小数的意义和读写练习

小数的意义和读写方法练习
班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号成绩＿＿＿＿＿
一、填空。

1、一个平行四边形和一个三角形面积相等，底也相等。

如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是（）。

2、下面每个大正方形都表示整数“1”。

先看图写出小数，再读一读。

读作：读作：
3．想一想，填一填。

（1）整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。

（2）0.6里面有（）个0.1 ；0.064里面有( )个0.01和( )个0.001。

（3）3个十和3个十分之一组成的数是（）。

（4）7.46中的7在（）位上，表示（）个（）；4在（）位上，表示（）个（）。

（5）有一个数，十位和百分位上都是3，个位和十分位上都是0，这个数写成（）。

（6）10个0.01是（）；1里面有（）个0.1。

（7）0.82的计数单位是（），它是由（）个0.01组成。

4．在直线上标出下面各数的位置。

0.8 1.7 2.4 3.45 4.05
二、解决问题
1、先做5张数字卡片，分别写上0、5、3、7和小数点，再用其中的几张按要求摆出小数，并读一读。

①小于1的三位小数。

②大于7的三位小数。

③只读一个“零”的两位小数。

④尽可能大的两位小数。

★2、一张长方形红纸，长30厘米，宽12厘米。

如果要剪成直角边分别是4厘米和6厘米的直角三角形小红旗。

最多可以剪多少面这样的小红旗？
小数的大小比较练习
班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号成绩＿＿＿＿＿
一、填一填
1、小数点右边第二位是（）位，小数点右边第三位的计数单位是（）。

2、2.75里面有（）个1，（）个0.1，（）个0.01。

3、一个数由15个1，3个百分之一，5个0.001组成，这个数是（）。

4、把0.10900化简后是（）。

5、十点零五写作（），不改变大小，把它变成四位小数是（）。

6、2.05是由（）个一和（）个百分之一组成的；也可以看成有（）个百分之一组成的。

7、9个十分之一和5个百分之一组成的数是（）；由95个百分之一组成的数是（）.
二、判断
1、因为1.5＝1.50，所以它们的计数单位一样。

（）
2、大于2.3小于2.8的小数只有四个。

（）
3、小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。

（）
4、小数和整数一样，每相邻两个单位间的进率都是十。

（）
5、一个数的小数部分，只有最高位没有最低位。

（）
三、把下面各数改写成两位小数。

5分米＝（）米10元4分＝（）元
200千克＝（）吨5厘米＝（）米
6元＝（）元9分＝（）元
四、比较大小
1、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。

2.613○ 2.614
3.5○ 3.50 0.1000○0.0999 0.01○0.10 57千克○0.57吨 2.11○1000211
2、按从小到大的顺序排列。

1.15 1.051 1.105 1.055 1.14
五、用数学
1、在一次50米短跑比赛中，李明跑了9.1秒，张硕跑了8.99秒，王宁跑了9.01秒，全齐跑了8.98秒，谁跑得最快？
★2、三个同学比身高，谁最高？
小红1.45米小军148厘米小丽1米51厘米
小数的性质练习
班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号成绩＿＿＿＿＿一、填空
1、7角6分是1元的()
()，写成小数是（）元。

75千克是1吨的()
()，写成小数是（）吨。

2、36个1是（），36个0.1是（），36个0.01是（），36个0.001是（），
3、0.4是把整数“1”平均分成（）份，表示这样的（）份。

0.65是把整数“1”平均分成（）份，表示这样的（）份。

4、在括号里填上合适的数。

8角＝（）元3角2分＝（）元
9分米＝（）米48毫米＝（）米
0.8元＝（）角0.07米＝（）厘米
1.43元＝（）元（）角（）分
0.352米＝（）分米（）厘米（）毫米
5、7个十分之一和5个千分之一组成的数是（）；125个0.01是（）。

6、3个十和4个百分之一组成的数是（）；15个千分之一是（）。

二、在直线上标出下列各数的位置。

0.3 0.30 0.55 0.7 0.70
三、把下面各数写成三位小数。

0.7200＝ 5.8＝ 7.0600＝8＝
130＝ 0.9070＝ 9.3000＝ 195.0＝
四、化简下面小数。

0.700＝ 78.20＝ 7.0000＝7.0760＝
80.00＝ 12.080＝ 9.180＝ 705.30＝
★五、用“元”作单位，把下列物品的价格改写成两位小数。

一本数学书一块橡皮5角一棵白菜一盒茶叶45元
5元7角8分 3元零5分
（）元（）元（）元（）元
小数的改写
班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿学号成绩＿＿＿＿＿
一、把下面各数改写成用“万”作单位的数。

680000 38796 235600000 5070 9084000 263
二、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

570000000 3402000000 5000000
23000000 586100 2468900000
三、读一读下面的句子，再把横线上的数分别改写成用“万”或“亿”作单位的数。

（1）台湾岛是我国第一大岛，面积是35990平方千米；
海南岛是我国第二大岛，面积是34000平方千米。

35990＝( )万 34000＝( )万
（2）地球和太阳之间的距离约149600000千米。

149600000＝( )亿
（3）据统计，2005年11月1日零时，全国总人口为1306280000人，与第五次全国人口普查的总人数相比，增加40450000人。

在全国人口中，流动人口为147350000人，与第五次全国人口普查相比，增加2960000人，跨省流动人口增加5370000人。

1306280000＝( )亿 40450000＝( )万
147350000＝( )亿 2960000＝( )万
5370000＝( )万
五、下面是我国建国以来的人口情况表。

把各年的人口数量先改写成用“万”做单位的数，
六、填空
69个一是（）； 69个十分之一是（）；
69个百分之一是（）； 69个千分之一是（）。

小数的近似数
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一、把下面的小数精确到十分位。

4.26≈（） 13.81≈（） 9.96≈（）
5.06 ≈（）
二、把下面的小数精确到百分位。

7.537≈（） 70.104≈（） 5.496≈（） 29.997≈（）
四、先把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数，再把结果保留两位小数。

8765750＝（）万≈（）万
2003540＝（）万≈（）万
8345600000＝（）亿≈（）亿
64300000＝（）亿≈（）亿
五、在下面的○里填上“＝”或“≈”。

509500○50.95万 466250000○5亿 509500○51.0万
466250000○4.663亿 509500○51万 466250000○4.6625亿
六、□里可以填几?
(1) 9□134≈10万，□里可以填( )。

（2）52□7530000≈52亿，□里可以填( )。

七、先把下表中的数改写成用“万”作单位的数，再按要求写出近似数。

★八、一个两位小数，保留一位小数的近似数是5.0，这个两位小数最大是多少？最小是多少？。