌和真菌使动植物和人患病。

由小麦叶绣病和香港脚的原理进行讲解。

◆教学目标
◆教学重难点 ◆ ◆教学过程
◆课前准备
3、微生物与动植物共生。

有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至死亡，这种现象叫做共生，如地衣和根瘤菌。

具体阐述地衣和根瘤菌对生物圈的作用。

地衣是藻类和真菌共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物；真菌可以供给藻类水和无机盐。

在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。

根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。

讲解完与植物共生的原理，接下来讲解与动物共生的方法：细菌帮助动物分解草料中的纤维素，而动物为细菌提供生存场所和食物，并且有些细菌生活在人体肠道内，成为人体内正常的菌群。

人体肠道内的大量细菌，对人体的健康有一定的益处。

4、利用微生物变废为宝。

如将落叶、秸秆放入沼气池中，在甲烷菌的作用下产生甲烷（沼气），用草履虫等微生物净化污水。

5、白色污染造成的危害，呼吁学生保护环境。

6、进行几个随堂练习，进一步了解微生物在生物圈中的作用。

◆教学反思
略。