同学之间关系主题班会PPT

0706五组
• 如果人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢 牢地裹住，“冷眼看世界”；如果人们都不进行 交流沟通，每个人只活在自己的世界里，那么这 个世界将变成什么样子？我们无法想象…… • 真诚，
理解
需要和善； 宽容， 需要胸怀；
而心与心的交wk.baidu.com 需要理解！
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二、我们需要理解和交流……
2、理解要有一个豁达的胸怀。
理解不仅是“推己及人”和“己所不欲勿施于 人”，而且需要人的一种境界，一种情怀。所以 真正的做到理解很重要的一点就是要有豁达和博 大的胸怀，不要和别人去计较那么多，自己要有 一个良好的心态去和别人沟通，人与人的理解是 建立在相互沟通的基础上的，而且要想别人也能 理解自己。
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5、渴望别人理解的人，首先要理解别人。
理解是双向的，几乎所有人都只是要求别人理 解自己，理解自己对不起朋友的无奈，理解自己 无法解释的种种奇怪的行为，可从来就没有人说， 让我来理解你！只要你善解人意，自然也能得到 别人的理解。
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四、总 结
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人与人之间，因为有了理解，才会有心灵的 沟通，才会有深厚的友谊，才会有家庭的温馨， 才会有生活的美好和社会的和谐。理解他人，可 化冲突为祥和，化干戈为玉帛，化仇恨为谅解。 理解如一泓清泉，可浇灭任何误会所摩擦出的火 花。 因此，正像有的人所说的那样：“被人理解 是幸福的，理解别人是快乐的。愿我们彼此少一 些戒备，多一些理解，让我们从现在开始，就试 着开始心与心的交流，去理解他人吧！
4、真正做到“理解”需要我们彼此要有一种 宽容精神。
一个人太骄太傲，总是认为自己穷尽了人世间 全部的真理，不能容忍与自己所希望、所想象、 所认识的不一致，怎能会宽容？一个人欲望过高 过多，总嫌不足，因而四处伸手，必然矛盾重重， 纠纷四起，这类人怎能宽容？一个人若是志小才 浅，无远见卓识，行为就会急功近利、鼠目寸光， 就会渺小浅薄，要让这类人有宽容精神，实比登 天还难。既然不能宽容，也就无法去理解他人了。
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3、真正做到“理解万岁”需要我们克服自己 的偏见。
偏见使人囿于自己的一孔之见，使人带着有色 眼镜去看问题，使人懒于思索问题、拒绝接受新 的东西，使人难于得出正确的判断和结论，使人 越来越无知和愚昧，使人以小人之心度君子之 腹……总之 ，为偏见缠身的人是很不容易理解他 人的。
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故事1：将相和
战国时大将廉颇跟大臣蔺相如不合，后来他认 识到这样对国家不利，便脱了上衣，背着荆条去请 罪。蔺相如理解廉颇的这些行为，不但没有怪罪廉 颇，并且原谅了他。
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故事2：管仲和鲍叔牙
春秋时期，管仲和鲍叔牙是好朋友，曾在一起做过 生意。每次分钱的时候管仲总是要多贪一些。别人说他 贪财。鲍叔牙对别人说：他怎么会贪财呢，是我看他家 穷，故意多分他的。后来管仲带兵打仗，总是冲锋躲在 后面，撤退冲在前面。别人笑他贪生怕死。鲍叔牙就对 别人说：他家有老母靠他养活他是尽孝啊！就是鲍叔牙 对管仲的处处理解，是“管鲍之交”流传千古。
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理解对现代人特别重要，这也就是 “理解万岁”成为社会一句很流行的口号 的原因所在，它告诉我们：万事都要考虑 一下对方，在社会中，社会要理解个人， 个人也要理解社会；在家庭中，父母要理 解自己的子女，子女也要理解自己的父母； 在学校里，老师要理解学生，学生也要理 解老师，同学们之间也要相互理解……
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1、理解不能以自我为中心，要学会换位思 考。
换位思考是最好的方法，如果事情发生在自 己身上自己怎么解决，同时你要考虑到对方的性 格和心态，是不是和你有相似的地方 什么都只 考虑自己，那些心理自我封闭者，有过分的防卫 心理者，经常会做出与他人不合作的行为来，这 类人一般不会理解他人。
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矛盾处理
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理性看待问题与矛盾 一、两面性的事物 二、他人角度看待 三、长远角度看待
四、后果方面考虑
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矛盾解决方法 一、保持心态冷静 二、探索理性办法
三、寻求各方帮助（家长、老师、 四、发扬阿Q精神
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师生之间的交往问题
一、上课不尊重 二、说话讽刺攻击
三、个性张扬型
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Thank you !!!
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一、从几个问题开始…………
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• 为什么父母与子女之间的代沟会越来越深，使和 睦温馨的家庭矛盾重重？ • 为什么昔日的挚友变得要反目成仇，拔刀相向？ • 为什么越来越多地人对路边的乞儿不屑一顾，让 人感到世态炎凉，人心冷漠？ • 为什么现在楼越盖越高,网络越来越先进，而人 情越来越淡漠？ • 为什么今天‘温室效应’愈演愈烈，却让人感觉 无奈？
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这些故事曾在千百万华夏子 孙的内心泛起波澜，它让我们懂 得人与人之间需要的正是心灵与 心灵的交流，它让我们看到理解 能够给我们带来的巨大的欢愉。
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三、真正理解他人， 我们应该做的……
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法国作家雨果曾说过：“世上最 宽阔的东西是海洋，比海洋宽阔的是天 空，比天空宽阔的则是人的胸怀。” 我们在生活中如何做到真正的理解他人 呢？
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故事3：知音
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俞伯牙的琴声在山间缭绕，没有人能听懂， 可是当悠扬的琴声拂过江面时，却使钟子期听得 如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声，竟被钟子 期如此深深地领悟。俞伯牙慨叹自己终于找到了 一位知音。他们不是用话语来交流，而是用音乐 交流，用心交流。所以当钟子期去世后，俞伯牙 断琴而誓，不再弹琴。缺了知己，缺了可与之交 流的人，存在的意义何在？
理性处理人际关系
唐坡小学五年级
同学相处
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1、学会关心别人 2、学会真心待人 3、学会宽容理解 4、学会接受别人 5、学会赞美别人 6、不要卖弄自己 7、学会相互尊重
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班级出现的人际交往问题 一、以强凌弱型 二、自私冷漠型
三、个性张扬型 四、过于亲密型
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1、尊重。 学校中的每个孩子都是平等的。 2、理解。 每个人都要学会换位思考。