小学生命安全教育 危险时刻会自救 课件

拨打求救电话时 应该 正确的说好原因、事 件发生地点、联系电 话等。能让救援人员 正确快速的找到地方。
怎么办：家人生病了，只有我一个人在家。
看了这幅漫画，你想说点什么呢？
考考你：被大火困住的小芳一家使用了哪些求救
方法？
光线求救
烟 火 求 救
白天可燃烧新鲜树枝、青 草等发出烟雾 晚上可点干柴发出亮光 注意：不能发生森林火灾！
莫尔斯电码莫尔斯电码是一种时通时断的信号代码通过不同的排列顺序来表达不同的英文字母数字和标点符号是一种早期的数字化通信形式请试着用手电筒发出sos的求救信号注意
遭 遇 擂 肥
被 困 电 梯
洪 水 围 困
火 灾
地 震 来 临
自然灾害、事故灾难、疾病危害和社会安全事 件在我们身边时有发生。
当我们遇到危难需要帮助时或生命受到威胁时， 你会怎么做？危难时刻掌握合适的求救方法，更 快地让自己脱离危难。
鄂科版 六年级《生命安全教育》 襄州区双沟镇中心小学 徐秀敏
自读第122——123页平安指南，思考： 1、危险时刻求救方法有哪些？ 2、野外迷失方向如何自救？
求救篇
1、电话求救 2、声响求救 3、烟火求救 4、光线求救 5、抛物求救 6、旗语求救 7、莫尔斯电码求救 8、地面标志求救（摆字求救）
辨识方向

辨识方向自救：
要是你在野外迷了路, 可千万别慌张, 大自然有很多天然的指 南针, 会帮助你辨别方向.
听故事： 1、如果是你，会怎么做？ 2、用什么方式能更快地让自己 脱离危险呢？
1、拨打 110 报警，由于不知山名， 他们只说出了大概的方位。 2、用随身携带的手电筒，照射着四 周，给消防官兵发出信号。
莫尔斯电码
莫尔斯电码是一种时通时断的信 号代码，通过不同的排列顺序来 表达不同的英文字母、数字和标 点符号，是一种早期的数字化通 信形式
请试着用手电筒发出SOS的求救信号
摆字求救
注意：
1、在比较开阔的地面，如草地、海滩、雪地等 2、每字至少长6米，便于空中搜救。
自救篇
当你在野外迷了路，要学会——
遇到危险莫慌张， 发出信号找人帮。 求救方式巧选择， 电话抛物发亮光。
智勇大冲关
第一关：在外游玩时，和家人走散了
第二关：放学路上，被陌生人尾随。
第三关：电梯出现故障，被困电梯内
电梯突停莫害怕， 电话急救门拍打。 配合救援要听话， 层层按键快按下。 头背紧贴电梯壁， 手抱脖颈半蹲下。
遇到危险莫慌张， 发出信号找人帮。 求救方式巧选择， 电话抛物发亮光。
课后拓展：
请以“遇险会求助”为主题， 办一张手抄报。